毛概-电影观后感
三：感受崇高
项目名称感受崇高
基本要求1、观看1部与课程教学相关的影片；
2、撰写不少于1000字的影片观后感；
观后感影片名称：《邓小平》
时间：第 3 周2012年9月28日
在本周星期五的课上，我们在课堂上欣赏了历史纪录片《邓小平》，该影片反映了邓小平光辉而伟大的一生，并讲述了以邓小平为核心的第二代中央领导集体带领全国各族人民从文革中走出来，领导全国各族人民走上经济建设的强国富民之路。影片在从十一届三中全会召开之前开始，到新时期的建设结束，时间跨越了近二十年，并引出许多在新中国历史上的大事件。
影片从关于真理的讨论开始，在影片中，关于真理的讨论一开始时遭遇到质疑的，在社会上激起了不小的波浪，人们就是否要坚持“两个凡是”而进行讨论。后来，光明日报刊登了特约评论员文章《实践是检验整理的唯一标准》，从此全国上下展开了关于真理的大讨论，这也为十一届三中全会的召开和改革开放政策奠定了思想基础。此后，影片又讲述了小岗村十八户村民分田到户，实行大包干的伟大创举，拉开了农村改革的序幕，邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港回归进行中英谈判，邓小平一九九二年南巡讲话等历史事件，展现了邓小平对中国革命事业忠诚、国家统一事业的努力和对人民疾苦的关心。
全片运用了写实的手法，真实再现了那个激荡的年代。看完影片，心情感觉跌宕起伏，汹涌澎湃，心中对邓小平等老一辈革命家升起了崇高的敬意和深深的缅怀之情。在那个刚刚失去伟大的领袖毛主席的时候，是邓小平带领我们从混乱中走出来，走上了建设社会主义经济的道路，走上了改革开放的康庄大道，他不愧为伟大的爱国者、中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师！假如没有邓小平的出现，或许中国还要在社会主义建设的道路上走一段弯路，中国的社会主义之路还要更加地崎岖，至少不会那么快走上改革开放的道路上来。回望当时的中国，贫穷落后，人均国民生产总值只有区区381.2元，总的人均生产总值也才3645.2亿元，真的可谓是一穷二白。当时间的车轮来到21世纪的第二个十年，改革开放也走过了三十个年头了，在看当下之中国，经济总量跃居世界第二，人均国民生产总值达到了29991.8元，几乎是1978年的80倍！这些历史的巨变，假如没有改革开放的政策，怎么会有如此的丰功伟绩？
改革开放、经济特区，假如没有邓小平的先见之明，我泱泱中华不知道还要在贫穷落后走向繁荣富强的道路上摸爬滚打多少年。这也恰好是以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体，始终代表着人民的利益，践行解放思想，实事求是的最好体现，从另一个角度验证了“实践是检验真理的唯一标准”这个科学的论断。
影片中另一个让我感动的地方就是邓小平对于维护国家统一和领土主权完整的坚强意志和决心，对现在的甚至以后的领导人都有重要的启示意义。
为了解决台湾问题，早日完成祖国统一大业，邓小平以一个政治家的广阔胸怀和深谋远虑，运用马列主义与中国当前实际相结合，创造性地提出了一国两制的伟大构想，构建一个有两种截然不同的社会制度并存的国家。一国两制的构想率先在香港回归问题上得以付诸实施，使离开了祖国怀抱一百五十多年
的香港重新回到祖国的怀抱。
当年英国在与阿根廷争夺马尔维纳斯群岛（英国称福克斯群岛）的战争中获得胜利，撒切尔夫人想携胜利之势，逼迫邓小平在香港回归的问题上屈服。
但是邓小平在早期革命生涯中，曾数次途经殖民统治下的香港，对中国的积贫
积弱、山河破碎有着切肤之痛。作为中国共产党第二代领导核心的邓小平，始
终代表着全体中国人民的意志，把追求祖国统一作为坚定信念和不懈追求。在
维护国家主权和领土完整的问题上，邓小平表现出钢铁般的意志和坚定的原则
性，顶住了撒切尔夫人以香港治权换主权的无理要求，并掷地有声地指出：“关
于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个
可以讨论的问题。”“应该明确肯定：1997年中国将收回香港。”“如果不收回，
就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！”“人民就没有理由信任
我们，任何中国政府都应该下野，自动退出历史舞台，没有别的选择。”正是
这种毅然决然的坚强表态，驳斥了英国人的无理要求，使1997年7月1日香港如
期回到了祖国母亲的怀抱。虽然邓公很遗憾地没有亲眼目睹香港回到祖国的光
辉时刻，但是香港的如期回归也可告慰他的在天之灵吧。
欣赏完整部影片，让我感觉心情久久难以平复。党的十一届三中全会以来，中华大地上发生了翻天覆地的变化，这一切无不与党的改革开放政策有着莫大
的关联，改革开放是决定中华民族民运的重大决策，是新时期的中国最鲜明的
特点。在十一届三中全会后，中国逐步建立起社会主义市场经济，打消了人们
对市场经济姓“资”姓“社”的疑虑，市场经济日益活跃和完善，发展出多种
分配方式和经济成分，最大程度地解放了社会生产力，使我国的经济日益活跃，
生气勃勃。人民的生活水平日益提高，科教文卫各项事业都得到了长足发展，
与改革开放之前在温饱线上挣扎简直是天壤之别。
我们无法假设如果中国的历史少了邓小平中国会何去何从，但是在欣赏了《邓小平》之后，我感觉如果没有邓小平的中国历史，是不完整的历史。邓小
平在中国历史最波澜壮阔的篇章中留下了浓墨重彩的一笔，新中国的历史因为
他而更加辉煌和灿烂。以邓小平为核心党的第二代领导集体的智慧结晶—邓小
平理论的指导下，中国正以更稳健的步伐向前迈进。而作为我们党的指导思想
的邓小平理论，还会继续指导着全体党员和全体中华儿女在民族复兴的道路上
大步前进，完成中华民族的伟大复兴。
教师评分
2021年毛丰美电影观后感电影影评
