八年级数学《全等三角形》和《一次函数测试题》含答案

八年级数学《全等三角形》和《一次函数测试题》含答案
八年级数学《全等三角形》和《一次函数测试题》含答案

全等三角形单元测试题

一.选择题

1.如图,下列三角形中全等的是()

A.①②B.②③C.③④D.①④

2.如图,△ABC≌△CDA,那么下列结论错误的是()

A.AB=CD B.∠1=∠2 C.∠B=∠D D.AD=AB

3.已知:如图,在ΔABC与ΔAEF中,点F在BC上,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF 于点D,下列结论:①∠EAB=∠FAC;②AF=AC;③FA平分∠EFC;④∠BFE=∠FAC中,正确的有()个.

A.1 B.2 C.3 D.4

4.如图,己知AB⊥BD,CD⊥BD,AD=BC.判定Rt△ABD和Rt△CDB全等的依据是()

A.AAS B.SAS C.ASA D.HL

5.如图,在△ABC中,∠C=90°,D,E是AC上两点,且AE=DE,BD平分∠EBC,那么下列说法中不正确的是()

A.BE是△ABD的中线B.BD是△BCE的角平分线

C.∠1=∠2=∠3 D.S

△AEB =S

△EDB

6.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=10,则点P到AB的距离是()

A.15 B.12 C.5 D.10

7.如图,已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,OD⊥BC于点O,若OD=3cm,则△ABC的面积是()cm2.

A.24 B.27 C.30 D.33

8.具备下列条件的两个三角形一定是全等三角形是()

A.有两个角对应相等的两个三角形

B.两边及其中一条对应边上的高也对应相等的两个三角形

C.两边分别相等,并且第三条边上的中线也对应相等的两个三角形

D.有两边及其第三边上的高分别对应相等的两个三角形

9.如图,∠C=∠D,BC=DE,下列添加的条件不能使△ADE≌△ACB的是()

A.∠BAD=∠EAC B.∠E=∠B C.AD=AC D.AE=AB

10.如图,将两根钢条AA'、BB'的中点O连在一起,使AA'、BB'可以绕着点O自由旋转,就做成了一个测量工件,则A'B'的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA'B'的理由是()

A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA

二.填空题

11.如图,∠1=∠2,要利用“SAS”得到△ABC≌△DBC,需要增加的一个条件是.

12.如图,四边形ABCD中,∠BCD=90°,∠ABD=∠DBC,AB=4,DC=6,则△ABD的面积为.

13.如图,OP是∠AOB的平分线,PM⊥OA于点M,PM=3,点N是射线OB上的动点,则线段PN的最小值为.

14.如图,在Rt△OCD中,∠C=90°,OP平分∠DOC交DC于点P,若PC=2,OD=8,则△OPD的面积为.

15.如图,已知△ABC的周长是8,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,△ABC的面积是.

三.解答题

16.如图,A,C,F,D在同一直线上,AB∥DE,AB=DE,AF=DC,

求证:BC∥EF.

17.填空:把下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.

已知:如图,BC∥EF,AB=DE,BC=EF,试说明∠C=∠F.

解:∵BC∥EF(已知),

∴∠ABC=().

在△ABC与△DEF中,

∵AB=DE,,,

∴△ABC≌△DEF().

∴∠C=∠F().

18.小明采用如图所示的方法作∠AOB的平分线OC:将带刻度的直角尺DEMN按如图所示摆放,使EM边与OB边重合,顶点D落在OA边上并标记出点D的位置,量出OD的长,再重新如图放置直角尺,在DN边上截取DP=OD,过点P画射线OC,则OC平分∠AOB.请判断小明的做法是否可行?并说明理由.

19.如图,已知AC,BD相交于点O,AD=BC,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,BE=DF.(1)求证:△ADE≌△CBF.

(2)试猜想OA与OC的大小关系,并说明理由.

参考答案与试题解析

一.选择题

1.【解答】解:根据“SAS”可判断图①的三角形与图②的三角形全等.

②③,③④,①④均不符合题意,

故选:A.

2.【解答】解:A、∵△ABC≌△CDA,

∴AB=CD,本选项说法正确,不符合题意;

B、∵△ABC≌△CDA,

∴∠1=∠2,本选项说法正确,不符合题意;

C、∵△ABC≌△CDA,

∴∠B=∠D,本选项说法正确,不符合题意;

D、当△ABC≌△CDA时,AD与AB不一定相等,本选项说法错误,符合题意;

故选:D.

3.【解答】解:在△AEF和△ABC中,

∴△AEF≌△ABC(SAS),

∴∠EAF=∠BAC,AF=AC,∠C=∠EFA,

∴∠EAB=∠FAC,∠AFC=∠C,

∴∠EFA=∠AFC,

即FA平分∠EFC.

又∵∠AFB=∠C+∠FAC=∠AFE+∠BFE,

∴∠BFE=∠FAC.

故①②③④正确.

故选:D.

4.【解答】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,

∴∠ABD=∠CDB=90°,

在Rt△ABD和Rt△CDB中,

∴Rt △ABD ≌Rt △CDB (HL ), 故选:D .

5.【解答】解:A .∵AE =DE ,

∴BE 是△ABD 的中线,故本选项不符合题意;

B .∵BD 平分∠EB

C ,

∴BD 是△BCE 的角平分线,故本选项不符合题意;

C .∵B

D 平分∠EBC ,

∴∠2=∠3,

但不能推出∠2、∠3和∠1相等,故本选项符合题意;

D .∵S AEB =A

E ×BC ,S △EDB =

DE ×BC ,AE =DE ,

∴S △AEB =S △EDB ,故本选项不符合题意; 故选:C .

6.【解答】解:过P 点作PF ⊥AB 于F ,如图, ∵AD 平分∠BAC ,PE ⊥AC ,PF ⊥AB , ∴PF =PE

=10,

即点P 到AB 的距离为10. 故选:D .

7.【解答】解:过O 点作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F ,连接OA ,如图, ∵OB 平分∠ABC ,OD ⊥BC ,OE ⊥AB , ∴OE =OD =3, 同理可得OF =OD =3, ∴S △ABC =S △OAB +S △OBC +S △OAC

=×OE ×AB +×OD ×BC +×OF ×AC =(AB +BC +AC ),

∵△ABC的周长是18,

∴S

△ABC

=×18=27(cm2).

故选:B.

8.【解答】解:A、有两个角对应相等的两个三角形不一定全等,可能相似,选项不符合题意;

B、此题忽略了锐角和钝角三角形高的位置不相同的情况,不一定全等,选项不符合题意;

C、两边分别相等,并且第三条边上的中线也对应相等的两个三角形一定全等,选项符合

题意;

D、不正确,举一反例说明,如图:

在钝角△ABC与锐角△ABC

1中,AB=AB,AC=AC

1

,AD⊥BC

1

,AD=AD.但△ABC与△ABC

1

显然是不全等的,选项不符合题意;

故选:C.

