教科版科学五年级上册期中考试卷.docx

2018-2019 上学期五年级

科学期中检测试卷

姓名：得分：

一、我会填空（每空 2 分, 共 30 分）18 ．实验室的水族箱里生活着水生植物、动物, 还有其他微小生物等 , 这样

族箱可以看

1．生物的生存除了需要一定的自然条件外, 彼此之间也是相互、相互的。（）

2．种子发芽需要、一定的和适宜的。A．食物链B．生态系统C．食物网

3．一天中阳光下同一物体的影子在最短 ,最长。（选填“早晨”、“中午”或“下19．蚯蚓喜欢在（）的环境里生活

午”）。A．温暖干燥B．寒冷潮湿

4．自己制造食物的生物叫做,直接或间接消费别人制造的食C．明亮干燥D．阴暗潮湿物的生物叫。20．下面不在食物链中的是（）

5．光碰到镜面改变了传播方向 , 被反射回去 , 这种现象叫做光的,A．蔷薇 B ．花坛

反射光也是传播的。C．蚜虫 D ．小鸟

6．人们发现镜和镜能把光线会聚起来 , 形成强光和。21．右图是医生带额镜给病人检查耳朵, 是利用了（）解决了难题7．我知道深色物体反射光的能力,吸收热的能力,浅色A．光的直射B．光的反射物体则相反。

22．下列属于光源的是（）

二、我会判断（每题 2 分, 共 20 分）A．月亮B．蜡烛C．萤火虫

（） 7．所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。23．把三个同样黑色的纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆下图所示）

（） 8．种子在黑暗的环境中不会发芽。温最快的是 ()

（） 9．如果一种生物灭绝了 , 就会影响其他许多生物的生存 , 因而保护一种生物 , 也就是保护了许

多生物。

（） 10．太阳能是一种清洁、安全、节能的能源 , 人们正在大力开发和使用太阳能。

（） 11．生态瓶中的植物放得越多越好。A B C

（） 12．物体离光源越远 , 被照射物体的影子越小。24．物体吸收太阳热能与下列哪个因素无关（）

（） 13．如果太阳在物体的左边 , 则影子在物体的右边。A．物体的重量B．物体的颜色C．物体表面光滑程度（） 14．在一定范围内的生物必须和谐共存 , 生态平衡受到破坏 , 生物的生存就会受到威胁。25．光传播的速度很快 , 每秒约（）万千米。

（） 15．生态瓶中的植物可以为动物提供氧气。A．3B．30C．300D． 3000

（） 16．现在 , 我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶, 以充分利用能源。26．太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置, 下列不是太阳

水器优点

三、我会选择（每题 2 分, 共 20 分）（）

17．下列属于消费者和生产者关系的是（）A．能煮东西B．能把水加热C．能保温A．青蛙捕食昆虫 B ．黄鼠狼吃鸡 C ．长颈鹿吃树叶

四、按要求回答（ 27 题 12 分、 28 题 4 分, 共 16 分）五、实验探究题（ 29 题 6 分 ,30 题 8 分, 共 14 分）

27．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体 , 叫做。29．下表是用温度计测得的用一面和多面镜子反射光光斑处的温度, 请你根数据 , 画强弱

如果中的一部分受到了破坏 , 整个生态系统会失去。与温度关系的柱状图 , 并分析其关系。

请你在下图中分别写出三个行为会造成鹰、兔子的减少或草的减少。

镜子数0136（ 1）；

光的强弱弱较弱较强强

鹰

（ 2）；

温度20℃21℃24℃28℃（ 3）。

（ 1）；

（ 2）；

兔子

（ 3）。

（1）；

（2）；

（3）。

光的强弱与温度的关系柱状图

草

28．直接用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。30. 请你写出日常生活中人们利用太阳能的 4 个实例。

太

阳落叶老鼠小鸟

猫头鹰蚯蚓水稻

教科版科学五年级上册科学知识点整理(全)

