建筑设计创新思维浅析
建筑设计创新思维浅析
发表时间：2019-08-26T16:03:02.420Z 来源：《建筑学研究前沿》2019年10期作者：施聪见
[导读] 本文主要就对建筑设计的创新思维进行有效的研究和分析。
武汉建工科研设计有限公司湖北省武汉市 430033
摘要：现代建筑的创新性思维体系的建立，是保证现代建筑的生命和活力的基础和源泉，对提升城市的整体内涵和品质，提高建筑的认知度，降低建筑的建设成本，增强业主的舒适性以及整栋建筑的生态性意义重大。本文主要就对建筑设计的创新思维进行有效的研究和分析。
关键词：建筑设计；创新思维；研究
1建筑设计的创新思维概述及特点
建筑设计的创新思维是指建筑设计人员以自己的知识、经验和已经掌握的信息为基础，通过各种思维方式和方法，对建筑设计的各个要素进系统性的整合，从而取得具有首创性和一定价值成果的思维活动。与传统的设计思维相比，建筑设计的创新思维更加强调创新方法的应用和首创性。
建筑创新思维的特征。（1）反思性。是指建筑创新思维来自对现实的反思和批判，并从中找到突破口。建筑师要对现实及自己创作思想反思，寻找可能的创新方向，以使创新思维的运用成为一种常态。（2）超越性。是指建筑师通过对以往知识经验、思维定势的超越，对原有信息重新组合并形成新的设计。（2）实践性。创新的主战场是在生产，建筑设计的理论研究和活动都不能脱离实践。
2建筑设计创新思维的理念
建筑学是一门覆盖了文化、艺术、社会等各方面功能的学科，因此，它被西方学者奉为艺术之母。建筑所蕴含的文化底蕴，决定了建筑创作如同其他艺术创作一样，要采用艺术创作的形象思维方法。任何艺术学科的创作，它都是不可雷同的，要求要不断创新，不断改进，才会有更新颖、更独特、更完美的作品产生。同样，建筑学这门艺术学科也要建筑师在设计时有着活跃、大胆的创作思维，这就是所说的建筑创作的最基本的思维方式-----创造性思维。建筑设计思维学研究是以创新思维学、创新学以及认知心理学为基础，通过对创新思维学与建筑学的交叉研究，初步建立起来的建筑设计思维主体的软硬结构模型、建筑设计创新思维客体共轭关系模型以及建筑设计创新思维方法的双层结构模型。建筑设计创新思维研究是建筑设计理论中一个重要的研究领域,是建筑设计创新研究的一个有机组成部分。建筑设计创新思维本体论在创新学和创新思维学研究的基础上,深入研究建筑设计创新思维的基本理论问题。
3建筑设计创新思维的困境
3.1缺少创新
由于缺少创新型、开拓型和具有核心竞争力的人才，中国的设计师缺乏创新思维。中国的标志性建筑大部分采用洋设计，长此以往，中国的城市将变得不中不洋，而中国的建筑物也将成为国外设计师们的“试验品”。
3.2缺乏生态理念
科学技术和社会经济的快速发展也为现代建筑设计提供了科学的技术条件。不管是建筑的室内设计，还是建筑内部的技术处理，如建筑稳固的结构、防火设施、通风系统、墙体防渗技术等方面都有了很成熟的技术。另外，建筑设计科学合理，符合人们对安全舒适生活的需求。但是在提倡低碳生活的现代社会，建筑设计却没能很好地体现生态理念，造成了对资源的浪费。忽视实践环节对创新思维的开发和训练。
3.3建筑学人才思维创新培养不够
传统的教育模式不能适应创新思维的培养。信息闭塞，缺乏调查研究，缺少对外联系，造成了设计与市场脱节，使创造力的培养失去了实践与技术支撑。封闭式的教学已适应不了社会市场的变化，这是与当今开放式办学理念矛盾的、不相符的。建筑学专业实践训练既是设计教学中的一个重要组成部分，又是理论教学与设计教学的联系纽带。实践环节应该是开发和训练创新思维最为理想的途径，但我国建筑学专业的教学实践环节忽视了对创新思维的开发与训练。
4现代建筑创新性思维方法
建筑设计创新性思维方法是指导建筑设计创新性思维的基本思路。基本概念就是在建筑设计过程中，为达到创新目的而采用的一系列具有变通性、层次性、辩证性等思维方法。
4.1建筑设计创新思维方法的双层结构模型
按照系统论的基本思想，建筑设计创新思维方法的层次结构由两层，深层结构和表层结构。两层结构间相互作用，深层结构稳定、持久、一贯，决定并生成表层结构，由众多的表层结构外化表现；表层结构历时、动态、多样，反映并反作用于深层结构，两层结构之间相互构建，共同形成建筑创新创新思维方法的双层结构模型。抓住创新思维方法的深层结构，深入分析其内部规律，培养逻辑思维与非逻辑思维能力，并进一步拓展其表层结构，掌握和发展多种建筑设计创新思维方式，在实践当中融会贯通，可以使建筑设计创新思维方法真正成为“点石之指”，为建筑设计带来更多的创新。
4.2建筑设计创新思维方法的深层结构
逻辑性思维和非逻辑性思维，二者在工作中互相作用。非逻辑性思维也在不断的形成和发展；相对的，展开非逻辑思维，将非逻辑思维具体化、条理化，就会给逻辑性思维提供支持，形成逻辑思维的支撑。在建筑设计过程中，逻辑思维有很高的地位。为了使设计方案更加具有科学性且帮助在意象中生出的创意能够摆脱固有概念，延展到现实中，逻辑思维是非常重要的。而非逻辑思维往往是创新设计的摇篮，其具有思维过程的突发性、前提材料的不充分性、结论的概然性都决定了非逻辑思维能够打破以前所固有的建筑模式，在自由的思维天地中，把握和利用规律以及之前所总结出的创新思维的抽象和深层结构，并利用逻辑性思维的思维方式，在建筑设计说那个进行创新，使其改进出创造性的设计，打破传统的建筑外观束缚，营造出一个既舒适，又绿色环保的创新建筑设计结晶。
4.3在现代建筑设计中进行系统性的思考
建筑设计是一个系统工程，在设计中要树立整体的思维，充分考虑地理区位环境、天气因素等因素，考虑到建筑物对风力、排水、采
浅析住宅建筑设计中的生态住宅设计 张萍萍
