标准日本语(中级上)第二单元综合测试
标准日本语(中级上)第二单元综合测试
（満点：100点一時間）
一、写出下列50音图的对应片假名，错一个扣「1点」，总分（5点）。
あ段い段う段え段お段
あ行あ()い()う()え()お()
かか()き()く()け()こ()
ささ()し()す()せ()そ()
たた()ち()つ()て()と()
なな()に()ぬ()ね()の()
はは()ひ()ふ()へ()ほ()
まま()み()む()め()も()
やや()い()ゆ()え()よ()
らら()り()る()れ()ろ()
わわ()を()
んん()
二、由上图我们可以总结出动词的划分规律。那么，请总结日语动词划分规律（10点）。
（1）行く，泳ぐ，出す，立つ，死ぬ，呼ぶ，饮む，作る，买う
以上的动词都以くぐすつぬぶむるう结尾，我们称之为五段活用动词。
请总结规律（2点）：
（）
（２）一段活用动词
一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。其词尾由两个假名组成，其中最后一个假名为[る]；[る]前面的词尾假名分别为[い]段（即含元音的）假名和[え]段（即含[e]元音的）假名。由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。
一段动词的活用变化比较简单。
请列举出几个一段动词（2点）
例：（）
（3）カ变动词，即カ行变格活用动词（3点）
在日语中，只有一个动词カ变动词，即（）(4)サ行变格活用动词（3点）
サ变动词的基本形式只有一个，即以（）结尾的词。请举出几个例词：（）
三、填空日语自他动词区分5个规律。日语动词按及物和不及物的性质分为自动词与他动词两种。每空一点，用“自动词”、“他动词”天空。（1点×10=10点）
1)以す结尾的动词，都是（)，与它对应的动词是(）；如：揺らす、揺れる鳴らす、鳴る散らす、散るなどなど
2）大多数下一段动词是（)，于它对应的五段动词是(）；如：始める、始まるまとめる、まとまるかける、かかるつける、つくなどなど3）五段动词约音后的可能动词及可能性的动词，都是（）；
如：書ける、見える、聞こえるできるなどなど
4）大多れる结尾的下一段动词是（），与它相对的是（），れる结尾的下一段动词，其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词，所以以れる结尾的下一段动词除了一个「入れる」是（）以外，可以说98%以上是（）。
如：分かれる、分かつ放れる、放つ零れる、零す、倒れる、倒すなどなど
5）词源是形容词，由形容词加む、める的动词大多是()；
如：悲しむ、楽しむ高める、強めるなどなど
四、有关动词て形的变化规则，请填空及总结规律。（２０点）
1，五段动词
a：以う、つ、る结尾的动词发生（）变化。（４点）
例：買う（かう）→（）
持つ（もつ）→（）
知る（しる）→（)
b：以ぬ、む、ぶ结尾的动词发生()变化。（４点）例：死ね（しね）→（）
読む（よむ）→（）
遊ぶ（あそぶ）→（）
c：以く、ぐ结尾的动词发生（）变化。（３点）注：已く结尾的动词加て、以ぐ结尾的动词加で
例：書く（かく）→（）
急ぐ（いそぐ）→（）
d：以す结尾的动词，发生（）变化。（２点）例：話す（はなす）→（）
e：行く（いく）是特变（１点）
例：行く（いく）→（）
2，一段动词：
例：いる→い→いて
请总结规律：（）（２点）
3，さ变动词：
例：する→し→して
请总结规律：（）（２点）
4，か变动词：来る（くる）变成（）（２点）例：来る（くる）→来（き）→()
五、翻译。
１）日译汉（２0×1点=２0点）
１、金星を挙げる（）
２、千の位（）
３、地図を頼りにして美術館を探した。
（）
４、犯人が残したナイフを手がかりにして事件を解決した。（）
５、御粥は健康にいい料理ですから，女性に受けると思います。（）
６、布団を敷く/畳む/かける（）
７、本音を吐く（）
８、～～～に関心を寄せる。（）
９、面倒を見る。面倒をかける。（）
１０、咳をする。（）
１１、クイズを解く（）
１２、どうぞお平らに（）
１３、オーバーがだぶだぶです。（）
１４、びっしょり（）
１５、ジョギング（jogging）()
１６、話題になる（）
１７、文句を言う（）
１８、招待状を出す。（）
１９、心を砕く（）
２０、心血を事業に注ぎ込む。（）
六、写出下列日语的假名读音或根据日语假名写出本单元所学单词（25×1点＝25点）。
1、こうか（）
2、夜景（）
3、柔軟（）
4、暴走族（）
5、豊富（）
6、ごい（）
7、こうじょう（）こうば（）
8、欠伸（）
9、御袋（）
10、芝居（）
11、芝生（）
12、かいこ（）
13、漆（）
14、尖る（）
15、平らな道（）
16、正式（）
17、液晶（）
18、一粒（）
19、相槌を打つ（）
20、特徴（）
21、どんぶり（）
22、怪我人（）
23、ちんもく（）
24、こなや（）
25、こっせつ（)
七、用日语向你的授课教师写一封邮件。内容可以自己发挥，提建议、写批评都可以。不得少于12句话。（参考P148，満点：10点）
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标准日本语初级二单元测试及答案
第二単元テスト 一．用平假名注出下列汉字的读音。 １．今週２．申込３．手紙４．名前５．親子弁 ６．友達７．緑茶８．牛乳９．天丼１０．新聞紙 １１．定食１２．味噌１３．寿司１４．新宿１５．記念品 １６．来月１７．毎晩１８．去年１９．展覧２０．日本酒 一、 １．こんしゅう２．もうしこみ３．てがみ４．なまえ５．おやこべん６．ともだち７．りょくちゃ８．ぎゅうにゅう９?てんどん１０．しんぶんし１１?ていしょく１２．みそ １３．すし１４．しんじゅく１５．きねんひん１６．らいげつ１７．まいばん１８．きょねん１９．てんらん２０．にほんしゅ二．写出划线词的汉字。森さんはけさ １．今①ごぜん１０時です。 ２．森さんは②けさ８時に③おきました。 ３．④きのう⑤よるの２時に⑥ねました。 ４．⑦しごとは１１時半に⑧おわりました。