教科版科学五年级上册科学知识第一单元 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 3.植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。 4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。 6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。 7.食物是动物生存最重要的需求之一。 8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。 9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。 10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。 11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。 12.像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态群落。 13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生态系统。 14.如果生态系统的一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。 15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。第二单元 1. 向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。 2. 像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。 3. 影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。 4. 影子的长短与光源的位置、角度有关。 5. 影子的大小和光源到物体的距离有关。 6. 影子的形状和被照射的物体侧面有关。 7. 古代的人利用日影观测仪计时。 8. 小明发现大树的影子朝西，那太阳在东边。 9. 光以直线形式传播，速度以每秒30万千米。 10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。 11.运用光的反射的有额镜、反光镜。 12.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部则达2千多万摄氏度。 13.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。 14.物体和太阳光垂直升温快。 15.人们对太阳能的利用有：太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水器。 16.汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。 17.光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。第三单元 1、地形及地形的特点： 2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。 3、地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。 4、地球内部的运动是地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山，有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。 5、很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的，很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷。 6、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。 7、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。 8、土壤分层实验中，最底层是沙砾（小石子），中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。 9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 10、土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。 11、雨点降落时的力可以打散并建起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。 12、影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。 13、在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。 14、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。 15、流水、风、冰川、波浪和重力都回侵蚀土地。 16、房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，减少雨水对土地的侵蚀。

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案一、我知道，我会填。（12分） 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中，共有（）种消费者，生产者是（）。 2、光是沿（）传播的，速度大约为每秒（）千米，当它碰到物体后会发生（）。 3、人们发现（）和（）能把光线会聚起来，形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力，这个力叫（），它的单位是（），用字母（）来表示。 5、土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。二、辨一辨。（对的打“∨”，错的打“ ×” ）（12分） 1、皎洁的月光下像白昼一样，所以月亮自然也是光源。（） 2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（） 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（） 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。（） 5、鞋底有美丽的花纹，是为了增大磨擦力，这样才不会摔倒。（） 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。（）三、对号入座。（将正确答案的序号填入括号内）（12分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是（）。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是（） A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（） A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直四、简答题。（3+2分）你肯定知道地球表面有哪些地形吧，请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。五、看图回忆我们做过的实验，然后回答问题。（3+3+3分） 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验，我们得出的结论是： 3、现在请你谈一谈：为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的？附答案：一、1．两水稻 2．直线30万反射 3．凹面镜凸透镜 4、重力牛顿（或牛）N 5、腐殖质盐分二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1．C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1．高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵（任选三个即可得分） 2．平原五、1．物体的颜色 2．物体的颜色与吸热本领有关系，颜色越深，吸收的热越多，反之，则越少。 3．冬天天气冷，颜色越深的衣服吸收阳光就越多，因此穿深色衣服比较暖和

五年级科学上册期中测试卷

五年级科学上册期中测试卷班级：姓名：得分：一、填空：15% 1、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做__________。 2、遮挡物会有影子,是因为光是__________传播造成的。 3、物体表面反光越强，吸收热的本领就越________。 4、食物链通常从__________开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫___________。 5、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成网状结构，叫做_____________。 6、我们在课堂上，在蚯蚓与环境的实验中发现,，蚯蚓喜欢生活在_____ ___、__ ___ __的环境里。 7、在研究动物时，一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等可以看成是一个。 8、一天中同一物体的影子最短的时刻是（填“早晨”、“中午”或“下午”）。 9、我们可以利用将太阳光不能照到的地方用太阳光照亮。 10、像电灯这样可以自己发光的物体叫做。 11、利用凹面镜和凸透镜特性，可以得到强光和高温。 12、我知道深色物体反射光的能力，吸收热的能力，

浅色物体则相反。二、判断题。（对的打“√”，错的打“Х”）24% 1、在做绿豆种子发芽的对比实验时，最好对比组和实验组都只用一粒种子，这样比较节省。…………………………………………………………（） 2、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。……………………………………………………………………………（） 5、汽车的反光镜是一块凸镜，它能比平面镜观察到更广的范围。……（） 6、夏天热、冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些，冬季发出的热少些。（） 7、太阳能是一种清洁、安全、节能的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。………………………………………………………………………（） 9、如果一种生物灭绝了，就会影响其他许多生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多生物。………………………………………………（）