浅析住宅建筑设计中的生态住宅设计张萍萍 发表时间：2017-12-11T11:04:04.080Z 来源：《基层建设》2017年第24期作者：张萍萍 [导读] 摘要：人们生活质量的不断提升，决定了人们对生活品质有了更高的要求，在生态环境破坏日益严重的今天，人们不断注重物质生活，也加强了对精神以及健康等方面的追求。 深圳华侨城文化旅游科技有限公司 518053 摘要：人们生活质量的不断提升，决定了人们对生活品质有了更高的要求，在生态环境破坏日益严重的今天，人们不断注重物质生活，也加强了对精神以及健康等方面的追求。传统的住宅建筑设计，将重点更多的放在了功能性的体现上，忽视了建筑与环境之间的联系，在保护环境的理念下，生态住宅设计已经成为了建筑行业应重点研究的领域，提高建筑与环境的相融性，实现对环境的保护。 关键词：住宅建筑设计；生态住宅设计 引言： 近年来，由于人们对环境保护工作的重视度不断增加，生态住宅的理念得以提出，这必将成为我国现代住宅发展的趋势。住宅建筑工程与人们生活有着密切的联系，其设计效果如何在根本上决定了后期用户生活质量，而在建筑行业快速发展的背景下，以及生态环境持续发展理念下，必须要对住宅建筑进行相应的生态设计，实现生态建筑建设，在保证其结构功能实现的基础上，提高其生态建设效果，为人们营造一个健康舒适的居住环境。 一、生态住宅概述 生态住宅即将整个住宅建筑看作为一个生态系统，并通过合理的设计对建筑内外空间存在的各种物态因素进行整合，使得所有物质、能源均可以在住宅系统内部进行有效的循环，将整个住宅环境建设成为一个低能耗、高效率、无污染等生态平衡环境。在对生态住宅建筑进行设计时，需要从设计、建设、使用以及废弃整个过程出发，确保工程施工的高效节能，合理选择绿色、低耗建材，并积极将可再生材料应用到工程建设中。在住宅建筑废弃后可以实现对各项材料的回收利用，降低能耗的同时还可以减少对环境的污染。设计时将绿色生态理念贯彻到整个居住环境中，将人、环境与建筑形成一个良性循环系统，根本性的目的就是在整个设计、建设以及使用过程中，实现人与自然之间的和谐发展，真正落实可持续发展观。 二、生态住宅设计原则 2.1以人为本 人是生态住宅建筑中生活的主体，因此生态住宅设计应坚持以人为本的原则，充分考虑到人们对于住宅建筑的需求和感受，如明亮温暖、舒适宽敞，确保住户的健康和安全。同时，生态住宅设计应符合人们的审美，采用多样化的设计手法，美化住宅建筑，优化周围生活环境，尊重自然生态环境机制，实现良好的生态住宅设计效果。 2.2理论联系实际 生态住宅是满足人们需求和时代发展的一种新型住宅，在设计生态住宅建筑时，应理论联系实际，结合住宅建筑当地的经济、社会、文化、地质特征、气候条件等因素，综合考虑多方面内容，结合住宅建筑施工设计的要求和实际情况，坚持绿色、生态的设计理念。 2.3可持续发展 可持续发展理念的真正含义不只是重视保持自然生态环境，而且追求人类发展和自然生态环境之间的一种平衡，实现大自然和人类的和谐相处，生态住宅设计坚持可持续发展理念，一方面，应因地制宜，合理利用当地的各种能源和资源，在保护生态住宅周围自然生态环境的基础上，合理规划住宅设计，实现自然生态环境和各种资源的最大利用率，设计符合人们生活习惯、发展需求的住宅建筑。另一方面，基于当地的地形地貌和环境特征，在设计生态住宅建筑之前，全面了解该区域的地质、植被、气候、水文、土壤、空气等多方面信息，优化和改进住宅设计。最后，生态住宅设计应考虑到各种不同性质的建筑材料对于周围自然环境的影响，尽量采用绿色节能型建筑材料，避免对水源、空气等造成破坏，节约建筑材料，获得良好的环境效益和经济效益。 三、建筑工程生态住宅设计措施 3.1建筑布局规划设计 对于住宅建筑工程来说，在不同地理环境、气候条件因素影响下，最终生态设计的方向不同，因此在对工程进行整体布局规划设计时，需要根据各项因素来做好规划设计。 （1）场地选择 以我国西南地区为例，地理环境多以山地居多，在选择建筑工程建设场地时，一般为“依山傍水”不但可以提供新鲜的空气，达到减轻湿热的目的，同时在冬季还可以利用山体来阻挡冷风的影响，可以有效调节室内气候。对于山地环境建筑工程，应尽量选择南向破位置，可以为住宅提供充足的光照，削弱冬季北向来风。 （2）布局形式 主要包括线网式、主轴式、层台式以及主从式，进行设计时需要结合当地实际情况来确定布局形式，不同形式所适应的环境不同。例如线网式多应用于地形限制大地区，此种设计方式将各住宅单元之间保护相互独立，并利用道路将其进行串联，可以满足日日常生活中对交通的要求。 （3）布局规划 在对住宅建筑进行整体布局规划时，需要合理确定住宅朝向与日照间距，同时要确保通风的有效性。这就决定了在设计时，大多以当地风环境为设计要素，通过风玫瑰图等来确定夏季主导风向与风频率，利用相反风向频率进行叠加计算得出夏季最高风频率方位，并将计算结果与利于冬季光照正南北方向进行结合，最终来确定布局方案。其中，对于山地环境住宅建筑光照效果与风环境有一定联系，设计时需要确保两者之间的协调性，综合分析不同坡向与坡度对日照阴影造成的影响。 3.2住宅建筑户型设计 （1）单元拼接与组合 对于高层住宅建筑工程来说，根据单元拼接方式不同可以变更为多种平面形式，为提高土地利用效率，并将各单元结构形成遮挡来
建筑设计创新思维
关于建筑设计的创新思维研究 摘要：建筑设计思维学研究是以创新思维学、创新学以及认知心理学为基础，通过对创新思维学与建筑学的交叉研究，初步建立起来的建筑设计思维主体的软硬结构模型、建筑设计创新思维客体共轭关系模型以及建筑设计创新思维方法的双层结构模型。 关键词：建筑设计；核心；工作步骤；创新思维 abstract: the architecture design thinking learn research is the innovative thinking learn, innovation, and cognitive psychology as the foundation, through innovative thinking of learning and architecture crossover study, preliminary design of the building up of the main body of the thinking hard and soft structure model, building design innovative thinking object conjugate relation model and architecture design innovative thinking method of the double structure model. keywords: architectural design; core; work steps; innovative thinking 中图分类号：tu2 文献标识码：a 文章编号： 建筑学是一门覆盖了文化、艺术、社会等各方面功能的学科，因此，它被西方学者奉为艺术之母。建筑所蕴含的文化底蕴，决定了建筑创作如同其他艺术创作一样，要采用艺术创作的形象思维方
