2017届高考数学理-必做36道压轴题(高分突破题)

2017届高考数学理-必做36道压轴题(高分突破题)
2017届高考数学理-必做36道压轴题(高分突破题)

给力2017届高考数学理必做36道压轴题

近几年的高考数学试题收集起来进行分析,发现近三年高考数学压轴题最常见的考点是解析几何题或函数与导数题,只要找到了解压轴题的窍门,几乎所有高考压轴题都都有一个突破口,可以依照固定的思路来解决,因此我们精心挑选了“36道必做的压轴题”进行了深刻剖析,深层次解密压轴题精髓,高效培养自主解题能力。

做太多压轴题会严重占用对基础知识、基本技能的掌握时间,做少了又会缺乏对压轴题的自信和驾驭能力,做偏了更是一种灾难。为了很好地巩固,本书教给你如何将复杂的问题简单化,如何做到不会也能得三分。压轴题虽然变化多端,但万变不离其宗,都可以从这36道题中找到影子。让你切身体会到一切压轴题都是纸老虎。轻松搞定高考压轴题!

第一部分2017年高考数学理科真题压轴题精选

解析几何

1、( 2017新课标卷1)

已知点A(0,-2 ),椭圆E :三£ 1(a b 0)的离心率为仝,F是椭圆的焦点,a2 3 4 b22

直线AF的斜率为2:3,O为坐标原点.

3

(I )求E的方程;

(H)设过点A的直线I与E相交于P,Q两点,当OPQ的面积最大时,求I的方程.

【解析】:(I )设F c,0,由条件知2 口,得c .3又£二,

c 3 a 2

2

所以a=2, b2 a2 c2 1,故E的方程乞y2 1. (6)

4

(H)依题意当I x轴不合题意,故设直线I : y kx 2,设P x1, y1 ,Q x2, y2

2

将y kx 2 代入—y21,得 1 4k2 x2 16kx 12 0 ,

4

当 16(4k 2 3) 0 '即 k 2 -时'捲2 8k 2曲

3 4

程为:y —x 2 或 y —x 2. ............................ 12 分

2 2

2、( 2017新课标卷2)

设F 1, F 2分别是椭圆卑善1a b 0的左右焦点'M 是C 上一点且MF 2与X 轴垂直'

a 2

b 2

直线MF 1与C 的另一个交点为N.

(I)若直线MN 的斜率为4 '求C 的离心率;

(H)若直线MN 在y 轴上的截距为2,且MN 5RN '求a,b .

1

【答案】(1) 2

【解析】 (1)

(2)

3、( 2017辽宁卷)

圆x 2+ y 2 = 4的切线与x 轴正半轴'y 轴正半轴围成一个三角形'当该三角形面积最 小时'切点为R 如图1-6所示).双曲线G:-= 1过点P 且离心率为.

>IZ 4k 2

从而|PQ 尿 g X 2 4E g K

1 4k 2

又点o 到直线 PQ 的距离d 法1 '所以

OPQ 勺面积 S OPQ

-d PQ 2 4、. 4k 2 3

4k 2 , 设,4k 2 3 4t

OPQ 1,

当且仅当t

子等号成立'且满足 0,所以当OPQ 的面积最大时,I 的方

(2) a = 7,b = 2 7

图1-6

(1) 求C1 的方程;

(2)椭圆C2过点P且与C有相同的焦点,直线I过C2的右焦点且与C2交于B 两点.若以线段AB为直径的圆过点P,求I的方程.

【解析】解:(1)设切点坐标为(x o, y o)(X o>O, y o>O),则切线斜率为―,切线方程为y—y o= —(x —x o),即x o x + y o y = 4,此时两个坐标轴的正半轴与切线的交点分别为,.故其围成的三角形的面积=.由x+ y= 4>2x o y o知,当且仅当x o= y。

=时x o y o有最大值2,此时S有最小值4,因此点P的坐标为(,).

由题意知

解得a = 1, b = 2,故C的方程为x—= 1.

(2)由(1)知C2的焦点坐标为(一,o) , (, o),由此可设C2的方程为)+) = 1,其中b1>o.

由P(,)在G上,得)+) = 1,

解得b= 3,

因此C2 的方程为+= 1.

显然, I 不是直线y= o.

设直线I的方程为x= my+,点A(X1, y?, B(X2, y?),

由得(m+ 2) y2+ 2my- 3= o.

又屮,y2是方程的根,因此

由X1= my +, x2= my+,得

因为=(—X1,—y? , = ( —X2,—y2),由题意知?= o,

所以X1X2—(X1 + X2) + y1y2 —(y1 + y2) + 4= o, ⑤

将①②③④代入⑤式整理得

2

2m2—2m+4—11= o,

解得 n n=— 1 或 m= — + 1.

因此直线I 的方程为

x — ( — 1)y — = 0 或 x + ( — 1)y — = 0.

4、( 2017上海卷)

在平面直角坐标系xOy 中,对于直线I : ax by c 0和点R(x 「yj,卩2&2, y ?),记

(ax i by i c)(ax 2 by ? c).若<0,则称点RR 被直线I 分隔。若曲线C 与直线I 没 有公共点,且曲线C 上存在点R , F 2被直线I 分隔,则称直线I 为曲线C 的一条分隔线. ⑴求证:点A (1,2),B ( 1,0)被直线x y 1 0分隔;

⑵若直线y kx 是曲线x 2 4y 2 1的分隔线,求实数k 的取值范围;

⑶动点M 到点Q (0,2)的距离与到y 轴的距离之积为1,设点M 的轨迹为曲线E ,求证: (-^O, - —] U [ —,

+ °°

【答案】(1)省略⑵

2 2 【解析】 (1)

5、( 2017四川卷)

2 2 已知椭圆C :与与1 ( a b 0)的焦距为4,其短轴的两个端点与长轴的一个

a b

端点构成正三角形。

(I)求椭圆C 的标准方程;

(H)设F 为椭圆C 的左焦点,T 为直线x 3上任意一点,过F 作TF 的垂线交椭圆C 与点P ,Q 。

(i) 证明:OT 平分线段PQ (其中0为坐标原点);

⑷当嵐最小时,求点T 的坐标

【解析】 通过原点的直线中,有且仅有一条直线是

E 的分隔线. (3)只有直线x= 0

【答案】(I)

6 2 (n) T(-3,1),或T(-3,-1)

(n -1)

(n -2)

6、(2017湖北卷)

在平面直角坐标系xOy中,点M到点F(1, 0)的距离比它到y轴的距离多1?记点M的轨迹为C.