教科版五年级上册科学测试卷及答案

教科版五年级科学（上）期末测试卷班级________姓名________学号_________ 一、填空：（30分） 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。 12、常见的力有__________、__________、__________和__________。二、判断：（20分） 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（） 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（） 8、地球上海洋多，陆地少。（） 9、所有的光源在发光时都会发热。（） 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（）三、选择题：（15分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。 A、右边 B、左边 C、后面 3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5、下面不能会聚太阳光的是（）。 A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）。

五年级上册科学期中测试卷

五年级科学（上）第二次月考姓名一、填空题（20分） 1.食物链中能自己制造食物的生物叫做_________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 _________。 2.蚯蚓喜欢生活在、的环境。 3.像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。 4.食物链通常从开始，到终止。 5.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去了，这种现象叫做光的。 6.太阳是地球最大的源和源。 7.光是以的形式传播的。反射光也是传播的。 8.影子产生的条件必须有、和。 9.许多光源在发光时也在。光强温度，光弱温度。 10.深色物体比浅色物体吸热，表面光滑的比粗糙的吸热。二、判断题（15分）（）1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。（）2.环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（）3.夏天热，冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些，冬季发出的热少些。（）4.企鹅适合在亚热带地区生活。（）5.保护大自然，维护生态平衡是我们人类的责任。（）6.影子总是在背光的一面。（）7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。（）8.物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。（）9.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。（）10.小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（）11.汽车反光镜是一种凸镜。（）12.宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。（）13. 太阳能是一种清洁安全、节能的能源，人们正在大力开发和使用。（）14.十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（）15.阳光的传播路线是不能改变的。三、选择题（20分） 1.萤火虫发的光属于（） A冷光源B热光源C强光源 2.上午7点和下午5点同一物体在阳光下的影子（）。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 3.一天中阳光下物体的影子的变化，太阳最高时，影子（） A最长B较短 C最短 4.下列物体中，属于光源的是（）

教科版小学科学五年级上册期中考试

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五年级科学上册期中测试题班级_________姓名________得分_______ 一、填空题（每空1分，共25分） 1.自己发光的物体叫做。 2.一天中阳光下铅笔影子的、都要发生变化。 3.光是沿传播的，传播的方向是向着的。传播速度很快，达到每秒。 4.光碰到镜面改变了传播方向、，这种现象叫做光的反射。 5.人们发现和能把光线会聚起来，形成强光和高温。 6.不同颜色的纸，吸热的本领；色物体吸热快。 7、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。 8、太阳是地球最大的源和源。 9、太阳能是一种清洁、、的能源，人们正在大力开发和使用。 10、遮挡物会有影子,是因为光是__________传播造成的。 11、物体表面反光越强，吸收热的本领就越________。 12、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成网状结构，叫做_____________。 13、我们在课堂上，在蚯蚓与环境的实验中发现,，蚯蚓喜欢生活在_____ ___、__ ___ __的环境里。 14、在研究动物时，一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等可以看成是一个。 15、一天中同一物体的影子最短的时刻是（早晨、中午或下午）。 16、我们可以利用将太阳光不能照到的地方用太阳光照亮。 17、林荫地面上的圆形光斑是通过树的缝隙在地面上小孔成像的结果。二、判断题（每题1分，共35分） 1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（） 2、在光的照射下，物体有了影子。（） 3、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。（）4．光是沿四面八方任意传播的。（） 5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（） 6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（） 7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事，没有什么关系。（） 8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。（） 9、夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。（） 10、太阳能热水器是利用光学原理设计出来的一种节能装置。（） 11、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。（） 12、影子总是在背光的一面。（） 13、奥运会圣火火种是用凹透镜取得的。（） 14、物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。（） 15、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。（） 16、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。（） 17、物体的影子就是物体的投影。（） 18、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。（） 19、汽车的反光镜是一块凸面镜，它能比平面镜观察到更广的范围。（）

