中学义务教育办学达标情况自查报告
中学义务教育办学达标情况自查报告
Self inspection report on school running standard of compulsor y education in Middle Schools
汇报人：JinTai College
中学义务教育办学达标情况自查报告
前言：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
根据《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》（鄂教政法【XX】3号）文件精神和市教育局《关于开展全市义务教育学校办学达标情况调查的通知》要求，对照学校办学实际，现将我校义务教育办学达标情况自查报告如下：
一、基本情况
学校现有40个教学班，在校学生2455人，教职工198人，平均每个班61名学生，大班额占100%。
二、校园校舍
1、学校占地面积40000㎡，生均16.29㎡；校舍建筑面积27650㎡，生均11.26㎡。
2、体育活动用地：学校现有篮球场4个，排球场2个，器械运动场地2个，未达标。
3、绿化用地：绿化面积13000㎡，占学校用地32%，达到省定基本要求。
4、“校舍安全工程”改造项目1个，现已完成并投入使用，但仍在使用d级危房有2个。
三、装备条件
（一）专用教室配备及装备配置
①学校建有音、美教室5个，器材配备基本达标；
②体育活动及器材室1个，器材配备基本达标；
③计算机教室2个。其中，学生用104台，生机比为
4.2%；
④多媒体教室26个。其中教师用40台；
⑤理化生室4个，仪器配备达到省定基本要求；
⑥学校建图书室1个，图书共计58910册，生均24册。
（二）学校已配备安全设施，成为保障师生安全不可少的重要设施。
（三）学校建有校园网，且更新及时。但服务器已经使用多年，急需要更新设备。
（四）建有电子备课室1个，计算机40台。但已经明显不适应社会信息化发展的速度和老师们的要求。
（五）生活服务用房共计144个。基本满足师生需要。
四、队伍建设
1、教师配备
全校现有教师198人，教职工与学生比为1：12.5，其中专任教师171人，占教职工总数86%，教师与学生比1：14.35，工勤人员2人，占教职工总数1%，专任教师学历合格率为100%，学科结构不尽合理，xx市级以上骨干教师43人，占专
任教师数25%。
2、教师职称结构
初级职称比例13.64%，中级职称比例63.13%，高级职称
比例23.23%，职称结构较为合理。
3、年龄结构
35岁以下比例7.58%，35-50岁以下比例75.25%，50岁
以上比例17.17%，教师年龄结构偏大。
4、其它配备
学校配备兼职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼
职教师1名。
五、教育质量
学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学
率达100%，初中三年巩固率98%，学生体质健康达标率99%
六、存在的问题
通过自查，我们认为学校仍存在如下问题：大班额比较
普遍，教师的年龄结构偏大，学科结构不尽合理，教师信息化装备跟不上时代发展的步伐，2个仍在使用的d级危房急需重建。随着义务教育均衡发展工作的开展，我们将积极争取资金，加大学校硬件建设力度，及时整改学校存在的问题，力保我校在义务教育均衡发展工作中全面达标。
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小学基本情况汇报材料
小学基本情况汇报材料 双溪桥镇中心小学位于镇政府对面，于1997年7 月由原双溪中学更名为双溪桥镇中心小学。在校学生总共1438人，教学班22个。其中，一年级4 个班有学生278人，二年级5个班有308人，三年级3个班有215人，四年级3个班有208 人，五年级3 个班有179人，六年级4个班有250 人。教师总数58 人。校园占地面积21460 平方米，校园总建筑面积为8912平方米。其中，教学用房面积3814平方米，教辅用房面积100 平方米，学生生活用房面积为1776 平方米（包括“食堂一” 445平方米，“食堂二” 238 平方米，学生厕所面积为180 平方米，学生宿舍面积为913 平方米），教师宿舍面积为3222平方米。 几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，有近50 篇论文获奖或者发表于市级以上的教育刊物，有4名教师在教学大比武中获得区级特等奖。 辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为区德育工作先进单位；XX年被评为区“三关爱工作先进单位”；XX-XX年被评为湖北省“少先队工作先进单位”。 近四年来，按照教育局的村小布局调整工作要求, 我校对布局不合理，办学 条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了一个延伸点和两所初小，但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高，看到我们学校的教学条件和教学质量越来越好，教师素质高，科目上得全，开设了微机课和电教课，还在上英语课。因此撤并村小有98%的的学生学生来我们学校就读。这样给我们中心小学办学带来了巨大的压力，教师不足、校舍不足等问题日益突出。 目前，我们学校还存在一些问题，例如“教师宿舍1”和“教师宿舍2”以 及“学生食堂2”都是d 级危房，现在仍在使用，急待重建。 我们学校作为全镇最大规模的中心小学，要达到校园标准化建设的要求，还有
高中教师教学常规自查报告标准范本
报告编号：LX-FS-A53028 高中教师教学常规自查报告标准范 本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
