移动电子商务下在校大学生消费价值观研究

移动电子商务下在校大学生消费价值观研究

移动电子商务在当今社会已经变得非常普遍,而在校大学生作为年轻一代消费者也成

为移动电子商务的重要目标群体之一。随着移动电子商务的发展,大学生的消费价值观也

在不断变化,对于大学生消费价值观的研究具有重要意义。本文将针对移动电子商务下在

校大学生消费价值观进行研究,探讨大学生在移动电子商务中的消费行为和价值观特点。

一、移动电子商务在校大学生消费现状分析

随着移动互联网技术的飞速发展,移动电子商务成为大学生的主要消费渠道之一。大

学生通过手机APP、微信小程序等移动电子商务平台进行购物消费,方便快捷,丰富多样

的商品选择也为大学生消费提供了更多的选择空间。

在校大学生是一个消费力度较大的群体,他们对时尚、个性、品质和价格都有较高的

要求。在移动电子商务平台上,大学生更倾向于购买时尚潮流、个性化定制、价格优惠的

商品,而且更注重购物的体验和社交互动。

移动电子商务平台上的商品种类繁多,从日常生活用品到奢侈品牌都有覆盖,大学生

购物种类也相当丰富,主要包括服装鞋帽、数码产品、美妆护肤、家居用品等多个领域。

相较于传统的线下购物方式,移动电子商务对于大学生来说更加便捷,因此大学生的

消费频率相对较高。在校大学生通常会利用课间、晚间等空闲时间进行消费,购买一些日

常生活用品、学习用品,或者是符合自己兴趣爱好的商品。

1. 个性化消费价值观

在校大学生在移动电子商务平台上购物时更加注重个性和独特性,他们追求独特的商

品设计和个性化的购物体验,愿意为了体现个人品味而去选择符合自己喜好的商品。

2. 价值观快速变迁

移动电子商务平台上商品的更新速度较快,大学生消费者的价值观也会随之不断变化。他们更容易受到网络热点话题的影响,愿意尝试新奇的产品或者潮流的风格,因此在消费

价值观上相对更加灵活和变化多端。

移动电子商务平台提供了丰富的社交互动功能,大学生在购物过程中更愿意分享和交流,通过朋友圈、微博等平台展示自己的购物成果,获取他人的观点和建议,并通过分享

获得更多的社交认同感。

1. 个人消费需求

不同的大学生在消费时注重的方面有所不同,部分大学生关注商品的实用性和品质,而另一部分大学生则更注重商品的时尚性和个性化。

2. 社会环境因素

当今社会的信息传播速度很快,社会环境因素会对在校大学生的消费价值观产生一定的影响。社交媒体上不断涌现的热门产品、网红推荐等都会对大学生的消费价值观产生影响。

3. 移动电子商务平台特性

移动电子商务平台本身的特性也会对在校大学生的消费价值观产生影响,包括平台的商品种类、价格优惠、社交互动等功能都会影响大学生的消费决策行为。

五、提升在校大学生消费价值观的建议

1. 加强消费者教育

学校可以开展一些消费者教育相关的课程或者活动,帮助大学生提高消费意识和理性消费能力,正确引导大学生的消费观念。

2. 丰富商品选择

移动电子商务平台可以根据在校大学生的消费特点,丰富商品种类,提供更多符合大学生需求的商品选择,满足大学生的时尚、个性化消费需求。

3. 提供社交互动平台

通过以上的分析及建议,我们可以清晰了解了移动电子商务下在校大学生消费价值观的研究情况,对于大学生消费价值观的研究有助于指导移动电子商务平台的发展和提升大学生的消费体验。随着移动电子商务的不断发展,对在校大学生消费价值观的研究也需要不断深入,以更好地满足大学生消费者的需求。

电商促销活动对大学生冲动性消费行为的影响

电商促销活动对大学生冲动性消费行为的影响 在网络购物中,为了吸引消费者的注意,商家往往会进行各种形式的促销活动。为了分析促销活动对大学生冲动性消费的影响,本文以天猫平台为例,在分析天猫平台不同类型促销活动对大学生冲动性消费影响时,本文将促销活动分为以下三种类型:(1)满减优惠、打折、赠送礼品、积分兑换等常规类促销活动;(2)限时秒杀、限量抢购等限时类促销活动;(3)抽奖送礼品、买赠等互动体验类促销活动。通过对大学生消费群体的调查发现,在参与不同类型的促销活动时,大学生群体均表现出了较高的冲动性消费意愿。因此,在本文中主要探讨这些常见的电商促销活动类型对冲动性消费的影响。 电商促销活动对冲动性消费的影响分析 本研究以电商促销活动中的互动体验和广告信息为自变量,大学生的冲动性消费为因变量,采用多元线性回归模型对大学生在电商促销活动中的冲动性消费进行研究,如表1所示。根据回归方程可知:互动体验和广告信息均对大学生的冲动性消费有显著影响。其中互动体验对冲动性消费的解释比例达到了19.4%,而广告信息对冲动性消费的解释比例仅为8.7%。这一结果表明在电商促销活动中,商家通过各种形式的互动和广告,不仅可以激发消费者购买欲望,还能增加消费者体验,从而激发消费者的购物欲望,减少冲动消费。而在促销活动中进行互动体验和广告信息,能让消费者更好地了解商品和品牌信息,从而激发消费欲望。 网络促销刺激冲动性消费 电商促销活动是指以网络为媒介,以商品为内容的一种销售模式。具体来说,电商促销活动指在一定的时间和空间范围内,由商家和消费者双方共同参与、共同组织的一种促进消费者消费的活动。网络促销活动包括网上销售、网上促销、网络营销、网络广告等。 首先,电商促销活动是通过一定的媒介向消费者传达促销信息,如利用电视、广播、报刊、杂志等媒介。在这一过程中,消费者在获取信息的同时也会产生一定的消费需求。在消费者需求产生以后,企业需要进行商品营销组合以满足消费者的消费需求,其中包括价格营销策略、产品差异化营销策略等。 其次,网络促销活动是指利用网络技术为媒介进行销售活动,在这一过程中