创新思维及设计论文
论文报告 课程名称创新思维与设计 学院电子与电气工程学院专业、班级10测控C1 学生姓名、学号马伟光104827169 指导教师梁彩平
目录 摘要 关键词 引言 正文 一、机器人的定义及其未来的机器人 二、机器人的发展 三、未来的机器人的结构 四、未来的机器人的特点 五、未来的机器人的功能 六、未来的机器人的影响 总结
参考文献 未来的机器人 摘要：大二第二学期我学习了《创新思维与现代设计》这一门课，听了老师对“现代设计中的创新思维”的讲解，以及培养并提高我们的创新思维意识及方法，再加上我对机器人有很大兴趣，于是便搜集了一些资料并且加上自己设计的想法写了这篇关于未来的智能机器人论文。 关键词：未来的机器人、智能特点、功能、影响 Abstract: The sophomore second semester I learn "innovative thinking and modern design of this course, after listening to the teacher to explain modern design, innovative thinking", as well as to nurture and enhance our awareness of innovative thinking and methods,plus I are very interested in the robot, so they gathered some information andadd their own design ideas to write this paper about the future of intelligent robots. Keywords:The future of robotics, intelligent features, functions, affecting 引言：随着科技的发展，社会的进步，更多先进的技术手段将被应用于智能机器人的研发制造中，而更加智能化，更加全面的机器人也会逐渐地进入我们的视野，渗透我们的生活，为我们的生产生活带来意想不到的便利。我相信，我们的生产生活将会因为他们的加入而变得更加方便快捷，变得更加丰富多彩。 正文： 一、机器人的定义及其未来的机器人：机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工技能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。未来的机器人是自动执行工作，需要太阳能充电，不产生污染，可接受人的指挥，有意识，视觉听觉，有感觉，能进行交流等功能。
关于高层住宅建筑设计的要点分析
关于高层住宅建筑设计的要点分析 发表时间：2016-10-26T09:36:36.893Z 来源：《低碳地产》2016年12期作者：叶印文[导读] 【摘要】高层住宅建筑,作为一座城市重要的组成部分,因其高度大、容量高等优点,随着建筑技术的不断发展,逐渐成为城市建筑发展的主流趋势。同时,对于高层建筑的设计过程也提出了更高的要求。文章对高层住宅建筑设计的要点进行分析。广州伯盛建筑设计事务所广东广州 510620 【摘要】高层住宅建筑,作为一座城市重要的组成部分,因其高度大、容量高等优点,随着建筑技术的不断发展,逐渐成为城市建筑发展的主流趋势。同时,对于高层建筑的设计过程也提出了更高的要求。文章对高层住宅建筑设计的要点进行分析。【关键词】高层建筑；住宅建筑；建筑设计； 1.高层住宅建筑设计原则 (1) 建筑设计的统一性。高层建筑设计不再单纯建筑单体的规划设计，而是以一定规模的小区作为前提，小区的规划设计首先以人为本，同时营造更优美的室外环境。要求功能合理，让居住者能在其中方便、安全、卫生、舒适地生活。住宅内部房间齐全，动静分开，洁污分离;主要居住的房间阳光充足，通风良好，各种设施齐全，能满足节能的要求；(2) 建筑细节的合理性。未来的住宅标准将有很大的提高，细微之处将得到重视。节点细部设计在于整体布局合理，功能性强，具有深刻的文化内涵; 同时细部设计、节点处理也是非常重要的。任何设计的尺寸、体量都应从人的生理学考虑，作为主体人感受到外部环境的舒适程度，可以直接衡量设计的好与坏，千万不能忽视细节的小问题，一切从人的需求考虑是获取成功的关键； (3) 建筑空间的舒适性。现在，人们对住房的要求不仅是“住得下”，而且要“住得好”，这就是说人们对住房舒适性要求越来越高，要求住宅要方便、舒适、自由、美观。对室内采光、日照、通风、采暖、景观等因素有着越来越高的要求，需要现代、接近自然，要有时代感，体现自由、体现家庭的亲切感。 2.实际案例分析 2.1 工程概况 本工程为建设项目用地由北至南，点式与双拼相结合的布置七栋高层住宅楼，用地面积为33671.01平方米，总建筑面积为: 134509.42平方米，其中地上: 107436.29 平方米；地下: 24967.79 平方米，地下一层车库层高为3.9 米，住宅首层层高4.45米，标准层层高2.9米，容积率3.19，建筑密度28.21%，绿地率32.25%。结构采用钢筋混凝土剪力墙结构体系。 2.2 规划建筑设计概念及构思 (1)设计理念。 在尊重控规的基础上，建立一个充满浓郁现代人文气息，飘洒着现代化，智能化，配套设施完善及富有人情味的生态型健康居住小区。 (2)布局构思原则 1) 以点式与并列式相结合的布置方式，在中心设置花园，景观水池，有效地提高土地使用价值；2) 注重社区居住性的整体感，安全感和邻里交往，在开放空间，公共绿地等处开辟多种自然轻松的交往空间，建构和谐而有文化内涵的社区氛围。 (3) 景观设计原则 1) 小区沿街景观绿化带，由建筑物退缩用地红线形成，有效的缓冲了城市干道对居住区的负面影响。使道路与建筑，车与人之间保持适当的距离； 2) 中心绿化在半地下室顶板上，以人工水景为主，并以其为中心向四周发散，小区内部建筑以园林路连接，形成许多景观节点，使景观形成多种变化和转换。 (4)人车分流的交通结构系统 本项目在入口处均设置进入地下车库的出入口，机动车辆不直接进入小区，因此地面上基本没有机动车辆，很好的做到人车分流原则。 2.3 总体规划布局 (1) 总体布局 1) 在满足控制相关指标的前提下，进行合理布局，建筑物南面退缩用地红线大于5 米；2) 建筑采用点式与双拼相结合的布置，空间有收有放。在主干道侧设置小区入口，次干道设置车辆出入口，机动车在入口处就近进入地下车库，园区内人行为主，形成人车分流系统； 3)在符合日照，消防间距等条件下，布置高容积率，有效减少建筑占地面积，扩大绿化空间，为使用者提供优良公共开敞空间。 (2) 功能分区 1) 住宅布置在地块周边，点式与并列式相结合，空间统一协调； 2) 设置沿街商铺，为小区配套相关生活设施，并适当提高土地使用价值。 (3) 交通结构系统 1) 小区内全为环形人行道，行人由干道进入入户路进入建筑单体，小区内人行道紧急时可作消防车道；2) 机动车系统与人行系统分流，车辆由城市干道利用地下车库坡道进入地下车库。除消防车及救护车外，所有车辆均不直接进入小区内部，行人感觉安全可靠。 (4)景观结构系统 1) 在尊重自然地貌基础上，综合建筑的布局与空间轴线，并用半圆形及带状等绿地布局，同时将组团中心绿地，宅间绿地结合使之为一整体；2) 景观带在设计时，强调空间形体特征，针对不同空间采用不对称环境设计手法，通过多样的种植，多样的雕塑，景观小品，丰富绿化景观系统。 (5) 功能分区 1) 住宅布置在地块周边，点式与并列式相结合，空间统一协调；2) 设置沿街商铺，为小区配套相关生活设施，并适当提高土地使用价值。 (6)交通结构系统 1) 小区内全为环形人行道，行人由干道进入入户路进入建筑单体，小区内人行道紧急时可作消防车道；2) 机动车系统与人行系统流，车辆由城市干道利用地下车库坡道进入地下车库。
浅谈住宅建筑设计的合理性与实用性
浅谈住宅建筑设计的合理性与实用性 随着经济的快速发展，人们的生活水平也有了较大程度的提升，人们对住宅的设计要求也发生了较大的变化。当前在住宅设计时加快了向实用型和舒适型的转变，而且住宅的品位也得以提高。特别是当前住宅设计中科技含量的增加，有效的确保了住宅建筑设计的合理性和实用性。 标签：住宅建筑；设计；创新；舒适度 1 增强住宅设计的创新观念 1.1 居住功能多元化 过去我国住宅建设在设计时对生存功能更为注重，随着生活水平的提升，当前住宅已不再仅仅是一个生存空间，其也是一个发展空间和享受空间，开始向发展功能和享受功能进行转变。当前住宅建筑在具备基本生存条件的同时，还能提高读书学习、艺术培养、健身娱乐等空间，具备能够使住户感觉到舒适享受的条件和设施，居住功能更加多元化。 1.2 住宅设计要有超前性和弹性 当前在对普遍住宅建筑进行设计时，需要严格按照国家小康型示范小区设计导则进行，而且需要在设计过程中要在住宅的套型、功能、环境和配套设施上具有一定的超前性，需要预留出能够对住宅空间进行适当调整和改造的空间。 1.3 居住空间设计多样化 在当前住宅建筑设计过程中，由于市场需求的变化，当前对复式、跃式及错层等住宅模式的需求增加，所以在设计时需要加强三维空间的设计，而且针对不同消费者的需求和喜好，确保所设计的空间能够具有更舒适性、合理性和实用性。 1.4 住宅设计的科技应用集成化 随着科学技术的快速发展，一些新技术开始在住宅设计中进行应用，而且科技应用开始向集成化的方向发展，这有效的提高了住宅设计的科技含量。 1.5 住宅设计走向信息化 在当前知识经济时代，为了能够更好的与时代的潮流相适应，设计人员则需要对技术信息尽可能多的进行掌握，这样才能确保所设计出来的住宅具有较强的创新价值。 1.6 住宅设计要求精品化
建筑设计创新思维研究 沈渝
建筑设计创新思维研究沈渝 发表时间：2019-04-04T17:06:41.393Z 来源：《建筑学研究前沿》2018年第34期作者：沈渝 [导读] 现代建筑行业的蓬勃发展，导致建筑类型逐渐多样化，面对人们不断增长的居住要求，建筑设计需要不断创新 西南有色昆明勘测设计（院）股份有限公司 摘要：现代建筑行业的蓬勃发展，导致建筑类型逐渐多样化，面对人们不断增长的居住要求，建筑设计需要不断创新，满足人们对生活、文化和娱乐等多功能要求。建筑设计中，设计人员需要不断提升和完善自我，养成创新思维，在设计合理性前提下充分发挥想象力和创造力，为后续的建筑工程施工打下坚实基础。本文就建筑设计创新思维培养进行探究，结合建筑行业发展需要进行设计，促使建筑行业朝着更高层次发展。 关键词：建筑设计；想象力；创新思维；抽象思维 建筑设计是后续建筑活动有序开展的首要前提，设计是否合理直接关乎到整体建筑质量。而在当前建筑行业迅猛发展下不断衍生的新要求，需要建筑设计养成创新思维，可以融入更多新颖、特色内容，创造出有别于其他建筑风格的建筑。故此，为了实现这一目标，就需要加强建筑设计师创新思维培养，在了解创新思维特点基础上，提出合理措施落实到实处，在积累丰富实践经验中逐渐养成创新思维，可以为建筑行业可持续发展注入新的活力。 一、建筑设计创新思维概述 创新是社会和国家持续发展的关键所在，而建筑设计创新思维的培养，主要是强调在现有事物认知基础上，通过多样思维方式加工提炼形成的特异性思维，以此来满足不断增长的设计要求。就建筑设计创新思维来看，要求建筑设计师可以不断完善和提升自我，在所学知识基础上，积累设计经验，通过多样化思维加工设计，形成别具一格的建筑设计。此种设计方式相较于传统设计方式而言优势更为突出，融合了更加突出的创新性特点，在深层次挖掘建筑潜在价值的同时，推动建筑行业朝着更高层次发展。 二、建筑设计创新思维的特点分析 建筑设计创新思维是推动行业发展的不竭动力，相较于普通建筑而言具有别样的特点，具体表现在以下几个方面。 （一）超越性 就建筑设计中的创新思维特点来看，超越性较为突出，主要表现为对以往理论和经验的超越，实现逻辑思维的重新建构和确认，在此基础上进行建筑设计。由于创新思维的超越性，不仅仅是对事物认知的简单记录和反馈，而是对事物深层次规律的挖掘，进而从另一种形式呈现出来，是建筑设计师创新思维所要具备的一种能力，对于建筑设计师队伍整体水平提升具有积极作用。 （二）反思性 建筑设计过程较为复杂，很多过程都会有交叉、重叠的部分，而建筑设计创新思维是对现有理论和经验的批判性加纳，并深层次反思和加工获得的结果。对现实生活的反思，需要建筑设计师结合自身生活经验反复思考，积累经验后形成新的建筑设计创新方法。对于自我能力的反思，在长期实践中逐渐形成个人风格色彩强烈的创新思维，对自身设计的产品经常性反思和改进，了解设计是否有所创新。 （三）实践性 科研成果的价值发挥，取决于在实践中的应用，是不具备任何价值的。建筑设计创新思维的培养，在配套理论指导下秉持着实践性原则，二者是不可分离的。理论指导实践，实践反馈理论，相互影响、相互作用下朝着更高层次发展，所以需要不断实践积累经验，有效培养建筑设计创新思维。 三、建筑设计创新思维研究 （一）选择差异化的设计模式 在建筑设计创新思维的培养，应该秉承着创新原则，不断推动设计理念和设计模式创新，通过简化和扭曲等形式，采用以往并不常见的设计形式，从而获得应用到实践的可行性。任何建筑设计，都需要保证建筑质量和安全的首要前提，而不是盲目追求结构、外形的创新。所以，建筑设计创新需要合理把控尺度，分析是否有大量必备器具预留功能空间和使用者留住时间是否合理等问题，以便于打造足够的创新空间，是培养古建筑设计创新思维的核心内容。 （二）遵循事物组合原则 在建筑设计创新思维中，为了提升设计合理性，需要遵循相应的事物组合原则，分析事物潜在联系和发展规律，或是将不同层面事物集合在一起，替代某个个体，加入到其他组合中，从而衍生出新的可能。而建筑设计需要遵循人类身心发展特点和文化特点进行操作，遵循抽象层次操作原则。 （三）优化创新思维模式 在建筑设计思维创新中，其中有着很多创造性组合。将不同的词汇重新排列组合，掌握部分事物属性基础上，实现词汇转化成属性和关联不同的新语境。诸如，在自然博物馆设计中，为了设计更具新颖的大门，将原有要素整合、简化，可以将其设计为大口形状，实现原有属性改变。在当前可持续发展背景下，建筑节能环保理念得到了大范围普及和推广，将原有建筑窗户形态简化，摒弃传统的材料和装饰图样，依托于现代化技术来保证建筑美感。更为关键的是，在建筑设计创新思维中，依托于信息科技、环境控制和工程技术等要素的支持下，推动建筑设计朝着更高层次发展。如，将光纤技术应用到建筑设计中，可以将自然光引入到室内中，通过不同的组合与设计进行内部空间操作。建筑组合具有自由性和灵活性特点，是后续建筑创新设计的基础保障，打造高质量的建筑工程。 图1 建筑透视设计 （四）设立新式建筑算法模型 建筑设计是否合理，直接关乎到整体工程质量。在建筑创新设计中，通过不同程序控制生成，而选择的程序是否合理则取决于建筑设计人员自身素质能力。从计算视角来分析，客观看待事物的潜在联系和逻辑关系，根据相应的操作程序建立相应的建筑模型，可以辅助设
创新思维与现代设计论文
结课报告 姓名：王陈学号：126515 班级：信计C122 我为我校北辰西区综合楼建设出谋划策河北工业大学北辰校区西区综合楼位于校内西区食堂旁边，目前正在如火如荼地建设当中，基底建筑面积和食堂差不多。 我眼中的综合楼，我觉得应该共3层，属多层公共建筑。和食堂建筑高度相同，工程抗震设防烈度为7度，防震度设置成这样是因为学校建筑会比一般建筑每层都高很多，所以结构会相对来说显得不够稳定，防震度高一些更加稳固。外形和食堂一样，结构形式为框架结构，毕竟对称才是最美。建筑物的设计使用年限分类为3类，设计使用年限为50年，使用年限不会太长也不会太短，太短会浪费资金，太长会发生房屋老化，产生安全隐患。 耐火等级为二级，每自然层为一个防火分区，每个防火分区设两部疏散楼梯，方便产生安全隐患后更容易疏散群众，消防设施配备完全，方便及时消除安全隐患，该工程各给水立管均采用管压直供，上行上给。室内给水干管、支管和立管均采用PP-R管，热熔接口；排水立管采用硬聚氯乙烯（PVC-U）内螺旋管及配套连接管件，丝扣连接，立管三通采用导流消音三通，首层立管检查口以下排水管道采用机制排水铸铁管，不锈钢带连接，排水户支管采用硬聚氯乙烯（PVC-U）管，粘结；消防采用镀锌钢管，用沟槽式或丝扣连接，消火栓暗装，楼层配置磷酸胺盐手提式干粉灭火器。 照明：工程电源由市政低压电线直接进入学校综合楼总配电房，
电缆进户线埋地敷设，采用三相四线供电，电压380/220V。各层室内照明、插座采用PVC管沿天棚、楼板或墙内暗设。工程照明器具包括吸顶灯和荧光灯。电气及防雷接地：该工程的电气接地采用TN －S系统，防雷接地在屋面采取避雷带、避雷带，利用柱主钢筋作引下线，利用基础内主钢筋辅以扁钢通长焊接作接地体。弱电系统：该工程的弱电部分包括广播、电视、电话及宽带网络等系统，各系统线路均穿管沿墙及结构现浇板（现浇板带内）暗敷，户内支线穿管2-3根穿PC15，4-6根穿PC20，各电源插座线路均为3根。 主体屋面防水等级为Ⅱ级，楼梯间屋面防水等级为Ⅲ级，防止雨水侵蚀，外体结构脱落，影响美观或产生安全隐患。外墙保温系统：外墙保温系统必须具备完整的各种配套材料，其性能应能满足国标02J121-1规定的技术性能指标，并按图集的构造要求和有关的施工技术规程精心施工；选用的保温系统产品应经过法定检测机构对该系统产品的粘结强度、耐冻融等项目进行检测并认定合格。北方的冬天很冷，保温系统必须完善，同时室内暖气供应设施需完善。工程质量要求为合格工程，毕竟安全第一，方方面面为学生考虑。 综合楼旁边要预留一定的空间，设置改造成为停车区。小轿车停车位少许，有几个就行了，自行车停车位多设置一些。因为学生对于自行车停车位需求更多一些，多设置一些自行车位可以防止自行车乱放，更加容易找到自己的自行车，减少自行车的丢失。 随着教育事业的不断发展，学校的规模不断的扩大，学生高密度集中，校区开放程度和后勤服务社会化程度越来越高。如何处理各校
创新思维与创新管理提升
《创新思维与创新管理提升》课程培训方案设计 【培训目标】 学习如何通过创新思维，解决运用传统思维无法解决的问题，更快、更多、更好地决策；把创新思维与实际工作相结合，突破原有的管理模式，形成创新管理思维体系；系统的讲解创新管理的概念和战略，通过对国内外知名企业的分析，进一步评估企业的创新管理能力，指明今后的行动路径，提高创新管理能力和创新质量。 【培训对象】 公司骨干 【培训时间】 2天 【课程大纲】 第一部分：创新思维转变与创新潜能挖掘 一、创新思维概述 1.案例：一场有关创新思维的讨论 2.创新思维的概念与应用 3.企业发展中成功创新的案例 二、思维深处的障碍 1.要突破自我设定的思维框框的束缚 2.要突破他人设下的思维框框的束缚 3.学会拓展思维和视野，要看到某一范围以外更大的空间
