经常性思想教育

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经常性思想教育

理想信念教育

历史和实践经验告诉我们,树立坚定的共产主义理想信念,不仅是确保立党为公、执政为民的关键,也是抓好党风廉政建设和反腐败斗争的重要保证。理想信念是一个人世界观、人生观、价值观的根本反映,是政治方向的集中体现。当前形势下,必须突出加强理想信念教育,积极引导广大党员干部树立共产主义理想信念,确立社会主义核心价值体系的主导地位,才能保证党员干部在思想上永不变质,在行动上做到执政为民。

一、当前形势下为什么要大力加强理想信念教育

理想信念是最高的人生价值追求,是居于支配地位的价值观念。因而,它们对人们的思想言行具有决定性的影响,是主宰人们各项行动的精神支柱。理想信念是人们的主观世界,要加强理想信念教育,必须认真地改造主观世界。江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上指出:“深入学习邓小平理论,一定要把改造主观世界摆在重要位置,同改造客观世界更好地统一起来”。在改革开放进程进入一个新阶段,社会主义市场经济加速发展的条件下,只有大力加强理想信念教育,才能进一步增强党性,有效抵御和防范形形色色的各种拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理想、信念教育是保持强大精神支柱的基础。过去我们党在革命战争年代从小到大,由弱变强,前赴后继,始终保持强大的战斗力,就是因为我们党有马克思主义的指导和共产主义的理想信念。

小平同志曾经说过:“在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。”没有理想信念,就不可能有社会主义新中国。

(二)加强理想、信念教育是树立正确道德观念的关键。小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化”。也就是说,一个人只有加强理想信念教育,才能树立正确的道德观念,不致于陷入事务之中,防止思想的庸俗化。从个人来说,只有目光远大,舍己为人的人,才有高尚的道德风尚。为社会、为人民、为祖国而奋斗终生的人,是具有高尚道德的人。相反,被金钱、女色、名利、权位所诱惑,特别是为此以权谋私、贪污受贿违法犯罪的人,根本的原因是理想信念动摇、道德信仰失落的人。只有树立正确的理想、信念,才能拒腐防变。

(三)加强理想、信念教育是凝聚人心的保障。毛泽东同志说过:“我们革命者来自五湖四海,为了一个共同理想,走到一起来了”。有了共同的理想、信念,就有了共同的价值目标,就有了共同的利益,就能使人们团结起来,为了这个理想奋斗。小平同志说:“最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定的信念。我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”

(四)加强理想、信念教育是党思想政治工作的优良传统。建党初期,我们党就把理想信念教育作为党的建设的重要内容,并广泛宣传,唤醒民众

推翻压在人民头上的“三座大山”;土地革命时期,党用革命的理想信念教育党员、干部和广大的红军战士,打破了敌人残酷的多次“围剿”;抗日战争和解放战争时期,我们党又通过建立民主主义革命的广泛的民族统一战线和新民主主义革命路线,使中国共产党为之奋斗的崇高理想和信念得到广大群众的认同。新中国在进行新民主主义革命时期,党提出了“思想政治工作是一切经济工作的生命线”,把理想信念教育作为思想政治工作的核心,极大地激发了广大群众为社会主义和共产主义事业而奋斗的积极性。十一届三中全会以后,随着改革开放的不断深入和对国际国内形的深刻把握,邓小平同志多次强调重视思想政治工作,重视理想信念教育。江泽民同志曾指出:必须不断加强对党员干部的理想教育和信念教育,加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,推动全党同志真正把理想信念牢固地建立在马克思主义的科学基础之上。因此,只有保持理想信念,才能战胜一切困难和挑战。

(五)加强理想、信念教育是应对国际国内形势的必然选择。当前我们面临着两个大的挑战。一个是西方敌对势力的分化。随着改革开放的不断深入,我们和西方的交往无论是在内容、领域还是形式方面都比过去更加广泛和深刻。西方的社会思潮、价值观念和生活方式乘隙而入,西方敌对势力利用“人权”幌子、台湾问题、分裂分子、“民运分子”“法轮功”邪教和一切他们所能利用的机会加紧对我国进行渗透、颠覆;苏东巨变,社会主义进入低潮,西方资本主义国家把西化分化的目标对准中国。另一个是市场经济下拜金主义的侵袭。市场经济是利益驱动经济,

它的负面影响是也是明显的。受市场经济下利益最大化的影响,在一部分人中,拜金主义、享乐主义、极端个人主义在社会上大有蔓延和泛滥之势。权钱交易、司法腐败已经到了触目惊心、影响党和政府的威信,影响人民群众对党、对社会主义和共产主义信念和信心的地步。在这两个挑战的冲击下,一部分党员领导干部和群众理想信念不断淡化,少数人甚至发生了动摇。这种状况如得不到扭转,任其发展下去,就会有亡党亡国的危险。必须采取断然措施,切实加强理想信念教育,才能有效抵御和防范西方敌对势力和各种腐朽思想的侵蚀。

二、加强理想信念教育必须增强主动性和实效性

1、加强理想信念教育是一个涉及方方面面的综合性、系统性工作,单纯就教育抓教育往往效果不佳。加强理想信念教育必须增强教育的主动性和实效性,不仅要有积极主动的工作热情,还要有科学的工作思路。笔者认为,当前形势下,抓好理想信念教育需要从以下几个方面做起:、加强理想信念教育必须把握历史进行国情教育。历史是一部沉重的教科书,加强理想信念教育要与认识基本国情相结合。中国近代史是一部中国人民奋起抗争的历史,也是中国共产党人领导人民推翻三座大山建立新中国、国家走向繁荣富强的历史。当前的教育应着重引导党员干部和广大群众通过学习中国近代史,了解从中国人民血与泪的屈辱、血与火的抗争中,从中国共产党领导中国人民艰苦卓绝的斗争实践中,深刻领悟只有社会主义能够救中国,只有社会主义能够发展中国;通过了解社会主义现代化建设和改革开放的生动实践,深刻认

识改革是社会主义制度的自我完善,在党的领导下坚定地走中国特色社会主义道路,贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,是中国历史发展的必然。

