招聘教师拟聘人员公示名单

合肥市2017年市直职业学校公开招聘教师拟聘人员公示名单

招聘教师计划一览表

2010年东台市中小学公开招聘教师计划一览表序号学校师资计划数政治语文数学英语物理化学音乐体育美术历史地理计算机网络管理机电服装财会旅游汽修建筑电工电子市场营销幼儿教育合计研究生专项计划 2 2 2 1 2 1 1 2 13 1 东台电大 1 1 2 2 东台市职业教育中心校 2 1 1 1 2 1 1 9 3 东台市幼儿园 4 4 4 东台市三仓中学 1 1 1

5 东台市农干桥学校（小学） 1 1 2 6 东台市新曹农场中学 1 1 2 7 东台市新曹农场小学 1 1 1 1 4 8 东台市后港镇中学 1 1 9 东台市台南镇中学 1 1 10 东台市广山镇中学 1 1 11 东台市廉贻镇中学 1 1 12 东台市南沈灶镇中学 1 1 1 3 13 东台市富安镇丁庄学校（中学） 1 1 14 东台市唐洋镇中学 1 1 2 15 东台市三仓镇新农中学 1 1 2 16 东台市头灶镇中学 1 1 17 东台市头灶镇六灶学校 1 1 2 18 东台市四灶镇中学 1 1 19 东台市海丰镇中学 1 1 20 东台市弶港镇中学 1 1 2 21 东台市时堰镇小学 1 1 2

22 东台市后港镇小学 1 1 23 东台市广山镇小学 1 1 24 东台市廉贻镇小学 1 1 25 东台市安丰镇小学 1 1 1 3 26 东台市南沈灶镇小学 1 1 2 27 东台市富安镇小学 1 1 1 3 28 东台市富安镇丁庄学校（小学） 1 1 29 东台市富东镇小学 1 1 2 30 东台市唐洋镇小学 3 1 1 1 1 7 31 东台市新街镇小学 1 1 1 3 32 东台市许河镇小学 1 1 1 3 33 东台市三仓镇小学 1 1 34 东台市三仓镇新农小学 1 1 1 3 35 东台市新曹镇小学 1 1 36 东台市曹丿镇小学 1 1 1 3 37 东台市头灶镇小学 1 1 38 东台市四灶镇小学 1 1 2 3

公司招聘方案计划书

***********公司20**年度招聘方案编制部门：**** 编制人：*** 编制日期：**年**月**日目录

一、招聘的目的及意义二、招聘的原则三、20**（上年度）年度招聘情况回顾及总结四、20**（本年度）年度岗位需求状况分析五、20**年度招聘需求六、招聘方式七、招聘费用预算八、招聘的实施九、录用决策十、入职培训十一、招聘自我注意事项 20**年度公司招聘方案一、招聘的目的及意义随着企业规模不断扩大，人才需求日益增加，本着发扬企业文化，提高企业员工素质的目的，以获取

企业发展所需人才，为企业发展提供强大的人力支持为宗旨，结合公司2016年度发展战略及相关计划安排，特制定公司2017年度招聘计划方案。二、招聘的原则公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨；以面向社会，公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则；从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面进行全面审核，确保为企业吸引到合适的人才。考虑到公司目前正处在发展阶段和变革转型时期，人力资源部对人员招聘与配置工作会做到三点：1、满足需求；2、保证储备；3、谨慎招聘。也就是说，尽可能地节约人力成本，尽可能地使人尽其才，并保证组织高效运转是人力资源的配置原则。三、2016年度招聘情况回顾及总结 2016年度是公司发展转型壮大的一年，在没有外来务工人员补充的情况下，面对严峻的人员招聘问题，人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员大约为：总应招100人，入职13人，离职6人，现有人员39人（公司全部员工）。（以上根据9月3日—12月30日数据，填写简历30人，复试15人）。然而由于多方面原因导致新员工和寻找工作人员流失率相当严重，但经过生产部门的安排和调整基本保障了企业的用人需要未给生产带来直接影响。现有组织结构： 1.人力资源部： 2.财务部： 3.线上事业部： 4.零售事业部： 5.二三线城市事业部：四、2017年度岗位需求状况分析经过对车间和明年公司发展情况的了解，2016年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面，具体分析如下： 1、根据各部门人员缺口及预估计流失率，经初步分析2017年度招聘岗位信息如下：（1）人力资源部：（2）财务部：（3）线上事业部：（4）零售事业部：（5）二三线城市事业部：（6）生产部：一线工人。注：2017年计划招聘总人数；（两个分公司综合计算）

