三年级上册歌曲
三年级上册音乐书上的全部歌曲《摇啊摇》
《童年的回忆》
《小酒窝》
《草原上》
《同伴进行曲》
《放牛山歌》
《小牧笛》
《妈妈的心》
《唱给妈妈的摇篮曲》
《鲁冰花》
《小白菜》
《四季童趣》
《捉迷藏》
《樱花》
《雪花飞舞》
《捉迷藏》
《钟声叮叮当》
《对鸟》《一只鸟仔》《丰收之歌》
三年级音乐所有歌曲
小学三年级音乐课本里的所有歌曲 咱们从小讲礼貌 01.咱们从小讲礼貌[伴奏] 02.唱游 02.爷爷为我 打月饼 02.爷爷为我打月饼[伴奏] 03.小红帽 03.小红帽[伴奏] 04.唱游 04.摇篮曲 04.摇篮曲[伴奏] 05.唱游 05.大鹿 05.大鹿[伴奏] 06.唱游 06.老师您早 06.老师您早[伴奏] 07.卖报歌 07.卖报歌 [伴奏] 08.唱游 08.牧羊曲 08.牧羊曲[伴奏] 09.鄂伦春小唱 09. 鄂伦春小唱[伴奏] 10.劳动最光荣 10.劳动最光荣[伴奏] 11.小蜜蜂11.小蜜蜂[伴奏] 12.过新年 12.过新年[伴奏]第一课童年? （三课时） 第一课时《摇啊摇》 教学内容：1、学唱歌曲《摇啊摇》 2、歌表演《摇啊摇》 3，选用内容：学习用竖笛演奏歌曲 教学目标：一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪，表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活， 二、引导学生创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验 自己的情感，背唱《摇啊摇》，并进行表演。 三、能听辨音的高低并进行模唱，在听视唱中基本能唱准音。 四、引导学生用竖笛演奏歌曲《摇啊摇》增强学生学习音乐作品的 兴趣，提高学生器乐的演奏能力。 教学过程： 一、常规练习 1、随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，较有规范动作要求，主要 引导学生跟随音乐节拍或节奏）。 2、复习歌曲请小朋友们说说最喜欢上学期的哪首歌曲/或弹一段前奏问学生歌名。 3、唱一唱；竖笛练习：吹一吹 二：新课学习： 1、导入：聆听《摇啊摇摇到外婆桥》说说乐曲情绪，并用动作表演。 欣赏童谣歌舞《弄堂游戏》并用动作表演。 2、小练习：随音乐拍手：（复三拍子动作练习）歌曲《摇啊摇》旋律熟 悉。
部编版三年级上册语文全册背诵现代歌曲
部编版三年级上册语文全册背诵现代歌曲 介绍 本文档旨在指导三年级上册语文课程中背诵现代歌曲的内容和 方法。通过背诵现代歌曲，可以提升学生的语感和表达能力，丰富 他们的语文知识。 背诵目标 本册语文共包含若干首现代歌曲，旨在让学生通过背诵和演唱，加深对语文知识的理解和运用。背诵的歌曲包括但不限于： 1. 《青春修炼手册》 2. 《童年》 3. 《歌唱祖国》 4. 《小跳蛙》 5. 《小青蛙乐园》 背诵方法 以下是背诵现代歌曲的方法指南：
1. 首先，老师可以通过音频或视频的形式播放歌曲给学生听，让学生先熟悉歌曲的旋律和歌词。 2. 接着，老师可以逐句给学生讲解歌词的含义和表达方式，确保学生对歌词有理解。 3. 然后，老师可以引导学生分段背诵歌曲，逐步加深对歌曲的记忆。 4. 学生可以通过重复朗读和反复演唱的方式来巩固背诵成果。 5. 鼓励学生在背诵的基础上，进行个人的情感表达和创作，让他们更好地理解和感受歌曲的内涵。 注意事项 以下是在背诵现代歌曲过程中需要注意的事项： 1. 引导学生准确理解歌词的意思，避免歌词的理解出现偏差。
2. 鼓励学生自由发挥，让他们有机会进行个人的创作和演绎，展示自己的特长和个性。 3. 在背诵的同时，要注重发声的正确和美感，帮助学生培养良好的语音表达能力。 4. 提供正面的反馈和鼓励，激发学生的研究兴趣和热情。 结论 通过背诵现代歌曲，学生可以在语文学习中获得更多的乐趣和启发。背诵现代歌曲可以培养学生的语感和表达能力，帮助他们更好地理解和运用语文知识。同时，背诵现代歌曲也是培养学生个性和创造力的有效途径。让我们鼓励学生积极参与背诵现代歌曲的活动，为他们的语文学习加油！