毛丰美电影观后感电影影评 “人总是要有点精神的”，这是 ___同志在中共八届二中全会讲话中的一句话。从毛丰美的先进事迹中，不难看出，其身上所闪现出来的贯穿始终的一种精气神。正是这种精气神成就了他坚持信念、不屈不挠、敢闯敢干、鞠躬尽瘁的壮美人生。以下是带来的毛丰美，希望对你有帮助。 毛丰美，曾任丹东凤城市大梨树村党委书记，创新提出"干"字精神，通过30余年带头苦干、实干加巧干，"干出一片新天地",给大梨树人留下了一个富裕、美丽、文明、幸福的现代版"世外桃源"。他通过践行"三严三实",在万亩花果山上建造了一座"干"字丰碑，也在人民心中竖起一座共产党人的巍峨丰碑。 学习他牢牢践行宗旨，踏实为民干事的公仆情怀。毛丰美始终把为民解忧、为民造福作为不懈追求，满腔热忱地为村民做好事、办实事，直到生命最后一刻。毛丰美无私关心帮助村民。对入狱心灰意冷的村民车某，他亲自去监狱看望并鼓励，在其出狱后，又帮助寻找活计;对想搞食用菌栽培却没有钱买菌种的村民卢某，毛丰美二话没说，将1万元工资借给卢某;为了解决村里老百姓的实际困难，他这家帮一百，那家帮五十，跑镇里、县里，数不胜数。毛丰美积极带领村民致富。大梨树村曾经"山上和尚头，河水满地流。地少吃不饱，村民愁白头".历经30多年发展，现人均收入2万元、集体资
产4亿元，村集体每年为村民提供154.2万元福利待遇，村民的幸福指数不断提升，获"中国幸福村庄"称号。大梨树人富了以后，毛丰美又全身心发展村里的公益事业。大梨树村建设了高标准的村史馆、文体宫，组建了村民文体队伍，创办了思想、文化、道德、教育和影视基地。村民学有所教、病有所医、老有所养、老有所乐。当前，为实现"中国梦",需要全国人民同心同德、艰苦奋斗，需要全体党员干部深怀亲民之心、爱民之情、为民之志，脚踏实地、开拓进取、无私奉献。党员干部要以毛丰美为榜样，坚持"权为民所用，情为民所系，利为民所谋",多做功在当代、利在千秋的好事实事，以实际行动赢得民亲、民爱、民赞。 学习他模范履职尽责，心无旁骛干事的崇高境界。毛丰美连任五届全国人大代表，始终把为民代言、解决农村现实问题作为自己不可推卸的职责使命。在与中央领导面对面时，他没有晒村集体经济的"成绩单",也没有提挖井修路的自家"小问题",而是反映农民生活、农村发展的普遍性大问题。"我是农民，当的是农民的代表，当代表只是多说了几句话，给大伙儿带个话。"毛丰美田野，在全国人大会议上，言必三农。他建议降低农村电价，实现城乡电费同网同价;建议取消农业特产税和农业税;建议推进农村金融、让农民贷款不再难不再贵;建议提高粮价并加大补贴力度，促进农民增收;建议加快推进农村养老保险，并提高农村养老金定额标准……20多年间，他忠诚履职，共提出涉及"三农"问题的议案、建议近200件，
毛概学习心得体会范文
毛概学习心得体会范文 毛概课的理论政策性色彩非常浓烈，涉及的知识面也非常广，是一门高职高校学生的思政必修课。下面是为大家收集整理的毛概学习心得，欢迎大家阅读。 篇1这个学期，我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，在郭老师的带领下，我们已经认真学习了这节课，老师的方式也很灵活，在上课之前会让我们分析一些事实，培养我们思考问题，分析问题和解决问题的能力。第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果，包括毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。进行了探索，在这次学习中，我们都受益良多。 通过对《毛概》的学习，我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。 马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是实事求是。毛泽东在民主革命时期领导全党确
立了一条实事求是的思想路线，由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。从1957年下半年开始，党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线，由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。十一届三中全会以来，这条思想路线不仅得到了重新确立，而且有了进一步的丰富和发展。通过对《毛概》的学习，我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。 在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命，无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走怎样的道路?革命胜利后建立一个怎样的国家?在《毛概》这本书中我们得到了答案。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，反对把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合，在总结中国革命经验的基础上，解决了中国革命面临的一系列重要问题，创立了独具特色的新民主主义理论。 学以致用，实践真理。通过对这门课程的学习，我了解到马克思主义中国化的真正含义：任何事物都有其特殊性，必须在原有事物基础上，根据实际环境因地制宜，才能避免教条主义的错误。毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观就是按着这条理论逐步发展的，并且这些理论经受住了实践的考验。这就告诉我们要懂得学以致用，用实践检验真理这也应该是我们以后对自己理论体系正确与否检验的最佳途径。 解放思想，实事求是，与时俱进。实事求是是马克思主义中国化
动画电影愤怒的小鸟观后感(影评)
动画电影愤怒的小鸟观后感（影评） 动画电影愤怒的小鸟观后感（影评） 观后感观后感怎么写电影观后感大全毛丰美观后感 由索尼影业出品的动画电影《愤怒的小鸟》5月20日在美国与中国内地同步上映。以下是关于动画电影愤怒的小鸟观后感（影评）。剧情简介讲述一群不会飞的小鸟，挤在一座热带小岛上，和睦宁静。游戏中的几个经典形象成了影片的主角，分别是易怒的小鸟大红，速度小鸟恰克、炸弹。当神秘的绿色小猪登陆岛屿时，小鸟们平静的生活被打破了。动画电影愤怒的小鸟观后感（影评）——700字angr birds就是多年前你我移动设备上的一个初代爆款游戏，现如今也过气很久了，我个人不是很喜欢，但也前前后后玩过十次八次，对大体操作还是有一定了解的。就是个发鸟打猪打死了算的…连益智游戏都算不上的消遣，画面简单，操作简单，剧情为0。并没想过这样一个游戏会被我们伟大的迪士尼爸爸一通改编搬上银幕。虽然他确实做到了，即便在最初听到angr birds movie的时候我的内心充满了不屑。其实单从影片本身来看的话，剧情是一百年前迪士尼的爆款剧情，不为同伴认同的孤胆英雄在伙伴们遭受灾难后认识到生于忧患死于安乐的道理，于是带领大家奋起反击重建家园。单是听我这么讲多少有些俗不可耐而又略显弱智，不过就如同罗密欧与朱丽叶的既定模式，虽然古老而又俗套，但是其中内容填充足够完整时，观众不论看多少遍都依然会热泪盈眶。这个故事完成的比较成功，因为一目了然而没有过多的伏笔赘余，所以剧情难得的没有什么bug影响观感，甚至看到激动处，我旁边的人还会
