中国梦教师演讲稿6篇

中国梦教师演讲稿6篇Chinese Dream Teacher's speech

编订:JinTai College

中国梦教师演讲稿6篇

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1、篇章1:中国梦教师演讲稿

2、篇章2:中国梦教师演讲稿

3、篇章3:中国梦教师演讲稿

4、篇章4:国企教师中国梦演讲稿

5、篇章5:国企教师中国梦演讲稿

6、篇章6:国企教师中国梦演讲稿

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们

在梦想的道路上奋力奔跑!小泰为大家整理了关于中国梦的教

师优秀演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

篇章1:中国梦教师演讲稿

展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中

最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。

清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的

一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可

就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。

我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出

充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;

理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能

够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是

用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天

的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了

奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。

花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的

伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!

篇章2:中国梦教师演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导,各位评委:

我演讲的题目是:《我的梦,桃李芬芳》。

有梦才有创新,有梦才有未来。“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,这便是“中国梦”。

20xx年的春天,因为梦想变得激情飞扬,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的追求和重托,“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。梦想、未来;追求、实干;强盛、幸福……

是的,正是因为有梦想,我们才历经坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

170年前,当帝国主义的坚船利炮轰开中华民族的大门时,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的伟大梦想。

如今,在实现这个伟大梦想的新的历史征程上,习深情阐述着“中国梦”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于

百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴而奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进!

中国有梦,我也有梦。“中国梦”与个人梦唇齿相依。

有了“中国梦”的茁壮,才有了我们个人实现梦想的自由。而千千万万个人梦想的实现,便是“中国梦”的实现。

作为一名普通的教师,“我们一肩挑着中华民族的复兴,一肩挑着千家万户的幸福,挑着每一个孩子的前程”。来到学校的每一名学生,都是带着家人殷切的嘱托,怀揣着美丽的梦想。作为老师,让家长满意,让孩子们梦想成真,便是我们执着的追求,永恒的梦想!

我梦想,每一名学生都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越;

我梦想,每一名学生都有健康的心态、良好的习惯和强

健的体魄;

我梦想,每一名学生都能以丰厚的文化底蕴、高尚的道

德情操和积极的人生态度来展示我们东港学子的青春靓丽风采!

梦想的实现,需要我们付出爱心。教师,是一份以爱为

主题的职业;爱是教师最美丽的语言。我和我的同事们会以自己的实际行动,全心全意爱学生,尽心尽力培养学生,真情善意严格要求学生。爱学生就要赞赏他们的优点,让他们继续去

追求生命的高度;爱学生就要纠正他们的错误,让他们重燃生

命智慧的火花;爱学生就要走进学生的精神世界,做他们的良

师益友,去感受他们的喜怒哀乐……用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造这一个个充满希望与梦想的生命!为着一个桃李芬芳的梦,我们

愿意,奋斗终生!

人生如船,梦想是帆。中国这艘东方巨轮,已乘风破浪、扬帆起航!历史的船桨,已然交到我们每一个人手中。践行精神,让党旗更鲜艳,让梦想早实现!为此,作为教育工作者,

我们要大声宣言:让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞梦想,用我们的双手默默耕耘,共同托起明天的太阳!

篇章3:中国梦教师演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】

尊敬的各位领导,各位老师,大家好:

今天我演讲的题目是《铸就梦想腾飞中国》。

雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?春天的一丝绿意,就

是它曾经在雪地里轻轻的梦呓。无数等待的夜晚,只为在那一刻用尽全力破土而出。在寒冷与孤寂中,它用信念与决心取暖,让梦想成真。

绿草依依,你知道一只毛虫的梦吗?短暂的沉睡以后,痛

苦地咬破自己织的茧,羽化成蝶,完成生命的复活。它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。

候鸟南飞,征途迢迢。它的梦呢?也许是湛蓝的大海,也

许是浩瀚的沙漠,也许是绿色的丛林。它好累好累,但它绝不放弃梦想,依然往前奋飞,梦给了她一对强而有力的翅膀。春歌燕舞,便实现了它最美的梦。

少年时代的毛泽东,用自己的梦想答应了他的老师,才

有了中华的崛起。我们伟大的祖国也正因为有梦才会屹立于世界强国之林,才会踏上民族复兴之旅。正如说的,中国梦就是人民的梦,幸福之梦。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。作为一名小学教师,我同样也有自己的梦。

小时候,我就有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用

手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,让知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。然而,我也感到了肩上的沉重,因为我是教师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的

身上。教育兴,国家兴,少年强,国家强。我深知,只有教育

进步了,我们才能实现中华民族的伟大复兴,成就国家的腾飞与光荣,这就是我们教育者的“中国梦”。

为了实现这个“中国梦”,我们积极钻研教材教法,注

重学生能力的培养,营造轻松活泼的氛围,让每一节数学课都充满活力。数学语言和数学符号不再枯燥无味令人头疼,它们鲜活跳跃地出现在生活情境中,自然而然地应用于情境中。在动手动脑的活动中,孩子们掌握了基本的数学思想方法,快乐学习,快乐成长。

我正走在追梦的路上,且行且思。记得上一届班里有个

女生特别内向,不敢在人多的地方说话。有一次,她交了一幅美术作品给我,画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主,站在聚光灯下放声歌唱,享受大家的掌声,从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上,我拉着她的手走到表演的孩子们中间,她的脸涨得通红,她好开心,我第一次感受到她的声音是如此悦耳,她的眼神充满自信。那一刻我领悟到,作为老师,就是要帮助孩子们实现梦想,在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天,种子开花结果,他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的中国梦!