移动电子商务下在校大学生消费价值观研究

移动电子商务下在校大学生消费价值观研究 移动电子商务在当今社会已经变得非常普遍,而在校大学生作为年轻一代消费者也成 为移动电子商务的重要目标群体之一。随着移动电子商务的发展,大学生的消费价值观也 在不断变化,对于大学生消费价值观的研究具有重要意义。本文将针对移动电子商务下在 校大学生消费价值观进行研究,探讨大学生在移动电子商务中的消费行为和价值观特点。 一、移动电子商务在校大学生消费现状分析 随着移动互联网技术的飞速发展,移动电子商务成为大学生的主要消费渠道之一。大 学生通过手机APP、微信小程序等移动电子商务平台进行购物消费,方便快捷,丰富多样 的商品选择也为大学生消费提供了更多的选择空间。 在校大学生是一个消费力度较大的群体,他们对时尚、个性、品质和价格都有较高的 要求。在移动电子商务平台上,大学生更倾向于购买时尚潮流、个性化定制、价格优惠的 商品,而且更注重购物的体验和社交互动。 移动电子商务平台上的商品种类繁多,从日常生活用品到奢侈品牌都有覆盖,大学生 购物种类也相当丰富,主要包括服装鞋帽、数码产品、美妆护肤、家居用品等多个领域。 相较于传统的线下购物方式,移动电子商务对于大学生来说更加便捷,因此大学生的 消费频率相对较高。在校大学生通常会利用课间、晚间等空闲时间进行消费,购买一些日 常生活用品、学习用品,或者是符合自己兴趣爱好的商品。 1. 个性化消费价值观 在校大学生在移动电子商务平台上购物时更加注重个性和独特性,他们追求独特的商 品设计和个性化的购物体验,愿意为了体现个人品味而去选择符合自己喜好的商品。 2. 价值观快速变迁 移动电子商务平台上商品的更新速度较快,大学生消费者的价值观也会随之不断变化。他们更容易受到网络热点话题的影响,愿意尝试新奇的产品或者潮流的风格,因此在消费 价值观上相对更加灵活和变化多端。 移动电子商务平台提供了丰富的社交互动功能,大学生在购物过程中更愿意分享和交流,通过朋友圈、微博等平台展示自己的购物成果,获取他人的观点和建议,并通过分享 获得更多的社交认同感。 1. 个人消费需求

社交电商对大学生日常消费行为影响的研究

社交电商对大学生日常消费行为影响的研究 一、社交电商的发展和特点 社交电商是一种将社交网络和电子商务相结合的商业模式,通过社交平台实现商品销 售和推广。它将传统的电子商务模式与社交媒体相结合,实现了社交化的购物体验,极大 地提高了商品的曝光度和销售额。社交电商具有以下特点: 1. 社交化:社交电商利用社交媒体平台,通过分享和社交,实现商品的推广和销售,用户之间可以进行互动和分享购物经验。 2. 个性化:社交电商平台为用户提供个性化的购物体验,例如个性化推荐、定制服 务等,满足用户个性化消费需求。 3. 直播带货:社交电商平台上的主播或网红可以通过直播形式推销产品,吸引粉丝 购买,实现实时交易。 二、社交电商对大学生日常消费行为的影响 1. 形成购物欲望 社交电商平台上,大量的商品展示和购物推荐,往往会刺激大学生的购物欲望。通过 社交分享和评论,用户在社交电商平台上接触到更多新奇的商品和购物体验,从而促使他 们产生购物欲望。一些网红博主通过直播和推荐商品,也会给大学生传递购物信息,进一 步加剧了他们的购物欲望。 2. 塑造消费观念 社交电商平台上的商品广告和购物推荐,往往会对大学生的消费观念产生影响。一些 优质的商品、个性化的定制服务和特别的营销手段都会在一定程度上改变大学生的消费观念,使他们更加追求个性化和品质化的生活方式。社交电商平台上的消费体验和互动性也 会改变大学生对于消费行为的认知,使其更加注重消费体验和社交传播。 3. 增加购物频率 社交电商平台提供了更加便捷的购物渠道,使得大学生可以更加方便地获取商品信息 并进行购物。社交电商平台上的促销活动、限时抢购和优惠券也会吸引大学生增加购物频率,因为他们可以通过社交电商平台获得更多的实惠和购物体验。 4. 塑造消费行为 社交电商平台上的消费文化和购物氛围,往往也会对大学生的消费行为产生影响。社 交电商的推广和传播模式为大学生提供了更多选择和购物渠道,影响了他们的购物习惯和

电商直播带货对大学生消费行为影响

电商直播带货对大学生消费行为影响 摘要:随着电商业务的兴起,作为新型产业的直播行业蕴含着大量的流量, 而电商+直播的形式无疑成为了一股热流涌入市场,“直播带货”不仅可以帮助 消费者提升消费体验,还能为许多质量有保证、服务有保障的产品打开销路。因 此本项目主要是以电商直播业务为背景,调查和分析直播带货对大学生消费行为 的影响,从大学生消费水平、消费偏好以及消费结构中分析正确的消费观和电商 直播平台对大学生网购行为的影响,并提出该怎样树立正确的价值观,从而正确 引导大学生理性消费。 关键词:电商直播带货大学生消费分析价值观 正文: 21世纪以来,伴随着网络和信息技术不断地取得发展和新突破,移动互联网 越来越和每个人的生活密不可分。随着中国互联网的飞速发展,直播营销已经受 到资本市场广泛的关注,并迅速发展起来。网络直播带货是种以网络直播平台为 载体的新型线上销售模式,以互联网媒体为基础是网络直播营销的优点,它结合 了“传统媒体”的特征,利用创意新奇的营销活动造势手段,将消费者吸引过来,营销效果在一定的时间段内是显而易见的。直播是消费者至上的时代产物,电商 直播产生具有必然性。 近些年,高校大学生主要年龄段已经完成了由“95后”向“00后”的变迁,作为伴随着互联网成长起来的新时代大学生,他们在思维方式、做事习惯以及价 值观形成都深受网络的影响。电商直播作为营销的种新形势,对大学生的生活、 消费甚至还有价值观的影响是潜移默化的。大学生有更充足的时间与自由进行消 费的选择,更易产生粉丝消费。同时,大学生的日常生活方式决定其信息获取渠道,能够更快速的了解新鲜事物,而其充满个性的性格特征也使得他们愿意尝试 和体验,所以,电商直播的诞生,迅速吸引到一大批大学生群体。电子商务平台 利用直播的优势,给消费者带来更加直观、生动的购物体验,交易总额不断增加,

