幼儿园各部门岗位职责

幼儿园各部门岗位职责
幼儿园各部门岗位职责

一、园长岗位职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童发展与指南》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协?调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。

二、园长助理岗位职责

1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。

2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,

定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。

3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。

5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。

6、协助园长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。

7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。

三、副园长工作职责

1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法律、法规,当好园长的助手,协助园长履行职责。

2、根据《纲要》、《规程》、《指南》,结合上级要求,认真组织制定教研、科

研、保教工作计划和总结。

3、有计划地组织教师学习《纲要》、《指南》及有关法规性文件,定期组织召开幼儿园各类教研科研组会议,定期组织研究教学教研工作。

4、负责幼儿园教研科研工作的组织、开展和检查。

5、指导教研组长开展好教研科研工作,带领教师进行幼教改革,及时总结、交流和推广保教工作经验。

6、组织开展好教师继续教育工作,根据需要对教师进行业务和理论培训,提高教师和保育员的业务素质。

7、深入一线,了解掌握教育教学实际情况,指导教师保教工作,为教师提供支持和帮助。

8、定期组织检查班级保教工作,卫生安全工作。

9、协助园长组织、策划和开展幼儿园各类大型活动。

10、根据有关规定,做好当年招收新生的工作。

11、认真组织开展好家长工作。

12、负责各类教学资料和幼儿学籍等文字档案的收集、整理、检查和上报工作。

四、保健主任岗位职责

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。

4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药。

7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

五、采购员工作职责

1、热爱本职工作,服从组织分配,不断钻研业务,协助保健人员制定菜谱和点心谱。

2、认真执行国家物价政策,遵守市场管理制度和财经纪律,不准行贿受贿,自觉抵制不正之风。

3、按食谱要求有计划地配合食堂,及时采购好所需物品,注意市场信息的积累,做到价廉物美,杜绝的买霉烂变质的食品以及质量差的物品。

4、精打细算,做好伙食费的核算,保证收支平衡,避免浪费。

六、后勤主任(安全)岗位职责

1、对所保管用品心中有数,账物相符。

2、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。

3、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。

4、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。

5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。

七、幼儿园门卫岗位职责(厨房人员中午轮流)

1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

2、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

3、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园。

4、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。

5、做好幼儿园园内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。

6、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。

八、幼儿园厨师岗位职责

一、注重仪容仪表。上班工作时必须穿戴厨师服、厨师帽,不能披散头发、戴戒指、化妆、穿高跟鞋。

二、掌握当天的供餐菜单,明了工作任务,按手续领取原料。做好每餐的开餐准备工作。

三、开餐前对工作检查一次,并承担责任,对不能解决的问题及时汇报。

四、操作中严格按操作程序和产品规格、标准执行,注意卫生、安全检查和节约。

五、操作中发现问题应及时汇报:

1、食品质量不符合要求;

2、上道工序的操作不符合要求;

3、操作的设备有异常现象;

4、工具或用具不敷使用;

六、为幼儿的餐饮做好准备,必须按时供应开餐。

七、按时填写厨房各类表格,月底及时上交保健室。

八、负责操作设备保养和工具清洁及收藏。

九、负责工作结束后的原料收藏,工具清洁、环境卫生的清洁、能源的关闭。

十、炊事员一日工作程序

6:30清洗厨房餐具和工作间所有卫生

6:40上班准备教师和幼儿的早餐

7:10教师吃饭

7:30--8:30组织幼儿早餐

8:40清洗幼儿餐具及厨房餐具

8:50--10:50 做上午幼儿的午饭(洗菜、切菜、蒸米饭、做汤、炒菜)

11:00 煮面,为幼儿午餐的主食做准备

11:20 根据各班幼儿人数分予相应幼儿午餐

12:00 清洗餐具,打扫卫生

13:00 大门口安全及院子卫生

14:00 制作幼儿午加餐15:40分幼儿午加餐

15:50擦洗工具,做卫生,。

16:00协助教师整理远路车接送幼儿

16:10大门口及园内卫生

16:30放学

16:50--17:10准备第二天早餐的主食,切菜,炒清真菜;

17:10检查门窗和电源的安全,

17:10--17:20认真填写当日所有表格.

17:30下班

九、教师(主配)工作职责

1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、高跟鞋、不穿奇装异服、,不在教室里化妆和饮食。

4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;

5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《指南》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果

记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。每两周有一次随笔,学期有计划、总结。

6、按教学计划,认真备课,认真书写教案,认真上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。

7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。

9、每周五完成下周计划、下周教案(周计划、教案、随笔)并上交办公室、家长宣传栏等内容,使家长及时了解幼儿园的有关信息和要求。

10、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到”精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。

11、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给交接老师才能离开。每日做好交接记录.

