2019年度暑期“假日学校”工作总结

2019年度暑期“假日学校”工作总结

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2019年度暑期“假日学校”工作总结

暑期为了让学生有更好的去处,让学生不放松对学习的兴趣,特地举办假日学校。这里小编给大家带来的是20XX年度暑期“假日学校”工作总结,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考!

20XX年是xx镇举办“假日学校”的第5个年头,从20XX年的4家到今年的25家,五年来xx镇关工委突破重重困难,在制度上不断完善,模式上不断创新,规模上不断扩大,使暑期“假日学校”成为“孩子开心、家长称心、社会放心”的“三心”工程,赢得了广泛的群众基础和社会影响力。为了办好“假日学校”,镇、村两级关工委大力争取党委、政府的重视,获得各相关部门、单位和社会各界的支持协作,使“假日学校”创办进一步科学化、规范化。

一、领导重视是关键。在今年暑期“假日学校”开办之前,我镇关工委组织各村(社区)召开“假日学校”专题会议,部署工作,确保暑期“假日学校”活动有序、有效开展。镇党委、政府高度重视,落实资金保障;市、镇两级领导深入走访慰问坚守在“假日学校”的“五老”和志愿者,并为孩子们带去学习用品。各级领导的关怀和重视给“假日学校”师生注入了激情和活力。

二、多方联动是核心。今年暑期全镇共创办“假日学校”25所,涉及村(社区)企业30个,招收学生997人,共有参与教学、服务、管理等工作的“五老”71人、大学生志愿者78人、在职教师77人、退休教师18人,机关、村等相关部门工作人员127人。派出所、宣传、综

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培训学校2019年度工作总结

培训学校2019年度工作总结 当今社会竞争激烈,市场竞争激烈,我们将努力把握时代的脉博,积极探求新形势下培训中心工作的新特点,脚踏实地做好各项工作,不断提高培训中心的经济效益,继续开创培训中心工作新局面,与时俱进,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 作为中外合作办学机构,中心自成立以来始终坚持国际化办学模式,所有主干课程全部聘请外籍专家和教师授课并全部采用小班化、互动式、全英语教学,让学生充分享受不出国门相似在国外的学习环境。学校经过多年的教学实践和广泛的国际合作,已经建立起完整的国际化高等专业课程教学体系,良好的教学质量及优质的管理服务已经得到广大学生和家长的认可和欢迎,社会声誉逐年提高。学院外籍教务长分别于2019年、2019年、2019年荣获上海市政府颁发的白玉兰纪念奖。 一、积极引进国外先进教学模式,严格保证教学质量和学术水平 积极引进国外先进教学模式,严格保证教学质量和学术水平始终是中心教学管理工作的重要原则。为了培养学生掌握国际化专业知识和技能,学校根据人才培养目标,积极引进国外先进的专业课程,目前引进外方提供的课程占总课程80%以上,同时引进国外最新原版或实用性教材,占教材总量的90%以上。 为了保障学生在校期间的学习目标得到有效执行,学校制定了各

项严格的管理制度,重视过程管理、完善学术标准已经成为中心教学管理最基本的工作理念。学校成立学术组,由外籍教务长负责聘请教学经验丰富、学术水平高的中外教师组成,同时聘请教务管理部和学生代表共同参与。学术组成员定期进班级听课并做评价记录,每周举行工作会议,交流各班级教学检查情况,对于教学过程中出现的问题及时提供帮助和解决。 同时,积极做好外籍教师队伍的建设和培养,对每一位新任外教在走上讲台之前都必须经过教学培训和课程指导,使外教充分明确了自己所承担的教学任务,同时做好完整的教学计划经课程主管审查符合教学要求后才能走上讲台。为了发挥学生参与教学的民主权利,每一课程结束前教务管理部都要向所有听课学生发放教师评估表,让学生对任课教师进行不记名评分。对于评分没有达到要求的教师,课程主管即要求其及时整改,如果整改还达不到要求的,中心将会提前解除工作合同。这不仅是对教学质量起到严格的监督管理作用,更重要的是保障了学生的学习权益。 二、重视内涵建设提升办学实力、规范办学制度促进健康发展 随着近几年生源逐年减少,教育市场竞争不断加剧。中心的发展同样面临严峻的考验和生源危机。为了体现学校国际教学特色和综合办学能力,学校积极引进优秀的外籍教师,所有外籍教师都严格按国家有关规定及时申办文教专家资格证,同时按照国家外事制度派专人负责做好每一项外事管理及服务工作,外教对学校工作环境总体满意度较高,目前在职外籍教师70%都是工作满2年以上,最长的在我校