大学生消费价值观调查分析

大学生消费价值观 调研报告 作者:侯岳(组长) 卢昕陈春霞梅慧超 指导教师:董力 北京财贸职业学院04电子商务专业

大学生消费价值观调查分析 一、选题背景 人类已经进入全球化时代。在这个时代,人类已经在全球范围内进行了政治、经济、文化等领域的交往,生活方式、思维方式、价值观等方面表现出的区域性、民族性差异越来越小,而世界性、全人类性则越来越显著。消费观是价值观的具体体现,西方的消费观不断影响着成长中的大学生,使大学生的消费观在全球化时代呈现出新的特点,同时也使他们在中西方消费观的交融与碰撞中产生了困惑。因此,在全球化的背景下,引导大学生树立符合我国国情的正确的消费观具有十分重要的现实意义。 消费观是消费者对消费的基本观点和基本态度,是消费者对消费内容、消费目标、消费方式和消费模式等涉及整个消费活动诸因素的一种价值判断的态度。消费观是价值观的具体体现。全球化的背景下,大学生面临着传统与现代的价值冲突。表现在消费观上,也存在传统与现代,本土与西方的价值冲突。 二、调研目的 为了帮助当代大学生树立正确消费观,所以有必要对此进行一系列的调查。从消费价值观入手,引导大学生树立俭而有度的消费观念,加强现代消费观教育,引导大学生树立科学的消费观念,加强消费教育,引导大学生树立合理的消费观念。 三、调研对象,地点 对象:19-21岁在校大学生,共计50人 地点:北京工业大学通州校区 四、调研方法与数据分析方法 方法:采取问卷调查方法 数据分析方法:使用Excel软件进行调查数据的整理与分析 五、调研过程遇到的问题与解决办法 问题一:不熟悉路,找不到去北工大的公车。 解决方法:打车去。 问题二:发放问卷时有个别同学拒绝接受调查

直播电商模式对大学生消费意愿的影响一以抖音为例

直播电商模式对大学生消费意愿的影响 一以抖音为例 摘要:随着电商业务的快速发展,直播电商已经成为了当前社会,了解商品的主要方式,作为新型产业,直播电商蕴含着巨大的产业价值,直播电商的形式无疑成为了一种新的营销手段。直播电商的模式为产品的售买提供了新的方式,同时也影响着大学生的消费意愿,很多大学生都因为直播电商的模式产生了新的消费心理,基于此本文从大学生消费行为的特点影响和直播电商现存的问题出发进行探究,了解直播电商模式对大学生消费意愿的影响,从而为大学生消费行为和意愿提出相应的解决对策。 关键词:直播电商;大学生消费意愿;抖音 前言 随着互联网的发展,网络技术的进步以及智能终端的普及,直播已经成为了当前大众了解新型产品的趋势,直播电商的形式也开始应运而生,但是直播电商在为营销带来积极影响的同时也是一把双刃剑,本身的社交性互动性吸引了很多大学生,间接的影响了大学生的购买意愿。当前大多数大学生通过直播电商来了解产品行为直播,电商本身会制约产品平台的进一步发展,对大学生的消费行为产生了一些消极影响,很容易造成大学生冲动消费等不理智行为,由此直播电商的业务及现存的问题都有待解决和了解。 一、直播电商的内涵、现状和存在的问题 (一)直播电商的内涵 直播电商主要是利用直播的方式来宣传产品,通过直播来进行产品的购买,通过直播和电商的方式能够有效的宣传产品的特点,从而吸引更多的人来购买,不仅推动了消费,而且能够让顾客直观的了解到产品的特征。在流量成本日益上

升的今天,直播电商无疑是一种新的竞争手段,它以其互动性、创新性深受大学生群体的喜爱,一些大学生也通过直播的方式购买到了心仪的产品。 (二)直播电商的现状及问题 虽然直播电商能够有效的带动消费推动经济,但是直播电商因为其互动性和社交性以及直播人员素质较低的问题,常常会违背中国社会主义核心价值观,造成不好的社会风气,另外一些直播人员常常会夸大产品的性能,未能做到实事求是,这会一定程度影响大学生的消费意愿,造成电商直播内容的同质化,另外流量的方式虽然吸引到了喜爱产品的顾客,但是很多直播人员也利用粉丝经济来吸引流量,导致粉丝经济不具有持续性,从而影响到了大学生冲动消费,这个行为不仅不能够有效的推动直播电商的可持续发展,甚至有可能会影响到直播电商的业务。 二、直播电商模式对大学生消费意愿的影响 (一)消极影响 1.盲目从众消费心理 当前大多数直播电商都是由明星和网红进行宣传,利用粉丝来吸引流量,从而导致大学生盲目从众的消费心理,通过高额的消费产量带动消费,但是这种情况下会导致商品的性价比不能够满足学生的需求,学生也只是跟风进行购买,很有可能购买到不好的产品导致最后的不理智消费,不仅会丧失了金钱,也没有办法满足自身的需要。 2.提前消费意识过强 由于花呗、借呗这类借贷软件的出现,大部分学生为了购买到自己喜爱的产品常常会通过透支消费的方式来购买商品,在生活费有限的情况下提前消费的方式,虽然能够缓解金钱危机,但是致使消费严重超出预期的行为,常常会影响到学生下个月的生活水平,甚至有可能会影响到学生健康的消费心粒粒。 (二)积极影响