热泪盈眶。特效自然不必多说，迪士尼的特效几乎从不失手，这次也一样，看到小鸟们那种圆嘟嘟的身体确实有想捏一把的冲动～不过说了这么多，目前看来也就是一部剧情一般特效不错的普通动画。而所谓诚意之处，可能要玩过游戏的人方能体会了～要知道，游戏本身就是一个几乎没什么剧情冲突的操作类小游戏，而这部电影给它赋予了一个完整而且独属于它自己的灵魂内核，当然先不论每个人会对这个内核做出怎样的评价，这对于我这个观众来说是觉得很伟大的，毕竟创作并不是打嘴炮，靠着上下嘴皮子一碰就能碰出传世经典;而它另一个让人觉得惊喜的地方，就是很好的还原了不同小鸟的招式，并且给了它们每个招式一个合理的理由，让整部影片看起来可爱又合理。 总之，能把一个无逻辑无思想的手机游戏打扮成寓教于乐的动画片，迪士尼的功力还是值得肯定的～动画电影愤怒的小鸟观后感（影评）——1200字不知有多少观众在走进影院前，是对《愤怒的小鸟大电影》满怀期待的。毕竟对大多数人来说，这款标志着手游时代到来的现象级作品，已经远离大多数人的游戏生活太久太久了。所以与其说期待，倒不如说人们会好奇，好奇这个情节简单至极的游戏会怎样扩充成一部90分钟的动画长片，好奇游戏中的经典元素会被怎样运用其中，好奇小鸟和绿猪之间会开发出怎样新奇的化学反应……如果仅仅是带着这些好奇走进影院，那么可以保证的是，《愤怒的小鸟大电影》会让你度过一段愉快的90分钟。所有你希望看到的“怒鸟”元素都被一网打尽： 胖红、飞镖黄、炸弹黑、猪国王、巨型弹弓、弹射攻击、大爆炸，直到最终，游戏通关。配上影片优质的3D效果，我确定你会在鸟儿们发起集体攻击时得到不少快感。当然还有一点必不可少，就是
毛概课电影观后感
上一堂课老师让我们观看了关于南京大屠杀的电影，这部电影中很大部分都是当时的真实影像，其中还穿插着经历过南京大屠杀的南京市民的会议。活生生的就是一次历史的再现，观看电影的时候仿佛时光倒流了，我们又回到了那个中华名族遭受深重灾难的年代。 我陷入了深深地沉思当中，到处是血、尸体、残破的建筑、挥舞着大刀狂笑的日本兵以及延绵不断的尖叫声。这是一部中华名族的血泪史，国之不国、家庭破碎、人民颠沛流离，遍地是尸骸，遍地是惨叫。大火焚毁了一个又一个的村庄，黄土掩埋了一拨又一拨的俘虏，中国的妇女被他们随意强暴，中国的老百姓被他们随意砍杀。日本兵甚至开始了疯狂的杀人比晒，两个人比赛，谁先在足够短的时间内杀够一百人，他们比赛的消息被光荣的登上了报纸，小日本士兵以他们为榜样，都鼓足干劲以他们为榜样，争取多杀点中国百姓。 呜呼！人之所以为人是因为人跟动物不一样，人有感情，人有控制能力，人也有思维。在唐朝的时候日本人惊叹于中国的繁荣与强大，他们低下昂着的头颅，虚心像中国学习先进的文化技术，就像一个虔诚的佛教徒一样，从历史根源莱说，小日本还是中国的徒弟，你们有听说过徒弟拿着刀要把师傅干净杀绝的吗？真实千百年之所未闻，从这一点可以看出日本人就像浓冬的石头一样毫无一点感情。狮子是百兽之王，其它的狮子打赢了狮王也不至于将整个狮群赶尽杀绝，顶多就是原来的狮子王被赶走。从这一点来说，日本人可谓练畜生都不如。再退一万步说，即使日本人不讲道德、不讲感情，他作为一个人也不应该把杀人当做儿戏啊，在他刀下的可是南京普通市民，是老百姓啊。即使是打了败仗投降了的中国士兵，根据日内瓦公约，也是绝不允许杀死的啊。从这一点看，日本人已不配这个称号了，改叫日本鬼子或者日本畜生，给他们冠以这个称号他们肯定会弹冠相庆，拍手陈赞到这个名字给的名副其实。作为一个当代的大学生，我们要理性的看待历史问题。首先，国内领导集团贪污腐败成风，地主阶级官僚阶级勾结在一起鱼肉百姓，普通百姓苦不堪言，生活在水深火热之中。其次，统治阶级愚昧腐朽，中国的工业萎靡不前，没有什么可以拿的出手的工业。经济更是通货膨胀极其严重，老百姓要背一大袋钱去换一袋米，国库的金银流失。军事更是跟世界先进水平相差甚远，练一些基本的武器装备都不能制造，飞机是买的万国牌，跟日本飞机的战斗力根本就不在一个数量级，所以一开战中国就丧失了制空权，照这样看来也是理所当然。统治阶级不重视人民的教育，绝大部分普通人所受的教务基本上可以忽略不计，这就导致了绝大部分中国人愚昧、麻木，以至于出现了本鬼子在枪决中国人时竟还有中国通报围观的奇观。不过这些历史也不是毫无用处，完全被批判、被否决的，毛主席的那句经典名言“落后就要挨打”，这段历史对这句名言的产生肯定起了十分重要的作用。 当今中国已不是一百年前那个落后封建的中国，中国现在已经成为全球第二大经济体，军事实力在全世界也是排在前五。但是作为当代中国人我们不应该也不要夜郎自大，我们跟世界先进的科学技术在某些方面还有很大的差距，不应该安于现状。特别是作为当代大学生，更应该努力学习先进的文化知识和科学技术，为祖国的真正崛起尽到自己的义务。为中华之伟大振兴而读书。
建党献礼片《古田会议》观后感
建党献礼片《古田会议》观后感 建党献礼片《古田会议》观后感 观后感观后感怎么写电影观后感大全毛丰美观后感 建党献礼片《古田会议》目前正在全国各大影院热映,紧张氛围淋漓尽致的将红军内忧外患的细腻情感展现出来。以下是关于古田会议观后感。古田会议观后感_500字《古田会议》是由谭晓明执导的重大革命历史题材电影，由许铂岑，王韦智，释小龙等主演。影片讲述了1928年底，红四军在赣南地区几乎全军覆灭，经过新泉整训，来到古田廖氏宗祠召开红四军九大，即古田会议的故事。1928年底，红四军在赣南地区几乎全军覆灭。毛泽东顶住压力要对红四军的流寇主义、极端民主化和非无产阶级思想进行整训。中央派遣刘安恭来到红四军。矛盾越来越激化。红四军内部的分歧最终让毛泽东在红四军七大中落选了前委书记。毛泽东提出要离开军队去闽西地方工作一段时间。陈毅去上海中央汇报工作，请示如何解决红四军内部的冲突。红四军终于打下四百年未破的上杭城。毛泽东来到上杭与朱德讨论各自的主张，朱毛并没达成一致，但在国民党“三省会剿”强大的军事压力下,朱德开始认识到毛泽东意见策略的合理性,双方决定等陈毅从上海回来带回中央的指示再作决定。陈毅从上海归来带回中央指示,恢复了毛泽东的前委书记职务。红四军经过新泉整训，来到古田。古田廖氏宗祠，红四军九大召开。纷纷雪花中毛泽东作了政治报告，确立了建党建军原则，中国共产党领导的人民武装，从此脱离童年踏上了新的征途。古田会议观后感_700字七月一日，我们将迎来中国共产党建党95周年，回首这近一个世纪的风雨历程，我们党从血雨腥风中走