12、做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好保管区内的清洁工作。(不向家长索要财物。)

10、做好班级网站的管理和维护,及时更新内容。

13、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

14、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间操及户外活动。

15、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队

16、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。

17、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布臵,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

18、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺勤教师要进行电访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。

19、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。

20、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。

21、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

22、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

教师一日工作流程及要求

07:20—08:30晨间接待

1、热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物放整齐。

2、有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。

3、提供让幼儿动手动脑的活动材料,指导幼儿的活动。

08:30—08:50喝水、入厕、点名

08:50—09:20教学活动

1、能根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。

2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。

3、教学内容心中有数,教学具提前准备。

4、尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿的教育与指导。

5、让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”(天性、心性和个性)。

6、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。

09:20—10:20午间操及户外游戏活动

1、组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。

2、根据幼儿的年龄特征和个别差异,掌握活动密度和强度。

3、根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。

4、组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范,服装符合带操要求。

5、提醒幼儿注意安全,加强安全教育。

10:20—10:40喝水、入厕

10:40—11:20教学活动

11:20—11:30离园准备

组织盥洗(饭前洗手、入厕),保持地面清洁,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。

11:30离园

11:40--12:00午餐

1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺,养成饭后擦嘴的习惯。

2、根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。

3、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。

12:00—12:10餐后组织户外散步活动,组织幼儿午睡前入厕。

12:10—14:10午睡

1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位臵。

2、帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。

3、巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。

4、在幼儿午睡期间不离开寝室。

5、为幼儿创造一个安静的午睡环境。

14:10—14:30起床

1、值班老师交换幼儿午休情况,提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。

2、检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。

3、根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。

4、打扫室内卫生

14:30-14:50入厕、盥洗、喝水

14:50-15:20教学活动

开展画画、歌曲、手工、英语及户外活动。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。

15:20-15:40喝水、入厕

15:40-16:10户外游戏

16:10-16:30离园前活动(午加餐)

在洗脸后,看看幼儿精神状态和整理着装,摸摸幼儿是否有发热的情况。

16:30-17:30离园

1、帮助幼儿穿好衣物,整理好自己的书包,礼貌离园。

2、对当日缺勤的幼儿加强联系,了解其缺勤原因,并填写好晨、午检登记表。

3、准备第二天的教学所需教具。

4、做好下班工作,保持班级整洁,关好门窗、水电等。

主配班教师安全管理职责

1、班主任是班级安全工作的第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。

2、及时传达有关安全文件精神,提出班级安全管理工作要求。

3、经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理工作中出现的问题。

4、对本班学生进行校园公共安全教育,做到经常、及时、有针对性。

5、对学生进行校外各类公共安全教育,提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。

6、对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。

7、每日按时做好学生点名工作,了解学生出席情况。发现学生未按时到校,在第一时间通知其监护人。

8、认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,如主题大会、社会实践、卫生劳动等,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。9、对班级学生在校内发生各类安全事故,必须及时送到卫生室或附近医院就诊,并上报学校。

10、如遇学生缺席或发生校内安全事故,必须及时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况。

配班教师安全职责

1、配班教师配合主班教师负责班级幼儿的安全工作。

2、及时与主班老师进行沟通,参与、并配合组织班级管理的各项工作。

3、协助班主任及时传达有关安全文件精神,参与制定和提出班级安全管理工作要求。

4、经常深入所负责的班级,主动了解班级管理工作中出现的问题,并及时与班主任进行沟通。

5、协助班主任对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,帮助处理并上报学校有关部门。

6、每天协助班主任做好对学生的点名工作,掌握学生出席情况。

7、协助班主任老师认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动。

8、遇突发情况,应配合班主任老师及时处理,并快速通知学校,与家长取得联系。

幼儿园教师岗位职责范本

幼儿园教师岗位职责 一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展; 二、具有良好的职业道德规范; 三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪; 四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实; 五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量; 六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动; 七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案; 主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯; 八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。 新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质和动作能力,也为了严格要求自己,在此我承诺一下几点。 1.按时完成本园领导的安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。 2.认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏) 3.了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。 4.时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。 5.经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。 6.不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园. 1、执行幼儿园微笑教育要求,做到与幼儿蹲下来讲话,抱起来交流,不体罚或变相体罚幼儿,侮辱幼儿,讽刺挖苦幼儿,做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。 2、不违反上课纪律,不酒后上课;上课期间不接打手机,不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流,教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。 3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品;,不进行有偿家教;