(1) 求轨迹C的方程;

(2) 设斜率为k的直线I过定点P( —2, 1),求直线I与轨迹C恰好有一个公共点、两个公共点、三个公共点时k的相应取值范围.

【答案】(I) y20x, X 0,(n)当k ( , 1)U(2,)U{0}时,直线I与轨迹C恰好有一个公共点;当k [ -2, 0) U{ 1,1}时,直线I与轨迹C恰好有两个公共点;当

k ( 1, 1)U(O, 时,直线I与轨迹C恰好有三个公共点?

2 2

(2)当k 0时,方程①的判别式为16(2k2k 1).②

设直线I与x轴的交点为(x。, 0),则

由y 1 k(x 2),令y 0,得x?③

k

(i)若0,由②③解得k 1,或k 1.

X o 0, 2

即当k ( , 1)U(1,)时,直线I与G没有公共点,与C2有一个公共点,

故此时直线I与轨迹C恰好有一个公共点?

7、(2017天津卷)

2 2

设椭圆罕笃1 ( a b 0 )的左、右焦点为F1, F2,右顶点为A,上顶点为B .已知 a b

AB二也旺.

2

(I) 求椭圆的离心率;

(n)设P为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB为直径的圆经过点F1,经过原点

的直线I与该圆相切.求直线的斜率.

【答案】(1) 2 (2) 4± 15

【解析】

(1)

(2)

&( 2017安徽卷)

如图,已知两条抛物线E l : y2 2p i X P i 0和E2: y2 2P2X p? 0 ,过原点O的两条直线h 和12 , l i与E i,E2

分别交于AA 两点,12与E i,E2分别交于B i,B2两点.

(1)证明:A1B1//A2B2;

(2)过原点O作直线I (异于11,12 )与E1,E2分别交于GG两点.记A1B1C1与A2B2C2的面积分

别为S与S2,求§的值.

S2

9、( 2017湖南卷)

如图1-7 , O为坐标原点,椭圆C:+= 1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1, F2,离心率为8;双曲线C:—= 1的左、右焦点分别为F3, F4,离心率为e2.已知e£2=, 且| F2FJ = — 1.

(1)求C, C的方程;

(2)过R作G的不垂直于y轴的弦AB M为AB的中点.当直线OM与C交于P, Q 两点时,求四边形APB(面积的最小值.

图1-7

【解析】解:(1)因为662=,所以?=,即a—b4= a4,因此a = 2b,从而F2(b, 0),

F4(b, 0),于是b—b= | F2F4I =—1,所以b= 1, a = 2.故C, G 的方程分别为+

2 2

y = 1,—y = 1.

(2)因AB不垂直于y轴,且过点F1( —1, 0),故可设直线AB的方程为x= my-1, 由得(吊+ 2)y2—2my- 1 = 0.

易知此方程的判别式大于0.设A(X1, y?, B(X2, y2),则屮,y2是上述方程的两

个实根,所以屮+ y2=, yy =.

因此X i + X2= m(y i + y2)—2=,于是AB的中点为M故直线PQ的斜率为一,PQ 的方程为y= —x,即m灶2y = 0.

由得(2 —m)x2= 4,所以2—m>0,且x2=, y2=,从而| PQ = 2 = 2.设点A到直线

[数学]数学高考压轴题大全

1、(本小题满分14分) 已知函数. (1)当时,如果函数仅有一个零点,求实数的取值范围; (2)当时,试比较与的大小; (3)求证:(). 2、设函数,其中为常数. (Ⅰ)当时,判断函数在定义域上的单调性; (Ⅱ)若函数的有极值点,求的取值范围及的极值点; (Ⅲ)当且时,求证:. 3、在平面直角坐标系中,已知椭圆.如图所示,斜率为且不过原 点的直线交椭圆于,两点,线段的中点为,射线交椭圆于点,交直 线于点. (Ⅰ)求的最小值; (Ⅱ)若?,(i)求证:直线过定点;

(ii )试问点,能否关于轴对称?若能,求出 此时 的外接圆方程;若不能,请说明理由. 二、计算题 (每空? 分,共? 分) 4 、设函数 的图象在点处的切线的斜率 为 ,且函数为偶函数.若函数 满足下列条件:①;② 对一切实数 ,不等式恒成立. (Ⅰ)求函数的表达式; (Ⅱ)求证: . 5 、已知函数: (1 )讨论函数的单调性; (2) 若函数 的图像在点 处的切线的倾斜角为,问:在什么范围取值 时,函数 在区间上总存在极值? (3)求证:.

6、已知函数=,. (Ⅰ)求函数在区间上的值域; (Ⅱ)是否存在实数,对任意给定的,在区间上都存在两个不同的, 使得成立.若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由; (Ⅲ)给出如下定义:对于函数图象上任意不同的两点,如果对 于函数图象上的点(其中总能使得 成立,则称函数具备性质“”,试判断函数是不是具 备性质“”,并说明理由. 7、已知函数 (Ⅰ)若函数是定义域上的单调函数,求实数的最小值; (Ⅱ)方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围; (Ⅲ)在函数的图象上是否存在不同两点,线段的中点的横坐标 为,有成立?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 8、已知函数: ⑴讨论函数的单调性;