员工招聘录用表格

员工招聘录用表单 ●企业员工招聘申请单 ●企业招聘工作计划表 ●企业招聘工作时间进度表 ●企业招聘方式比较表 ●企业应聘人员基本情况登记表（A） ●企业应聘人员基本情况登记表（B） ●企业应聘人员甄选表 ●企业招聘面谈表 ●企业应聘人员面试评价表（A） ●企业应聘人员面试评价表（B） ●企业招聘面试方式比较表 ●企业应聘人员面试通知单 ●企业应聘人员面试记录表 ●企业内部人员求职申请表 ●企业应聘人员录用通知单 ●企业员工试用期工作考核表 ●企业试用员工考核登记表 ●企业员工试用通知单 ●企业员工工作岗位申请表 ●企业员工转正考核自评表 ●企业员工录用登记表 ●企业员工录用承诺保证书 ●企业新员工担保书 ●企业人员数量增减申请书

1、企业员工招聘申请单填表说明：此表作为用人部门向人力资源部提出招聘人员的申请，由用人部门填写后，交到人力资源部门汇总。由人力资源部门统一组织招聘。填写时每一岗位，填写一张表。

2、企业招聘工作计划表填表说明：此表用于人力资源部门开展招聘工作以前的计划，由人力资源部门填写，通知相关单位。

3、企业招聘工作时间进度表单位名称：填表日期：年月日填表人：审核人：总经理：填表说明：此表用于人力资源部门在进行招聘工作时，安排招聘工作的进度。此表在招聘工作进行前两天由招聘小组负责人填定完毕，并提前发到招聘相关部门和人员手中。 4、企业招聘方式比较表单位名称：填表日期：年月日

填表人：审核人：填表说明：此表用于人力资源管理部门确定招聘方式时，征询各部门意见、向决策部门建议或呈报领导批准之用。

讷河市2016年公开招聘教师第一批拟聘用人员公示表 .doc

讷河市2016年公开招聘教师第一批拟聘用人员公示表序号姓名性别学历毕业院校拟聘岗位 1 蒋钰莹女本科佳木斯大学高中语文 2 张敏女本科哈尔滨师范大学高中语文 3 仲丛阳女本科西南大学高中语文 4 曲丽芬女本科哈尔滨师范大学恒星学院高中语文 5 张岩女本科大庆师范学院高中数学 6 石亚慧女本科山东师范大学高中数学 7 赵妍祺女本科佳木斯大学高中英语 8 刘颖女本科绥化学院高中英语 9 贠晓蕾女本科牡丹江师范学院高中英语 10 李菁女本科齐齐哈尔大学高中英语 11 张凤仙女本科黑龙江大学高中英语 12 王明女本科牡丹江师范学院高中英语 13 刘冬雪女本科齐齐哈尔大学高中化学 14 刁双月女本科集宁师范学院高中化学 15 陈曦男本科大庆师范学院高中化学 16 黎笑女本科哈尔滨师范大学高中化学 17 姜春明男本科内蒙古师范大学高中政治 18 李娇女研究生黑龙江大学高中政治 19 鲍丹丹女本科海南大学高中政治 20 李晓娟女本科哈尔滨师范大学高中地理 21 韩佳晴女本科吉林师范大学博达学院高中地理 22 赵敏女本科内蒙古科技大学包头师范学院高中地理 23 毕希明男本科牡丹江师范学院高中历史 24 吴艳秋女本科齐齐哈尔大学高中历史 25 陈琳女本科哈尔滨师范大学高中历史 26 郝国朋男研究生黑龙江大学高中历史 27 张艳艳女本科牡丹江师范学院高中生物 28 张洪女本科哈尔滨学院高中生物 29 曹宪雷男本科黑河学院高中体育 30 刘贵田男本科内蒙古民族大学高中体育 31 曹敏女本科牡丹江师范学院高中信息 32 苗兴男本科哈尔滨师范大学高中信息 33 马凤娇女本科齐齐哈尔高等师范专科学校初中语文 34 何媛媛女本科牡丹江师范学院初中语文 35 宋昕衡女本科琼州学院初中语文