高中教师教学常规自查报告标准范 本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 执教这大半个学期，由于经验或者自身努力不够等原因，出现了也存在着不少的问题，经过反思，反省，归纳出以下几点，给自己提个醒，也让自己在今后的工作中纠正，争取更大的进步，把学生教好，让学生健康，快乐地成长，也让自己在学会解决问题中提高教学水平。 在教学上，经验不足。第一次执教毕业班，很多的东西还不够完全的掌控，知识上的问题自己懂，但是发现有时无法更好的让学生明白，这，就是一个经验的问题。这一点，我从一开始就认识到了，所以现
在一直在寻求好的方法，我的具体做法是多请教资深的老教师，多利用互联网观摩一些名师的课堂实录，还在书店订阅了教学方面的书，争取自己在别人的成功中学习。 在管理上，因为这班的学生大部分比较听话，所以管理起来不是很吃力。但是仍然存在个别学生违反纪律的问题。所以有的时候发现自己管理缺少一些技巧性，只是暂时压服学生，无法把根源除去，这点从学生的再一次犯错中体现出来。所以，我也在一直的寻找问题解决的方法。目前的具体做法是经常找那些带头违反的学生谈话，与其家长沟通，时时做学生的思想工作，希望让他们在思想上有转变。 在生活上，之前我一直很忽视学生生活上的问题，狭隘的认为在学习上教育好他们就行。现在我深刻的认识到这个想法大错特错了。其实，要关心学
2020年中学实验教学工作督导评估自查报告范文(精品范文).doc
【最新整理，下载后即可编辑】 中学实验教学工作督导评估自查报告范文本页是最新发布的《中学实验教学工作督导评估自查报告范文》的详细范文参考文章，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得收藏本页。 **市**中学实行传授工作督导评估自查报告 黉舍根本环境 **市**初级中学地处**市**街道风景美丽的**之畔，在**南大门，交通便捷，风景美好。她初创于1976年，前身是**县县办**农业大学。1976年学订正式被定名为**县**公社中学，建址在**县**公社**村**；1984年被改名为**市**乡初级中学，建址在**市**镇**村，1992年拆区扩镇并乡后改名为**市**镇初级中学；2001年**镇并入为**市**街道，黉舍改名为**市**初级中学。 黉舍施教区范畴包括原**(平原)、**、**、**(三个革命老山区)四个乡镇。黉舍占地17350平方米(27.8亩)，构筑面积8527平方米。建有两幢传授楼(24讲堂)；一幢综合楼(实行室、谋划机房、多媒体大讲堂、图书室、行政办公室)；一幢门生宿舍楼(可供300余门生留宿)；一幢师生食堂楼(可千余人就餐)。黉舍还建有6道200M环行塑胶标准跑道一个。黉舍安置了校园音响系统和电脑收集系统，每个讲堂都安置了多媒体传授配置，传授仪器到达**省I类标准配备。 如今（2009学年），黉舍有18个传授班，692论理门生，有留宿生36名。范文网有教师63人，此中中学高级职称8人，中学中级职称33人，两项占总教师69.5％；本科学历46人，大专16人，大专及以上学历占98.4％，本科学历比例达78.8％。近几年来，我校教诲传授质量稳步进步，2009年中考成绩的优秀率和合格率好过客岁，升一中的保送生和切块任务美满结束，门生在各种比赛中获**市级及以上有59人次，此中获天部下2人，省级4人，**级1人，**级47人次。我校排球队在2008年下半年**市第七届中小门生排球赛中获得男人第三名和女子第四名的好成绩，在**市健身操比赛中获银奖。教师论文在2008年度获**市级及以上14篇，
民办高中办学情况总结汇报材料
( 汇报材料) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-041369 民办高中办学情况总结汇报材Summary and report materials of private high schools
民办高中办学情况总结汇报材料 一、学校基本情况 （一）学校概况 学校开办于XX年，是一所国有民办普通高级中学，现为xx省一级学校。学校现有班级xx个，学生xx人。学校现有教职工xx人，其中专任教师为xx 人，高级职称的教师xx人，中级职称的为xx人，共产党员xx人，占教职工总数的30%。 学校具备良好的办学条件，36个课室和各功能室，都配置有先进的多媒体教学平台，安装了闭路电视。有符合省一级学校标准的实验室和音乐，美术等各种功能室和电脑教室；有标准的塑胶田径运动场、篮球场和排球场，标准的足球场；有藏书丰富的图书馆、宽敞明亮的阅览室；拥有可住宿xx多名师生的公寓式宿舍，以及设施一流的食堂和餐厅。 学校是xx市教育科学研究院的教学研究基地。xx市教科院经常派出专家队伍来校指导教育教学和课题研究工作，成为我校得天独厚的教育资源优势，为我学校的办学和发展提供了智力支撑。 （二）主要办学成绩
1、办学条件明显改善。 学校翻新教学楼，增添教学设施设备，办学条件得到明显的改善。董事会又投入巨资新建综合大楼，满足了部分学生和教职工的住宿需求，从而为学校的进一步发展奠定了良好的物质基础。 2、师资素质稳步提升。 学校实施“大爱师德”形象工程、“专业发展”实力工程、“年轻化”活力工程和“青蓝对对红”工程，收到了较好的效果，整个师资队伍按照“师德、业务、科研”三维素质皆优的目标，呈现出高学历和年轻化的发展趋向。 3、课程改革成绩显著。 学校积极践行《普通高中课程方案（实验）》，初步建构了适合我校实际的必修课程、必选课程和拓展课程体系。xx市教学水平督导评估组对我校课改的评价是：“新课程教学理念如此大面积体现，这在其它学校不多见。”XX年，我校获评xx区教育系统“基础教育课程改革先进单位”，在全区民办学校中独获殊荣。 4、教学水平不断提高 学校努力探索适合基础薄弱学生的有效教学，整体教学水平不断提高。XX、XX年，连续两年获评“xx市高考工作先进单位”、“xx市体育高考县级单位”，XX年获评“xx市普通高中教学水平优秀学校”。 5、办学等级逐步攀升 “xx”期间，学校全力以赴创建等级学校。XX年1月获评为xx区一级学校，XX年1月获评为xx市一级学校，XX年12月正式被评为xx省一级学校。四年时间，学校实现了办学等级的三级跳。 二、学校发展目标