高考数学玩转压轴题专题4.4立体几何中最值问题

专题4.4 立体几何中最值问题 一.方法综述 高考试题将趋于关注那些考查学生运用运动变化观点处理问题的题目,而几何问题中的最值与范围类问题,既可以考查学生的空间想象能力,又考查运用运动变化观点处理问题的能力,因此,将是有中等难度的考题.此类问题,可以充分考查图形推理与代数推理,同时往往也需要将问题进行等价转化,比如求一些最值时,向平面几何问题转化,这些常规的降维操作需要备考时加强关注与训练.立体几何中的最值问题一般涉及到距离、面积、体积、角度等四个方面,此类问题多以规则几何体为载体,涉及到几何体的结构特征以及空间线面关系的逻辑推理、空间角与距离的求解等,题目较为综合,解决此类问题一般可从三个方面思考:一是函数法,即利用传统方法或空间向量的坐标运算,建立所求的目标函数,转化为函数的最值问题求解;二是根据几何体的结构特征,变动态为静态,直观判断在什么情况下取得最值;三是将几何体平面化,如利用展开图,在平面几何图中直观求解。 二.解题策略 类型一距离最值问题 AB=,若线段DE上存在点P 【例1】如图,矩形ADFE,矩形CDFG,正方形ABCD两两垂直,且2 ⊥,则边CG长度的最小值为() 使得GP BP A. 4 B. 43 C. D. 23 【答案】D

又22002B G a (,,),(,,),所以2,2,,,2,.2 2ax ax BP x GP x a ???? =--=-- ? ?????u u u r u u u r () 24022ax ax PB PG x x a ?? =-++-= ??? u u u n r u u u r .显然0x ≠且2x ≠.所以22 1642a x x =--. 因为()0,2x ∈,所以(]2 20,1x x -∈.所以当221x x -=, 2a 取得最小值12.所以a 的最小值为23. 故选D. 【指点迷津】利用图形的特点,建立空间直角坐标系,设CG 长度为a 及点P 的坐标,求BP GP u u u r u u u r 与的坐标, 根据两向量垂直,数量积为0,得到函数关系式22 16 42a x x = --,利用函数求其最值。 举一反三 1、如图,在棱长为1的正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,点E 、F 分别是棱BC ,CC 1的中点,P 是侧面BCC 1B 1内一点,若A 1P ∥平面AEF ,则线段A 1P 长度的取值范围是_____。 【答案】 3254 2?? ??

高考数学选择题之压轴题

高考数学压轴选择题 _________班______号姓名_________________ 一、2007年以来广东高考数学压轴选择题的基本情况 1、(2007广东8)设S 是至少含有两个元素的集合,在S 上定义了一个二元运算“*”(即对任意的a b S ∈,,对于有序元素对(a b ,),在S 中有唯一确定的元素*a b 与之对应).若 对任意的a b S ∈,,有()**a b a b =,则对任意的a b S ∈,,下列等式中不恒成立的是( ) A .()**a b a a = B .[()]()****a b a a b a = C .()**b b b b = D .()[()]****a b b a b b = 2、(2008广东8)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F .若AC =a ,BD =b ,则AF =( ) A . 1142+a b B .2133+a b C .11 24 +a b D .1 233 + a b 3、(2009广东8)已知甲、乙两车由同一起点同时出发,并沿同一路线〈假定为直线)行驶.甲车、乙车的速度曲线分别为v v 乙甲和(如图2所示).那么对于图中给定的01t t 和,下列判断中一定正确的是( ) A .在1t 时刻,甲车在乙车前面 B .1t 时刻后,甲车在乙车后面 C .在0t 时刻,两车的位置相同 D .0t 时刻后,乙车在甲车前面 4、(2010广东8)为了迎接2010年广州亚运会,某大楼安装5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定。每个彩灯闪亮只能是红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地闪亮一次为一个闪烁。在每个闪烁中,每秒钟有且只有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒。如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是 ( ) A .1205秒 B .1200秒 C .1195秒 D .1190秒 5、(2011广东) 8.,,,,.,,.,,,,,,,.:( ) A. T,V B.T,V C. T,V S Z a b S ab S S T V Z T V Z a b c T abc T x y z V xyz V ?∈∈=?∈∈?∈∈设是整数集的非空子集如果有则称关于数的乘法是封闭的若是的两个不相交的非空子集且有有则下列结论恒成立的是中至少有一个关于乘法是封闭中至多有一个关于乘法是封闭中有且只有一个关于乘法是封闭 D.T,V 中每一个关于乘法是封闭

高考数学压轴题专题训练20道

高考压轴题专题训练 1. 已知点)1,0(F ,一动圆过点F 且与圆8)1(2 2 =++y x 内切. (1)求动圆圆心的轨迹C 的方程; (2)设点)0,(a A ,点P 为曲线C 上任一点,求点A 到点P 距离的最大值)(a d ; (3)在10<

高考数学 玩转压轴题 专题4.2 与球相关的外接与内切问题

专题4.2 与球相关的外接与内切问题 一.方法综述 如果一个多面体的各个顶点都在同一个球面上,那么称这个多面体是球的内接多面体,这个球称为多面体的外接球.有关多面体外接球的问题,是立体几何的一个重点,也是高考考查的一个热点. 考查学生的空间想象能力以及化归能力.研究多面体的外接球问题,既要运用多面体的知识,又要运用球的知识,解决这类问题的关键是抓住内接的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.并且还要特别注意多面体的有关几何元素与球的半径之间的关系,而多面体外接球半径的求法在解题中往往会起到至关重要的作用。当三棱锥有三条棱垂直或棱长相等时,可构造长方体或正方体。 与球的外切问题主要是指球外切多面体与旋转体,解答时首先要找准切点,通过作截面来解决.如果外切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作.当球与多面体的各个面相切时,注意球心到各面的距离相等即球的半径,求球的半径时,可用球心与多面体的各顶点连接,球的半径为分成的小棱锥的高,用体积来求球的半径。 二.解题策略 类型一构造法(补形法) 【答案】 9 【指点迷津】当一三棱锥的三侧棱两两垂直时,可将三棱锥补成一个长方体,将问题转化为长方体(正方体)来解。长方体的外接球即为该三棱锥的外接球。 【例2】一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为() 【答案】A 【解析】

