北京大学国际化战略系列研修课程

【课程简介】

伴随着经济全球化进程的加快，世界大量经济活动由跨国企业所掌控。许多中国企业正试图通过海外融资、海外上市、海外并购等方式实现

跨国经营，确立在世界经济、贸易格局中的领先地位。跨国公司的竞争优势，来源于其在全球范围内进行资源整合，从而降低经营成本的能力。一个全球化的企业需要具备全球管理能力、创新意识、对市场的深入理解和全球的业务网络，(报名优惠:一三五零一三九零五五二)才能参与全球竞争并在行业价值链中获取最大收益。中国企业只有以全球视角来审视并组织自身企业，才能够拥有真正的国际竞争力。然而，这种全球视角及企业在全球范围内的运作和组织，需要企业具备专业的、大量的国际化运作经验与知识。

本课程正是通过讲解中国企业海外融资、上市、并购等投资银行业务，介绍国际化经营管理与国际市场拓展技巧等，帮助中国企业积蓄知识能量，成功走向世界。我们将邀请具有国际化运作实际操作经验的资深专业人才，以及拥有丰富海外经营管理经验的跨国大公司的高层管理人员，来与深谙前沿知识的教授共同授课，以确保本课程理论与实践的最佳结合，力求体现国际性、实用性和前瞻性。在课程结束时，将要求学员提交一份企业国际化发展规划，以帮助其所在企业成功制定并实施国际化战略。我们衷心希望本课程能为中国企业实现国际化发展增添有益价值!

【课程目标】

通过系列授课、案例研习、专家演讲、学员互动，本课程将帮助学员：

掌握中国企业海外融资上市的最佳途径和国际规则

认识中国企业海外投资、并购的挑战和机遇

建立实现国际化经营的公司治理结构与文化团队

向成功企业家学习拓展国际业务的第一手经验

【课程特色】

◇国际化师资

课程由纳斯达克高级代表、摩根大通高级、普华永道会计师事务所高级合伙人、麦肯锡咨询公司高管等世界知名专家共同设计并联袂授课，旨在使学员倍感世界脉动之节奏，借全球商道之明鉴，悟良师益友之智慧，入名校学府之殿堂。

◇精英级学员

本班专为具有海外拓展意向的中国企业ceo、cfo、coo及其他高层管理人员设计，对学员所在企业资产规模、利润水平，以及企业未来成长性、企业管理层职业素质，均有严格要求。(报名优惠:一三六九九一二八九七九)旨在为学员搭建一个与管理学界、企业界成功人士充分沟通、长期交流的平台，帮助个人及其组织不断成长。

◇高质量教学

培训中心重视教学质量监控，对教师、教材、课程设计、教学、考核、配套服务等每个环节进行严格的质量管理。将提供系统、务实、创新的中国企业国际化系列课程，培养学员的国际化素养、全球化战略思维和跨国经营运作能力。

【学员对象】

具有海外上市、海外拓展意向的中国企业ceo、cfo、coo及其他高层管理人员。

【模块化课程设置】

模块一：中国企业海外融资上市

海外融资的途径海外上市的规则分析与途径比较中小企业海外上市

模块二：中国企业国际化的战略和运营模式

企业核心竞争力的分析国际化战略的形成国际化运营模式的分析

模块三：中国企业海外并购和合资企业的建立

海外并购的法律环境海外并购的战略与措施海外并购的典型案例

模块四：国际化的企业文化和品牌建设

文化融合人力资源开发与建设跨文化团队的建设品牌建设

模块五：国际市场的开拓

政策法律环境战略与技巧海外市场的战略反倾销应对战略

模块六：中国企业国际化的法律和财会

政策法律环境财会金融制度知识产权

【上课日期】

2007年01月开课(本课程滚动开办，欢迎随时报名)

【部分师资】

laurencepan：纳斯达克亚洲区代表

charlottecrosswell：纳斯达克国际市场代表

inadrew：摩根大通

stevenblack：摩根大通

johnhutton：普华永道会计师事务所合伙人

alantsoi：德勤会计师事务所合伙人

ryanreynaldson：毕马威会计师事务所合伙人

simonwong：麦肯锡咨询公司主席

哈尔斯加拿大clarkwilson：律师事务所合伙人

郭凌燕渣打银行环球企业银行部

关达强硅谷银行高级副

【教学安排和管理】

1、主办：北京大学培训中心

2、授课地点：北京大学校内。

3、学习方式：每个月集中三天(周五—周日)授课。

4、学员管理：按北大学生管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。

5、证书授予：完成有关课程学习经考核合格，由北京大学继续教育部统一颁发“中国企业国际化战略高级”结业证书。

6、住宿：需住宿学员由招生办提供校内外宾馆、招待所住宿信息，学员自主选择，费用自理。

7、研修费用：六个模块学费75000元人民币，其中每个模块学费12800元人民币(含课程、讲义资料、证书、午餐、茶点等费用)。证书样式：

【申请程序】

1、学员向招生报名处提交报名申请表、身份证及学历证书复印件各一份，公司简介和名片各两份，2寸近照4张;