幼儿园各岗位职责

岗位职责 幼儿园园长岗位职责 1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力. 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。 3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。 7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。 幼儿园业务园长岗位职责 1、负责全园保教工作的组织与领导,认真制定全园各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行,并及时进行工作总结。 2、认真贯彻《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。 3、组织全园教师业务学习,全面负责教科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。 4、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校

及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。 5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录,并进行批注和评价。 6、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。 7、认真组织各项对外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。 8、协助园长完成其它应急性工作。 幼儿园行政助理岗位职责 1、负责全园的后勤日常管理工作,制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。 2、及时为各项工作的开展提供物质保证,检查仓库保管员的工作,使其物品进出有登记,账目清楚、帐物相符,督促其定期整理仓库。 3、管理幼儿伙食工作,负责召开伙委会,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。 4、定期检查与指导保健员的工作,保证各项卫生保健制度的落实。 5、勤俭办园,及时改善、维修全园设备,确保卫生安全。 6、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。 7、负责后勤人员的业务学习,做好后勤人员的思想工作,牢固树立后勤为保浇工作服务的思想,关心职工生活,搞好职工福利。

幼儿园各岗位职责

幼儿园各岗位工作职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案,组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。 九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。 十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 2. 保教主任职责保教主任职责 一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结; 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况; 三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新; 四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作; 五、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。 3. 后勤主任职责后勤主任职责 一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮

幼儿园教职工岗位责任制度.doc

周覃幼儿园教职工岗位责任制度 (二○一○年九月一日) 为了更好地完成我园各项保教工作目标任务,根据我镇教育教学和教学大纲岗位责任制度要求,特制订周覃镇幼儿园教职工岗位责任制度。 一、政治思想工作态度 1、以党的基本路线为核心,认真贯彻党的教育方针,认真学习幼儿教育知识,爱岗敬业。尽心尽职做好保教工作。 2、为人师表,为人之师以为人之母,关心幼儿,爱护幼儿,不随便体罚幼儿。 3、努力钻研业务工作,加强进修、自修学习,提高保教质量。 4、积极主动做好幼儿家访工作,跟家长谈话时要注意自己的身份,保持与家长联系工作。 5、教职工要服从领导的安排,认真完成幼儿园和上级分配的各项任务。 6、不准任何教职工在幼儿园内因一些小事说不团结的话。 二、出勤工作 加强组织纪律性,坚持出满勤,教职工请假必须办理审

批手续,请假三天的由幼儿园审批,四天以上由幼儿园签注意见面报中心校审批,请假时请人代班也按事假处理,注(如有急事先走,来不及写请假条,而又到上班时间也无电话联系的否则按旷工处理。 3、教职工无故旷工,按负责人、公办、代课每天扣30元、20元、10元,教师直系亲属婚丧事假,本人产假,计划生育假等按上级文件审批免扣。 4、教职工请病假必须有县、镇医院证明,才能签注意见。然后报中心校审批。 5、迟到、早退、溜号一次扣10元,月累计超半小时的按旷工处理。临时请假月累计超半小时的不按满勤处理。(注:如在上班时间溜号出去,无交接,而撒谎访的经调查确定扣10元)。 6、教职工在上班时间内不准做其它私事,防止上级领导不声不响地进入园内检查工作和家长的异论。 三、安全和保健工作 1、在本人当班时间发生事故的:(1)打、抓、掐、破皮一人一次扣1元,流血、起包、擦伤一次扣1.5元;(2)3缝1-2针一人一次扣6元,3-5针一次扣10元,6针以上按骨折处理。(3)骨折、烫伤扣20元并负有关法律责任。(4)脑振荡扣30元并负有关法律责任。(5)家长送幼儿入园时,守门员要注意接待,防止幼儿准进不准出,如有家长要带自己的