教学常规自查报告
三一文库（https://www.360docs.net/doc/7913018570.html,）/总结报告/自查报告 教学常规自查报告 根据教育局文件精神，为加强我校的教学常规管理，增强管理的规范性、科学性和有效性，提高教学质量，结合学校实际制定了贯彻落实《吉林省义务教育教学常规》实施方案，现将“常规”落实情况自查如下： 一、课程计划与课程开设 1、学校开展了“教学常规”学习月活动，3月份采用自学，集中学，写体会，开展讨论活动等形式进行了学习，提高认识、明确目标。 2、按照省颁课程计划开足、开齐各门课程，配齐配全各科教师，并积极参加了县级各学科的教材培训，及时落实到教学工作中。 二、教学目标 1、在教学过程中，要求教师在教给学生知识的同时，注重培养学生的能力，注重教学过程和教学方法的研究，注重培养学生的兴趣爱好，根据学科特点有机的渗透德育教育。学校教学计
划中有要求，但还不够明确。根据学校教学计划，按照课程标准，结合学生实际制定了年组工作计划，个人教学工作计划。并要求根据学生实际情况制定出学期工作目标。 2、学期初按要求进行了学期备课、单元备课以及课时备课，要求了解本学期教材内容，掌握单元训练重点，认真写好每课时的教案，提出了写个性教案、写实效性教案的要求。 三、教学计划 1、每学期教师在学生开学前一周上班，制定各项教学计划，进行 学期备课，提前写好一周的教案。教学目标能达到基本标准和要求。 教学计划中对学生的情况进行了真实的分析。合理地安排了教学进度和课时分配情况。 2、存在的不足：教学计划中对教学结构、内容体系、重难点进行了客观的分析但还不够具体；教学方式、策略、方法、手段等的预设不够；缺少对教学目标达成及教学资源利用效率的评价方案。 3、校领导能有重点地审核教师的教学计划。如教学计划中本学期对选择研究课题提出了新的要求，通过审核老师们写的不够准确，要求进行了修改。
创城工作情况汇报
邢台市第一中学落实省级文明城市创建工作情况汇报 为深入推进省级文明城市创建工作，提高广大师生的思想道德修养和文明素质，全面提升我校师生精神文明建设水平，根据《关于认真做好省级文明城市创建有关工作的通知》和《市教育局创建省级文明城市任务目标》的文件要求，结合教育实际，我校广泛开展了创建省级文明城市相关活动，现将落实省级文明城市创建工作情况汇报如下： 一、领导机构到位，提供有力创建组织保障 我校高度重视创建省级文明城市工作，成立了创建工作领导小组，制定了创建工作实施方案，周密部署工作任务，形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创建工作体系。 二、宣传教育到位，营造浓厚创城活动氛围 结合教育实际，我校将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合。多次召开全体教职工大会进行动员部署，传达市委教育工委文件精神；将《邢台市创建省级文明城市应知应会》明白卡印制发放到每位学生手中，要求全体师生学习内容并熟记社会主义核心价值观；利用电子屏、宣传展板等各种渠道宣传正能量，加大文明设施建设，以点带面促进我市创建省级文明城市进程。丰富多彩的创建宣传教育活动，形成了“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚创城氛围。 三、活动丰富多彩，切实促进创城活动进程 我校以创建省级文明城市为契机，以多种主题实践活动为载体，将创城工作有机融合于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力，积极践行文明行为，不断提高文明素养。
（一）加强师德师风建设，规范教师日常行为。礼仪是律己敬人的行为规范。2017年我校出台《教职工文明礼仪规范》，从形象礼仪、课堂礼仪、交往礼仪、集会礼仪等多层面规范教师行为，全面提高一中教师的师德修养，鼓励教师做文明礼仪的示范者，将文明之风充盈于校园、带进课堂、融入学生心灵，营造和谐明礼的校园文化环境，继而向每个学生家庭和全社会延展。 （二）培树学生思想正念，促进学生健康成长。我校坚持以“培树思想正念、树立榜样示范、完善团队建设”为主要工作抓手，通过青年党校、学生团校和主题班会，进行社会主义核心价值观宣讲。配合教育教学工作，我校开展了多种行之有效的青少年精神文明建设主题教育活动：以“红色文化教育”为主题的系列活动，警醒学生勿忘国耻、铭记革命精神；校园“最美中学生”评选，用身边的先进事迹和优秀品质，带动形成积极向上的良好风气；以“校园标语设计大赛”、“父母职业体验日”等创新设计类活动为载体，激发学生创造潜力，使青春正能量在校园内燃动…… （三）美化校园文化环境，提升品位立德树人。校园环境文化是学校文化的重要组成部分，是学生的“第二课堂”，也是学校办学理念和办学特色的诠释。在校园文化建设中，我校充分体现“立德”的文化理念，中西文化在这里交融，传统文化和现代文明在这里汇聚。校园环境主题鲜明，布局合理，品位高雅，韵味悠长。我校设置了大量以创建省级文明城市为主题的宣传展板，时刻提醒全体教职工规范言行，努力践行社会主义核心价值观。现我校已在东侧通道悬挂“我学习我践行”图说社会主义价值观展板；校门口、操场围栏东侧及104
年度新版中学实验教学普及工作自查报告范文汇编
年度新版中学实验教学普及工作自查报告 范文汇编 中学实验教学普及工作自查报告范文 在各级领导的重视、关怀和具体指导下，几年来，尤其是九九年来，我校认真贯彻执行上级有关文件精神，在全校师主的共同努力下，学校的实验教学工作取得了可喜的成绩，中学实验教学普及工作自查报告。现汇报如下： 一、基本情况： 我校是一所乡镇级普通中学，现有20个教学班，学生959人，教职工54人，校园面积为31亩。九八年六月，我校通过了自治区"两基"工作的评估验收后，我校加大"普实"工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对"普实"工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展"普实"