５．吉田さんは⑨まいにちコンビにで⑩ひるごはんのお弁当を?かいます。 ６．?いえに?かえって?まいばんビールかお?ちゃを?のみます。 ７．李さんは?まいしゅう?すいようびにに森さんに日本語を?ならいます。 ８．わたしは明日渋谷で長島さんに?あいます。 ①②③④⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩ ????? ????? 二、 ①午前②今朝③起④昨日⑤夜⑥寝⑦仕事⑧終⑨毎日⑩昼 ?買?家?帰?毎晩?茶?飲?毎週?水曜日?習⒇会 三．从a ～d中选择正确的选项。 １．凉 a.つめだい b.つめった い c.つめたい d.づめたい２．飞机 a.ひこき b.ひこうき c.びこうき d.ひこうぎ３．报纸 a.じんぶん b.しぶん c.しんぷん d.しんぶん ４．进修 a.げんしゅ うb.けんしゅ う c.けんじゅ う d.げんじゅ う
标准日本语中级(上)笔记(2)
标准日本语中级（上）笔记（2） 第十一課旅と交通 Ⅰ、～～たとしても～～ 接続：動詞の連用形＋た 意味：～しても，～する表示让步假设 訳詞：即使……也尽管……也 例：今からタクシーに仱盲郡趣筏皮猓 gに合いません。 もし，雨が降ったとしても，明日邉踊幛 肖铯欷毪扦筏绀Α n Ⅱ、～～もしないうちに 接続：（時間）名詞 意味：不到……就…… 訳詞： 例：１年もしないうちに，簡単な会話ができた。 中国から３時間もしないうちに日本に着きました。 Ⅲ、～～ずに（は）いられない 接続：動詞の未然形※する→せずに 意味：＜どうしても我慢できず，自然にそうなってしまうと言いたい時の表現＞表示某种情感抑制不住地，油然而生，即情不自禁 訳詞：不得不……禁不住…… 例：そんなにおもしろい冗談を聞いて，どんなまじめな人でも笑わずにはいられない。 体の不自由な人を見て助けずにはいられない。 おもしろくて，最後まで読まずにいられません。 扩展：～～ないではいられない △この駅に来るたびに，彼女のことを思い出さないではいられない Ⅳ、～～しかない 接続：動詞の終止形?名詞 南方学习网https://www.360docs.net/doc/7b14341426.html,日、韩、德、法、西班牙语、英语四级、六
意味：＜～ほかに方法がない?～しなければならない＞除此之外没有其他办法 訳詞：只有只能 例：約束したのだから，行くしかないだろう。 誰も来ないので，帰るしかなかった 東京へ行くには，この汽車しかない。 Ⅴ、「もの」 ①作实质名词时表示人或物，表示人称的时候含有自谦的含义。 △もっといいものがありますか。 △私は田中というものです ②前接动词，形容词连体形表示感叹，惊讶等语气。 △月日がたつのは早いものだ。 △よくあんなに速く走れるものだ。 △すごいもんですね。３歳の子供がこんなきれいな絵がかけるなんて ③～たものだ表示对过去经常发生或普遍存在的事情的回忆。经常……常常……总是…… △私は子どもの時，よくここで遊んだものです。 △大学時代は，いつもこの図書館で勉強したものだ。 ④～ものか?もんか多用于句尾，表示强烈的否定语气。A 以反问的形式，表示说话人强烈的否定性意识。即「絶対に～～しない」之意。会……吗怎能…… B 叙述有关第二人称或第三人称的事，表示说话人的确信无疑的否定性判断。怎么会……决不会…… △あんなまずいレストランには二度と行くものか。 △あの人に負けるもんか。 △あんな人に恋人ができるものか。 △こんなに複雑なことは，子どもにわかるものか。 ⑤～ものの前接用言连体形（多接过去助动词后）＜けれども?～ということは本当だが，しかし＞构成逆接确定条件，起接续助词作用。其前项多是某个被肯定的事实，后项则多为与前述事实相悖的某种消极，否定的内容。虽然……但是……尽管……可是…… 南方学习网https://www.360docs.net/doc/7b14341426.html,日、韩、德、法、西班牙语、英语四级、六
标准日本语中级下册第21课文法笔记
第21课 １．～なさいませんか ◇「なさる」：「する」的尊他语，起变化形式为「なさって」「なさった」「なさらない」「なさい」 △お飲み物は何なさいますか。 △お気になさらないでください。 ◇「お／ご～なさる」的形式表示敬意。 △どうぞごゆっくりなさってください。 △先生がお話なさったことは、多くの人の心の支えとなるだろう。 ◇「なさる」「いらっしゃる」「召し上がる」等特殊动词可使用其否定疑问句的形式表示奉劝和邀请。 ２．驚いた：其中的「た」除了表示完成外，还可表示各种感情，比如惊讶、确认、命令等。 △うわあ、できたできた！ △—－明日は、金曜日でしたね。 —－そうですよ。 △こんなところで邪魔しないで。さあさあ、あっちへ行った、行った！ △ちょっと待った！ ３．ぺらぺら：【副】①说外语流利的样子 ②喋喋不休的样子 ③（纸张、布匹、木板等）轻薄而廉价的感觉 ４．表示方法的「で」：助词「で」接在名词后，可表示动作进行的场所，手段、方法、方式，原因等。 ５．「本当に」「本当だ」「本当？」
「本当」「本当に」可以读成升调表示惊讶，「本当だ」只能念成降调，表示理解和赞同。△—－玲子、会社をやめるって言ってたよ。 —－やめる？本当？ △—－あっ、雨が降ってきたわ。 —－本当だ。急ごう。 ６．熟成させる：自动词，表示自然发酵成熟，如果要表示使其成熟，就必须借助于「させる」，成为他动词。这种由于缺乏相应他动词而借助「させる」的现象比较普遍。 △『金星』プロジェクトを絶対に成功させましょう。 △子供たちは目を輝かせて話しに聞き入っている。 ７．「香り」ｖｓ「匂い」 ◇「匂い」是中性的，也可以表示某种感受，如果写成「臭い」则表示难闻的气味。 ◇「香り」表示令人愉悦的芳香气味。 ８．深い味わい： 「味わい」是动词「味わう」的名词形，可表示食物的味道、风味，也可表示事物的趣味、妙处。△このお茶には豊かな香りと味わいがある。 △小さい店には小さいなりの落ち着きと味わいがあるものだ。 ９．いい値段：「いい」除表示正面的意义外，还可修饰部分名词表示反面的意义。 △いい年をして女の子なんかいじめるんじゃないよ。 △五歳の子にピアノを習わせるなんて、子供にはいい迷惑だ。 １０．15年もの：「もの」愿意为人或物，可接在名词后表示某个领域、某种属性的人或物。 △推理ものとバトルものとは違う。 △かれは、年代物のワインを何十本も持っている。
