加标点使句子意思不一样练习

练习

一、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子

1、哥哥弟弟在学校里踢足球

哥哥弟弟在学校里踢足球

2、我的钢笔找到了

我的钢笔找到了

3、我相信他也相信你怎么样

我相信他也相信你怎么样

4、下雨天留客天留我不留

下雨天留客天留我不留

5、张老师王老师在上课

张老师王老师在上课

6、明明哥哥叫你快去

明明哥哥叫你快去

7、我说服妈妈和你一起走

我说服妈妈和你一起走

8、六班打败了五班夺得了冠军

六班打败了五班夺得了冠军

9、老师批评了王敏也批评了江华

老师批评了王敏也批评了江华老师批评了王敏也批评了江华

10、老师说我还得下功夫学习语文

老师说我还得下功夫学习语文

11、我相信他也相信你怎么样

我相信他也相信你怎么样

12、涛涛凡凡练球去你去不去

涛涛凡凡练球去你去不去

13、这苹果不大好吃

这苹果不大好吃

14、我相信他也相信你怎么样

我相信他也相信你怎么样

二、给下面句子加标点符号

1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家

我爸上班了只有我一个人在家小伟说

我爸上班了小伟说只有我一个人在家

2、爷爷说你看到了什么孩子

你看到了什么孩子爷爷说

3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水

冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水

冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说

4、对不起是我弄坏的小丽不好意思地说

小丽不好意思地说对不起是我弄坏的

对不起小丽不好意思地说是我弄坏的

5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了

6、爷爷走过来说孩子你看得很仔细

7、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗

8、她站在山冈上自豪的喊着我长大啦

给句子加标点符号

给句子加标点符号的练习、给句子加标点符号 1、同学们听了李老师的话开始练习写日记了 2、妈妈是个工作认真乐于助人的人认识她的人没有一个不夸她的 3、突然小伙伴哎哟一声叫起来原来是螃蟹用大螯夹住了她的手 4、我一边往回走一边哼起了我最爱唱的歌小时侯妈妈对我说大海就是我故乡 5、她睁开眼睛一看啊多么明亮多么美丽的世界啊 6、过了桥是一片绿油油的农田 7、太阳得意的说风先生你敢同我比本领吗 8、小林这节电池没电了我把它扔了吧爸爸不能扔乱扔电池危害可大啦小林那我把它烧了行不行呢爸爸不行那样会污染空气的小林那该怎么办呢爸爸要送到废电池回收处 9、动物园里的动物真多啊有狮子老虎猴子骆驼海狮 10、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西、给下面句子加标点符号 1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家 2、爷爷说你看到了什么孩子你看到了什么孩子爷爷说 3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说 4、对不起是我弄坏的小丽不好意思地说小丽不好意思地说对不起是我弄坏的对不起小丽不好意思地说是我弄坏的 5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了 6、爷爷走过来说孩子你看得很仔细

7、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗 8、她站在山冈上自豪的喊着我长大啦三、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子 1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球 2、我的钢笔找到了我的钢笔找到了我的钢笔找到了 3、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样 4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留四、加标点符号早晨从山坡上从坪坝里从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来了许多小学生有傣族的有景颇族的有阿昌族和德昂族的，还有汉族的大家穿戴不同语言不同来到学校都成了好朋友 . 下课了大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶来看热闹原来蒲公英的花就象我们的手掌可以张开合上花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的真叫人发颤老爷爷拉拉我的小辫子笑呵呵地说谢谢你啦小朋友要不是你的勇气鼓舞我我还下不了决心哩现在居然爬上来了一定会飞回来的男孩肯定地说是你扔的纸团吗高尔基问是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧来吧我让他们放你进来高尔基说不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来

给下列的句子加上标点符号

班级姓名 1、小华上课要专心千万不能开小差妈妈再三叮嘱 2、先生他那灰白抽动着的嘴唇里发出低微的声音没留心踩在碎玻璃上玻璃片插进脚底了疼得厉害回不了家啦 3、我看了电影白求恩心里真感动啊电影里有这么一个情节白求恩大夫在生命最后一刻还从床上坐起来他抬起头挥动右臂坚强的地喊出最后一句话努力吧为了革命的需要白求恩大夫将永远生活在我们心里 4、琳达爸爸坐到我身边平静地说一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分很久以前你妈妈和我就认为如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康我们的死就是有意义的 5、白花园里牡丹月季绣球玫瑰开得美极了花儿吐出阵阵清香令人陶醉 6、您为我们失去了唯一亲人您说这比山还高比海还深的情谊我们怎么会忘记呢 7、人民广播电台在预告晚上节目时播音员常常特别关照说为了不影响其他同志休息喜欢听这个节目的同志请您把收音机的声音关小一点 8、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊子苍蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫 9、火车站到了正站在门口张望的班主任徐老师一把捉住我的手说快你可来了让我们好等 10、星期天早上我在家玩爸爸说今天我休息带你到动物园去参观好吗好我说 11、他现在在哪儿上帝啊保佑他开开恩吧桑娜自言自语 12、司令官先生我困了她娇声地对德国人说道楼上黑我可以拿一盏灯上楼睡觉吗