幼儿园各岗位工作职责

幼儿园各岗位工作职责 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

幼儿园各岗位工作职责 园长职责: 1.贯彻幼教政策法规,依法办园。 2.认同并提升幼儿园的理念文化,落实幼儿园的办园方针和决策案。 3.管理并实施幼儿园的各类课程。 4.完成园所授予的任务,向总园长汇报各项工作。 5.负责制定幼儿园未来五年发展规划,制定学期园务工作目标、月度 工作目标与计划。 6.负责修改、完善幼儿园各项规章制度。 7.负责全园教职工的绩效考核工作。 8.负责安排接待上级领导、外来专家的指导,负责接待大型公开宣传 活动。 9.负责管理幼儿园财务预算、支出与教职员工的报销。 10.负责幼儿园内教职员工和幼儿的人身安全,以及幼儿园的财产安 全。 11.负责幼儿园教育质量监督与指导工作。 12.幼儿园园舍环境布局、装饰的监督与指导工作。 13.负责幼儿园招生工作。 14.负责幼儿园评级申报工作。 15.负责监督、协调园内外大型幼儿兴趣活动、公开课及外出活动。 16.负责监督管理幼儿园教师成长档案与幼儿成长档案。

17.负责建立与协调幼儿园与家庭、社区的关系。 18.建立与上级教育行政部门、卫生防疫部门等相关部门的良好关系。 19.协助综合主任,做好园内财产登记、使用、维修工作。 保教副园长职责: 1.全权负责幼儿园的全部教学工作,并制定教学管理的全部工作流程。 2.负责幼儿园室内外环境总体创设。 3.根据季节变化制定幼儿园各年龄段一日活动的时间表。 4.负责每月和每周教学计划的审批。 5.负责检查和监督各班教学计划完成情况,并有目的进行日常教学与活动的评估。 6.负责每月汇总(总结和评估)本月教学情况,做出下月教学计划。 7.负责幼儿园课程(包括园本课程)与教学资料的收集、整理和存档。 8.制定学年、学期、月和周教师培训计划、内容和流程。 9.定期举行有目的,有组织和有计划的教学业务研讨、比赛和学习。 10.制定教师考核标准、流程以及奖励机制,并监督执行,结果上报。 11.按照流程安排新教师岗前培训。 12.负责制定学期、月与周教师学习观摩计划,并参与各班班级教学观摩,做好记录。 13.根据政府相关部门对幼儿园的管理规范和法规,负责搜集、整理和备案,通过年检。 14.根据培训目标,制定和组织教师外出参观、学习和交流,并及时总结活动收获。 15.负责安排外来培训以及参观人员来园交流研讨。

幼儿园各岗位安全工作职责

一、园长:安全工作职责 1.幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园的安全管理工作,确保实现安全管理的目标。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,建设平安和谐校园。 2.建立健全与本单位安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度和责任制,并认真执行。 3. 层层落实安全工作责任制,与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全责任书,落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。 4.作为幼儿园安全工作领导小组组长,主持幼儿园安全工作领导小组会议和安全工作行政会议。制定安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。及时传达贯彻上级部门安全工作会议精神,开展安全检查,整改事故隐患,确保幼儿园平安。 5. 建立健全幼儿园内部安全的防控体系,健全幼儿园预警制度,制定和完善突发事件应急预案和预防措施。负有启动应急预案的决定权和指挥权。 6.履行幼儿园治安责任人职责,落实与园外法制辅导员定期联系制度。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制。 7、积极参加安全教育培训。组织师生员工开展安全宣传教

育活动,增强全体员工的法制观念,努力提高自觉遵纪守法、维护本单位安定团结的意识,建设校园安全文化。 二、业务园长:安全工作职责 1.幼儿园教育教学工作安全第一责任人,对幼儿的安全教育负主要责任。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,建设平安和谐校园。 2.加强教师安全责任意识教育,制订教学要求,结合幼儿的年龄特点,定期开展安全教育进课堂的教研活动。指导教师根据幼儿年龄特点,采取多种形式,将安全教育融入教育教学中。 3.结合幼儿年龄特点和教育要求,负责制订集体活动方案和应急逃生预案。每学年至少组织二次安全演习,如:防火、防震等,以增强幼儿的防范意识。 4.落实本园教学日常安全的巡查和督促制度。凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,督促有关人员不准乱放杂物;负责幼儿集体活动的组织工作和安全防范、处置工作。 5.做好幼儿园的安全教育培训工作,严格执行幼儿园的安全教育规定,及时进行检查、督导,将幼儿的安全教育落到实处。 6.负责督促检查幼儿园的日常教学秩序,管理程序和卫生、安全以及保教人员规范操作、幼儿的行为习惯,以及设备设施、活动器械的检查。 7.协助园长和分管安全的园长,做好幼儿园的一切安全工作。 三、后勤副园长安全工作职责

