西南大学研究生开题报告格式
研究生学位论文选题报告
姓名：
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入学时间：
学位类别：
专业领域：
指导教师：
学院：
西南大学研究生部制
2014年 6 月13 日
一、论文选题报告（申请时间：2014年06月13日）
①傅风琴.解构迪士尼形塑的童话世界——以1991—2002年台湾上映之迪士尼动画电影为例[D] .台湾台东师范学院，2002
②刘于琪.幻灭的神奇——迪士尼王国的省思[D] .台湾中兴大学，1997
③
李映.解读迪士尼动画电影中的社会意涵——以1989．1999年为例[D] . 台湾中国文化大学，1999
④Pamela Colby O’Brien，’’The happiest films on earth：A textual and contextual analysis of how and why Walt Disney altered the fairy tales and 1egends of ’Snow White’, ’Cinderella’, ’The Little Mermaid’ , and’Pocahontas”’,Dissertation of PHD,
Indians University,2002
⑤Beth Ann Wiersma, ”The gendered world of Disney: A content analysis of gender themes in full-length animated Disney feature films”, Dissertation of PHD, South Dakota State University,2000
⑥Lauren A Fox, ”Disney’ S magic :Dispelling the myth o f the new heroine in Disney’s animated fairy tales”．Dissertation of Master Degree，Southern Connecticut State University, 1999
二、论文工作实施计划
2021年西南大学考研复试分数线
根据教育部《西南大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校硕士学习阶段招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段
西南财经大学硕士开题报告表范例
西南财经大学硕士开题 报告表范例 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
西南财经大学 研究生学位论文开题报告表姓名李小利 专业财务管理 研究方向资本市场财务研究和资产评估 选题名称国有企业与民营企业横向并购绩效的实证分析——来自中国A股市场的经验证据 指导教师黄娟 论文起止日期 填表时间：年月日 填表说明 1、本表由研究生本人在开题报告评审会结束后填写。 2、本表一式三份，一份交指导教师，一份交学院，一份学生留存。 3、本表连同选题论证报告、《西南财经大学研究生学位论文开题报告评审会记录表》、文献综述在开题报告评审会结束后一周内交学院。 4、本表第一项“选题来源”，是说明选题属于国家、省、市、学校、自选中的哪一类课题，省部级以上课题应注明选题编号。 5、本表第八项“指导教师审查意见”应包括：研究生是否根据评审专家意见对开题论证报告进行了修改，并明确说明是否同意研究生进入学位论文撰写阶段。
1 M.C. .Jensen and Ruback，“The Market for Corporate Control: the Scientific Evidence”，Journal of Financial Economics ，Vol.ll(1983)，PP5-50. 2“The Retums to Acquiring firms in Tender Offers: Evidence from Three Decades”，Financial Management, Automn1989，PP12一19. 3陈信元、张田余:《资产重组的市场效应:1997年沪市资产重组实证分析》，《经济研究》，1999年第9期。 4郭永清:《中国上市公司资产并购绩效实证分析》，《青海金融》.2000年第6期。