13、反法西斯战争胜利60周年了老师严肃地说同学们可以上网浏览相关信息 14、这次小干部夏令营玩得真开心中队长小红笑着说我不仅交了新朋友还学了新本领、 15、文汇报上刊登了家庭节能三十六计这可以让市民养成界节能好习惯爸爸边看报边乐滋滋地说 16、字帖借出去后黄炎培心里老惦记着这件事要知道王羲之的真迹可是世间罕有的 17、妈妈拉着她的手说女儿啊妈不拦你可是千万要小心啊你除掉了妖怪就赶快回家 18、看着小丽那自豪的模样我故意逗她别光说美的若是冬天呢天天刮大风冻得人出不去屋

给下面句子加上合适的标点符号

给下面句子加上合适的标点符号。 1、小男孩摆弄了很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 4、老爷爷也点点头说对咱们一起爬吧 5、父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦 6、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧 7、你怎么了高尔基不知出了什么事 8、列宁看看男孩又看看灰雀微笑着说你好灰雀昨天你到哪里去了 9、分手时杰西问查理你能常来陪我吗 10、当然可以查理回答道 11、谢谢你杰西笑着挥手说那明天见 12、先生拿着戒尺走到孙中山跟前厉声问道你会背了吗 13、□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□ 14、□住嘴□铁罐恼怒了□你怎么敢和我相提并论□ 15、□何必这样说呢□ 陶罐说□ 我们还是和睦相处吧□ 有什么可吵的呢□ 16、□是你扔的纸团吗□ 高尔基问□ 17、妈妈说□ 你去干什么呀□ 18、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问 19、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了 21、爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气小女孩眼里闪动着泪花教版语文三年级上册复习资料（句子练习）一、按要求改句子。 1、反问句变陈述句： ①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？ ___________________________。 ②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ ______________________ 。 ③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？

④周围的一切，不是都在起变化吗？____________________________ _。 ⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？______________________ _。 ⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？_______________________ _。 2、陈述句变反问句 ①我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 ②父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 _____________________________________________________________ ③对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 _______________________________________________________________ 3、修改病句（1）列文虎克最早发明了微生物。__________________________________ __。（2）这家养了一对雪白的花鹅。_________________________________ __。（3）我光荣地加入了少先队员。________________________________ _。（4）我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。___________________________ 。（5）兴趣小组的同学基本上都到齐了。_________________________________。（6）班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________ 4、改成拟人句（1）蒲公英的种子随风飘落。（2）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停。（3）小草儿发芽了。（4）高粱成熟了 5、改成比喻句（1）秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来。（2）雨下得真大。（3）天空中出现了一道彩虹。

给下面的句子加上合适的标点符号

阅读训练（一）姓名给下面的句子加上合适的标点符号。例1、我是不是也要去（？） 1、云房子哪儿去了（） 2、你的家乡在哪儿（） 3、我的家乡在永春（） 4、你喜欢滑雪吗（） 5、你喜欢不喜欢跑步（） 6、我多么想去滑雪啊（） 7、你敢同我比本领（） 8、夕阳真美呀（） 9、公园里的花真好看呀（） 10、明天会不会下雨（） 11、今天的天气真好（） 12、桌上有一本语文书（） 13、你可以带我一起去玩吗（） 14、这朵花是不是很好看啊（） 15、小聪唱歌真好听（）例2：明天（，）我们一起去爬山好吗（？） 1、明天（）我们一起去公园玩好吗（） 2、早晨（）我背着书包高高兴兴的上学去（） 3、秋天（）香山的红叶想火焰（）真美呀（）

4、中秋夜（）我们全家人一边吃月饼一边上月（） 5、爸爸（）你到哪里去（） 6、元宵节的晚上（）你去看花灯吗（） 7、最近（）爸爸又迷上了电脑（） 8、爸爸（）你看我是不是又长高了（） 9、刚下过雨（）有一些乌云留在天上了（） 10、放学后（）小明和同学们一块儿去植树（） 11、奶奶病了（）你去看她了吗（） 12、突然（）乌云密布（）下起了大雨（） 13、星期天（）爸爸带我去放风筝（） 14、看（）照片上的我是不是又长大啦( ) 15、吃过晚饭( )小芳帮妈妈洗碗( ) 例3：妈妈（：“）你的字有进步（。”） 1、老师对我说（）你真是个关心集体的好孩子（） 2、陆明问（）你去过北京吗（） 3、妹妹大声喊（）我躲在这儿呢（） 4、小松鼠高兴地说（）这是我自己的星星（） 5、警察叔叔关心地问（）小弟弟（）你家在哪儿（） 6、爸爸说（）下雨了（）你去给妈妈送伞（） 7、小红说（）我是希望小学的学生（） 8胖胖太挑了一个大桃子（）说（）奶奶（）这个给你（）9老鹰摇摇头说（）飞得只比大山高（）还不算会飞（）