2、加强理想信念教育必须丰富教育内涵。实践证明,加强理想信念教育,如果不与时俱进,仅仅进行革命传统教育,往往效果不佳。这就要求我们,要根据经济和社会形势发展变化,不断丰富理想信念教育的内容。当前,我们正处于改革开放不断深化、新旧体制转轨、社会矛盾凸显、经济快速发展、传统与现代发展重叠的新时期,社会上多种思潮不断碰撞,如果不坚持开展共产主义理想信念教育,各种拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想就会泛滥成灾。因此,必须坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,以革命英烈的故事鼓舞人,以先进模范的事迹鞭策人,以腐败典型的蜕变警示人,通过教育,培养道德情感、增强荣辱观念,不断提高党员干部的思想觉悟,帮助广大党员干部提高坚持立党为公、执政为民的自觉性。

3、加强理想信念教育必须理论联系实际。首先,要把实现远大理想和完成现阶段任务结合起来。实现共产党人的远大理想与完成现阶段的目标紧密相连,每个人的本职岗位就是实现党的远大目标和现阶段任务的平台。应当引导把贯彻党的最高纲领与最低纲领一致起来,把个人理想追求融入到完成建设中国特色社会主

义事业的伟大目标上来,融入到完成党和人民赋予我们的历史使命上来,立足本职,不懈奋斗,把坚定的理想信念建立在为实现理想目标而奋斗的伟大实践上。第二,就要把解决思想问题和解决党员干部实际问题结合起来。一些人在理想信念问题上产生迷茫或困惑,原因是多方面的,有的是思想认识有偏差,有的是由各种实际问题引起的。因此,在教育中,应认真分析问题产生的原因,根据不同情况深入细致地开展工作,既要注重思想上的释疑解惑,又要想方设法解决党员干部群众的实际问题和工作中实际问题,拉近理想与现实的距离。

4、加强理想信念教育必须创新形式。近年来,少数领导干部经不起错误思潮的冲击,动摇甚至丧失共产党人的理想信念,对社会主义、共产主义悲观失望,进而丧失政治立场和政治原则,革命意志衰退,在权力、金钱、美色的考验面前打了败仗。严峻的形势要求我们必须不断创新教育的形式,努力创新正面典型示范教育和反面典型警示教育等形式和载体,经常性地开展党性、党风、党纪等主题或专题教育,弘扬党的优良传统和社会主义荣辱观,督促广大党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀,自觉做到为民、务实、清廉,为在全社会树立社会主义道德新风尚作出表率。同时,教育形式要多样通过干部喜闻乐见的形式,让党员干部群众在潜移默化中受到教育。

5、加强理想信念教育必须注重实效。加强理想信念教育必须增强针对性,注重教育的实际效果。一要把理想信念教育和历史使命、社会主义荣辱观教育结合起来。深刻揭示了新形势下党员干部应当坚持的精神支柱、价值追求、革命精神和高尚情操。这几项重大教育是一个紧密联系的有机整体,相互补充,相得益彰,相互促进。二要结合不同的教育对象,采取不同的教育形式。要针对不同对象的思想状况,找准哪些普遍性的问题,哪些是个别的现象,从而采取针对性而不普遍性大而化之的教育内容,有的放矢,对症下药,才能收到扎扎实实的效果。在理想信念教育中,针对倾向性问题,进行集中学习教育是必要的,但更重要的是纳入经常性工作,常抓不懈、持之以恒,真正使坚定的理想信念成为党员干部的思想之魂、远行之帆。三要积极探索践行理想信念教育成果的途径。理想信念教育的最终目的是把社会主义核心价值体系落实到党员干部的实际行动中。这就要求在党员干部的培养、选拔、管理、使用等各方面,建立践行理想信念的道德规范,完善践行理想信念的评价体系,形成践行理想信念的正确导向。四要完善反腐倡廉宣传教育机制。要不断健全反腐倡廉宣传教育工作格局,切实发挥党的宣传教育阵地的引领作用,确立社会主义核心价值体系在思想领域的主导地位,真正成为社会精神生活的“主旋律”。倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,培育社会公德、职业道德、家庭美德,树立知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚,培养和形成尊廉崇廉的从政环境,营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围。

经常性思想教育课讲稿-善鉴己过

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通鉴?唐纪》中所言:“人苦不自知其过”虽然想自我剖析、审察自己,但是却不善于查找、认识自身存在的问题,等等。凡此种种,都不利于我们发现、认识自身存在的毛病和问题,更不利于解决问题、改正毛病,不利于我们大家的成长进步。为此,今天我就以“善鉴己过”为题,来与大家交流一下思想,也算是谈一次心。 一、人非圣贤孰能无过 事物都是一分为二的。任何人都既有优点、长处,又有缺点、毛病;任何行为又都有正确与错误之分。古人讲:“金无足赤,人无完人”,意思就是说十全十美的人是不可能有的。人不是圣贤,谁能没有过错呢?毛泽东同志曾经说过:世上只有两种人不犯错误,一种是没有出生的人,一种是已经死去的人。而他本人,作为一代伟人,一个杰出的革命家、政治家、思想家,作为我们的伟大领袖,在文化大革命问题上,他也是犯过错误的。由此可见,我们每个人都会犯错误,都会有或多或少、或轻或重的过错,这是正常的,是亘古不变的真理.那么,有了过错之后,该怎么办呢?有的同志说─改。对,改!克服缺点、改正错误,完善自我,这是我们每一个同志的愿望。可以说,一个人的成长进步的过程,就是不断发扬长处和优点,克服短处、缺点,改正错误的过程。而要改正错误,首先得准确地找到错误、正确地认识错误,也就是要善鉴己过。它是改正错误、完善自我的前提。古谚讲:静坐常思己过,闲谈莫议人非。常思己过,对于我们每个来

(完整版)浅谈做好部队经常性思想工作的途径和方法

浅谈做好部队经常性思想工作的途径和方法 经常性思想工作是针对官兵各种现实思想问题,随时进行教育疏导的工作,是部队政治工作的重要组成部分,也是实现政治工作服务保证作用的一项基础性工作。因此,总结和探索经常性思想政治工作的方式、方法,把握其基本规律,对于加强新形势下部队思想政治建设具有重大的意义。当下,部队经常性思想工作仍然面临着诸多问题。笔者认为,要使经常性思想政治工作紧跟时代步伐,确保及时有效,就必须在“快、准、实”上下功夫,做到有苗头能及时发现,有问题能准确抓住,解决问题措施切实可行。就如何做好部队经常性思想工作,笔者谈一点粗浅的看法。 一、对症下药,有的放矢,提高工作的针对性 俗话说:一把钥匙,开一把锁。人们的思想变化是错综复杂的,只有解开心弦之结,才能触动心灵,形成共鸣。 首先,做好经常性思想工作必须坚持具体问题具体分析的辩证唯物主义观点,做到对症下药、有的放矢。做好经常性思想工作的方法和途径有千万条,但归根到底要坚持一条,这就是:无论是作报告、上教育课、还是开展谈心、互助等活动,都要坚持“以人为本”的原则,善于寻找人们的“共鸣点”,把握与部署情感的“共振点”,触发人们的“醒悟点”,捕捉个别人的“闪光点”,做到“话不在多,