三年级上册的英文歌
三年级上册的英文歌 激活情感，启迪语感，英文歌曲作为语言学习的重要组成部分，在三 年级学习中也扮演着至关重要的角色。以下是三年级上册的英文歌曲 列表： 1. Clap Your Hands 《Clap Your Hands》是一首充满活力的歌曲，歌曲中的“Clap your hands, stamp your feet”等歌词，能够感染孩子快乐的情绪，激发他们积 极向上的能量。同时，歌曲的简单旋律和易学习的歌词，符合三年级 学生的年龄特征和英语水平，能够帮助学生更好地学习英语。 2. Head, Shoulders, Knees and Toes 《Head, Shoulders, Knees and Toes》是一首典型的童谣歌曲，歌词易记，旋律简单，是适合小学生学习英语的经典歌曲之一。这首歌曲主要教 授学生人体各个部位的名称，旋律明快、简单，学生可以通过反复唱 歌来巩固所学单词。 3. ABC Song 《ABC Song》是一首借鉴美国英语发音特点所创作的歌曲，是学习英 语最常用的童谣之一。这首歌曲通过唱出26个字母的名称，使学生能
够准确学习英语字母并记忆。歌曲旋律流畅，歌词并不过分复杂，十 分适合初学者使用。 4. If You're Happy and You Know It 《If You're Happy and You Know It》通过歌词呼吁学生随着歌曲的旋律做出相应的动作，如“clap your hands”、“stomp your feet”等，既活跃了 课堂气氛，又激发了学生的积极性，增强了学生对英语学习的兴趣。5. The Wheels on the Bus 《The Wheels on the Bus》是一首生活化的歌曲，歌词中融入了公共交 通的元素，如公共汽车、公共地铁等，使学生可以通过学习英语歌曲 的同时，认识生活常识。歌曲主题简单、旋律单纯，十分适合拓展学 生英语语感。 总之，英文歌曲是学生学习英语的重要组成部分，通过听英文歌曲， 学生可以从中感受到英语的音韵、语调，更好地学习、理解英语语言，并且在这种愉快的学习氛围中，提高学生的兴趣和积极性。
六一儿童节最火的歌三年级上册
六一儿童节最火的歌三年级上册 六一儿童节是每年的6月1日，是全民共庆的儿童节日。在这个特别的日子里，小朋友们会期待着收到礼物、参加活动和听一些好听、有趣的歌曲。对于三年级的小学生来说，他们最喜欢的歌曲有哪些呢？本篇文档将为大家介绍六一儿童节最火的歌曲，让大家一起来听听、唱唱！ 1.《小燕子》 《小燕子》是一首非常经典的儿童歌曲。这首歌曲的旋律轻快愉悦，歌词简单易学，小朋友们容易理解和记住。通过这首歌曲，小朋友们不仅能够学会唱歌，还能够了解到小燕子的飞行习惯和生活习惯，学习到珍惜自然环境和爱护小动物的重要性。这首歌曲一直都是六一儿童节上的火爆歌曲，每年都有许多小朋友跟着唱。 2.《小跳蛙》 《小跳蛙》是一首非常受小朋友们欢迎的歌曲。这首歌曲的节奏非常活泼，歌词朗朗上口。小朋友们跟着这首歌曲唱跳起来，非常欢快。这首歌曲通过小跳蛙的形象，告诉小朋友们要勇敢开心地面对生活，不要给自己过多的压力，保持快乐的心情。每年的六一儿童节上，这首歌曲总是最受欢迎的歌曲之一。 3.《小苹果》
《小苹果》是一首非常流行的歌曲。这首歌曲的曲调很有节奏感，歌词也非常活泼，容易让小朋友们跟着唱跳。这首歌曲让小朋友们学会了一点汉语拼音，同时也提高了小朋友们的语言表达能力和音乐欣赏能力。六一儿童节上，这首歌曲几乎是每个小学生必唱的曲目，小朋友们跟着这首歌曲唱跳，感受到了节日的快乐和欢乐。 综上所述，六一儿童节最火的歌曲有很多，但是以上三首歌曲无疑是最受小朋友们欢迎的歌曲。这三首歌曲通过轻松、愉悦的旋律和简单易学的歌词，能够让小朋友们在唱跳中学习到更多的知识和技能，增加对生活的热爱和向往。希望每个小朋友都能够在这个特别的日子里感受到快乐和欢乐，用心去唱、用心去跳。