小升初语文练习题之给句子加标点

2019小升初语文练习题之给句子加标点 ?为了能更好更全面的做好复习,为了能帮助广大小学生朋友们提高语文成绩,下面为大家分享小升初语文练习题之给句子加标点，希望对大家有用! 标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，c表示词语的性质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。近几年高考对标点符号的考查，着眼于应用而不考名称术语，着重考查考生掌握各种标点符号用法的知识技能。一、给句子加标点 1. 王老师问我小红你去夏令营吗去我回答说 2. 我的文具盒里有钢笔尺子小刀等 3. 今天运动会比赛的项目有跳高跳远铅球垒球一百米跑等 4. 植物标本夹里有冬叶松树叶柏树叶桃树叶桔树叶二十多种树叶 5. 农贸市场里的蔬菜的品种真多啊菠菜白菜包菜芹菜应有尽有任你挑选

6. 今年六一节我们学校庆祝会上的节目真丰富有独唱舞蹈相声小品 7. 老人好像没有发觉我难为情的样子继续说闲在家里没事干摆了个小茶滩给大家行个方便等我第二次摸口袋时他好像觉察到什么似的用疑惑的眼神望着我这时我不得不歉意地说今天我的钱包忘带了 8. 好同志不能倒下他边喊边奔过去弯下身子拍一拍战士的肩胛首长走走不动了战士喘着气望着眼前这位魁梧的中年人轻声地说 9. 昨天清早天气骤然变冷空中布满了铅色的阴云中午凛冽的寒风刮起来了呼呼地刮了整整一个下午黄昏时分风停了就下起雪来这是入冬以来的第一场雪 10. 推开门一看嗬好大的雪啊山川树木房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界 11.他是你的爸爸吗( ) 12.他多么喜欢语文课啊( ) 13.乌鸦为什么会上狐狸的当呢( ) 14.下雪啦( )下雪啦( ) 15.北京是闻名世界的古都( )也是一座现代化的大都市( ) 16.你在做什么( )能同我一起玩吗( ) 17.今天是端午节( )为什么不吃粽子( ) 18.小红的新书包真漂亮呀( )

(完整版)加标点练习(三年级上)

加标点一、给下列句子加上标点。 1、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问 2、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了 3、你爸爸呢我说他怎么不在家 4、爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气小女孩眼里闪动着泪花二、给下列一段文字加上标点。临别时萧伯纳对小姑娘说别忘了回去告诉你妈妈就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳他暗想当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时一定会惊喜万分三、加标点。 1、阳光下蜻蜓的眼睛一闪一闪的尾巴一撅一厥的 2、苍蝇蚊子水里的孑孓它都吃你们说蜻蜓是不是我们的好朋友四、给下面句子加上标点。 1、海底是否一点儿声音也没有呢也不是 2、海底真是个景色奇异物产丰富的世界 3、它们的色彩多种多样有褐色的有紫色的还有红色的 4、如果你用上特制的水中听音器就能听到各种各样的声音有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像小鸟一样啾啾有的像小狗一样汪汪有的像人在打呼噜五、加标点，并回答问题。故事讲完了盛老师笑着问大家你们听了这个故事有什么感想呢这兄弟俩真笨白白让大雁飞跑了不是他们笨而是他们没有抓住时机兄弟俩这样争论下去时间白白浪费了不管做什么关键是要先做起来盛老师聚精会神地听着不时向同学们投去赞许的目光 1、你对这个故事中的人物有什么看法呢？ 2、“赞许”是什么意思？盛老师为什么不时向同学们投去赞许的目光？给下面的句子加上标点这样的话，你能说出口（）这样的话，你敢说出口（）这样的话，你怎么说出口（）我是一只漂亮的天鹅呀（）我是一只漂亮的天鹅（）我会是一只漂亮的天鹅吗（） 1、李红向远方飞奔而去（） 2、玲玲又生病了（） 3、你明天会去上学吗（） 4、春天又到了，百花竞相开放（） 5、你的妈妈会来送你吗（） 6、老师，今天我们玩得真开心（） 7、她的态度很诚恳（） 8、岩石会是书（） 9、灯光真美，故宫真气派（） 10、我们的祖国多么强大，多么美丽（）三、给下面的句子加上不同的标点，使句子的意思不同今天没上课（）今天没上课（）明天是你的生日（）明天是你的生日（）你的作业完成了（）你的作业完成了（）这水里有鱼（）这水里有鱼（）四、照样子填一填动听的（乐曲）（强壮）的竹子（高兴）地笑弹奏着（）（）的歌声（）地说扭动着（）（）的世界（）地哭呼唤着（）（）的镜子（）地走巨大的（）（）的春风（）地跑优秀的（）（）的小溪（）地做