共鸣则灵”,“理不在深,有的放矢”。经常性思想教育要始终瞄准“四个靶子”:一是官兵最关心的问题,二是队伍中带倾向性的问题,三是社会上最热点的问题,四是官兵应知而未知的问题。 其次,做好经常性思想工作必须坚持做到从不同类的人和事的实际出发,坚持“一把钥匙,开一把锁”。俗话说:千人千思想,万人万模样。因此,要有的放矢地解开官兵心弦上的疙瘩,就要针对不同人和不同事,针对不同人的不同性格和不同场合,加以区别对待,采取有针对性的不同措施。做好个别人的思想转化工作,需要下苦功夫、细功夫、硬功夫。要把握三条:首先要端正对个别落后官兵的态度,要有对官兵高度负责、对部队建设高度负责的精神,坚持以理服人,以情感人,把工作做到位,就可以使他们转化。其次,要弄清思想症结所在,要采取多渠道、多种形式,通过细微观察,了解真情,有的放矢地采取措施。第三要在深入细致上用气力。例如:有时摆事实、讲道理,就能说服官兵;有时就需要直敲“当面锣、对面鼓”,单刀直入,直接打开窗子说亮话,有时却只能迂回曲折,待机突破;有时还需要采取纪律的、甚至法律的手段,才能使本人的心灵发生震颤,使周围的人受到教育等等。 二、把握规律,摸准脉搏,增强工作的及时性和有效性

关于加强党员经常性教育的实施意见

关于加强党员经常性教育的实施意见 党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。加强党员经常性教育,对于保持共产党员先进性和纯洁性,不断提高党员素质,对于建设学习型党组织、推进党的执政能力建设,以及构建和谐企业,都具有十分重要的意义。根据《党章》的有关规定,制定公司党员经常性教育实施意见。 一、总体要求 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕提高党的执政能力,保持党的先进性、纯洁性这一主题,丰富教育内容,创新教育方式,落实教育责任,确保教育效果。 二、主要目标 (一)提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;增强党性修养、党员意识和执政意识,牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,清正廉洁、拒腐防变;严守党的政治纪律和组织纪律,在思想上、政治上与党中央保持高度一致;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的政治本色。 (二)增强党员工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,组织职工群众、宣传职工群众和服务职工群众的能力,做好本职工作和自主创业、带领职工群众创业的能力。

(三)发挥党员先锋模范作用。在经营管理、深化改革、业务技术和社会生活中充分发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流业绩的模范,联系和服务职工群众的模范,践行科学发展观的模范。 三、工作原则 坚持用科学理论武装头脑,围绕中心、服务大局,紧密联系实际,促进各项工作;坚持正面教育、自我教育为主,既严肃认真又生动活泼,增强教育的吸引力、感召力,激发党员自我提高、自我完善的内在动力;坚持面向全体党员,分类实施,按需施教,增强教育的针对性;坚持教育与管理、监督、服务相结合,增强教育的实效性;坚持常抓不懈、不断创新,努力实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化。 四、基本内容 加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育,深入学习党章和党的基本知识教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。 五、方法和途径 (一)学习培训。采取上党课、举办培训班、过组织生活等形式,有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,

经常性思想教育教案

经常性思想教育教案 授课时间:xxx年x月xx日 课题:xxxxxxx 教育目的:xxxxxx 方式:集中讲解,课后讨论。 授课人:xx 课时:x课时 授课内容: 荣誉,是人们道德实践中的一个重要问题。人生在世,应知荣辱,树立正确的荣誉观。既是我军道德的内在要求,又是军人崇高的理想、抱负、志气的表现。 (一)荣誉的含义 什么叫荣誉?一般认为,荣誉是指人们对道德行为的褒奖和自我意识。军人荣誉就是对军人道德行为的社会价值所作的一种评价,它包括两个方面:一是社会的评价,指军人由于履行了社会义务而得到社会的肯定和尊敬;另一方面是自我评价,指军人自己由于履行了社会义务,为社会作出了一定的贡献而产生的荣誉感、自豪感和尊严感。这是军人的自我肯定。 荣誉是在一定的历史条件下、在一定的社会关系基础上产生的,并受一定的世界观和人生观制约。因此,不同阶级、不同社会地位的人,对荣誉的理解和认识是不相同的。奴隶主阶级所理解的荣誉,是他们的身份和特权,尤其以拥有奴隶的多少来衡量名声和荣誉;封建地主阶级把高贵的门第、显赫的官爵、穷奢极欲的生活,视为最大的荣耀;资产阶级则认为,最大的荣誉是金

钱,谁有钱,谁就值得尊敬,就应享有荣誉;而历代劳动人民则主张将荣誉同社会责任、义务联系起来。无产阶级在继承历史上劳动人民的优秀传统的基础上,提出了自己的荣誉观,即以全心全意为人民服务为核心。以奉献为前提的荣誉观。 我军的荣誉观,是无产阶级荣誉观的体现,它的基本特征是:衡量军人荣誉的标准是贡献。全心全意为人民服务,保卫祖国、建设祖国,就能得到祖国和人民给予的荣誉和鼓励,得到良心的满足与欣慰。只有忠实地履行军人职责,履行对祖国、对人民、对社会的义务,才能得到真正的荣誉。邓小平同志在中国共产党第十二次全国代表大会开幕词中指出:“以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”(《邓小平文选》第372页)(二)树立正确的荣誉观 首先,树立正确的荣誉观,要正确认识个人荣誉与集体荣誉的关系。个人荣誉和集体荣誉是对立统一的。一方面,个人荣誉是集体荣誉的构成要素,当个人荣誉与集体荣誉的目标一致时,个人获得的荣誉越高,集体荣誉也越高,而当个人荣誉与集体荣誉的目标不一致时,个人荣誉会对集体荣誉产生反向影响;另一方面,集体荣誉又对个人荣誉具有孕育作用。因此,革命军人应当自觉地把集体荣誉置于个人荣誉之上,为集体荣誉而奋斗,在获得集体荣誉的过程中,争取个人荣誉。而一旦获得了个人荣誉,又要首先归功于集体、归功于同志、归功于祖国和人民。 其次,树立正确的荣誉观,要划清荣誉感和虚荣心的界限。荣誉感是一种积极的心理品质,它同正直、谦虚等美德融为一体,