大学生网络消费情况调查报告三篇

大学生网络消费情况调查报告三篇 大学生网络消费情况调查报告三篇 大学生网络消费情况调查报告1 一、调研背景: 在我国,受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生,作为最先接受新技术的群体,大学生对电脑和互联网是情有独钟。中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示我国网购者从年龄来看以18~24岁所占总比利最大。从网络购物者的文化程度来分析,上网购物的大学生已达总数的49.3%。作为“高触网”的大学生,随着网络和电子商务的发展,大学生成为网络购物群体中的主体。基于这样一种思考,我们对在校大学生进行问卷调查,以此了解当代大学生网购特点。 二、调查设计:设计相关的调查问卷。 三、调查目的:通过对大学生网络购物的调查,了解大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题 四、调查主题:大学生网络购物消费情况 五、调查方法:使用腾讯问卷设计问卷内容,并分享到QQ、微信等社交平台进行在线调查

六、调查对象:在校大学生(大一、大二、大三、大四、) 七、调查内容: 淘宝、支付宝、好评、差评这些词语如今是大学生的常用语。在校园、宿舍“怎样买到物美价廉的好东西”这大概是大学生常讨论的话题,再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样,在宿舍楼下摆开一长串各式各样的包裹。但还是用同学不愿尝试网上购物,阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的同学,他们的购物动机,所买物品的特点,男女大学生网购有何区别,从而了解到阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费动机存在显著差异。从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。 八、调查数据及分析(此次调查一共有39份有效问卷) 在这39份调查问卷中,接受调查的大学生性别:女生有22人男生有17人。 是否进行网购:在这39份调查问卷中有3人表示不愿意网购,其不愿意网购的原因是因为不信任网络怕上当受骗和他

网络环境下大学生消费行为现状与思考

网络环境下大学生消费行为现状与思考 随着互联网的普及和发展,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。尤其对 于大学生群体来说,网络成为了他们获取信息、社交交流、消费购物的主要途径。在网络 环境下,大学生的消费行为展现出了一些特点和趋势,同时也引发了一些消费心态和价值 观的思考。 1. 网购消费占比增加 随着电子商务的兴起,网购成为了大学生主要的消费方式之一。通过互联网平台,大 学生可以方便快捷地购买各种商品,从日常生活用品到奢侈品都能在网上找到。尤其是在 双11、618等电商节日,网购消费更是达到了高峰,大学生们成为了互联网消费的中坚力量。 2. 消费观念更新 相比传统的消费观念,网络环境下的大学生更加崇尚个性化和品质化的消费。他们更 注重产品的功能性和使用体验,更愿意为高品质的产品付出相应的代价。他们更加追求时 尚潮流和个性化,更容易受到明星KOL和网红的影响,对一些新奇的产品更为接受和倾 向。 3. 消费快速化和碎片化 在网络环境下,大学生的消费行为呈现出了快速化和碎片化的趋势。随着信息的快速 传播和商品的快速更新,大学生往往倾向于快速决策和碎片化购物。他们在微博、微信等 社交平台上看到喜欢的产品,可能会立刻下单购买,对于商品的使用和价值衡量也更偏向 于即时感受和快速决策。 1. 理性消费和消费能力培养 在网络环境下,大学生的消费行为更加需要理性思考和判断。在繁杂的商品信息中, 他们需要学会分辨产品的真伪和价值,不被虚假宣传和网红带货所迷惑。他们也需要学会 对自己的消费能力进行合理评估,不盲目追求时尚潮流和个性化,理性消费,避免消费陷阱。 2. 注重消费体验和品质 在购物消费中,大学生更应该注重产品的使用体验和品质。不只是因为某个产品在网 络上被热推,就盲目跟风购买,更应该根据自己的实际需求和偏好,选择适合自己的产品。也应该对产品的质量和品质进行充分的了解和评估,选择对自己有实际意义的商品。 3. 坚持理性思维和消费规划

移动电子商务的消费者行为研究

移动电子商务的消费者行为研究 移动电子商务已经成为了现代消费者进行购物的主要方式之一。随着智能手机 和平板电脑的普及,消费者越来越倾向于使用移动设备进行在线购物。因此,了解移动电子商务中的消费者行为对于电商企业的成功至关重要。本文将探讨移动电子商务中的消费者行为研究。 1. 移动电子商务的发展趋势 移动电子商务的发展速度惊人。数据显示,移动电子商务的销售额已超过传统 电子商务,并以快速增长的势头不断发展。移动设备的便携性、高度个性化的用户体验以及方便的支付方式是促进移动电子商务发展的主要推动力。 2. 移动电子商务中的消费者特征 在移动电子商务中,消费者表现出一些特定的行为特征。首先,他们更注重产 品的外观、功能和用户体验。移动电子商务平台的界面设计必须简洁直观,以吸引消费者。其次,消费者更侧重于移动支付的安全性和便捷性。提供安全的支付系统对于消费者的购物决策非常重要。此外,消费者更倾向于使用手机应用程序进行购物,因此,移动应用程序的设计和功能也对消费者行为有着重要影响。 3. 移动电子商务中的消费者购买决策 在移动电子商务中,消费者的购买决策会受到多个因素的影响。首先,移动电 子商务平台的口碑评价和用户评价对消费者的购买决策起着重要作用。积极的评价可以增加消费者的信任,并提高其购买意愿。其次,移动电子商务平台的个性化推荐系统可以根据消费者的兴趣和购买历史来提供相关的产品信息,从而引导消费者的购买决策。此外,价格折扣和促销活动也是影响消费者购买决策的重要因素之一。 4. 移动电子商务中的消费者意见和反馈

