部编版八年级上《诗词五首》练习题含答案+期中综合测试卷+排序题

部编版八年级上

《诗词五首》练习题含答案+期中综合测试卷+排序题

《饮酒》

一、选择。

1、对这首诗赏析有误的一项是（）

A这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。

B“悠然见南山”一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。

C这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。

D“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。

2、下列对诗句理解有误的一项是（）

A“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

B“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

C“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。D“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

3、下列赏析有误的一项是（）

A《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。B“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C“此中有真意”与《归园田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

4、对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。B．本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。C“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。

D诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。例如菊花，具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义；而诗人“采菊”，则表现诗人热爱自然的情趣。

5、下面对这首诗赏析有误的一项是（）

A“结庐在入境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。

B尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。

C诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。

D全诗融说理、写景、抒情为一体，表现了诗人细微的内心感受。

6、对该诗赏析不正确的一项是（）

A本诗是诗人弃官归隐之前写的一首诗。

B“心远地自偏”句用得极好，它巧妙地道出作者此时的心境，想要离开喧闹的尘世，追求一种宁静恬淡的氛围。

C“采菊东篱下”写作者酷爱菊，常常在住处周围种上菊花，颇为后人称道。

D全诗语言朴实含蓄，写得很有特色，叙事、议论、抒情相结合。

二、按要求默写。

1、表现这首诗思想内容的一个词是：

2、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是：

3、蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是：

4、形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是：

5、表明人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

6、寓情于景，道出了诗人隐居后欣慰之情的句子是：

7、全诗通过对眼前景物的叙写，说明“”（填原文）的道理，表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。

8、诗中以自问自答的形式表明心情闲适，心志高远的诗句是：

三、赏析。

1、诗的三，四句道出全文的主旨，表明了诗人怎样的境界。

2、全诗朴素而形象的表现了陶渊明怎样的人生态度和生活情趣。

3、前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。

4、“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”这几句诗描写了一种怎样的生活状态？

5、阅读此诗，在你的脑海里出现一幅怎样的画面？请用简洁的语言描绘出来。

6、陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山”一句表现了诗人一种怎样的心境？

7、既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。

《春望》

1.诗中点明时间和地点的句子是，。

2.花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?

3.根据下文，理解“烽火连三月，家书抵万金”包含的思想感情。

4.《春望》抒发了诗人，的痛苦心情。

5、“破”描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象；“深”描绘出

了，的景象，刻画了诗人痛苦的心情。

6.“溅”“惊”是使动用法，意思是，。颔联移情于花鸟，在景中寄予无限的伤感之情。

7、颈联真切的表达了战乱中

人，的心情。它能引起人的共鸣，成为千古名句。“连三月”写；“抵万金”

言。

8、“搔”通过写出了诗人无法排解

的之情。

9．诗的前四句都统领在一个“”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由，

，写到。

10.重点字词理解

国古义：，诗中指。今

义：。烽火：古时边疆在高台上为报警点燃的火，诗中指。

抵（ｄǐ）：。浑（hún）：。

胜：。

11．请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

《雁门太守行》

，

。

，

。

，

。

，

。

1.词语积累：

摧：。甲光：。甲，

指。

金鳞开：。金：。角：。塞上燕脂凝夜紫：。

临：。霜重鼓寒：。

声不起：。玉

龙：君：。

2.本诗选自，作者（790～

816），著名诗人，史称为“”，汉族，河南福昌人。字，与，并称唐代“三李”。李贺是中

唐的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。

3.首联写景又写事：第一句运用和比喻，渲

染

一个“压”字，把敌军，，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。第二句

写，借日光显

示。

颔联从听觉和两方面渲染。颈联写的场面。尾联引用写出将士。4.后四句写唐军将士，。“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是

“，”；“临易水”既表明，又暗示。接着描写：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。

5.全诗写了三个画面：一个在，表现官军戒备森严；一个

在，表现悲壮鏖战场面；一个在，写官军出其不意地袭击敌人。这首诗有鲜明的色彩，如、

和，非但鲜明，而且浓艳；它们

和、、等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。

6.易水：河名，大清河上源支流，源出今河北省易县，向东南流入大清河。战国

时往刺秦王，燕太子丹及众人送至易水边，他慷慨而歌：

“，！

杜牧

1、初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?