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题一

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题一: 党员教育工作是党的建设的一项基础工程。增强党员教育吸引力,能够激发党员学习的热情,有利于提高党员素质,增强党组织的凝聚力,对加强党的执政能力建设和先进性建设具有重要作用。 一.存在问题 (一)党组织设置形式存在问题 1. 单一的基层党组织设置不能适应农村经济发展多元化的要求。随着农村经济市场进程的加快,形成了除传统农业外的各种专业部门和新的经济组织,尤其乡镇企业的迅猛发展带来多元化的生产经营模式和各种专业经济实体和产业协会,使得部分农村党员的活动越来越多地突破行政村党支部的范围,生产要素在更广泛的范围内流动。但传统设置模式却在相当大的程度上造成劳动力、土地等生产要素的自我封闭和人为分割状态,难以跨地区、跨行业、跨所有制进行优化配置,制约农村经济的快速发展。 2. 传统的基层党组织设置不能满足领导社会主义新农村建设职能的需求。随着城郊建设的发展,农村小城镇化逐渐成型,社会化分工更加明确。由于组织体制和知识能力限制,村党组织在领导和推进农业产业化,建设社会主义新农村中难以发挥应有的作用,严重影响了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥。 3. 一成不变的农村基层党组织设置难以适应农村党员从业流动性和多样性的形势。农业科技的广泛应用,机械化程度的提高,使农

村富余劳动力增多,农村劳动力在产业间转移和地区间流动日益增多。这给党员教育管理工作带来了相当大的难度,甚至导致一些党员游离于党组织之外;以地域划分党组织,不分职业、年龄而同一化地进行组织活动,在客观上制约了党员的个性化发展,也使得党组织的凝聚力日渐削弱。 (二)党员教育管理存在问题 1.村支部班子对党员教育管理重视不够。有些农村党支部班子片面推求经济发展指标,支部日常工作围着村务转,不愿把精力放在党务工作上;有少数村支部班子不健全,缺乏带头人,组织生活基本陷于瘫痪,没有了凝聚党员的核心,党员的教育管理便无从谈起;有些村多年不发展党员,新鲜血液得不到输送,使党员队伍年龄结构日趋老化。 2.党员管理难。农村青年党员发展难。一方面随着农村劳动力的大量转移,优秀农村青年大量外出,另外,受不良风气和经济利益驱动,农村一线的青年农民政治思想退化,不积极向党组织靠拢,造成有的村难以找到合适的党员发展对象。流动党员管理难。大量农村党员外出,也给流动党员的管理带来困难,特别是目前流动党员的管理服务水平仍比较低,在为他们提供政策咨询、培训、就业、子女上学、权益保障、困难帮扶等方面的服务相对较少,使党组织凝聚人心的作用得不到充分发挥,存在流出党员找不到党组织,党组织也找不到流动党员的问题。党员组织生活开展难。一些党员党性意识淡化,对教育活动从思想上不重视,甚至个别党员担心开展活动占用自己的时

安全教育讲稿讲座稿

安全知识讲座讲话稿 时间:4月9日下午 地点:校园 参加人:全体师生 主讲人:张娣兰 安全教育主题:强化安全意识,学会自我保护 内容简记: 各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 有人说,生命是宝藏,是黄金。有人说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。有人说,安全是生命之水,是幸福之源。有人说,安全就是要把平安的种子撒播进自己的心田,来收获更多的祥和、幸福和安宁。因此,我们要牢记“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。”在家做“平安家庭”的维护者,在校园做“平安校园”的参与者。 为了认真贯彻落实安全教育,进一步增强同学们的安全意识,在学习和生活中确保自身安全,今天,我们在这里举行以安全为主题的教育讲座。讲座的主题是:强化安全意识,学会自我保护 同学们知道,任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等,这些都是我们身边潜在的危险因素。一系列数据显示,中小学生非正常死亡人数正在逐年上升,这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识,防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则,警钟长鸣。下面我主要谈一谈我们同学应如何强化安全意识,学 会自我保护。 一、居家、外出安全 居家时要学会水电煤气的正确使用方法,睡前检查关闭门窗、煤气阀门。要养成进出家门随手关门的好习惯。外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母,说明回家的时间;上学、放学要与同学结伴同行;不搭乘陌生人的便车,不允许私自或者和同学在河边玩耍,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,有驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。如有陌生人对你说家中有急事时,应立即报告老师,并与父母取得联系,以确认是否属实。外出时穿着打扮要朴素,不穿名牌服饰。不要单独到银行存款或取款,必要时,可把积蓄的钱交父母替你保存。携带钱财时要隐蔽好,切忌招摇过市。远离社会上的不良分子及其团伙活动,遇到敲诈事件,尽量不要正面冲突,要保持冷静的头脑,想办法尽快离开或靠近人多的地方,然后报警或告诉家长、老师。 二、饮食安全 春天是万物生长的季节,也是各种病菌活跃的季节,是传染病的高发期。学校要求同学们在家吃饭,不要随意购买游商小贩的物品,要求不吃油炸摊点的不洁食物,就是因为我们有些同学自制能力差,养成不良的饮食习惯,以致于影响身体健康,分散学习精力,甚至带来食物中毒等安全事故。今天再强调一遍:不要吃不洁的食品,或者随意购买游商小贩的食品,当然我们每个人都不希望看有关任何饮食 方面的事故发生,相信同学们会理解学校这些规定的良苦用心,自觉遵守。 三、交通安全 交通规则人人都懂。怎样走路、怎样骑车,父母和老师不知叮嘱过多少遍。但我们有些同学就是不肯自觉遵守。走出校门,老师不可能再跟着你,父母也不可能永远接送你上学。