标准日本语第二单元测试题(可编辑修改word版)
标日初级第二单元测试题 一. １、手紙（）２、美術館（）３、新聞（）４、娘（） ５、喫茶店（）６、電車（）７、花屋（）８、部屋（）９、日曜日（）１０、両親（） 二、将下列划线部分的假名改写成汉字（10 分） １、くすり（）ははこ（）にあります。 ２、やきゅう（）のしあい（）を見ます。 ３、いま（）でざっし（）を読みます。 ４、いま（）におきゃく（）さんがいます。 ５、いっかい（）にゆうびんきょく（）はありません。 三、用片假名翻译下列外来语（10 分） 1、超市（） 2、百货商店（） 3、出租车（） 4、收音机（） 5、礼物（7、电视机（9、足球（） 6、宾馆（ ）8、照相机（ ）10、网球（ ） ） ） 四、翻译下列词组（10 分） 1.回家 3.看报纸. 5.画画2.打电话4喝茶 五、在（）内填上适当的助词，每个（）填一个假名（20 分） １、わたしは６時（）家（）着きました。 ２、宋さんは電話（）友達（）話します。 ３、趙さんはお手洗い（）シャツ（）洗います。 ４、家（）（）会社（）（）1 時間かか ります。５、カメラ（）純子さんの部屋（）ありません。 ６、花瓶のそば（）本（）あります。 ７、李さん（）部屋は 2 階（）あります。 ８、わたしの学校（）日本人の先生（）います。 ９、私たちは田中さん（）（）日本語の辞書（）もらいました。１０、わたしは張さん（）ネクタイ（）あげました。
２、張さんは自分の部屋に（）。 ３、田中さんの奥さんはどこに（）か。 ４、あなたの本はここに（）。 ５、お手洗いはそこ（）。 ６、靴の売り場は２階（）。 ７、図書館はどこに（）か。 ）。 ８、あなたの家の猫はいまどこに（ 七、从方框中选择合适的疑问词填空（20 分） a なんｂどれｃいつ f なにｇどこｈどの １、A: （）でその靴を買いましたか。B: デパートで買いました。 ２、A: （）に手紙を書きましたか。B: 友達に書きます。 ３、A: （）を飲みますか。B: コーヒーを飲みます。 ４、A: いま（）ですか。B: １０時半です。 ５、A: （）で学校へ行きますか。B: 地下鉄で学校へ行きます。 ６、A: あなたの辞書は（）ですか。B: わたしの辞書はこれです。 ７、A: お誕生日は（）ですか。B: ６月２８日です。 ８、A: このシャツは（）ですか。B: ３０００円です。 ９、A: 英語の本は（）本ですか。B: 英語の本はその本です。 10、A: 娘さんは今年（）ですか。B: 12 歳です。 八．汉译日（12分） 1、昨天我去了上野动物园。 。 2、田中每天乘电车去公司。 。 3、请问，卖鞋子的柜台在哪儿？ 。 4、明天是小李的生日，我在百货商店买了一条领带。明天送给小李。 。
标准日本语初级第一单元测试
标准日本语初级第一单元测试 一．将下列日语汉字改为平假名。（汉语意思写出片假名） 1.先生（） 2.留学生（） 3.研修生（） 4.出迎え（） 5.日中商事（） 6.笔记本（） 7.照相机（） 8.电视机（） 9.个人电脑（）10.收音机（）11.お土産（）12.名産品（）13.3600円（）14.食堂（）15. 高级公寓（）16.宾馆（）17.便利店（）18.西餐馆（）19.大楼（）20.厕所（）21.自动扶梯（）22.风衣（）23.数码相机（）24.居間（）25.衣服（）26.手绢（） 二．将下列平假名改为日语汉字（片假名写出汉语意思）。 1かんこくじん（）2.しゃいん（）3.きぎょう（）4.かちょう（） 5.ジェ―シーきかく（）6.えんぴつ（）7.かさ（）8.くつ（）9.しんぶん（）10.ざっし（）11.とけい（）12.てちょう（）13.しゃしん（）14.シルク（）15. ハンカチ（）16.はは（）17.ゆうびんきょく（）18.ぎんこう（）19.としょかん（）20.きっさてん（）21.うりば（）22.じむしょ（）23.ちず（）24. スイッチ（）三．选择题
三．选择题 １．それは（③ ）ですか。これはベッドB e d です。 ①どれ ②ベッド ③何 ④だれ ２．それは（ ④ ）の本ですか。これは王さんの本です。 ①王さん ②本 ③何 ④だれ ３．田中さんは（ ① ）ですか。いいえ、会社員ではありません。教師です。 ①会社員 ②教師きょうし ③何 ④だれ ４．このほんはだれのですか。（④ ）は山下さんのです。 ①この（这个） ②これ（这个） ③ここ（这里） ④それ ５．（① ）ワイシャツをください。ありがとうございます。 ①その ②それ（那个） ③そこ ④どの ６．田中たなかさんの机は（ ① ）ですか。田中さんの机はこれです。 ①どの （哪个） ②どれ （哪个） ③なに ④だれ（谁） ７．靴の売り場はここですか。はい、（④ ）です。 ①ここ ②それ ③どこ ④そう ８．その服は（② ）ですか。これは６０００円です。 ①いくつ ②いくら ③どこ ④どれ ９．家の前に木（ ② ）あります。 ①は ②が ③も ④を １０．木（① ）上に小鳥ことりがあります。
标准日本语中级下册 第三十六课