2015年柳州中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口

2015年柳州中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口 2015年广西柳州中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口，2015年柳州中小学教师公开招聘考试，笔试成绩查询时间在笔试后2周左右，具体内容如下：推荐：2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐：2015年广西教师招聘笔试辅导课程笔试成绩查询入口：其他相关信息：笔试成绩查询时间：2015年5月25日起。面试备考资料：广西教师招聘考试面试说课万能模板：各位评委老师上午/下午好！：我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容，此内容为本节的第*课时。我说课的程序主要有以下********等四个部分，分别为教材分析、说教法、说学法、教学过程。下面具体展开：一、说教材阐明本课教材的地位和作用和确定教学目标。本课时内容主要包括****和****等部分，属于********的范围，是在学习了**内容的基础上(或为学习以后**内容做知识准备)的知识，《课程标准》的要求是**************，据此我确定以下教学目标： 1、知识与技能：(学生识记的基本内容) 2、过程与方法：(基本技能和能力发展) 3、情感、态度与价值观：根据知识的****特点，确定通过学习本节实现****(情感、态度和价值观)的培养教学重点：根据《课程标准》要求把*****确定为本节的重点

教学难点：根据(知识**特点、学生已有知识储备或理解能力)确定****为本节难点。根据以上教学目标将详讲***，略讲****，以突出**重点和突破难点二、说教法根据以上教材分析，为促进学生的**能力发展，对****知识将采用***教法，为落实重点采用**教法；为突破难点采用**教法。教法的选择，一般仍有两个方面的根据： (1)依据不同的教学内容以及教学目标； (2)根据学生的特征(认知水平和知识基础) 教法可以分为单一和综合两种类型。单一的教法又具体有讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法和实习作业法等；综合的教法如果按学科来分，包括语文科的“读--议--讲--练”四字教学法、“情境教学法” (李吉林)“导读教学法“(钱梦龙)，数学科的“尝试教学法”(邱学华)、“范例教学法”以及英语科的“任务型教学法”等。三、说学法为使所学知识能较好的纳入学生已有的知识体系，促进学生的智能发展，对**知识将分别采用(材料分析法、读图发现法、归纳总结法等等) 为落实教学目标将着重做好以下练习：对****知识通过填空、连线、材料、表格、选择、读图等进行训练。说学法时，具体要说清两大问题：(1)针对本课教材特点及教学目标，学生宜采用怎样的学习方法来学习它？这种学法的特点怎样？如何在课堂上操作？(2)在本节课中，教师要做怎样的学法指导？怎样使学生在学会过程中达到会学？怎样在教学过程中恰到好处地融进学法指导？四、说教学过程教学过程具体包括说怎样铺垫、如何导入、新课怎样进行、练习如何设计、如何结课、时间如何支配、如何通过多媒体辅助教学加大课堂的密度、强化认知效果。 1、(创设情景、激发兴趣、复习回顾等)，导入新课通过****来(创设情景、激发兴趣、复习回顾等)导出本节课所学知识，板书课题 2、(导学结合、图文研习、探究发现等)，讲授新课注意：a各步骤清晰流畅 b用多媒体时语言是：媒体展示(材料、地图、练习等) c学生活动和教师活动明确，活动说明意图(围绕三维目标) d框题间要有过渡语言