学校学生工作总结精选范文四篇

学校学生工作总结精选范文四篇 学生会是学校的一个重要部门,需要负责同学们的活动以及各类日常工作,可以说是非常不容易的,那么当工作进入到尾声时,学生会这个部门会作出什么样的工作总结呢?下面是为大家精心收集的学生会的工作总结范文,望大家喜欢! 在学生会已经有一年了,一年的时间很长,长到可以改变很多的事情,一年的时间也很短,短到仅有三百多天。进入材料学院学生会的日子也差不多快一年了,事前的策划,时候的总结是必须的。进入大学以来很少用自己的语言写份总结,但是这一次想自己写一写心里话。学生会真的给我带来很多东西,假设没有学生会这个平台我已经快过完的2年大学生活可能会是灰色的。还记得当时在热工第九届学生会做干事的那一年,热工系很小我也就很容易就进了学生会体育部。在哪里我认识到了一群豪爽的同学,在哪里感受到团队的气氛,身在那个集体感受到一种以前没有过的生活方式。什么事都是看你是否把心投进去了,在热工系的那段日子接触到了很多不一样的事情,觉得很多东西要去学,所以鉴定了我留下来的信念。而热工系与材料学院的合并对我来说既是挑战也是机遇,面临的问题是留?以何种心态留?还是直接退? 我知道要去哪里当主角压力会很大,33届运动会迫在眉睫,自己对材料的体育方面也差不多是一无所知。等等原因所以我迟疑

了..。之后我决定了,递交了申情书。我喜欢挑战,它会给我动力。接手体育部开始其实我和新生一样的迷茫。但我需要去改变,必须去做些什么。我一直相信一句话-人都是逼出来的。每个人都是有潜力的,所以当面对着压力的时候,不要焦急,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉能够上梁山,时势造英雄,人只有压力才会有动力。那段日子,多亏了吴同学很其他同学的帮助我渐渐地对材料的体育熟悉起来,各项工作。我对33届运动会看的很重,我既想用他来证明自己,更重要的是要借这个平台多认识材料的体育健儿,这对以后的工作至关重要。而运动会那三天,开始出现一些没预想的事情,我控制不了…我感到心有余而力不足。三天的比赛之后成绩定格在第三,仿佛和我无关,我只是一个旁观者。那天我一个走了…。那一届运动会官方的总结我不想说了。可能它是别人心目中的小草,但是它是我心中的大树。成绩定格在了亚军,不会再改变。那是我们体育部做的不够好,我们应该检讨。 运动会之后一些事情开始渐渐地进入正常轨道。有些人会问我,也会好奇。我怎么就会在体育部当部长了。我从来都不会去考虑这些问题,因为这些问题会不攻自破。我是一个现实主义者,我不会喋喋不休的去辩解着什么,但是它会埋在我的心里,直到我做到了的那一天。运动会之后的是各类球赛了,篮球,足球,排球等。那又是一些新的东西,我喜欢去接触新的东西,因为它能让我学到东

2019学校工作总结

2019学校工作总结 新一年的钟声已敲响,时间引领我们悄悄地走近xx年。我们感受着春华秋实,感受着时间挪移,感受着疲惫,感受着收获。一年来,我们无怨无悔,任劳任怨,我们也曾激情澎湃,豪情满怀。虽谈不上硕果累累,但是我们努力了,我们付出了,我们无愧于心。现在将一年的工作作以汇报。 一、以德为首,以德为本 我校始终把德育工作摆在学校工作的首位,始终把它作为一项重点工程来抓,渗透到教育教学的每个具体环节,并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显着突出,让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。 (一)家校共建,形成合力 1、举办亲子趣味运动会。拳拳亲子情,浓浓师生爱。在亲子趣味运动会,家长们都十分踊跃,积极参与了“亲子接力”“亲子拍球”“拔河”等多种比赛项目。运动会上充分展现了我校教师、家长、学生良好的精神风貌,充分感受到了家长和孩子比赛胜利后的那种愉悦和兴奋,大大拉近了家庭和学校之间的距离,大大增强了家长和孩子之间的感情交流。 2、举办定期家长会。我们举办了家长开放日活动,让家长走进校园,观摩了学生的课间操和跆拳道,感受到了学生那种积极向上,活泼乐观的精神风貌。还请家长参观了学生的作品展,

