初中滑轮组经典好题30道答案详尽

初中滑轮组经典好题30道答案详尽
初中滑轮组经典好题30道答案详尽

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(答案详尽初中滑轮组经典好题30道初中物理滑轮组经典题小题)18一、选择题(共

,作用在绳子末端的1、如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是(F)为6N拉力A、所做的有用功为1J B、动滑轮自重0.2N

C、拉力F做功的功率为0.3W

D、该滑轮组的机械效率为83.3%

的箱子840N,工人用400N沿斜面方向的力将重为2、如图所示,斜面长为3cm,高为lm

)推到车上.在这过程中(

400J ,额外功是B、有用功是840J A、有用功是400J,总功是840J

7O%

,机械效率是、有用功是400J12O0J,机械效率是7O% D C、总功是

、如图所示,小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑轮组.他分别用这两种滑轮组3

把质量相同的重物吊到等高的平台上,两次吊重物时他拉绳的速度相同.不计摩擦和绳重,)下列说法正确的是(

A、两次吊物,小明所做的功和功率的多少相同,甲装置的效率高

B、两次吊物,小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同

C、两次吊物,小明所做的功率的大小和效率的高低相同,用甲装置做的功多、两次吊物,小明所做的功的多少和效率的高低相同,用乙装置时功率大 D

,拉力所做5m2010?泉州)建筑工人用如图所示的滑轮组,将重800N的重物匀速提高4、

)4800J,则该滑轮组的机械效率是(的功为73% 67% B、、A100%

83% D、C、分别把质、利用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F和F521)量相等的重物G和G提升到相同的高度,则(21

B、乙滑轮组的机械效率高A、甲滑轮组的机械效率高

F做功的功率一样大D、F、做功的功率大C、F221

6、用完全相同的A、B两个滑轮组(绳重及摩擦忽略不计),分别提升重为G和G的两物21体,若G>G,它们的机械效率分别为η和η,则()BA12 A、η>ηB、η<ηC、η=ηD、无法判断BB A A BA

7、两滑轮组装置如图所示,已知每个滑轮重力都为G,摩擦和绳重均不计,用它们分别匀0速提起重为G=5G的物体时,甲、乙两滑轮组的机械效率之比是()0 A、6:7 B、7:6

C、5:6

D、5:7

8、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:

(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;

(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关;(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;

(4)滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关.

然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验

验证的假设是()

A、(1)

B、(2)

C、(3)

D、(4)

4

/ 1

)

道(答案详尽初中滑轮组经典好题30)9、下列关于简单机械的理解,正确的是(B、吃饭时,筷子是个省力杠杆A、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关

、使用定滑轮不省力,但可以省距离 D C、使用杠杆,就是为了省力

G、如图所示,工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,重物的重力为10,动滑轮的重物力为G,此装置的机械效率为η,不计绳重和摩擦.则工人所用的拉力为()动A、B、

C、D、

内使物体在5s,用沿斜面向上、大小为100N的拉力F11、如图所示,斜面长6m,高3m

)沿斜面移动了2m,下列说法正确的是(

300N B、物体重、滑轮组的机械效率是40% A40W

F的功率是D、拉力C、拉力F做的功是600J

,,动滑轮重200N2000N的物体匀速提升5m12、有一人用同一滑轮组分别将重1000N和),则上述两种情况中不正确的是(不计绳重和摩擦,B、人做的额外功相等A、滑轮组的机械效率不相等D、绳子自由端移动的距离相等C、人做的总功相等

其中错13、从井中提水时,常常会发生吊水桶落入井里的事情.用物理知识分析下列说法,)误的是(

、用吊水桶向上提水,人对桶和水做的功都是有用功 A B、用吊水桶向上提水,人对桶做的功是额外功

、吊水桶掉在井里,打捞水桶时桶里会带些水,这时人对水做的功是额外功 C D、吊水桶掉在井里,打捞水桶时,人对桶做的功是有用功

)14、下列关于机械效率的说法中,正确的是(

B、越省力的机械,机械效率越高A、做功多的机械,机械效率一定高

1 D、使用任何机械,它的机械效率都小于C、使用机械的目的是为了提高机械效率

用甲滑轮所做的、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,15.若不计绳重与摩,机械效率为η,机械效率为η;用乙滑轮所做的总功为WW总功为2211)擦,则(

η=W,η<B、W A、W=W,η=η22211112η<ηD、W>W,ηC、W<W,η>21111222、在不计摩擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两16,则下列选η、η个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η、组动定)项正确的是(