人员招聘计划表

人员招聘计划表 1．招聘计划表（一） 2．招聘计划表（二）编号：日期：年月日填表说明：本表格由人力资源部用于编制人员招聘需求计划。篇二：《人员招聘计划表》人员招聘计划表篇三：公司员工招聘计划方案员工思想工作在工作过程中，思想政治工作不仅是部门的事情，也是管理者的事情。担负着对职工进行学习、教育、培训的相关部门，也义不容辞地需要加强思想政治工作。为了增强思想政治工作的有效性，稳定职工队伍，我认为可从以下几个方面着手做起：把员工思想政治工作与自身业务发展相结合，使“精神”和“物质”融为一体应把员工思想政治工作与自身业务发展相结合，以此提高员工的思想认识。譬如结合实际开展“假如我是客户”“假如我是领导”等一系列讨论活动，使员工意识到“服务好客户是员工的天职，我也是企业的一员”等道理，从而树立起企业的主人翁意识。制定并落实工作目标责任制，奖勤罚懒，激发员工的积极性和创造性。一句话，思想政治工作要以经济基础作保障，只有业务发展了，员工福利和待遇提高了，思想政治工作才有活力和源泉，才有牢固根基。把思想政治工作与解决实际问题相结合，让“务虚”和“务实”互相渗透员工之所以有这样那样的思想问题，除部分员工的思想认识水平较低外，其中绝大多数都是由现实问题引起的。因此，在做思想政治工作时，一定要有针对性，与解决实际问题相结合。把解决员工最关注、与员工切身利益最密切的问题，作为解决员工思想政治工作的金钥匙。对新进大学生聘用工而言，关键是要健全人事用工分配改革制度，凭其实际工作能力给予其晋升机会，让其有盼头。在解决实际困难时，还要善于对员工进行心理疏导，营造良好的工作氛围，使思想政治工作发挥软人心、得人心、稳人心的作用，收到事半功倍的效果。把思想政治工作与加强制度建设相结合，使“软性”与“硬性”双管齐下思想规范是软约束、制度规范是硬约束。在强调思想政治工作的同时，要注重抓好制度建设。要结合实际，制定和完善《员工绩效考核制度》、《日常管理制度》等一系列成文规定，使各项工作有章可循、有据可依。为使制度落实到位，首先，相关部门必须实实在在的从制度的执行出发，严格落实制度。其次，人事部和行政部也应充分发挥“员工之家”的作用，在员工最为困难的时候，第一时间送去关心和祝福，以此激发员工的工作热情。如此一来，软硬兼施，促使制度执行到位、员工自觉规范行为，逐步实现“以制度管理人、以情感激励人”的管理目标。把思想政治工作与创建活动相结合，使“无形”和“有形”互为充实

2018教师招聘第一批面试入闱名单已出~快来看看都有谁!

2018教师招聘第一批面试入闱名单已出~快来看看都有谁！在周二的时候大家都查到了自己的笔试成绩为此，很多人在后台咨询图图：国编和特岗的入围名单什么时候出来！？好消息！ 2018年教师招聘考试第一批入围名单及调剂公告公布啦！闭上眼深呼吸~ https://www.360docs.net/doc/792169942.html,/2018/0614/1516422.html 第一批入围面试名单（点击链接下载查看） https://www.360docs.net/doc/792169942.html,/2018/0614/1516422.html 特岗入围名单下载（点击链接下载查看）大家有没有进面试呢？

记得在文章底部跟小编分享你的好消息喔！我们会在第一时间为你送上，更多教师相关资讯哦~ 欢迎继续关注！好了，看完名单之后，很多人又会问了：入围人数到底是怎么算？看完下面的介绍之后相信您也会醍醐灌顶的！入围人数怎么算的？入闱人数=岗位计划数×面试比例。【国编面试入闱比例】招聘人数在5人及以下的岗位，面试比例为1：3；6至10人的岗位，面试比例为1：2.5；11及以上的岗位，，面试比例为1：2；

