2019-2020学年九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元综合测试题新人教版.docx
2019-2020 学年九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元综合测
试题新人教版
（时间：45 分钟满分： 100 分）
班级学号姓名成绩
一、选择题：（本题有10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意）
1、氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味。它有许多的用途，下列
说法中不是它的用途的是（）
A、医疗上用它来配制生理盐水 B 、农业上用氯化钠选种
C、生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 D 、常用晾晒海水的办法得到含较多杂质
的粗盐
2、下列物质中，全部是盐类的一组是（）
A、食盐、高锰酸钾、苏打、干冰
B、硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠
C、碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋
D、氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢
3、根据化学常识，下列说法正确的是（）
A、施用碳铵后应立即盖上土壤
B、复合肥是两种或两种以上化肥的混合
物
C、可用工业用盐作食盐用于烹调 D 、加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质
4、为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分，向其中加入
了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有（）
A、食盐 B 、烧碱C、纯碱D、味精
5、食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质，我能够完成的实验是（）
①检验自来水中是否含有氯离子②除去热水瓶中的水垢
③区分食盐和纯碱④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙
A、①② B 、①③ C 、①④ D 、②③④
6、下列物质间不能发生复分解反应的是
．．
A、碳酸钙和稀盐酸B
（）、硝酸钠溶液和氯化钾溶
液
C、氯化钡溶液和硫酸钾溶液 D 、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液
7、小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后，想验证一下。于是取水泥样品少量，向其中加
入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变浑浊。他用类似的方法检验下
列生活中的物质是否也含有碳酸根，根据生活经验，下列物质中不含碳酸根的物质是（）
A、水垢 B 、珍珠 C 、鸡蛋壳D、大米
8、农业生产中有一种氮肥，若运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸性分解，其反应的化
学方程式为：A、NH32X=2N↑+O2↑+4H2O，则 X 的化学式是
B 、NH4HCO3C、NH3·H2O
（）
D 、
NH4NO3
9、下列做法中能对人体造成危害的是（）
A、大量出汗后，可饮用淡食盐水
B、用二氧化硫漂白木耳
C、用小苏打制作发酵粉
D、用食醋熏蒸，进行室内消
毒
10、地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是
（）
①植树造林、种花种草；②任意使用农药、化肥；③生活污水直接排放；④回收旧电池
和塑料制品；⑤焚烧秸秆作肥料；⑥使用无铅汽油（）
A、①④⑥ B 、③④⑤C、④⑤⑥ D 、②③⑤
二、填空题（本题有 4 小题，共30 分）
11、（ 10 分）现有下列物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐
酸等在生产、生活中有广泛的用途。
（1）请用化学式按下列要求填空：
．．．
①农业中用来降低土壤酸性，改良
土
壤结构的是。
②天安门前的汉白玉华表的主要成分是。
是
③用于造纸、玻璃、印染、洗。涤剂的
④用于维持是
（ 2）写出符合下列要求的化学方程式：①分人体正常生理
解
活动的
。
反
。
②复分解反应：酸与
盐：
。
碱与盐：
。
12、（ 8 分）根据粗盐提纯过程，回答：
（ 1 ）粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通过、、
等操作进行初步提纯。
（ 2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊，其原因可能是（回
答一种）。13、（4 分）右表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后，回答下列
问题：
主要成分NH4Cl
（ 1） NH4Cl 和 K2SO4都是可作化学肥料的物质。虽然它们没
保存方法干燥阴凉处存放
有共同的组成元素，但在物质（化合物）的分类中它们同属
于类（填“酸” 、
含氮量≥25%
“碱”、“盐”、“氧化物”）。
（ 2）化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指。（填序号）
A、氮分子 B 、氮原子 C 、氮离子 D 、氮元素
（ 3 ）请根据上述氮肥的保存方法，推测NH4Cl 的性质之一
。
14、（8 分）酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要