2、试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义。

3．前两句诗在全诗中的作用是什么？

4．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？

5、这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？。诗人杜牧和合称“小李杜。

6、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：

《渔家傲》

从第三句中的“梦‘字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景，景象：_____；感觉：________；气势：__________。

2.第三句至第七句写诗人与天帝的问答。以此表现作者________。

3.最后三句回答天帝的问话：“_______”，交代______，借此表现诗人________。

4.李清照是_______派的代表作家，但这首词的风格却十分________。

5.这首词，《花庵词选》题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？（4分）

6.本词被评家誉为“无一毫粉钗气”，请结合词中写景的语句，简析本词意境和风格上的特色。（4分）

7.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。（4分）

8.“闻天语，殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？（2分）

9.近代学者粱启超评价这首词曰“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语。”请作具体阐述。(4分)

【】、选择。1、A2、B3、B4、C5、B6、A

二、按要求默写。1、心远2、“心远”或“悠然”3、采菊东篱下，悠然见南山。4、此中有真意，欲辨已忘言。5、结庐在人境，而无车马喧。6、山气日夕佳，飞鸟相与还。7、

心远地自偏8、问君何能尔，心远地自偏。

三、赏析。1、远离世俗，不与世俗同流合污。2、厌弃世俗，陶醉自然。3、因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲，不是有意去“望”，而是无意所“见”，从而很好地表现出了诗人悠然恬静的心境。4、悠然（悠闲）自得，人与自然和谐相处的生活状态。5、略。紧扣诗意，写明时间、地点、人物、事件。6、悠闲淡远，静穆恬适的心境（恬静、恬淡、愉悦、悠闲自得，陶醉于自然的心境）。7、心远地自偏

【【】答案一】1．国破山河在，城春草木深。2．因为诗人感时伤怀，加之久别思乡之苦，即便是站在花前，也无心观赏，反而会对花溅泪，即便听到悦耳的鸟鸣声，也无意倾听，反而会因鸟鸣而惊心。3．“连三月”见出战祸之长；“抵万金”极言家书难得。真切地表达了战乱中人思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的心情。4. 触景伤怀、忧国思家5草木繁密而又荒芜，人民离散无人整治 6.花使我的泪水飞溅，鸟使我的心灵惊悸7，思念离散亲人、盼望得到亲人音讯战祸之长, 家书难得8。细节描写忧国思家.9望，国都，草木，花鸟10.国都长安国家；战乱；相当于；简直；能承受

【【】答案十】1. 毁坏铠甲迎着太阳闪出的光铠甲，战衣（铠甲）像金色的鱼鳞一样闪闪发光

像金子一样的颜色和光泽号角晚霞中塞上泥土有如胭脂凝成一样，夜色中浓艳得近似紫色抵达

天寒霜降，战鼓声沉闷而不响亮形容鼓声低沉，不高扬指一种珍贵的宝剑，这里代指剑。君王

2.《李贺诗歌集》李贺唐代诗鬼长吉李白、李商隐浪漫主义诗人

3.夸张。兵临城下的紧张气氛和危急形势。人马众多，来势凶猛。守城将士披坚执锐，严阵以待。

守军威武雄壮。视觉战场的悲壮气氛和战斗的残酷。援军部队夜袭和浴血奋战的场面。

典故誓死报效国家的决心

4.夜袭敌营,以死报效朝廷。“出其不意，攻其不备”；交战的地点，将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。苦战的场面

5.白天黄昏前半夜金色胭脂色紫红色黑色（黑云，黑夜）秋色（黄）玉白色（玉龙）

6.荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”

【】答:咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。

答:这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇\\\'或\\\'只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境。