【特岗面试入闱比例】招聘人数在5人及以下的岗位，面试比例为1：3；6至10人的岗位，面试比例为1：2.5；11至20人的岗位，面试比例为1：2；21 人及以上的岗位，面试比例为1：1.5。国编成绩公示中，在具备有效成绩的报考人员达到比例的情况下，如入闱面试人员最后一名出现并列情况，则并列人员一同进入面试。恭喜你，入围了~ 从寝食难安的等成绩心急如焚的查成绩等入围同学们的心情小编感同身受 2018教师招聘面试，华图教师与你同在~

年度人员招聘计划书两篇

年度人员招聘计划书两篇篇一：XX集团20XX年年度招聘总计及20XX年度人员招聘计划书1、招聘目的及意义随着企业规模的不断扩大，对人才的需求也是日益增长。本着发扬企业文化，提高企业员工整体素质，获取企业发展所需人才的宗旨，结合公司20XX年发展战略及相关计划安排，特制订一下年度招聘计划。 2、招聘原则公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨；以面向社会，公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则；从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面进行全面审核，确保为企业吸引到合适的人才。 3、20XX年年度招聘回顾及总结部门原有人数20XX年新增人员离职人员新增总人数大专以下大专本科董事会办公室58 17 17 0 0 11

人事行政中心73 16 3 2 11 9 投资管理中心15 4 0 1 3 1 企业管理中心 5 5 0 0 5 1 品牌创新中心40 5 0 0 5 5 财务部10 2 0 0 2 0 XX公司 1 0 0 1 0 项目组 1 0 0 1 0 总结20XX年招聘结果，从20XX年1月份至今，通过网络招聘、内部员工推荐以及校园招聘三种方式，现有人员共168人，新增人员为50人，离职人员为27人，离职率为16%。 3.1招聘成绩（1）招聘达成率：20XX年全年招聘任务达成率93%，全年需求人数81人，共招聘到位76人。（2）人员素质结构维持稳定：年初大专以上人员为84%，现在为87%。 3.2招聘渠道建设（1）拓宽了招聘渠道：在原有传统招聘渠道之上，增加了高新合作战略协议和各地综合平民网站（如58同城、赶集网等），扩大了招聘渠道，同时也为储备人才奠定了基础。（2）内部推荐渠道招聘人数提升：有利于人才稳定。

公开招聘教师方案(20210126224335)

公开招聘教师方案公开招聘教师方案根据市直属学校中小学教师缺编状况，经研究，决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。一、指导思想以办好人民满意教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试和考核，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中，为进一步提高教育教学质量，促进我市教育事业持续稳步发展夯实基础。二、招聘计划共招聘359名教职工：xx —中71名（含教辅人员6名），xx 三中54名，xx市第一实验中学65名，xx市第一小学39名，xx

市第二小学38名，xx市第三小学47名，xx市第四小学5名，xx 市第五小学17名，xx市特殊教育学校23名（含教辅人员5名）。（详见附表）三、招聘范围 xx 一中、xx三中、xx市第一实验中学招聘范围：全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 xx市第一小学、xx市第二小学、xx市第三小学、xx市第四小学、xx 市第五小学、xx市特殊教育学校招聘范围：全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。四、招聘条件 1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的教师职业道德。 2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书（应聘市特殊教育学校教

师岗位的，须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力；应聘高中通用技术教师岗位的，须具有教师资格证书，教师资格证书中注明的任教学科为理工类），具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。 3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求（教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符，部分岗位的要求详见招聘计划）和其他条件。 4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》规定的身体条件（附后）。 5、年龄35周岁（1976年7月1日后出生）以下；外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师，年龄可放宽至40周岁（1971年7月1日后出生）。五、报名及资格审查 1、报名时间及方式：报名时间：见招考简章及相关网站报名方式：网上报名。