教科版科学五年级上册科学知识点、整理全

教科版五年级《科学》上册重点知识复习提纲第一单元 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 3.植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。 4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。 6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。 7.食物是动物生存最重要的需求之一。 8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。 9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。 10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。 12.像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。 13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生物群落。 14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。 15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。 16.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰 1、草→兔→鹰 2、草→兔→蛇→鹰 3、草→蝗虫→鹰 4、草→蝗虫→蛇→鹰 5、草→鸟→蛇 6、草→鸟—→蛇→鹰第二单元

1. 像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。 2. 像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。 3. 影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 4. 影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。 5. 影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。 6. 影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。 7. 古代的人利用日影观测仪（日晷）计时。 8. 阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。 9. 光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。 10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。 11.运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。 12．人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。 13. 许多光源在发光时也在发热。光强温度就高，光弱温度就低。 14. 汇聚太阳光的方法有用凹面镜、凸透镜。 15. 人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 16.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高达2千万多摄氏度。 17.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。 18.物体和太阳光垂直时升温快。第三单元 1、地形及地形的特点：

教科版五年级上册科学期中试卷(有答案)

教科版五年级上册科学期中试卷一、填空 1、对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和( )。非生物因素包括( )、温度、水、空气、土壤等，( ) 包括同这种生物有关系的其他生物。 2、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做( ) 。 3、食物链中能自己制造食物的生物叫做( ) ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做( ) 。 4、食物链通常从( ) 开始，到( ) 终止。 5、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做( ) 。 6、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个( ) 。 7、世界上第一个自然保护区是( ) 。 8、影子产生的条件是( ) 、( ) 和( ) 。 9、像电灯这样可以自己发光的物体叫做( ) 。 10、光是( ) 传播的。 11、许多光源在发光的时候也在发热。( ) 是地球最大的光源和热源。 12、利用凹面镜和凸透镜( ) 特性，可以得到强光和高温。

13、物体的吸热本领与物体的( ) 、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。 14、太阳是一颗炽热的大火球，它的表面温度大约为( ) ℃，内部温度高达两千多万摄氏度。 15、我知道深色物体反射光的能力( ) ，吸收热的能力( ) ，浅色物体则相反。 16、自然状态下向阳处的温度比背阴处的温度要( ) 。 17、太阳是一种自然光源，它在发出( ) 的同时也产生( ) 。 18、当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体( ) 和吸收。二、选择 1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计（）。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在（）的环境。 A、黑暗、干燥、温暖； B、明亮、潮湿、温暖； C、阴暗、潮湿、温暖 3、上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子（）。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 4、地球上的能量绝大部分来源于（）。

教科版五年级科学上册期中测试及答案

五年级科学期中教学质量监测班级：姓名：一、填空题（每空2分，共20分） 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有____________、_______________和______________。 2.适当增加生态瓶中的植物数量后，每分钟内小鱼浮出水面的次数将___________，因为水生植物可以为动物提供的____________增多。 3.产生影子需要有三个基本条件：____________、____________和__________。 4.食物链应该从_____________开始，到____________终止。二、判断题（每题2分，共10分） 1.生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（） 2.影子的大小与物体和光源之间的距离无关。（） 3.不同时间，阳光下同一物体的影子长短和方向会发生变化。（） 4.动物的形态结构跟它的生活环境是相适应的。（） 5.有时为了需要，可以用放大镜和望远镜看太阳。（）三、选择题（每题2分，共10分） 1.下列选项中，不是光源的是（）。 A、手电筒 B、蜡烛 C、月亮 2.物体吸热能力与其颜色有关，在夏日阳光下应该选择穿（）的衣服更凉快。 A、黑色 B、红色 C、白色 3.潜望镜里的两块镜片摆放方式是（）。 A、平行，反光面相对 B、垂直，反光面相对 C、平行，不反光面相对 4.善于科学探究的明明，把一粒发芽的绿豆种子，种在温暖、潮湿的土壤中。明明故意使芽的根部向上。经过几天，明明会发现（）。 A、豆芽的根向上生长 B、豆芽的根向下生长