给句子加标点练习

给句子加标点练习 1、萨沙问道（）妈妈（）现在我还是最弱小的吗（） 2、看（）这儿还有一朵野蔷薇呢（） 3、森林里的景色是那么美好（）空气是那样清新（） 4、他扑扑翅膀（）向湖边飞去（）忽然看见镜子似的湖面上（）映出一个漂亮的影子（）雪白的羽毛（）长长的脖子（）美丽极了（）这难道是自己的影子吗（）啊（）原来我不是丑小鸭（）是一只漂亮的天鹅呀（） 5、爷爷说的话是真的吗（） 6、他长大以后刻苦钻研天文（）成了著名的天文学家（） 7、爷爷走过来（）说（）孩子（）你看得很仔细（） 8、这么多事情（）一下子怎么做得完呢（） 9、瞧（）青山绿水环绕着小村庄（）这景色实在是太迷人了（ ) 10、老师高兴地对我们说（）明天去春游（） 11、动物园的动物真多啊（）有狮子（）老虎（）猴子（）骆驼（）海狮（） 12、她睁开眼睛一看（）啊（）多么明亮（）多么美丽的世界呀（） 13、她站在山冈上（）自豪地喊着：“我长大啦（）” 14、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的（）白的（）紫的（）暗红的（）淡绿的（）五光十色（）美丽极了。 15、他们在洁白的纸上画了房子（）太阳（）大树（） 16、三个小朋友画了被大风吹弯的小树（）被风吹斜的雨丝（）小男孩手中转动的风车（） 17、我的书包里有语文书（）数学书（）练习本（）还有文具盒（） 18、他多么喜欢小汽车啊（ ) 19、咱们回家吧( ) 20、这儿有那么多的玩具，您就给他买小汽车吧（） 21、一天（）一周（）一个月（）小鹿终于能下床走路了（） 22、笋芽儿睁开眼睛一看（）啊（）多么明亮（）多么美丽的世界呀（） 23、秋天到了（）树叶黄了（）丑小鸭来到湖边的芦苇里（）悄悄的过日子（） 24、星星一闪一闪地乱动（）眼都看花了（）你能数得清吗（） 25、雷锋叔叔（）你在哪里（） 26、我见过你家的红玫瑰（）可好看了（） 27、夏天的一个周末（）我们全家人一起出去玩（） 28、您怎么可以提这样的问题（）来哄骗我们小朋友呢（） 29、哎呀（）何朗志万说的不一样（）水漫出来了（） 30、人们欢呼着（）周总理来了（） 31、日月潭的景色真是太美了（） 32、夜晚的北京（）多么明亮（）多么辉煌（） 33、丁冬（）丁冬（）是谁在山上弹琴（） 34、春天多么美好（）让我们一起来说说在春天里的新发现吧（）

加标点表示不同的意思

一、给下面的句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。 1、粮食不卖给八路军 2、粮食不卖给八路军二、给下面的句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。六(1)班打败了六(2)班夺得了冠军。 ① ② 三、给下面的句子加上标点符号，使它表示三种不同的意思。这葡萄不大好吃 ① ② ③ 四、标点符号的趣味故事古时候，有个秀才要招学生，他对穷人子弟不收费，对富豪子弟却要很多报酬。他出了一则告示，这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可” 穷人子弟来，他是一种读法；富人子弟来，他又是一种读法。同学们，你们能用不同的标点方法，指出他们的这两种读法吗？穷人：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可富人：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可五、给下面的句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。人多病少财富 ① ② 六、给下面的句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。七、酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老鼠头头死八、 1、酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老鼠头头死九、 2、酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老鼠头头死七、给下面的句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。粮食不卖给八路军 ① ② 八、给下面的句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。 ①我赞成他也赞成你怎么样②我赞成他也赞成你怎么样九、没加标点真是急死人，下面三句话都有几种不同的理解,请你通过不同的加标点方法表示出来

㈠A、弟弟找不到爸爸妈妈很着急 B、弟弟找不到爸爸妈妈很着急 C、弟弟找不到爸爸妈妈很着急㈡A、你选他不选 B、你选他不选 C、你选他不选㈢A、小杰认识小辉不认识 B、小杰认识小辉不认识 C、小杰认识小辉不认识㈣A、你同意他不同意 B、你同意他不同意 C、你同意他不同意 D、你同意他不同意十、加标点表示不同的意思表示主人婉言谢绝留客:下雨天留客天天留我不留表示客人委婉要求留客:下雨天留客天天留我不留

小学一年级句子加标点练习

姓名：学号：班级：给下面句子加上标点符号： 1. 哪座房子最漂亮（） 2. 谁的尾巴好像一把伞（） 3. 谁的尾巴最好看（） 4. 你要到哪里去（） 5. 你呢（） 6. 这些房子都给谁住（） 7. 妈妈，您带我去游泳好吗（） 8. 小溪的水不深，自己去游吧（） 9. 冬瓜和茄子有什么不一样（） 10. 妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小（） 11. 你能不能再去看看还有什么不一样（） 12. 妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的（） 13. 你一次比一次有进步（） 14. 这是什么花呀（） 15. 花生可好吃啦（） 16. 是谁把花生摘走了呢（） 17. 下雪啦，下雪啦（） 18. 青蛙为什么没参加（） 19. 他在洞里睡着啦（） 20. 您怎么从来不过生日（） 21. 今天我把生日借给您（）

给下面句子加上标点符号： 1. 哪座房子最漂亮（？） 2. 谁的尾巴好像一把伞（？） 3. 谁的尾巴最好看（？） 4. 你要到哪里去（？） 5. 你呢（？） 6. 这些房子都给谁住（？） 7. 妈妈，您带我去游泳好吗（？） 8. 小溪的水不深，自己去游吧（。） 9. 冬瓜和茄子有什么不一样（？） 10. 妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小（！） 11. 你能不能再去看看还有什么不一样（？） 12. 妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的（！） 13. 你一次比一次有进步（！） 14. 这是什么花呀（？） 15. 花生可好吃啦（！） 16. 是谁把花生摘走了呢（？） 17. 下雪啦，下雪啦（！） 18. 青蛙为什么没参加（？） 19. 他在洞里睡着啦（。） 20. 您怎么从来不过生日（？） 21. 今天我把生日借给您（！）