【指点迷津】当一四面体或三棱锥的棱长相等时,可以构造正方体,在正方体中构造三棱锥或四面体,利用三棱锥或四面体与正方体的外接球相同来解即可。 【举一反三】 1、如图所示,设A,B,C,D为球O上四点,AB,AC,AD两两垂直,且AB=AC=3,若AD=R(R为球O的半径),则球O的表面积为( ) A.πB.2πC.4πD.8π 【答案】D 【解析】因为AB,AC,AD两两垂直,所以以AB,AC,AD为棱构建一个长方体,如图所示,则长方体的各顶点均在球面上,AB=AC=3,所以AE=6,AD=R,DE=2R,则有R2+6=(2R)2,解得R=2,所以球的表面积S=4πR2=8π.故选D。 2、如图所示,已知三棱锥A-BCD的四个顶点A,B,C,D都在球O的表面上,AC⊥平面BCD,BC⊥CD,且AC=3,BC=2,CD=5,则球O的表面积为( ) A.12π B.7π C.9π D.8π 【答案】A

历年高考数学压轴题集锦

高考数学压轴题集锦 1.椭圆的中心是原点O ,它的短轴长为(,)0F c (0>c )的准线l 与x 轴相交于点A ,2OF FA =,过点A 的直线与椭圆相交于P 、Q 两点。 (1)求椭圆的方程及离心率; (2)若0OP OQ ?=,求直线PQ 的方程; (3)设AP AQ λ=(1λ>),过点P 且平行于准线l 的直线与椭圆相交于另一点M ,证 明FM FQ λ=-. (14分) 2. 已知函数)(x f 对任意实数x 都有1)()1(=++x f x f ,且当]2,0[∈x 时,|1|)(-=x x f 。 (1) )](22,2[Z k k k x ∈+∈时,求)(x f 的表达式。 (2) 证明)(x f 是偶函数。 (3) 试问方程01 log )(4=+x x f 是否有实数根?若有实数根,指出实数根的个数;若没有实数根,请说明理由。 3.(本题满分12分)如图,已知点F (0,1),直线L :y=-2,及圆C :1)3(2 2 =-+y x 。 (1) 若动点M 到点F 的距离比它到直线L 的距离小1,求动点M 的轨迹E 的方程; (2) 过点F 的直线g (3) 过轨迹E 上一点P 点P 的坐标及S

4.以椭圆2 22y a x +=1(a >1)短轴一端点为直角顶点,作椭圆内接等腰直角三角形,试 判断并推证能作出多少个符合条件的三角形. 5 已知,二次函数f (x )=ax 2 +bx +c 及一次函数g (x )=-bx ,其中a 、b 、c ∈R ,a >b >c ,a +b +c =0. (Ⅰ)求证:f (x )及g (x )两函数图象相交于相异两点; (Ⅱ)设f (x )、g (x )两图象交于A 、B 两点,当AB 线段在x 轴上射影为A 1B 1时,试求|A 1B 1|的取值范围. 6 已知过函数f (x )=12 3++ax x 的图象上一点B (1,b )的切线的斜率为-3。 (1) 求a 、b 的值; (2) 求A 的取值范围,使不等式f (x )≤A -1987对于x ∈[-1,4]恒成立; (3) 令()()132 ++--=tx x x f x g 。是否存在一个实数t ,使得当]1,0(∈x 时,g (x )有 最大值1? 7 已知两点M (-2,0),N (2,0),动点P 在y 轴上的射影为H ,︱PH ︱是2和→ → ?PN PM 的等比中项。 (1) 求动点P 的轨迹方程,并指出方程所表示的曲线; (2) 若以点M 、N 为焦点的双曲线C 过直线x+y=1上的点Q ,求实轴最长的双曲线C 的方程。 8.已知数列{a n }满足a a a a b a a a a a a a n n n n n n +-=+=>=+设,2),0(322 11 (1)求数列{b n }的通项公式; (2)设数列{b n }的前项和为S n ,试比较S n 与 8 7 的大小,并证明你的结论. 9.已知焦点在x 轴上的双曲线C 的两条渐近线过坐标原点,且两条渐近线与以点)2,0(A 为圆心,1为半径的圆相切,又知C 的一个焦点与A 关于直线x y =对称. (Ⅰ)求双曲线C 的方程; (Ⅱ)设直线1+=mx y 与双曲线C 的左支交于A ,B 两点,另一直线l 经过M (-2,0)及AB 的中点,求直线l 在y 轴上的截距b 的取值范围; (Ⅲ)若Q 是双曲线C 上的任一点,21F F 为双曲线C 的左,右两个焦点,从1F 引21QF F ∠的平分线的垂线,垂足为N ,试求点N 的轨迹方程. 10. )(x f 对任意R x ∈都有.2 1)1()(= -+x f x f

高考数学压轴题专练

题型突破练——压轴题专练 压轴题专练(一) 建议用时:40分钟 1.[2015·山西质监]已知椭圆E 的两焦点分别为(-1,0),(1,0), 且经过点? ?? ???1,22. (1)求椭圆E 的方程; (2)过P (-2,0)的直线l 交E 于A ,B 两点,且PB →=3PA →,设A ,B 两点关于x 轴的对称点分别是C ,D ,求四边形ACDB 的外接圆的方程. 解 (1)由题意知c =1,2a -2 2 = 22 +? ?? ?? ?222 ,∴a =2,b =a 2-c 2=1,椭圆E 的方程为x 2 2 +y 2=1. (2)设l :x =my -2,代入椭圆方程得(m 2+2)y 2-4my +2=0, 由Δ=8m 2-16>0得m 2>2. 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则y 1+y 2=4m m 2+2,①y 1y 2=2 m 2+2.② 由PB →=3PA →,得y 2=3y 1.③