工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效。并取得了预期的效果。 二、实验教学普及达标程度 人员配备： 我校属于二类学校，有专职实验员4人，专职图书管理员1人，体育器材兼职管理员1人，这些人员中获中师或大专毕业的70％，其中获中专毕业的1位人员已就读大专，均能胜任本职工作。 配套设施：
我校有仪器室____间，面积____rn2；仪器柜33个，总容积_____m2实验室3间，面积____M2实验桌凳_____套，图书室___间，面积_____m2；阅览室____间，面积______m2桌凳______套。做到危险品专柜保管，实验室采光通风良好。此外，我校均能按要求设有体育器材室、团队活动室。 教学仪器和图书的配备： 1物理、化学、生物仪器配备：能按标准配备，配齐率达_____％以上。 2体育器材配备：能按标准配备，配齐率达______％以上。
民办高中办学情况总述及思考性总结汇报材料
民办高中办学情况总结汇报材料 一、学校基本情况 （一）学校概况 学校开办于XX年，是一所国有民办普通高级中学，现为xx省一级学校。学校现有班级xx个，学生xx人。学校现有教职工xx人，其中专任教师为xx人，高级职称的教师xx人，中级职称的为xx人，共产党员xx人，占教职工总数的30%。 学校具备良好的办学条件，36个课室和各功能室，都配置有先进的多媒体教学平台，安装了闭路电视。有符合省一级学校标准的实验室和音乐，美术等各种功能室和电脑教室；有标准的塑胶田径运动场、篮球场和排球场，标准的足球场；有藏书丰富的图书馆、宽敞明亮的阅览室；拥有可住宿xx多名师生的公寓式宿舍，以及设施一流的食堂和餐厅。 学校是xx市教育科学研究院的教学研究基地。xx市教科院经常派出专家队伍来校指导教育教学和课题研究工作，成为我校得天独厚的教育资源优势，为我学校的办学和发展提供了智力支撑。 （二）主要办学成绩 、办学条件明显改善。 学校翻新教学楼，增添教学设施设备，办学条件得到明显的改善。董事会又投入巨资新建综合大楼，满足了部分学
生和教职工的住宿需求，从而为学校的进一步发展奠定了良好的物质基础。 2、师资素质稳步提升。 学校实施“大爱师德”形象工程、“专业发展”实力工程、“年轻化”活力工程和“青蓝对对红”工程，收到了较好的效果，整个师资队伍按照“师德、业务、科研”三维素质皆优的目标，呈现出高学历和年轻化的发展趋向。 3、课程改革成绩显著。 学校积极践行《普通高中课程方案（实验）》，初步建构了适合我校实际的必修课程、必选课程和拓展课程体系。xx 市教学水平督导评估组对我校课改的评价是：“新课程教学理念如此大面积体现，这在其它学校不多见。”XX年，我校获评xx区教育系统“基础教育课程改革先进单位”，在全区民办学校中独获殊荣。 4、教学水平不断提高 学校努力探索适合基础薄弱学生的有效教学，整体教学水平不断提高。XX、XX年，连续两年获评“xx市高考工作先进单位”、“xx市体育高考县级单位”，XX年获评“xx市普通高中教学水平优秀学校”。 5、办学等级逐步攀升 “十一五”期间，学校全力以赴创建等级学校。XX年1月获评为xx区一级学校，XX年1月获评为xx市一级学校，
毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告
毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告 毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告 根据毕地教研字（2003）06号通知精神及2002地区教育局修改下发的《毕节地区中小学教学常规管理试行意见》，为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化，全面推进素质教育，全面提高教学质量，我校认真组织，对2002-2003学年度教学常规管理工作进行自查自评如下。 一、基本情况 毕节地区民族中学是一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的全寄宿制民族中学。现有20个教学班（其中初二一个班），学生近1100人。专任教师72人，其中高级职称22人，中级职称38人。 学校占地78亩，建筑面积26370平方米，其中教学楼3609平方米，科技实验楼3929平方米，图书楼2000平方米。建成运动场近15000平方米，校园绿化面积8700平方米。配置有多媒体电教室、课件制作室，建立了高标准的理、化、生实验室，开通了校园网。 二、教学常规管理工作 A1、教学计划管理 学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求，开齐课程、开足课时。2002年秋季开设高中研究性学习课。周一至周五晚7：30—9：30为晚自习，有教师具体辅导。教务处于每学期开学前制定出教学工作计划，排好课程表，发放到班级、教师。开学第一周各教研组、每位教师必须上交教研、教学工作计划，教学工作计划装入教师业务档案。由教科处、教务处分别检查各教研组计划，教师教学计划落实情况。学校双周二下午第二节课后是规定的教师业务学习时间，进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训以及教师计算机应用能力培训等。 A2、教研组管理 2000年8月22日学校制定了《关于教研组工作的规定》，以后作了部份修改、补充。学校建立了语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美教研组，并委派一名教学能力强，有一定研究能力的骨干教师任组长，教研组工作具体由教科处负责。各教研组每周至少开展一次集体教研活动，组织教师学习本学科课程标准、课程计划、制定教研工作计划，帮助教师钻研教材，进行集体备课，组织听课、评课。期末对教研组工作进行总结、评比。 A3、教学过程管理
2021年《创城工作汇报》