部队经常性思想工作案例分析

1、新兵营“网”事纷纷 这一个月来,沈阳军区某高炮团新兵营接连发生了4桩跟“网”事有关的故事:一连锦州籍新兵李杰,两天里就和新战友闹了3次红脸。原因是李杰在家就是一个网络“游戏高手”,在“红警”游戏中玩到了“将军”级别,在网络中习惯了指挥千军万马的他,面对军营生活时,却产生了“网络世界和现实军营的差距咋就这么大”的失落…… 事隔不久,原本活泼开朗的新兵二连新战士李群,突然变成“哑巴”了,跟谁都不说话。 新兵指导员任敬志几经周折才得知其“心病”:前几天,李群入伍前的网友打来电话,说他在“魔兽世界”那价值不菲的账号被别人盗走了。得知消息,李群急得上了火! “排长,我想请假到网吧一趟……”无独有偶,新兵三连大连籍新兵张成,找到了新兵排长彭亮亮请假外出。原来,张成到部队不久,跟他在网上相恋多年的“女友”,就在网上发出了“分手”的帖子。他得知消息,便找到排长请假,要上网与“女友”好好聊一聊。彭排长讲条令规定“军人不准到地方网吧”时,张成很不理解,压起了床板。 一波未平一波又起。带着笔记本电脑和无线网卡来到军营的大连籍战士王明,星期天在班里上网“冲浪”时,被指导员李世伟发现,指导员告诉他军营不准上互联网,王明不但不接受,还以干涉个人生活自由为名,到新兵营告了李指导员一状。 情况分析:一“网”情深困惑多 判断结论:迷网影响正常工作和学习。新兵为何频频因“网”困扰?这个团在新兵中进行了深入调查,结果发现:90%的新兵都有过上网经历,入伍前都申请有QQ号、电子信箱、博客,甚至还有相当一部分人“网龄”很长,堪称“网游一族”。一说起“传奇”、“红警”、“大话西游”、“梦幻西游”、“魔兽世界”、“跑跑卡丁车”等网络游戏,都滔滔不绝。困惑因“网”而生。很多新战士入伍前习惯了在虚拟的网络世界寻找“自由、逍遥”的生活,刚刚走进军营时,大都不能立即适应严格、紧张的训练生活。怕苦、怕累、厌训的心理让他们更加留恋网上的时光,有的甚至产生了打“退堂鼓”的想法。 处置要点:怎样才能帮助新战士走出对网络虚拟世界的依赖,用一颗火热的心融入绿色军营?把“准星”对在沟通引导上。 第一步,析事明理。依据条令条例中“军人不得到地方酒吧、网吧、发廊等场所消费娱乐”等规定,在新战士中加强了信息安全保密教育,使其认识到军队信息安全保密工作的复杂性、艰巨性。围绕“网络虽精彩,‘沉溺’该不该?”、“走进军营,该如何跟‘网瘾’说拜拜?”等话题展开讨论,同时,编写题为《网络终虚幻军营天地宽》的教案,引导新战士把精力集中到训练学习上来。 第二步,真情互动。虚拟的网络世界毕竟不同于现实的世界。网络中所谓的“成就感”也不能成为回避现实挫折的借口。要让新战士摆脱对网络的依恋,更重要的是让他们感受到军营里的真情和温暖。新战士生病、出现思想波动时,他们都及时问寒问暖,端茶送水,随时送上一片关爱和深情。 第三步,陶冶情操。百余部IC电话装到了新兵班,局域网联到了新兵排。近千种内容丰富的报刊、书籍在各新兵连“安家落户”,“网络图书馆”也进行了全面升级更新,新战士们“足不出户”就能获取丰富信息。“在没有网络的日子里,我们特别困惑……”为帮助新战士尽快克服枯燥、寂寞感,每到周末假日,部队举办的演讲、歌咏比赛、体育比赛等活动开展得红红火火,让老兵、新兵共同参与,同台竞技。精神世界充实了,新战士们自然而然地就告别了对网络的依恋。

党员经常性教育工作总结汇报

三一文库(https://www.360docs.net/doc/7a17749740.html,)/工作总结 党员经常性教育工作总结汇报 XX县烟草专卖局共设党支部,包括离退休党支部,共有党员,其中在职党员,占全部在职干部的。党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,加强党员的经常性教育,切实提高党员思想政治素质、增强党员服务群众本领、更好地发挥党员先锋模范作用,对提高机关的执政能力和履行好职能具有基础性、决定性作用。 年初以来,局党组高度重视党员的经常性教育,要求全体党员认真贯彻中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制精神,按照党章规定和要求,紧密联系机关党建工作实际,深入总结先进性教育活动的好做法和好经验,从“机关党建工作”、“干部队伍建设”、“党风廉政建设”、“双结对活动”和“加强机关制度建设”等个方面探索建立“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制,不断创新教育方式和载体,增强教育的针对性和实效性,实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化,现将全年党员先进性教育活动开展情况总结如下。 一、坚持思想政治建设与业务工作相统一,明确学习目标,指明学习方向。

(一)、局党组将思想政治建设放在党员学习的首位,切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的系统学习,以科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想为重点,用马克思主义的最新理论成果教育武装党员。认真组织学习党的路线方针政策,加强《党章》以及中央、市委会议、文件、领导重要讲话精神的学习,加强对党员理想、信念、宗旨教育和廉洁自律教育,不断提高党员党的意识、党员意识、执政意识和忧患意识,不断提高党员的政治素质和理论素养,坚定理想信念,切实提高贯彻落实执行党的路线方针政策的自觉性和水平。 (二)、理论联系实际,在立足于拓宽自身岗位知识面的同时,积极获取理论研究的最新成果,全面加强基础理论学习,强化业务素质,有效提高了党员的服务意识和宗旨意识。 (三)把创优争先活动纳入到党员经常性教育学习中来,要求全体党员同志自我承诺、自行监督、自我批评,带头争创佳绩。同时还设立党员示范岗,起到党员的先锋模范和带头作用,在全局中形成良好的作风行动,形成党员流向哪里,党组织就建到哪里,党员的先进性服务就到哪里的格局。 二、以集体学习带动个人学习,以个人学习促进集体学习,推动党组织和党员个人的素质协调发展,同步提高。 (一)、在党员经常性教育中,我们坚持集中学习与个人自学相统一,坚持理论学习和实践锻炼并重,创新学习方式和载体,

