开展县法治创建示范点工作方案

思旸镇第一小学开展县法治创建

活动示范点工作方案

为认真贯彻党的十七大精神，深入实践科学发展观，进一步推进学校法制建设进程，根据岑巩县《开展法治城市法治县创建活动的实施意见》的文件精神。结合我校实际，制定如下工作方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实治国方略，紧紧我县有关文件精神，广泛开展“法治城市”创建活动，进一步增强我校教职工和全体学生的法治观念，有效提升干部职工依法行政、依法管理、依法办学、依法治教、依法治校的能力和水平。

（二）工作目标：以办人民满意教育为目标，深入开展法制宣传教育，扎实推进学校工作制度化、规范化建设，提高依法管理和服务水平。维护全校师生和学校的合法权益，形成符合法治精神的育人环境，保证国家教育方针的贯彻落实。巩固和深化依法治理成果，为推动我校教育事业健康、协调发展，全面建设小康社会创造良好的法治环境。

二、主要任务

（一）加强制度建设。

我校依法建立了健全各项管理规章制度，保证我校各项工作有法可依、有章可循；进一步完善法制宣传教育和依法治校工作的长效机制建设，为我校健康和谐发展提供坚实保障。

(二)加强法制宣传教育。

以普法教育为主线，深入开展法制宣传教育工作，形成崇尚宪法和法律权威、严格依法办事的环境。认真做好学校领导班子和教职工的学法用法工作,坚持集体学法制度,做到自学与集体学法相结合,提高全体教职工依法治校(教)水平;认真做好学生法制宣传教育工作,充分利用学校法制教育活动，开展多种形式的法制宣传教育活动，培育全校师生学法用法的良好习惯；充分发挥法制副校长作用，积极配合学校开展法制教育，帮助做好有不良行为学生的教育、转化工作，维护校园周边地区的治安秩序。

三、工作措施。

（一）、深化法制宣传教育，提高师生法律素质。

1、全面提高领导干部的法律意识和法律素养。学校领导干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规，努力提高现代法治理念，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。

2、全面提高教职员工的法律意识和法律素养。全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规与自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。定期组织法制课任课教师进法律知识培训。

（二）、严格落实校务公开制度，按要求将学校改革与发展的重大决策、收费项目于标准及涉及学生、教职工权益等事项及时向师生、家长和社会公布。

3、（三）、加强青少年学生法制宣传教育。提高青少年学生法律素质，建立健全学生学法制度并严格执行，认真落实法制进课堂，强化法制教育，增强法制意识。特别要学好《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《交通法》以及国家和省、市禁毒、禁赌条例等与少年儿童密切相关的法律法规。积极组织学生参加多种形式的普法教育活动，开展法律宣传咨询、法律知识竞赛、模拟法庭等丰富多彩的实践活动。

1、抓好课堂法制教育。制定学校法制教育计划，明确课时安排，充实教学力量，将课堂法制教育渗透到相关学科教学之中，与道德教育、心理教育、日常行为规范和文明行为养成教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合，适应学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法制教育的针对性和实效性。

2、积极开展形式多样的课外法制教育活动。利用班（校）会、法制宣传周（日）、升旗仪式教育等多种载体，通过举办法制专题讲座、开展普法竞赛、学法征文活动等多种形式，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强小学生法制教育的互动性、趣味性和感染力。

3、加强校园法治文化建设。通过在各学校开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、举办法制图片展、发放法制宣传资料、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识，提高学生对犯罪的认识和抵抗能力。

4、建立和完善学校、家庭、社会法制教育的共同管理渠道。认真做好学校聘请兼职法制副校长、法制辅导员工作。通过召开家长会、书信交流等形式，向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，明确权利与义务，配合学校对学生进行法制教育。协调有关部门进一步加大学校周边环境清理整治力度，为青少年健康成长营造良好的法治环境。

（四）、是认真贯彻落实相关法律法规各项规定，积极开展依法治校工作。保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利；加强教师管理，不断提高教师职业道德水平，做到依法执教。

（五）建设阵地，营造氛围。选择适当的位置建设“法治广角”、“法治宣传长廊”，给师生提供相对固定的法制宣传、法律服务和开展法治文化活动场所；充分利用广播、横幅、板报、橱窗、网站、宣传资料等方式加强宣传，激发广大师生参与创建活动的积极性；开展好“法制宣传月、法制宣传周、法制宣传日”活动。

四、实施步骤

第一阶段：全面启动阶段。2012年9月前，成立思旸镇第一小校“县法治创建工作示范点”工作领导小组，制定并下发创建工作实施方案，安排部署工作，营造创建氛围。

第二阶段：组织实施阶段。2012年9月至11月，根据创建实施方案，结合本校实际，全面组织实施，大胆探索，积极实践，创造性地开展“县法治创建工作示范点”创建活动。

第三阶段：经验总结阶段（2012年11月底）。开展自检自查和总结工作，并上报材料。

第四阶段：巩固提高阶段（2012年11月以后）。巩固创建成果，

完善长效机制，使我校法治化水平上一个新台阶。

思旸镇第一小学

二0一二年九月二十日