三年级歌曲大全100首
三年级歌曲大全100首 以下是一份包含100首适合三年级的歌曲的歌单，希望能满足你的需求： 1. 小星星。 2. 两只老虎。 3. 小兔子乖乖。 4. 拔萝卜。 5. 小毛驴。 6. 小白船。 7. 哆啦A梦的歌。 8. 小燕子。
9. 小螺号。 10. 青蛙乐队。 11. 世上只有妈妈好。 12. 祝你生日快乐。 13. 一闪一闪亮晶晶。 14. 恭喜恭喜。 15. 童年。 16. 看我72变。 17. 熊出没。 18. 小苹果。 19. 棉花糖。
20. 爱我你就抱抱我。 21. 阿拉丁。 22. 哈哈镜。 23. 跳舞的狮子。 24. 红红火火过大年。 25. 丑小鸭。 26. 世上只有爸爸好。 27. 小猪佩奇。 28. 好久不见。 29. 妈妈说。 30. 快乐的小青蛙。
31. 老鹰捉小鸡。 32. 大头儿子小头爸爸。 33. 皮皮鲁和鲁西西。 34. 喜羊羊与灰太狼。 35. 小星星变奏曲。 36. 世上只有妈妈好。 37. 春天在哪里。 38. 五星红旗。 39. 茉莉花。 40. 小燕子。 41. 祖国颂。
43. 星月神话。 44. 小猫追蝴蝶。 45. 我爱北京天安门。 46. 小白船。 47. 两只老虎。 48. 小兔子乖乖。 49. 我的祖国。 50. 拔萝卜。 51. 哆啦A梦的歌。 52. 小螺号。
54. 世上只有妈妈好。 55. 小星星。 56. 小燕子。 57. 小螺号。 58. 小白船。 59. 哆啦A梦的歌。 60. 小兔子乖乖。 61. 两只老虎。 62. 小螺号。 63. 青蛙乐队。
abcsong三年级上册歌曲
abcsong三年级上册歌曲 ABC歌是非常著名的童谣之一，在学龄前教育中有非常大的作用。以下是三年级上册的ABC歌曲，供学生们在学习中使用： 第一首歌曲：《ABC前奏曲》 作曲家：Johann Sebastian Bach 原词：无 中文歌词： A B C 所有的字母 D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W 和 X Y Z A-B-C-D 现在唱完了 E-F-G H-I-J 快唱出来
K-L-M-N O-P Q-R-S T-U-V W 和 X Y Z 我们唱完了 这首歌曲的优点是简短易学，适合初学者使用。它是经典的ABC歌曲之一，激发了很多年轻学生对字母表的兴趣。歌曲使用了重复和递增的形式，可以帮助学生记住复杂的字母序列。 接下来是第二首歌曲：《ABC歌》 作曲家：陈世维 原词：无 中文歌词： A-B-C-D-E-F-G H-I-J-K-L-M-N O-P-Q-R-S-T-U
V-W-X Y Z 这就是字母表 所有的字母 我们唱起来 A-B-C-D-E-F-G H-I-J-K-L-M-N O-P-Q-R-S-T-U V-W-X Y Z 学习字母很有趣 我们可以先唱前几个 然后再唱后面 一起来唱吧 这首歌曲是许多年轻学生最喜欢的歌曲之一。它使用了轻快的旋律和
易于理解的歌词，激发了学生对字母表的兴趣。虽然这首歌曲简短，但是它非常适合初学者使用。它可以与其他ABC歌曲一起使用，增加学生对字母表的熟悉度。 第三首歌曲：《ABC牛仔歌》 作曲家：unknown 原词：unknown 中文歌词： A，bcdefg，hi,jkkelemenopee Qrrrrrrrrrrrrrrrrrr S，ttttttttttttttt， V，w，x，yandzzzzz Yeaaaaah！ A，bcdefg，hi,jkk Elemenopee，
三年级音乐课本歌曲 人教版上册