目睹了学生的手抄报、书法、美术等作品风采,感受到了孩子的进步与提高,感受到了学校发展的潜力与希望。之后,家长们把参加完开放日的感受写在《意见反馈表》,向学校提出了合理的建议,向老师们的辛勤付出表示感谢,向孩子们的成长表示殷切的期望。 3、及时与问题孩子的家长沟通,请家长为学校提出合理建议。俗话说,金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。因此,我们想方设想做好与家长联系、沟通、调和工作。让家长懂得如何赏识自己的孩子,如何发现自己孩子的闪光点。让问题孩子在第一时间得到帮助,让家长体验教育孩子的成功。 (二)少先队大展德育舞台 1、抓好课间操、升旗训练。我校始终坚持一年到六年班班升旗,周周升旗。大课间活动一年一个创新。今年结合时代特点和学生的兴趣,我们把跆拳道引到学校,聘请跆拳道学校的教练亲自教授。功夫不负有心人,在短短的几周内学生们熟练掌握了一系列动作,演绎了小学生的美好风采,为课间操增添一道靓丽的风景。 2、举行纪念专题活动。如清明节,国庆节。为了让红军精神,爱国精神铭刻在学生心中,为了让学生永远记住红军长征这段光辉历史,记住新中国的来之不易,我校少先队组织举办了一系列活动。如扫墓,如低年级的讲红军长征故事;中年级的观看红军长征影片并写观后感;高年级的红军长征知识竞赛等等。还

2019年度学校工作总结 小学_0

2019年度学校工作总结小学 以下是为大家整理的关于2019年度学校工作总结小学的文章,希望大家能够喜欢! 韶华乍转,又是半年! 在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。 一、抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精

神,将奉献教育当做乐趣。 这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。 另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学

2020年暑期假日学校工作总结

2020年暑期假日学校工作总结 暑期期间为了使少年儿童假期能够继续接受良好的校外补充教育,学校关工委与8个村关工委联合举办了假日学校. 如何使孩子在休息时间里有去处,有乐趣,提供一个展示个性、拓展视野、丰富知识的场所是家长关心、政府关注、学校探索的新课题。为了更好地挖掘农村的教育力量,实现学校教育和社会教育互动,充分发挥学校、家庭、农村三结合教育的作用,在镇关工委领导的关心和支持下,第二中心假日学校以各种活动为载体,提高活动成效,收到明显效果。第二假日学校就包括八都社区、八都小学和邻近几个村:贯桥村、桃花庄村、夏家兜村、曹村村、前港村、林港村、联星村共有九个单位,假日学校的举办地安排在八都中心小学。这期的假日学校主要做了以下几个方面的工作,现将本期假日学校的有关工作作如下总结: 一领导重视,精心组织。:在6月下旬,镇关工委就组织召开了准备会,6月下旬,镇关工委和学校关工委就积极联系,筹划工作的开展。下发告家长书,根据自愿的原则,填写好反馈表,并及时收起来统计归类。我校学生报名参加的有178人,其中三年级63人,四年级67人,五年级48人。紧接着开了碰头会,6月30日上午,暑期假日学校碰头会由八都小学牵头在学校三楼会义室召开。共有九个单位的领导和八位上课老师及门卫保安参加。会议主要内容布置假日学校具体工作。会上由八都小学校长杨卫国讲话,重点强调暑期假日学校的注意事项。如:对领导值班和教师值班作了明确的分工;对老师的上课作了具体安排;优秀学生的评比提出了标准;对班级设例了负责人等等。接着社区陆锋主任代表八个单位表了态。表示密切配合,加强管理,共同把这次假日学校办好、最后学校关工委主任朱芳强调了安全工作。开学典礼结束后学生纷纷进入各自的班级正式开展活动。那天,总共报到人数142名(其中三年级班:49人、四年级班53人、五年级班40人)。 二是开设丰富多彩的课程,优质的师资作保障:我校接到学生人数的安排后,及时分班和聘请假日学校的老师。考虑到需要的教师人数和确保教学质量,我校决定聘请在职的优秀教师为假日学校的授课老师。本学期我校安排了3个班,聘请了专业对口的教师,开设学生喜欢的各类课程,是今年我校的主要特点。课程共有八类:写作指导、数学兴趣、英语训练、棋类课、音乐课、图书室大阅读和写字课、电脑课。其中的、音乐、棋类、电脑是同学们在平时最喜欢的课程,大阅读有丰富的图书室资源,同学们可以静下心来在书海中遨游。写作指导、数学兴趣和英语训练,可以补充学生平时的不足,还可以及时