4.熟悉、遵守并充分利用游戏规则 5.要破除一个问题只有一个解决途径的一对一的思维模式 6.遇到困难时，应当尝试从不同的角度去思考，养成发散思维的好习惯， 7.冲破不合时宜的陈旧观念 8.观念创新是最基础的创新 9.对创新思维最大的束缚就是观念陈旧 三、弱化思维定势 1.头脑风暴练习：图中是什么？ 2.思维定势如何形成 3.如何弱化思维定势 4.善于“非常规思维“ 四、建立批判性思维 1.头脑风暴练习：看一看 2.问题意识 3.没有发现问题,是管理中的最大问题. 4.敢于面对问题的本质 五、学会多元思维 1.头脑风暴练习：小县城的风波 2.善于发散思维 3.破除“单一思维” 4.进行多元化思考 六、学会变通思维
1.头脑风暴练习：你看到的是谁？ 2.弱化“直线思维” 3.转换视角，学会另眼看事物 4.利用“鲶鱼效应”——消减“疲钝效应” 七、锻炼开阔性思维 1.拓展视野：史波力与旅行车 2.努力削减“一点思维” 3.头脑风暴练习：曲别针的N种用途 4.要到传统功能之外寻找功能 5.要到传统规矩之外寻找规矩 6.要到传统办法之外寻找办法 八、创新思维的路径 1.苹果与乔布斯的创新思维理念 2.自我创新思维实验 3.经营思维创新 4.管理思维创新 5.销售思维创新 第二部分：新业务、新技术、新研发项目创新突破实现 一、新业务、新技术、新研发项目创新的新认识 1.创新和创新理论的新概念、新演变 创新的概念界定 创新的理论演变
建筑设计创新思维研究 沈渝
建筑设计创新思维研究沈渝 摘要：现代建筑行业的蓬勃发展，导致建筑类型逐渐多样化，面对人们不断增 长的居住要求，建筑设计需要不断创新，满足人们对生活、文化和娱乐等多功能 要求。建筑设计中，设计人员需要不断提升和完善自我，养成创新思维，在设计 合理性前提下充分发挥想象力和创造力，为后续的建筑工程施工打下坚实基础。 本文就建筑设计创新思维培养进行探究，结合建筑行业发展需要进行设计，促使 建筑行业朝着更高层次发展。 关键词：建筑设计；想象力；创新思维；抽象思维 建筑设计是后续建筑活动有序开展的首要前提，设计是否合理直接关乎到整体建 筑质量。而在当前建筑行业迅猛发展下不断衍生的新要求，需要建筑设计养成创 新思维，可以融入更多新颖、特色内容，创造出有别于其他建筑风格的建筑。故此，为了实现这一目标，就需要加强建筑设计师创新思维培养，在了解创新思维 特点基础上，提出合理措施落实到实处，在积累丰富实践经验中逐渐养成创新思维，可以为建筑行业可持续发展注入新的活力。 一、建筑设计创新思维概述 创新是社会和国家持续发展的关键所在，而建筑设计创新思维的培养，主要 是强调在现有事物认知基础上，通过多样思维方式加工提炼形成的特异性思维， 以此来满足不断增长的设计要求。就建筑设计创新思维来看，要求建筑设计师可 以不断完善和提升自我，在所学知识基础上，积累设计经验，通过多样化思维加 工设计，形成别具一格的建筑设计。此种设计方式相较于传统设计方式而言优势 更为突出，融合了更加突出的创新性特点，在深层次挖掘建筑潜在价值的同时， 推动建筑行业朝着更高层次发展。 二、建筑设计创新思维的特点分析 建筑设计创新思维是推动行业发展的不竭动力，相较于普通建筑而言具有别 样的特点，具体表现在以下几个方面。 （一）超越性 就建筑设计中的创新思维特点来看，超越性较为突出，主要表现为对以往理 论和经验的超越，实现逻辑思维的重新建构和确认，在此基础上进行建筑设计。 由于创新思维的超越性，不仅仅是对事物认知的简单记录和反馈，而是对事物深 层次规律的挖掘，进而从另一种形式呈现出来，是建筑设计师创新思维所要具备 的一种能力，对于建筑设计师队伍整体水平提升具有积极作用。 （二）反思性 建筑设计过程较为复杂，很多过程都会有交叉、重叠的部分，而建筑设计创 新思维是对现有理论和经验的批判性加纳，并深层次反思和加工获得的结果。对 现实生活的反思，需要建筑设计师结合自身生活经验反复思考，积累经验后形成 新的建筑设计创新方法。对于自我能力的反思，在长期实践中逐渐形成个人风格 色彩强烈的创新思维，对自身设计的产品经常性反思和改进，了解设计是否有所 创新。 （三）实践性 科研成果的价值发挥，取决于在实践中的应用，是不具备任何价值的。建筑 设计创新思维的培养，在配套理论指导下秉持着实践性原则，二者是不可分离的。
浅谈现代建筑设计中的创新思维
浅谈现代建筑设计中的创新思维 随着当前建筑行业的快速发展，有效的带动了我国现代建设设计水平的提升。建筑设计行业是一个推崇创新的行业，但长期以来，由于很大一部分设计人员受一些传统思维方式和设计思路的影响，其设计出来的作品往往缺少活力，固守着传统的条条框框，使作品缺乏新意。文章从建筑的特性及建筑设计的特点出发，分析了建筑设计中的抽象性新思维，并进一步对现代建筑创新性新思维方法进行了具体的阐述。 标签：建筑设计；抽象性；创造性 前言 建筑设计行业属于创新，而且也是一个崇尚创新的学科，所以在实际设计工作中，需要设计师具有创新的思维，在作品上不断的求新。但在日常部分建筑的设计中，我们往往能够发现设计师创新的意图，但其实际所设计出来的作品为了片面的追求创新，不仅导致空间使用上存在着差异性，而且会利用某种特殊来套用在不具有类似性的建筑类型中，这在很大程度上是感觉达到了精神要素创新的目的，但却对建筑的功能性、经济性和效率性都存在着忽视的情况，存在着大量的无效用空间，而且结构形式上也存在着复杂性，这在很大程度上体现了设计者对创新思维的理解性缺乏，对其内在机制和逻辑理解力较差，从而导致所设计出来的作品无论在功能上还是视觉效果上都存在着效果不佳的情况。 1 建筑的特性及建筑设计的特点 在对建筑设计的特性进行衡量时，可以从思维的层面和艺术的角度两方面来进行考虑，建筑设计不仅是设计规则和组合技能的运用，由于设计是由人的大脑来进行完成的，所以其会将大脑内已有的和可以组合的东西进行运用，从而使建筑设计的诸要素能够达到某种均衡性。而建筑设计需要具有实用经济，这与其他诸如绘画之间的艺术在制作上所耗费的代价是无法进行比较的，但在设计过程中，受到资源有限性的制约，所以大部分建筑在设计时都会以实用经济作为其第一原则。 2 抽象性新思维 抽象思维是创造性思维的基础，它与“机械”思维的方式和形象思维作为实现的途径相结合而达到创造思维的目标。抽象思维是指“脱离了具体事物的事物关系结构的符号式逻辑表达”。 2.1 创造性新思维与格式塔结构维度 所谓创造思维，其实是基于内在格式塔结构维度相似性的新的联结、组合与赋予新的认知对象的思维。当二者相匹配时（即认识能完满地表述客观事物时），