初三学生思想教育工作讲话稿

初三学生思想教育工作讲话稿 今天,把同学们召集在这里,就是想和大家聊一聊,同学们快毕业了,这样的集体活动都很少了,应该珍惜了,从初一到现在两年多了,一届一届的学生从我眼前走过,可以说咱这届学生是最好的,最讲究的,最棒的,也是最有前途的,我相信你们. 距离中考就只有100多天了,你们心里有没有计划有没有想到最后这阶段的日子应该怎么去过呢,有可能部分学生会说“唉呀妈呀,快点过吧,毕业了,可下离开这个学校了”。有这种想法的同学你们错了,你们这阶段就是所谓的筑基阶段,这阶段对于以后的路来讲是至关重要的,那你们知道应该怎么做了吧? 好,我现在从几个方面来谈谈我们在这100多天里都应注意些什么? 首先,就是安全,我给大家讲个故事: 嘉山,14岁。嘉山因怀疑同学伟在背后说自己的坏话,还向老师告“黑状”,便拿出私藏的卡簧刀,趁伟值日时,拿刀朝伟乱戳,致使伟抢救无效死亡。案发后,嘉山很后悔,说自己犯罪的原因最重要的一条就是从小被父亲母亲宠爱过度。由于从小被娇宠惯了,某一直惟我独尊,无论是在学校里还是在社会上,都吃不得半点亏、受不得半点气,动不动就跟同学吵架打架。父母还经常教他:谁欺负你了你就和他拼,拼不嬴有我们呢!于是,嘉山慢慢在学校里成了出名的打架大王,还与校外的一些人结成团伙,只要觉得谁不顺眼,就借端生事找他的麻烦,然后狠狠地收拾他一顿。嘉山说:如果从小父母不是这样娇惯溺爱我,我也许就不会有今天的下场。因故意杀人罪被判有期徒刑30年,监狱出来44岁了。家何在,妻子孩子何在! 以上这个故事是个典型案例:从这个案例当中我相信同学们也能够吸取一些教训了吧,为此,我给大家提几项要求,希望大家都记住了 1、不允许携带涉及到人身安全的管制物品(刀、棍等),如若在 后边的检查中发现,除过没收管制物品,该生德育考评要降等。

新时期下做好军队思想政治教育工作的思考

新时期下做好军队思想政治教育工作的思考[摘要]强有力的思想政治工作,一直是我军的优良传统和政治优势,然而 在新时期,面对市场经济条件下官兵日益增强的物质利益观念、主体意识以及军营人际的新变化等现实,传统的以课堂教育为主阵地的教育方式,已力不从心。在这种形式下要完善隐性思想政治教育方式,从而从正面、侧面共同努力,做好军队思想政治教育工作。 [关键词]思想;政治;隐性 一、新时期军队思想政治工作面临的问题 (一)新时期思想政治教育的背景 毋庸置疑,在新时期,只有加强军队的思想政治教育,才能保证官兵在复杂的国内外环境中经受住各种考验,在维护社会稳定、保卫国家人民安全的事业中发挥应有的作用。然而伴随着社会转型、社会分化,文化呈现多元化趋势,各种思潮涌现,人们的精神生活出现一定的混乱。军队思想政治教育工作的背景也发生了巨大的变化。主要体现在以下几个方面:1.官兵主体意识较强;2.官兵物质利益观念日益增强;3.官兵之间关系逐渐复杂;4.新时代给军营文化建设带来新的挑战。 (二)传统思想政治教育方式在现阶段的局限性 相对于我军官兵的思想和军营环境的深刻变化,我军的思想政治教育建设却仍处于传统的模式之中,教育观念比较保守,模式相对单一,方法陈旧简单,不能积极适应新时代、新环境的要求。其主要表现为:1.教育观念缺乏时代精神;2.教学理论脱离实际需要;3.教育方式单调陈旧,过于简单化、表面化; 4.教育者整体素质不能满足军队建设需要。 在新时期,部队思想政治工作需要根据变化了的社会现实环境适时做出调整,进行不断的改革创新,不能停留在一个层次,采用一种方法。正视新时代、新环境部队建设所面临的新问题、新挑战,正视官兵思想行为出现的新变化,积极地转变原有的观念,去其糟粕取其精华,积极开展落实好隐性思想政治教育,成为新时期部队思想政治教育工作的选择之一。 二、隐性思想政治教育方式的优势及运用于军队的可能性 隐性思想政治教育,是指在思想政治教育中,教育者按照教育目标,将教育内容隐含于一定的载体,以非强制性的形式,有意识地对教育对象施加影响,以实现教育目的的一种教育方式。在显性思想政治教育难以发挥全面优势时,

如何开展经常性思想政治教育

如何开展经常性思想政治教育

“经常性思想工作九个一”活动讲课提纲 如何开展经常性思想政治教育 【教学时间】分三讲完成授课 【教学方式】集中学习 【教学要求】 1.认真听讲,做好笔记。 2.联系实际,学以致用。 【教学内容】 经常性思想政治教育是坚持党对公安工作领导的根本性和基础性工作,是增强公安队伍凝聚力、提高战斗力和完成各项公安工作任务的重要保证。改革开放和市场经济深入发展,使各种思想文化相互激荡、多种价值观交织并存、意识形态领域的斗争异常尖锐,给公安队伍建设提出了新的课题。面对新形势和新任务,经常性思想教育必须进一步加强和改进。 一、经常性思想政治教育的内容和要求 按照《政治工作规范》规定,思想教育的内容主要是: 1、政治理论教育。就是组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进行党的基本理论、基本路线和基本纲领的教育,从根本上提高广大民警的思想政治素质,增强政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观,保持坚定的政治方向。 2、职业道德教育。就是认真学习贯彻《人民警察职业道德规范》,紧密结合公安工作实际,强化以严格执法、热情服务为重点的职业道

狭隘观念,团结奋斗,再展宏图。 4、辅导报告。它主要包括两个方面:一方面是指学习党和国家重要文件的政治辅导报告,即宣讲党的重要会议精神的报告,宣讲党的路线、方针、政策的报告。另一方面是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想所作的政治辅导报告。这些政治学习、理论学习性质的报告,对于提高广大民警的思想觉悟、理论水平、政策水平等都起着非常重要的作用。 5、英模报告会。开展向英模学习的活动,宣传英雄模范人物的先进事迹,使广大民警感到信服,感到振奋,能从他们身上看到党的希望、国家的希望、公安事业的希望,看到了日常生活中包含着高尚的道德情操和优良品格。通过英模报告,让这些有理想的人讲理想,守纪律的人讲纪律,有献身精神的人讲献身精神,最有说服力,最优感染力。 在组织上述集中类型报告时,都要特别注意以下几点:基本观点要正确,准确,否则,会把人们引向歧途,起相反的作用;要理论联系实际,否则就会空对空,没有说服力,解决不了人们的思想认识问题和实际问题;要注意演讲的艺术性,否则就会平铺直叙,不能吸引群众,这样就不会使思想政治教育富有吸引力、说服力、战斗力,就达不到宣传鼓动和说服教育的效果。 (二)座谈讨论的形式 如果说报告形式是集体直接接受领导和报告人的教育的话,那么,座谈讨论形式则是以小组为单位,在党的领导下所进行的群众性