幼儿园教师岗位职责55915

幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师对本班工作全面负责: 1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。 2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。 3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。 4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。 5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。 6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。 7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。 8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。 9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。 11、采取多种方式同家长加强联系,争取家长的配合,每期召开一次家长会,幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系,共同做好幼儿保健工作。 幼儿园班级卫生评比制度 1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。 2、幼儿日常生活用品专人专用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。 3、幼儿饭前便后用流动水洗手,饭后漱口、擦嘴。 4、幼儿勤洗头、勤洗澡,每周剪指甲一次。 5、保持幼儿服装整洁。 6、保持室内空气流通,定时开窗通风换气,室设有防蚊、防蝇设备,做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐,地面保持清洁卫生,无杂物堆放,清洁区保持整洁。 8、幼儿玩教具保持清洁,定期清洁消毒。 幼儿园安全制度 1、幼儿入园时,要认真检查幼儿是否带有危险品,如有发现要立即收管。 2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等),并按时准确地为幼儿服药。 3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生,如:烫伤、噎食等。 4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。 5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数要高。 6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整治。 7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育,严禁幼儿自己玩火、玩电。 8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。 9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。 10、出现事故一定要与学校联系,紧急处理。 11、幼儿入园离园时,教师与家长必须面对面交接。 12、膳食管理人员进货时,严把食品质量关,防止食物中毒。 13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全,避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。 14、安全保卫人员一定要坚守岗位,定时开锁大门,严禁陌生人入内。 15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具,发现损坏及时维修,以防意外事故的发生。 15、院内禁止各种车辆入行。

2016幼儿园各工种岗位职责

幼儿园各工种岗位职责 最新版

目录 1、幼儿园园长岗位职责................................3 2、幼儿园后勤主管岗位职责............................4 3、幼儿园保健医生岗位职责............................6 4、幼儿园保育员岗位职责..............................8 5、幼儿园炊事员岗位职责.............................10 6、幼儿园门卫岗位职责...............................11 7、幼儿园财务岗位职责...............................12

1、幼儿园园长岗位职责 一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园岗位职责大全(含各岗位)

幼儿园岗位职责大全(含各岗位) 园长岗位职责 一、园长是后勤公司领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥各岗管理人员的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 业务园长岗位责任 一、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。 二、根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订教育工作计划并组织实施。 三、对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排他们的工作。 四、定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,抓好园的业务管理、业务资料积累并归档。 五、组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。 六、组织开展园内的教研、科研活动和日常教学工作的研究工作。努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。 七、园长不在时,行使园长岗位职责。 幼儿园园长后勤、保育助理职责

全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)

全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行) (1996年1月26日国家教育委员会发布) 一、园长任职资格: (一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真贯彻国家的教育方针。热爱幼儿教育事业。 (二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。 其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园一级教师职务。 (三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。 (四)身体健康,能胜任工作。 二、园长的主要职责: 幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下: (一)贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。 (二)负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。 (三)主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。 (四)领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。 (五)密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。 三、园长岗位要求: 1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。 2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。 3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。 4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。 (二)岗位专业要求: 1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。 2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实

幼儿园岗位职责分工

幼儿园岗位职责分工

幼儿园岗位职责分工 【篇一:幼儿园各岗位职责分工】 幼儿园园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律,结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。 2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 4、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 5、负责聘任、调配工作人员,明确分工,合理组织人力,确定入晋升及奖惩等工作,组织评估考核。 6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作,负责制订各种规章制度,并组织实施。 7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风。

8、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园条件。 9、加强自身建设,强化竞争意识,勇于革故鼎新。建立信息网络,积极开展对外交流,及时了解各地幼教动态,切实搞好教改工作。 10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。 11、增强民主管理意识,经常听取意见,集思广益,改进工作,依靠和发挥骨干作用,办好幼儿园 12、认真学习、加强自身修养,坚持原则,秉公办事,遵守纪律,密切联系群众,团结同志,锐意改革,勇于创新,带头参加教育教学科学研究。 幼儿园教学园长职责 一、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结。 二、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各年级的教学计划,深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。 三、制定教师专业发展计划,组织开展丰富多彩的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念,定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。 四、负责艺术部的开发,各艺术学科的教学等安排。 五、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。 六、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。

幼儿园各岗位职责(详细完整版)