习说得好:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民

共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。我们坚

信,只要十三亿中国人众志成城,一个富强,民主,文明,和谐,美丽的中国就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们,让我们张开热情的双臂,拥抱这一天的到来吧!

谢谢大家,我的演讲结束!

篇章4:国企教师中国梦演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导,各位同行,大家好!

今天我演讲的题目是《我的中国梦——学生喜欢,家长

满意,学校认可》。

大学毕业后很长的一段时间里我仍无法给自己定位,甚

至经常在痛苦的挣扎。我到底选择什么?我喜欢什么?我该何去何从?最后我却毅然选择了老师。很多人不愿意当老师,因为

老师穷,做的工作很琐碎,起得比别人早,睡得比别人晚,还要把整颗心扑上去。当真正走上三尺讲台时,面对一个个活泼可爱的面孔,面对一双双如饥似渴、探宝求知的眼睛,我总是一次次默默地告诉自己:要努力,要加油,要成为深受学生、家长爱戴的好老师。就这样“学生喜欢,家长满意,学校认可”成了我从教后的梦想与追求,也成了我从教以来默默坚守的信念。这个信念就像一盏灯,时时引导我。我并不想表现出自己

有多么高尚,事实上我有着很多亏欠。但我既然选择了,就无怨无悔。

说:“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”作为一名普通的农村小学教师,我的梦想首先是让学生喜欢。我们都是从学生过来的,学生都很讨厌偏心的老师,老师应该平等地对待每一位学生,一名优秀的老师之所以受学生欢迎和尊重,很大程度是因为这位老师不偏心,平等对待每一位学生,能够一碗水端平。高尔基说过:“如果谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育孩子。”老师不应该只关注那些成绩好的学生,对待调皮的、学习有困难的学生,我们更应该在他们身上花更多心思,多想办法去帮助他们。这样学生才会喜欢你。

孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。在课堂上,教师作为知识的传播者,课后应该是学生的朋友和知己,师生只有建立起和谐融洽的关系,一个生机勃勃的学习气氛才会形成,学生在轻松愉快的气氛中不知不觉的掌握了新的知识,学生在学习上才会愿学、乐学、想学、爱学。我也一直在反思着自己的每一堂课,讲解知识是否到位课堂管理是否有效,在尽自己最大努力去改进去完善我的不足,常常请教老

师们,让那些先辈们进行指导。我在努力朝着,让学生在快乐中学到知识的同时更爱上学习和在学习中喜欢我。

随着社会的发展,家长对孩子教育问题的关注程度也越来越高,尤其是对我们小学老师的教育提出了更高的期望。让家长满意、让家长信任也成为了一个教师的重要准则。感人心者,莫先乎情。作为小学教师,教育的基础工作者,就要拥有一颗真诚的爱心,尊重每一位学生,无论他是乖巧的小精灵,还是不能飞翔的丑小鸭,都应平等对待。用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,家长才会满意。

我这几年带的班级,几乎都以民工子女为主。这些孩子的父母很多都到外地打工了,他们成了留守的花朵。因为父母在外工作,因此,很多都缺少父母良好教育。因此很多孩子的行为习惯不那么好,总要犯这样那样的错误,而且屡改屡犯。这时我会用一颗宽容的心去对待他们,并我不厌其烦的与家长打电话,以获得对孩子教育的最好方法。同时,我还非常重视家长所提的意见,一发现自己有什么做的不够理想的地方,及时改善,争取给家长一个满意的答复。

教师要想让教育取得持续性的效果,还必须与家长合作。教师和家长之间只有双方像一个团队一样齐心协力,才能让教

育取得成效。教师在面对家长的时候还要能够抛开个人的情感因素,和家长进行推心置腹的沟通交流,采取各种措施,努力拓宽沟通渠道,经常采用电话联系和上门家访等形式,尽可能的让家长了解孩子在学校的学习,生活情况,让家长建立对教师、对学校的信任感。其实,要做一个真正令家长满意的教师任重而道远,我所做的还远远不够,但是我会朝着这个目标奋进,希望通过我的努力,争取成为家长心目中的好老师! 只要我们用民主去营造和谐的环境,用智慧去启迪懵懂的思想,用爱心去滋润枯竭的心田,用真诚去化解无端的猜忌。那么,“望子成龙,望女成凤”心切的家长们,对我们还有什么不满意的呢?

俗话说:“干一行,爱一行”,既然选择了教师这个行业,就要以极度热情的态度来对待我们的工作。老师是学生的教育者、组织者和领导者,也是学生学习、生活的引路人。此时此刻我深深地体会到,理念的转变和坚定的梦想,能给予自身强大的动力,有了这种动力,在行动中才会有收获。只有做到了让学生喜欢,家长满意,才会得到学校、社会的认可。

曾几何时,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干已成为辛勤园丁的格言。教师这个职业虽然平凡,但不平庸,每一点一滴都令人敬仰。只要我们尊重自己的工作,忠诚的对待自己的

工作,我们依然能够在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,才不愧于阳光下最光辉的职业。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信,没有达不到的目标,只要尽自己最大努力去做,我的中国梦——学生喜欢,家长满意,学校认可的梦想一定会实现。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇章5:国企教师中国梦演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒

的自己,做最好的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望,是

一种动力,梦想是你对生活的美好憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。xx在十二届全国人大一次会议闭幕式

上以中国梦为主题讲到:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”。为此,梦想再次被人们提上了“议程”,在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。

“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,

神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为一名普通教师,我很荣

幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年

独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明

了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确,是否得当。所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间,我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教师!

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