公开招聘教师方案

名（含教辅人员6名），xx三中54名，xx市第一实验中学65名，xx市第一小学39名，xx市第二小学38名，xx市第三小学47名，xx市第四小学5名，xx 市第五小学17名，xx市特殊教育学校23名（含教辅人员5名）。（详见附表）三、招聘范围 xx一中、xx三中、xx市第一实验中学招聘范围：全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 xx市第一小学、xx市第二小学、xx 市第三小学、xx市第四小学、xx市第五小学、xx市特殊教育学校招聘范围：全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。四、招聘条件

1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的教师职业道德。 2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书（应聘市特殊教育学校教师岗位的，须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力；应聘高中通用技术教师岗位的，须具有教师资格证书，教师资格证书中注明的任教学科为理工类），具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。 3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求（教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符，部分岗位的要求详见招聘计划）和其他条件。 4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》规定的身体条件（附后）。 5、年龄35周岁（1976年7月1日后出生）以下；外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师，年龄可放

2015年南宁中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口

2015年南宁中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口 2015年广西南宁中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口，2015年南宁中小学教师公开招聘考试，笔试成绩查询时间在笔试后2周左右，具体内容如下：推荐：2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐：2015年广西教师招聘笔试辅导课程笔试成绩查询入口：其他相关信息：笔试成绩查询时间：2015年5月25日起。面试备考资料：广西教师招聘考试面试说课万能模板：各位评委老师上午/下午好！：我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容，此内容为本节的第*课时。我说课的程序主要有以下********等四个部分，分别为教材分析、说教法、说学法、教学过程。下面具体展开：一、说教材阐明本课教材的地位和作用和确定教学目标。本课时内容主要包括****和****等部分，属于********的范围，是在学习了**内容的基础上(或为学习以后**内容做知识准备)的知识，《课程标准》的要求是**************，据此我确定以下教学目标： 1、知识与技能：(学生识记的基本内容) 2、过程与方法：(基本技能和能力发展) 3、情感、态度与价值观：根据知识的****特点，确定通过学习本节实现****(情感、态度和价值观)的培养教学重点：根据《课程标准》要求把*****确定为本节的重点

人力资源招聘计划书模板

XX年人力资源招聘计划书一、人力资源现状分析 1、公司现有大学生XX人，占公司员工总人数的XX，所占比例较小； 2、XX年通过校园招聘、网络招聘等方式共招聘到大学生XX人（在职），占XX年总招聘人数的XX，较往年呈增长趋势； 3、为了保证下年度工作的顺利开展，XX年将继续通过校园招聘、网络招聘、社会招聘等方式，招聘应届毕业生，设计招聘人数XX人，设计占下年度总招聘人数的XX以上。 4、社会招聘主要集中在高层次技术型、管理型人才。二、定岗定编情况 1、现有生产部门XX个，人员编制除个别部门外，编制相对稳定。 2、后勤部门，因项目增加，人员相应有所调整，个别部门不变。 3、新项目建设，需要新增编制。三、未来人员流失预测 1、未来退休人员的预测现公司到退休年龄人员XX人，其中返聘人员XX人，相对于公司规模来说，数量相对较少。 2、未来离职人员的预测人员正常流失率控制在XX以里，置换率控制在XX。离职人员主要集中在生产一线工人。四、未来新增人员主要岗位为满足公司的战略发展要求，对未来人才的需求将集中在专业技术型人才、经营型人才、财务管理型人才等。（一）专业型人才公司预计明年将新增加两到三个项目，初步估计需要具有生产专业技术人员XX人左右。（二）业务经营型人才随着公司业务规模的扩大，公司将拓展销售领域及市场份额，需引进具有丰富业务管理经验且具有市场开拓高级经营人才，初步估计业务经营人才XX名。

（三）财务管理人才公司未来几年内将积累大龄的财务资源，急需财务管理型人才XX名；五、总结 XX年招聘任务艰巨，后期的育人、留人需要各部门相互之间配合，尽量减少新进人员培训成本。