西南大学开题报告模板
西南大学开题报告模板 篇一：西南大学本科毕业论文开题报告模版 西南大学本科毕业论文（设计）开题报告 交指导教师审阅，并接受学校和系（部）检查。 篇二：西南大学研究生开题报告(模板) 研究生学位论文选题报告 姓名： 学号： 入学时间： 学位类别： 专业领域： 指导教师： 学院： 西南大学研究生部制 XX年 6 月 13 日 一、论文选题报告（申请时间： XX年06月13日） ①傅风琴.解构迪士尼形塑的童话世界——以1991—
XX年台湾上映之迪士尼动画电影为例[D] .台湾台东师范学院，XX ②刘于琪.幻灭的神奇——迪士尼王国的省思[D] .台湾中兴大学，1997 ③李映.解读迪士尼动画电影中的社会意涵——以1989．1999年为例[D] . 台湾中国文化大学，1999 ④Pamela Colby O’Brien，’’The happiest films on earth：A textual and contextual analysis of how and why Walt Disney altered the fairy tales and 1egends of ’Snow White’, ’Cinderella’, ’The Little Mermaid’ , and’ Pocahontas”’,Dissertation of PHD, Indians University,XX ⑤ Beth Ann Wiersma, ”The gendered world of Disney: A content analysis of gender themes in full-length animated Disney feature films”, Dissertation of PHD, South Dakota State University,XX ⑥ Lauren A Fox, ”Disney’ S magic :D ispelling the myth of the new heroine in Disney’s animated fairy tales”．Dissertation of Master Degree，Southern Connecticut State University, 1999 篇三：西南大学本科开题报告模板
西南大学论文格式要求
开放性实验室的运行机制(居中、黑体、三号) （空1行） 王宜兰（居中、小四号） （西南大学药学院，重庆，400716）(宋体、居中、五号) （空1行） 摘要：本论文探讨了开放性实验室……………. (仿宋、五号、1.5倍行距) 关键词：开放性实验室；运行机制；（宋体，五号、1.5倍行距） （空1行） XXXXXXX（英文题目：四号、加粗、居中，英文一律采用Times New Roman字体） （空1行） WANG Yilan(五号) （College of Pharmaceutical Sciences, Southwest University, Chongqing 400716）(小五) （空1行） Abstract: XXXXXXXXX(五号、1.5倍行距) Key Words: XXX; XXX; XXX; XXX (五号、1.5倍行距) （空1行） 实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用……（正文，中文一律采用宋体小四号字，标题加粗，行间距1.5倍） 1 开放性实验教学（一级标题，小四号宋体，加粗） 1.1开放性实验教学（二级标题，小四号宋体），（注：论文可以没有二级以下标题，但必须有一级标题。论文结构层次原则上不能超过四级。） ，小四号宋体） ，小四号宋体） “引用文字或观点”①（注释一律采用上标，插入菜单自动编排，整篇论文连续编号）（空2行） 参考文献（小四号宋体加粗）： [1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164. [2] 郑霖，柴宗新，郑远昌，等.四川省地理[M].四川科学技术出版社，1994.108-111. [3] Qiang Shan, Justine L. Haddrill, et al. Comparative Surface Accessibility of a Pore-lining Threonine Residue (T6) in the Glycine and GABAA Receptors[J]. The journal of biological chemistry.2002,277(47): 44845–44853.