移动电子商务平台应该积极收集消费者的意见和反馈,并及时做出改进。消费者意见和反馈可以帮助企业改善产品和服务,提高用户满意度,并促进消费者的忠诚度。通过提供用户友好的反馈渠道,如在线客服和用户评价系统,移动电子商务平台可以更好地与消费者互动,并更好地满足他们的需求。 5. 移动电子商务中的消费者保护和隐私问题 随着移动电子商务的普及,消费者的隐私和数据安全变得越来越重要。移动电子商务平台应该采取措施确保消费者的个人信息和支付数据的安全。同时,平台也应该尊重消费者的隐私权,不滥用消费者的个人信息。建立健全的隐私政策和保护措施是促进消费者信任和忠诚度的关键。 综上所述,移动电子商务的消费者行为研究是电商企业成功的关键之一。了解消费者的特征、购买决策、意见和反馈,以及保护消费者的隐私和数据安全,对于电商企业在移动电子商务领域取得竞争优势至关重要。只有通过深入研究消费者行为,电商企业才能更好地满足消费者需求,并取得持续的商业成功。

互联网金融下大学生消费行为和理财观念研究

互联网金融下大学生消费行为和理财观念研究 随着互联网金融的迅速发展,越来越多的大学生开始选择在互联网上进行消费和理财。这种趋势是不可避免的,但是我们需要更深入的了解大学生的消费行为和理财观念,以便 更好地引导他们健康理性的进行金融活动。 大学生消费行为的特点 大学生消费行为多样化且注重个性化。他们将消费看作是展示个体特色、满足自我需 求和提升自我价值的一种途径。在越来越激烈的就业竞争中,很多大学生已经开始把消费 作为表达自我的方式之一。 大学生价值观的多元化也对其消费行为产生了影响。在传统观念下,大学生有着“城 里人就应该开高档汽车、住高档住宅”的消费习惯,他们并不认为这样的消费行为是浪费 或不值得的。然而,像“毒害群众”的事件、房价高企、医疗费用上涨和传统的面子文化 等一系列问题导致大学生对消费行为有了新的认识,更多的大学生开始注重节俭、理性消费。 大学生依赖互联网金融的原因 大学生消费主要来源于家长的资助、家庭存款和兼职工作所得。然而,由于消费需求 的不断增加,这些收入来源已经无法满足大学生的消费需求了。在这种情况下,大学生更 多的选择了互联网金融作为补充的消费渠道。 与传统金融相比,互联网金融拓展了消费渠道,提供了更多的金融产品,同时也开启 了一种全新的消费模式。对大学生来说,选择互联网金融的优点主要有以下几个方面:首先,互联网金融的门槛较低,投资金额少、操作简单。其次,互联网金融能够满足大学生 个性化、小额的投资需求。再次,互联网金融能够为大学生提供丰富的消费体验以及更多 的福利回馈。 对于互联网金融的偏好,大学生主要关注以下几个因素:安全、收益、投资期限、产 品稳定性和透明度。在互联网金融产品中,大学生更多地选择了存银行、理财和基金类产品。这些产品通常对于大学生的经济实力有一定的优惠政策和福利回馈,其中,银行存款 因为风险较低,大学生也更加信任和选择。 大学生的理财观念 大学生的理财观念受到家庭、校园文化等多方面因素的影响。传统的家庭储蓄、消费 主义思想以及由于生活方式的改变所引起的理财结构改变都对大学生的理财观念产生了一 定的影响。

在校大学生网购现象研究 调查方案

在校大学生网购现象研究调查方案 一、调查的目的和内容 通过对在校大学生网购现象的调查分析,了解大学生对网上消费的态度,及网上消费对大学生生活的影响。帮助大学生建立正确的消费观、价值观,避免大学生沉溺网络消费,使网络消费与日常生活平衡有序的进行。同时为大学生提出一些方便网购以及保障自身权益的相关建议。 二、调查总体、样本和资料收集与分析方法 本次调查范围为乌鲁木齐新疆农业大学、新疆师范大学、新疆财经大学、新疆工程学院(南昌路校区)4所高校中在校全日制本科大学生;调查样本为每个学校随机抽取100位学生,共抽取400位学生;调查资料的收集方式为问卷调查的发放和收回,资料分析主要包括单变量描述统计、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等等。 三、抽样程序 本抽取采用多阶段随即抽样方法进行。 1.从每个学校抽取1栋公共教学楼。 2.从每栋抽取的教学楼里抽取5间在校本科生上课的教室。 3.从每间教室抽取20人作为本次调查的调查对象 四、抽样的具体步骤与方法 第一阶段:从学校中抽取公共教学楼 通过所有的同学关系网,联系到新疆农业大学、新疆师范大学、新疆财经大学、新疆工程学院(南昌路校区)四所高校的同学,询问4所高校中公共教学楼的使用情况,在每所高校中选取1栋使用频率最高的公共教学楼,作为调查样本。第二阶段:从教学楼中抽取教室 向各高校所在同学询问该公共教学楼中使用频率最高的教室数量情况,将这些教室从1号递增排序写在纸片上,放进纸箱中,不放回连续抽取5次,从而选定每所高校所参与调查的5间教室。