三年级音乐课本歌曲人教版上册 介绍 音乐是我们生活中不可或缺的一部分，而音乐课本中的歌曲更是我们学习音乐的重要素材。本文将围绕三年级音乐课本歌曲，从不同角度进行全面的探讨。 儿童歌曲的重要性和特点 儿童歌曲在音乐教育中起着重要的作用。它们专门针对儿童群体，旋律简单、易于记忆，歌词内容通常与儿童的日常生活和情感体验密切相关。儿童歌曲不仅能够培养儿童的音乐感受和音乐表达能力，还能提高他们的语言能力和社交能力。 儿童歌曲的特点 •旋律简单易学：儿童歌曲的旋律通常简单明快，容易记忆和模仿。 •歌词内容贴近儿童生活：儿童歌曲的歌词往往与儿童的日常生活、自然环境、情感体验等紧密相关，能够引起儿童的共鸣。 •感情表达丰富多样：儿童歌曲通过音乐和歌词表达儿童的喜怒哀乐，让他们学会感受和表达情感。 人教版三年级音乐课本上册歌曲简介 人教版三年级音乐课本上册收录了多首经典的儿童歌曲，以下是其中的几首歌曲简介。 1. 《让我们荡起双桨》 《让我们荡起双桨》是一首非常受欢迎的儿童歌曲。歌曲的旋律欢快、明快，表达了儿童对生活的喜爱和对自然的向往。歌词内容描绘了儿童在湖中荡起双桨，畅游湖水的快乐场景，歌曲的朗朗上口使人忍不住随着歌曲一起荡起双桨。
2. 《小兔子乖乖》 《小兔子乖乖》是一首经典的儿童歌曲。歌曲的曲调轻快欢快，歌词描绘了小兔子乖巧听话、爸爸妈妈疼爱的情景。这首歌曲既是一首儿歌，也是一首教育歌曲，引导儿童养成乖巧听话、懂事的好习惯。 3. 《小星星》 《小星星》是一首经典的儿童歌曲，也是人教版三年级音乐课本上的一首歌曲。歌曲的旋律优美动听，歌词描述了夜空中闪烁的小星星，引导儿童观察和思考自然现象。这首歌曲不仅培养儿童的音乐感受力，也激发了他们对自然的热爱和好奇心。 儿童歌曲在音乐教育中的作用和价值 儿童歌曲在音乐教育中有着重要的作用和价值。它们能够促进儿童的身心发展，培养他们的音乐表达能力和音乐欣赏能力，同时也有助于提高他们的语言能力和社交能力。 1. 促进身心发展 儿童歌曲通过音乐的节奏、旋律和歌词的表达，能够激发儿童的兴趣和积极性，促进他们的身心发展。儿童在歌唱、演唱和跟随音乐节奏舞蹈时，能够运动全身，锻炼身体的协调性和灵活性。 2. 培养音乐表达能力和音乐欣赏能力 儿童歌曲是培养儿童音乐表达能力的重要途径。通过学唱儿童歌曲，儿童能够学会合唱、对唱、独唱等不同唱法，并通过音乐表达自己内心的情感。同时，儿童通过欣赏儿童歌曲，能够提高对音乐的欣赏能力，培养审美情趣。 3. 提高语言能力和社交能力 儿童歌曲的歌词内容贴近儿童生活，通过唱歌和学歌词，儿童能够学习到大量的语言表达方式，丰富语言词汇量。同时，在合唱和音乐活动中，儿童能够与他人互动，增强社交能力和集体荣誉感。
三年级上册必读英语歌曲
三年级上册必读英语歌曲 1、The Goo Goo Dolls - Iris 2、Kula Shaker - Mystical Machine Gun 3、Tears For Fears - Elemental 4、The Offspring - Gone Away 5、Depeche Mode - A Question Of Lust 6、Michael Jackson - Earth Song 7、Brandon & Leah - Boom Boom Boom 8、M2M - The Day You Went Away 9、Alison Krauss - When You Say Nothing At All 10、Enrique Iglesias - Hero 11、Groove Coverage - God Is A Girl 12、Groove Coverage - She 13、Groove Coverage - Can't Get Over You 14、Groove Coverage - 7 Years And 50 Days 15、Bryan Adams - Here I Am 16、Bryan Adams - (Everything I Do) I Do It For You 17、U2乐队- Stuck In A Moment You Can't Get Out Of 18、Emilia - Big Big World 19、Richard Marx - Right Here Waiting