标准日本语中级下册第三十六课 本课课文 中国、四川省にあるミニヤコンカは標高7556メートル。青空に浮かぶその雄姿が、風邪にたてがみをなびかせる白馬にたとえられるほど、美しい山である。しかし、いつも美しい山だとは限らない。一旦天候が崩れると、それはたちまち荒々しい魔の山と化す。これまで、実に多くの登山家の命を奪ってきた恐るべき山である。 1982年の春、7名の日本人登山隊がこのミニヤコンカに挑戦した。登山隊は、十分に準備を整えた上で、気圧の低い高山に体を慣らしながら、ミニヤコンカに挑んだ。そして、二人の隊員が、いよいよ頂上を目ざすことになった。 二人は順調に頂上へ近づいていた。しかし、頂上まで後50メートルを残すばかりとなったところで、突然天候が崩れた。二人の登頂を阻むかのように、風が雪を舞い散らし、ガスが視界を閉ざした。 二人は登頂を断念し、天候の静まるのを待って、下山することになった。しかし、天候が一向に回復する気配を見せなかった。雪洞で野営するうちに、食糧も尽き、疲労が次第に二人の体を蝕んでいた。その上、トランシーバーも凍りついて、外の隊員との連絡も絶たれてしまった。 二人は互いに励ましあいながら、下山の機会をうかがった。数日が経過して、わずかな晴れ間がのぞいた。この時だとばかりに、二人は気力を振りしぽって山を下り始めた。 しかし、体力を消耗しつくした二人の足は、思うように進まなかった。わずか1時間で登ってきたところが、下りるのにまる1日もかかった。そのうちに、胃が食べ物を受け付けなくなり、手足の先が凍傷のために感覚が失って動かなかった。とうとう二人は力尽きて倒れ、二人のうち一人は永久に帰らない人となった。 だが、一人は、重傷を負いながらも、かろうじて一命を取り留めた。奇跡的な生還を果たしたその人の名は、松田広也さんと言う。 松田さんが助かったのは、薬草をとりに来た4人のィ族の農民のお陰だった。海抜2940メートルまで下りて来た松田さんは、小川のほとりで倒れ、そのまま体を動かすこともできなかった。その時に、松田さんの耳に人の話し声を聞こえ、目の前に何人かの人の顔が現れた。のちに、松田さんの母親が「生
标准日本语同步测试卷_初级上-2(含答案)
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 新版中日交流标准日本语同步测试卷 初级上 （大连出版社） 目录 测试题 （第1课）.................... 错误!未定义书签。（第2课）.................... 错误!未定义书签。（第3课）.................... 错误!未定义书签。（第4课）.................... 错误!未定义书签。（第5课）.................... 错误!未定义书签。（第6课）.................... 错误!未定义书签。（第7课）.................... 错误!未定义书签。（第8课）.................... 错误!未定义书签。（第9课）.................... 错误!未定义书签。（第10课）................. 错误!未定义书签。（第11课）................. 错误!未定义书签。（第12课）................. 错误!未定义书签。（第13课）................. 错误!未定义书签。（第14课）................. 错误!未定义书签。（第15课）................. 错误!未定义书签。（第16课）................. 错误!未定义书签。（第17课）................. 错误!未定义书签。（第18课）................. 错误!未定义书签。（第19课）................. 错误!未定义书签。（第20课）................. 错误!未定义书签。（第21课）................. 错误!未定义书签。（第22课）................. 错误!未定义书签。（第23课）................. 错误!未定义书签。（第24课）................. 错误!未定义书签。测试题答案 （第1课）................... 错误!未定义书签。（第2课）................... 错误!未定义书签。（第3课）................... 错误!未定义书签。（第4课）................... 错误!未定义书签。（第5课）................... 错误!未定义书签。（第6课）................... 错误!未定义书签。（第7课）................... 错误!未定义书签。（第8课）................... 错误!未定义书签。（第9课）................... 错误!未定义书签。（第10课） ................ 错误!未定义书签。（第11课） ................ 错误!未定义书签。（第12课） ................ 错误!未定义书签。（第13课） ................ 错误!未定义书签。（第14课） ................ 错误!未定义书签。（第15课） ................ 错误!未定义书签。（第16课） ................ 错误!未定义书签。（第17课） ................ 错误!未定义书签。（第18课） ................ 错误!未定义书签。（第19课） ................ 错误!未定义书签。（第20课） ................ 错误!未定义书签。（第21课） ................ 错误!未定义书签。（第22课） ................ 错误!未定义书签。（第23课） ................ 错误!未定义书签。（第24课） ................ 错误!未定义书签。
标准日本语初级第一单元测试
标准日本语初级第一单元测试 已有 298 次阅读2010-06-28 13:25标签: 日本语单元初级 单元测试１ 一．将下列日语汉字改为平假名。（汉语意思写出片假名） 1.先生（せんせい） 2.留学生（りゅうがくせい） 3.研修生（） 4.出迎え（） 5.日中商事（） 6.笔记本（） 7.照相机（カメラ） 8.电视机（テレビ） 9.个人电脑（パソコン）10.收音机（ラジオradio）11.お土産（）12.名産品（）13.3600円（）14.食堂（）15. 高级公寓（）16.宾馆（ホテレ）17.便利店（コンビニ）18.西餐馆（レストラン）19.大楼（ビル）20.厕所（トイレ）21.自动扶梯（エスカレーター）22.风衣（コート）23.数码相机（デジカメ）24.居間（へや） 25.衣服（ふく）26.手绢（ハンカチhandkerchief）二．将下列平假名改为日语汉字（片假名写出汉语意思）。 1かんこくじん（韓国人） 2.しゃいん（社員） 3.きぎょう（企業） 4.かちょう（課長） 5.ジェ―シーきかく（ＪＣ企画） 6.えんぴつ（鉛筆）7.かさ（傘）8.くつ（靴）9.しんぶん（新聞）