9.【解答】解:A、已知∠C=∠D,BC=DE,添加∠BAD=∠EAC,利用AAS能使△ADE≌△ACB,选项不符合题意;

B、已知∠C=∠D,BC=DE,添加∠E=∠B,利用ASA能使△ADE≌△ACB,选项不符合题

意;

C、已知∠C=∠D,BC=DE,添加AD=AC,利用SAS能使△ADE≌△ACB,选项不符合题意;

D、已知∠C=∠D,BC=DE,添加AE=AB,不能使△ADE≌△ACB,选项符合题意;

故选:D.

10.【解答】解:△OAB与△OA′B′中,

∵AO=A′O,∠AOB=∠A′OB′,BO=B′O,

∴△OAB≌△OA′B′(SAS).

故选:B.

二.填空题

11.【解答】解:需要增加的一个条件是BC=BD.∵∠1=∠2,

∴180°﹣∠1=180°﹣∠2,

即∠ABC=∠ABD,

在△ABC和△DBC中,

∴△ABC≌△DBC(SAS).

故答案为:BC=BD.

12.【解答】解:过D作DE⊥BA,交BA的延长线于E,

∵∠BCD=90°,∠ABD=∠DBC,

∴DE=DC,

∵DC=6,

∴DE=6,

∵AB=4,

∴△ABD的面积是==12,故答案为:12.

13.【解答】解:

当PN ⊥OB 时,线段PN 的值最小,

∵OP 是∠AOB 的平分线,PM ⊥OA ,PN ⊥OB ,PM =3, ∴PN =PM =3, 即PN 的最小值是3, 故答案为:3.

14.【解答】解:过P 作PE ⊥OD 于E ,

∵OP 平分∠DOC ,∠C =90°,PC =2, ∴PE =PC =2, ∵OD =8, ∴△OPD 的面积是=

=8,

故答案为:8.

15.【解答】解:

连接OA ,过O 作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F , ∵OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC ,OD =3, ∴OE =OD =3,OF =OD =3, ∵△ABC 的周长是8, ∴AB +BC +AC =8,

∴△ABC 的面积S =S △ABO +S △BCO +S △ACO

=AB×OE++

=×(AB+BC+AC)

=12,

故答案为:12.

三.解答题

16.【解答】证明:∵AF=CD,

∴AF﹣FC=CD﹣FC,

即AC=DF.

∵AB∥DE,

∴∠A=∠D.

在△ABC和△DEF中,

∴△ABC≌△DEF(SAS);

∴∠ACB=∠DFE,

又∵∠FCB=180°∠ACB,∠CFE=180°﹣∠DFE,

∴∠BCF=∠EFC,

∴BC∥EF.

17.【解答】解:∵BC∥EF(已知),

∴∠ABC=∠E(两直线平行,同位角相等).

在△ABC与△DEF中,

∵AB=DE,∠ABC=∠E,BC=EF,

∴△ABC≌△DEF(SAS).

∴∠C=∠F(全等三角形对应角相等).

故答案为:∠E,两直线平行,同位角相等;∠ABC=∠E,BC=EF;SAS;全等三角形对应角相等.

18.【解答】解:小明的做法可行.理由如下:在直角尺DEMN中,DN∥EM,

∴∠DPO=∠POM,

∵DP=OD,

∴∠DPO=∠DOP,

∴∠POM=∠DOP,

∴OC平分∠AOB.

19.【解答】证明:(1)∵BE=DF,

∴BE+EF=DF+EF,

∴BF=DE,

在Rt△ADE和Rt△CBF中,

∴Rt△ADE≌Rt△CBF(HL),

(2)OA=OC,

理由如下:∵Rt△ADE≌Rt△CBF,

∴AE=CF

《一次函数》单元测试卷

满分120分

题号一二三总分

得分

一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)

1.在行进路程s、速度v和时间t的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是()

A.速度v是变量

B.时间t是变量

C.速度v和时间t都是变量

D.速度v、时间t、路程s都是常量

2.下面坐标平面中所反映的图象中,不是函数图象的是()

A.B.C.D.

3.函数①y=πx;②y=2x﹣1;③y=,④y=x2﹣1中,y是x的一次函数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个

4.函数y=中,自变量x的取值范围是()

A.x<B.x≤﹣C.x≤D.x≠

5.将水匀速滴进如图所示的容器时,能正确反映容器中水的高度(h)与时间(t)之间对应关系的图象大致是()

A.B.C.D.

6.变量x,y的一些对应值如下表:

x…﹣2﹣10123…

y…﹣8﹣101827…

根据表格中的数据规律,当x=﹣5时,y的值是()

A.75B.﹣75C.125D.﹣125

7.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=﹣bx+k的图象大致是()

A.B.C.D.

8.某通讯公司推出三种上网月收费方式.这三种收费方式每月所收的费用y(元)与上网时间x(小时)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是()

A.每月上网不足25小时,选择A方式最省钱

B.每月上网时间为30小时,选择B方式最省钱

C.每月上网费用为60元,选择B方式比A方式时间长

D.每月上网时间超过70小时,选择C方式最省钱

9.已知方程ax+b=0的解为x=﹣,则一次函数y=ax+b图象与x轴交点的横坐标为()A.3B.C.﹣2D.

10.如图,一次函数y=kx+b的图象交y轴于点A(0,2),则不等式kx+b<2的解集为()

A.x<0B.x>0C.x<﹣1D.x>﹣1

11.如图所示,货车匀速通过隧道,隧道长大于货车长,从货车进入隧道开始,货车在隧道内的长度y与行驶的时间x之间的关系用图象描述大致是()

A.B.C.D.

12.一次函数y1=kx+b与y2=mx+n的图象如图所示,则以下结论:①k>0;②b>0;③m >0;④n>0;⑤当x=3时:y1>y2.正确的个数是()

A.1个B.2个C.3个D.4个

二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)

13.当m=时,函数y=(m+1)x+5是一次函数.

14.若y关于x的函数y=﹣7x+2+m是正比例函数,则m=.

15.购买单价为每支2元的圆珠笔,总金额y(元)与铅笔数n(支)的关系式可表示为,其中,是变量.

16.函数的图象如图所示,当y=0时,x=.

17.已知函数,则当x时,y1<0.

18.“赛龙舟”是我国的一个传统运动项目.某天,甲乙两队在一个笔直的湖面进行“赛龙舟”比赛,全程300米.两队同时出发,刚出发,乙队就以明显优势领先,甲队发现形式不利,迅速调整比赛状态,把速度提升了,并以提升后的速度赛完全程,假设乙队全程是匀速比赛状态,甲队提速前和提速后也分别是匀速运动,甲、乙两队之间的距离y (米)与乙队行驶x(秒)之间的关系如图所示,则甲队到达终点时,乙队离终点还有米.

三.解答题(共7小题,满分60分)

19.(6分)画出下列正比例函数和一次函数的图象:

(1)y=2x;

(2)y=﹣2x﹣4.