由①②③解得m 2=4,符合m 2>2. 不妨取m =2,则线段AB 的垂直平分线的方程为y =-2x -2 3 ,则 所求圆的圆心为? ?? ?? -13,0.又B (0,1), ∴圆的半径r =10 3 . ∴圆的方程为? ????x +132+y 2 =109. 2.已知函数f (x )=(ax 2+bx +c )e x 在[0,1]上单调递减且满足 f (0)=1,f (1)=0. (1)求实数a 的取值范围; (2)设g (x )=f (x )-f ′(x ),求g (x )在[0,1]上的最大值和最小值. 解 (1)由f (0)=1,f (1)=0得c =1,a +b =-1, 则f (x )=[ax 2-(a +1)x +1]e x , f ′(x )=[ax 2+(a -1)x -a ]e x . 依题意知,对任意的x ∈[0,1],有f ′(x )≤0. 当a >0时,因为二次函数y =ax 2+(a -1)x -a 的图象开口向上,而f ′(0)=-a <0,所以f ′(1)=(a -1)e ≤0,即0<a ≤1;当a =0时,对任意的x ∈[0,1],f ′(x )=-x e x ≤0,符合条件;当a <0时,f ′(0)=-a >0,不符合条件. 故实数a 的取值范围是[0,1]. (2)因为g (x )=(-2ax +1+a )e x ,g ′(x )=(-2ax +1-a )e x , ①当a =0时,g ′(x )=e x >0,g (x )在x =0处取得最小值g (0)=1,在x =1处取得最大值g (1)=e. ②当a =1时,对任意的x ∈[0,1]有g ′(x )=-2x e x ≤0,g (x )在x =0处取得最大值g (0)=2,在x =1处取得最小值g (1)=0.

2020年高考数学压轴题系列训练含答案及解析详解4

第 1 页 共 16 页 第 1 页 共 2020年高考数学压轴题系列训练含答案及解析详解4 1.(本小题满分14分) 已知f(x)= 2 22 +-x a x (x ∈R)在区间[-1,1]上是增函数. (Ⅰ)求实数a 的值组成的集合A ; (Ⅱ)设关于x 的方程f(x)= x 1 的两个非零实根为x 1、x 2.试问:是否存在实数m ,使得不等式m 2+tm+1≥|x 1-x 2|对任意a ∈A 及t ∈[-1,1]恒成立?若存在,求m 的取值范 围;若不存在,请说明理由. 本小题主要考查函数的单调性,导数的应用和不等式等有关知识,考查数形结合及分类讨 论思想和灵活运用数学知识分析问题和解决问题的能力.满分14分. 解:(Ⅰ)f '(x)=222)2(224+-+x x ax = 2 22) 2() 2(2+---x ax x , ∵f(x)在[-1,1]上是增函数, ∴f '(x)≥0对x ∈[-1,1]恒成立, 即x 2-ax -2≤0对x ∈[-1,1]恒成立. ① 设?(x)=x 2-ax -2, 方法一: ?(1)=1-a -2≤0,

— 2 — ① ? ?-1≤a ≤1, ?(-1)=1+a -2≤0. ∵对x ∈[-1,1],f(x)是连续函数,且只有当a=1时,f '(-1)=0以及当a=-1时,f ' (1)=0 ∴A={a|-1≤a ≤1}. 方法二: 2a ≥0, 2 a <0, ①? 或 ?(-1)=1+a -2≤0 ?(1)=1-a -2≤0 ? 0≤a ≤1 或 -1≤a ≤0 ? -1≤a ≤1. ∵对x ∈[-1,1],f(x)是连续函数,且只有当a=1时,f '(-1)=0以及当a=-1时,f ' (1)=0 ∴A={a|-1≤a ≤1}. (Ⅱ)由 2 22 +-x a x =x 1,得x 2-ax -2=0, ∵△=a 2 +8>0 ∴x 1,x 2是方程x 2-ax -2=0的两非零实根, x 1+x 2=a ,

2018高考理科数学选填压轴题专练32题(含详细答案)

学校 年级 姓名 装 装 订 线 一.选择题(共26小题) 1.设实数x ,y 满足 ,则z= +的取值范围是( ) A .[4,] B .[,] C .[4,] D .[,] 2.已知三棱锥P ﹣ABC 中,PA ⊥平面ABC ,且,AC=2AB ,PA=1,BC=3, 则该三棱锥的外接球的体积等于( ) A . B . C . D . 3.三棱锥P ﹣ABC 中,PA ⊥平面ABC 且PA=2,△ABC 是边长为的等边三角形, 则该三棱锥外接球的表面积为( ) A . B .4π C .8π D .20π 4.已知函数f (x +1)是偶函数,且x >1时,f ′(x )<0恒成立,又f (4)=0,则(x +3)f (x +4)<0的解集为( ) A .(﹣∞,﹣2)∪(4,+∞) B .(﹣6,﹣3)∪(0,4) C .(﹣∞,﹣6)∪(4,+∞) D .(﹣6,﹣3)∪(0,+∞) 5.当a >0时,函数f (x )=(x 2﹣2ax )e x 的图象大致是( ) A . B . C D . 6.抛物线y 2=4x 的焦点为F ,M 为抛物线上的动点,又已知点N (﹣1,0),则 的取值范围是( ) A .[1,2 ] B . [ , ] C .[ ,2] D .[1, ] 7.《张丘建算经》卷上第22题为“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈.”其意思为:现有一善于织布的女子,从第2天开始,每天比前一天多 织相同量的布,第1天织了5尺布,现在一月(按30天计算)共织390尺布,记该女子一月中的第n 天所织布的尺数为a n ,则a 14+a 15+a 16+a 17的值为( ) A .55 B .52 C .39 D .26 8.已知定义在R 上的奇函数f (x )满足:当x ≥0时,f (x )=x 3+x 2,若不等式f (﹣4t )>f (2m +mt 2)对任意实数t 恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A . B . C . D . 9.将函数 的图象向左平移 个单位得到y=g (x )的图象,若对满足|f (x 1)﹣g (x 2)|=2的x 1、x 2,|x 1﹣x 2|min = ,则φ的值是( ) A . B . C . D . 10.在平面直角坐标系xOy 中,点P 为椭圆C :+=1(a >b >0)的下顶点, M ,N 在椭圆上,若四边形OPMN 为平行四边形,α为直线ON 的倾斜角,若α∈ (,],则椭圆C 的离心率的取值范围为( ) A .(0, ] B .(0 , ] C .[ , ] D .[ , ]

历届高考数学压轴题汇总及答案

历届高考数学压轴题汇总及答案 一、2019年高考数学上海卷:(本题满分18分) 已知等差数列{}n a 的公差(0,]d π∈,数列{}n b 满足()sin n n b a =,集合 {}*|,n S x x b n N ==∈. (1)若120,3 a d π ==,求集合S ; (2)若12 a π = ,求d 使得集合S 恰好有两个元素; (3)若集合S 恰好有三个元素:n T n b b +=,T 是不超过7的正整数,求T 的所有可能的 值. 二、2019年高考数学浙江卷:(本小题满分15分) 已知实数0a ≠,设函数()=ln 0.f x a x x +> (Ⅰ)当34 a =-时,求函数()f x 的单调区间; (Ⅱ)对任意21[ ,)e x ∈+∞均有()2f x a ≤ 求a 的取值范围. 注: 2.71828e =为自然对数的底数.