C、豆芽的根在原位置长长 5.太阳能热水器的摆放方式是（）。 A、与地面垂直 B、与地面平行 C、与太阳光垂直四、读图题（1.12分；2.8分） 1.图是某生态环境中的食物网简图。请据图回答有关问题。 (1)该食物网是由_______条食物链组成。 (2)其中最长的一条食物链是____________。 (3)在本生态系统中，生活着许多可爱的小青蛙，他们为保护庄稼立下了汗马功劳。但是有人为了一己私欲捕杀青蛙。长期下去，会产生怎样的恶果？ 2.在黑屋子里，为什么台灯亮后，人就能看见书上的字了？请画出灯光的传播路线。

五年级科学上册第四单元测试卷

1、我们提水，感到水桶对手有向下的（拉力）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（压力），物体都有一个向下的力，这就是（重力）。 2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到（外力）作用时，形状很容易改变，物体在形状改变时它们会产生一个要（恢复）原来形状的力，这个力叫（弹力）。当物体恢复到原来的形状后，弹力就会（消失）。 3、像皮筋在车轴上缠绕的方向与小车运动的方向是（相反）的。 4、气球里的气体喷出时，会产生一个和（喷出）方向相反的推力,这个力叫做（反冲力）。我们的气球小车是被（反冲力）推动的 5、（喷气式飞机）、（火箭）都是靠喷气发动机产生的（反冲力）运动的。升空的火箭，箭体靠（反冲力）向空中运动。 6、要使静止的物体运动起来,必须对物体（用力），要使物体运动得更快,必须对物体（用更大的力） 7、弹簧测力计就是测量（力）大小的工具，在生活中常常被叫做（弹簧秤）。

是指在（0）位置；读数时，视线与指针（相平）；测量的力（不能）超过测力计的测量范围。 10、一个物体在另一个物体的（表面）运动时，两个物体的（接触面）会发生（摩擦），因此运动物体要受到一种（阻碍运动）的力，这个力叫（摩擦力）。 11、汽车在雪地上行驶时要在车轮上捆上铁链条，这是为了（增大）摩擦力。 12、给自行车的齿轮、链条抹机油，是为了（减小）摩擦力。 13、手按在桌子上拖动，会有一个力（阻碍）手的运动，这是因为手和桌面之间有（摩擦力）。 14、一个物体在另一个物体表面运动，有（滑动）和（滚动）两种方式 15、在车辆的（车轮）与轴之间都安装了（滚珠轴承），这样设计是为了（减小）摩擦力。 16、古时候，人们搬运（很重）的物体时，往往在物体下面放上（滚木）。后来发明了安装（轮子）的车，用车来（运输）物体就更方便了。 17、同一个物体在桌面上的滚动摩擦力比滑动摩擦力（小）一些。

五年级上册科学期中试卷.doc

五年级上册科学期中试卷一、我会判断：15分 1、植物和动物都会对它们需要的环境进行选择。不同的生物对环境有着自己特有的需要。（） 2、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（） 3、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。（） 4、一天中物体的影子没有任何变化。（） 5、十五的月亮乂大乂圆，所以月亮是一个光源。（） 6、不同的生物需要不同的生活环境。（） 7、植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。（） 8、在一定范围内的生物必须和谐共存，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁（） 9、没有光，我们就看不到任何物体。（） 10、下雪了，到处都是白色，美极了！所以这时候我们穿白色比较暖和。（） 11、如果太阳在物体的左边，则影子在物体的右边。（） 12、......................................................... 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。............................. （） 13、............... 太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。（） 14、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。.................. （） 15、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（）二、我会选择：20分 1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计（）。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在（）的环境。 A、黑暗、干燥、温暖； B、明亮、潮湿、温暖； C、阴暗、潮湿、温暖 3、上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子（）0 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同