中学2019-2020学年度学校工作总结

中学2019-2020学年度学校工作总结一学期学习工作即将结束,又送走了一届初三、高三,又是一番 辛苦拼搏,又是一年春华秋实。在暑假即将来临之际,让我们一起回 顾本学期的工作。 在即将过去的一个学期里,我校在市教育局、高新区党工委和高 新区事业局的领导和关怀下,全校领导精诚团结,全体教师众志成 城,同舟共济,克难攻艰,始终围绕教学这一中心环节,搞好德育、 教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作,下面我就从这六个方面 进行总结。 第一方面,教学工作 初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥,两部教务处精心安 排,细心管理,使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺 利进行,取得了丰硕成果。 有重点,即抓好中考高考工作。两个毕业年级继续发扬无私奉 献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神,勤奋工作,共创佳 绩,使学校从此走出低谷,步入良循环的发展轨道。在这一学期的具 体工作中,以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率;认真研 读考试说明,提高课堂的科学性、实效性,提高考生的应考能力;组 织好各类考试,以最快的速度出成绩,及时反馈,及时纠错;备好学 生这一课,组织班科任联席会议,抓尖子生和边缘生,出精品,提高 升学率。经过全体毕业班教师的不懈努力,今年高考又取得了令人满 意的优异成绩,初步统计结果如下:

达到重点线80人,高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。其中理科71人,超过教委确立的13人指标,是指标的5.5倍,文科9人,超过2人指标,是指标的4.5倍。 达到本科线286人,超过入学时124人的指标,其中理科252人,超过119人指标,是指标的2.2倍,文科34人,超过5人,是指标的7倍。 三年前入学成绩中,地区500名以内的仅1名学生,现高考成绩地区500名以上我校13人。 中高考成绩也将于近期公布,相信一定也会令人十分满意的结果。 中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现,是社会各界关注的焦点,也是评价我校声誉的硬性指标。能取得如此令人满意的成绩,我代表学校全体教职员工感谢你们,感谢你们的辛勤劳动,同时让我们一起用掌声祝福我校已踏上良性发展的轨道,祝福明天会越来越好。让我们为自己是松花江中学的一员而荣耀自豪。(掌声)有特色,是围绕如何培养学生的学习兴趣这一课题加强集体备课。强化集体备课管理。开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动,极大地提高了教学水平。特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会,推出了观摩课,极大地带动了教学及教研活动的开展。 全方位表现在教务处直接领导各教研组,全员做公开课,共同提升,教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理,组织期中、期末及各种大型考试,搞好师资培训,培养名优教师,加强

2019年度小学学校工作总结

2019年度小学学校工作总结-范文 本学期我校工作以科学发展观为指导思想,在镇小教领导下,坚持以人本、民主治校、创设人文环境,狠抓常规、规范发展。认真贯切落实县镇提出的教育教学工作任务,增强学校的凝聚力、战斗力,不断提高教师的业务水平,全面提升教育教学质量。在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、抓好两支队伍建设,争创业绩。 (一)重视班子队伍自身建设,强化服务意识。 1、抓好班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想,顾全大局,不各行其事;处理问题要讲原则,不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标,全面做好各方面的工作,使自己分管的工作争创一流。 2、率先垂范,激发活力。在日常教学管理中,每一位班子成员,牢固树立服务于学校,服务于教师意识。为了提高领导班子成员的服务质量,我们把班子成员分管工作完成情况,每两月一次,交给教师测评,给出等第。这种形式更好地提升了学校管理水平,更好地增强了班子成员的工作责任心。我校的班子成员团结氛围浓,共谋发展,同下一盘棋的良好局面得到了全体教师的认可和镇领导的肯定,发挥了坚强的堡垒作用。 3、以身作则发挥榜样作用。所有班子成员积极参与教育教学活动,

及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件,帮助教师不断超越自我,提升自我,在教育教学活动中,体验成功。全体班子成员都承担主课教学任务,在历次教学成绩检测中,学科成绩在全镇都处于领先。 (二)在改革实践中自我完善,提高教师素质。 1、加强师德建设,树立师表形象。 ①“学高为师,身正为范”。我们始终把师德建设作为常规管理的重中之重。不断强化教师职业道德教育。开学初,苏校长在教师会上发表了题为《尊重与责任》的讲话,强调了“义务”与“尊重”,“责任”与“成绩”,“质量”与“发展”之间的关系。全体教职工的思想再次受到教育,心灵再次得到荡涤,为卓有成效的完成本学期的各项工作奠定了扎实的思想基础。 ②加强教师的政治学习,在思想意识上不断与时俱进。一学期以来,组织教师学习《师德规范》、《八条禁令》、《科学发展观》等内容,教师撰写的学习笔记都在20篇以上。 ③针对教师在行风中可能出现的问题,如:搞有偿家教、组织学生集体购买学习资料、体罚或变相体罚学生等违纪违规行为,我们除加强对教师思想教育,强化认识外,还利用板报、横幅加大宣传力度,诚邀社会监督,还不定期深入学生、深入社会落实有无违纪违规现象。此举,那些不良现象得到了有效遏制。