来，从枪林弹雨中走来，经历了无数血与火的洗礼，从小到大，由弱变强，带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利，从一个辉煌迈向另一个辉煌，我们党不愧是民族之魂，国家之基。靡不有初，鲜克有终;不忘初心，方得始终。初心是起点时心怀的承诺与信念，是困境时履行的责任与担当。中国共产党人的初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言，是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。95年前，我们党从南湖上的一页小舟起航，紧紧依靠和团结全国各族人民，一路高歌，披荆斩棘，用30年时间建国，用30年时间立国，用30年时间成为大国。我们坚信未来的30年，将是中国开启强国进程，实现大国崛起、民族复兴的重要历程。由中国人民解放军八一电影制片厂和北京良锋骏景文化传媒有限公司联合出品的重大革命历史题材影片《古田会议》，于7月1日在全国公映。电影《古田会议》讲述了红军建立之初，毛泽东、朱德、周恩来等老一辈革命家如何把一支主要由农民和旧军人组成的军队改造成共产党的武装，如何保证党对军队的绝对领导的故事。影片将观众带回到战火纷飞的1928年，红四军在赣南地区几乎全军覆灭，“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭”，片中待红四军终于打下四百年未破的上杭城，毛泽东吟诗的激情豪迈跃然于银幕之上。然而，初到闽西的红四军组成复杂、思想混乱、军心涣散、官兵对前途充满迷茫，建设一支什么样的军队、如何打造军队成为当时红四军争论最激烈也是最核心的问题，毛泽东和朱德各抒己见，并没能达成一致。经过红四军在闽西时期的活动和探索，1929年冬，红四军九大在古田廖氏宗祠召开，纷纷雪花中毛泽东作了政治报告，确立了建党建军原则，从此一支新型的人民军队登上了历史舞台，从苦难走向辉煌。古田会议观后感_2100字《古田会议》讲述了红军建立之初，
美丽中国(毛概观后感)
美丽中国 能源是社会和经济发展的基础，是人类生活和生产的要素。随着社会的发展，能源的需求也在不断扩大。目前世界上消耗的能源主要来自煤、石油、天然气三大资源，这三种能源不仅利用率低，而且对生态环境造成严重污染。为了缓解能源污染问题，如今除了积极开发太阳能、风能、潮汐能以及生物质能等再生资源外，核能被公认为是唯一实现的可大规模替代常规能源的清洁经济能源。然而随着一系列的核事故的发生，核能的安全性再一步受到人们的质疑。但就我个人来看，核能的确是安全的，导致其不安全的主要原因还在于人们自身。以视频《岛国悲歌——东日本大地震五周年祭》中的日本福岛核电站事故为例，造成事故持续恶化的主要原因是日本政府和东电公司在事故发生之初的互相推诿责任和不当处理手段，延误了控制核泄漏扩散的最佳时期，而这并不代表核能本身是不安全的。在未来，人们应该安全管理核电，提高对核能的可控性，不断发展核能相关技术，而不是简单粗暴地反核、停止核能的使用。我认为，核能作为一种新一代的绿色能源，绝不可能在今后被停止使用，而会得到进一步发展。 当今社会，随着经济和科技的不断发展，人类社会发展和环境问题之间的关系变得越发受人关注。我觉得，人类的种种行为导致了环境问题的产生，而同时环境问题也影响着人类社会的发展。自从人类进入工业时代后，就以破坏环境和过度开发自然资源为代价，飞速发展了经济，但同时人们也受到了自然的无情报复，如泥石流，水土流失，全球变暖以及沙漠扩大化等等，都对人类社会产生了极大的影响。但值得庆幸的是，目前人类已经逐渐增强了对环境的重视程度，各国也都开始着手治理环境问题。习近平总书记就曾提出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”深刻强调了保护自然环境和生态文明的重要意义，说明人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，要实现经济和环境的共同发展。 建设美丽中国，要坚持人与自然和谐共生，形成人与自然和谐发展的新格局，加快生态文明体制改革。在当今的中国社会，大气污染问题、水环境污染问题、垃圾处理问题等仍等待人们去解决，作为普通的大学生，我们虽然还没有能力去解决它们，但从个人做起，我们能做的也有很多，例如我们可以乘坐公共交通或者骑自行车来代替私家车出行，减少废气排放；不乱扔垃圾、学会垃圾分类，提高垃圾回收利用率、减少环境污染；尽量节约纸张、不用一次性筷子，节省资源、保护环境等等。相信在我们大家的共同努力之下，一定能建设一个美丽中国！ 范玉雯 170112817
毛概电影观后感
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系概论 观《萧华挺进冀鲁边》有感 学院：文学院 专业：汉语言文学（师范） 班级：2011级1班 姓名：马原野 学号：11016039
时光运转，回到抗日战争那个兵荒马乱的时代，有太多的英雄值得我们去仰慕，有太多的精神需要我们继续发扬。通过在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课上所观看的电影《萧华挺进冀鲁边》，我不仅懂得了在那个时期像萧华一样的英雄为我们的战争胜利所做出的巨大贡献，更了解了我们在民族独立过程中的步步艰辛。 这部主要描写了在1938年的7月，中共中央、八路军总部任命年仅22岁的萧华为东进抗日部队的总司令，率领八路军东进抗日，在冀鲁地区建立抗日根据地。萧华在抵达冀鲁地区后，会见了国民党乐陵县县长牟宜之，在他的睿智说服之下，牟宜之坚定了自己的抗日理想，配后了萧华部队。萧华最终以他的智慧消灭了日本在山东省的根据地灯明寺，取得了革命胜利。 萧华作为杰出的共产主义战士，久经考验的无产阶级革命家，在此次斗争中所显现出的革命精神，不仅是因为他坚持了正确的理论指导，更是他在马克思中国化过程中总结出革命经验和教训的成果。电影中描写到萧华到达冀鲁地区后，牟宜之看见了年仅22岁的“娃娃司令”萧华，心中多半是对他的不屑。然而在与萧华的不断接触之后，牟宜之却发现萧华确实是一个不可多得的将相之才。在萧华的说服下，牟宜之决心抗日。而面对牟宜之的顶头上司山东省省主席沈鸿烈，萧华更是以自己的聪明智慧获得了军队的给养，并且帮助了牟宜之没有被沈鸿烈所陷害。 在而后的抗日斗争中，萧华决心攻打日军根据地灯明寺。在攻占的前期，萧华做好了抗日民族统一战线的准备，他在冀鲁的各个地区