2、申请资料由北京大学培训中心审核，参考工作业绩和报名顺序，确定录取名单;

3、寄发北京大学培训中心录取通知书;

4、学员在收到录取通知书后，按规定交纳学费，并办理相关手续，准备开学。

【报名程序】

1、咨询：电话咨询并索取《北京大学报名申请表》

2、填表：学员详细填写《报名申请表》并传真至招生办公室。

3、审核：学校收到报名后对学员进行审核，审核通过后,向学员发出录取通知书。

4、汇款：学员收到《录取通知书》后从银行把学费汇至北京大学账上，并把汇款底单传真至招生办.

5、通知：北京大学收到汇款底单后统一发出《报到通知书》，通知学员报到上课事宜.

6、北京大学汇款信息:

户名：北京大学

开户行：工商银行北京海淀西区支行

用途：“北京大学中国企业国际化战略系列研修课程”学费。

特别说明：汇款后请将汇款凭证复印件传至招生办公室收,学校确认收到款项后在开课前统一开据北京大学发票。

7、报到：学员应按《报到通知书》时间准时报到，学员报到时应持本人身份证原件、学历学位证书复印件，个人、单位简介各1份，近期免冠

彩色照片六张(一、二寸各三张等)。

8、正式入学。

【报名咨询】

联系老师：王老师、杜老师

地址：北京市海淀区颐和园路5号北京大学；邮编：100871

官网：

报名表

附注：

1、此表复印、复制有效。请您务必仔细填写以上所有信息，并确认您的学员资料正确、完整。

2、此表中*标注项目为正式同学录公开内容，请仔细核对。如其中某些项目需要保密，请注明。如果没有特殊注明，我们默认您同意在同学录中公布表中*标注项目填写信息。

3、填好此表后请附上身份证复印件、名片、六张彩色照片（一寸、二寸各三张）、单位推荐信邮寄、传真或送至办公室。

申请人签字:

北京大学量子力学教材第四章

第四章量子力学中的力学量

第四章目录 §4.1表示力学量算符的性质 (3) (1) 一般运算规则 (3) (2) 算符的对易性 (5) (3) 算符的厄密性（Hermiticity） (7) §4.2 厄密算符的本征值和本征函数 (10) (1) 厄密算符的本征值和本征函数 (10) (2) 厄密算符的本征值的本征函数性质 (12) §4.3 连续谱本征函数“归一化” (15) （1）连续谱本征函数“归一化” (15) （2） δ函数 (18) （3）本征函数的封闭性 (22) §4.4 算符的共同本征函数 (24) (1) 算符“涨落”之间的关系 (24) (2) 算符的共同本征函数组 (27) (3) 角动量的共同本征函数组―球谐函数 (28) (4) 力学量的完全集 (34) §4.5 力学量平均值随时间的变化，运动常数（守恒量）,恩费斯脱定理（Ehrenfest Theorem） .36 (1) 力学量的平均值，随时间变化；运动常数 (36) (2) Vivial Theorem维里定理 (37) (3) 能量—时间测不准关系 (38) (4) 恩费斯脱定理（Ehrenfest Theorem） (38)

第四章量子力学中的力学量 §4.1表示力学量算符的性质 (1) 一般运算规则一个力学量如以算符O ?表示。它代表一运算，它作用于一个波函数时，将其变为另一波函数 )z ,y ,x ()z ,y ,x (O ??=ψ。它代表一个变换，是将空间分布的几率振幅从 )z ,y ,x ()z ,y ,x (O ???→?ψ 例： /p ?ia x e O ?-=，于是 )x (e )x (O ?dx d a ψ=ψ- ∑∞ =ψ-=0n n n n )x (dx d !n )a ( )a x (-ψ= )x (?= 即将体系的几率分布沿x 方向移动距离a . A. 力学量算符至少是线性算符；量子力学方程是线性齐次方程。由于态叠加原理，所以在量子力学中的算符应是线性算符。所谓线性算符，即 ψ=ψO ?c )c (O ? 22112211ψ+ψ=ψ+ψO ?c O ?c )c c (O ? 例如1： ψ=?ψ?H ? t i 若1ψ是方程解，2ψ也是方程解，则2211c c ψψ+是体系的可能解。事实上