离子－Cl－－SO2－
OH NO
、盐在 20℃时的34工具。下表列出了部分酸、碱
溶解性。请利用此表完成以下任务：
H+溶、挥溶溶
Na+（ 1）查：CaCl2的溶解性溶溶溶溶
；
（ 2）写化学式：一种酸
Ca2+微溶溶微；
Ba2+溶溶溶不
一种不溶于水的盐；
（ 3）氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应；
（ 4）从表中选择，写出一个生成不溶物且属于中和反应的化学方程式。
三、（本题有2 小题，共14 分）
15、（ 4 分）实验室用碳酸钠的浓溶液和另一饱和溶液反应制取少量NaOH固体，试回答：
另一饱和溶液是；该反应的化学方程式是
16、（ 10 分）如图所示：A 为含三种元素的钠盐， B 为食品袋中常用作干燥剂的氧化物，
相对分子质量为100 白色不溶物，请填空：
（ 1）用化学式填空A；
B；
C。
。
C 为
（ 2） D中一定含有的溶质是；理由是
（用化学方程式表示）（ 3） D还可能含的溶质是。。
四、实验题（本题有 2 小题，共18 分）
17、（ 7 分）白色固体碳酸氢铵（NH4HCO3）加热分解生成三种物质，请选用图中提供的实验装
置，根据以下要求，填写空白。
（1）加热分解碳酸氢铵，白色固体应加入装置_________中。（填标号）
（2）分解产物之一是水，为验证它，应选择装置_________进行检验，所观察到的现象是
_________________________。
（ 3）产物之二是一种气体，通过装置 E 时，澄清石灰水变浑浊，则该产物是（假设已除去另两种产物）
（ 4）产物之三是氨气（NH3），它能使紫色石蕊试液变成蓝色，则氨气的水溶液呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）
（ 5）碳酸氢铵加热分解的化学方程式为：
18、（ 11 分）实验中学同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出③ 、④反应的化学方程式。
①氢氧化钠溶液与盐酸②碳酸钠溶液与硫酸。。。
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液；
④碳酸钠溶液和氯化钡溶液。【研究讨论】上述反应为什么能发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①
+-+2-
中有 H 和OH ，②中有H 和CO3
，③ 中有，④ 中有。
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca2+、 SO42-、 NH4+，请将它们填入下面合适的“（）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。
【拓展运用】通过形成网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等。如硫酸钠溶液混有硫酸铵，可以加入（填化学式）除去硫酸铵。
五、计算题（本题有 1 小题，共8 分）
19、（ 8 分） 10.6 g碳酸钠粉末和100 g 稀硫酸恰好完全反应。求：
（1）稀硫酸中溶质的质量分数。
（2）反应后生成二氧化碳的质量。
第十一单元盐化肥
一、选择题：（本题有10 小题，每小题 3 分，共
30 分。每小题只有一个选项符合题意）
1D、 2B、 3A、 4C、 5D、 6B、 7D、 8D、9B、 10D
二、填空题（本题有 4 小题，共30 分）
11、（ 1）（共 4 分） Ca(OH)2； CaCO3； Na2 CO3； NaCl。
（ 2 ）（共6分）2NaHCO3Na 2CO3+CO2↑+ H2O ；CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O （Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO↑+H2O）； Na2 CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
12、（共 8 分）（1）（ 6 分）溶解；过滤；蒸发
（2）（ 2 分）滤纸破裂（其它合理答案给分）
（4）（2 分） H2SO4+Ba(OH)2＝ BaSO4↓+H 2O（其它正确的方程式给
分）三、（本题有 2 小题，共 14 分）
15、（共 4 分）石灰水或Ba（ OH）2溶液（ 2 分）
Na2 CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（ Na2 CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH）（ 2 分）
16、（共 10 分）（1） Na2 CO3；CaO； CaCO3（ 6 分）
（2） NaOH（ 1 分）； Na2 CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（ 2 分）
（3） Na2 CO3或 Ca(OH)2（ 1 分）
四、实验题（本题有 2 小题，共18 分）
17、（共 7 分，方程式 2 分，其它各1 分）（ 1）B。（ 2）C；无水硫酸铜变成蓝色。（ 3）CO2。（ 4）碱性。
（ 5） NHHCO NH↑ + CO↑ + H O
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18、（共 11 分） CuSO4+ 2NaOH ＝ Cu(OH) 2↓ + Na 2SO4（ 2 分）；
BaCl2 + Na 2 CO3＝ BaCO3↓ + NaCl （ 2 分）； Cu2+和 OH（ 1 分）-；
2+2-+分）2+2分）Ba 和 CO（ 1 分）； NH （ 1； Ca （1分）； SO （ 1 分）； NaOH（ 2
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五、计算题（本题有 1 小题，共8 分）