20.(6分)根据一次函数y=kx+b的图象,直接写出下列问题的答案:(1)关于x的方程kx+b=0的解;

(2)代数式k+b的值;

(3)关于x的方程kx+b=﹣3的解.

21.(6分)如图,直线l1:y=x﹣1与直线l2:y=﹣x+2在同一直角坐标系中交于点A(2,1).

(1)直接写出方程组的解是.

(2)请判断三条直线y=x﹣1,y=﹣x+2,y=x+是否经过同一个点,请说明理由.

22.(8分)李老师周末骑自行车去郊游,如图是他离家的距离y(千米)与时间t(时)之间关系的函数图象,李老师9时离开家,15时到家,根据这个函数图象,请你回答下列问题:

(1)到达离家最远的地方是时,离家多远千米.

(2)他时开始了第二次休息,在整个骑行过程中,一共休息了小时.(3)他从离家最远的地方回家用了多长时间?速度是多少?

23.(10分)在近期“抗疫”期间,某药店销售A、B两种型号的口罩,已知销售80只A 型和45只B型的利润为21元,销售40只A型和60只B型的利润为18元.

(1)求每只A型口罩和B型口罩的销售利润;

(2)该药店计划一次购进两种型号的口罩共2000只,其中B型口罩的进货量不少于A 型口罩的进货量且不超过它的3倍,设购进A型口罩x只,这2000只口罩的销售总利润为y元.

①求y关于x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;

②该药店购进A型、B型口罩各多少只,才能使销售总利润最大?

24.(12分)某草莓生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新草莓.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y(℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段OA,AB表示恒温系统开启阶段,线段BC表示恒温系统关闭阶段.

请根据图中信息解答下列问题:

(1)求这天大棚内的温度y与时间x(0≤x≤24)之间的函数关系式;

(2)求恒温系统设定的恒定温度是多少度?

(3)若大棚内的温度低于15℃时,草莓会受到伤害.问在这天内恒温系统最多可以关闭多长时间就必须重新启动,才能避免草莓受到伤害.

25.(12分)如图,直线y=﹣x﹣4交x轴和y轴于点A和点C,点B(0,2)在y轴上,连接AB,点P为直线AB上一动点.

(1)直线AB的解析式为;

(2)若S△APC=S△AOC,求点P的坐标;

(3)当∠BCP=∠BAO时,求直线CP的解析式及CP的长.

参考答案

一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)

1.解:在行进路程s、速度v和时间t的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则速度v和时间t是变量,行进路程s是常量,

故选:C.

2.解:函数是指给定一个自变量的取值,都有唯一确定的函数值与其对应,即垂直x轴的直线与函数的图象只能有一个交点,

结合选项可知,只有选项D中是一个x对应1或2个y,

故D选项中的图象不是函数图象,

故选:D.

3.解:①y=πx;②y=2x﹣1是一次函数;

③y=是反比例函数,不是一次函数;

④y=x2﹣1是二次函数,不是一次函数,

因此一次函数共2个,

故选:B.

4.解:根据题意得:2﹣3x>0,

解得:x<.

故选:A.

5.解:由于容器的形状是下宽上窄,所以水的深度上升是先慢后快.

表现出的函数图形为先缓,后陡.

故选:D.

6.解:根据表格数据画出图象如图:

初二数学试题及答案(免费)

初二数学试题 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题:本题共14小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来.每小题4分,共56分,错选、不选或选出的答案超过一个,均记0分. 1、下列说法中正确的是( ) A. x 的次数是0 B. y 1是单项式 C. 2 1 是单项式 D. a 5 的系数是5 2、下列说法中,不正确的是 ( ) A.单项式中的数字因数叫这个单项式的系数 B.单独一个数或字母也是单项式 C.一个单项式中,所有字母的指数的和叫这个单项式的次数 D.多项式中含字母的单项式的次数即为多项式的次数 3、下列四个图形中,每个小正方形都标上了颜色. 若要求一个正方体两个相对面上的颜色都一样,那么不可能是这一个正方体的展开图的是( ) A . B . C .

4、只含有z y x ,,的三次多项式中,不可能含有的项是 ( ) A.32x B.xyz 5 C.37y - D.yz x 24 1 5、与方程12x x -=的解相同的方程是( ) A 、212x x -=+ B 、21x x =+ C 、21x x =- D 、1 2 x x += 6、把方程112 3 x x --=去分母后,正确的是( ) A 、32(1)1x x --= B 、32(1)6x x --= C 、3226x x --= D 、3226x x +-= 7、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( ) A 、赚16元 B 、赔16元 C 、不赚不赔 D 、无法确定 8、已知线段长3.现延长到点C ,使3.取线段的中点D , 线段的长为( ) A 、4.5 B 、6 C 、7 D 、7.5. 9、在下列单项式中,不是同类项的是( ) A . 2 12 y 和2 B .-3和0 C .2和2 c D .和-8 10、若都是4次多项式, 则多项式的次数为( ) A.一定是4 B.不超过4. C.不低于4. D.一定是8. 11、方程042=-+a x 的解是2-=x ,则a 等于( )

全等三角形专题练习(解析版)

全等三角形专题练习(解析版) 一、八年级数学轴对称三角形填空题(难) 1.如图,在等边ABC ?中取点P 使得PA ,PB ,PC 的长分别为3, 4, 5,则APC APB S S ??+=_________. 【答案】936 【解析】 【分析】 把线段AP 以点A 为旋转中心顺时针旋转60?得到线段AD ,由旋转的性质、等边三角形的性质以及全等三角形的判定定理SAS 证得△ADB ≌△APC ,连接PD ,根据旋转的性质知△APD 是等边三角形,利用勾股定理的逆定理可得△PBD 为直角三角形,∠BPD =90?,由△ADB ≌△APC 得S △ADB =S △APC ,则有S △APC +S △APB =S △ADB +S △APB =S △ADP +S △BPD ,根据等边3S △ADP +S △BPD =332+12×3×4=936+. 【详解】 将线段AP 以点A 为旋转中心顺时针旋转60?得到线段AD ,连接PD ∴AD =AP ,∠DAP =60?, 又∵△ABC 为等边三角形, ∴∠BAC =60?,AB =AC , ∴∠DAB +∠BAP =∠PAC +∠BAP , ∴∠DAB =∠PAC , 又AB=AC,AD=AP ∴△ADB ≌△APC ∵DA =PA ,∠DAP =60?, ∴△ADP 为等边三角形, 在△PBD 中,PB =4,PD =3,BD =PC =5, ∵32+42=52,即PD 2+PB 2=BD 2, ∴△PBD 为直角三角形,∠BPD =90?, ∵△ADB ≌△APC ,