精选发条城市观后感3篇
精选发条城市观后感3篇 精选发条城市观后感3篇 观后感观后感怎么写电影观后感大全毛丰美观后感 《发条城市》由江涛自编自导，王宁、修睿、王自健、王鸥，刘雅瑟、晨阳领衔主演，该讲述了三个性格迥异却情同手足的兄弟，因财务纠纷与电影投资人的相好骄阳共同陷入了一起无厘头谋杀案，并发生了一连串歪打误撞、笑料百出的故事。以下是关于发条城市观后感_发条城市经典台词_发条城市影评。发条城市观后感 （1）决定去看这部电影，也是一个很偶然的机会。因为这些天一直在听王自健的脱口秀，所以产生了去看看这部电影的想法。电影讲述了三个屌丝为了30W劳务费卷入了一桩洗钱案的故事。是典型的悬疑喜剧。不过有点遗憾的是这部片子里“悬疑”和“喜剧”结合的并不是那么的自然，基本靠王宁这个角色在把两者拉到一起，这也直接导致了喜剧效果没有发挥到极致，不过好在电影里的包袱抖的都不做作，让人避免了那份看《恶棍天使》时候的尴尬。说到剧情，这部电影的剧情推进节奏很特别，不知道是导演故意这么做还是无意为之。故事的节奏是一直从下往上走的。这样讲故事的方式也让影片的后半段高潮足够强烈，人物的内心戏也被表现的更加细腻。导演牺牲了前半部分，为后半部分做足了功课。这是一部国产电影，导演能把故事讲清楚，完整已经比大部分国产片尤其是国产喜剧片要好了。而且靠台词抖包袱的设定恰好符合王自健的公众印象，靠表演抖包袱的修睿更加符合公众的角色认知，而这里面靠剧情抖包袱的王宁虽然看似是喜剧效果最差的一个，但其实正是有他的存在，才使得这部电影
能算“悬疑搞笑”类型。其实整个故事讲完，角色背后的“发条感”特别强烈。不管是只看到钱的王自健，还是傻乎乎的修睿，还是自以为聪明其实被别人从头算计到尾的王宁，所有角色从一开场似乎就从注定了自己的命运。钱也好，命也好，有些东西一开始就能看见结果，但发条上的人还是被一直拉着越陷越深。不管怎么说，能看得出来导演在用心讲一个搞笑的故事。发条城市观后感 （2）炎炎夏日挤公交看一场关于“废柴屌丝”的电影《发条城市》别有一番滋味在心头。影片讽刺、悬疑、飙车、爆炸元素俱有，看点多多。片中的三位男主角宋戈、吴晨风、阿正是三个生活在社会底层的小人物，影片通过戏谑的方式展现了他们生活中的喜怒哀乐、悲欢离合，某些情节仿佛真实的就发生在我们身边。演员们用他们精湛的演技为观众塑造了一群活灵活现的人物，而片中生活化的喜剧场景和三大活宝的嘴炮模式更会令观者会心一笑，是一部难得的有内涵、有情怀黑色幽默喜剧片。黑色幽默揭秘娱乐圈潜规则影片伊始就以黑色幽默的方式直击娱乐圈黑幕、内幕潜规则，李子雄客串的金总是全片最大的金主，他玩弄女性、投资烂片给地下钱庄洗钱、欺凌弱小、克扣底层人员工资，最终多行不义终自毙。围绕“一亿元”洗钱阴谋，一连串误打误撞、笑料百出的悬疑大冒险由此展开。片中的幕后大BOSS联手金总洗黑钱，成立临时烂片剧组，醉翁不在拍戏，意在洗钱和泡妞。泡妞之后一脚踢给他人，利用拍烂片和假古董成功洗钱之后，金总转身就解散剧组，并拖欠剧组底层小人物的工资，这样的男人可谓渣男中的极品，难怪“各方势力”都想算计他。影片中的两个美貌担当骄阳和Lisa都是智慧型“坏女人”，外表清丽无害，实则内心极其复杂，好在关键时期她们还能守住内心的底线，这样多面真
毛概心得1000字
学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的心得体会回顾历史、总结历史，着手于现在，放眼于未来。众所周知的是，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是大学的公共必修课。而我则认为，它其实是每个中国人的人生必修课。活在当下的我们，就必须对我们自己的国家的思想政治和特色社会主义事业的具体内容以及发展进程有一定程度上的了解。 继上学期所学的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的第一部分，关于毛泽东思想，即马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。本学期学习了第二部分的内容，关于建设中国特色社会主义各项内容的发展进程。 值得一提的是，该课程设计令人耳目一新。从真正意义上吸引了学生的眼球，不再只局限于枯燥乏味的理论讲解，而是更贴近生活，而且带给我们一种全新的听觉与视觉上的冲击。动静结合、理论联系实际、生动而富有表现力的课件，轻松活跃的课堂气氛，更像是一种享受，一种思想上的交流。特别的是，老师举了各类贴近生活实际的现象及时事，并引用网络的热点话题，引用网络“主流”文化，引用网友的看法与评论等，更能引起学生的兴趣，这也是该课程对我们学生的一大吸引点。从第一节课起，我便喜欢上了这门课程，我专注的听课，聆听老师对于某些事的看法，并善于总结，得出自己的理解与感悟。 从初中起，我才开始接受较全面系统的思想政治熏陶。经过这么多年的学习，我认为几乎所有正确的思想政策都是以总结历史经验，基于长远来看，基于最广大人民的根本利益来看而确定的。我国的思想政策的共通之处是，以马克思主义为基础结合中国实际情况而制定的。 我们生活在中国，这个具有自己特色的社会主义国家。那么，何谓中国特色社会主义国家呢？我个人的理解是，首先，中国是社会主义国家，这是毋庸置疑的；至于“特色”，则是代表与众不同，有自己的独特性的社会主义国家。主要表现在：在实行社会主义制度的基础上，在经济、政治、文化、外交等各方面具有先进性、创新性，不是原样照搬的，框框条条的，死守教条的，停滞不前的，而是进步的、前进的、发展的社会主义国家。因为任何事物都有其特殊性，所以必须在原因事物的基础上，根据其实际环境和条件因地制宜，才能避免教条主义的错误。 也就是说，中国特色社会主义理论体系不是静止的，而是逐渐丰富创新的。换句话说，这是一条通向光明的共产主义的探索之路。我们的每一步都是在向共产主义靠近，为了我们的最高理想。