《创城工作汇报》 前岗乡创建省级卫生城工作汇报 我们前岗乡，位于农安县城的东南部，现辖23个行政村，202个村民小组，幅员面积251平方公里，耕地面积16138公顷，总人口59128人。南距长春市50公里，北距农安县20公里。几年来按照县委、县政府提出的统筹城乡经济发展，繁荣农村经济，加快城镇化进程的基本要求，我们把小城镇建设和创建省级卫生城工作紧密结合起来，作为发展乡域经济的战略举措，作为繁荣城乡经济的重要载体，以基础设施建设为重点，以城镇建设为突破口，全力开展创城工作，增强城镇综合功能，有效促进了社会各项事业的持续、快速、健康发展。xx年以来，全乡通过各种投、融资途径，投入城镇基础建设资金1.3亿元，拆迁面积3.5万平方米，改建楼房16万平方米，新建专业市场2个，修村村通水泥路468公里，小城镇建成面积由1.2平方公里扩展到2.1平方公里，城镇常住人口由5110人增加到1.2万人，一大批城镇基础设施得以充实和完善，提高了人口和经济的聚集度，形成了 “人往街上聚、家往镇上搬”的良好势头，收到一定的社会效应，为创城工作打下了坚实的基础。 一、主要情况 随着改革开放的深入，为了适应市场经济的需求，乡党委、乡政府经过反复调查研究和征求意见，确立了“打开城门、拓宽空间、建改并举、提高品位”的创城思路，在总体发展要求的大框架下，实行
改造与扩大并举，从提高城镇品位入手，增强综合服务功能，完善功能配套，把区域规模做大，功能做优，形象做美。 （一）立足乡情，科学制定城镇建设规划 我乡作为一个传统农业大乡，和其他乡镇一样，在城镇建设上并无特别的先天条件和自身优势，就城镇建设而言，应该是基础差、底子薄，要想高标准的建设，必须有高水平的规划，于是，我们以规划为龙头，对创建工作整体规划进行了重新修编，同时确立了“不贪大求洋，突出科学性，不固步自封，突出前瞻性，不务虚作秀，突出实用性”的前岗特色基调，坚持“规划一张图、审批一只笔、建设一盘棋”。 做到五统一。统一规划、统一建设、统一配套、统一开发、统一组织。制定了巩固南部生活区，繁荣中部商业区，发展北部工业区，辐射东部文化区，开发西部集中区的总体规划。形成了依托主街路，面向外环路，三纵一横的城镇网络体系。同时，我们在聘请权威单位和专家对城镇体系规划进行高水准、高品位的设计，对小城镇的性质、区位、文化、产业等进行科学定位。坚持“十年新潮流、二十年不落后、三十年不显旧”的基本原则，确立了“规划适度、突出特色、以人为本、布局合理、设施配套、功能齐全、环境优美”的工作思路，对工程项目实行集体审定、集体决策，体现公开、公正、透明性，对实施方案的制定，实行“专家为主、依法运作、群众参与、反复论证”的决策模式，减少重大决策的随意性和盲目性。 （二）提高认识，建立有效的工作机制
实验室自查报告范文
实验室自查报告范文 实验室自查报告范文 自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是WTT整理的实验室自查报告，欢迎参考！ 篇一：实验室自查报告 实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分，现将自查情况汇报如下： 一、机构健全责任到位 为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：杨建华杨有国副组长：徐光成成员：陈中云及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。 二、实验室建设规范达标 去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用
经费支出。实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。 三、实验室管理规范有序 1、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别 注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不
弘扬中学2020年春季开学工作汇报材料
衡阳县弘扬中学 2020年春季开学工作汇报材料 根据省市县教育主管部门的安排，以“师生安稳、学校安全”为目标，衡阳县弘扬中学初三年级已于2020年4月7日正式开学。现将开学各项工作简要汇报如下： 一、健全组织领导体系 学校成立了以蒋兴华校长为组长，其他校级班子成员为副组长的疫情防控工作和开学工作领导小组，明确责任分工，责任到岗，任务到人。健全了学校、班级、年级、家长四级防控体系，充分调动、发挥领导小组、中层干部、班主任工作积极性,加强对学校师生情况的摸底排查，做好学生思想工作。主动与卫生、公安部门联系，建立了联防联控机制。 由于科学安排，我校初三开学秩序井然，各项工作有条不紊。上午，初三6个班按照学校安排额时段错时错峰来校报到。公安、交警到校前马路S336指挥并疏导交通，学校安保人员在校门口值勤，对进校车辆消毒，体温监测组引导学生及家长有序通过热成像监测通道进行体温检测。当天中午起，学生在校食宿；下午学校开始上课。 二、预案措施准备到位 我校提前制定详尽完备的“三案九制”，即：《错时错峰开学工作方案》《开学防控实施方案》《学校应急处置预案》，建立和完善《传染病防控健康教育制度》、《师生晨午检制度》等制度，通过公众平台发布“师生返校须知”，细化宣传督察、环境卫生、舆情管控、后勤保障、安全保卫等应急处置措施。
三、师生摸排精准到位 严格落实疫情“日报告”“零报告”制度。开学前，按照县教育局和上级卫生部门的要求，学校认真安排，采取电话、网络等方式进行摸排，了解学校师生身体状况、假期出行、接触人群等个人情况和身体状态，做到底数清、情况明、数据准，精准建立了师生健康台账。开学一周前，学校教职工全部到岗到位。目前，我校初三学生应到362人，实到353人，有2人请假，4人转学，3人在家隔离；学校教师应到77人，2人本期休产假，其余75人全部在岗在校。经摸排，全体在校师生一切正常。 四、防疫物资储备到位 学校装备三套热成像测温系统，可满足学生晨午晚“三检”需用；防护口罩足够师生一个月需用；储备八个月需用消毒消杀物资;额温枪已配齐一班一只；男女留观室、临时隔离间各配备一间（设在一栋教学楼5楼509和510两个房间）。 五、环境卫生整治和安全管理工作切实到位 （1）坚持环境消毒并做好消毒记录。对校园环境进行全面卫生消毒整治消杀，对教学楼各个角落进行地毯式消毒，并做好了相关记录。认真整治卫生死角。我校始终把校园环境清洁作为重点工作。自疫情期来，加大了宣传并加强对校园的卫生清洁工作，做到全面覆盖不留死角。开学之前，学校领导和全体班主任一道，认真整理了学校卫生，为初三开学做了细致的准备。 （2）加强门禁，实行封闭式管理。从元月26日起，切实落实非值班人员及车辆不得进入学校的管理措施。严格落实领