答: 诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。

答：不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性，能以小见大，感情表达更含蓄。：

火烧赤壁事（或周瑜火攻赤壁大败曹操的事）周瑜李商隐

假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了

1【】.海天相接船摇帆舞，星河欲转磅礴豪迈 2.怀才不遇的感慨3.殷勤问我归何处？海上仙山是自己的归宿追求自由光明的渴望 4.婉约豪放

5.词人借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。词人还借虚幻梦境表达对自由的渴望，对理想人生的追求，其非凡才能和美好愿望在现实生活中不可能实现，因此只有把它寄托于梦中仙境，在这梦境中寻求出路。

6.开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极为壮丽；“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合，形象愈益壮伟，境界

愈益恢弘。词作中对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概，词风豪放。【意境（壮美）1分、风格（豪放）1分，结合写景分析（一两处即可，不必面面俱到）2分，意思对即可，酌情给分】

7.“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。“谩”字流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早逝，而无人能会意；二是慨叹自己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。（“嗟”“谩”二字的神态各1分，伤时、怀己两方面的感情各1分）

8（1）比拟（拟人）。（1分）由写梦引出（过渡到）下阕词人抒情。（1分）

9（3）此词充满了苏辛词豪放之气。（2 分）此词气度恢宏，格调雄奇，一扫《漱玉集》婉约风格。（2分）

语文八年级上册期中测试卷附答案

（时间：120分钟；总分：120分）

一、基础知识积累与运用。（26分）

1.下面加点字注音完全正确的一组是（）（3分）

A.震悚．（sǒng）颓．唐（tuì）洗劫（jié）

B.蹒．跚（pán）粗拙．（zhuō）寒噤（jīn）

C.歼灭（jiān）呵斥（hē）滞笨（zhì）

D.嫉．妒（jì）尴．尬（gān）接济．（jì）

2.下列没有错别字的一组是（）（3分）

A. 绥靖烦燥惊骇疏懒

B. 阻遏惶恐踌躇焦灼

C. 伎俩取谛荒谬狼藉

D. 愧作纳粹霹雳颠沛

3.请在原句上修改下列病句（4分）

（1）甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。

（2）欢腾的人群以前所未有的热情拥抱和迎接圣火。

4.古诗文默写（8分）

（1）少壮不努力，。

（2）晴川历历汉阳树，。

（3），波撼岳阳城。

（4）晴空一鹤排云上，。

（5）杜甫《春望》中运用移情于物的手法，书写感时伤世之情的诗句是，。

（6）《大道之行》中构想的理想社会希望“使老有所养，……幼有所长”，《桃花源记》中同样也构想了老幼幸福、和乐生活的场景：，。5.阅读下面材料，按要求做题。（8分）

“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回

首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

（1）这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自原苏联小说《》，这是书中主人公对生命的诠释。（2分）

（2）我校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）（3分）

（3）请自选角度写一段话介绍本书主人公。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。（3分）

他是一个

二、现代文阅读。（26分）

（一）阅读下面文段，回答问题。（12分）

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”

他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆

里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”

他只说：“我不吃。”

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”

“早埋了。”

“呀，他什么时候……”

“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”

他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

6.《老王》的作者是______，她的丈夫是_______，字______，学者、作家，著有小说《______》和学术著作《谈艺录》等。（2分）

7.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？（2分）

8.画出文中描写老王肖像的语句，说说这样描写的作用。（3分）

9.为什么老王病危之际，还要给作者家送香油和鸡蛋呢？（2分）

10.结尾处作者说“我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。这句话对你有什么启发？（3分）

（二）阅读下面文段，回答问题。（14分）

母亲给出的答案

有个孩子对一个问题一直想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？

回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。

又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。

应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示（赞扬，赞赏），她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。