目前来讲，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这一理论体系，是几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧结晶，覆盖了经济、政治、文化、社会、祖国统一、外交、统一战线、党的建设等内容。实践是检验真理的唯一标准。在接下来的日子里，我们要善于总结经验，避免二次错误，坚持以往正确的思想政策，结合实际情况适当创新，发展中国特色社会主义理论体系。 其中，令我印象最深刻的是关于构建社会主义和谐社会的内容，在当代物质丰富，经济飞速发展，物欲横流，浮躁拜金的社会，出现了各类问题困扰着我们的生活。有人为了追求财富，而没有社会公德心，不顾其他人的生命健康，使得人们对食品安全感到恐慌；有人为了自己一时兴起的愉悦，将别人的图片发到网上，不顾他人的感受，从而侵犯他人权利；有人因为各种原因，不再敢帮助摔倒在地的老人；有人因为各种原因，不救助摔倒、甚至被车碾过的小孩子……我不禁要问，我们的心、我们的社会怎么了？诸多的问题都表明，加强政治、文化建设对我们如今社会的重要性。特别是在思想道德方面的建设，为了改变当今的社会状况，我们都需要在精神方面得到指引，努力拥有高尚的灵魂，拥有纯粹的心灵，做一个有奉献精神的人，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。正如一首歌的歌词所说，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间……
毛概读后感
《社会契约论》 《社会契约论》这本书一直听很多老师提起，以前从未看过，这次正好借此机会读了一下这本书。读之前并不明白，社会为什么会有契约的关系在。看过的玄幻小说里有时会提到契约关系，大多是人与强大的魔兽签订契约关系，有的是主仆关系，有的是同伴的关系。读完这本书我知道了社会契约大概是什么意思。 《社会契约论》第一卷主要是讲契约论，第二卷主要讲的是主权论。 第一卷，主要谈到约定和契约。在第一卷的开头部分，卢梭提到“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中”。其实，就是说，人虽然是自由的，但也要受到约束。在第一卷中，卢梭主要是为这种约束寻找一种依据。卢梭的观点就是，约定是一切合法权威的基础。所以，卢梭首先谈到了约定。 首先，他从家庭的角度来谈约定。家庭是一切社会之中最古老而又唯一自然的社会。当孩子依赖父亲养育时，才依附于父亲。当这种需要停止，双方都恢复到独立状态。这时候，如果他们继续在一起，就需要靠约定来维系。卢梭进而将家庭放大到政治社会，将父母与孩子的关系放大到首领和人民的关系。 之后谈到，社会秩序也不可能建立在强力的基础上，因为最强者无法一直保持强势霸权，除非他把强力转化为权利，把服从转化为义务。而强力并不构成权利，人们只是对合法的权力才有服从的义务。既然强力并不能产生任何权利，只剩下约定才可以成为人间一切合法权威的基础。 至此，卢梭为这种约束找到了依据——约定。同时，卢梭指出，在约定的情况下，并不能规定一方的绝对权威，另一方无限的服从，否者，这是无效而且自相矛盾的约定。在约定的基础上，卢梭提出了社会契约。约定是社会契约的基础。卢梭提出一种假设，当人类达到这样一种境地，自然状态中不利于人类生存的种种障碍，使得依靠个人的力量难以生存的时候，如果人们不改变生存方式，就会消灭。就“需要寻找出一种结合形式，亦即那种能以整体的共同力量来保护和捍卫每个结合者的人身和财富的结合形式，而且在这种结合体中，每个人在与所有其他的人相互结合的时候仍服从他的意志，且仍像以往一样自由。”这就是社会契约所要解决的问题。人民订立契约产生国家，并将自己的全部自然权利让渡给国家，即共同体。 按照社会契约，所有人同等地将自己毫无保留的奉献给集体。既“每个结合者以及他所有的一切权利都已全都转让给了整个集体”。这种转让是把自己奉献给全体而不是某一个个人，因此每个人都能从其他的结合者那里得到与他转让的权利相同的权利，所以每个人都得到了他失去东西的等价物，并获得了更多保护其所有物的力量。其本质可概括为“我们每一个人都把我们自身和我们的全部力量置于公意的最高指导之下，而且把共同体中的每个成员都接纳为全体不可分割的一部分”。 为了使其他约定有效，必须约定谁不服从公意，整个共同体就要强迫他服从公意，迫使他自由。只有这样，才能是整个政治机器有力的运转，使社会约定成为合法的。此外，还应当包括少数服从多数的约定，这是政治体形成之后“公意”确定的准则。 社会契约不能有一丁点改变，且在他坐在的所有的地方都为人所默认和公认。一旦契约被破坏，每个人便可恢复原来的权利，收回其放弃的天然的自由。按社会契约联合起来的政治体，即可称为国家，也可称为政权或主权者；至于结合者，总起来就是“人民”；主权的参与者称为“公民”；法律的服从者称为“臣民”。 这样一个政治体的建立，就是人类从自然状态到合法社会状态的转变。人类因为社会契约而损失了天然的自由和能够取得一切东西的无限权利，而得到了社会的自由和能够对他们拥有的一切东西的所有权，还有得自社会状态的道德的自由。 第二卷这一部分主要谈到主权、公意、立法三个问题。首先，卢梭指出，主权是公意的运用，
毛概心得体会
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》心得体会 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的课程已经接近尾声，通过学习本门课程我觉得自己受益匪浅。 全书系统地阐述了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，着重讲授中国共产党把马克思主义与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，帮助我们更全面和准确的理解毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表?重要思想和科学发展观等重大战略思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和指导意义，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴事业的伟大实践。 毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。它们这几个理论成果都坚持以实事求是为核心的中国化马克思主义哲学思想作为自己的理论基础，都着重阐述?什么是社会主义、怎样建设社会主义?这个首要的和基本的理论主题，都始终坚持关于中国特色社会主义的基本理论观点。邓小平理论，是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展。三个代表?重要思想，是对马克思主义唯物论的新贡献，是对科学社会主义的新概括，标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新。 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 通过老师耐心的讲述、详细课件的演示、大量历史视频资料的介绍，我知道了毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容，同时还有最重要的被称之为毛泽东思想的?三个活的灵魂?，既实事求是、群众路线和独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓，坚持实事求是就是要坚持一切从实际出发，理论联系实际，要把马克思主义的相关理论和中国的具体实情相结合；?一切为了群众，一切依靠群众，坚持从群众中来到群众中去?的群众路线是我们党的根本路线，是由 我们党全心全意为人名服务的宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和
电影《一个人的课堂》观后感(精选)
电影《一个人的课堂》观后感（精选） 电影《一个人的课堂》观后感（精选） 观后感观后感怎么写电影观后感大全毛丰美观后感 第49届休斯顿国际电影节日前举行了颁奖典礼。以赣州宁都四中曾庆平老师为主人公原型的中国电影《一个人的课堂》从全世界91个国家的4000多部影片中脱颖而出，一举斩获最佳外语片奖。以下是关于电影《一个人的课堂》201X观后感。影片介绍《一个人的课堂》由著名导演李军林执导，于201X年3月在宁都县开机拍摄。电影取材以宁都四中曾庆平老师为主人公原型，讲述了一位普通乡村教师宋文化的故事。面对家长纷纷把学生带走的尴尬，面对突如其来的下岗考验，面对亲友的反对和质疑，面对高薪工作的诱惑，面对最后一个学生对知识渴望的目光，宋文化最终选择坚守教学岗位，在山区小学代课逾20年，帮助留守儿童完成学业。电影《一个人的课堂》201X观后感 （一）这是当代中国山村正在上演着无数次的事情。这是许许多多在教师岗位上兢兢业业奉献几十年却依旧转不了正的代课教师们。这是社会发展激流中漫滞的泥沙，更是许多大山孩子向往文明向往知识的灯光。这是，越来越少的，最后甚至只剩一人的小学课堂。影片开头，下着雨的山村，一位穿着朴素的中年男人和村长，在那所破旧却又历经几十年风雨的小学里察看聊天。这位身材魁梧已经五十多岁的男人，就是这所学校唯一的老师。这所破败不堪的乡村小学，是他几十年前的母校，也是他交了三十多年书洒下了一片热血的地方。重点在于，他是非正式的老师，但是全村的孩子都是靠着这位并非正式
的老师的代课，一步步小学毕业，一步步走出山村。几十年教学风雨路，他任劳任怨，乐在其中。似乎在他眼中，这并不是苦，而是毕生的乐趣，毕生的追求。对，就是教书，就是成为一名真正的老师，就是手中拿着教师资格证正大光明地给他心爱的学生上着课。当面对越来越少最后只剩四个的学生时，他一如从前，视教书为生命，认真地对待每一个学生，每一堂课。感动我的第一幕出现了，在破旧的院子里，四个小学生规规矩矩地站成一排，目光清澈认真，凝望着慢慢升起的国旗，敬礼唱国歌。我深刻的感受到，这个已不再年轻的老师，他身上那厚重的责任感与满腔的热情和希望。而渴望读书的孩子们，在面对师资如此匮乏的环境时，他们是最善良最纯真最愿求知的生命。面对生活的窘迫与艰辛，小小的肩膀承受着半个家庭的责任。是啊，最亲最爱的父母不在身边，唯有和年迈的老人相依为命。他们用纤细的胳膊做农活，干家务，用弱小的身躯背重物，扛重担。他们是那么懂事，就像山，就像水，纯洁自然，率真可爱。当今都市里大多数的子女，比他们聪明，比他们文明，比他们更懂得礼貌，却往往不知珍惜该怎样诠释，不知坚持会有何意义。他们无法想象，有多少和他们一样大的孩子正在过着怎样一种艰辛而又坚韧的生活。那些孩子，也永远不会想到在同一个世界上人和人的童年会有如此大的不同，或者说，不公。而这位山村老师，即使他是所有孩子的依靠望，所有家庭的希望，他依然逃脱不了“代课老师”的“代”字。面对妻子的劝告，他明知自己的选择让妻子受了不少苦，可依然不改变自己的决定，努力考试，努力成为被社会，被国家，被时代所接受和容纳的真正的教师。他恐怕心里对妻子始终是有愧疚的吧，这种愧疚，他转化成更持久的动力，而不会说出来。或许这就是一位教书育人多年
电影大火种观后感优秀篇
电影大火种观后感优秀篇 大火种观后感 这是我国第一部正面描写《共产党宣言》在中国广大农村地区传播的电影，在中国共产党建党95周年这个重要的历史节点上，通过观看这部电影，让广大观众特别是广大党员干部、共青团员更加坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，坚定走建设有中国特色的社会主义道路的信心和决心，把老一辈革命家开创的共产主义事业接过来，传下去! 值此建党日，宝鸡交通旅游广播也是发起了由主持人带队组织听众观看庆祝建党95周年献礼影片《大火种》活动。 该影片导演苗月，主演白威，陈瑾，王柠，孙敏，李超，沈浩等，是根据铁流、徐锦庚长篇报告文学《国家记忆》改编，再现了上世纪二十年代山东广饶地区的中共党员和人民群众经过艰苦卓绝的斗争，用生命保护中国首版《共产党宣言》，并使其如火种般传播开来的感人故事。 这次活动一是庆祝党的生日，二是结合“两学一做”，学习党的历史，学习革命先烈如何在艰难坎坷的境遇中追求真理的精神。 狂风，烈日，险峻的高加索山上，普罗米修斯被铁链束缚在峭壁，头顶盘旋着鹫鹰，起伏的胸口上钉着一颗金刚石钉，而他坚定地面对苦难，从来不在宙斯面前丧失勇气。 西风，残阳，枯黄的芦苇荡中，共产党人刘忠良被竖直地捆绑在柱子上，一根粗大的钢钎钉穿胸膛，行刑的铁锤敲打钢钎，听到的没有恐惧，只有不屈的斗志。 大火种观后感 《大火种》是中宣部、新闻出版广电总局纪念建党95周年重点影片，根据作家铁流、徐锦庚荣获度中宣部“五个一工程”奖、山东省“文艺精品工程”奖的长篇报告文学《国家记忆》改编，由北京海盛文化发展有限公司、华夏电影发行有限责任公司联合出品，华夏电影发行有限责任公司负责全国发行。