20、Oasis - Live Forever 适合三年级小学生的英语歌曲推荐篇二 1、Michael Learns To Rock -That's Why (You Go Away) 2、Mariah Carey - Without You 3、Guns N'Roses - Don't Cry 4、Metallica - Fade To Black 5、The Cranberries - Dreaming My Dreams 6、The Cranberries - Dying In The Sun 7、The Cranberries - Never Grow Old 8、Groove Coverage - Far Away From Home 9、Guns N'Roses - Knockin' On Heaven's Door 10、John Lennon - Imagine 11、Bon Jovi - It's My Life 12、Dave Hollister - You Can't Say 13、Jane Birkin - Yesterday Yes A Day 14、Michael Jackson - Heal The World 15、Michael Jackson - The Girl Is Mine 16、Christina Aguilera - Fighter 17、Mariah Carey、Whitney Houston -When You Believe 18、Carole King - Crying In The Rain
1-6年级歌曲大全
1-6年级音乐歌曲大全 一年级上册：上学歌、小雨沙沙、小小的船、国旗国旗真美丽、闪烁的小星、找朋友、新年好、我有一只小羊羔、 二年级上册：《时间像小马车》、《雪莲献北京》、《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》、《我的小绵羊》《小袋鼠》、《金孔雀轻轻跳》、《大鹿》《多么快乐多么幸福》《我的家在日喀则》 二年级下册：：嘀哩嘀哩、春晓、大树妈妈、郊游。儿童团放哨歌，中国少年先锋队队歌，共产儿童团歌，卖报歌，玩具交响曲，出发，打花巴掌，蜗牛与黄鹂鸟。加夫特圆舞曲，霍拉舞曲，假如幸福的话拍拍手吧，哈利罗；狮王进行曲，老虎磨牙，两只老虎，猫虎歌；第六课：太阳出来喜洋洋，拾稻穗的小姑娘，小鱼篓，采山；：单簧管波尔卡，青蛙音乐会，音乐小屋，萧；天鹅，月亮河边的孩子，小小摇篮曲，月光光；：蜜蜂，蝴蝶，小蜜蜂，小乌鸦爱妈妈；新疆好，新疆舞曲，新疆是个好地方，我爱雪莲花；赶海的小姑娘，潜海姑娘，拾贝壳，小海螺。 三年级上册：：童趣唱歌有：《快乐宝贝》和《对鲜花》、《打秋千》，欣赏《在钟表店里》和《鸟店》；第二单元：可爱的家唱歌有《小船》和《可爱的家》，欣赏《内依巴河》；第三单元：农家孩子的歌唱歌有：《小瓜棚》和《冬瓜和南瓜》；欣赏《森林水车》和《打枣》、《嘎妞妞》；第四单元：绿色的梦唱歌：《少先队植树造林歌》，欣赏《苗岭的早晨》，音乐情景剧《森林的故事》；第五单元：小乐队唱歌《法国号》；欣赏《紫竹调》和《小乐队》；活动《自制小乐器》；第六单元：歌声中的回忆唱歌《卖报歌》；欣赏《弹起我心爱的土琵琶》、《小背篓》和《竹马游戏》、《陀螺》；第七单元五十六朵花唱歌《幸福花儿开心上》；欣赏《金瓶似的小山》和《嗯嗨呀》；第八单元七彩的生活唱歌《白鸽》；欣赏《小松树》、《哦，课间十分钟》和《蓝天白云跟我来》 三年级下册：、《快乐宝贝》和《对鲜花》、《打秋千》，、《在钟表店里》和《鸟店》；、有《小船》和《可爱的家》、《内依巴河》；《小瓜棚》和《冬瓜和南瓜》；欣赏《森林水车》和《打枣》、《嘎妞妞》；、《少先队植树造林歌》，欣赏《苗岭的早晨》，音乐情景剧《森林的故事》；、《法国号》；欣赏《紫竹调》和《小乐队》；活动《自制小乐器》；、唱歌《卖报歌》；欣赏《弹起我心爱的土琵琶》、《小背篓》和《竹马游戏》、《陀螺》；、《幸福花儿开心上》；欣赏《金瓶似的小山》和《嗯嗨呀》；、《白鸽》；欣赏《小松树》、《哦，课间十分钟》和《蓝天白云跟我来》 