∴S△ADB=S△APC, ∴S△APC+S△APB=S△ADB+S△APB=S△ADP+S△BPD=3 ×32+ 1 2 ×3×4= 93 6+. 故答案为: 93 6+. 【点睛】 本题考查了等边三角形的性质与判定,解题的关键是熟知旋转的性质作出辅助线进行求解. 2.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AC、AD,当△AOD是等腰三角形时,求α的角度为______ 【答案】110°、125°、140° 【解析】 【分析】 先求出∠DAO=50°,分三种情况讨论:①AO=AD,则∠AOD=∠ADO,②OA=OD,则 ∠OAD=∠ADO,③OD=AD,则∠OAD=∠AOD,分别求出α的角度即可. 【详解】 解:∵设∠CBO=∠CAD=a,∠ABO=b,∠BAO=c,∠CAO=d, 则a+b=60°,b+c=180°﹣110°=70°,c+d=60°, ∴b﹣d=10°, ∴(60°﹣a)﹣d=10°, ∴a+d=50°, 即∠DAO=50°, 分三种情况讨论: ①AO=AD,则∠AOD=∠ADO, ∴190°﹣α=α﹣60°,

第11章 全等三角形 重庆市云阳县养鹿中学单元练习题

E F C D A B A D C B A 养鹿中学八年级数学《全等三角形》练习试题 (时间120分钟 满分150分) 度的反复训练才能取得跟多的收获,我们设计的试卷主要就是从这点出发,所以从你下载这张试卷开始,就与知识接近了一步。 姓名____________班级____________ 得分____________ 一、精心选一选(每小题3分,共42分) 1、不能推出两个三角形全等的条件是( ) A 、有两边和夹角对应相等 B 、有两角和夹边对应相等 C 、有两角和一边对应相等 D 、有两边和一角对应相等 2.如图所示,△ABD ≌△CDB ,下面四个结论中,不正确的是( ) A 、△ABD 和△CDB 的面积相等 B 、△ABD 和△CDB 的周长相等 C 、∠A +∠ABD =∠C +∠CBD D 、AD ∥BC ,且AD =BC (第2题) (第4题) (第5题) 3、下列命题是假命题的是( ) A 、全等三角形的对应高、对应中线、对应角平分线相等 B 、有两个角和其中一个角的平分线对应相等的两个三角形全等 C 、有两条边和其中一条边上的中线对应相等的两个三角形全等 D 、有两条边和其中一条边上的高对应相等的两个三角形全等 4.如图,已知AB =DC ,AD =BC ,E ,F 在DB 上两点且BF =DE ,若∠AEB =120°,∠ADB =30°,则∠BCF = ( ) A 、150° B 、40° C 、80° D 、90°

A C E D B B C E D A 5、方格纸中,每个小格顶点叫做一个格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图, 在4×4的方格纸中,有两个格点三角形△ABC、△DEF,下列说法中成立的是() A、∠BCA=∠EDF B、∠BCA=∠EFD C、∠BAC=∠EFD D、这两个三角形中,没有相等的角 6、如图所示,已知在△ABC中,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于点E,若∠B=28°, 则∠AEC=( ) A、28° B、59° C、60° D、62° (第6题) (第7题) (第10题) 7、如图,要测量河岸相对两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC, 再作出BF的垂线DE,使A、C、E在同一直线上,可以证明△EDC≌△ABC得ED=AB,因此测得DE的长就是AB的长,判断△EDC≌△ABC的理由是() A、角边角 B、边角边 C、边边边 D、斜边、直角边 8、在△ABC与△DEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件 可以是() A、AB=EF B、BC=EF C、AB=AC D、∠C=∠D 9、△ABC和△A′B′C′中,条件①AB=A′B′,②BC=B′C′,③AC= A′C′,④∠A=∠A,⑤∠B=∠B′,⑥∠C=∠C′,则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A′B′C′的一组是() A、①②③ B、①②⑤ C、①③⑤ D、②⑤⑥ 10、如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与 书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是() A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA 11、下列图形中,△A?B?C?与△ABC关于直线MN成轴对称的是() A′B′C′ C A B M C A B M A′ B′ C′ B′ C M A B A′ C′ B′ A′ C′ C M B

全等三角形证明题精选

1已知:如图,四边形ABCD 中,AC 平分角BAD ,CE 垂直AB 于E ,且角B+角D=180度,求证:AE=AD+BE A B D C E 1 2 2已知,如图,AB=CD ,DF ⊥AC 于F ,BE ⊥AC 于E ,DF=BE 。求证:AF=CE 。 3已知,如图,AB ⊥AC ,AB =AC ,AD ⊥AE ,AD =AE 。求证:BE =CD 。 4如图,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F ,请你从下面三个条件中任选出两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题。① AB=AC ② BD=CD ③ BE=CF 5、如图,△ABC 中,AB=AC ,过A 作GE ∥BC ,角平分线BD 、CF 交于点H ,它们的延长线分别交GE 于E 、G ,试在图中找出三对全等三角形,并对其中一对给出证明。 F E A C D B A E D C B D C B E G

6、如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE。 (1)请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明。 你添加的条件是:________ ___ (2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形:______________(不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程) 7、已知:如图,AB ⊥BC ,AD ⊥DC ,AB=AD ,若E 是AC 上一点。求证:EB=ED 。 D A E B 8、已知:如图,AB 、CD 交于O 点,CE//DF ,CE=DF ,AE=BF 。求证:∠ACE=∠BDF 。 9. 已知:如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,E 是AD 上一点,BE 的延长线交AC 于F ,若BD=AD ,DE=DC 。求证:BF ⊥AC 。 10. 已知:如图,△ABC 和△A 'B 'C '中,∠BAC=∠B 'A 'C ',∠B=∠B ',AD 、A ' D '分别是∠BAC 、∠B 'A 'C '的平分线,且AD=A 'D '。求证:△ABC ≌△A ’B’C’。 A B C D E F O A B C D E F A B C D A' B' C' D' 1 2 3 4

【必考题】初二数学上期末试题(带答案)

【必考题】初二数学上期末试题(带答案) 一、选择题 1.如图所示,小兰用尺规作图作△ABC 边AC 上的高BH ,作法如下: ①分别以点DE 为圆心,大于DE 的一半长为半径作弧两弧交于F ; ②作射线BF ,交边AC 于点H ; ③以B 为圆心,BK 长为半径作弧,交直线AC 于点D 和E ; ④取一点K 使K 和B 在AC 的两侧; 所以BH 就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是( ) A .①②③④ B .④③①② C .②④③① D .④③②① 2.如图,已知每个小方格的边长为1,A ,B 两点都在小方格的顶点上,请在图中找一个顶点C ,使△ABC 为等腰三角形,则这样的顶点C 有( ) A .8个 B .7个 C .6个 D .5个 3.如果2 220m m +-=,那么代数式2442m m m m m +? ?+? ?+?? 的值是()n n A .2- B .1- C .2 D .3 4.如图,ABC ?是等边三角形,0 ,20BC BD BAD =∠=,则BCD ∠的度数为( ) A .50° B .55° C .60° D .65° 5.如果2x +ax+1 是一个完全平方公式,那么a 的值是() A .2 B .-2 C .±2 D .±1 6.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =30°,AB 的垂直平分线l 交AC 于点D ,则 ∠CBD 的度数为( )

