儿童英语教学体会点滴

舒芳

【摘要】近年来，我受周围家长的委托，多次举办了儿童英语学习班，在教学实践中进行了多种有益尝试和探索，现总结如下，与同行共探共勉。

【期刊名称】《陕西教育（教学）》

【年(卷),期】2008(000)004

【总页数】2页(P40-41)

【关键词】儿童英语;教学体会;教学实践;学习班;家长

【作者】舒芳

【作者单位】清涧县李家塔中学

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

┏ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┳ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┓ ┃美蜚寸┃ ┃ ┃生的体能和水平不同，设计每 lO 厘米一级的距离段，让学生看到┃体育是教育的一个组成部分，小学体育教┃ ┣ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━━ ━ ━ ━ ━ ┫ ┃不同远度的标志，激发练习兴趣，一次一次地对比着练习。二要创新学活动的主要组织形式是：体育课、早操、课间教学器材。在教学过程中，教师应细心观察和发现器材的客观不足，操和校外体育活动。学校体育的基本组织是以给学生带来的畏惧等心理：如