职业认同开题报告
关于高等职业技术师范院校师范生 职业认同现状的调查研究 一、研究背景 国家的希望在教育，教育的希望在教师。教师作为教育事业的主体，肩负着提高全民族综合素质的历史重任。素质教育的关键在于教师的素质，教师素质的高低与其是否适合和喜欢从事教师职业有直接的关系[1]。也就是说教师的职业认同感的高低直接影响整个教育系统的发展。而师范生作为我国未来教师队伍的主力军，其职业认同感的高低则关系我国未来教育发展的成败兴衰。从知网数据库搜索1979-2011关于师范生的研究大约有3896篇，涉及到师范生各个方面，对于师范生职业认同的研究有24篇，可见已经有人认识到研究师范生职业认同感的重要性，并做了很多的研究。但是对于职业技术师范师范生的研究仅6篇，也仅是教学能力，综合素质培养的问题，涉及面非常狭隘。而对于职业认同的研究，则空空如也。 面对这一空白研究，作为职业教育专业的学生使我感到进行这项研究的重要性。国务院颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出：“加大职业院校教师培养培训力度。”“完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。”职教教师将决定职业教育的现在和未来。但是，新时期的职教师资建设不仅要求教师要具备扎实的专业理论知识和技能而且还强调教师职业人对该职业思想和行为上的认同。而高等职业技术师范生作为职业教育建设队伍的后备力量，他们对职业院校教师职业是否认同直接关乎整个职业教育体系的兴衰。近年来，随着社会经济的迅速发展，大学生就业虽然面临着更为严峻的挑战和考验，但同时也有了更多选择的机会。职业院校的教师职业是否得到高等职业技术师范院校师范生的认同，在一定程度上反映出了现阶段职教师资建设的效果。因此针对高等职业技术师范院校师范生的职业认同的研究是非常有必要的。 二、研究目的 本研究力图以对高等职业技术师范生职业认同现状和影响因素的研究为切入点，探寻高等职业技术师范生职业认同的特点，反思高等职业技术师范院校的 [1]程巍，王在勇，王瑶．高等师范教育专业学生的中小学教师职业认同现状调查[J]．教师教育研究，2008，20(5)：45—48．
金融类本科毕业论文开题报告模板
毕业论文开题报告 毕业论文（设计）题目：我国网上银行操作风险及防范策略---以建设银行为例 一、选题依据（包括目的、意义、国内外现状和发展趋势，主要参考文献） （一）研究的目的和意义 网上银行又称为网络银行、电子银行、虚拟银行、在线银行，随着计算机信息技术与网络技术兴起，电子商务的推动，网上银行应运而生。与传统商业银行经营方式相比，网上银行具有交易成本低廉、交易操作方便、交易时间缩短的突出特点，它突破时空限制，为银行业发展注入新的活力，但与此同时，网上银行也存在各种风险，其成因复杂，危害深重，备受各国银行及监管部门的关注。目前，对于国内商业银行网上银行来说，操作风险是非常重要的风险之一。网上银行操作风险涉及面广、可控性小，因此，为有效控制网上银行的操作风险，迫切需要对网上银行操作风险控制管理进一步优化。 目前，人们对网上银行操作风险越来越重视。这主要是因为，银行机构越来越庞大，它们的产品也越来越多样化和复杂化，银行业务对以计算机为代表的IT技术的高度依赖，还有金融业和金融市场的全球化的趋势，使得一些操作上的失误，可能带来很大的甚至是极其严重的后果，但人们对网上银行操作风险的认识和管理还停留在比较肤浅的层次，因此，关注网上银行操作风险已成为银行界及各理论界不可回避的话题。 (二)国内外研究现状和发展趋势 1.国外研究状况： 1998 年9 月，巴塞尔银行监管委员会首次发布了《操作风险管理》，将操作风险正式纳入巴塞尔协议的三大风险之中。协议把操作风险定义为“由于内部程序的不力或过失，人员或系统问题和外部事件所造成损失的风险。这一定义将法律风险包含在内，但排除了策略风险和信誉风险”。1998年巴塞尔委员会研究报告《电子银行和电子货币运作中的风险管理》列举了电子银行业务(包括网上银行业务)操作风险的八种来源,分别是未经授权的访问、雇员欺诈、伪造电子货币、服务提供商风险、系统退化、职员及管理技能落后、客户安全性经验不足、客户对交易抵赖。 