A .30° B .45° C .50° D .75° 7.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD 是斜边AB 上的高,AD =3 cm ,则 AB 的长度是( ) A .3cm B .6cm C .9cm D .12cm 8.已知等腰三角形的一个角是100°,则它的顶角是( ) A .40° B .60° C .80° D .100° 9.下列条件中,不能作出唯一三角形的是( ) A .已知三角形两边的长度和夹角的度数 B .已知三角形两个角的度数以及两角夹边的长度 C .已知三角形两边的长度和其中一边的对角的度数 D .已知三角形的三边的长度 10.如图,Rt △ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,垂足为E ,若AB=10cm ,AC=6cm ,则BE 的长度为( ) A .10cm B .6cm C .4cm D .2cm 11.如果一个多边形的每个内角的度数都是108°,那么这个多边形的边数是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 12.下列计算中,结果正确的是( ) A .236a a a ?= B .(2)(3)6a a a ?= C .236()a a = D .623a a a ÷= 二、填空题 13.把0.0036这个数用科学记数法表示,应该记作_____. 14.记x=(1+2)(1+22)(1+24)(1+28)…(1+2n ),且x+1=2128,则n=______. 15.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高,∠A=30°,若AB=20,则BD 的长是 . 16.分解因式:x 3y ﹣2x 2y+xy=______.

《新人教版全等三角形》基础测试题及答案

第十一章全等三角形测试题

一、选择题(每小题4分,共32分) 1.下列命题中真命题的个数有( ) ⑴形状相同的两个三角形是全等形;⑵在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等, A、3个 B、2个 C、1个 D、0个 2.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙 3.在⊿ABC和⊿A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证⊿ABC≌⊿A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是() A. ∠B=∠B′ B. ∠C=∠C′ C. BC=B′C′ D. AC=A′C′ 4.P是∠AOB平分线上一点,CD⊥OP于F,并分别交OA、OB于CD,则CD_____P点到∠AOB两边距离之和.( ) A.小于B.大于C.等于D.不能确定 (4题)(5题)(7题) 5.如图,从下列四个条件:①BC=B′C,②AC=A′C,③∠A′CA=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.有以下条件:①一锐角与一边对应相等;②两边对应相等;③两锐角对应相等。其中能判断两直角三角形全等的是() A.① B ② C ③ D ①② 7.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于() A.1︰1︰1 B.1︰2︰3 C.2︰3︰4 D.3︰4︰5 8.如图所示,在Rt△ABC中,AD是斜边上的高,∠ABC的平分线分别 A E F

《全等三角形》证明题

《三角形全等的证明》综合练习题 班级: 姓名: 1、如图,A O =OC ,BO =DO ,则△AOB 与△DOC 全等吗? 2、如图,已知AC 与BD 交于点O ,AD ∥BC ,且AD =BC ,你能说明BO =DO 吗? 3、如图,O 是AB 的中点,∠A =∠B ,△AOC 与△BOD 全等吗?为什么? 4、已知:AB 是∠MAN 的平分线,∠M=∠N ,求证:BM=BN 5、小明做了一个如图所示的风筝,其中∠EDH =∠FDH ,ED =FD .将上述条件标注在图中,小明不用测量就能知道EH =FH 吗?与同伴进行交流. 6、如图,AB=CE ,∠B=∠C ,BD=FC 求证:∠A=∠E 7、如图,已知点A 、C 、B 、D 在同一直线上,AC =BD ,AM =CN ,BM =DN .则AM 与CN 之间的位置关系.... 怎样?说明你的理由. 8、如图,在△ABC 中,BE ⊥AD 于E ,CF ⊥AD 于F ,且BE =CF ,那么BD 与DC 相等吗?你能说明理由吗? 9、如图,D 是线段BE 的中点,∠C=∠F ,∠B=∠E .请你找出一对全 等三角形,并说明理由. 10、如图,点C 、D 在BE 上,BC =DE 、AB ∥EF 、AD ∥CF 则:AB 与EF 相等吗?请说明理由. A B C D O A B C D E F A N M B A B C D O

B C A A'C' B'D D' 11、如图,AB ∥CD ,∠A =∠D ,BF =CE ,∠AEB =110°,求∠DFC 12、如图,∠A =∠P ,AB =EP ,AF =PC ,那么BC 与EF 平行吗?为什么? 13、已知:如图,AB =CD 、AD =BC .则∠A 与∠C 相等吗?为什么? 14、如图,AD ∥BC ,AD =BC ,则AB 与CD 平行吗?说明理由 15、如图,△ABC 是一个钢架,AB =AC ,AD 是连结点A 与BC 中点D 的支架.则AD 与BC 垂直吗?为什么? 16、如图,已知AB =AC ,AD =AE .那么∠B 与∠C 相等吗?为什么? 17、已知,点D 在AB 上,点E 在AC 上,BE 和CD 相交于点O , AB =AC , ∠B =∠C ,则: BD 与CE 相等吗?你能说明理由吗? 18、如图,E 是AB 的中点,D 是AC 的中点,AC =AB .则△ABD 与△ACE 全等吗?说明理由. 19、如图,△ABD 和△ACE 都是等边三角形,求证△ADC ≌△ABE 20、已知:△ABC ≌△A ′B ′C ′,AD 、A ′D ′是它们的高,则AD 与A ′D ′相等吗?请说明理由. 21、已知:△ABC ≌△A ′B ′C ′,AD 、A ′D ′是它们的中线,则AD 与A ′ D ′ 相等吗?请说明理由 A B C D E F A P B C F E

初二数学试题及答案免费

初二数学试题 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题:本题共14小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来.每小题4分,共56分,错选、不选或选出的答案超过一个,均记0分. 1、下列说法中正确的是( ) A. x 的次数是0 B. y 1 是单项式 C. 2 1 是单项式 D. a 5- 的系数是5 2、下列说法中,不正确的是 ( ) A .单项式中的数字因数叫这个单项式的系数 B .单独一个数或字母也是单项式 C .一个单项式中,所有字母的指数的和叫这个单项式的次数 D .多项式中含字母的单项式的次数即为多项式的次数 3、下列四个图形中,每个小正方形都标上了颜色. 若要求一个正方体两个相对面上的颜色都一样,那么不可能是这一个正方体的展开图的是( ) 4 A . D 5A 、、21x =- D 、2 x x += 6、把方程 1 123 x x --=去分母后,正确的是( ) A 、32(1)1x x --= B 、32(1)6x x --= C 、3226x x --= D 、3226x x +-= 7、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( ) A 、赚16元 B 、赔16元 C 、不赚不赔 D 、无法确定 8、已知线段AB 长3cm.现延长AB 到点C ,使BC=3AB.取线段BC 的中点D , 线段AD 的长为( ) A 、4.5cm B 、6cm C 、7cm D 、7.5cm. 9、在下列单项式中,不是同类项的是( ) A .-2 1 x 2y 和-yx 2 B .-3和0 C .-a 2bc 和ab 2c D .-mnt 和-8mnt 10、若M,N 都是4次多项式, 则多项式M+N 的次数为( ) A . B . C . D .