教科版五年级上册科学期末测试卷及答案共5套

第1页,共42页第2页,共42页密线学校班级姓名学号密封线内不得答题五年级上学期科学期末考试试卷一、选择题。 1.在“种子发芽实验”中，我们要对“绿豆种子发芽是否需要土壤”进行研究时，需要改变的条件是（）。 A.水分 B.阳光 C.土壤 2.下列选项中，不属于生物对环境适应现象的是（）。 A.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 B.热带雨林地区降水量充沛 C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 3.下列各组物体中，都属于光源的是（）。 A.镜子、打火机 B.太阳、火柴 C.萤火虫、恒星 4.把土壤放到盛水的杯子里搅拌后，微粒按颗粒从小到大的顺序排列，正确的是（）。 A.黏土——粉沙——沙——砂砾 B.砂砾——粉沙——黏土——沙 C.粉沙——沙——砂砾——黏土 5.看图选出说法正确的一项（）。 A.蚯蚓会向背阴的地方爬行 B.蚯蚓会向向阳的地方爬行 C.蚯蚓会在中间不动 6.小明想把太阳光聚集起来，利用（）可以最快获得高温来加热。 A.凹透镜和凸透镜 B.凹透镜和凸面镜 C.凹面镜和凸透镜 7.清晨，小明测得旗杆影子的长度为6.5米，两个小时后，旗杆的影子长度可能为（）。 A.8米 B.5米 C.6．5米 8.水土流失不会引起（）。 A.破坏土壤肥力 B.阻塞河道 C.形成高山 9.小车在4秒走了10厘米，如果想让小车6秒走10厘米，可以（）。 A.加大拉力 B.减小拉力 C.减小摩擦力 10.深圳市市花勒杜鹃随处可见，红艳艳，火红一片，我们看到的勒杜鹃之所以是红色的，是因为（）。 A.勒杜鹃花瓣能发出红光 B.勒杜鹃花瓣能反射阳光中的红光 C.勒杜鹃花瓣能吸收光的红光 11.小明把一个苹果挂在弹簧测力计下端，指针所指刻度如图所示。此苹果的拉力为（）。

教科版五年级科学上册期中综合全练全测 A卷

教科版五年级科学上册期中综合全练全测 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。 (共9题；共11分) 1. （1分）通过绿豆种子发芽实验，我们可以知道绿豆种子________阳光。（填“需要”或“不需要”） 2. （1分）绿豆种子发芽的必备条件是适宜的温度、充足的________和一定的空气。 3. （1分）自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做________。 4. （1分）在一个生态瓶中，动物的粪便是植物生长所需要的________。 5. （1分）科学家利用光的________原理，解决了地球到月球之间的距离的问题。 6. （2分）影子产生的条件是光源、________、________。 7. （1分）太阳灶是利用________（填“凸透镜”或“凹面镜”）把光线会聚起来产生高温的原理制造的。 8. （1分）地球最大的光源和热源是________。 9. （2分）物体的颜色与吸热的本领有关，________的物体比________的物体吸热快。二、判断题。 (共9题；共18分) 10. （2分）在探究绿豆种子发芽是否需要水分的实验中，要保持不变的条件是水分。 11. （2分）蚯蚓喜欢干燥、明亮的环境。

12. （2分）食物是动物生存最重要的需求之一。 13. （2分）生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。 14. （2分）苍蝇会传播疾病，所以我们应该想办法让这个物种灭绝。 15. （2分）夜空中的月亮非常明亮，所以月亮是光源。 16. （2分）教室的墙刷成白色能更好地反射光。 17. （2分）因为凸面镜比平面镜观察的范围大，所以汽车的后视镜会采用凸面镜。 18. （2分）光的强弱和温度无关。三、选择题。 (共10题；共20分) 19. （2分）为了探究种子发芽与光照的关系，下列做法正确的是（）。 A . 在放种子的容器上分别罩上透明和不透明的罩子，放在同一个地方 B . 一个放种子的容器放在干燥的地方，另一个放种子的容器放在潮湿的地方 C . 一部分种子放在土壤中，另一部分种子放在水中 20. （2分）小红突然发现有很多蚯蚓从饲养箱中爬到箱子外，导致这一情况的原因可能是（）。 A . 饲养箱中太暗了 B . 饲养箱中太干燥了