北京大学出版社数据库原理与应用课后答案

数据库原理与应用第一章要求： 1、掌握数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统(数据库应用系统)等概念及组成； 2、了解数据管理的发展，比较各管理阶段的优劣； 3、了解几种数据库的结构模型及其优劣，了解关系模型的基本概念； 4、掌握数据库的三级模式、二级映射、两个独立性三、教材习题解答 1、什么是数据库？数据库的基本特点是什么？答：数据库是长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的大量数据的集合。其基本特点为可共享、低冗余度、有较高独立性和数据间有关联等。 2、从软件的角度来看，数据库系统的核心是什么？数据库系统和文件系统的主要区别是什么？答：核心是数据库管理系统(DBMS)；主要区别是文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决。 3、什么是数据库管理系统？常用的数据库管理系统有哪些？答：数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件，用于建立、使用和维护数据库，简称dbms。它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户通过dbms访问数据库中的数据，数据库管理员也通过dbms进行数据库的维护工作。它可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立，修改和询问数据库。DBMS提供数据定义语言DDL（Data Definition Language）与数据操作语言DML （Data Manipulation Language），供用户定义数据库的模式结构与权限约束，实现对数据的追加、删除等操作。常用的有Oracle、db2、SQL Server、MySQL、ACCESS、Foxpro等。 4、什么是数据库的结构模型？通常有哪几种模型？答：数据库的结构模型是数据库中用来表示数据结构和数据联系的逻辑概述的集合，包括数据结构、数据操作和数据完整性约束三个部分。按照不同的数据结构通常有层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型等。 5、辨析题 1 × 2 × 3 √ 4 × 5 × 6 × 7 √ 第二章要求： 1、掌握关系的定义及其它基本概念的定义； 2、掌握关系的传统集合运算和专门的关系运算； 3、掌握关系范式、属性间的依赖、主码等概念。三、教材习题解答 1、试述关系数据语言的特点和分类。答：关系数据语言的特点是：语言具有完备的表达能力，是非过程化的集合操作语言，功能强，能嵌入高级程序语言中使用。主要有关系代数语言和关系演算语言，关系演算语言又分为元组关系演算和域关系演算。 2、试述关系模型的完整性规则。在参照完整性中，为什么外码属性的值也可以为空？

认知心理学复习重点(北京大学出版社)

1.绪论认知也叫认识，是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。信息加工观点将计算机作为人的心理的模型，企图对人的心理和计算机的行为作出某种统一的解释，发现一般的信息加工原理。包括人和计算机在内，信息加工系统都是由感受器、效应器、记忆和加工器组成的。减法反应时实验：荷兰生理学家Donders（1868）提出的目的是测量包含在复杂反应中的辨别、选择等心理过程所需要的时间。在这种实验里，通常需要安排两种不同的反应时作业，其中一种作业另一种作业所没有的某个心理过程，即所在测量的过程，这两种反应时的差即该过程所需的时间。相加因素法实验：完成一个作业所需的时间是一系列信息加工阶段分别需要的时间的总和，如果发现可以影响完成作业所需的时间的一些因素，那么单独地或成对地应用这些因素进行实验，就可以观察到完成作业时间的变化。使用相加因素法实验可以证实信息加工过程是否包含一个假定的环节。 “开窗”实验：能够直接地测量每个加工阶段的时间，从而能够明显地看出这些加工阶段。出声思考：当个人在进行思维时，让他利用外部言语进行思考，即进行出声思考，使他的思维过程外部言语化。 2.知觉自下而上加工：指由外部刺激开始的加工，通常是说先对较小的知觉单元进行分析，然后再转向较大的知觉单元，经过一系列连续阶段的加工而达到对感觉刺激的解释。自上而下加工：是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可形成期望或对知觉对象的假设，期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。模式是指由若干元素或成分按一定关系形成的某种刺激结构，也可以说模式是刺激的组合。模式识别当人能够确认他所知觉的某个模式是什么时，将它与其他模式区分开来，这就是模式识别。模板说认为在人的长时记忆中，贮存着许多各式各样的过去在生活中形成的外部模式的袖珍复本，即模板，它们与外部的模式有一对一的对应关系。当一个刺激作用于人的感官时，刺激信息得到编码并与已贮存的各种模板进行比较，然后作出决定，看哪一个模板与刺激有最佳的匹配，就把这个刺激确认为与那个模板相同。这样，模式就得到识别。由于每个模板都与一定的意义及其他信息相联系，受到识别的模式便得到解释或其他的加工。原型说认为在记忆中贮存的不是与外部模式有一对一关系的模板，而是原型。原型是一类客体的内部表征，即一个类比或范畴的所有个体的概括表征。当刺激与某一原型有最近似的匹配，即可将刺激纳入此原型所代表的范畴，从而得到识别。特征说外部刺激在人的长时记忆中，是以各种特征来表征的，在模式识别过程中，首先要对刺激的特征进行分析，即抽取刺激的有关特征，然后将这些特征加以合并，再与长时记忆中的各种刺激的特征进行比较，一旦获得最佳的匹配，外部刺激就被识别了。字词优势效应识别一个字词中的字母的正确率要高于识别一个单独的同一字母。客体优势效应识别一个“客体”图形中的线段要优于识别结构不严的图形中的同一线段或单独的该线段。构型优势效应识别一个完整的图形要优于识别图形的一个部分。 3.注意过滤器模型布罗德本特（1958）原理：人的神经系统容量是有限的，当外界大量信息通过神经通道时，由于其超过高级中枢神经系统的容量，所以需要一个过滤机制，这在信息传递中起了个关卡的作用，使某些信息得到选择和保证，到达皮层中枢作出反应。衰减模型特雷斯曼（1960）原理：信息不仅仅是通过一个通道，而是通过两个通道，但其中一个通道被加强，另一个通道的信号则逐渐减弱，从而难以激活其最低感觉阈限值而不被