设2 *012(1),4,n n n x a a x a x a x n n +=+++ +∈N .已知2 3242a a a =. (1)求n 的值; (2)设(1n a =+*,a b ∈N ,求223a b -的值. 四、2018年高考数学上海卷:(本题满分18分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分) 给定无穷数列{}n a ,若无穷数列{}n b 满足:对任意*n N ∈,都有1n n b a -≤,则称{}n b 与{}n a “接近”。 (1)设{}n a 是首项为1,公比为1 2 的等比数列,11n n b a +=+,*n N ∈,判断数列{}n b 是否与{}n a 接近,并说明理由; (2)设数列{}n a 的前四项为:12341,248a a a a ====,,,{}n b 是一个与{}n a 接近的数列,记集合1,2,|,4{3,}i M x x b i ===,求M 中元素的个数m ; (3)已知{}n a 是公差为d 的等差数列,若存在数列{}n b 满足:{}n b 与{}n a 接近,且在 2132201200,,,b b b b b b ﹣﹣﹣中至少有100个为正数,求d 的取值范围.

高考数学玩转压轴题专题4.1复杂的三视图问题

专题4.1 复杂的三视图问题 一.方法综述 三视图几乎是每年的必考内容,一般以选择题、填空题的形式出现,一是考查相关的识图,由直观图判断三视图或由三视图想象直观图,二是以三视图为载体,考查面积、体积的计算等,均属低中档题. 三视图中的数据与原几何体中的数据不一定一一对应,识图要注意甄别. 揭示空间几何体的结构特征,包括几何体的形状,平行垂直等结构特征,这些正是数据运算的依据. 还原几何体的基本要素是“长对齐,高平直,宽相等”.要切实弄清常见几何体(圆柱、圆锥、圆台、棱 柱、棱锥、棱台、球)的三视图的特征,熟练掌握三视图的投影方向及正视图原理,才能迅速破解三视图问题,由三视图画出其直观图.对于简单几何体的组合体的三视图,首先要确定正视、侧视、俯视的方向,其次要注意组合体由哪些几何体组成,弄清它们的组成方式,特别应注意它们的交线的位置.解题时一定耐心加细心,观察准确线与线的位置关系,区分好实线和虚线的不同. 根据几何体的三视图确定直观图的方法: (1)三视图为三个三角形,对应三棱锥; (2)三视图为两个三角形,一个四边形,对应四棱锥; (3)三视图为两个三角形,一个带圆心的圆,对应圆锥; (4)三视图为一个三角形,两个四边形,对应三棱锥; (5)三视图为两个四边形,一个圆,对应圆柱。 对于几何体的三视图是多边形的,可构造长方体(正方体),在长方体(正方体)中去截得几何体。二.解题策略 类型一构造正方体(长方体)求解

【例1】如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实(虚)线画出的是某多面体三视图,则该几何体的体积为( ) 64.A 364.B 16.C 3 16.D 【答案】 D 【指点迷津】由三视图求几何体的体积是高考常考内容,关键有三视图得到原几何体。由三视图可在棱长为4的正方体中截得该几何体三棱锥。 【举一反三】 1、某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( ) A. 16 B.13 C.1 2 D.1 【答案】 B 【解析】在长、宽、高分别为2、1、1的长方体中截得三棱锥P-ABC ,其中点A 为中点,所以 6 1 1112131V ABC -P =????=。故选B 。 2、如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )

2019-2020年高考数学压轴题集锦——导数与其应用(五)

2019-2020 年高考数学压轴题集锦——导数及其应用(五) 46.已知函数f ( x)x2ax 4 ( aR)的两个零点为x1, x2 , 设 x1 x2. (Ⅰ)当 a0 时,证明:2x1 0. (Ⅱ)若函数g (x)x2| f ( x) |在区间 (, 2)和(2,) 上均单调递增,求 a 的取值范围. 47.设函数 f ( x)2 R ).x ax ln x (a (Ⅰ)若 a 1时,求函数 f (x)的单调区间; (Ⅱ)设函数 f ( x) 在[1 , ] 有两个零点,求实数 a 的取值范围. e e 48.已知函数 f ( x) ln( ax b) x ,g (x)x2ax ln x . (Ⅰ)若 b 1,F ( x) f ( x) g (x) ,问:是否存在这样的负实数 a ,使得 F ( x) 在x1处存在切线且该切线与直线y 1 x 1平行,若存在,求a的值;若不存在,请说明理 23 由. (Ⅱ)已知 a 0 ,若在定义域内恒有 f (x) ln( ax b) x 0 ,求 a(a b) 的最大值.