四年级上册：第一单元:东海渔歌唱歌:《赶海的小姑娘》和《小螺号》，欣赏《大海啊故乡》和《丰收欢乐而归》第二单元:我们的田野唱歌:《我们的田野》和《田野在召唤》，活动:田园随想第三单元:民族的节日唱歌:《那达慕之歌》和《欢乐的泼水节》欣赏:《塔吉克的节日》和《火把节之夜》活动:欢腾的那达慕第四单元:山乡牧童唱歌:《牧童》欣赏:《山童》和《牧童短笛》第五单元:故乡的桥唱歌:《在阿维翁大桥上》欣赏:《北京的桥》和《桥》第六单元:音乐中的故事唱歌:《听妈妈讲那过去的故事》和《老鼠和大象》欣赏:《洋娃娃之梦》和《鹅妈妈组曲》第七单元:民族的舞步欣赏:《阿细跳跃》活动:秧歌舞第八单元:八音盒唱歌:《铃儿响叮当》欣赏:《打字机》和《维也纳的八音钟》 四年级下册：第一单元:《小鸟请到这里来》和《林中的鸟声》以及《百鸟朝凤》;第二单元:《少先队员采茶歌》和《西湖春晓》及《江南好》;第三单元:《唱山歌》、《久不唱歌忘记歌》和《小山羊》、《天山之春》;第四单元:《甘洒热血写春秋》、《唱脸谱》和《京调》、《急急风》、《生旦净丑荟萃》;第五单元:《木瓜恰恰恰》、《红蜻蜓》和《尼罗河主题曲》、《火车咔咔咔》;第六单元:《中国功夫》和《少林少林》、《男儿当自强》以及《武术》;第八单元《茉莉花》、《雪绒花》和《樱花》。具体目录可参阅人教网电子课本音乐一栏 五年级上册01.快乐节日02.天地之间的歌03.采树种[04.吹草哨 05.东北风06.摇篮曲07.土拨鼠08.红星歌09.金色的童年10.秋收11.小白菜 12.白杨和小河13.我怎样长大 六年级上册：中华人民共和国国歌、同一首歌、我的祖国、大中国、银杯、美丽的草原我的家、小黄鹂鸟、天堂、拉库卡拉查、红河谷、草原，我的心、茉莉花、东边升起月亮、洛列莱、军民大生产、翁嘿呀、连连穷、船工号子 六年级下册：目录 1.歌唱祖国 2.行星组曲(第一、二、四首) 3.飞起来的花瓣 4.拉起手 5.摇篮曲(印度影片《两亩地》插曲) 6.运动会开幕曲 7.亚洲民间器乐曲片段 8.七朵丁香花(土耳其乐曲) 9.拉贾斯坦民间音乐(印度歌曲) 10.狮子舞
新三年级音乐知识文档 三年级
新版三年级音乐上册音乐知识 第一单元快乐的do re mi 一、歌曲《快乐的do re mi》 基本知识 1、《快乐的do re mi》这首歌曲的情绪是欢快、活泼的。 2、《快乐的do re mi》是一首欢快活泼极富儿童情趣的歌曲。G 大调、四二拍。 唱歌要求： 1、《快乐的do re mi》用自然、欢快的声音演唱歌曲。 2、《快乐的do re mi》这首歌曲的衬词部分要用有弹性、跳跃的声音演唱。
二、欣赏《哆来咪》 歌曲基本知识 1、《哆来咪》是美国电影《音乐之声》插曲。C大调，四二拍。 2、电影《音乐之声》改编自同名音乐剧，该片曾获第38届奥斯卡金奖。 3、《哆来咪》这首歌曲的速度是中速情绪是欢快活泼的。 4、《哆来咪》这首歌曲的演唱形式是领唱、齐唱。 5、《哆来咪》这首歌曲是两段体结构。（也就是两个乐段）第一乐段是领唱，歌词具有叙述性。第二乐段是齐唱。情绪是热烈欢快的。
6、《哆来咪》第二乐段七个乐句的旋律有什么联系？（第二乐段七个乐句的旋律采用不断上行模进的方式，给音乐带来积极的动势，将歌曲推向高潮。 7、讲《音乐之声》故事教参12页。 课后题: 听老师弹琴填上空切的音。 ①1=C 2／4 1.(2 )∣3 . 1∣( 3 ) ( 1 )∣( 3 ) -∣ ②1=C 2／4 56 54∣34 32∣（1）（3）∣（5）- ∣
三、唱歌《爱唱歌的小杜鹃》 歌曲基本知识 1、《爱唱歌的小杜鹃》是一首奥地利民歌，G大调，四四拍。 2《爱唱歌的小杜鹃》这首歌曲的情绪是欢快活泼的。速度是中速稍快。 音乐知识 4、四分音符×读da是一拍（∨）八分音符×读di 是半拍（﹨或／） 5、节奏练习： 2／4×××∣××∣×-∣读法：da didi da da da a ×××∣××∣×-∣ da didi da da da a