假日学校工作总结学校工作总结.doc

WFCR-2017-0110005 中共潍坊市委组织部 文件潍坊市财政局 潍坊市人力资源和社会保障局 潍财行〔2017〕25号 关于印发《潍坊市市直机关培训费 管理办法》的通知 市直各部门、单位: 为进一步加强厉行节约反对浪费制度体系建设,推进干部教育培训事业持续健康发展,我们对《潍坊市市直机关培训费管理办法》(潍财行〔2014〕11号)进行了修订。现将修订后的《潍坊市市直机关培训费管理办法》印发给你们,请遵照执行。 中共潍坊市委组织部潍坊市财政局 潍坊市人力资源和社会保障局 2017年8月21日

潍坊市市直机关培训费管理办法 第一章总则 第一条为进一步规范市直机关培训工作,保证培训需要,加强培训费管理,根据《中华人民共和国公务员法》、《干部教育培训工作条例》、《中央和国家机关培训费管理办法》和其他有关法律法规,制定本办法。 第二条本办法适用于市级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关以及工会、共青团、妇联等人民团体,各民主党派、工商联和参照公务员法管理的事业单位(以下简称各单位)。 第三条本办法所称培训,是指各单位使用财政资金在境内举办的三个月以内各类培训。 第四条各单位举办培训应当坚持厉行节约、反对浪费原则,实行单位内部统一管理,增强培训计划的科学性和严肃性,增强培训项目的针对性和实效性,保证培训质量,节约培训资源,提高培训经费使用效益。 第二章计划与备案管理 第五条建立培训计划编报和审批制度。各单位培训主管部

门制订的本单位年度培训计划(包括培训名称、目的、对象、内容、时间、地点、参训人数、所需经费及列支渠道等),经单位财务部门审核,报单位领导办公会议或党组(党委)会议批准后施行。 第六条年度培训计划一经批准,原则上不得调整。因工作需要确需临时增加培训项目的,报单位主要负责同志审批。 第七条各单位要在每年11月底前将下一年度培训计划同时报市委组织部、市财政局、市人力资源和社会保障局备案。 第三章开支范围与标准 第八条培训费是指各单位开展培训直接发生的各项费用支出,包括师资费、住宿费、伙食费、培训场地费、培训资料费、交通费以及其他费用。 (一)师资费是指聘请师资授课发生的费用,包括授课老师讲课费、住宿费、伙食费、城市间交通费等。 (二)住宿费是指参训人员及工作人员培训期间发生的租住房间的费用。 (三)伙食费是指参训人员及工作人员培训期间发生的用餐费用。 (四)培训场地费是指用于培训的会议室或教室租金。 (五)培训资料费是指培训期间必要的资料及办公用品费。

2019年度学校工作总结汇报

2019年度学校工作总结汇报 在党委政府的关心支持和教育主管部门的正确领导下,加上全校师生的共同努力,廷牌中学的各项工作都得到较好地完成。现将本年度的工作完成情况总结如下: 一、基本情况本学期在校学生为1095人,19个教学班,教职工45人,师生比例是261。 二、德育工作建立健全德育工作的组织机构。成立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行;做好德育工作记录。 1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品 德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。 2、还利用各种活动进行“五爱”教育。由于德育工作落实到位, 一年来学校未发生一件特大的违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。 三、教学质量 1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照教学大纲 的要求开展教学工作,严格执行国家颁发的课程计划,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上,以教师为主导,学生为主体,努力采用启发式的教学方法,注重培养学生的特长,注重学生的全面发展。因此,本年度我校教学质量在以往的基 础上又上了一个新台阶:在三都南片区八校统一评比中,整体水平居八 校前列;今年,在第三、四届三都县南片区八校运动会上,我校分别荣获团体总分第一名和第二名;今年九月,因教育教学质量突出,我校有三名教师、九名学生受到县教育局表彰。

2、在教学上,我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的 培养,以素质教育为教学中心,充分发挥学生的个性潜能。为此,本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动,如诗文朗诵比赛、英语朗诵比赛、校园歌手大赛、演讲比赛等等,不仅活跃了校园气氛,丰富了学生生活,而且发掘出一大批特长生,开拓了学生视野,增 长了学生的才干,发展了学生良好的个性。 四、安全工作我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,尽全力加强安全管理工作。 1、我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管 理机制严密,安全工作呈良性运行。 2、因学校尚未形成封闭式管理,为确保我校全体师生安全,我校在安全小组的周密安排下,由学校教师轮流值班,实行安全责任到人,通过全体教师的不懈努力,维护了学校的教学秩序,保障了我校师生的安全,一年来,校内没有发生一起安全事故。 3、一年来,我校适时结合实际需要,对学生进行了国防、禁毒、拒邪和防火、用电安全等教育,时刻提醒学生注意安全,防患于未然。 4、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食 堂和小卖部卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。 五、后勤工作 1、在收费方面学校严格按照国家的“一费制”标准收费,不超 收、不多收。为了巩固“两基”成果和学校的“两率”,学校采取了一系列措施:对贫困学生、独生子女、双女结扎户学生的收费进行减、