49.设函数 f ( x) x ln x b(x 1 )2(b R),曲线y f x在1,0处的切线与直线 2 y3x 平行.证明: (Ⅰ)函数 f ( x) 在 [1,) 上单调递增; (Ⅱ)当 0 x 1 时, f x1. 50.已知 f( x) =a( x-ln x)+2 x 1 , a∈ R. x 2(I )讨论 f( x)的单调性; (II )当 a=1 时,证明f( x)> f’( x) + 3 对于任意的x∈ [1,2] 恒成立。 2 2 51.已知函数f(x) =x +ax﹣ lnx, a∈ R. (1)若函数f(x)在 [1, 2]上是减函数,求实数 a 的取值范围; (2)令 g( x) =f( x)﹣ x2,是否存在实数a,当 x∈( 0, e] ( e 是自然常数)时,函数g (x)的最小值是 3,若存在,求出 a 的值;若不存在,说明理由; (3)当 x∈( 0, e]时,证明: e2x2-5 x> (x+1)ln x.2

高考理科数学全国卷三导数压轴题解析

2018年高考理科数学全国卷三导数压轴题解析 已知函数2()(2)ln(1)2f x x ax x x =+++- (1) 若0a =,证明:当10x -<<时,()0f x <;当0x >时,()0f x >; (2) 若0x =是()f x 的极大值点,求a . 考点分析 综合历年试题来看,全国卷理科数学题目中,全国卷三的题目相对容易。但在2018年全国卷三的考察中,很多考生反应其中的导数压轴题并不是非常容易上手。第1小问,主要通过函数的单调性证明不等式,第2小问以函数极值点的判断为切入点,综合考察复杂含参变量函数的单调性以及零点问题,对思维能力(化归思想与分类讨论)的要求较高。 具体而言,第1问,给定参数a 的值,证明函数值与0这一特殊值的大小关系,结合函数以及其导函数的单调性,比较容易证明,这也是大多数考生拿到题目的第一思维方式,比较常规。如果能结合给定函数中20x +>这一隐藏特点,把ln(1)x +前面的系数化为1,判断ln(1)x +与2/(2)x x +之间的大小关系,仅通过一次求导即可把超越函数化为求解零点比较容易的代数函数,解法更加容易,思维比较巧妙。总体来讲,题目设置比较灵活,不同能力层次的学生皆可上手。 理解什么是函数的极值点是解决第2问的关键。极值点与导数为0点之间有什么关系:对于任意函数,在极值点,导函数一定等于0么(存在不存在)?导函数等于0的点一定是函数的极值点么?因此,任何不结合函数的单调性而去空谈函数极值点的行为都是莽撞与武断的。在本题目中,0x =是()f x 的极大值点的充要条件是存在10δ<和20δ>使得对于任意1(,0)x δ∈都满足()(0)=0f x f <( 或者()f x 单调递增),对于任意2(0,)x δ∈都满足()(0)=0f x f <( 或者()f x 单调递减),因此解答本题的关键是讨论函数()f x 在0x =附近的单调性或者判断()f x 与(0)f 的大小关系。题目中并没有限定参数a 的取值范围,所以要对实数范围内不同a 取值时的情况都进行分类讨论。在第1小问的基础上,可以很容易判断0a =以及0a >时并不能满足极大值点的要求,难点是在于判断0a <时的情况。官方标准答案中将问题等价转化为讨论函数2 ()ln(1)/(2)h x x x x =+++在0x =点的极值情况,非常巧妙,但是思维跨度比较大,在时间相对紧张的选拔性考试中大多数考生很难想到。需要说明的是,官方答案中的函数命题等价转化思想需要引起大家的重视,这种思想在2018年全国卷2以及2011年新课标卷1的压轴题中均有体现,这可能是今后导数压轴题型的重要命题趋势,对学生概念理解以及思维变通的能力要求更高,符合高考命题的思想。 下面就a 值变化对函数()f x 本身在0x =附近的单调性以及极值点变化情况进行详细讨论。

最新高考数学压轴题专题训练(共20题)[1]

1.已知点)1,0(F ,一动圆过点F 且与圆8)1(2 2 =++y x 内切. (1)求动圆圆心的轨迹C 的方程; (2)设点)0,(a A ,点P 为曲线C 上任一点,求点A 到点P 距离的最大值)(a d ; (3)在10<

3.已知点A (-1,0),B (1,0),C (- 5712,0),D (5712 ,0),动点P (x , y )满足AP →·BP → =0,动点Q (x , y )满足|QC →|+|QD →|=10 3 ⑴求动点P 的轨迹方程C 0和动点Q 的轨迹方程C 1; ⑵是否存在与曲线C 0外切且与曲线C 1内接的平行四边形,若存在,请求出一个这样的平行四边形,若不存在,请说明理由; ⑶固定曲线C 0,在⑵的基础上提出一个一般性问题,使⑵成为⑶的特例,探究能得出相应结论(或加强结论)需满足的条件,并说明理由。 4.已知函数f (x )=m x 2+(m -3)x +1的图像与x 轴的交点至少有一个在原点右侧, ⑴求实数m 的取值范围; ⑵令t =-m +2,求[1 t ];(其中[t ]表示不超过t 的最大整数,例如:[1]=1, [2.5]=2, [-2.5]=-3) ⑶对⑵中的t ,求函数g (t )=t +1t [t ][1t ]+[t ]+[1t ]+1的值域。