幼儿园园长岗位职责 一、认真贯彻教育方针,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律、执行上级主管部门的指示和下达的各项工作,努力完成任务。 二、主持全园行政、业务管理,制定全园工作计划,做好实施、检查、总结工作。努力提高保教质量,提高服务质量。 三、负责建立并组织执行各项规章制度。 四、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。 五、加强全园教工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教工的生活工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好园风。 六、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务、财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园的条件。 七、组织和指导家长工作。 八、增强管理意识,经常听取意见,改进工作。依靠和发挥党、政、工、团骨干作用,办好幼儿园。 九、努力学习,及时了解吸收幼儿工作的信息、经验、不断提高自身政治、文化业务素质,推动促进幼儿园各项工作的开展。

幼儿园党支部书记岗位职责 党支部在上级党委的领导下,主要负责全园的思想政治工作和党支部工作。 一、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党委和教育行政部门的工作指令在本单位的贯彻执行。 二、加强教职工的思想政治领导,协助园长围绕幼儿园中心工作开展师德教育。组织开展学习活动,了解掌握教职工的基本情况动态,培养骨干,抓好典型,表扬先进,深入细致地做好思想政治工作。 三、抓好党的建设,落实“三会一课”(支委会、党员会、生活会、党课)制度,引导党员努力学好党章及党的有关工作要求。积极慎重地做好党员的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模作用。 四、抓好共青团、工会工作,充分发挥群众组织在办园育人工作中的积极作用。 五、监督、参与幼儿园事务。引领教代会履行义务,发挥管理和监督的作用。 六、开展争创文明单位、安全文明校园、文明组室、文明个人活动,促进社会主义精神文明建设。 七、做好干部的选拔和考核工作。指导后备干部与时俱进、高效开展工作,通过一定的考评手段激励干部工作的积极自主性。 八、参与教育研究和教学改革,深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。 九、加强党风廉政建设,党政领导相互配合,重大问题集体研究,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

幼儿园各类人员职责职责

园长岗位职责 1、贯彻执行国家有关法律、法规政策,执行上级主管部门的指令和规定。 2、做好全园教职工的思想政治工作,组织政治和业务学习培训,提高全园教职工整体素质和工作积极性。 3、负责主持制定全园工作计划,主持召开全园各种会议,深入一线指导检查和评估全园各岗位的工作,表彰先进,推广经验。 4、负责员工的聘任、调配、奖惩等工作,维护他们的合法权益。 5、负责制定招生方案,并组织实施。 6、负责园舍、设备的合理使用,改善办园环境。 7、组织指导家长工作与社区联系并搞好合作。 8、负责对副园长工作的督促检查,指导副园长做好各项工作。

幼儿园教务主任职责 一、在园长领导下,负责全园教育教学工作,协助园长做好各项管理工作。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,每学期初负责制定业务计划、教研计划、教师培训;每月检查教师月计划、备课本、教育笔记、安全备课等。并在会议上做好反馈、记录、量化、总结 三、每周检查周计划、教研活动及记录;定期测查幼儿教学效果。每天查课,有记录,发现问题及时向园长及全体教师反馈,并积极提出整改方案。每少一次扣0.1分 四、协助园长实施各种规章制度,建立正常的学秩序,每月一次对教职工的教学工作工作进行考核和评估。 五、负责组织教师业务学习、教研活动,完成市区镇教委及园内交给的专题研究教科研任务,加强对园本教研的研究,逐步形成办园特色。 六、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 七、坚持每周入班听一至两节课,视导教师组织教学、游戏等活动,做教师的服务者、引导者、支持者,合作者。及时总结推广交流经验,互帮互促,提高保教人员业务水平。 八、负责整理幼儿园业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩教具、资料、环境创设等。

幼儿园各岗位职责说明

幼儿园园长岗位职责 一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

食堂管理员职责 1、食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人,协助总务、保健老师把好幼儿园食堂安全卫生工作。 2、督促做好食堂工作人员的身体健康检查,无健康证决不允许上岗。 3、每学期开学前,重点检查,清理过期的调味品、食品,并全面检查食堂外的卫生。 4、每天做好对食堂工作人员的检查工作,保证其健康上岗,检查食堂通风、防尘防四害设施及生熟食品容器、冰箱、冷库,保证各项设施设备齐全并运作正常,监督副食品的定点采购、储存、初加工、烹饪加工、供应餐具清洗消毒保洁各个环节。 5、严格把关副食品原料的进货,有责任查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等,一旦发现有疑点,立即向幼儿园领导汇报,得到同意后有权拒绝进货。 6、检查每天的食堂清洁卫生打扫工作,不留死角,处理好食品废弃物和泔脚,定期开展设备检修、外环境整洁、消毒,“灭四害”工作,确保食堂的整体环境整洁。 7、每天做好饭菜的48小时留样记录工作。 8、做好孩子的饮水安全和保证供给工作。 9、做好孩子的用餐安全、食堂设备安全及餐具水杯消毒工作。