2000 年10 月，国际权威机构塞尔银行监管委员会发布了《银行监管人面临的网上银行风险管理问题》的白皮书。分析网上银行面临的业务风险、操作风险，对网上银行的业务监管问题，进行了详尽的描述，并探讨了网上银行的风险控制问题。2001年巴塞尔委员会研究报告《电子银行业务的风险管理原则》指出,电子银行业务(包括网上银行业务)面临的安全性挑战包括建立适当的授权与鉴别真伪措施,逻辑与物力进入控制,充分保持合理界限的安全基础设施,对内外部使用者操作的限制以及交易、记录与信息的数据完整性。该报告对于电子银行(包括网上银行)的风险管理原则是一种指南。 2003年2月巴塞尔委员会发布了一份题为“管理和监督操作风险的健全方法”的指导性文件。文件指出,明晰的战略、董事会及高管人员的监督、对操作风险和内部控制的认真程度、完备的内部报告制度和应变计划,是任何规模和范围的银行有效管理操作风险的关键因素。2003年4月公布的新巴塞尔协议规定,为应付操作风险可能带来的损失,银行也要保有相应的最低资本金准备,这是新旧协议很大的不同之处。而针对操作风险资本金的计算,新巴塞尔协议征求意见稿提出了三种办法。一是基本指标法。二是标准法。三是高级计量法。 2006年新加坡金融管理局发布了风险管理做法指引修订稿，指引中的内部控制文件，旨在通过提供稳健和审慎内控措施，以供金融机构结合自身的风险和业务状况加以采用。内部控制文件分为两部分，第一部分为内控环境，概述了内控环境的关键性要素；第二部分是
西南财经大学硕士开题报告表范例
西南财经大学 研究生学位论文开题报告表 姓名小利 专业财务管理 研究方向资本市场财务研究和资产评估 选题名称国有企业与民营企业横向并购绩效的 实证分析——来自中国A股市场的经验 证据 指导教师黄娟 论文起止日期
填表时间：年月日 填表说明 1、本表由研究生本人在开题报告评审会结束后填写。 2、本表一式三份，一份交指导教师，一份交学院，一份学生留存。 3、本表连同选题论证报告、《西南财经大学研究生学位论文开题报告评审会记录表》、文献综述在开题报告评审会结束后一周交学院。 4、本表第一项“选题来源”，是说明选题属于国家、省、市、学校、自选中的哪一类课题，省部级以上课题应注明选题编号。 5、本表第八项“指导教师审查意见”应包括：研究生是否根据评审专家意见对开题论证报告进行了修改，并明确说明是否同意研究生进入学位论文撰写阶段。
1 M.C. .Jensen and Ruback，“The Market for Corporate Control: the Scientific Evidence”，Journal of Financial Economics ，Vol.ll(1983)，PP5-50. 2 GA.Jarrell and A.B.poulsen，“The Retums to Acquiring firms in Tender Offers: Evidence from Three Decades”，Financial Management, Automn1989，PP12一19. 3陈信元、张田余:《资产重组的市场效应:1997年沪市资产重组实证分析》，《经济研究》，1999年第9期。
西南大学研究生基本奖学金评定实施办法
西南大学研究生基本奖学金评定实施办法试行 第一条 为鼓励研究生的学习与科研热情形成良性激励机制全面提高我校研究生培养质量根据《西南大学研究生培养机制改革方案试行》的有关规定学校设立研究生基本奖学金用于资助非在职研究生的学费和基本生活津贴支持他们全身心投入专业学习和科学研究。为规范研究生基本奖学金的评定工作特制定本办法。 第二条 西南大学研究生基本奖学金的评定对象为2010年起录取的非在职全日制硕士和博士研究生不包括在职研究生和国家少数民族骨干计划等专项计划招收的研究生也不包括港澳台研究生、外国来华留学研究生。国家少数民族骨干计划等专项计划招收的研究生按国家有关规定执行。 第三条 基本奖学金用于资助非在职研究生的学费和基本生活津贴分为博士生基本奖学金和硕士生基本奖学金资助期限不超过三年其中生活费每学年按10个月发放具体标准见下表。 类别等级占研究生总人数的比例基本奖学金学费奖励人/年基本生活津贴人/年 博士生100 资助全额学费8600 硕士生 一等30 资助全额学费2700 二等50 资助半额学费2700 三等20 0 2700 第四条