10.ざっし（ 雑誌 ） 11.とけい（ 時計 ） 12. てちょう（ 手帳 ） 13.しゃしん（ 写真 ） 14.シルク （ シルク silk 丝绸 ） 15. ハンカチ（ハンカチ handkerchief 手绢 ） 16.はは（ 母 ）17.ゆうびんき ょく（郵便局 ） 18.ぎんこう（ 銀行 ） 19.としょかん（ 図書館 ） 20.きっさてん（ 喫茶店 ） 21.うりば（ ラリ場 ）22.じむしょ（ 事務所 ）23.ちず （ 地図 ）24. スイッチ（ ？すいっち ） 三．选择题 １．それは（③ ）ですか。これはベッドB e d です。 ①どれ ②ベッド ③何 ④だれ ２．それは（ ④ ）の本ですか。これは王さんの本です。 ①王さん ②本 ③何 ④だれ ３．田中さんは（ ② ）ですか。いいえ、会社員ではありません。 教師です。 ①会社員 ②教師きょうし ③何 ④だれ ４．このほんはだれのですか。（④ ）は山下さんのです。 ①この（这个） ②これ（这个） ③ここ（这里） ④それ ５．（① ）ワイシャツをください。ありがとうございます。 ①その ②それ（那个） ③そこ ④どの ６．田中たなかさんの机は（ ① ）ですか。田中さんの机はこれです。
新版中日交流标准日本语中级上册第一课
第1课 生词表1 であい（出会い）[名] たすかる（助かる）[动1]获得帮助，得救 すっかり[副]完全，彻底 まち（街）[名]街道；城镇 へんか（変化）[名]变化 ついていく[动1]跟上，跟上去 こうそう（高層）[名]高层 こうそうビル（高層～）[名]高楼，大厦 へん（辺）[名]一带，附近 ニューヨーク[专]纽约 しつれいですが（失礼ですが）对不起 かんじがします（感じがします）感觉，觉得 てんきんになる（転勤になる）调动工作，调换工作地点 会话：出で会あ い文 JC 策划公司上海分公司主任李秀丽从日本出差回来，到达上海浦东机场。 （一位日本男子掉了记事本，李秀丽捡起来追了上增……） 李り ：あのう，すみません！ 男だん性せい ：えっ？ 李り：これ，落お ちましたよ。 男だん性せい ：あっ！すみません。ありがとうございます。 （在从浦东机场开往市区的磁悬浮列车上，李秀丽又发现以刚才那位男士，便跟他打招呼） 李り：あのう，失しつ礼れいですが，先さきほどの方かた じゃありませんか。
男だあ性せい：ああ。さっきは，どうもありがとうございます。助たす かりました。 李り ：いいえ，どういたしまして。 男性：中ちゅう国ごくの方かたですか。日に本ほん語ごがお上じょう手ず ですね。 李り：いいえ，まだまだです。勉べん強きょうすればすると，難むずかしくなる感かんじがします。上シャン海ハイへは，お仕し事ごと いらっしゃったんですか。 男だん性せい：ええ。こちらに転てん勤きんになったんです。空くう港こうがすっかり変か わりましたね。驚おどろ きました。 李り：街まちもずいぶん変かわっていますよ。変へん化かが早はや くて，わたしたちもついていけないくらいです。 男だん性せい ：そうでしょうね。 李り：ほら，高こう層そうビルが見みえてきたでしょう？あの辺へんは上シャン海ハイの新あたらしい中ちゅう心しん地ち なんです。 男だん性せい ：すごい。まるでニューヨークみたいですね。 （不久，磁悬浮列车到达终点。在车站站台） 李り ：じゃあ，ここで。 男だん性せい ：ええ，どうもありがとうございました。さようなら。 会話の説明 1.出で会あい
标准日本语 初级 上册 同步测试卷 (含答案)
新版中日交流标准日本语（初级上）同步测试卷 第1课 (2) 第2课 (4) 第3课 (7) 第4课 (10) 第5课 (13) 第6课 (16) 第7课 (19) 第8课 (22) 第9课 (25) 第10课 (28) 第11课 (31) 第12课 (34) 第13课 (37) 第14课 (40) 第15课 (43) 第16课 (46) 第17课 (49) 第18课 (52) 第19课 (55) 第20课 (58) 第21课 (61) 第22课 (64) 第23课 (67) 第24课 (70)
第1课 一、将下列汉字改为平假名。(1×10) 1.学生 2.中国人 3.外国 4.英語 5.企画 6.吉田 7.日本 8.会社員 9.教授10.森 二、将下列假名改为汉字。(1×10) 1.しゃいん 2.ちゅうごく 3.だいがくせい 4.てんいん 5.しゃちょう 6.とうきょう 7.しゃしん 8.かちょう 9.かいしゃ10.ひと 三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。(1×10) 1.わたしは_____です。①小野②小野さん③学生さん 2. _____は社員です。①李さん②林③キム 3.あなたは_____ですか。①張③張新③留学生 4.アメリカ人は_____ですか。①どこ②だれ③なん 5.キムさんは_____ではあリません。①留学②学校③社員 6.韓国は_____ですか。①だれ②どこ③なん 7. A：森さんは課長ですか。B:いいえ、課長_____。 ①です②ですか③ではありません 8. A:あなたはタイ人ですか。B：_____タイ人ではありません。 ①いや②いいえ③はい 9. A：あなたはアメリカ人ですか。B：_____、アメリカ人です。 ①はい②いいえ③いや 10. A：キムさんは会社員ではありませんか。B：はい、会社員_____。 ①ではありません②です③ではあります 五、将下列句子译成汉语。(3×5) 1.キムさんは東京大学の研修生です。
中日交流标准日本语中级(上)句型与表达总结