ηηB、<η<η<A、η<η组定动组定动<η<ηηD、<C、η<ηη动组组动定定

关绳的自由端被拉下2m.,17、用如图所示的滑轮组提起重1000N的货物,所用拉力是400N )于这个滑轮组工作的下列说法中,正确的是(100J B、额外功是800J A、总功是

62.5%

、机械效率是D400J C、有用功是

)18、通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是(、改用质量小的动滑轮 B A、增加动滑轮,减小拉力

、增加提升重物重力,增大有用功D C、减少提升高度,减少做功

12小题)二、填空题(共7500米,而两侧引桥却长达850米,总长为40、19一座高达米的大桥,8350其中正桥只有他明白了引桥相当于米.一座大桥为什么要有这么长的引桥呢?小明很奇怪,请教老师后.4

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)

(答案详尽初中滑轮组经典好题30道一个斜面.)小明用如图乙所示的斜面进行模拟实脸.在保持斜面高度不变的情况下,改变斜面的1(由此他明白了很长的引桥在汽车上桥越小.F发现斜面越长,长度.拉动小车匀速上升的力““省功是能起到(或“)的作用.省力“2000千克的汽车以10米/(秒的速度匀速通过一侧引桥(长37502 米))一辆总质量为,需要的时间为秒,所做的有用功为

焦.

.绕在滑轮组上20、建筑工地上,施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料(如图)

3N N,不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦,一次最多能起吊的钢丝绳最大拉力为6×10

3内匀的建筑材料,且将建筑材料的建筑材料,实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4×101sN若吊起的建筑材料重力减小,.起重机的功率是W,机械效率为速吊起了1m,”)或“不变增大”、“减小”机械效率将.(“的木箱匀速推1600N,工人用沿斜面方向400N的力把重21、如图所示,斜面长5m,高1m

.J,斜面的机械效率是到车上,推力对木箱做的功是

的小华站在该22、如图是某商场的自动扶梯.扶梯的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg

,J的速皮匀速上行.扶梯上从商场一楼到二楼.已知扶梯以1m/s则扶梯对他做的功是、”(填“变大如果站在扶梯上的人数增多,W.扶梯的效率将对他做功的功率是

1m/s.若小华为较快上楼,在扶梯以上述速度上行的同时,他又相对扶梯以不变“变小”或“”)s.的速度在扶梯上向上步行,则他从一楼到达二楼所需的时间为

,若将物体提升0.3m1500N的物体,拉力F的大小为400N,23、用如图所示的滑轮组提升重.J,该装置的机械效率为则拉力做的功为

,某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉,所用的拉力为100N如图所示,24、的大米,当拉绳子.若用此动滑轮匀速提起一袋质量为25Kg则动滑轮的机械效率为

g=10N/kg,绳重与摩擦不计)(取的速度为m/s时,拉力的功率为54W.

已70kg、一个质量为的工人,用如图所示的装置(包括滑轮组及装砖的托板)提升一堆砖.25.滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计,当工人匀速提升知装砖的托板重200N100N,每块砖重

.那么,该人站在地面上用此装置提升这些砖的过程80%10块砖时,此装置的机械效率为1.中,此装置的机械效率最高可达到(取g=10N/kg,结果保留位小数)

26正确记录的测量结果如小明采用了如图所示的装置,、在测定斜面的机械效率的实验中,4 / 3

)

道30(答案详尽初中滑轮组经典好题

表:s/m 斜面长沿斜面拉力斜面高度小车的重力G/N h/m F/N

1.0

5

0.4

4

2,(由列表的数据计算可知:1)做的有用功为J()机械效率为.

他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时,、27 动,收集了下表中的实验数据:

)分析上表中的数据得出:当斜面坡度较(1时,较省力;时,斜面的机械效率最大;2()分析上表中的数据还可得出:当斜面次实验:他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长43)该小组又做了第(读出这时弹簧和分别为0.5mlm,用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动,次的测量次与第.把第,则他们测出斜面的机械效率为4 4.5N测力计的示数为结果相比较,才能得出:当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小.内沿水平方向匀速A在3s的物体、小强利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为282000N)的功率为F (则拉力F=250N,所受地面的摩擦力若6m移动了,Af=600N小强所用拉力,

,该装置的机械效率是(W .)

的速度在水平面上做匀速F如图所示,、在拉力正以的物块重的作用下,80NA0.2m/s29的大小

F80%20N直线运动,此时弹簧测力计的示数为,该装置的机械效率为,则:拉力F;拉力N 为做功的功率为

W.

,桶重,动滑轮重6N184N,已知沙重2m、如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升30 ,此时该装置的机械效率是N ,绳重和摩擦均不计.则拉力的大小是10N.

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