党员经常性教育培训制度

党员经常性教育培训制度党员学习是坚持党员在职学习制度的有效形式之一,是不断提高党员思想理论素质,帮助党员及时、准确把握党和国家路线、方针、政策,加强党员能力建设的主要载体。根据农委党委《关于建立党员经常性教育培训制度》的意见,为进一步加强党员的党性,提高自身的综合素养,特制定本制度。 一、学习的组织 党支部学习由党支部书记支委负责。 二、学习负责人的主要职责 党支部书记要根据上级党委的总体要求,结合上级文件和支部实际,做好学习安排;组织好党员的学习。 三、学习的主要任务、内容、时间、形式和要求 1、主要任务 党员以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策、上级文件精神以及相关业务内容为主要任务,目的在

于提高对上级重要精神的理解能力,准确把握精神实质,思想上保持与中央的一致。 2、学习内容 1)党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神;2)上级党委、政府的重要会议和领导讲话的主要精神;3)上级文件;4)党章、党务知识及党性观念;5)与支部重点工作相关的方针、政策等等。6)与日常工作业务相关的知识内容。 3、学习时间 党员学习,原则上每一季度集中时间学习一次,每次学习不少于1小时。 4、学习形式:坚持集体学习和个人自学相结合,规定内容和自选内容相结合,理论和实践相结合充分利用网络、图书资源和影视图像资料,学习相关的内容。抓好集中培训、倡导党员自学、规范主题党日活动、加强实践锻炼相结合,严格组织生活。 5、学习要求

1)内容落实:党员学习要有主题,主题和材料事先下发,便于个人做好准备,学习讨论要有记录。2)时间和要求落实:要处理好学习与工作的关系,在规定的学习时间要妥善安排好工作,学习时做到理论联系实际,理论指导实践,认真准备、积极发言、做好学习笔记。 四、学习的检查和考核 1、认真落实学习制度和要求。建立党支部学习资料和档案。 2、党员要根据学习内容,结合本职工作,及时写下学习体会或总结。 3、对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,及时帮助教育,促其改正;对经教育不改的,要按照党章和党内有关规定作出处理。 五、保障措施 1.加强党员教育队伍建设。加强基层党务工作者队伍建设,结合上级组织培训切实提高党员的政治、业务素质,充分发挥党员在党员经常性教育中的骨干作用。

关于养成教育的演讲稿

关于养成教育的演讲稿 关于养成教育的演讲稿 关于中学生养成教育的演讲稿篇1 亲爱的老师们、同学们: 金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。 爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,%的人“坚持认真完成作业”;%

的人非常喜欢“独立做事情”;%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。 再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。” 今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结: ××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学

关于加强经常性思想教育的意见建议

经常性思想教育是思想政治教育的一项重要内容,与基础理论教育、形势政策教育、思想文化教育等互为作用、密不可分,是激发和调动官兵积极性、创造性和奉献精神的有效途径和重要手段。2013年紧紧围绕争创先进中队目标,按照“抓教育、强班子、带队伍、促发展”这一总体工作思路,在着力抓好各项主题教育活动的同时,不断强化经常性思想教育,取得了明显成效。实践证明,广泛开展经常性思想教育对于加强消防部队建设、建立思想政治教育长效机制、促进灭火救援工作又好又快发展具有十分重要的意义。 一、经常性思想教育的特点 经常性思想教育,是针对官兵的思想变化,结合形势任务,经常地、及时地开展的思想教育活动。它着重回答和解决官兵在日常生活中遇到的各种现实思想问题,帮助他们懂得怎样学习、怎样工作、怎样生活、怎样做人的基本道理,提高识别和抵制各种错误思想的能力,防止和克服各种不良倾向。究其特点: 一是具有针对性。主要是针对官兵的思想特点和思想现实,有针对性地选择一些教育内容进行教育,以消除消极因素,强化积极因素。如提拔使用、晋职晋衔、评比先进、家庭困难等诸多问题,这些问题解决得好,会激发他们的工作热情,反之就会影响工作情绪。因此,就应该有针对性地对他们进行教育引导,以使他们正确认识这些问题、处理这些问题,从而调动其积极性。 二是具有及时性。由于经常性的思想教育受时间和空间的制约较小,因而它更有利于及时捕捉官兵的思想问题,及时给予解决。如果

运用系统的基础理论和主题(专题)教育来解决这些问题,不仅时间不允许,就是内容也不能很好地“对症下药”。经常性的思想教育能够完全适应官兵不断变化的思想现实,能够随时随地解决官兵出现的思想问题,及时排除消极因素的干扰。 三是具有渗透性。经常性的思想教育与现实更加贴近,可以结合各项任务来做,可以渗透到日常生活、学习、工作的各个环节中去。此外,由于经常性的思想教育是针对一个较小的群体、甚至是一人一事来进行教育的,其教育方式和内容具有较强的灵活性,因而也就比较容易渗透到官兵的灵魂深处。 应当指出,经常性思想教育与系统的主题教育是互为作用的,一方面,经常性思想教育由于灵活性较高,可以经常不断地强化主题教育成果,从而使官兵的精神动力得到不断地增强和巩固;另一方面,主题教育一般解决的是影响官兵思想的根本性、普遍性问题,不能很好地解决官兵因思想觉悟、认识水平差异所导致的思想问题,这就要靠经常性思想教育来“拾遗补缺”。可见,经常性思想教育不可忽缺。 二、经常性思想教育的现状 从实际情况看,作为基层中队比较重视抓好上级统一部署和要求的年度主题教育活动开展,而对应当自行组织开展的经常性思想教育往往处于放任状态,视作可有可无的软任务,缺乏坚强的组织领导、周密的计划安排、严格的落实措施以及量化的考评标准,致使经常性思想教育流于形式的多,实质性开展的少。一是不够经常,二是不够广泛深入,三是不够及时有效。究其原因:一是重视问题,不能充分