《创新思维训练与创造力开发》课程方案设计
《创新思维训练与创造力开发》课程方案设计 一、课程信息 二、课程地位和作用 本课程紧紧围绕创业学院培养“多维度复合型应用技能人才”的人才培养总体目标，在进行创业教育阶段提升学生的创新创造能力和思维素质，为今后创业课程学习奠定基础。《创新思维训练与创造力开发》就是以开发学生的创造潜能作为课程的宗旨，通过介绍创新思维的技巧和方法，阐明创造的基本原理和技法，并为学生构筑创新思维训练和创造力开发的平台，提升学生创新思维的品质和开发学生的创造力，使学生能积极应对时代的挑战。 三、课程教学目标 本课程以实践为主线，学生在本课程中学习创新的基本方法，重点在于将其尝试应用于企业的运营中，从而令学生重视创新，激发其对创新的兴趣，助其积累创新的经验，提高创新的能力。 四、重、难点章节 （一）第三章商业模式创新 通过学习商业模式图，令学生了解并建立系统化的思考模式，掌握在企业发展中，如何创新商业模式。 （二）第四章组织与制度创新 令学生了解企业业务的并购、剥离的原因和意义，思考自己商业计划书中的业务是否有在组织与制度方面创新的必要，并通过SWOT方法分析（不）必要的原因。 （三）第五章产品与技术创新 从商业模式图中的“价值主张”出发，训练学生运用SCAMPER创新技巧，养成有“方向”地进行创新思考的习惯。 （四）第六章市场与营销创新 训练学生在商业模式图的右半边——市场营销的观念和策略方面，应用创新技巧。引导学生分析、思考SK-II如何创新地进行了市场营销，使自己跻身高端品牌，并通过模拟市场，让学生对自己商业计划中的产品进行班内/小范围推广营销。 五、课程内容学时分布
六、整体课程设计思路 （一）课前教学准备的要求 1、关注学生知识水平 不仅要了解学生已有的背景知识、朗读水平、理解能力、提出问题和探究问题的能力，还要了解学生的需要、思想状况、学习方法及习惯等。可通过查阅学生的班级平均成绩和班级及学生的社会活动情况，对学生的知识水平及思想意识有初步的了解。 2、熟悉教材、教案 授课前充分了解本次课程的教学目标和教学内容，预先设定学生应达到的学习水平和应具有的实践技能。 3、准备好充分的教具 本课程为实践课，上课前须准备好所需的各种物料。如PPT、视频、案例等。 （二）课堂教学实施方法
浅谈建筑设计的创新思维模式
浅谈建筑设计的创新思维模式 发表时间：2016-11-18T15:05:14.167Z 来源：《基层建设》2016年17期作者：李灿伟[导读] 摘要：本文阐述了建筑设计的内容，分析了现阶段建筑设计创新思维的困境，最后针对建筑设计创新思维模式进行了详细探讨，其中包含了三个板块，即建筑设计创新思维模式的形成过程、建筑设计创新思维模式的特点以及建筑设计创新思维模式的方法。 潮州市建筑设计院广东潮州 521011 摘要：本文阐述了建筑设计的内容，分析了现阶段建筑设计创新思维的困境，最后针对建筑设计创新思维模式进行了详细探讨，其中包含了三个板块，即建筑设计创新思维模式的形成过程、建筑设计创新思维模式的特点以及建筑设计创新思维模式的方法。 关键词：建筑设计；创新；探讨建筑设计中创新思维模式的运用非常重要，但是并不是盲目的运用，除了了解创新思维模式形成的原因和过程之外，还应该对其拥有哪些特点以及具体有哪些运用方法清晰和明了。 一、建筑设计创新思维模式的形成过程 建筑设计创新思维模式的形成并不是偶然，而是通过研究和各种能力的培养形成的。其中主要包括三个方面：第一，专业知识的积累。当创新主体将所得到的知识积累到一定程度的时候，就会通过思维将知识进行整合、融合。从无规律到有规律、从无秩序到有秩序，最终成为一个新的知识体系。创新主体必须对建筑知识有一定的认识和积累。让积累的知识全部进入到大脑中的知识库，进行知识的堆积。同时，培养创新主体的灵感思维，不止要吸收建筑类的知识，还应该将其他专业的知识也囊括入内，培养科学的知识体系。第二，培养思考能力。思考能力是创新思维运行的动力。在建筑设计教学过程中，教师除了看重学生对知识的积累、吸收之外，不能忽视对学生思考能力的培养。第三，想象能力的开发。想象是创新产生的温床，学生在对相应的建筑知识了解后，会在脑海中对知识的形态进行勾勒。这是建筑设计最初期的形态，当学生有了初步的画面感后，再对设计内容和现实素材进行加工、分解、组合，创造出独特的、具有创作人个人特色的建筑形象。想象力的培养可以有具体的方法，例如，1．通过社会实践活动或在生活中对建筑形态和知识累积，培养学生对建筑拥有个人见解，同时培养学生的好奇心和对外界信息的知识储备。2．可以通过大量的阅读来丰富自己的知识库，养成自主学习的好习惯。 二、建筑设计创新思维模式的特点 2．1科学性 在建筑设计中，由于创新思维模式的开放性，或许五十个学生可以设计出五十个不同的建筑形态。但是由于建筑的受众者是人类本身，因此在进行建筑设计之前，必须要考虑到建筑设计的科学性。比如，学生假设在首都北京设计一座高达70层的高楼，电梯设计10部，报警系统在顶楼、50楼、底楼各一个，外形非常酷炫。但是并没有什么用，这个设计一点都不科学。在设计建筑时，必须要对建筑的方方面面全部都考虑到位。这个过程非常复杂，并且必须是合理、科学的设计。否则哪怕整个建筑有修起来的可能，外观也非常美观，但是由于内部设计的瑕疵和错误，是不可能被通过的。 2．2现实性 在设计者进行创新思维模式的建筑设计时，还应该考虑到现实性。自然我们可以天马行空，将想象力发挥到最大，创造出具有特色的建筑。但是该建筑的现实性也是不可忽略的因素。因为建筑美的表达绝对不是来自当今建筑行业对时髦的认定，而是来自多种元素的合理、现实结合。 2．