五年级科学上册单元测试题

苏教版五年级科学上册第一、二单元测试题一、填空题（28分） 1、一天中太阳位置的变化规律是：。太阳的高度变化规律是：。影子位置的变化规律是：，影子的长短变化规律是。 2、太阳钟也叫是测量的工具，它是根据制造出来的。 3、是产生昼夜交替现象的原因。 4、“地心说”是古希腊天文学家提出来的，他认为是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家提出了“ 日心说”。 5、月相变化规律是：。 6、等动物是在夜间活动的，等动物是在白天活动的。（答案不唯一） 7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如：可以使菊花提前开放，可以增加鸡的产蛋量。 8、根据植物会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“ 花钟”。 9、凸透镜具有、、的作用。 10、阳光可以被分解为七色光。 11、光在同一种物质中，是沿行进的。小孔成像的原因是。 12、凸面镜使人看起来变，凹面镜则使人看起来变。 13、中间厚、边缘薄的透明镜片叫；中间薄、边缘厚的透明镜片叫。 14、越的表面，反光效果越好。二、选择题（28分） 1、昼夜形成的原因是（）。A、太阳的东升西落B、乌云的遮盖C、地球的自转、 2、月相的周期变化是（）A、一年B、一个月C、一周 3、新月是指天空中出现（）A、月牙B、满月C、不出现月亮 4、一天中影子最短是在（）A、早晨B、中午C、傍晚 5、最早提出地球自转的科学家是（）A、哥白尼B、托勒密C、牛顿 6、猫头鹰睡觉的时间是（）A、早晨——下午B、中午——晚上C、傍晚——早上 7、北京故宫博物院保存的日晷属于（）A、立晷B、地平日晷C、赤道日晷 8、蜗牛出来活动的时间大都是（）A、上午B、下午C、夜晚 9、关于小孔成像说法正确的是（） A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 10、下列光源是自然光源的有（）A、日光灯B、荧光棒C、阳光D、蜡烛 11、牛顿通过（）把太阳光分解成七种单色光。 A、三棱镜 B、凹透镜 C、凸透镜 12、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（）正确。 A、铅笔向上折 B、铅笔向下折 C、铅笔变细了 D、铅笔变长了 13、阳光下绿色的物体，它反射的光是（） A.、白光B、绿光C、红光 14、有关光的行进说法正确的是（）A、S形B、曲线C、直线三、判断题。（6分）

教科版科学五年级上册科学知识点全

教科版科学五年级上册科学知识点全 The following text is amended on 12 November 2020.

5、草→鸟→蛇 6、草→鸟—→蛇→鹰第二单元 1. 像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。 2. 像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。 3. 影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 4. 影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。 5. 影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。 6. 影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。 7.古代的人利用日影观测仪（日晷）计时。 8.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。 9.光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。 10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。 11.运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。 12．人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。 13. 许多光源在发光时也在发热。光强温度就高，光弱温度就低。 14. 汇聚太阳光的方法有用凹面镜、凸透镜。 15. 人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 16.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高达2千万多摄氏度。 17.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。 18.物体和太阳光垂直时升温快。

苏教版科学五年级上册期中测试卷(含答案)

五年级科学上册期中试题（总分：100分时间：60分钟）一、填空小能手。（每空1分，共48分）１、月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（）２、地球绕着（）运转，（）绕着地球运转。３、影子的方向与太阳的（）有关，长短与太阳的（）有关。４、托勒密认为（）是宇宙的中心，日月星辰围绕着（）旋转。５、一般而言，农历初一可能出现的月相是（） ,农历十五可能出现的月相是（）。６、能自己发光的物体，我们称为（）。７、光在同一均匀介质中是沿（）进行的。８、最早发现“小孔成像”的学者是我国古代的（）。９、太阳的光属于（）光源。节能灯的光源属于（）光源。 10、物体表面越（）光的反射效果越好。 11、当光线射到一个物体表面后会返回来，这种现象叫（）。 12、光线从一种透明的物体进入另一种透明的物体时，传播的方向会在交界面上发生（），这种现象叫做光的（）。 13、中间厚，边缘薄的透明镜片叫（），中间薄，边缘厚的透明镜片叫（）。 14、透过凸透镜观察物体，看到物体会（）；透过凹透镜观察物体看到的物体会会（）。 15、我国古代的日晷分为（）日晷、（）日晷、子午日晷、