2021北京大学世界史考研真题经验参考书

考研也没有大家想象的那么难，今天就把考研复习方法和参考用书给到大家。英语我很早就买了辅导书，一直在背单词，用的《一本单词》，但是单词是背了忘，忘了背，这个过程一定要坚持。从六月份开始买了《木糖英语真题手译版》，我先做的英语一，做最近10 年的就可以了，没必要做太多，做完还要认真分析答案解析，将不认识的单词记下来，多看多背（如果到了九月份还没做完，就先把真题做完，不必详细分析答案解析）。九月份就要开始做英语二真题，做这个必须要认认真真，不要着急。在这期间你也可以搭配看一些课程的讲解，比如蛋核英语的课程，这样你可能学得比较轻松。你也关注木糖英语和蛋核英语的公众号去学习，利用吃饭坐车上卫生间的时间看看就可以了。另外，关于作文，我先是把英语二真题的英语作文抄下来，之后自己把不同类型的作文进行分析总结，自己编写出作文模板，这样你只需在考试前背诵几个模板就好。大家在复习考研政治时，尤其是复习初期，更应该注重对知识点框架的梳理和主观题的复习。使用李凡老师《政治新时器》系列时，能够夯实好基础，掌握好出题规律和答题技巧。以下是答主观题的技巧：首先，开门见山，明确考点。考研政治主观题的第一步就是审题，细读题目和材料，找出隐藏在材料背后的考点所在。有时候，一个材料包含很多考点，甚至多是跨章节、跨学科的。这就需要考虑周全，建议先在心里在或草稿纸上罗列一下，把思维打开，不要局限于材料本身，也不要局限在某一框架之内，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。其次，联系题目，阐释考点。考点不能光列出来就完了，还要适当地展开一下，进行分析，这一步是非常必要的，有对应的分值。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价;如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分可以不必过长，两三句即可，但一定要有。再次，段落清晰，整洁有序。

北京大学医学继续教育学院无机化学答案P02A作业4-2

1、用H3PO4（pKa1= 2.16，pKa2= 7.21，pKa3= 12.32）和NaOH所配成的pH = 7.35的缓冲溶液中，抗碱成分是（）（4 分）A．H3PO4 B．H2PO4- C．HPO42- D．PO43- 我的答案：B 得分：4分 2、对于一个化学反应，下列说法中正确的是（）（4 分）

A．越负，反应速率越大 B．越负，反应速率越大 C．活化能越大，反应速率越大 D．活化能越小，反应速率越大我的答案：D 得分：4分 3、蛋白质发生盐析的主要原因是（）（4 分）A．电解质离子强烈的水化作用使大分子去水化 B．蛋白质所带的电荷发生了变化

C．由于电解质的加入，使大分子溶液处于等电点 D．蛋白质上基团的解离情况发生了变化我的答案：A 得分：4分 4、已知某蛋白的pI = 5.6，欲使该蛋白移向正极，则电泳液的pH应（）（4 分）A．＜5.6 B．=5.6 C．＞5.6 D．无法确定