幼儿园各项岗位职责及制度全

幼儿园各项岗位职责及制度全

幼儿园各项岗位职责、制度和常规 一、岗位职责 1. 园长职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。 二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高她们的政治觉悟,更新她们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改进职工劳动条件。 六、负责制定招生方案,组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经

费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改进办园(所)条件。 九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。 十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 2. 保教主任职责保教主任职责 一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结; 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、

幼儿园岗位职责及要求

幼儿园岗位职责及要求 明确幼儿园各岗位的职责、权限,确保服务工作有序开展;明确幼儿园各岗位的任职要求,确保从事影响服务质量工作的人员能够胜任本职工作。 2 适用范围 适用于幼儿园所有岗位。 3 职责 3.1办公室 ——负责确定幼儿园各岗位的职责、权限和任职要求。 3.2园长 ——负责批准幼儿园各岗位的职责、权限和任职要求。 4 职责、权限和任职要求 4.1 园长职责、权限 ——负责全园的工作,制定质量方针和质量目标,并组织实施。 ——主持管理评审,确保质量体系持续有效运行。 ——负责承担幼儿园管理的全部责任,服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。 ——制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。 ——组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。 ——负责组建适宜的组织结构,及员工招聘工作。 ——负责宣传,招生策划工作。 ——负责幼儿园对外的一切联系工作。 ——明确各部门及各岗位职责和权限,指定管理者代表,以保持质量体系正常运行。——负责幼儿园内部资源的配置及人财物的合理使用。 ——组织和指导家长工作。 ——园长在管理中具有决策权、人事权、财务管理权和奖惩权。 4.2 副园长职责、权限 ——负责幼儿园的教学服务工作质量,贯彻执行幼儿园的质量方针,对质量目标完成情况负责。 ——负责教学过程各环节的实施及对教师教学能力和教学过程的调控和评价。 ——负责组织幼儿园的教研工作,定期进行教改实验及教学观摩;不断提高教学水平及工作质量。 ——组织安排全园教职工的岗位培训工作。 ——负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。 ——负责教育、教学、档案整理、归档工作。 ——负责幼儿园后勤服务工作及安全保卫工作的管理。 4.3 办公室职责 ——全面负责行政管理、保育工作。 ——负责幼儿园文件、记录的发放、处理和保存。 ——负责图书管理工作。 ——负责协助园长搞好管理评审工作。 ——负责员工档案及幼儿档案的管理。 ——负责质量目标的分解,执行情况的检查工作。 ——负责幼儿园的人力资源管理、员工培训工作。

幼儿园教师的岗位职责

幼儿园教师的岗位职责 【篇一:幼儿园教师岗位职责】 幼儿园教师岗位职责 1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体 差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤 地开展班级保教工作。 2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到 关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。 3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主 动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。 4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常 规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。 5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责, 不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。 6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。 7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室 环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、 丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。 8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家 庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成 教育工作。 9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。 【篇二:幼儿园教师岗位责任制度】 幼儿园教师岗位职责 1*1.5高 一、全面贯彻党的教育方针,坚持教养并重的原则,向幼儿进行德 智体美全面发展的教育。严格执行幼儿园职工《职业道德规范》负 责本班的全面教养工作。 二、观察了解幼儿,结合本班幼儿的具体情况做好本班教育教学的 各种计划,做到计划齐全、安排合理。

幼儿园各类人员岗位职责和规章制度汇编

中北大学幼儿园各类人员岗位职责和制度 一、岗位职责 (一)园长岗位职责 1、认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园治理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律、执行上级主管部门的指示和下达的各项工作任务,努力完成任务。 2、主持全园行政、业务治理、思想政治工作和精神文明建设,制定全园工作打算、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教质量,提高服务质量。 3、负责建立并组织执行各项规章制度。 4、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。 5、加强全园教工的思想工作进行职业道德教育,组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化业务进修制造必要的条件,关怀和逐步改善教工的生活工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好园风。 6、坚持勤俭办园的方针,治理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园的条件。 7、组织和指导家长工作。