公开招聘教师方案模板

公开招聘教师方案根据市直属学校中小学教师缺编状况，经研究，决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。一、指导思想以办好人民满意教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试和考核，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中，为进一步提高教育教学质量，促进我市教育事业持续稳步发展夯实基础。二、招聘计划共招聘359名教职工：xx一中71名（含教辅人员6名），xx三中54名，xx市第一实验中学65名，xx市第一小学名，xx市第二小学38名，xx市第三小学47名，xx市第四小学5名，xx市第五小学17名，xx市特殊教育学校23名（含教辅人员5名）。（详见附表）三、招聘范围 xx一中、xx三中、xx市第一实验中学招聘范围：全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 xx市第一小学、xx市第二小学、xx市第三小学、xx市第四小学、xx市第五小学、xx市特殊教育学校招聘范围：全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。四、招聘条件 1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的教师职业道德。 2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书（应聘市特殊教育学校教师岗位的，须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力；应聘高中通用技术教师岗位的，须具有教师资格证书，教师资格证书中注明的任教学科为理工类），具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。 3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求（教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符，部分岗位的要求详见招聘计划）和其他条件。 4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》规定的身体条件（附后）。

江西教师招聘笔试成绩什么时候出来

江西教师招聘笔试成绩 2018年教师招聘笔试成绩于5月12号笔试考试完美落幕，接下来就是等成绩出来，根据《江西省事业单位公开招聘人员实施办法（试行）》及省教育厅、人社厅《关于做好2018年全省中小学教师招聘工作的通知》（赣教师字[2018]4号）规定，现将2018年全省公开招聘中小学教师工作有关事项公告可知，6月14日前后发布调剂公告，对招聘人数与考试人数比例达不到上述要求的岗位，在网上进行公开调剂。凡未入闱面试的考生，如符合调剂岗位的报考条件，可自愿在网上报名参加调剂。从以上可知成绩是在6月14号左右出来。面试中会出现很多情况，下面给同学们简单说一下面试三要点，希望对大家有帮助。面试通常会被问到哪些问题，哪一点最能打动校长，哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”? 考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容仪表等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准要点一：为什么要选择教师这个行业为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多参考意见建议考生回答问题一定要实事求是，不要故弄玄虚，比如这样回答就不错：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等要点二：在面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要是考察考生的应变能力参考意见:考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。他说，有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章，校长马上就追问考生写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂，很显然没做准备要点三：课上得怎么样小学教师面试第一个环节也是最重要的环节，就是对考生课堂教学的考察通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样，比如对教材的了解、板书，对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分，根据分数确定是否留用。而学校没有录用权参考意见平时在学校学习期间，就应该增加课堂教学实战训练，结合自己学到的知识，多实践，锻炼自己的教学水平，增加实战经验，平时还要多研究案例教学法，这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课，熟练掌握案例教学方法作为一名教师仪容仪表很重要，要有较强的自我约束力，教态不能太随便参考意见作为教师要有得体的仪容仪表，穿着要端庄、大方，有的考生长得很漂亮，但是穿得很随

2017合肥教师招聘考试笔试成绩公布

2017合肥教师招聘考试笔试成绩公布 2017合肥教师招聘考试笔试成绩公布： 6月15日报考2017合肥教师招聘考试笔试的人员可登录“教师考试网”查询个人统考笔试成绩。报考非单列计划岗位的“服务基层项目”人员，按规定执行加分政策。上述人员于5月26-27日携带相关证书到报考市、县（市、区）教育局人事科申报加分事宜。大学生“村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件；“特岗计划”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件；“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件；大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件(服务期须满2年及以上)。对经审核符合加分条件的人员，由各市教育局人事科留存身份证复印件和证书复印件备查，并汇总本市所辖各县（市、区）符合加分条件人员，向社会公示5天，公示无异议的，报送市教育考试机构，按规定程序将笔试合成成绩增加2分。报考单列计划岗位的人员，不再实行加分政策。