我的答案：C 得分：4分 5、聚沉As2S3负溶胶，下列电解质中聚沉能力最强的是（）（4 分） A．Ca(NO3)2 B．K2SO4 C．Na3PO4 D．AlCl3 我的答案：D 得分：4分

6、溶胶在一定时间内能稳定存在而不聚沉，主要原因是（）（4 分） A．溶胶的分散相粒子很小 B．溶胶的分散相粒子很大，扩散速度慢C．溶胶的胶粒呈均匀分布，是均相系统D．胶粒带电，相互排斥；胶粒带有水化膜保护，阻止彼此碰撞时聚结沉淀我的答案：D 得分：4分 7、溶胶的丁铎尔（Tyndall）现象的本质是胶粒对光的（）（4 分） A．透射作用

北京大学物理学院量子力学系列教学大纲

北京大学物理学院量子力学系列教学大纲课程号： 00432214 新课号： PHY-1-044 课程名称：量子力学开课学期：春、秋季学分： 3 先修课程：普通物理（PHY-0-04*以上）、理论力学（PHY-1-051）、电动力学（PHY-1-043）基本目的：使得同学掌握量子力学的基本原理和初步的计算方法，适合于非物理类专业的同学选修。内容提要： 1．量子力学基本原理：实验基础、Hilbert空间、波函数、薛定谔方程、算符、表象变换、对称性与守恒律 2．一维定态问题：一般讨论、自由粒子、一维方势阱、谐振子、一维势垒3．轨道角动量与中心势场定态问题：角动量对易关系、本征函数、中心势、三维方势阱、三维谐振子、氢原子 4. 量子力学中的近似方法：定态微扰论、跃迁、散射。 5．全同粒子与自旋：全同性原理、自旋的表述、自旋与统计的关系、两个自旋的耦合、磁场与自旋的相互作用教学方式：课堂讲授教材与参考书：曾谨言，《量子力学教程》，北京大学出版社, 1999. 学生成绩评定方法：作业10％、笔试90％课程号： 00432214 新课号： PHY-1-054 课程名称：量子力学I 开课学期：春、秋季学分： 4 先修课程：普通物理（PHY-0-04*以上）、高等数学、数学物理方法（PHY-1-011或以上）基本目的：使得同学掌握量子力学的基本理论框架和计算方法。适合物理学院各类型同学以及非物理类的相关专业同学选修。内容提要： 1．量子力学基本原理：实验基础、Hilbert空间、波函数、薛定谔方程、算符、表象变换、对称性与守恒律 2．一维定态问题：一般讨论、自由粒子、一维方势阱、谐振子、一维势垒3．轨道角动量与中心势场定态问题：角动量对易关系、本征函数、中心势、

2018年-2019年北京大学世界史专业考研参考书目

[专业解析] 本专业考试科目为：世界史本专业考研报考录取情况为：1:1.4 本专业考研情况介绍：（50字左右）每年将近有200—300人参加考试，历年分数线分别为14年：345；15年：345；16年：380，考研竞争比较激烈，保研率达到50%到70%。本专业考研考试特点：（50字左右）注重最新历史研究成果，重基础，题目比较灵活，近几年比较重在理论，亚非拉史比重上升 [复习计划] 考研一定要讲究方法，必须有策略，尤其在专业课的学习上。本课程安排如下：第一阶段，对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据考试大纲，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；同时结合本人备考经验，为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点。第二阶段，讲解近年考研真题。这是很关键的一步，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。第三阶段，对新闻评论进行讲解，对传播学小论文进行分析，以及新闻热点问题等进行总结，从最后五十分中和其他考生拉开差距。第四阶段，复习串讲所有知识点，形成系统知识，能灵活运用，同时讲解答题技巧。 [参考书目] 世界史六卷本，新全球史，世界文明史，20世纪世界史，史学概论 2018年考研全程规划一、全程规划（一）基础阶段（2017.3-6） 1.这个时期大家平时的课程挺多的。帮帮在这里要叮嘱大家：当下课程学习是更重要的啊，对于复习考研，我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧！（跨专业考研的童鞋，请忽略这一点，但千万不要挂科呀！） 2.此阶段要做到对各科基础知识有整体印象，全面细致的了解知识点。 3.这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好基础，再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋，一定要在此阶段尽快定下来。（二）强化阶段（2017.7-8） 1.此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点，建立一个完整的逻辑框架，并根据重点、难点进行攻克。 2.难得有大段的时间可以专心复习，一定要制定全面复习计划，把握好每一天。（三）提升阶段（2017.9-10） 1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，调整专业课复习计划。 2.认真回顾暑期强化笔记，启动习题练习。