11.母亲在回答儿子的提问，经过一个过程才给出了满意的答案，每一次提问，母亲是怎样做的？从文中选择词语回答。（4分）

第一次：第二次：

有几次：

旅行中：

12.母亲给出的答案是什么意思？（3分）

13.“儿子”是一个什么样的人？请从文中找出例句加以证明。（3分）

14.请你评价一下这位母亲。（4分）

三、古诗文阅读。（16分）

（一）爱莲说（11分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

15.解释下列加点的词语。（2分）

可爱者甚蕃．（）不可亵．玩（）

16.文中最能体现莲高洁、质朴品质的名句是

，这句话的译文是：

（3分）

17.作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊、世人爱牡丹？（2分）

18.“莲之爱，同予者何人”一句，表达了作者怎样的思想感情？“予独爱莲”的“独”字表现了作者什么态度？（2分）

19．感受莲文化的魅力。莲花是河南省许昌市的市花，许昌被称为“莲城”。现要在许昌市举行首届“莲花节”来开发许昌的旅游业。请你参与来完成下列事情。（4分）

（1）请你为“莲花节”写一条宣传标语。（2分）

（2）请你为“莲花节”设计几个活动栏目。（不少于两个）（2分）

（二）阅读杜甫《望岳》和《春望》，完成题目。（5分）

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

春望

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

20.下列对这两首诗的赏析有误的一项是（）（2分）

A．两首诗的题目都有一“望”字，都扣住“望”字来写，统摄全篇。

B．《望岳》首联写远望，描绘泰山广大；颔联写近望，描绘泰山高峻；颈联写细望，描绘层云和归鸟；尾联写想像中极目远望，抒发豪情壮志。

C．《春望》首联望而忧国，颔联望而伤时，颈联望而悲己，尾联望而思亲。

D．由于写作背景不同，诗人在两首诗中抒发的情感也是不同的。

21.从这两首诗中选择你最喜欢的一联试做赏析。（3分）

四、作文。（50分）

22．从下面两题中任选一题作文。

（1）我在中成长

（2）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，滋润大地万物……

请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②写真情实感。③不少于600字。

语文八年级上册期中测试卷

参考答案

一、1．C

2．B

3．（1）删除“被”（2）“拥抱”和“迎接”调换位置

4．（1）老大徒伤悲（2）芳草萋萋鹦鹉洲

（3）气蒸云梦泽（4）便引诗情到碧霄

（5）感时花溅泪，恨别鸟惊心（6）黄发垂髫，并怡然自乐

5．（1）《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金（2）内容有称谓，扣住主题即可。（3）示例：他是一个坚强的无产阶级革命战士，无情的病魔也不能使他屈服，他仍然自强不息，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。（符合要求即可）

二、（一）6．杨绛钱钟书默存《围城》

7．不能。这里是夸张的写法，强调了老王生命衰竭、身体僵直的形态。

8．作用：突出了老王当时病情严重，样子怕人；也暗示出老王的不幸，关心他的人太少了。9．老王一生孤苦伶仃，作者一家对老王关爱较多，所以老王在病危之际，亲自来谢谢好心人。（意对即可）

10．社会上总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，帮助弱者改善处境。（意对即可）

（二）11．没有回答没说出口想为儿子的问题找到一个完美的答案回答了儿子的问题。12．聪明的人起点很高，笨拙的人起点很低，但笨人只要坚持不懈地努力，最终能取得成功。13．有自尊心、刻苦好学的人。如：“妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了。”“他的成绩一直在提高。”“他已经以全校第一名的成绩考入了清华。”（有评价有例句即可）14．有爱心，且懂教育的孩子。

三、（一）15．多亲近而不庄重

16．出淤泥而不染，濯清涟而不妖（莲花）出自污泥之中却不被沾染，在清水里洗涤过而不显得妖媚

17．作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好、不慕名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。（答出前两句即可得满分）