3可操作性 建筑设计中，设计的可操作性也非常重要。比如建筑系统设备问题，除了建筑的外部可实施性之外，内部也很重要。例如在建筑中的电梯设计方面，这里用纽约的世贸中心为例。因为楼层过于高，整个建筑一共包含了大概20多部电梯。为了保证电梯运转的速度和安全，除了设计相关的报警系统之外，还要设计跟踪电梯钢缆运行的系统机构。让电梯能够在大楼因高度产生摇晃的情况下，也处于被随时调节、均衡受力的状态。再例如，设计高层建筑的时候除了普通的因素要注意到之外，还应该考虑到不同的季节，人们的行为活动可能会对建筑造成的影响。好比高层住宅中，楼道垃圾的问题。每一个季节，都会有住户在楼道丢垃圾，冬、秋、春还好，假如到了夏天，楼道通风设计又不太合理，就会导致整个大楼弥漫着很多异味，令人难以忍受。高层建筑的设计和低层建筑的差异很大，楼层越高，结构越复杂。因此在进行建筑设计的时候必须要考虑可操作性。 三、建设设计创新思维模式的方法 3．1环境创新 建筑设计创新思维同样也需要进行环境的创新。不同的地域环境、自然环境和气候都会对建筑造成不同的影响。因此，在利用创新思维对建筑进行设计的时候，要针对不同的地域环境对建筑融入不同的特点。例如内蒙古的蒙古包、西双版纳的特殊建筑。这样的建筑形式都是由于当地的气候和地域条件而形成的，地域条件决定了它们无法树立高楼大厦。当然，就是因为有不同的地域条件限制，才为设计创造了宽阔的设计舞台。因此，在设计时，将地区的地域条件融入建筑中，会让设计出来的作品更加具有现实性。还有一种独特的环境创新方法，即将建筑和自然环境融合在一起。这种环境创新在外国运用得最多，例如一名西班牙建筑设计师设计的居里公园。居里公园的下层支撑部分，在形式上完全就是自然洞穴的形态，这是一种全新的建筑形态。另外，其在巴塞罗那还设计了一个具有海洋生物细节特点的公寓，把自然和建筑的结合运用到了极致。 3．2意象创新 在建筑设计中，传统的意象设计主要强调传统和现代的对话。希望能够将过去和未来的元素结合，在如今，建筑设计需要更多关于意象的创新方法。比如，可以将传统建筑的各种形态记录下来，对传统建筑的造型、特征有所把握之后，在传统建筑的基础上结合现代建筑的特点进行再创造。让创造出来的建筑形态既有传统的古典美，又有现代化的新颖、有趣，在新型建筑中融入了装点山水的历史感。具体可以从两个方面进行结合：1．将古典和现代两种建筑中的色彩、材料、体量、造型取适当的部分进行组合，使建筑物给人一种新旧交替的文化内涵，看起来又显得和谐无比。2．将古典和现代的当地人文相结合，在现代的生活中安排传统的空间布局和序列方式，让人们在现代生活中享受浓郁的古代当地风情和活动场所。3．将现代建筑和古典装饰结合在一起，令人在不经意之间找到逝去的时间，在细节体现重点，起到画龙点睛的效果。
创新思维与现代设计
创新思维与现代设计 创新是指：以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。 江主席江总书记讲的最著名的一句话是，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。迎接未来的科学技术挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新。管理大师德鲁克他说，对企业来讲，要么创新要么死亡。我们人类社会就是一部创新的历史，人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践，创造力发挥的历史 同样一个问题，不同的人他有不同的思维。 两个推销人员到一个岛屿上去推销鞋。一个推销员到了岛屿上之后，气得不得了，就发现这个岛屿上每个人都是赤脚。他气馁了，没有穿鞋的，推销鞋怎么行，这个岛屿上是没有穿鞋的习惯的。马上发电报回去，打手机回去，鞋不要运来了，这个岛上没有销路的，每个人都不穿鞋的，这是第一个推销员。第二个推销员来了，高兴得几乎昏过去了，不得了，这个岛屿上的鞋的销售市场太大了，每一个人都不穿鞋啊，要是一个人穿一双鞋，不得了。那要销出多少双鞋出去，马上打电报，空运鞋来，赶快空运鞋。同样一个问题，你看，不同的思维得出的结论是不同的。 创新思维，思维有很多很多种形式，创新思维是其中一个。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束，要全新的。寻求对问题的全新的独特
的这样的解答，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维，创造性思维是所有人都有的。我们每个人都有创造性思维，。但是，不是所有的人都能够用它，大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师，老师，天上有一个太阳，会不会有两个太阳？老师说，瞎说。“国无二君，天无二日”，怎么会两个太阳。完了，小孩的创新思维就被泯灭了，天上可能就有两个太阳，五个太阳。宇宙无限，银河系太阳系可能有很多，这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有，平常人他是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。 创造力的发挥要无所畏惧，有所畏惧，他的创造力出不来，同学们，有个中学数学老师高中数学老师，给同学们布置家庭作业，布置了四个题。同学们唰唰唰唰在黑板上写个四个家庭作业，让大家回去做。这个同学回家做第一道，很轻松做出来了。第二个题稍微难一点，也做出来了。第三道题确实有点难，做了不到一个小时做出来了。第四个题他怎么也做不出来，他说今天怎么搞的，我的题应该都做出来，做不出来啊。使劲做，直到东方发白，熬了一个通宵，做出来了。第二天给了老师，老师，我的家庭作业做完了。老师第一个打勾，第二个打勾，第三个打勾，第四个虽然也打勾，但是打得非常凝重，打勾。老师惊呆了，哇！你怎么把这个题做出来了！因为老师他没有注意，顺便把一个世界难题写在黑板上，世界上都没有人能够解答的，这个同学他结果一下子给解出来了。你要是在黑板上说，这是世界难题，全世界是没有人能解的。那个同学下去，挨都不挨它。无畏才能创造，无所畏惧，那这个环境我们有了。第二，要积极开发