2017合肥教师招聘考试笔试前，你应该做一些练习题了！ 1.提出高等教育大众化的要求在()。 A.第一次工业革命后 B.第二次工业革命后 C.第三次工业革命后 D.信息革命后 2.首次提出“人力资本论”的是()。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.舒尔茨 D.洛克 3.马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是()。 A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合 D.教育与生产劳动相结合 4.我国制定教育目的的理论基础是()。 A.《义务教育法》 B.马克思主义关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验 5.儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相 )特征。对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的( A.不平衡性

2015年贵港中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口

2015年贵港中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口 2015年贵港中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口，2015年广西贵港中小学教师公开招聘考试，笔试成绩查询时间在笔试后2周左右，具体内容如下：推荐：2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐：2015年广西教师招聘笔试辅导课程笔试成绩查询入口：其他相关信息：笔试成绩查询时间：2015年5月25日起。面试备考资料：广西教师招聘考试面试说课万能模板：各位评委老师上午/下午好！：我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容，此内容为本节的第*课时。我说课的程序主要有以下********等四个部分，分别为教材分析、说教法、说学法、教学过程。下面具体展开：一、说教材阐明本课教材的地位和作用和确定教学目标。本课时内容主要包括****和****等部分，属于********的范围，是在学习了**内容的基础上(或为学习以后**内容做知识准备)的知识，《课程标准》的要求是**************，据此我确定以下教学目标： 1、知识与技能：(学生识记的基本内容) 2、过程与方法：(基本技能和能力发展) 3、情感、态度与价值观：根据知识的****特点，确定通过学习本节实现****(情感、态度和价值观)的培养教学重点：根据《课程标准》要求把*****确定为本节的重点

教师招聘计划方案

教师招聘计划方案一、学校简介 XXXX 校区内各项教育教学设施设备齐全多功能厅、理化生实验室、高速宽带校园网、校园广播系统以及电子阅览室、美术、音乐、舞蹈等功能教室俱全学校拥有多个篮球场、排球场、300米专用塑胶跑道的田径运动场及一流的学生食堂和公寓可以同时满足4000名寄宿制在校生的日常学习生活所需学校XX年计划招生1000人初高中各500共设25个教学班二、招聘科目招聘初高中各学科老师语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物三、招聘对象 1、全国范围内优秀的现职教师 2、全国师范院校应、往届优秀本科、硕士、博士毕业生 3、身体健康能坚持正常教学的退休特级教师、省市区级优秀教师四、招聘条件 1、师德高尚身心健康教育教学经验丰富教研能力强的现职教师 2、品德高尚身心健康综合素质优秀的应往届师范类院校的大学毕业生 1

3、应聘者应取得高级中学教师资格证普通话水平需达国家二级乙等以上能熟练运用现代信息技术进行教学应聘语文教师者普通话水平需达二级甲等以上应聘英语教师者英语水平需达全国专业八级 4、现职教师应聘中学高级教师年龄女限55周岁以下男限60周岁以下有特级教师称号和国家级、省级优秀教师称号的年龄可适当放宽 5、骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任及受省、市级表彰的优秀大学生等优先考虑五、招聘人数及资格条件 2 六、招聘办法 1、有意者须提交如下材料： a、个人简历(附免冠照片一张); b、教师资格证、职称资格证、学历证书、身份证以及能说明个人业绩的材料等(复印件)证件必须有效入职时见原件 c、有能力胜任年级主任、学科组长等教学骨干职位的可在应聘材料中注明 d、本人的联系电话及其他通讯方式 2、有意者亦可将应聘材料电子版(含各类证件扫描件)打包好发送至招聘邮箱XXXX(邮件以XX+姓名+毕业专业+应聘学科命名如XX+张三+汉语言文学+语文教师) 3、学校审阅有关材料统一组织面试 4、未被录用者的资料恕不退回