いくら~ても/いかに~ても（逆接） ~以上に（对比） 一方、~（对比） ~一方、~（对比） ~~一方だ|消极| ~うえ(に)、~ お/ご~申し上げる（自谦） お/ご~いただく（自谦） お~しております（自谦） ~おかげで/~おかげか（原因）|积极| ~かい|大叔腔| ~かい/~がい（价值） ~かね ~かもね（推测） ~からといって~とは限らない（部分否定）~からといって~ない/~から~ない ~代わりに~/~かわって ~気がする|语气弱| ~くらい~/ぐらい（概数）（最低限度） ~くらいだ（强调程度）|口语| 決して~ない（否定） ご~できる（自谦） ~こと（忠告）|书面| ~ことから（原因） ~ことだ（忠告）|口语| ~ごとに ~(という)ことになる ~際、~ ~さえ（极端） ~さえ~ば（条件）|最低| ~し、~から、~（并列）（原因） ~じゃって（彻底完成） ~末（结果）|积极| ~すら（极端）~せい/~せいで/~せいか（原因）|消极| ~たあげく(に)（结果）|消极| ~だけだ ~た結果（结果） ~だけで ~だけで(は)なく~も ~だけではすまない/だけですむ ~ために/~ための（原因） ~たらいい（建议） ~だろうと思う ちっとも~ない（否定） ~ちゃって（彻底完成） ~っけ/~だっけ（确认） ~である（书面简体） ~である~ ~ていただければありがたい（尊他）（请求）~ており、~（自谦） ~でしょ ~てちょうだい ~ては/~では|消极| ~て初めて ~でも~でも ~、~、~、~と（列举） ~といい（建议）|语气弱| ~ということからきた~ ~ということだ/~とのことだ（传闻） ~という点から ~というふうな/~というふうに（举例） ~というものは/~ということは（本质） ~というような/~というように（举例） ~といえば|后续评价| ~といったような/~といったように（举例）~といっても（转折） ~といわれている
(完整word版)标准日本语第二单元测试题
标日初级第二单元测试题 班级 一.将下列汉字注上假名：（10分） １、手紙（）２、美術館（）３、新聞（）４、娘（） ５、喫茶店（）６、電車（）７、花屋（）８、部屋（）９、日曜日（）１０、両親（） 二、将下列划线部分的假名改写成汉字（10 分） １、くすり（）ははこ（）にあります。 ２、やきゅう（）のしあい（）を見ます。 ３、いま（）でざっし（）を読みます。 ４、いま（）におきゃく（）さんがいます。 ５、いっかい（）にゆうびんきょく（）はありません。 三、用片假名翻译下列外来语（10 分） 1、超市（） 2、百货商店（） 3、出租车（） 4、收音机（） 5、礼物（） 6、宾馆（） 7、电视机（）8、照相机（） 9、足球（）10、网球（） 四、翻译下列词组（10 分） 1.回家______________________ 2.打电话_____________________ 3.看报纸. _____________________ 4喝茶_____________________ 5.画画_____________________ 五、在（）内填上适当的助词，每个（）填一个假名（20 分） １、わたしは６時（）家（）着きました。 ２、宋さんは電話（）友達（）話します。 ３、趙さんはお手洗い（）シャツ（）洗います。 ４、家（）（）会社（）（）1 時間かかります。 ５、カメラ（）純子さんの部屋（）ありません。 ６、花瓶のそば（）本（）あります。 ７、李さん（）部屋は 2 階（）あります。 ８、わたしの学校（）日本人の先生（）います。 ９、私たちは田中さん（）（）日本語の辞書（）もらいました。１０、わたしは張さん（）ネクタイ（）あげました。
标准日本语中级 上
中日交流标准日本语中级上册课文 - 1 - 一、会話出会い JC 策划公司上海分公司主任李秀丽从日本出差回来，到达 上海浦东机场。 (一位日本男子掉了记事本，李秀丽捡起来追了上去……） 李：あのう、すみません。 男性：えっ？ 李：これ、落ちましたよ。 男性：あっ！すみません。ありがとうございます。 （在从浦东机场开往市区的磁悬浮列车上．李秀丽又发现了 刚才那位男士，便跟他打招呼） 李：あのう、失礼ですが、先ほどの方じゃありませんか。 男性：ああ。さっきは、どうもありがとうございました。助かりました。李：いいえ、どういたしまして。 男性：中国の方ですか、日本語がお上手ですね。 李：いいえ、まだまだです。勉強すればするほど、難しくなる感じ がします。上海へは、お仕事でいらっしゃったんですか。 男性：ええ、こちらに転勤になったんです。空港はすっかり変わり ましたね。驚きました。 李：街もずいぶん変わっていますよ。変化が早くて、わたしたちも ついていけないくらいです。 男性：そうでしょうね。 李：ほら、高層ビルが見えてきたでしょう？あの辺は上海の新し い中心地なんです。 男性：すごい。まるでニューヨークみたいですね。 （不久磁悬浮列车到达终点。在车站站台） 李：じゃあ、ここで。 男性：ええ、どうもありがとうございました。さようなら。 二、課文日本の鉄道 日本には、JR、私鉄、公営の3 種類の鉄道会社があります。JR とは、Japan Railways の略です。以前は国営の鉄道でしたが、 1987 年に民営化されました。世界的に有名な新幹線もJR の路線 の１つで、日本の主要な都市と都市を結んでいます。最高時速は 300 キロを超えます。最初に完成したのは東海道新幹線ですか、 山陽新幹線、東北新幹線、九州新幹線など、路線がどんどん延 びています。 私鉄とは、JR 以外の民間企業が経営する鉄道会社で、大都市 には大きな私鉄がたくさんあります。また，公営の鉄道は，地方自 治体などが経営するものです。
标准日本语中级下册 第三十四课