三年级上册音乐歌曲
第一课童年 （三课时） 第一课时《摇啊摇》 教学内容：1、学唱歌曲《摇啊摇》 2、歌表演《摇啊摇》 3，选用内容：学习用竖笛演奏歌曲 教学目标： 一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪，表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活， 二、引导学生创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，背唱《摇啊摇》，并进行表演。 三、能听辨音的高低并进行模唱，在听视唱中基本能唱准音。 四、引导学生用竖笛演奏歌曲《摇啊摇》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器乐的演奏能力。 教学过程： 一、常规练习 1、随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，较有规范动作要求，主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。 2、复习歌曲请小朋友们说说最喜欢上学期的哪首歌曲/或弹一段前奏问学生歌名。 3、唱一唱；竖笛练习：吹一吹 二：新课学习： 1、导入：聆听《摇啊摇摇到外婆桥》说说乐曲情绪，并用动作表演。 欣赏童谣歌舞《弄堂游戏》并用动作表演。 2、小练习：随音乐拍手：（复三拍子动作练习）歌曲《摇啊摇》旋律熟悉。 3、歌曲学习：出示书上插图，让学生尝试怎样读更能表现图上的意境，教师采用两种方法让学生选择，学生边划船边朗读。 1）说说用以上哪段音乐配比较合适，为什么？ 2）放《摇啊摇》录音，学生感受歌曲情绪。 3) 放《摇啊摇》录音，学生做划船律动，体验6/8拍的强弱感。‘LU’哼唱。 4）教师范唱歌曲旋律，引导学生手指书视谱；
5）结合竖笛进行视奏练习。 6）学生模唱学习歌曲(部分学生演奏乐器、部分学生模唱；轮换进行)。 4、边唱边自编动作表演歌曲《摇啊摇》，要求自创动作，从学生的自创动作中选编成游戏进行表演。 5、编创与活动 1）让学生说说三角铁有哪两种敲法。 2）分组尝试选择滚动式和按强拍打击三角铁如何为歌曲伴奏。 3）分组展示 4）让学生试着敲一敲，说说有什么特点？（在长音处用） 5）一部分学生边唱边表演，一部分学生用打击乐伴奏。 6）除选择三角铁伴奏外，还能用什么打击乐同样渲染《摇啊摇》的意境。用三角铁、碰铃、沙球等为歌曲伴奏。 7）分组或集体表演。 小结：鼓励与表扬，并指出不足之处。 第二课时《童年的回忆》 教学内容：1、欣赏乐曲《童年的回忆》 2、歌表演《童年的回忆》 3、复习童年游戏《老鹰捉小鸡》《丢手绢》 4、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲 教学目标： 一、引导学生聆听《童年的回忆》《我们多么幸福》，培养学生完整聆听音乐作品的良好习惯，引导学生动手主动参加音乐实践活动，表达出对童年生活的回忆与热爱。 二、通过自编动作表演歌曲《童年的回忆》，体验天真可爱、通过创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。 三、引导学生用竖笛演奏歌曲《我们多么幸福》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器乐的演奏能力。 教学过程： 一、常规练习 1：随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，较有规范动作要求，主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。