第三阶段:从教室中抽取被调查学生 抽取该教室上课的同学中,学号最后两位为单数的20名同学(若缺号,则向后补缺)作为本次调查对象。 五、调查实施 1.选定调查工作人员选拔具有团队精神,能够吃苦耐劳、服从安排、诚实、认真,以及具有一定的口头表达能力与人际沟通能力的工作人员。 2.培训调查工作人员调查工作人员必须经过培训才可进行实地调查,培训内容为了解本调查项目的意义、方式、过程等,并了解自己将要实地调查的高校中公共教学楼的地理位置,楼层数等基本信息。 3.调查人员的分组本次调查需要工作人员20人,分为4个调查小组,每个小组携带100份问卷,小组依次编成1号、2号、3号以及4号组,1号组负责新疆农业大学的调查,2号组负责新疆师范大学的调查,3号组负责新疆财经大学的调查,4号组负责新疆工程学院(南昌路校区)的调查。每组5人,设组长1名,由组长负责监督管理本组的调查工作。 4.调查质量的保证各调查组应在正常上课期间进行调查,确定提前选定的5间教室位置,是否有人上课,若该无人上课,则由组长随机选定一间有人上课的教室作为替补调查教室,并在课间十分钟期间进行问卷的发放和收取,若时间不够,则应在下课时收取问卷,由组长负责每份问卷的真实性与可用性。 5.调查工作人员的报酬各调查小组完成本组负责的100份问卷后,交予调查项目研究组,经项目研究组审查问卷可用性后,以每份可用问卷5元的价钱,给予各调查小组作为报酬,由组长分配组员的报酬。 6.调查人员的人身安全采取切实可行的措施,保证调查员的人身安全。应尽量在白天时间进行调查,晚上19:00必须结束本天的调查工作。 六、工作进度安排 1.准备阶段(11月20日—12月3日) 制定调查工作计划,问卷调查的设计以及修改,对4所高校基本信息的收集,对各高校公共教学楼、教室的选取,调查工作人员的培训,分组,试调查等准备工作。 2.调查实施阶段(12月5日—12月12日)

电子商务平台用户态度与消费行为研究

电子商务平台用户态度与消费行为研究 随着互联网的快速发展,电子商务平台成为了人们购物的主要方式之一。电子商务平台为消费者提供了更为便捷的购物环境,同时也给商家带来了更大的市场机遇。然而,不同的用户对电子商务平台的态度和消费行为却存在着差异。本文将围绕这一主题展开研究。 一、消费者对电子商务平台的态度 消费者对电子商务平台的态度受到多种因素的影响。首先,平台的信誉和口碑对于消费者选择的决策起到了重要作用。一些知名度高、信誉好的电商平台能够吸引更多的用户。其次,平台的安全性和可靠性也会直接影响消费者的态度。如果平台存在安全风险或者经常出现虚假广告,消费者会对其产生负面态度。另外,平台的服务质量和售后保障也是消费者考虑的重要因素之一。 二、消费者对电子商务平台的信任度 消费者对电子商务平台的信任度在很大程度上决定了他们的消费行为。对于信任度较低的平台,消费者选择在其中购物的意愿就会大大降低,甚至会放弃在该平台上消费。相反,信任度较高的平台能够赢得消费者的青睐。因此,电子商务平台需要通过不断优化用户体验、提升服务品质等方式来提高其信任度。 三、消费者的购物体验 购物体验是消费者选择某一电子商务平台的重要决策因素之一。消费者在购物过程中希望得到良好的体验,包括页面简洁友好、商品信息准确清晰、下单流程简便等。购物体验好的平台能够更好地吸引并留住用户,提高用户的复购率。 四、消费者对促销和优惠的反应

促销和优惠活动是电子商务平台吸引消费者的重要手段。消费者普遍对促销和 优惠的反应积极,他们倾向于在此类活动期间购买心仪的商品。因此,电子商务平台应当通过不同的促销策略提高用户的购物积极性。 五、消费者的价值观与购物需求 不同消费者的价值观和购物需求各不相同。有的消费者更注重商品的品质和售 后服务,而有的消费者更关注价格和折扣。电子商务平台应当根据不同的用户群体,制定不同的营销策略,以满足不同消费者的购物需求。 六、消费者对物流配送的期待 物流配送是电子商务平台中不可或缺的一环。消费者对物流服务的满意度直接 影响着他们对平台的评价。快速准时的物流配送能够提升用户的购物体验,获得用户的好评和信任。 七、电子商务平台的口碑传播 用户口碑对于电子商务平台的发展至关重要。消费者通过社交媒体、评价平台 等途径分享他们在平台上的购物经历,这些口碑信息会影响其他用户的消费决策。电子商务平台应当积极培育用户的口碑,提升用户对平台的认同感和满意度。 八、消费者对个人信息保护的关注 随着信息技术的不断进步,用户个人信息保护的问题日益引起关注。消费者对 电子商务平台对个人信息的保护程度非常重视。平台需要制定完善的个人信息保护政策,并加强对用户个人信息的安全保障,以赢得用户的信任。 九、消费者对售后服务质量的要求 售后服务质量是衡量电子商务平台的重要指标之一。用户对于商品的退换货、 质量问题等有一定的售后保障要求。平台应当提供及时的售后服务响应和解决方案,以满足用户的需求。

网络消费心理与行为研究

网络消费心理与行为研究 随着互联网的快速发展,网络购物已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。网络消费者在购买商品或服务时的心理状态和行为表现也引起了广泛。本文将探讨网络消费心理与行为的研究,以期更好地理解消费者的购物决策过程。 网络消费心理与行为概述 网络消费心理是指消费者在通过网络进行购物过程中的心理活动,包括需求、态度、动机、信念和价值观等。这些心理活动对消费者的购买决策和行为产生重要影响。网络消费行为则是指消费者在网上购买商品或服务的行为,包括浏览、搜索、购买、评价等环节。 心理学理论探讨 购物偏好:网络消费者的购物偏好受到个人性格、价值观和生活方式的影响。有些人更喜欢在实体店购物,而有些人则更倾向于网上购物。对于后者,网络购物可以提供更多的选择和便利性,使其更容易满足个性化需求。 虚拟社交:网络消费者在购物过程中常常会受到虚拟社交的影响。社交平台上的朋友、家人和同事的意见和推荐,以及社交媒体上的广告