小学二年级语文上册标点符号专项综合练习

小学二年级语文上册标点符号专项综合练习 1. 读一读，给句子加上标点。（1）多美的夏夜啊______ （2）天这么黑,你能行吗______ （3）夏夜______公园里静悄悄的______ 2. 给下面的句子加标点。看看______这一朵很美______看看______那一朵也很美______ 3. 我会用标点符号。，。！？ ①公园里的花真漂亮啊______ ②他是你的朋友吗______ ③早上______我背着书包上学去______ 4. 阅读下文，回答问题。风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。那一年的冬天来得特别早天气也格外冷__一个风雪交加的夜晚__我早早就钻进了铺得软软的被窝__一觉醒来__我又习惯地向对面山腰望去__透过纷纷扬扬的雪花__张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光__在这沉沉的雪夜__这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：“张老师”。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容…… 学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路…… （1）写出下列词语的反义词。喜欢______ 前进______ 寒冷______ 急忙______

给下面的句子加上合适的标点符号

一、。（1）xx房子哪儿去了（）（2）你的家乡在哪里（）（3）我的家乡在xx（）（4）你喜欢xx吗（）（5）你喜不喜欢跑步（）（6）我多么想去xx啊（）（7）你敢同我比本领（）（8）xx真美啊（）（9）公园里的花真好看呀（）（10）明天会不会下雨（）（11）今天的天气真好（）（12）桌上有一本语文书（）（13）你可以带我一起去玩吗（）（14）这朵花是不是很好看啊（）（15）xx唱歌真好听（）二、给下面的句子加上合适的标点符号。（1）明天（）我们一起去天坛公园好吗（）（2）早餐（）我背着书包高高兴兴地上学去（）（3）秋天（）香山的红叶像火焰（）真美呀（）（4）中秋夜（）我们全家人一边吃月饼一边赏月（）

（5）爸爸（）你到哪里去（）（6）重阳节的中午（）妈妈端出一盘米糕（）（7）元宵节的晚上（）你去看花灯吗（）（8）最近（）爸爸又迷上了电脑（）（9）爸爸（）你看我是不是又长高啦（）（10）刚下过雨（）有一些云留在天上了（）（11）放学后（）小明和同学们一块儿去植树（）（12）奶奶病了（）你去看她了吗（）（13）突然（）乌云密布（）下起了大雨（）（14）星期天（）爸爸带我去放风筝（）（15）看（）照片上的我是不是又长大啦（）三、给下面的句子加上合适的标点符号。（1）老师对我说（）你真是个关心集体的好孩子（）（2）xx问（）你去过xx吗（）（3）妹妹大声喊（）我躲在这儿呢（）（4）小松鼠高兴地说（）这是我自己的星星（） (5)警察叔叔关心地问（）小弟弟（）你家在哪里（（6）爸爸说（）下雨了（）你去给妈妈送伞（））（7）xx说（）我是希望小学的学生（）（8）胖胖挑了一个大桃子（）说（）奶奶（）这个给您（）（9）老鹰摇摇头说（）飞得只比大山高（）还不算会飞（）

给句子加标点练习

给句子加标点练习姓名： 1.句子中有“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般加感叹号。 2.句子中有“吗、呢、怎么、到底、难道、谁、什么、为什么、哪、啥、嘛”一般用问号。 3.人物的话，如“谁谁说”，要加：“” 练一练： 1.这到底是怎么回事（？） 2.你的书包真沉呀（！） 3.我这次语文考了100分（。） 4.今天的天气可真热啊（！） 5这是谁的作业本（？） 6.你讲的太有道理了（！） 7.你为什么不写作业（？） 8.我最喜欢吃苹果了（。） 9.妈妈到底啥时候回来（？） 10.难道这不是你的书（？） 11.松果那么香（，）那么可口（。） 12.老师生气地说（：“）你的字怎么写得这么乱（？”） 13.对不起（，）我把你的书弄丢了（。） 14.小红说（：“）妈妈（，）我回来啦（！”） 15.今天（，）天气晴朗（，）我和妈妈去公园玩（。） 16.以后可不能撒谎啦（！） 17.老师的个子可真高呀（！）

18.这道题到底怎么做呢（？） 19.这件衣服太贵啦（！） 20.我被这个故事感动地哭了起来（。） 21.只有自己种（，）才有吃不完的菜（。） 22.多么香的花呀（！） 23.我是一名一年级的小学生（。） 24.风越刮越猛（，）雨越下越大（。） 25.我一边唱歌一边跳舞（。） 26.上课怎么能说话呢（？） 27.我正忙着写作业呢（！） 28.我已经长大了（。） 29.这件事是谁告诉你的（？） 30.你去过北京吗（？） 31. 动物是人类的朋友（。） 32. 显微镜是医生的眼睛吗（？） 33. 我们的祖国多么漂亮（！） 34. 下课了（，）我们一起做游戏（。） 35. 你怎么不练功啊（？） 36. 我才不去吃那苦头呢（！） 37. 你的手洗干净了吗（？） 38. 白菜和萝卜我都爱吃（。） 39. 大海真美啊（！） 40. 小朋友非常喜欢我（。）