2019学校学生工作总结范文三篇

2019 学校学生工作总结范文三篇 学生会是学校的一个重要部门,需要负责同学们的活动以及各类日常工作,可以说是非常不容易的,那么当工作进入到尾声时,学生会这个部门会作出什么样的工作总结呢? 下面是x 为大家精心收集整理的学生会的工作总结范文,望大家喜欢! 【学校学生会工作总结】(一)院学生会在院党委的、团委老师的和支持下,紧紧学中心工作,学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在同学的鼎力协助下,全体学生会的努力,拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上了学期初定的工作计划,并了优异的成绩,现就即将学期的工作总结如下: 一、自我,学无止境 的学习,自身素质,思想政治,才能地服务同学。要求学生干部的模范带头作用,自我。学生干部工作能力及自身修养的培养,组织了“同学院同梦想” 学生干部交流会、“力”、“办事的程序” 、礼仪应用文写作等培训,,了学生干部的综合素质。将关注社会热点,紧扣时代脉搏,抓住重大历史契机,爱国主义、、集体主义主旋律教育活动,努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵,青年学生政治信仰坚定、思想过硬的一代新人。

二、众志成城,精诚团结 在学生会当中,有,她学生会的先进性。大家遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行” 的工作作风,以主席团为核心,密切,沟通,拧成一条绳,尊重,理解,协作,了工作。大家使我院新的辉煌,敢于超越,开创新的; 永争,力争上游,为打造一流的学生组织努力。以后更要顾及全体,从整体着眼,以全校一盘棋的概念,船载校学生会的管理理念,团结各系学生会的灵魂,凝聚成强而的团体,起合作、的战斗型队伍。 三、肯干,吃苦在先学生会是学院的一级学生性组织,代表同学的利益,是学生与之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识,而不计较个人得失,甘于奉献。学生会全体在工作中寻找新思路,努力本职工作。大家在渴求进步,工作能力上渴求,切都在活动中了体现。活动中,学生干部们以工重,好个人,不怕苦与累,以饱满的热情全心投入到工作中去,力争让同学满意,让满意,让满意。也正是,学生会才了同学们的信任,使的集体了旺盛的生命力、更强的战斗力。 四、校园,倡导校园文明院学生会本着“服务同学自我”的宗旨,用心倾听同学心声,反映同学意见,想同学之所想、急同学之所急,办同学之办,努力寻求解决方法。同学意见,学生会生活维权部组织各分院生活部,生活委员与后勤人员一起参观附近各高食堂、超

2019年春季学期学校工作总结

德江县第五中学2018年秋季学期 学校工作总结 本学期,在县委、政府及教育领导部门的正确领导下,认真贯彻党的十九大会议精神,以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨,坚持我校的“把常规做到极致、把创新做成常规”的工作方略,以扎实推进素质教育,促进“义教均衡”工作稳步前进,强化学生思想道德建设,深化课堂教学改革,提高教育教学质量为重点,踏实工作,锐意进取,圆满地完成了阶段教育教学任务,实现了预期目标,学校教育教学工作得到全面、协调、可持续发展。 一、加强教师队伍建设,提高教师整体水平 学校的发展关键在于教师的发展,我校通过多视角发掘教师自身优势,展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。 (一)培训有新举措,强化教师培训 本学期我校围绕“校本研修”做了大量的工作,首先,在学期初,组织教师进行了教育教学理论培训和业务知识培训,民族中学在我校开展“联盟教研活动”,提高了我校教师的理论和业务水平。其次,组织教师走出去学习,本学期,英语、语文、物理等学科教师外出培训学习,回校后将自己的收获与广大教师积极进行分享,给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力,使广大教师受益匪浅,取得了较为

满意的效果。 (二)透明化管理,科学化评价。 1.首先从各教师的常规教学抓起。教师的教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始,规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改,一月一检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。 2.教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 3.实行月考。为了促进学校教育教学质量,本学期我校推行了月考制,每次月考采用交换监考交换评卷,流水作业的方式,检测了学生学习的真实水平。 二、增强德育实效,扎实做好德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校制订的工作规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 (一)强化养成教育、推进德育工作。