研究生基本奖学金的评定工作坚持“公平、公正、公开”的原则按照“学生申请、导师建议、培养单位评审、学校审定”的程序进行。 第五条 博士研究生在对自己每学年的学习及科研情况进行全面总结的基础上填写《西南大学博士研究生基本奖学金申请表》并在规定的时间内提交给所在的培养单位。 第六条 硕士生基本奖学金每学年通过考核进行评定实行动态管理。第一学年以考生综合成绩为依据评定所获基本奖学金的等级。第二、三学年奖学金等级根据综合考核成绩由硕士生提出申请导师提出建议各培养单位审核 2 评定结果必须在本单位范围内公示三天最后报学校审批。 第七条 免试推荐的硕士研究生第一学年享受二等以上基本奖学金第二、三学年纳入同年级硕士生考核评定。其中第一学年评定工作单独进行按照复试成绩进行排名前70享受一等基本奖学金其余享受二等基本奖学金。 第八条 第一学年硕士研究生基本奖学金的评定工作在各单位确定录取名单前完成研究生部招生办公室在寄发录取通知书时同时寄发获奖通知书。 第九条 二、三年级硕士研究生在对自己每学年的学习及科研情况进行全面总结的基础上参加综合考核根据考核成绩填写《西南大学硕士研究生基本奖学金申请表》并在规定的时间内提交给所在的培养单位。各单位的评定工作应在每年7月30日前完成。综合考核的内容包括五个方面课程学习成绩科研成果参加学
西南大学研究生学籍管理暂行规定
西南大学研究生学籍管理暂行规定 为做好研究生学籍管理工作，维护学校正常的教学秩序和生活秩序，保证研究生培养工作的顺利进行，根据国家教育部第21号令《普通高等学校学生管理规定》，结合我校具体情况，制订本实施细则。本办法主要适用于全日制研究生的管理，专业学位研究生可参照本规定执行。 第一节入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当以书面形式，并附相关有效证明向学校录取专业所在学院（所、中心）请假。请假一般不超过10个工作日，未请假或请假逾期超过10个工作日者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后在三个月内，按照国家招生规定，分别由学校各二级培养单位的学生工作组查阅本单位研究生档案，进行政治、思想品德复查，由校医院组织健康复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校取消其学籍。情节恶劣的，学校提请有关部门查究。 第三条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。保留入学资格的研究生应在接到通知后5个工作日内办理相关手续离校，回家或回原单位治疗。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复，可以在下一学年开学前5个工作日内向学校研究生部申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者复查合格后5个工作日内不办理入学手续者，取消入学资格。 因本人其他原因需要保留入学资格者，应当提出书面申请，经所在培养单位主管领导同意后报研究生部批准，可保留入学资格一年。复学时，应提交复学申请书，经所在院（所、中心）主管领导同意和研究生部批准后按下一年新生入学报到程序办理。 第四条每学期开学时，研究生应当按学校规定缴纳学费和其他费用后，在所属学院（所、中心）办理注册手续。不能如期注册者，应当向所在院（所、中心）请假，履行暂缓注册手续，未请假或请假逾期超过10个工作日未注册又无正当事由者，按自动退学处理。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合学校注册条件的不予注册。 家庭经济困难的学生可以按照学校有关规定申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 第二节考核与成绩记载 第五条研究生应当参加本专业培养方案规定的课程和相关教育教学环节（以下统称课程）的考核，考核成绩记入成绩册，并归入本人档案。 第六条考核分为考试和考查两种，考试和考查采用百分制或等级制评分，具体按《西南大学研究生课程教学管理规定》执行。 第七条研究生思想品德的考核、鉴定，以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。 第八条研究生应当根据本学科专业培养方案要求，按照开课计划和规定的选课方式选修课程。未选课者不得参加该门课程的学习和考核。 第九条研究生可以根据校际间协议跨校修读相关课程。在他校修读的课程成绩（学分）