18．表达了作者知音甚少的无限感慨。“独”字表现出作者遗世独立、决不随波逐流。19．示例：①百年莲乡一杯酒喜迎四面八方客

许昌莲花香远益清中华文化渊源流长

弘扬莲乡文化展示中华风貌

圣洁莲花献芬芳迎四面来客纯朴乡民捧真情待八方朋友

②品尝莲的美味欣赏莲的风姿

领略莲的文化演绎莲的魅力

莲之颂莲之魅莲之俗莲之美莲之娱

（二）20．C（颈联望而思亲，尾联望而悲己）

21．略

四、22．略

新人教版八年级上册语文复习试题之排序题附答案学校班级姓名座号得分

1．下列句子顺序排列正确的一项是（Ｃ）

①“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。

②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。

③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。

④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。

⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。

A．①④⑤③②B．①⑤④②③C．④①③⑤②D．④⑤③①②

2.下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( A )

(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。

(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A、(5)(6)(4)(1)(3)(2)

B、(5)(1)(3)(6)(4)(2)

C、(1)(3)(2)(5)(4)(6)

D、(3)（2)(5)(1)(4)(6)

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（C）无论是我们的现实生活中，还是在我们的语文教育中，文学的价值都没有得到应有的评估。

————，————，————，————。

①现在，人们更看重的是文学的消遣和娱乐作用②以往，我们侧重强调的是文学的思想教育作用和宣传鼓动作用③文学最内在、最深层的价值却被忽略了④甚至它的市场轰动效应

A．③①④②B．④②①③C．②①④③D．①③②④

4.为下列句子排序，最恰当的一项是（ A ）

①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

A、②③④①

B、①④②③

C、②④③①

D、①④③②

5．排序正确的一项是（C ）

①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。

A.⑤①②④③

B.⑤②④③①

C.⑤②④①③

D.⑤①④②③

6.给下列句子排序，最合理的一项是（D ）

①归结起来，有两种态度是正好相反的。

②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。

③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。

④一种是积极疏导使之顺利发展。

⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。

A.③⑤④①②

B.③①⑤④②

C.①⑤④②③

D.①②⑤④③

7．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ B ）

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的

结构，衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A．④⑤③②①B．⑤④②③①C．⑤④③②①D．④⑤①②③

8.依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是( B )

________。缁鲁为什么没有土地呢？________ ；________。________ 。

①鸟粪经过长期的化学变化，形成了厚达10米左右的磷酸盐层，因而全国没有一寸可供作物生长的泥土

②原来自古以来，栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪，完全掩盖了土地

③地处太平洋上的瑙鲁共和国，是一个面积狭小、人口稀少的鸟国，被称为“无土之国”

④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱，粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口

A.③④①②

B.③②①④

C.④②①③

D.④③②①

9．填入下面文字中横线上的句子，排序最恰当的一项是( B )

春天，窗子可以常开了。________，________ ，________，________ ，我们因此明白，春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。

①到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。

②不过屋子外的春天太贱了!

③就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来做衬托。

④春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。

A．．②③①④B．④②①③C．④①③②D．②④③①

10．下面这段文字的恰当顺序是( B )

①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。

②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。

③科学技术就像一把双刃剑。

④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。

A．②①④③B．③④①②C．③②①④D．①④②③

B（先总说，后分说，最后反说）

11、依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是（ B ）

春联是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放________ ，婉约 ________，粗犷________ ，细腻________ ，洋洋洒洒，蔚为大观。

A、如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去

B、若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳

C、如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄

D、似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去

12．下列句子顺序排列正确的一项是（ A ）

古诗中有“春到人间草木知”的名句，在鲁迅笔下，知春、报春、不争春，正是崇高的野草魂。________ 。最可贵的是，你虽知花叶不美，但仍然散发着一点无名野香，给那里带去春色和生机。