最新全等三角形专题分类复习讲义

第三章全等三角形专题分类复习 一.考点整理 1.三角形的边角关系 2.三角形全等 3.三角形当中的三线(角平分线、中线和高线的性质) 在三角形中,三角形的三线分别交于一点。 注:三角形内角平分线与外角平分线模型归纳: (1) (2) __________D ∠= ___________D ∠= (3) __________D ∠= 3.尺规作图 (1)作满足题意的三角形 (2)作最短距离(送水、供电、修渠道等最短路径问题) 角:内角和180度,余角和90度 边:构成三角形三边的条件 (1)证三角形全等(SSS/ASA/AAS/SAS/HL ) (2)证边等或角等(证三角形全等、等量代换、证等腰三角形) (3)证“AE=BD+CE ”等(证线段之间的等量关系)类似问题(三角形全等证边等代换、截长补短) (4)证线段之间的位置关系(垂直或平行 方法:证明角等代换) A D B C A B C D A B C D

考点1:证明三角形全等 例1. 如图,,,,A F E B 四点共线,AC CE ⊥,BD DF ⊥,AE BF =,AC BD =。求证: ACF BDE ???。 练习:已知,如图,△ABC 是等边三角形,过AC 边上的点D 作DG ∥BC ,交AB 于点G ,在GD 的延长线上取点E ,使DE =DC ,连接AE 、BD. (1)求证:△AGE ≌△DAB (2)过点E 作EF ∥DB ,交BC 于点F ,连结AF ,求∠AFE 的度数. 考点2:求证线段之间的数量关系(截长补短) 例1:如图所示,在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=AC ,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,求证:AB=AC+CD . D A B C G E F

第11章全等三角形单元测试题(含答案)2

第 1 1 章《全等三角形题 ( 4 分,共 40 分) 1. 下列可使两个直角三角形全等的条件是 A . 条相等 B .两条直角C .一 个锐相等 D . 两个 锐 相等 2. 如图,点 P 是△ ABC 内的一点,若 PB =PC ,则 A .点 P 在∠ ABC 的平分线上 B.点 P 在∠ AC B 的平分线上 C.点 P 在边 AB 的垂直平分线上 D.点 P 在边 BC 的垂直平分线上 3. 如图, AD 是 △ ABC 的中线, E ,F 分别是 AD 和 AD 延长线上的 A 点,且 DE DF ,连结 BF ,CE. 下列说法:① CE =BF ;②△ ABD 和△ ACD 面积相等; ③BF ∥CE ;④△ BDF ≌ △ CDE . 其中正确的有 E A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 4. 平分∠ ADC ,EC 平分∠ BCD ,则下列结论中正确的有 F A. ∠ADE =∠CDE B.DE ⊥EC C.AD·B C=BE·D E D. C D=AD+BC A C 5. 使两个直角三角形全等的条件是 P A . 斜 边相等 B . 两直角相等 B O D C . 一锐相等 D . 两锐相等 6. 如图, OP 平分∠ AOB ,PC ⊥OA 于 C ,PD ⊥OB 于 D ,则 PC 与 PD 的大小关系 A. PC >PD B.PC =PD C. P C <PD D.不能确定 7. 用两个全等的直角三角形,拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形; ⑤等腰三角形;⑥等边三角形,其中不一定能拼成的图形是 A E D A. ①②③ B. ②③ C. ③④⑤ D. ③④⑥ 8. 如图 ,平行四边形 ABCD 中,AC 、BD 相交于点 O,过点 O 作直线 O 分别交于 AD 、BC 于点 E 、F,那么图中全等的三角形共有 B F C - 1 -

全等三角形证明经典题(含答案)

全等三角形证明经典题(含答案) 1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,111749AD 是整数,求AD 解:延长AD 到E,使AD=DE ∵D 是BC 中点∴BD=DC 在△ACD 和△BDE 中 AD=DE ∠BDE=∠ADCBD=DC ∴△ACD ≌△BDE ∴AC=BE=2∵在△ABE 中AB-BE <AE <AB+BE ∵AB=4即 4-2<2AD <4+21<AD <3∴AD=2 2. 已知:D 是AB 中点,∠ACB=90°,求证:12 CD AB 延长CD 与P ,使D 为CP 中点。连接AP,BP ∵DP=DC,DA=DB ∴ACBP 为平行四边形又∠ACB=90∴平行四边形ACBP 为矩形 ∴AB=CP=1/2AB 3. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠2 4. 5. 证明:连接BF 和EF ∵BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF ∴三角形BCF 全等于三角形EDF(边角边)∴BF=EF,∠CBF=∠DEF 连接BE 在三 角形BEF 中,BF=EF ∴∠EBF=∠BEF 。 ∵∠ABC=∠AED 。∴∠ABE=∠AEB 。∴AB=AE 。在三角形ABF 和三角形AEF 中 AB=AE,BF=EF,∠ABF=∠ABE+∠EBF=∠AEB+∠BEF=∠AEF ∴三角形ABF 和三角形AEF 全等。∴∠BAF=∠ EAF(∠1=∠2)。 6. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC A D B C

过C 作CG ∥EF 交AD 的延长线于点GCG ∥EF ,可得,∠EFD =CGD DE =DC ∠FDE =∠GDC (对顶角)∴△EFD ≌△CGD EF =CG ∠CGD =∠EFD 又EF ∥AB ∴∠EFD =∠1∠1=∠2 ∴∠CGD =∠2∴△AGC 为等腰三角形,AC =CG 又EF =CG ∴EF =AC 7. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠ C 证明:延长AB 取点E ,使AE =AC ,连接DE ∵AD 平分∠BAC ∴∠EAD =∠CAD ∵AE =AC ,AD =AD ∴△AED ≌△ACD (SAS ) ∴∠E =∠C ∵AC =AB+BD ∴AE =AB+BD ∵AE =AB+BE ∴BD =BE ∴∠BDE =∠E ∵∠ABC =∠E+∠BDE ∴∠ABC =2∠E ∴∠ABC =2∠C 8. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE 证明: 在AE 上取F ,使EF =EB ,连接CF ∵CE ⊥AB ∴∠CEB =∠CEF =90° ∵EB =EF ,CE =CE ,∴△CEB ≌△CEF ∴∠B =∠CFE ∵∠B +∠D =180°,∠CFE +∠CFA =180° ∴∠D =∠CFA ∵AC 平分∠BAD ∴∠DAC =∠FAC ∵AC =AC ∴△ADC ≌△AFC (SAS ) ∴AD =AF ∴AE =AF +FE =AD +BE 9. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。求证:BC=AB+DC 。 在BC 上截取BF=AB ,连接EF ∵BE 平分∠ABC ∴∠ABE=∠FBE 又∵BE=BE ∴⊿ABE ≌⊿FBE (SAS ) ∴∠A=∠BFE ∵AB//CD ∴∠A+∠D=180o ∵∠BFE+∠CFE=180o ∴∠D=∠CFE 又∵∠DCE=∠FCECE 平分∠BCDCE=CE ∴⊿DCE ≌⊿FCE (AAS )∴CD=CF ∴BC=BF+CF=AB+CD 10. 已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F=∠C AB ‖ED ,得:∠EAB+∠AED=∠BDE+∠ABD=180度, ∵∠EAB=∠BDE , B A C D F 2 1 E D C B A F E A