高中数学经典高考难题集锦解析版

2015年10月18日姚杰的高中数学组卷 一.解答题(共10小题) 1.(2012?宣威市校级模拟)设点C为曲线(x>0)上任一点,以点C为圆心的圆与x 轴交于点E、A,与y轴交于点E、B. (1)证明多边形EACB的面积是定值,并求这个定值; (2)设直线y=﹣2x+4与圆C交于点M,N,若|EM|=|EN|,求圆C的方程.2.(2010?江苏模拟)已知直线l:y=k(x+2)与圆O:x2+y2=4相交于A、B两点,O是坐标原点,三角形ABO的面积为S. (Ⅰ)试将S表示成的函数S(k),并求出它的定义域; (Ⅱ)求S的最大值,并求取得最大值时k的值. 3.(2013?越秀区校级模拟)已知圆满足:①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3:1;③圆心到直线l:x﹣2y=0的距离为.求该圆的方程. 4.(2013?柯城区校级三模)已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在y轴上,且过点(2,1).(Ⅰ)求抛物线的标准方程; (Ⅱ)是否存在直线l:y=kx+t,与圆x2+(y+1)2=1相切且与抛物线交于不同的两点M,N,当∠MON为钝角时,有S△MON=48成立?若存在,求出直线的方程,若不存在,说明理由. 5.(2009?福建)(1)已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A′(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标. (2)已知直线l:3x+4y﹣12=0与圆C:(θ为参数)试判断他们的公共 点个数; (3)解不等式|2x﹣1|<|x|+1. 6.(2009?东城区一模)如图,已知定圆C:x2+(y﹣3)2=4,定直线m:x+3y+6=0,过A (﹣1,0)的一条动直线l与直线相交于N,与圆C相交于P,Q两点,M是PQ中点.(Ⅰ)当l与m垂直时,求证:l过圆心C; (Ⅱ)当时,求直线l的方程; (Ⅲ)设t=,试问t是否为定值,若为定值,请求出t的值;若不为定值,请说明理 由. 7.(2009?天河区校级模拟)已知圆C:(x+4)2+y2=4,圆D的圆心D在y 轴上且与圆C 外切,圆D与y 轴交于A、B两点,定点P的坐标为(﹣3,0). (1)若点D(0,3),求∠APB的正切值; (2)当点D在y轴上运动时,求∠APB的最大值; (3)在x轴上是否存在定点Q,当圆D在y轴上运动时,∠AQB是定值?如果存在,求出Q点坐标;如果不存在,说明理由. 8.(2007?海南)在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2﹣12x+32=0的圆心为Q,过点P (0,2)且斜率为k的直线与圆Q相交于不同的两点A,B.

高考数学压轴题秒杀

第五章压轴题秒杀 很多朋友留言说想掌握秒杀的最后一层。关于秒杀法的最难掌握的一层,便是对于高考数学压轴题的把握。压轴题,各省的难度不一致,但毫无疑问,尤其是理科的,会难倒很多很多很多人。 不过,压轴题并不是那般神秘难解,相反,出题人很怕很怕全省没多少做出来的,明白么?他很怕。那种思想,在群里面我也说过,在这里就不多啰嗦了。 想领悟、把握压轴题的思路,给大家推荐几道题目。 全是数学压轴题,且是理科(09的除山东的外我都没做过,所以不在推荐范围内)。 08全国一,08全国二,07江西,08山东,07全国一 一年过去了,很多题目都忘了,但这几道题,做过之后,虽然一年过去了,可脉络依然清晰。都是一些可以秒杀的典型压轴题,望冲击清华北大的同学细细研究。 记住,压轴题是出题人在微笑着和你对话。 具体的题目的“精”,以及怎么发挥和压榨一道经典题目的最大价值,会在以后的视频里面讲解的很清楚。 不过,我还是要说一下数列压轴题这块大家应该会什么(难度以及要求依次增高)\ 1:通项公式的求法(不甚解的去看一下以前的教案,或者问老师,这里必考。尤其推荐我押题的第一道数列解答题。) 2.:裂项相消(各种形式的都要会)、迭加、迭乘、错位相减求和(这几个是最基本和简单的数列考察方式,一般会在第二问考) 3:数学归纳法、不等式缩放 基本所有题目都是这几个的组合了,要做到每一类在脑中都至少有一道经典题想对应才行哦。 开始解答题了哦,先来一道最简单的。貌似北京的大多挺简单的。 这道题意义在什么呢?对于这道题在高考中出现的可能性我不做解释,只能说不大。意义在于,提醒大家四个字,必须必须必须谨记的四个字:分类讨论!!!!!!! 下面07年山东高考的这道导数题,对分类讨论的考察尤为经典,很具参考性,类似的题目在08、09、10年高考题中见了很多。 (22)(本小题满分14分) 设函数f(x)=x2+b ln(x+1),其中b≠0. (Ⅰ)当b> 时,判断函数f(x)在定义域上的单调性; (Ⅱ)求函数f(x)的极值点; (Ⅲ)证明对任意的正整数n,不等式ln( )都成立. 这道题我觉得重点在于前两问,最后一问..有点鸡肋了~ 这道题,太明显了对吧?

2018年高考数学压轴题小题

2018年高考数学压轴题小题 一.选择题(共6小题) 1.(2018?新课标Ⅱ)已知f(x)是定义域为(﹣∞,+∞)的奇函数,满足f(1﹣x)=f(1+x),若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)=() A.﹣50 B.0 C.2 D.50 2.(2018?新课标Ⅱ)已知F1,F2是椭圆C:=1(a>b>0)的左、右焦点,A是C的左顶点,点P在过A且斜率为的直线上,△PF1F2为等腰三角形,∠F1F2P=120°,则C的离心率为() A.B.C.D. 3.(2018?上海)设D是函数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是() A. B.C.D.0 4.(2018?浙江)已知,,是平面向量,是单位向量.若非零向量与的夹角为,向量满足﹣4?+3=0,则|﹣|的最小值是() A.﹣1 B.+1 C.2 D.2﹣

5.(2018?浙江)已知四棱锥S﹣ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点).设SE与BC所成的角为θ1,SE与平面ABCD所成的角为θ2,二面角S﹣AB﹣C的平面角为θ3,则() A.θ1≤θ2≤θ3B.θ3≤θ2≤θ1C.θ1≤θ3≤θ2D.θ2≤θ3≤θ1 6.(2018?浙江)函数y=2|x|sin2x的图象可能是() A.B.C. D. 7.(2018?江苏)在平面直角坐标系xOy中,若双曲线﹣=1(a>0,b>0)的右焦点F(c,0)到一条渐近线的距离为c,则其离心率的值为.

8.(2018?江苏)若函数f(x)=2x3﹣ax2+1(a∈R)在(0,+∞)内有且只有一个零点,则f(x)在[﹣1,1]上的最大值与最小值的和为. 9.(2018?天津)已知a>0,函数f(x)=.若关于x的方程f(x)=ax恰有2个互异的实数解,则a的取值范围是. 10.(2018?北京)已知椭圆M:+=1(a>b>0),双曲线N:﹣=1.若双曲线N的两 条渐近线与椭圆M的四个交点及椭圆M的两个焦点恰为一个正六边形的顶点,则椭圆M的离心率为;双曲线N的离心率为. 11.(2018?上海)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,则+的最大值为. 12.(2018?上海)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a=.

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