教学常规工作自查报告范文
教学常规工作自查报告范文 教学常规工作自查报告范文 忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，让我们一起来学习写自查报告吧。自查报告怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的教学常规工作自查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 教学常规工作自查报告 1 根据教育局文件精神，为加强我校的教学常规管理，增强管理的规范性、科学性和有效性，提高教学质量，结合学校实际制定了贯彻落实《吉林省义务教育教学常规》实施方案，现将“常规”落实情况自查如下： 一、课程计划与课程开设 1、学校开展了“教学常规”学习月活动，3月份采用自学，集中学，写体会，开展讨论活动等形式进行了学习，提高认识、明确目标。 2、按照省颁课程计划开足、开齐各门课程，配齐配全各科教师，并积极参加了县级各学科的教材培训，及时落实到教学工作中。 二、教学目标
1、在教学过程中，要求教师在教给学生知识的同时，注重培养学生的能力，注重教学过程和教学方法的研究，注重培养学生的兴趣爱好，根据学科特点有机的渗透德育教育。学校教学计划中有要求，但还不够明确。根据学校教学计划，按照课程标准，结合学生实际制定了年组工作计划。并要求根据学生实际情况制定出学期工作目标。 2、学期初按要求进行了学期备课、单元备课以及课时备课，要求了解本学期教材内容，掌握单元训练重点，认真写好每课时的教案，提出了写个性教案、写实效性教案的要求。 三、教学计划 1、每学期教师在学生开学前一周上班，制定各项教学计划，进行学期备课，提前写好一周的教案。教学目标能达到基本标准和要求。 教学计划中对学生的情况进行了真实的分析。合理地安排了教学进度和课时分配情况。 2、存在的不足：教学计划中对教学结构、内容体系、重难点进行了客观的分析但还不够具体；教学方式、策略、方法、手段等的预设不够；缺少对教学目标达成及教学资源利用效率的评价方案。 3、校领导能有重点地审核教师的教学计划。如教学计划中本学期对选择研究课题提出了新的要求，通过审核
创城总体情况汇报
**“创城”工作情况汇报 （2015年6月2日） 随着“创城”工作的不断深入，**在面上全面推进的同时，进一步突出重点，集中精力，攻克时艰，全力打好道路治理、河道整治、集贸市场整治、老旧小区整治等区域整治“攻坚战”，全街道“创城”工作取得阶段性成果。截至目前，已投入资金3500余万元，投入人力25000余人次，集中整治灵山大街、佛光路、泰良路、老泰莱路、五马大街等10余条主干道路，快速清理双龙河、唐庄河、胜利水渠等5条河流，新改扩建凤台、魏家庄等4处集贸市场，集中治理东岳、华新、冯家庄、宁家结庄等10余个老旧小区（村庄）。按照6月底达到复审验收标准的工作总体要求，我们所有区域性集中拆迁工作计划在6月10日前全部完成。 一是集中精力开展道路专项治理。目前，上高辖区有泰良路、南湖大街、灵山大街、五马大街、温泉路、东湖路、老泰莱路等10余条城市主干道路及农场路、北凤路、佛光路、富城路等20余条次干道路。近年来，由于管理责任缺失等多方面原因，上述主次干道年久失修，基础设施老化，环境卫生欠账较多，整治难度非常大。针对存在的问题，我们不等不靠，主动出击，联合公安、规划、城管、食药等部门，群策群力，集中开展整治占道经营、露天烧烤、违规棚厦、广告牌匾，绿化提升等专项行动。截
止目前，集中整治占道经营、店外经营800余家；清理整治花园路、东湖路、温泉路等道路露天烧烤30余家；拆除乱搭乱建、违规棚厦4000余平方米；拆除收缴违规广告牌匾600余块，更换广告牌匾1500余块；建设景观遮挡墙3000余米，修建沿街花坛5000余米，栽植各类绿化苗木10余万株。 二是集中精力开展河道专项治理。上高辖区内有胜利水渠、双龙河、唐庄河、明堂河、梳洗河等5条河道，多年来由于管理不到位，河道护坡破损严重，河道内垃圾遍地、杂草丛生、污水横流，严重影响了泰城东部的整体形象和沿途居民的生产生活环境。自“创城”工作开展以来，我们立足实际，围绕“拆、挖、挡、绿、刷”等几个方面，主动作为，治理成效初显。以胜利渠为例，拆除水渠周边沿老泰莱路、佛光路有碍观瞻的乱搭乱建、占道经营、违规棚厦300余个，清理整治广告牌匾400余个、旱厕20余个，投入人力3000余人次，动用各类机械560余台套，清挖水渠5000余米，清运垃圾2万余方，沿水渠垒建遮挡墙1500余米，安装防护网1000余米；沿胜利水渠及老泰莱路重新绿化，补栽雪松、冬青、柏树、石楠等绿化苗木2万余株；沿水渠粉刷美化墙面2000余米，粉刷整治老泰莱路沿途经营店铺墙面1000余米，胜利水渠及老泰莱沿途环境面貌快速提升。 三是集中精力开展集贸市场专项治理。辖区内现有北上高大集、老泰莱路桑家疃苗木市场、老泰莱路旧货市场、凤台大集、上高集（魏家庄集市）、魏家庄小市场等农贸市场，随着辖区居住人口的急剧增长，农贸市场规模越来越大，相继出现占道经营、
2021年市高级中学——学年工作汇报