第11章-全等三角形单元测试题(含答案)-2

第11章《全等三角形》单元检测题 一、选择题 (每小题4分,共40分) 1. 下列可使两个直角三角形全等的条件是 A.一条边对应相等 B.两条直角边对应相等 C.一个锐角对应相等 D.两个锐角对应相等 2. 如图,点P 是△ABC 的一点,若PB =PC ,则 A .点P 在∠ABC 的平分线上 B.点P 在∠AC B 的平分线上 C .点P 在边AB 的垂直平分线上 D .点P 在边BC 的垂直平分线上 3. 如图, AD 是ABC △的中线, E , F 分别是AD 和AD 延长线上的点,且DE DF ,连结BF ,CE . 下列说法:①CE =BF ;②△ABD 和△ACD 面积相等;③BF ∥CE ;④△BDF ≌△CDE . 其中正确的有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. 在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =90°,E 为AB 上一点,且ED 平分∠ADC ,EC 平分∠BCD ,则下列结论中正确的有 A.∠ADE =∠CDE B.DE ⊥EC C.AD ·BC =BE ·DE D.CD =AD +BC 5. 使两个直角三角形全等的条件是 A. 斜边相等 B. 两直角边对应相等 C. 一锐角对应相等 D. 两锐角对应相等 6. 如图,OP 平分∠AOB ,PC ⊥OA 于C ,PD ⊥OB 于D ,则PC 与PD 的大小关系 A.PC >PD B.PC =PD C.PC <PD D.不能确定 7. 用两个全等的直角三角形,拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形,其中不一定能拼成的图形是 A. ①②③ B. ②③ C. ③④⑤ D. ③④⑥ 8. 如图,平行四边形ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,过点O 作直线分 A D C B E F A E D O

全等三角形的证明题

1.如图,已知△ABC 为等边三角形,点D 、E 分别在BC 、AC 边上,且AE=CD ,AD 与BE 相交于点F . (1)求证:AD=BE ; (2)求∠BFD 的度数. 3.如图,在△ABC 和△DCB 中,AB = DC ,AC = DB ,AC 与DB 交于点M . (1)求证:△ABC≌△DCB ; (2)过点C 作CN ∥BD ,过点B 作BN ∥AC ,CN 与BN 交于点N ,试判断线段BN 与CN 的数量关系,并证明你的结论. 4.如图(1), 已知△ABC 中, ∠BAC=900, AB=AC, AE 是过A 的一条直线, 且B 、C 在A 、E 的异侧, BD ⊥AE 于D, CE ⊥AE 于E 。 (1)试说明: BD=DE+CE. 1.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,A ,C ,D 三点在同一直线上, 连结BD ,AE ,并延长AE 交BD 于F . 求证:1)△ACE ≌△BCD (2)直线AE 与BD 互相垂直 B A M N

2.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,直线MN 经过点C ,且AD ⊥MN 于D ,BE ⊥MN 于E . (1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,求证:①△ADC ≌△CEB ;②DE =AD +BE ; (2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,求证:DE =AD -BE ; (3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE ,AD ,BE 具有怎样的等量关系? 请写出这个等量关系,并加以证明. 3.如图,点P 在∠AOB 的内部,点M 、N 分别是点P 关于直线OA 、OB ?的对称点,线段MN 交OA 、OB 于点E 、F ,若△PEF 的周长是20cm ,则线段MN 的长是___________. 4.如图,已知在△ABC 中,∠B=600,△ABC 的角平分线AD 、CE 相交于点O ,求证:AE+CD=AC . 5.如图甲,在△ABC 中,∠ACB 为锐角.点D 为射线BC 上一动点,连接AD ,以AD 为一边且在AD 的右侧作正方形ADEF . 解答下列问题: (1)如果AB=AC ,∠BAC=90o. ①当点D 在线段BC 上时(与点B 不重合),如图乙,线段CF 、BD 之间的位置关系 C B A E D 图1 N M A B C D E M N 图2 A C B E D N M 图3

【典型题】八年级数学上期末试题含答案

【典型题】八年级数学上期末试题含答案 一、选择题 1.如图,已知AOB ∠.按照以下步骤作图:①以点O 为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交AOB ∠的两边于C ,D 两点,连接CD .②分别以点C ,D 为圆心,以大于线段OC 的长为半径作弧,两弧在AOB ∠内交于点E ,连接CE ,DE .③连接OE 交CD 于点M .下列结论中错误的是( ) A .CEO DEO ∠=∠ B .CM MD = C .OC D ECD ∠=∠ D .12OCED S CD O E =?四边形 2.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x 千米,依题意,得到的方程是( ) A .1515112x x -=+ B .1515112x x -=+ C .1515112x x -=- D .1515112 x x -=- 3.如图,以∠AOB 的顶点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点C ,交OB 于点D .再分别以点C 、D 为圆心,大于12 CD 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点E ,过点E 作射线OE ,连接CD .则下列说法错误的是 A .射线OE 是∠AO B 的平分线 B .△COD 是等腰三角形 C .C 、 D 两点关于O E 所在直线对称 D .O 、 E 两点关于CD 所在直线对称 4.运用图腾解释神话、民俗民风等是人类历史上最早的一种文化现象. 下列图腾中,不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D .

5.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤ B .3m < C .3m >- D .3m ≥- 6.若(x ﹣1)0=1成立,则x 的取值范围是( ) A .x =﹣1 B .x =1 C .x≠0 D .x≠1 7.已知一个三角形的两边长分别为8和2,则这个三角形的第三边长可能是( ) A .4 B .6 C .8 D .10 8.如果30x y -=,那么代数式 ()2222x y x y x xy y +?--+的值为( ) A .27- B .27 C .72- D .72 9.如果2x +ax+1 是一个完全平方公式,那么a 的值是() A .2 B .-2 C .±2 D .±1 10.如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n 个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n 的最小值为( ) A .10 B .6 C .3 D .2 11.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,∠C =20°,DE 是边AC 的垂直平分线,连结AE ,则∠BAE 等于( ) A .20° B .40° C .50° D .70° 12.若关于x 的方程 244x a x x =+--有增根,则a 的值为( ) A .-4 B .2 C .0 D .4 二、填空题 13.腰长为5,高为4的等腰三角形的底边长为_____. 14.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .

全等三角形的专题

全等三角形问题中常见的辅助线的作法 常见辅助线的作法有以下几种:最主要的是构造全等三角形,构造两条边之间的相等,两个角之间的相等。 1、添加辅助线的方法和语言表述 (1)作线段:连接……; (2)作平行线:过点……作……∥……; (3)作垂线(作高):过点……作……⊥……,垂足为……; (4)作中线:取……中点……,连接……; (5)延长并截取线段:延长……使……等于……; (6)截取等长线段:在……上截取……,使……等于……; (7)作角平分线:作……平分……;作角……等于已知角……; (8)作一个角等于已知角:作角……等于……。 2、全等三角形中的基本图形的构造与运用 (1)倍长中线:倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“旋转”法构造全等三角形. (2)截长补短法:若遇到证明线段的和差倍分关系时,通常考虑截长补短法,构造全等三角形。 ①截长:在较长线段中截取一段等于另两条中的一条,然后证明剩下部分等于另一条; ②补短:将一条较短线段延长,延长部分等于另一条较短线段,然后证明新线段等于较长线段;或延长一条较短线段等于较长线段,然后证明延长部分等于另一条较短线段 (3)角平分线:以角平分线为对称轴利用”轴对称性“构造全等三角形,利用的思维 模式是三角形全等变换中的“对折”。 可以在角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是三角形全等变换中的“对折”,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理. 可以在角平分线上的一点作该角平分线的垂线与角的两边相交,形成一对全等三角形。 可以在该角的两边上,距离角的顶点相等长度的位置上截取二点,然后从这两点再向角平分线上的某点作边线,构造一对全等三角形。 (4)一线三等角问题(“K”字图、弦图、三垂图):两个全等的直角三角形的斜边恰好是一个等腰直角三角形的直角边。 (5)角含半角、等腰三角形的(绕顶点)旋转重合法:)图形补全:有一个角为60°或120°的,把该角添线后构成等边三角形。

人教版第十二章全等三角形单元测试题(供参考)

第十二章全等三角形单元测试题 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.下列命题中正确的是( ) A .全等三角形的高相等 B .全等三角形的中线相等 C .全等三角形的垂直平分线相等 D .全等三角形对应角的平分线相等 2.下列条件中,能够证明两个三角形全等的有( ) ①两边及其中一边上的中线对应相等; ②两角及第三个角的角平分线对应相等; ③有两条边相等的两直角三角形全等;④两个等腰三角形任意两条对应边相等 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3.若△ABC ≌△DEF ,△ABC 的周长为100,AB=30,EF=25,则AC=( ) A 、55 B 、45 C 、30 D 、25 4.如图,OA OB =,OC OD =,50O ∠=,35D ∠=,则AEC ∠等于( ) A 、60 B 、50 C 、45 D 、30 5.如图,AB =AC ,BD ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于E ,BD 、CE 交于O ,连结AO ,则图中共有全等的三角形的对数为( ) A 、2对 B 、3对 C 、4对 D 、5对 6.如图,AB//D E ,CD =B F ,若△ABC ≌△EDF ,还需要补充的条件可以是( ) A 、AC =EF B 、AB =DE C 、∠B =∠E D 、不用补充 O E D C A B 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 7.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若BC=64,且BD :CD=9:7, 则点D 到AB 边的距离为( ) A 、18 B 、32 C 、28 D 、2 第8题图 8.如图, ∠AOB 和一条定长线段a ,在∠AOB 内找一点P ,使P 到OA 、OB 的距离都等于a ,做法如下: (1)作OB 的垂线NH ,使NH =a ,H 为垂足. O E A B D C A C D B

全等三角形证明题(含答案版)

1、如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,点G是 BC延长线上一点,连结AG,点E、F分别在AG 上,连接BE、DF,∠1=∠2 ,∠3=∠4. (1)证明:△ABE≌△DAF; (2)若∠AGB=30°,求EF的长. 【解析】 (1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD, 在△ABE和△DAF中,? ? ? ? ? ∠ = ∠ = ∠ = ∠ 3 4 1 2 DA AB , ∴△ABE≌△DAF. (2)∵四边形ABCD是正方形, ∴∠1+∠4=90o ∵∠3=∠4, ∴∠1+∠3=90o ∴∠AFD=90o 在正方形ABCD中,AD∥BC, ∴∠1=∠AGB=30o 在Rt△ADF中,∠AFD=90o AD=2 , ∴AF=3 , DF =1, 由(1)得△ABE≌△ADF, ∴AE=DF=1, ∴EF=AF-AE= 1 3- . 2、如图, , AB AC AD BC D AD AE AB DAE DE F =⊥=∠ 于点,,平分交于点 ,请你写出图中三对全等三角形,并选取其中一对加以 证明. 【解析】 (1) ADB ADC △≌△、 ABD ABE △≌△、AFD AFE △≌△、 BFD BFE △≌△、 ABE ACD △≌△(写出其中的三对即 可). (2)以 △ADB≌ADC为例证明. 证明: ,90 AD BC ADB ADC ⊥∴∠=∠= °. 在Rt ADB △和Rt ADC △中, ,, AB AC AD AD == ∴Rt ADB △≌Rt ADC △. 3、在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90o,F为AB延长线上 一点,点E在BC上,且AE=CF. (1)求证:Rt△AB E≌Rt△CBF; (2)若∠CAE=30o,求∠ACF度数.

(完整版)人教版八年级下册数学几何题训练含答案

八年级习题练习 四、证明题:(每个5分,共10分) 1、在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,CF ⊥AD 于F ,求证:BE = DF 。 2、在平行四边形DECF 中,B 是CE 延长线上一点,A 是CF 延长线上一点,连结AB 恰过点D ,求证:AD ·BE =DB ·EC 五、综合题(本题10分) 3.如图,直线y=x+b (b ≠0)交坐标轴于A 、B 两点,交双曲线y=x 2 于点D , 过D 作两坐标轴的垂线DC 、DE ,连接OD . (1)求证:AD 平分∠CDE ; (2)对任意的实数b (b ≠0),求证AD ·BD 为定值; (3)是否存在直线AB ,使得四边形OBCD 为平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不存在,请说明理由. F E D C B A F E D C B A

4. 如图,四边形ABCD 中,AB=2,CD=1 ,∠A=60度,∠D=∠B=90度,求四边形ABCD 的面积S 5.如图,梯形ABCD 中,AD//BC,AB=DC. 如果P 是BC 上任意一点(中点除外),PE//AB ,PF//DC ,那么AB=PE+PF 成立吗?如果成立,请证明,如果不成立,说明理由。 参考答案 证明题 1、证△ABE ≌△CDF ; 2、 ??? ?∠=∠?∠=∠?A BDE AC DE B ADF BC DF △ADF ∽△DBE BE DF DB AD =? 综合题 1.(1)证:由y=x +b 得 A (b ,0),B (0,-b ). ∴∠DAC=∠OAB=45 o 又DC ⊥x 轴,DE ⊥y 轴 ∴∠ACD=∠CDE=90o ∴∠ADC=45o 即AD 平分∠CDE.

相关文档
最新文档