学校学生工作总结

学校学生工作总结 学校学生工作总结范文 学校学生工作总结范文一 本届学生会在成立之后,在校领导和学生科的具体指导和支持下,我们紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显着的成绩。 经过一年的不懈努力在全体学生会成员成员的共同协作下,我们工作计划书中的活动也完成得差不多了。从中我们深刻认识到了合作的重要,同时也认识到活动计划策划的重要,更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。我们知道,我们的认识还是不够的,在以后的工作中,我们在保持我们的原则立场不变的前提下,继续更新与完善自己、部门等。那样,我们的使命才得以完成。我们还须继续努力。 我们学生会在这一年的工作中,在学生生活方面,学风建设方面,校园文化方面,娱乐文化方面及校园文明方面,都取得了一定的成绩,得到了校领导的高度评价,同时,我们也完成了我们的本职工作,在我们的共同努力下,食堂的卫生已经大有改善了。我们每周随机抽查1-2次,并将检查的结果做好记录,及时反馈给学校领导。 在学校各级领导的关怀、支持、指导下,我们成功的组织了学生

篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、演讲比赛、书画比赛等活动,并协助学校成功的完成了“学生管理月”活动大型文艺晚会、庆“建党90周年”大型文艺晚会的组织与演出。 在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足: 一、学生会各个部之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。 二、我们校学生会和各专业科/级部学生会缺乏沟通和交流 三、我们还没有做到真的和老师及同学交流好,有好多的师生都不知道学生会各个部到底是负责什么工作的。我们应当多通过一些活动,拉近学生会与老师及同学们之间的距离,增强同学们对学生会的了解、信任与支持,这样也能增强学生会成员的责任感。 在学生会里我们学到了不少东西,更重要的是学会了怎样去做人,屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们要不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。 以上是我们学生会一学年工作的简单总结。在过去的一年里,我们取得了很多成绩,也得到了老师和同学们的认可.但是,我们也深深

2019年学校学年度工作总结

学校学年度工作总结 时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,这一学 期的工作即将结束,下面是搜集整理的学校20XX-20XX学年度工作总结,欢迎阅读。 学校20XX-20XX学年度工作总结一 紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期 的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结: 一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念 为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治 学习,以胡总书记倡导社会主义荣辱观和中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重

实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。 二、以教学为中心,推进素质教育的发展 1、开全开足课程。 根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。 2、组织教师观看教学光盘。 为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。 3、加强教研会,搞好校本教研。 为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。 4、坚持听课评课制度。 为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学

《假日学校工作总结》

《假日学校工作总结》 暑假期间为了使少年儿童假期能够继续接受良好的校外补充教育,我乡开办了假日学校。假日学校针对学生思想品德的教育和综合能力开展系列活动。 一、领导重视,精心组织。 为确保假日学校顺利开展教学活动,乡领导高度重视,成立假日学校工作领导小组,强化组织管理,明确人员分工。同时,假日学校制定了工作计划和假日课程,既有暑期作业辅导、阅读辅导等,也有兴趣爱好和安全培训讲座、体艺交流、才艺表演、影视欣赏、辩论比赛、心理辅导活动等,内容丰富。在短短的几天内,假日学校报名学生就达到了百名多人报名。 二、突出重点,开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的活动,确保青少年在假日学校中健康成长。 假日学校正式开班后,我们开展了主题为“七彩暑假,快乐成长”的七大块活动,使青少年度过了一个“丰富多彩、寓教于乐、健康平安、和谐文明”的暑假。 (一)充分利用场地资源,开展各种文体活动。假日学校依托场地资源,开展各种文体娱乐,解除学习的疲惫;利用茶院中小学的塑胶跑道开展体育活动,篮球比赛等;利用多媒体设施播放教育影片,让学生们在玩的过程中增长知 识,增进团结和友谊,而且培养创造能力和挑战自我、超越自我的信念。

(二)举办各类培训讲座,优化学员知识结构。为了加强少年儿童的全面素质教育,假日学校安排了内容丰富的培训讲座,改变单一文化课辅导,让学员的知识结构更加优化。乡假日学校举办了各种培训、讲座: 1、交通安全知识讲座,邀请派出所民警为假日学校学员讲授交通安全常识,通过本次讲座,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力; 2、开展绘画培训班,由志愿者教师授课,教一些基础的绘画知识,并通过绘画比赛的形式激励学生们学习的兴趣; 3、开展辩论比赛,由大学生志愿者进行授课; 4、开展心理辅导课程,由志愿者教师授课,通过有趣的心理测试问答等形式走进学生的内心世界。 (三)拓展学习活动阵地,壮大充实志愿者队伍 少年儿童教育不仅是家长、学校、社区的责任,更需要全社会的共同关注。假日学校作为校外教育的一次延伸,为学员提供了更广阔的学习平台。我们不仅校内培训活动,还扩展校外学习活动阵地。开展环保志愿活动,组织学员到村发放“五水共治”“环境整治”的宣传册,从小培养他们爱护环境、保护环境的好习惯,体验环境对社会的重要性,并锻炼他们不怕吃苦的精神。 为了假日学校活动的顺利开展,活动前期乡关工委积极对接大学生志愿者,联系宁波大学的相关负责人,并安排大学生食宿和活动课程。假日学校活动期间,大学生志愿者特别受到学生们的喜爱,学生