加强党员经常性教育实施方案

加强党员经常性教育实施方案 按照县委组织部下发的《关于加强党员经常性教育实施方案》的要求,结合实际,制定实施方案如下: 一、总体要求、主要目标和工作原则 (一)加强党员经常性教育的总体要求:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党,从严治党的方针,紧紧围绕提高党的执政能力,保持党的先进性这一主题,突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点,丰富教育内容,创新教育形式,落实教育责任,确保教育效果。 (二)党员经常性教育要达到的主要目标 1、提高党员思想政治素质,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观、价值观,增强党员信念和党员意识。牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民、清正廉洁、拒腐防变,严守党的纪律,在思想上、政治上与党的中央保持高度一致,继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的政治本色。 2、增强党员工作能力,提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,组织群众,宣传群众和服务群众的能力,做好本职工作和自主创业的能力。 3、发挥党员先锋模范作用,在生产、工作、学习、和社会

生活中充分发挥模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范、勇于创新、创造一流业绩和模范,联系和服务群众的模范,践行社会主义的荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范。 (三)党员经常性教育要遵循的工作原则 坚持用科学;理论武装头脑,围绕中心、服务大局、紧密联系实际,促进各项工作,坚持正面教育,自我教育为主,既严肃认真又生动活泼,增强教育的吸收力、感召力。激发党员自我提高,自我完善的内存动力,坚持面向全体党员,分类实施,按需施教,增强教育的针对性,坚持开门教育,虚心向群众学习,接受群众监督,坚持常抓不懈,不断创新,努力实现党员教育工作科学化、制度化和规范化。 二、实施途经 1、抓好党员学习培训,学习是党员获取知识的主要方式,使党员保持先进性的基础和前提:一方面要创新学习方式,加强理论学习,理论是实践和行动的指南,只有做到理论上的清醒和坚定,采取举办培训班上党课,座谈会等形式千方百计地组织好党员集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身的实际情况制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式。 2、加强实践锻炼,组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题教育实践活动,通过党员责任区、十星级党员评选、结对帮扶等多种方式,为党员服务群众,加强党性锻炼

加强党员思想政治教育工作的途径分析

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/7a17749740.html, 加强党员思想政治教育工作的途径分析 作者:邵舒骏 来源:《青年时代》2019年第09期 摘要:党员是国家公务人员的重要组成部分,其政治能力和纪律意识直接关系到各级行 政事业单位的队伍建设和工作开展。新时期有效加强党员思想政治教育,对强化党员队伍的政治意识,激发干事创业的激情活力具有重要意义。本文主要探讨了加强党员思想政治教育工作的途径,希望能够为相关工作者提供借鉴。 关键词:党员;思想政治教育;途径 当前社会意识形态复杂多变,技术背景也在不断调整,如何加强党的建设,激发党员队伍的生机活力,是各级行政事业单位及其党组织在新时期必须要着力解决的问题。党员的思想政治教育作为我党自身建设的重要内容,经过实践检验被证明是我党巩固执政基础、永葆先进性的强大武器。要切实加强党员的思想政治工作并充分发挥其主导作用,有效引导党员干部在多样化多元化中坚持正确政治方向和价值取向,不断创新工作的方式方法,提升工作效率,凝心聚力推动各项任务落实和党的事业进步。 一、加强党员思想政治工作的必要性 思想政治工作是我们党和社会主义国家的重要政治优势。在各级行政事业单位中,思想政治工作是其党政建设的重要组成部分,对提升党员工作积极性,传播正确的思想文化、推动事业发展具有举足轻重的作用。党的十九大报告中指出,要加强和改进思想政治工作。近年来,随着对思想政治工作的重视度不断提高,各级行政事业单位的思想政治教育工作取得了一定进展,党员的思想素质获得了有效提升。但是受各种因素的影响,在具体实施过程中,仍然存在许多的问题。一方面,随着时代的不断发展,西方思想文化进入我国途径和方式大为增多,人们的价值取向、价值观念更趋多元多样多变,对主流意识形态造成了干扰和冲击,一定程度上提高了党员思想政治教育工作的难度。另一方面,随着科技的进步,在网络和信息化前沿领域,云计算、大数据、区块链、人工智能等技术迅猛发展,极大增加了信息内容的管控难度,一些党员受到负面信息的影响,思想观念发生了错误的转变。由此可见,在新时期继续加强党员思想政治教育工作,切实推动党员党员干部牢固树立“四个意识”和“四个自信”,具有重要的政治意义和时代价值。 二、加强党员思想政治教育工作的有效途径分析 随着经济社会的发展,价值观念多样化,目标诉求多元化,社会交往复杂化使新时期的思想政治教育面临更大的挑战性。简单陈旧和缺乏创新的思想政治教育方式方法对于党员缺乏吸引力,感召力和说服力,与思想政治工作面临的新形势,新任务不相适应,已无法满足实际需要。必须找到行之有效的途径方法,有针对性地加强和改进党员思想政治教育工作。

学生行为习惯养成教育讲话稿

达县石桥镇列宁街小学 “文明习惯养成教育活动”讲话稿 同学们: 大家好!有这样一句名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”什么意思呢?就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们今天的活动就是培养大家良好行为习惯的教育。我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最重要的部分,它是学校德育工作中的重要环节。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题,如何来进一步加强和改进我们的思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点,青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的接班人。你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。教育改革和发展的根本目的提高民族素质,多出人才,出好人才。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时,往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此,抓好你们的行为规范养成教育,对于提高民族素质起着至关重要的作用。 一直以来,我们学校把“良好文明习惯养成教育”作为德育教育的重点,经过同学们的不断努力,大家的精神面貌,学风以及校园环境都有了很大的好转,同学们也逐步养成了良好的行为习惯,整体素质有所提高。那么,如何把良好文明习惯养成教育落在实处呢?

事实告诉我们,哪一班学生的养成教育抓得好,这一班出的优秀人才就会多,学生的整体素质就会高。他们到社会上成了有用的人才,也仍念念不忘学校、老师对他们的教诲。学生综合素质的高低,不仅单靠学科成绩来显现,行为习惯更是最直观的表现。习惯是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人,以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。 曾经有人说过:一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好则是危险品。可见,文明习惯——特别是思想道德养成的重要性。那么,如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。 下面,我们从从礼仪、学习、生活和节俭四个方面,说一说应该养成那些良好的行为习惯。 1、礼仪习惯 ①尊重长辈,听父母和老师的教导,不顶嘴,讲话态度诚恳; ②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”; ③上学或外出回家见到父母、长辈、老师时有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向; ④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”; ⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动; ⑥有客人来访时,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

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