部编版【句子训练】给句子加标点练习

【句子训练】给句子加标点练习 1.句子中有“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般加感叹号。 2.句子中有“吗、呢、怎么、到底、难道、谁、什么、为什么、哪、啥、嘛”一般用问号。 3.人物的话，如“谁谁说”，要加：“ ” 练一练： 1.这到底是怎么回事（？） 2.你的书包真沉呀（！） 3.我这次语文考了100分（。） 4.今天的天气可真热啊（！） 5这是谁的作业本（？） 6.你讲的太有道理了（！） 7.你为什么不写作业（？） 8.我最喜欢吃苹果了（。） 9.妈妈到底啥时候回来（？） 10.难道这不是你的书（？） 11.松果那么香（，）那么可口（。） 12.老师生气地说（：“）你的字怎么写得这么乱（？” ） 13.对不起（，）我把你的书弄丢了（。） 14.小红说（：“ ）妈妈（，）我回来啦（！” ） 15.今天（，）天气晴朗（，）我和妈妈去公园玩（。） 16.以后可不能撒谎啦（！） 17.老师的个子可真高呀（！） 18.这道题到底怎么做呢（？） 19.这件衣服太贵啦（！） 20.我被这个故事感动地哭了起来（。）

21.只有自己种（，）才有吃不完的菜（。） 22.多么香的花呀（！） 23.我是一名一年级的小学生（。） 24.风越刮越猛（，）雨越下越大（。） 25.我一边唱歌一边跳舞（。） 26.上课怎么能说话呢（？） 27.我正忙着写作业呢（！） 28.我已经长大了（。） 29.这件事是谁告诉你的（？） 30.你去过北京吗（？） 31. 动物是人类的朋友（。） 32. 显微镜是医生的眼睛吗（？） 33. 我们的祖国多么漂亮（！） 34. 下课了（，）我们一起做游戏（。） 35. 你怎么不练功啊（？） 36. 我才不去吃那苦头呢（！） 37. 你的手洗干净了吗（？） 38. 白菜和萝卜我都爱吃（。） 39. 大海真美啊（！） 40. 小朋友非常喜欢我（。）

给下列的句子加上标点符号

给下列的句子加上标点符号班级姓名 1、小华上课要专心千万不能开小差妈妈再三叮嘱 2、先生他那灰白抽动着的嘴唇里发出低微的声音没留心踩在碎玻璃上玻璃片插进脚底了疼得厉害回不了家啦 3、我看了电影白求恩心里真感动啊电影里有这么一个情节白求恩大夫在生命最后一刻还从床上坐起来他抬起头挥动右臂坚强的地喊出最后一句话努力吧为了革命的需要白求恩大夫将永远生活在我们心里 4、琳达爸爸坐到我身边平静地说一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分很久以前你妈妈和我就认为如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康我们的死就是有意义的 5、白花园里牡丹月季绣球玫瑰开得美极了花儿吐出阵阵清香令人陶醉 6、您为我们失去了唯一亲人您说这比山还高比海还深的情谊我们怎么会忘记呢 7、人民广播电台在预告晚上节目时播音员常常特别关照说为了不影响其他同志休息喜欢听这个节目的同志请您把收音机的声音关小一点 8、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态

伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊子苍蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫 9、火车站到了正站在门口张望的班主任徐老师一把捉住我的手说快你可来了让我们好等 10、星期天早上我在家玩爸爸说今天我休息带你到动物园去参观好吗好我说 11、他现在在哪儿上帝啊保佑他开开恩吧桑娜自言自语 12、司令官先生我困了她娇声地对德国人说道楼上黑我可以拿一盏灯上楼睡觉吗 13、反法西斯战争胜利60周年了老师严肃地说同学们可以上网浏览相关信息 14、这次小干部夏令营玩得真开心中队长小红笑着说我不仅交了新朋友还学了新本领、 15、文汇报上刊登了家庭节能三十六计这可以让市民养成界节能好习惯爸爸边看报边乐滋滋地说 16、字帖借出去后黄炎培心里老惦记着这件事要知道王羲之的真迹可是世间罕有的 17、妈妈拉着她的手说女儿啊妈不拦你可是千万要小心啊你除掉了妖怪就赶快回家 18、看着小丽那自豪的模样我故意逗她别光说美的若是冬天呢天天刮大风冻得人出不去屋

给下面句子加上合适的标点符号

给下面句子加上合适的标点符号 1、小男孩摆弄了很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 4、xx也点点头说对咱们一起爬吧 5、父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆龄你怎么不走啦 6、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧 7、你怎么了高尔基不知出了什么事 8、列宁看看男孩又看看灰雀微笑着说你好灰雀昨天你到哪里去了 9、分手时杰西问查理你能常来陪我吗 10、当然可以查理回答道 11、xx你杰西笑着挥手说那明天见 12、先生拿着戒尺走到孙中山跟前厉声问道你会背了吗 13、□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□ 14、□住嘴□铁罐恼怒了□你怎么敢和我相提并论□ 15、□何必这样说呢□陶罐说□我们还是和睦相处吧□有什么可吵的呢□ 16、□是你扔的纸团吗□xx问□ 17、妈妈说□你去干什么呀□ 18、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问 19、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了