和营销活动,都可能对消费者的购物决策产生影响。 行为分析 网络购物的决策过程:网络购物的决策过程包括需求确认、信息搜索、选择评估、购买决策和购后评价。消费者在购买前会先考虑自己的需求,然后通过搜索平台收集相关商品或服务的信息,并对其进行评估和比较。消费者会做出购买决策并对其进行购后评价。 使用互联网服务的习惯:网络消费者的行为习惯也会影响其购物决策。例如,消费者更倾向于使用搜索引擎来寻找商品或服务,而不是通过传统的实体店渠道。消费者还可能会受到网站设计、用户体验和安全性的影响,从而影响其购买意愿。 案例分析 以某电商平台的消费者为例,该平台通过大数据分析,精准推送符合消费者喜好的商品和广告。同时,该平台还为消费者提供了多种支付方式,如支付宝、支付等,以满足不同消费者的支付习惯。该平台的评价体系也让消费者能够在购买前了解其他买家的评价和意见,从而更好地做出购买决策。 另一个例子是某化妆品品牌通过网络直播进行营销。通过直播主播详

大学生网购消费调查方案

大学生网购消费调查方案 大学生网购消费调查方案 一、背景介绍 随着互联网的普及和电子商务的快速发展,网购已成为大学生日常生活中的一部分。不同于传统的购物方式,网购具有便捷、快速、多样化的特点,深受大学生消费者的青睐。然而,随之而来的是众多问题和挑战,如产品质量、售后服务、付款安全等等。因此,开展一项关于大学生网购消费的调查研究,对于了解大学生的消费习惯、需求和满意度,以及发现问题和解决方案具有重要意义。 二、研究目的 本次调查的主要目的是探究大学生网购消费的现状、问题和需求,为相关企业和政府部门提供参考,帮助他们改善产品和服务,增强大学生的消费体验和满意度。 三、调查内容和方法 1. 调查内容 (1)大学生网购的频率和金额:调查大学生网购的频率 和每次消费的金额,了解其对网购消费的依赖程度。 (2)网购平台选择:调查大学生选择网购平台的主要因素,如商品种类、价格优势、信誉度等,分析其在选择网购平台时的价值观和考虑因素。 (3)商品类型和购买动机:调查大学生网购的主要商品 类型,如服装、电子产品、图书等,并了解其购买动机,如价格、品牌、需求等。 (4)消费体验和满意度:调查大学生网购产品的质量、 物流配送、退换货等方面的满意度,以及对售后服务的评价。

(5)支付方式和安全问题:调查大学生选择的支付方式以及对支付安全的关注程度,如第三方支付、货到付款等。 2. 调查方法 (1)问卷调查:设计调查问卷,包括选择题和开放题,对大学生进行面对面或在线的问卷调查。 (2)访谈调查:选择部分大学生进行深入访谈,了解其网购经历、问题和建议。 四、调查样本 1. 样本选择 (1)地域选择:在不同地区的几所高校中进行抽样,确保调查结果具有代表性。 (2)年级选择:从不同年级的大学生中抽取样本,以获取更全面的数据。 2. 样本大小 根据中心极限定理,根据所在高校的学生总数估计样本大小,以保证调查结果的可靠性。 3. 样本分布 按照性别、专业、年级等因素对样本进行分层抽样,确保样本的多样性和代表性。 五、调查数据分析 1. 数据处理 对问卷调查和访谈调查收集到的数据进行整理和归类,进行统计分析。 2. 数据分析 采用量化和质化相结合的方法,对各项调查内容进行分析和解读,发现问题和需求,提出相应的解决方案。 六、调查报告和实施建议

电商直播业务对大学生消费行为影响的研究

电商直播业务对大学生消费行为影响的研究 摘要:如今,电商业务快速发展,流量成本日益上升,与此同时,作为新型产业的的直播行业蕴含着大量的流量。因此,电商+直播的形式无疑成为了一种新的营销手段。本文通过在电商直播业务背景下,对大学生消费行为的特点、影响以及电商直播业务现存的问题进行分析与研究,旨在探究在这个大背景下,大学生的消费行为将会受到怎样的冲击并且提出合理的对策。 关键词:电商直播;大学生;消费行为 一、研究背景及意义 随着互联网的发展、网络技术的进步以及智能终端的普及,直播对于大众已经不再陌生,在“直播”这一大趋势之下,直播+电商的形式应运而生。但是电商直播也是一把双刃剑,其本身的社交性、互动性、创新性等特点吸引了许多大学生,对其消费行为产生了一定的影响。同时,电商直播还存在在一些问题制约平台本身进一步的发展,对大学生的消费行为产生了较为消极的影响。因此,在国内研究存在两种观点,一种认为在电商直播的热潮下,大学生消费行为会受到巨大的冲击,造成大学生的冲动消费等不理智的消费行为,但是另一种观点认为大学生的消费行为趋于理智。 本课题基于调查与数据,进一步研究上述两种观点的分歧之处,从而综合得出电商直播业务对大学生消费行为的影响,为国内电商直播业务对大学生消费行为的研究带来相关的数据与调查。另外针对电商直播业务现存的问题提出一定的改进措施,本项目对于引导在电商直播热潮下大学生的消费行为以及分析电商直播业务的利弊之处具有现实意义与价值。 二、电商直播业务的内涵、现状以及存在问题 在流量成本日益上升的今天,电商和直播的结合无疑是一种新的竞争手段。电商以其互动性、创新性、便捷性深受大学生消费群体的喜爱,但是,电商直播业务还是存在着相当多的问题。一些直播人员的素质较低,在直播时说脏话,违背了中国社会主义核心价值观,造成了不好的社会风气,还有一些直播夸大的产品的性能,未能做到实事求是,导致一些大学生消费群体被骗。另外,电商直播内容的同质化较为严重,大部分电商找网红、明星来进行直播,充分利用了粉丝经济来吸引流量,但是粉丝经济不具有持续性,大多都为冲动消费。电商直播业务的这些问题都亟待我们来解决。 三、电商直播业务对大学生消费行为的影响 消极影响 1.盲目从众的消费 现在的直播大多找明星或者网红进行宣传,利用粉丝经济吸引流量,部分大学生只是为了一味追星,追求所谓的“明星同款”并未考虑产品的实际价值及自己的真实需求,也并未比较同类商品的性价比,跟着风潮下单购买,极有可能买到劣质品,导致最后的不理性消费。 2.提前消费意识过强 由于花呗、借呗等这类借贷软件的盛行以及网上支付的便捷,部分大学生为了限时抢到“明星产品”在时间有限生活费有限的情况下,开通花呗进行支付以缓解当月的金钱危机,造成银行卡有钱的错觉,致使消费严重超出预期,影响个人