市高级中学XX——XX学年工作汇报 本年度，在**市委市政府和市教育局的正确领导下，我校坚持以课改为切入点，以课堂为主阵地，内强素质、外树形象，基本完成了年度教育教学任务。现简单汇报如下 1、不间断地进行教职工的安全意识、责任意识、忧患意识、服务意识、全局意识、过程意识和质量意识教育，全体教师心往一处想，劲往一处使，勤业乐业，真抓实干，精诚合作。一年来，学校未发生一起责任事件和责任事故，未发生一起安全事件和安全事故，学校总体秩序稳定，学生文明程度较高，教育教学质量稳步提升。今年*中奥赛考试，我校考上学生18名，在**名列前茅。 2、一是牢牢把握课堂主阵地，以提高学生自主学习能力为切入点，以教师的备、讲、辅、批、测5个方面，通过看、听、问、查、评5种方式，着力强化课堂改革；二是依托每周集体教研、每日推门课、班主任月培训、每日3次课堂常规检查和*中教师百家讲坛，并先后外派68人次外出交流学习，促进教师专业成长，从强化课堂主阵地、促进教师专业成长和教务督导、教研推动3个方面合力打造高效课堂。 3、彻底公开的“公示”制度。一是干部工作和年级管理日公开，结合晨会制度，全员监督工作过程和结果；二是教师在校行为日检查、周公示，计入绩效考核并接受全校监督；三是班级综合管理计入“每月一评”，日汇总，周公示，月表彰；四是坚持主管校长每周一“述职”制度；五是公开展示每月优秀班集体、优秀学生干部、优秀学生，典型引路。 4、积极开展读书活动，要求全校教师每人每季度读一本书，并写出读书心得，在全校大会上交流；每一位学生每学期读一本书，写出心得体会，择优在年级内部交流；学校图书室面向全体师生开放，图书借阅率比较高，较好的发挥了文化传播作用。 5、为响应市教育局关于开展“对标学习”的号召，我校派7人小组到****中学进行参观学习。归来后，针对其学习、卫生、纪律等方面的细化管理和论语治学理念，先后召开4次研讨会，制定了我校的对标实施方案，并具体组织实施，先后制定了《班级精细化管理细则》、《对标活动纳入班级量化考核办法》2项制度，把精细化管理纳入学校日常管理轨道，并先后组织4次**市*中“百家讲坛”和5次名师讲座，深挖内部资源，确保对标活动效果。目前，对标活动正在顺利开展。 6、相继组建了舞蹈小组、管乐队、篮球队、体育特长训练队、绘画小组、播音小组等学生团队，定时训练，促进学生特长发展。 7、活动育人效果突出。半年来相继举办了*中文化艺术节、风采英语大奖赛、演讲比赛、我爱读书等17项校园文体活动，结合课间操和“阳光体育“活动、每日《弟子规》诵读和月刊《*中校报》，达到了活动育人的效果。 8、食堂的食品安全、食品卫生、食品质量、菜式花色等均得到了沧州市和**市各级领导和相关管理部门的高度赞。 XX年工作设想 1、以读书活动为切入点，下大力提升教师素质，提升教师内涵，打造书香型校园。
小学教学工作自查报告
小学教学工作自查报告 以下是为大家整理的小学教学工作自查报告的相关范文，本文关键词为范文,网,报告,自查,教学工作,小学,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在工作汇报中查看更多范文。 为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。我校在接到县教育局关于开展中小学教学工作视导检查的通知后，对照标准，就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查，现将检查情况汇报如下： 一、教学管理 1、严格按课程计划开设课程，每学期有新排课程总表。学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表上墙，及时向教师、家长公布。
2、学校有教学常规管理实施细则和分学年（期）的教学活动计划，同年级统一教学进度，教师有所有任教学科的分学期（年）教学计划。 3、学校建立了教学管理实施细则，从教学计划的制定、设计到备课，上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为，提高学校教师的整体教学质量。 4、实行行政领导包教研组、备课组制度。包组领导采取循环听课的方法，争取一个月在蹲点的年级听课一个轮回，积极与教师交流，促进教师提高课堂教学水平。 为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去，学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率，身体力行。要求教师坚持每学期听课不少于30节，校长听30节，中层干部听40节，关注教师课堂表现，向40分钟要质量。 二、教学工作 1、重视集体备课
创建文明城市工作情况汇报
创建文明城市工作情况汇报 创建文明城市活动是加强城市精神文明建设的重要载体，是推动城市经济社会发展和社会全面进步的有效途径。我区把构建和谐人际关系贯穿创城全过程，以“学雷锋、倡关爱、做好人”活动为主线，动员全社会广泛参与，发现推荐典型、培养引导典型、宣传学习典型，大力弘扬“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，掀起了“学雷锋，争做**好人”的新高潮。 形成常态机制。为推动“学雷锋，争做**好人”活动深入持久的开展，区文明办动员全社会积极推荐各行各业涌现出的好人好事。在评选办法上，坚持“月度评十佳、季度评十杰、年度评十星”，即每月评出十件好人好事，入围“月度十佳”；每季从本季度入围的“月度十佳好人”中评出十件好人好事，入围“季度十杰”；每年从本年度入选的“季度十杰好人”中评出十件好人好事，入围“年度好人十星”。此项活动开展以来，通过各种渠道推荐上报的好人好事已达200余件，先后有40人荣登**区十佳好人榜，有10人获得第二季度好人十杰。 突出“关爱”主题。动员全社会积极为孤寡老人、孤儿、单亲学生、残疾人和困难户等弱势群体排忧解难，倡导团结友爱、互帮互助的社会精神，形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围，构建融洽和谐的人际关系。广泛开展普及文明礼仪、维护公共秩序、提倡勤俭节约、倡导文明交通、幸福平安建设、便民利民服务等活动，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，营造规范有序、文明祥和的社会环境。开展生态文明理念普及活动，宣传环保知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。 实施牵手共建。在全区实施城乡牵手“五个一”关爱行动，由全