西南财经大学硕士开题报告doc
西南财经大学硕士开题报告 篇一：西南财经大学本科学生毕业论文开题报告表 西南财经大学本科学生毕业论文开题报告表（小二黑体）论文类型：A—理论研究；B—应用研究；C—软件设计等； 篇二：西南财经大学本科毕业论文范例 西南财经大学 Southwestern University of Finance and Economics XX届 本科毕业论文 论文题目：互联网金融对商业银行的影响 ---以余额宝为例 学生姓名：黄月 所在学院：金融学院专业：金融学学号：41028081 指导教师：卢岚成绩： XX年 5月 西南财经大学 本科毕业论文原创性及知识产权声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文引起的法律结果完全由本人承担。
本毕业论文成果归西南财经大学所有。 特此声明 毕业论文作者签名： 作者专业： 作者学号： XX年5 月 1日 西南财经大学本科学生毕业论文开题报告表 论文类型：A—理论研究；B—应用研究；C—软件设计等； 中文摘要 随着互联网金融对传统金融业务的不断渗透，以支付宝公司的余额宝为代表的互联网基金短期内吸纳了巨量的活期资金，对商业银行造成了显著冲击。本文在介绍了互联网金融的定义、互联网金融发展历程及国内外现有的互联网金融模式（包括我国现在最热门的余额宝和P2P）的基础上，以余额宝的视角，分别从定性 和定量两个角度分析其对商业银行的冲击。以中国人民银行统计司里国有大型银行存款量为数据，通过绘图定性地分析存款走势，通过比较剔除季节影响后同一时间段的存款增幅，得出余额宝对我国商业银行的个人存款有一定程度的冲击。最后对商业银行提出几点应对策略。 【关键词】互联网金融余额宝影响对策
西南大学研究生开题报告格式
研究生学位论文选题报告 姓名： 学号： 入学时间： 学位类别： 专业领域： 指导教师： 学院： 西南大学研究生部制 2014年 6 月13 日
一、论文选题报告（申请时间：2014年06月13日） ①傅风琴.解构迪士尼形塑的童话世界——以1991—2002年台湾上映之迪士尼动画电影为例[D] .台湾台东师范学院，2002
②刘于琪.幻灭的神奇——迪士尼王国的省思[D] .台湾中兴大学，1997 ③ 李映.解读迪士尼动画电影中的社会意涵——以1989．1999年为例[D] . 台湾中国文化大学，1999 ④Pamela Colby O’Brien，’’The happiest films on earth：A textual and contextual analysis of how and why Walt Disney altered the fairy tales and 1egends of ’Snow White’, ’Cinderella’, ’The Little Mermaid’ , and’Pocahontas”’,Dissertation of PHD, Indians University,2002
⑤Beth Ann Wiersma, ”The gendered world of Disney: A content analysis of gender themes in full-length animated Disney feature films”, Dissertation of PHD, South Dakota State University,2000 ⑥Lauren A Fox, ”Disney’ S magic :Dispelling the myth o f the new heroine in Disney’s animated fairy tales”．Dissertation of Master Degree，Southern Connecticut State University, 1999
西南大学考研参考书目