8、搞好园招生、编班、业务档案、资料积存等事务工作。 9、增强民主治理意识,经常听取意见,改进工作。依靠和发挥党、政、工、团骨干作用,办好幼儿园。 10、努力学习,及时了解汲取的长幼工作的信息、经验、不断提高自身政治、文化业务素养、推动促进幼儿园各项工作的开展。(二)保教主任岗位职责 1、协助园长履行园长工作的各项职责。 2、认真贯彻《幼儿园工作规程》,依照园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作打算,带领并指导保教人员制定好各种打算和工作总结;有打算地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观看教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活治理、卫生保健、教育活动打算落实情况; 3、负责分管业务或行政后勤工作指导、关心业务或指导后勤部门的负责人制定部门工作打算,并督促实施,检查工作,参与总结。对教师或后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核,并调整分配安排他们的工作。 4、园长因缺编、病休、学习等缘故临时离岗,行使园长职责。 5、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓舞并支持保教人员在教育实践中大胆创新;

幼儿园班主任教师岗位职责

幼儿园班主任、教师岗位职责 一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。 五、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 六、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。 七、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。 八、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 九、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 十、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 十一、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 实例:花楼乡快乐宝贝幼儿园班主任岗位职责 一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

幼儿园各类人员岗位职责

幼儿园各类人员岗位职责 一、园长职责 依法治园,以德治校 园长是幼儿园的法人代表、行政负责人,主持幼儿园工作并对上级教育部门负责,承担幼儿园保教管理的全部责任,对全园各项工作实行统一管理,全面负责。 一)、根据党的方针、政策和国家的法律、法规及教育行政部门的要求,从本园的实际出发,制订幼儿园章程、发展阶段目标和措施,切实组织实施,不断提高保教质量和办园效益,培养具有“好奇、好问、好动”特点的在情感、态度、认知、技能等各方面和谐发展的?男率贝 ? 二)、发挥副园长的助手作用,明确中层干部岗位职责,加强管理,团结协调,形成合力。 三)、全面负责幼儿园教育、保育、科研工作,领导教职员工不断探索办园规律,深化课程改革,加强教学管理,开展教学研究,积极应用现代教育技术,拓展办园渠道,努力提升保教质量和管理水平。 四)、根据政府和教育行政部门的规定,按照单位自主用人等原则,结合幼儿园实际聘用教师,签订聘用合同;制定幼儿园内部管理改革方案,按规定程序组织实施。负责师资队伍建设,制订幼儿师资队伍建设方案和培训计划,通过多种途径,不断提高教师的思想政治素质和业务素质。采取有力措施,加快青年教师队伍的管理,建立优化师资队伍的长效管理机制。 五)、加强幼儿园的科学管理,组织制定和实施幼儿园各项规章制度,并认真检查执行情况。 六)、负责总务后勤工作,贯彻勤俭办学原则,坚持为保教工作和教职员工服务的方向;建立健全财务规章制度,严格财务管理,合理编制预算,依法多渠道筹

措教育资金;加强园产管理,提高资金和教育资源使用效益;搞好校园环境建设,关心教职员工的生活,不断改善办园条件。 七)、发挥幼儿园的积极作用,参与社区教育活动,并依靠社区努力促进幼儿 园教育、家庭教育、社区教育的协调一致,形成良好的育人环境。八)、主持园务会议,研究有关全园性问题,进行决策,并付诸实施。九)、配合党支部做好教职员工的政治思想教育工作,调动大家的积极性和创造性;积极发挥工会、青年、妇女等群体组织的作用,支持群体组织开展各项活动。十)、处理园长职权内的其它一切事务。 二、党支部书记职责 政治核心,科学发展 幼儿园党组织在幼儿园中发挥政治核心作用,担负着联系、组织、团结全体教职员工,把党的路线、方针、政策宣传、落实到幼儿园的重要职责。党支部书记负责主持幼儿园党组织的日常工作。 一)、负责召集党支部委员会和党员大会,结合本园的具体情况认真学习并积 极宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策及上级的决议指示等,监督保证幼儿园工作的社会主义方向,端正办学思想,积极推进以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质启蒙教育。 二)、坚持党的组织原则,实行民主集中制,定期召开民主生活会,检查党支 部工作计划、支部决议的执行情况和出现的问题,经常向支委会、党员大会和上级党组织报告工作;做好支部日常工作,积极发挥党支部的政治核心作用。 三)、经常与支委、园长联系工作、交流工作,主动参与幼儿园重大问题的决策,支持并监督幼儿园依法行政,协调党政工团关系,互相支持、密切配合、形成合力;定期召开教代会,听取和研究教代会的提案和工会建设,协调干群关系。四)、加强支部建设,定期召开支委会,加强党的思想建设、组织建设、作风建设,抓好

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