《新时代网红经济对大学生消费行为的影响研究【论文】9700字》

新时代网红经济对大学生消费行为的影响研究 目录 第1章绪论 (2) 1.1 研究背景 (2) 1.2 研究意义 (3) 1.3 研究方法 (3) 第2章相关理论基础与文献综述 (4) 2.1 基础理论概念 (4) 2.1.1 网红经济 (4) 2.1.2 直播带货 (4) 2.1.3 消费行为 (4) 2.2 文献综述 (5) 2.2.1 国内研究现状 (5) 2.2.2 国外研究现状 (5) 第3章直播带货背景下大学生消费行为的现状调查分析 (6) 3.1 方案设计 (6) 3.1.1 问卷内容 (6) 3.1.2 调查组织实施 (6) 3.1.3 研究方法 (7) 3.2 大学生消费行为的描述性分析 (7) 3.2.1 大学生消费基本情况 (7) 3.2.2 大学生消费的收入来源分布 (8) 3.3 直播带货时代大学生消费行为分析 (8) 3.3.1 大学生生活和消费对网络依赖的现状分析 (8) 3.3.2 直播带货对大学生消费行为的影响 (9) 3.3.3 直播带货对大学生理性消费意识的调查 (10) 3.3.4 直播带货对大学生网络消费行为形成的因素 (11) 第4章直播带货背景下大学生消费行为存在的问题 (12)

4.1 年轻人理财意识薄弱 (12) 4.2 盲目攀比消费 (12) 4.3 过度追求同辈群体消费水平 (12) 4.4 社会外部环境诱导 (13) 第5章直播带货背景下大学生消费行为改善的建议 (14) 5.1 增强校园互联网互动平台 (14) 5.2 发挥家庭理财的积极作用 (14) 5.3 树立年轻人科学合理的消费观念 (14) 5.4 健全大学生消费法律维权知识 (15) 结语 (15) 参考文献 (16) 第1章绪论 1.1 研究背景 随着经济和科技的发展,如今移动互联网和移动互联网终端发展得十分快速,也越来越普及,这推动了移动商务活动的开展,新媒体形式也随之出现。近两年随着新媒体时代的兴起,大部分企业开始依赖网红带货,电商平台和短视频平台都将直播视为标配,正在快速抢占市场,促使了“网红经济”的应运而生,形成了“活动运营+供应链”的模式。近些年,高校大学生主要年龄段已经完成了由“90后”向“95后”“00后”的变迁,作为伴随着互联网成长起来的新时代大学生,他们在思维方式、做事习惯以及价值观形成都深受网络的影响,他们与“90后”相比又有了很大变化,思维方式变的更加活跃,做事更加特立独行,非常有自己的想法。大学生有更充足的时间与自由进行消费的选择,更易产生粉丝消费。而大学生群体更能紧跟时代步伐和经济的发展,主要原因在于大学生所处的环境使得他们能够轻松的接触新的知识,高素质和高教育水平也使得他们能够快速掌握领先技术,同时,大学生的日常生活方式决定其信息获取渠道,能够更快速的了解新鲜事物,而其充满个性的性格特征也使得他们愿意尝试和体验,所以,网红经济的诞生,迅速吸引到一大批大学生群体。而网红经济大多数的商业模式都是依靠互联网进行变现,其网

大学生网购的消费者感知价值的影响因素研究

大学生网购的消费者感知价值的影响因素研究 摘要 随着网络交易市场不断蓬勃发展,关于消费者网购行为与感知价值的研究也越来越重要。互联网交易基于传统交易模式发展而来,缺乏传统交易中消费者现场感受和体验的要素,对消费者购买感知价值的影响也会有所不同。大学生目前是互联网购物的主力军代表,从大学生视角对消费者网购感知价值进行研究,对网购平台的市场经营发展具有十分重要的作用。 本文基于消费者感知价值的相关理论及相关研究综述,通过问卷调查法和定量分析法,研究归纳出大学生网购感知价值的主要影响因素及影响关系为:第一,信息价值、网站售后服务价值、辅助价值、情感价值等因素为消费者的感知利得影响因素,与大学生网购行为具有显著正向关系。第二,产品风险、服务不满等因素为消费者的感知利失影响因素,与大学生网购行为具有明显的负向关系。第三,网络评价对大学生网购行为具有明显的正向影响关系。基于上述研究结论,本文对电商平台经营提出了六个方面的改进建议:第一,提升消费者感知利益;第二,降低消费者感知风险;第三,提升顾客感知价值水平;第四,强化数据挖掘;第五,关注网购评价;第六,强化实施网购促销策略。 关键字:大学生;网购;消费者感知价值 Abstract With the rapid development of online trading market, the research on consumers' online shopping behavior and perceived value is becoming more and more important. Internet transaction is based on the development of traditional transaction mode, lacking the factors of consumers' on-the-spot feeling and experience in traditional transaction, the impact on consumers' purchase perceived value will be different. At present, college students are the main force representatives of Internet shopping. From the perspective of college students, the research on the perceived value of online shopping plays a very important role in the market operation and development of online shopping platform. Based on the relevant theories and research reviews of consumer perceived value, this paper analyzes the influencing factors of College Students' online shopping consumer perceived value by questionnaire and quantitative analysis, and concludes that the main factors and influencing factors of College Students' online shopping consumer perceived value are: first, information value, website after-sales service value, auxiliary value, emotional value, etc Element is the influencing factor of consumers' perceived profit, which has a significant positive relationship with online

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