标准日本语中级下册第三十四课 本课课文 「さあ、やっと大発明が完成したぞ。」 小さな研究室の中で、エフ博士は大声を上げた。それを耳にして、お隣の家の主人がやって来て聞いた。 「何を発明なさったのですか。見たところ、マクラのようですが。」 そばの机の上に大事そうに置いてある品は、大きさといい形といい、マクラによく似ていた。 「確かに、眠るときに頭を乗せるためのものだ。しかし、ただのマクラではない。」 と、博士は中を開けて指さした。電池や電気部品がぎっしりと詰まっている。お隣の主人は目を丸くして質問した。 「すごいものですね。これを使うと、素晴らしい夢でも見られるのでしょうか。」 「いや、もっと役に立つものだ。眠っていて勉強ができるしかけ。つまり、マクラの中に蓄えてある知識が電磁波の作用によって、眠っている間に頭の中に送り込まれるというわけだ。」 「なんだか便利そうなお話ですが、それで、どんな勉強ができるのですか。」「これはまだ試作品だから、英語だけだ。眠っているうちに、英語が話せるようになる。しかし、改良を加えれば、どんな学問でも同じことになるだろう。」「驚くべき発明ではありませんか。どんな怠け者でも、夜、これをマクラにして寝ていさえすれば、何でも身に付いてしまうのですね。」 お隣の主人は、ますます感心した。博士は得意げにうなずいて答えた。 「どの通りだ。近頃は努力をしたがらない人が多い。そんな人たちが買いたがるだろう。お陰で、私も大もうけができる。」 「効き目が本当にあるのでしたら、誰もが欲しがるに決まっていますよ。」「もちろん、効き目はあるはずだ。」 お隣の主人は、それを聞きとがめた。 「とおっしゃると、まだ確かめてないのですか。」 「ああ、私はこの研究に熱中し、そして完成した。しかし、考えてみる、私はすでに英語ができる。だから、自分で試してみることができないのだ。」 博士は少し困ったような顔になった。お隣の主人は、恥ずかしそうに身を乗り出して言った。 「それなら、私に使わせてください。勉強はいやだが、英語がうまくなりたいと思っていた所です。ぜひ、お願いします。」 「いいとも。やれやれ、こうすぐに希望者が現れるとは思わなかった。」「どれぐらいかかるのでしょうか。」 「一ヶ月ぐらいで、かなり上達するはずだ。」
标准日本语下册单元测试题
初级第七单元25--28课（新版标日） 一、请给下列汉字注上假名（0.5*20=10分） 道路（）空港（）女優（）今夜（）数学（）合格（）料金（）お辞儀（）豊作（）発言（）信号（）大勢（）砂糖（）教師（）卓球（）雰囲気（）係（）文章（）新居（）就職（） 二、请给下列假名注上汉字（0.5*20=10分） はつおん（）とくい（）きんじょ（）しんせん（）ひっこし（）にっき（）そうだん（）きかく（）けいざい（）せつめい（）わすれもの（）ふつう（）さくら（）おおあめ（）ゆうしょう（）しがい（）ゆたか（）きゅうりょう（）しぜん（）べつに（） 三、选择题（2*16=32分） １、今日は日曜日ですから、買い物客（）混雑しています。①が②で③に④を ２、お酒を飲む（）が楽しみです。①も②の③と④に ３、この靴は（）とてもいいです。①丈夫な②丈夫の③丈夫に④丈夫で ４、わたしは中華料理を作るのが（）です。①かんたん②ほうふう③とくい④なごやか５、お医者さんは純子さん（）「ゆっくり休んでください」と言いました。①と②を③に④から ６、昨日小林さん（）かいた絵を見ました。①まで②の③で④は ７、この読本は一年生に（）です。①くらい②あつい③よい④いたい ８、友達はわたしのために写真を撮って（）。①あげた②くれた③あった④もらった９、先生にもう一度説明して（） ①あげます②くれます③もらいます④あります １０、友達は駅員（）荷物をちょっと持ってもらった。①が②で③に④と １１、わたしに名前をつけて（）のはおじいさんです。①やった②くれた③あげた④もらった１２、音楽を聞くのは（）がいいです。①体②気持ち③気④思い １３、田中さんは山下さんと（）英語が上手です。①よって②くらべて③いれて④すわっ
《新版中日交流标准日本语中级(下)》学习指南(病院)【圣才出品】
第28課病院 ◆教材重点 1.「～づける」的用法。 2.「～に反して」表示“与…相反”。 3.「～中」的用法。 ◆词汇剖析 1.だいなし（台無し）?[名?形２] 【词义】白费，弄糟 【例句】△彼の一生を台無しにしてしまった。（把他的一生断送掉了。） △この雨で新調の服が台無しだ。（这雨糟蹋了我的新衣服。） △せっかくの苦労が台無しだ。（一番辛苦白费了。） 2.かっさい（喝采）?[名] 【词义】喝彩 【例句】△彼女たちの踊りは満場の喝采を博した。（她们的舞蹈博得了满堂喝彩。）△聴衆の喝采を受けた。（受到听众的鼓掌欢呼。） △あらしのような喝采を浴びる。（博得满堂喝彩。） 3.はんする（反する）③[動３自]
【词义】①相反 ②违反 【例句】△規則に反する。（违反规则。） △予想に反する。（与预料相反。） △みんなが楽しそうなのに反して彼ひとり落ちこんでいる。（大家都显得快快 乐乐，而只有他很消沉。） 4.まんいち（万一）① [名?副] 【词义】①万一，假如 ②万分之一，可能性极小的 【例句】△万一を頼む。（抱一线希望。） △わたしに万一のことがあったら，この人に知らせてください。（假如我出了 事，请告诉此人。） △万一にそなえて保険に入る。（加入保险，以防万一。） △万一の覚悟をする。（做好最坏的精神准备。） △万一約束を破ったら，おこづかいはあげないよ。（如果你不守约，我可不给 你零花钱了。） △万一われわれが負けないとも限らない。（很难说我们一定能胜。） 5.ほろぼす（滅ぼす）③ [動１他] 【词义】毁灭，使灭亡 【例句】△彼が二心を抱いて敵とぐるになったりしたら、それこそ自分から身を滅ぼす
新版中日交流标准日本语初级下同步测试卷(第35-39课)39