①在雪的下面，已经出现了“冷绿的野草”，在初春的寒风中，勃发着盎然的春意

②严冬刚过，残雪犹存

③为使春意更浓，春色更娇，你甘当陪衬、默默无闻

④待到春满人间，姹紫嫣红开遍，你却不居功、不争俏

A．④③②①B．②①③④

C．②①④③D．③④②①

13．下列句子顺序排列正确的一项是（A）。

①当然，大肠杆菌的主流还是好的。

②前一段时间闹得沸沸扬扬的德国蔬菜问题就是这少部分坏分子所为。

③大肠杆菌，又名肠埃希氏菌，属于变形菌门，是一种肠道内的常见细菌，在大部分时间内和人体互惠互利。

④在不久的将来，大肠杆菌，这个普通得不能再普通的细菌，有可能大踏步走进人们生活的方方面面。

⑤也有少部分特殊类型的大肠杆菌具有相当的毒性，可能造成严重的疫情。

A．③⑤②①④B．③④⑤①②C．①④⑤②③D．②①④⑤③

【解析】做这道题可分三步走。第一，看主要内容，这段话主要讲了大肠杆菌的“坏”与“好”，②⑤说“坏”，①③④说“好”；第二，找到首句，可用排除法，①句有表转折的词“当然”，②中有代词“这”，④句展“未来”，⑤句中有表并列关系的词“也”，由此可肯定这几句都不是首句，那首句就只能是③。第三，首句确定了，就可以借用关联词和第一步分析出的“坏”与“好”，推导出其排列次序。

14.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（Ｃ）

①因此，发展低碳农业，保护鄱阳湖流域的水质，就应坚持禁止水产养殖使用鱼用化肥，继续对网箱养殖进行清查并严格控制，根据不同水域采用精养和粗养等养殖方式。

②鄱阳湖生态经济区是重要的养殖区，养殖区内的进贤县和鄱阳县都是水产大县。

③鄱阳湖流域不仅是我国重要的粮仓，也是我国重要的水产之乡。

④然而，水产养殖在增加渔民收入、增加就业、推动当地经济发展的同时，也对生态环境构成潜在威胁。

⑤我省每年水产养殖产量达到200万吨，占到全国淡水养殖的10%。

A.②④③①⑤

B. ⑤③②①④

C.③⑤②④①

D.④⑤①②③

15.下列句子排序正确的一项是( C )

①张悟本掀起的所谓“绿豆治病”热，与过去出现的“鸡血”热、“红茶菌”热等，都是骗子利用人们重视保健的心理，以偏概全、以假乱真所制造的种种养生鬼话。②对于假冒伪劣的东西，质疑精神是“防被骗”的利器。③比如，说绿豆汤对一切人都具有包治百病的功效，那么，中医赖以立命的“辩证论治”、“阴阳平衡”等原理，不统统被推翻了吗？④质疑精神，就是不轻信，不盲从，遇事多动脑筋，想一想是否合乎实际，是否真有道理。⑤戳穿这些鬼话并不难，只要带点质疑精神去考察一下，就会发现它们的破绽，发现它们都是“皇帝的新衣”。

A.①④②③⑤

B.④②①③⑤

C.④②①⑤③

D.①④②⑤③

16．下列句子顺序排列正确的一项是( A )

①正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”

②对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。

③相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波

逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。

④一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属手自己的人生目标和生活信念，他才

可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

⑤因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。

A．②④①⑤③。B．①⑤②④③C．④②①③⑤D．①③⑤②④

17.下列句子顺序排列正确的一项是( A )

①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。

②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。

③这绝非危言耸听。

④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。A．④①③⑤②B．①④①⑤③②c．①①③④⑤②D．①②④⑤③

18.将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（ B ）

①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。

②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。

③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。

④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是比天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。

A.④②①③

B.④①③②

C.①③②④

D.②④③①

19．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是( B )

生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。

①这样才能感受到生命的无限魅力

②所以，我们不能任梦想流失

③也不会因人的成败得失而停滞

④而应努力提高自身素质，增强自身能力

A.②④③①

B.③②④①

C.③④①②

D.②①③④

20．下列句子排序，最恰当的一项是（D）

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A．③①④②⑤B．②⑤①④③C．④①⑤③②D．③①⑤②④

答案：根据先问后答，回答中先总写后分解，先抽象后具体，以及前后对应的逻辑关系来判断。