21、爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气小女孩眼里闪动着泪花教版语文三年级上册复习资料（句子练习）一、按要求改句子。 1、反问句变陈述句： ①你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣？ ___________________________。 ②它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？ ______________________。 ③敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗？ ____________________________________________________________。 ④周围的一切,不是都在起变化吗？____________________________ _。 ⑤我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢？______________________ _。 ⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？_______________________ _。 2、陈述句变反问句 ①我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 ②父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 _____________________________________________________________ ③对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 _______________________________________________________________

给句子加标点符号的练习

给句子加标点符号的练习一、给句子加标点符号 1、同学们听了李老师的话开始练习写日记了 2、妈妈是个工作认真乐于助人的人认识她的人没有一个不夸她的 3、突然小伙伴哎哟一声叫起来原来是螃蟹用大螯夹住了她的手 4、我一边往回走一边哼起了我最爱唱的歌小时侯妈妈对我说大海就是我故乡 5、她睁开眼睛一看啊多么明亮多么美丽的世界啊 6、过了桥是一片绿油油的农田 7、太阳得意的说风先生你敢同我比本领吗 8、小林这节电池没电了我把它扔了吧爸爸不能扔乱扔电池危害可大啦小林那我把它烧了行不行呢爸爸不行那样会污染空气的小林那该怎么办呢爸爸要送到废电池回收处 9、动物园里的动物真多啊有狮子老虎猴子骆驼海狮 10、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西二、给下面句子加标点符号 1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家 2、爷爷说你看到了什么孩子你看到了什么孩子爷爷说 3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说

4、对不起是我弄坏的小丽不好意思地说小丽不好意思地说对不起是我弄坏的对不起小丽不好意思地说是我弄坏的 5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了 6、爷爷走过来说孩子你看得很仔细 7、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗 8、她站在山冈上自豪的喊着我长大啦三、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子 1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球 2、我的钢笔找到了我的钢笔找到了我的钢笔找到了 3、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样 4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留四、加标点符号早晨从山坡上从坪坝里从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来了许多小学生有傣族的有景颇族的有阿昌族和德昂族的，还有汉族的大家穿戴不同语言不同来到学校都成了好朋友 .下课了大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶来看热闹原来蒲公英的花就象我们的手掌可以张开合上花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的真叫人发颤

正确使用标点符号

（一）正确使用标点符号 1、给下面的句子加上合适的标点符号。例1 我是不是也要去提示：拿到一个句子，首先要认真读句子，弄清楚句子所要表达的意思，再确定用什么标点符号。（1）云房子哪儿去了（2）你的家乡在哪里（3）我的家乡在江南（4）你喜欢滑雪吗（5）你喜欢不喜欢跑步（6）我多么想去滑雪啊（7）你敢同我比本领（8）夕阳真美呀（9）公园里的花真好看呀（10）明天会不会下雨（11）今天的天气真好（12）桌上有一本语文书（13）你可以带我一起去玩吗（14）这朵花是不是很好看啊（15）小聪唱歌真好听例2 明天我们一起去玄武湖公园好吗提示：一般来说，表示时间、地点或称呼等的词在开头要停顿一下，加上逗号，这样，别人听（看）了会更清楚的。（1）明天明天我们一起去天坛公园好吗（2）早晨我背着书包高高兴兴地上学去（3）秋天香山的红叶像火焰真美呀（4）中秋夜我们全家人一边吃月饼一边赏月（5）爸爸你到哪里去（6）重阳节的中午妈妈端出一盘米糕（7）元宵节的晚上你去看花灯吗（8）最近爸爸又迷上了电脑（9）爸爸你看我是不是又长高啦（10）刚下过雨有一些云留在天上了（11）放学后小明和同学们一块儿去植树（12）奶奶病了你去看她了吗（13）突然乌云密布下起了大雨（14）星期天爸爸带我去放风筝