一、将下列汉字用平假名填入＿＿中。(0.5X20) 1.通勤 2.大会 3.絶対 4.金色 5.紫 6.今朝 7.主席 8.春節 9.政策10.霧 11.屋根12.資源13.輸入14.野外15.円高 16.歌手17.影響18.沖19.欠席20.原稿 二、将下划线部分的假名用汉字填入＿＿内。(0.5X20) 1.みわたす 2.りっぱ 3.こうつう 4.あらう5．やける 6.むらさき 7.しょうがつ 8.むかし 9.けさ10．ぶだい11.たてもの12.きおん13.いね14.かわく15.しゃしんてん16.おと17.むら18.ゆしゅつ19.つれる20.そだつ 三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入＿＿处。(1X10) 1.眼鏡を＿＿本を読みます。 ①つけて②ついて③かけて④かかって 2.事故があった＿＿、電車が遅れたんです。 ①のに②ので③から④ために 3.ちょっと手紙を出して＿＿。 ①いきます②います③きます④おきます 4.あの建物を＿＿いっしょに写真を撮りませんか。 ①バックで②バックと③バックになって④バックにして 5.今日は傘を＿＿出かけました。 ①持たない②持たないで③持たなくて④持ちないで 6.霧がかかっているために、遠く＿＿見えません。 ①に②から③より④まで 7. ＿＿北京へ来て、ここを見ないで帰ることは出来ませんよ。 ①まったく②せっかく③わざと④とうとう 8.日曜日なので＿＿かも知れません。 ①休む②休んだ③休み④休みだ 9.傘を持って＿＿ほうがいいかも知れません。 ①出掛ける②出掛けている③出掛けた④出掛けよう 10．病気＿＿会社を休んでいます。 ①ので②から③だので④なので 四、从下文①②③④中选择恰当的答案填入（）中。(1X10) 1.この絵は（）書いたか、わかりません。 ①だれか②だれが③だれは④だれも 2.空が暗くて（）雨が降りだしそうです。 ①今でも②今にも③今から④今 3.「昼ごはんを食べましょう。何を食べますか。」 「（）いいですよ。」
标准日本语中级下册19课语法知识笔记
第19課 1．ね：除了用在句末表示语气外，还可穿插在句中，表示边思考边说话，或表示关系亲密，有时说成「ですね」。 2．お宅：除表示对方的住处外，还可以认为是一种复数的第二人称的代名词，与其相对的是复数的第一人称「うち」。 お宅のお子さんとうちの子を遊ばせてくれませんか。 お宅と違って、うちは会社の規模（きぼ）が小さいから、こうして暇なんです。 3．「どういったこと」：希望对方举例说明的询问方式。 「どういうこと」：强烈地希望对方就内容进行说明，含指纹的语气。 4 ．?中：可接在数量词后面表示范围，与「?のうち」相似，后者接续的范围不限于数字。 外国語を勉強している学生は、20人中、18人が女性である。 AB型の血液は、十人のうち一人か二人くらいしかいない。 フリーターと言われる若者のうち、半数近くは週5日間働いている。 5．?にひびが入る：除表示器物的损坏外，还可表示两者关系的不和谐。 6．?ようにしてください 「?ようにする」：表示"努力做到……"和「してください」结合时，表示请求对方做到的内容。明日の会議には遅くれないようにしてください。 ーー今日は風呂に入ってもいいですか。 ーーいいえ、入らないようにしてください。 「?ようにしてください」：可前接意志性表现或状态性表现，但「?てください」只可前接意志性表现。 7．?次第 接続：「動詞ます形／サ変動語幹」＋次第 意味：「?たら、すぐに／一…就…」，后项多为自己的动作或请对方做的动作。 新しい住所が決まり次第、ご連絡します。 そちらに到着次第、ご連絡ください。 8．いいですよ：「いい」除了表示肯定外，还可表示谢绝，根据前后文判断。 9．?かぎり：「限り」接在名词之后，表示限定。 「今日限り」「今晩限り」「今回限り」「3日限り」，可以i后续各种助词。 人生は一回限りのものである。 10．ごもっとも：「もっとも」表示"正当、合情合理、理所当然"前接「ご」表示对对方的行为或意见表示赞同或理解。 おっしゃることは、ごもっともです。 お怒りは、ごもっともですが、ただ、こちらにも事情がありまして。 总算，好歹 11．なんとか：『副』1?? 想方设法2?? 「なんとかする」：想方设法解决 「なんとかなる」：总会有办法解决的 そこは私がなんとかしますから、田中さんはしばらく休んでください。
新版中日交流标准日本语同步测试卷——语法专项训练
新版中日交流标准日本语同步测试卷 语法专项训练 专题一名詞と数量詞と代词 ＿＿のとこるになにをいれますか。1234から一番いいものをひとつ選びなさい。 1.「吉村さんは＿＿人ですか。」 「優しくてハンサムな人です。」 （1）どの（2）どんな（3）どれ（4）だれ 2.奥さんは＿＿ですか。 （1）何歳（2）いくつ（3）いつ（4）いくら 3.お宅は＿＿ですか。 （1）何（2）何時（3）どこ（4）どちら 4.いまは＿＿ごろですか。 （1）何時間（2）どの（3）何時（4）何時に 5.昨日＿＿の2時にまでにテレビを見ていました。 （1）昼（2）夜（3）夜中（4）ゆうべ 6.「最近は旅行のシーズンですから、毎日１１時まで残業します。」 「＿＿は大変でしたね。」 （1）これ（2）それ（3）あれ（4）どれ 7.今日は半袖のシャツを＿＿買いに行きまたいです。 （1）３個（2）３本（3）３枚（4）３冊 8.おなかがすいたから、バナナを＿＿も食べました。 （1）５個（2）５本（3）５台（4）５枚 9.このお店が小さいですが、雰囲気がいいです。それに、デザートは＿＿ですよ。 （1）サービス（2）エアメール（3）エスカレーター（4）コース10.いっしょに＿＿に行きましょう。 （1）ショッピング（2）シャツ（3）スクーター（4）スカート专题二動詞 ＿＿のとこるになにをいれますか。1234から一番いいものをひとつ選びなさい。 １.国によって、民族習慣が＿＿。 1）あります（2）かえます（3）まらがいます（4）ちがいます２.あそこに猫が＿＿。 1）います（2）いります（3）あります（4）あいます ３.山田さんはわたしにネクタイを＿＿。 1）あげました（2）もらいました（3）くれました（4）いただきました４.こｎハンカチはあねから＿＿誕生日のプレゼントです。 1）くれた（2）あげた（3）もらった（4）さしあげた ５.この電子レンジの使い方を＿＿くださいませんか。 1）習って（2）教えて（3）教わって（4）勉強して ６.私は森さんに夏目漱石の小説を＿＿。 1）かきました（2）かえりました（3）かしました（4）かいました７.わあ、すばらしい眺めです。ちょっと＿＿てください。 1）み（2）みえ（3）みない（4）みせ ８.困ったとき、ぜひ心理治療室に来てご＿＿ください。 1）れんしゅう（2）ざんぎょう（3）そうだん（4）ようい