学校学生会个人工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校学生会个人工作总结Personal work summary of Student Union

学校学生会个人工作总结 篇一 20XX本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的学校学生会工作总结报告如下: 一、贴近学生生活方面: 结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于

从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。 二、校园文化方面: 由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。 三、学风建设方面: 组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了XX年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。 四、娱乐文化方面:

2018-2019学年度学校工作总结

2018-2019学年度 古驿镇黄渠河第二小学学校工作总结在本学期里,我校在区委、区政府县及教体局的领导下,以区教研室的指导精神为教学工作指导,努力提高教育教学质量。坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将本期的工作情况总结如下: 一、主要工作业绩 (一)强化师德师风建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 (二)德育工作 以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生命的教育。积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。

(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、两操等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如:清明节组织学生扫墓,并进行了“缅怀革命先烈,继承革命遗志”诗歌朗诵比赛,组织学生进行“六一”儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。 (3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种用心向上的氛围,让学生自己管理自己。 (4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,以“红领巾监督岗”为主,在全校范围内开展争做规范学生活动。 (三)教育教学工作 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,严格根据区教研室的指导精神,强化教学工作。 <一>规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长还对教师授课进行不定期的抽查。 <二>继续规范月考制度,突显对教学质量的监测,逐步提升学生成绩。本期我们实行校际间联合出题,做好试卷保密工作,统一考试,统一阅卷,规范考试制度掌握学生真实情况。每次月考后及时进行分析、总结,找准“症结”,改进后期的教学。从而逐步提升学生的成绩。 <三>积极组织开展学校常规教研工作 本学期我校共开展教研活动20余次(新教师汇报课4次;骨干教师优质课2次;其余教师公开课10余次。)校长、教导处及各教研组长以身作则,从听课、教学准备到课后的评课及总结上,教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做

社区假日学校工作总结

社区假日学校工作总结 为了使社区青少年在假期能够继续接受良好的校外教育,社区从今年开始,暑期开办社区“假日学校”。在7月10日至8月15日,为期三十多天的时间里,社区总共接收青少年31人,其中“小候鸟”5人,志愿者8人,时间虽短却深受学生和家长的好评,首届“假日学校”举办获成功。 一、精心组织周密安排 为确保假日学校顺利开展教学活动,社区领导高度重视,指派专人分管“假日学校”、制定“假日学校”活动计划,确定活动主题。 二、形式多样主题鲜明 为让青少年们度过一个“安全、快乐、健康、有益”的暑假,社区围绕“中国梦我的梦”、“安全绿色健康博学”等主题开展活动。主要活动如下: 1、做有梦想有信仰的“追梦少年” 通过开展以“中国梦我的梦”为主题的宣讲活动,让青少年们感受“中国梦”的力量,引导青少年从小树立自己的理想和信仰,给予他们能像大树一样坚韧成长的希望,鼓励他们做新时代的“追梦少年”。 2、做有行动有创意的“环保少年” 通过开展“红领巾——环保卫士清污行动”,让青少年们

跟随物业保洁人员清理绿化带,教育他们保护环境从自己做起,从小事做起,用行动来倡导文明环保。 通过以“变废为宝,秀我风采”为主题的旧物改造活动,激发青少年的创意,培养他们动手动脑的能力。让他们对环保有新认识,做既有行动又有创意的“环保少年”。 3、做爱国爱家爱同胞的“热血少年” 通过开展“红色爱国主义电影大放送”活动,播放《举起手来》、《铁道游击队》、《红心闪闪》等多部经典红色电影,让青少年们了解武力和战争是用来抵抗侵略、保护同胞的,争做新时代爱国爱家爱同胞的“热血少年”。 4、做快乐好学的“博学少年” 通过开展“趣味教室边玩边学”系列活动,由国际志愿者、大学生志愿者、五老志愿者等志愿者给青少年授课,让青少年在学英语做游戏,学知识动脑筋,读好书懂文明,做快乐好学的“博学少年”。 本年度社区假日学校的各项活动让社区青少年和家长都很满意,获得今后社区的假日学校可以扬长避短,越办越好。

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