建国大业观后感 思修 、毛概课堂欣赏电影后有感
《建国大业》观后感 在课堂上看完了《建国大业》之后，我很有感慨。影片伊始，毛泽东率中共代表团抵渝，开始与蒋介石和谈。此时的国内形势是：国民党军队主力在西南大后方，一时难以全部调往华北、华东、东北等前线。中共在西北、中原、山东、华北等地拥有多个根据地，并力争夺取东北这一战略大区。国际形势是美苏冷战格局正在形成，局部战争的爆发条件尚未成熟。国内外舆论尤其是国内民心强烈反对内战。百姓渴望和平建国、安居乐业。 然而，作为大地主大资产阶级利益的代表者，此时的国民党及国民政府已不是清末民初的同盟会、国民党了。以“蒋陈宋孔”四大家族为首的官僚资产阶级垄断了抗日战争以来的国民经济命脉，成为权势熏天的政治经济势力，故有“蒋家天下陈家党”之说。在农村，两千多年的封建土地所有制依然根深蒂固，农民陷于水深火热之中。而在中共领导下的解放区，广大农民生活明显改善，中共凝聚力不断增强，人民军队的作战能力也大大提高。在这种不利的情况之下，《双十协定》在中共和国民党的促成之下应运而生，但在国内外多种因素的共同作用下，全面内战还是爆发了。国民党军队向全国各地的解放区进攻、但被逐一击破，迫使蒋介石改变策略，对陕甘宁及山东根据地发动“重点进攻”。 在国共双方正面厮杀的背后，还是依旧存在着民族党派。影片中，民盟主席张澜多次出现，他在“第三方”中享有很高威望。他对蒋撕毁双十协定感到不平：中共已履行诺言将江南根据地让出来，却没有换来和平。“第三方”因为蒋的单方面撕毁和平协议已经开始向共产党一方靠拢了。之后一系列的事情，蒋不断打压反对他的人，加之国民党本生的腐败滋生，导致国民党的失败已经是必不可免。 纵观全片，影片表现的重点之一是中共与宋庆龄、李济深、张澜等重量级人物的关系，旨在再现中国共产党人与中国民主党派在漫长的革命岁月里结下的深厚情谊。《建国大业》在立意和题材上有所创新，而在领袖的形象塑造上，更加人性化、生活化，把领袖们还原成一个个普通人。比如，淮海战役胜利后，几位领导人把酒言欢，颠覆了以往革命题材影视剧中领袖“高大全”的形象，令人耳目一新。以史为鉴，可以明得失，警醒后人。《建国大业》不仅是一部描绘民族解放历程的煌煌精品，是一部反映中国共产党从胜利走向胜利的鸿篇巨制，更是一部刻画国民党从执政到下台、从辉煌到失败全程的史诗大作。总结国民党执政末期的过失：其一，不顾民心向背，悍然发动内战；其二，纵容四大家族巧取豪夺、党政腐败。治标尚且夭折，遑论治本。蒋经国在沪改革遇阻后，老蒋对他说：“国民党的腐败已经到骨子里了。反贪腐是件大事，难哪！反，要亡党；不反，亡国！”道出了当时国民党的严酷局面与深层矛盾。其三，镇压学生运动，迫害民主人士，阻塞外部监督途径；其四，党内派系林立，尔虞我诈，倾轧争夺。蒋、桂、晋等派系彼此猜忌，勾心斗角。影片中，李宗仁与孙科竞争“副总统”获胜，蒋介石大为意外，连与李握手时都尴尬不已。 一个时代的发展与走向是和执政阶级的领导有着秘不可分的联系。《建国大业》这部片子在中国共产党建党近八十多年的今天推出，可谓正是逢当其时。如果要从影片的行业硬件制作水准来讲，其实国内近些年的水平已经到到并接近国际顶尖水平了，如果非要从一个普通的电影院想要找出同行业间明显的差距，几乎是不太可能。很多人看完这部电影第一感觉就是：感觉像是在放幻灯片。从电影的情节安排上来看，此语也并非言过其实。但，今天我要说的并不是从技术角度对这部影片进行评价，而是从性质上进行辨析。特别是老蒋感叹：不反腐败亡党，反腐败，亡国。最后，老蒋选择了不反腐败。因为，在亡党亡国之间，他宁
电影观后感及心得1500字(精选多篇)
电影观后感1500字(精选多篇) 第一篇：电影《孔子》观后感1500字 电影《孔子》观后感 今天我们上完白天的课，晚上7点在魏老师陪同下我们观看了一部具有强大的教育性质的电影《孔子》说到孔子我想人人都知道这位历史文人名人，在春秋割据，各国战乱时期，孔子的历史就穿插在这样的乱世中。他和他的弟子们颠沛流离，周游列国十多年。一直未曾放弃的是礼义礼节仁和，能让我记住很多故事精彩情节，但他带给我的，不仅是故事和情节那么简单。他留下的，是一个形象，一种非常好团队文法、团队精神，他带着他心爱的弟子和一些文弱的书生一起漂荡。但给我感觉到好像他带领的是我们中国的革命前辈，因为他们改变了一个世界，统领着一个朝代。 在影片中孔子出身于当时一个小诸侯国鲁国，当时因为是国难时期鲁国的诸侯非常欣赏他智慧和才华，鲁国的诸侯希望以他超越时代的思想和智慧来改变春秋诸国的历史，然而就在鲁国与齐国会盟之时他利用自己的聪明才智不仅震慑了齐军，还为鲁国夺回了三个城市，正因为他的正义和忠诚遭到了奸人三桓相国的陷害，后来回到鲁国后遇到三桓相国的反对势力欺压，随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久，传播其文化思想，想与整个时代抗争，只可惜霸道如此世间，不容其主张。他曾被魏国宋国乱军围困而身陷绝
境，还曾被卷入政治阴谋的旋涡，甚至曾被世人误解，后来经三桓相国的多次邀请，见到相国的玉环后才同意回到鲁国。 孔子临终说的那句话：“后人对我的赞赏是因为这部书《鲁春秋》，对我的误解也是因为这部书，孔子生前颠沛流离如丧家之犬，死后极尽哀荣成万世师表，他拥有一个强大的精神世界，并且为了一个理想不断前进，能够在困境中始终坚持自己认为正确的东西这才是孔子的伟大之处。 我从电影《孔子》中感受到，在我们平时工作和生活中要多关心自己身边的每一个人，多组建像孔子那样的团队，不要犯我们鲁国诸侯的那种错误，错失良将，错失良将后会给我们国家或者企业带来损失，也会增加自己的竞争对手，所以我们要分清楚什么人该用什么人不该用什么事情能做什么事情不能做，不要轻易被美色等诱惑，要长期保持良好的品格，应当多学习孔子钻研学问的严谨态度，以及“敏而好学，不耻下问”的学习精神敬业精神，秉承孔子“人之生也直，罔之生也幸而免”的做人格言，努力学习，提高自己的素质，成为一个有学问、正直、光明磊落、对企业，社会有用的人。 我们可以从电影《孔子》中学到了很多关于现代管理的很多办法，具体的感想如下。 1：要有一个始终对你不离不弃的团队。在这部片子中最让我感动的是孔子门下的弟子为了宣导孔子的礼仪文化。对孔子不管贫穷、富