卯酉日晷等。二、我是小判官（下列说法对的在括号里打√，错的在括号里打×。）（10分） 1、任何物体在阳光下都会有影子。（） 2、昼夜变化对动植物没有任何影响。（） 3、猫头鹰是夜间活动的动物。（） 4、地球自转形成昼夜交替，月球自转则形成月亮圆缺。（） 5、光在空气和水中是沿直线行进的。（） 6、通过“小孔成像”看到的物体的像是倒立的，而且是黑白的。（） 7、月亮是会发光的星球。（） 8、照相机的镜片是用镜子成像的原理做成的。（） 9、我们看到的星光闪烁，也是因为太阳照在星球上反射回来的。（） 10、凸透镜成像与小孔成像的原理是一样的。（）三、对号入座。把正确答案的序号填在括号里。（12分） 1、昼夜交替的周期是（） A、12个小时 B、24个小时 C、一个月 D、一年 2、气温的变化与太阳高度变化的关系是（） A、太阳越高，气温越高 B、太阳越低气温越高 C、太阳越高气温越低 3、太阳在空中的运动方向是（），阳光下物体影子的运动方向是（）。 A、自西向东 B、自南向北 C、自东向西 D、西北向南 4、早上，小明家门前大树的影子指向学校的方向，由此可知，学校在小明家的（）方

五年级科学上册期中测试题及答案

五年级科学上册期中试题一、填空。(每空1分，共24分) １、月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做２、地球绕着运转，绕着地球运转。３、影子的方向与太阳的有关，长短与太阳的有关。４、托勒密认为是宇宙的中心，日月星辰围绕着旋转。５、一般而言，农历初一可能出现的月相是 ,农历十五可能出现的月相是。６、能自己发光的物体，我们称为。７、光在同一均匀介质中是沿进行的。８、最早发现“小孔成像”的学者是我国古代的。９、太阳的光属于光源。节能灯的光源属于光源。 10、物体表面越，光的反射效果越好。 11、当光线射到一个物体表面后会返回来，这种现象叫。 12、光线从一种透明的物体进入另一种透明的物体时，传播的方向会在交界面上发生，这种现象叫做光的。 13、中间厚，边缘薄的透明镜片叫，中间薄，边缘厚的透明镜片叫。 14、透过凸透镜观察物体，看到物体会；透过凹透镜观察物体，看到的物体会。 15、我国古代的日晷分为日晷、日晷、子午日晷、卯酉日晷等。

二、我是小判官。（下列说法对的在括号里打√，错的在括号里打×。）（5 分） 1、任何物体在阳光下都会有影子。（） 2、昼夜变化对动植物没有任何影响。（） 3、猫头鹰是夜间活动的动物。（） 4、地球自转形成昼夜交替，月球自转则形成月亮圆缺。（） 5、光在空气和水中是沿直线行进的。（） 6、通过“小孔成像”看到的物体的像是倒立的，而且是黑白的。（） 7、月亮是会发光的星球。（） 8、照相机的镜片是用镜子成像的原理做成的。（） 9、我们看到的星光闪烁，也是因为太阳照在星球上反射回来的。（） 10、凸透镜成像与小孔成像的原理是一样的。（）三、对号入座。把正确答案的序号填在括号里。（5分） 1、昼夜交替的周期是（） A、12个小时 B、24个小时 C、一个月 D、一年 2、气温的变化与太阳高度变化的关系是（） A、太阳越高，气温越高 B、太阳越低，气温越高 C、太阳越高，气温越低 3、太阳在空中的运动方向是（），阳光下物体影子的运动方向是（）。 A、自西向东 B、自南向北 C、自东向西 D、西北向南 4、早上，小明家门前大树的影子指向学校的方向，由此可知，学校在小明家的（）方 A、东 B、南 C、西 D、北