区50家市级以上文明单位分别从农村挂包帮扶一位孤寡老人、一个单亲学生、一个孤儿、一个残疾人和一户特困户，通过资金帮扶、爱心捐赠等方式，想方设法，为他们解决生活中最直接、最现实、最突出的问题，帮助他们改善生活条件，提升生活质量。目前，文明单位共帮扶248户，累计为“五个一”帮扶对象提供帮扶救助钱物达10万余元，受到了广大群众一致好评。 融入志愿服务。为把“月月评”活动和志愿服务活动有机结合起来，我区还深入开展了“弘扬雷锋精神，志愿服务进社区”活动。各文明单位根据单位实际灵活组建自己的志愿服务组织，投身社区建设；各街道社区动员组织辖区内的居民及企事业单位干部职工成为志愿者，积极投入到社区建设中。4月份以来，我区50家文明单位已先后三次走上街头、走进社区，开展清洁社区卫生、文明交通行为劝导、法律咨询援助、走访贫困群众、义诊义教等形式多样的服务活动。截至目前，全区已开展志愿服务活动20余场次，共出动志愿者2000余人次，法律援助60人次，协助街道和社区拆除违法建筑、清理土炭场等10余处，清运各类建筑及积存多年的生活垃圾20余吨，栽种绿化植物500余株。
2021年中学实验教学普及工作自查报告(例文)
中学实验教学普及工作自查报告 在各级领导的重视、关怀和具体指导下，几年来，尤其是九九年来，我校认真贯彻执行上级有关文件精神，在全校师主的共同努力下，学校的实验教学工作取得了可喜的成绩。现汇报如下 一、基本情况 我校是一所乡镇级普通中学，现有2个教学班，学生959人，教职工54人，校园面积为31亩。九八年六月，我校通过了自治区“两基”工作的评估验收后，我校加大“普实”工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对“普实”工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展“普实”工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效。并取得了预期的效果。 二、实验教学普及达标程度 （一）人员配备 我校属于二类学校，有专职实验员4人，专职图书管理员1人，体育器材兼职管理员1人，这些人员中获中师或大专毕业的7％，其中获
中专毕业的1位人员已就读大专，均能胜任本职工作。 （二）配套设施 我校有仪器室____间，面积____rn2；仪器柜33个，总容积_____m2 实验室3间，面积____M2 实验桌凳_____套，图书室___间，面积 _____m2；阅览室____间，面积______m2桌凳______套。做到危险品专柜保管，实验室采光通风良好。此外，我校均能按要求设有体育器材室、团队活动室。 （三）教学仪器和图书的配备 1·物理、化学、生物仪器配备能按标准配备，配齐率达_____％以上。 2·体育器材配备能按标准配备，配齐率达______％以上。 3．图书共藏书15册，生均15册。 4。自制教具自制教具种共件。这些教具全部用于教学。 （四）实验教学情况
xx中学开校工作汇报 材料
xx中学开学工作汇报材料 踏着新春的脚步，我校教育教学工作顺利步入了正轨。现将开学工作情况汇报如下： 一、近期开展的主要工作 1.及时召开会议，传达区局开校会议 学校中层领导于2月23日参加学区开校会议，学校在2月24召开了全校教师大会，传达了区教育局2013年秋季开校会议精神，认真学习了《xx区2013年凉州区教育工作要点》。统一了思想，提高了认识，增强学校教师工作的主动性与积极参加性。 2.规范办学，教学工作条理化 坚持依法办学，依法执教。我校认真贯彻执行国家新课程标准，全面落实课程计划，开齐课程，开足课时，做到国家课程与地方课程齐头并进，综合实践课、地方课程、学校课程与学科课程相得益彰；严格做到“三表”一致，学校总课程表、班级课表、任课教师一览上墙，教师分课表分发到教师手中；认真执行上级规定的春季初中学生在校作息时间表；分年级以学科小组为中心，讨论研究制订出各种教学计划，要求学科计划安排到周，具体措施切实可行，便于操作；教导处对每个老师的学科计划予以指导和检查，达不到要求的重新修正；讨论制订了学校校本课程开发与课外活动的实施方案；进一步完善了教学管理的相关制度。教师学科计划齐全，教师备课、上课规范有序，教师做到了超周备课，人均备课达（）节时。两操正常开展，学生每天体育锻炼一小时达标，认真落实“阳光体育”工作。
3.狠抓安全工作，确保学校的稳定 2月25日早晨8：00，校委会成员与各功能室负责人、各班班主任对校墙、校舍和设施、设备安全情况进行排查，记好安全检查记录和安全隐患排查台帐，对存在安全隐患的地方设置醒目的安全警示牌，对新发现的问题进行了整改，在禁止师生出入的地方拉起了警戒线，对暂时不能排除的安全隐患采取了有效控制措施，进一步提高学生的安全意识。制定了本学期安全工作计划，修订完善了各项安全管理制度和各类应急预案。校长与分管领导、各室负责人、班主任、教师分别签订了安全工作责任书。 4.下大力气，搞好环境卫生 我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作，把这项工作与班主任的工作考评挂钩，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习。2月24日，教职工开学工作会议后，在教导处的紧密安排下，全体教职工就对校园进行了一次全面的清扫，2月25日上午学生到校后，又开展了全校大扫除，各班组织学生彻底对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除；老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置，使校园环境焕然一新。 5.动员全力，控缀保学 学校坚持贯彻控流责任制，层层签订责任状，切实做好走访、劝访工作。学校要求班主任老师在寒假期间确保年前年后各与学生（家长）通话一次，交流学生在校在家的情况，留住学生的心。开学后，各年级把清查的未到学生数名单及时分发到班主任手中，班主任在第