（15）看照片上的我是不是又长大啦例3 妈妈说你的名字有进步提示：有人说话是，一定要先找出那句话是别人说的，把他（她）说的话用双引号（“”）引起来，并在上引号（“）的左下角加上冒号（：），在下引号（”）的左下角加上表示不同语气的标点符号（如句号、问号、感叹号等）。快速记忆口诀：只要一说话，冒号（：）来站岗，上引号（“）把门开，下引号（”）来关门。（1）老师对我说你真是个关心集体的好孩子（2）陆明问你去过北京吗（3）妹妹大声喊我躲在这儿呢（4）小松鼠高兴地说这是我自己的星星（5）警察叔叔关心地问小弟弟你家在哪里（6）爸爸说下雨了你去给妈妈送伞（7）小红说我是希望小学的小学生（8）胖胖挑了一个大桃子说奶奶这个给你（9）老鹰摇摇头说飞得只比大山高还不算会飞（10）张亮兴奋地告诉郭平我家有一条漂亮的小狗（11）太阳惊讶地说风先生你的本领也不小哇（12）爷爷满面红光望着奶奶说夕阳真美呀（13）小猴说我要过河能帮忙吗（14）医生冷冷地问你是干什么的（15）一天沉香问爸爸我怎么没有妈妈呢 2、给下面的句子加上合适的标点符号。（1）秋风起了天气渐渐凉了（2）爸爸问道你到哪里去（3）南京是座美丽古老的城市（4）妈妈一边织毛衣一边看电视（5）你不登上山顶怎么能看到大海呢（6）星期天我们一块去河边捉鱼（7）我要能在奥运会上拿冠军那该多好啊（8）这张画是小芳画的吗（9）妈妈一进屋就问我今天的作业完成了吗（10）你读过《格林童话》吗（11）你看她多认真啊（12）秋天到了梧桐树上的叶子纷纷落下来了（13）我喜欢跳绳喜欢跑步还喜欢滑雪（14）同学们集合啦中队长大声地喊着（15）中山凌风景真美呀

三年级语文下册标点符号专项练习

三年级语文下册标点符号专项练习 1. 读出下面句子的语气，再加上标点符号。 ①你从哪儿来呀______ ②朋友，别说大话了______ ③天无边无际，大得很哪______ ④不信，你就跳出井口来看一看吧______ 2. 读句子，在括号里填上正确答案的序号。引号的用法：A．表示直接引用；B．表示说的话；C．表示特定含义；D．表示否定。 1.“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！……”雄壮的歌声在蓝天回荡。______ 2.像这种“聪明人”是让人瞧不起的。______ 3.你真是太“好”了，连这种事都能做出来。______ 4.沈老师说过：“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁！”______ 3. 给句子加标点。蔺相如对他们说______诸位请想一想______廉将军和秦王比______谁厉害______他们说______当然秦王厉害______蔺相如说______秦王我都不怕______会怕廉将军吗______大家知道______秦王不敢进攻我们赵国______就因为武有廉颇______文有蔺相如______如果我们俩闹不和______就会削弱赵国的力量______秦国必然乘机来打我们______我所以避着廉将军______为的是我们赵国啊______ 4. 这篇课文《狼和小羊》中使用了大量的“？”和“！”，是因为（）。 A .狼找尽借口想吃小羊，小羊在极力申辩。 B .因为它们在赞叹。 C .因为狼和小羊充满疑问。

5. 句子练习。（1）给句子加标点。 ______不行太少啦______他轻轻地摇摇头______小梁说______真的弄点吃的不容易啊______有时候等了半夜也不见鱼上钩______为了弄一点儿鱼饵______我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓______ （2）《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。（修改病句）（3）群马疾驰，向我们飞来。（改为比喻句）（4）洪水吞没了小伙子。（改为“被”字句和“把”字句）（5）小艇像新月。（扩句）（6）死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。（缩句）（7）小红学习好。小红爱劳动。（用关联词语把两句话合成一句话）（8）你不像个党员。（改为反问句）（9）把下面的词语组成一句通顺的话，再改写成反问句。祖国欢欣鼓舞人民诞生伟大了中国感到的 6. 读课文《救命骨髓》，填上适当的标点符号。 ①______你儿子患的是白血病______白血病______医生的话如同晴天霹雳______震得他俩几乎晕倒______ ②选了十几万个对象后______终于找到了一个理想的供髓者______台湾花莲市一位二十多岁身体健康的小伙子______ 7. 课文《明天要远足》中“唉”后边的“——”这个符号叫什么名字？ 8. 给下面的句子加上合适的标点符号。（1）哥哥还不满足______为什么它这么直______长得这么大______ （2）______爸爸______大孩子摇着他的腿______你看那树多高______ 9. 给下列句子加上标点。 ①______玲玲______时间不早了______快去睡吧______爸爸又在催她了。 ②______怎么了______玲玲______爸爸放下报纸问。 ③爸爸说______别哭孩子______在这儿画点儿什么______不是很好吗？” 10. 给下面的句子加标点。我演到一半时______两个人开始窃窃私语______身为主演的我大为不满______竟然出了戏______跑到他们面前______提出抗议______不许说话______不然下次看你们演戏______我也说话______事后妈妈批评我没有风度______我说______您不是常说要老实做人______认真演戏吗______妈妈听了无言以对______ 11. 读下面的话，想一想，写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿

加标点使句子意思不一样 练习

给句子加标点符号

给下列的句子加上标点符号

最新加标点练习(三年级上)

给下面句子加上合适的标点符号

给下面的句子加上合适的标点符号

小升初语文练习题之给句子加标点

(完整版)加标点练习(三年级上)

给句子加标点练习

加标点表示不同的意思

小学一年级句子加标点练习

小学二年级语文上册标点符号专项综合练习

给下面的句子加上合适的标点符号

给句子加标点练习

部编版【句子训练】给句子加标点练习

给下列的句子加上标点符号

给下面句子加上合适的标点符号

给句子加标点符号的练习

正确使用标点符号

三年级语文下册标点符号专项练习

加标点使句子意思不一样练习