西南大学教育学接地气考研经验分享 我的本科学校是一所二流院校，专业是教育学。在本科期间我们的老师就一直鼓励我们说要在二流院校读出一流院校的品质，考研期间我们老师也都鼓励我们要报好大学，也建议我们西南大学也是一个不错的选择。当时自己对学校的选择也没有很多的想法就决定报考西南大学，就没有再给自己留下犹豫的时间，赶紧买了西南大学指定的666参考书，学校就确定了。确定了学校之后，就开始进入复习了，在5、6月份的时候我就只是把书浏览一遍，背英语单词，看看英语阅读理解真题，自己真正进入复习是从7月中旬开始的，这时我便开始梳理专业课书本的结构框架，认真熟悉书本内容了。 在英语和政治这两门公共课上的经验，已经有无数前辈总结了，可谓经验已经非常丰富了，我就只提一下自己的经历，我的英语基础很差，四级考了四次，每次想到考研我就害怕自己的英语过不了线，虽然很多人跟我说考研英语和四级没关系，但是自己心里还是很忐忑的，所以从五月份边看英语考研真题的阅读理解，边做了四级卷子，没想到6月份这一次四级很轻松就过了，我们好几个同学也都是这一次过的四级，所以没过四级的不要害怕。起初，我也坚持每天背英语单词，但我把单词书背完两遍以后，我发现我在真题阅读理解中经常见到的单词记得很清楚，但是没有经常见到的单词我还是没记住，于是我就转变了我把自己每天做阅读理解中不认识的单词都记录下来，当天晚上看一遍，第二天早上再背一遍，在阅读理解中又经常见到这样就记得比较清了，时间长了我就发现阅读理解中很多单词都是重复出现的。我前期都是一天作一篇阅读理解，做的很慢做完
后就慢慢理解，总结错误原因，慢慢悟出阅读理解的出题思路。我把十年的阅读理解真题做完一遍后我又开始做第二遍这时就一天两篇，再后来就一天三篇，这就是不断的复习，巩固。我为什么在阅读理解上花费这么多的时间我想考研的都知道英语阅读理解直接决定了英语的生死。直到考试前一个月我才开始把完形填空，作文的模板以及作文写作（我是一个星期练习两篇作文，我怕只背模板到考场上手生）等题型进行练习。虽然今年我的英语只考了50多分，但是达到了我自己的要求，我还是比较满意的。政治我没什么经验，我就是觉得大家看书比较累的话，可以看看政治休息一下，因为文科生一般都不担心政治，也不需要花费太长时间的。 接下来我就说说我的专业课复习，因为西南大学是自主命题，它的参考书目和统考的没有一本一样的，也就是都不是我大学四年学习的内容，我把指定的参考书目的框架梳理了一遍后，我放弃了两本书就是教育概论和教育学原理，这两本书我觉得内容和都是一样的，我没有那么的时间和精力把这三本基本上一样的书都吃透，我想的就是把《现代教育学》这本书吃透，然后以不变应万变。因为新祥旭的老师一直强调这本书很重要，我就重点复习了，然后《教育研究方法》、《德育原理》、《中国教育史》、《外国教育史》这几本书我就一本一本，一遍一遍的过，不断地背诵记忆。我在9月下旬就开始第一遍的背诵记忆了，我是一个章节一个章节的背的，背完一个章节后，我就把每一个章节后的课后习题做做，不会的就再看看书，书上没有答案的就自己思考思考，因为西南自主命题的经历并不是很长，没有太多历年真题可以借鉴，没有规律可循，不变的就是书本，练习题就是课后习题。每天都给自己定了一个能完成的任务目标，也都坚持每天去完成一直不间断。对于我们这种科班的来说，我就感觉中教外史是很容易记得科
西南大学学生毕业论文格式及要求
成人高等教育毕业论文（设计）题目 学院 专业 年级 学习形式 层次 学号 姓名 指导教师
年月日
毕业论文（设计）指导教师评阅表
毕业论文的要求 一、字数 专科毕业论文不少于15000字，本科毕业论文不少于20000字，具体字数要求由各专业所在学院确定。 二、选题 选题要与自己所学习的专业相关，既可以选择学校规定的题目，也可以结合自身实际撰写与专业相关的题目。 三、格式 （一）纸张 所有论文用电脑编排，统一用A4纸张打印。 （二）字体、字号 1.标题居中，使用小二号、黑体。 2.标题下注明学生专业、层次和姓名、学号，使用小四号，宋体。 3.摘要。摘要对论文进行简要总结，一般150字左右，使用小四号，宋体。 4.正文。正文使用小四号，宋体。其中，各级目录采用标准格式，即： （1）一级目录用中文标示，如：一、二、三。一级目使用小三号，黑体，段前断后各0.5行； （2）二级目录用括号加中文标示，如：（一）（二）（三）。二级目使用四号，黑体，段前断后各0.5行； （3）三级目录使用阿拉伯数字标示，如：1、 2、 3。三级目使用小四号，黑体，段前断后各0.5行； （4）三级目录使用阿拉伯数字加括号标示，如：（1）（2）（3）。四级目使用小四号，宋体。 5.参考文献。论文引用其他文献的，需在参考文献内标明，参考文献格式主要有以下两种： 专著著录格式：序号作者.书名.版本.出版地：出版者，出版年，引用部分起~止页； 连续出版物著录格式：序号作者.文章题名.刊名.年.月，卷（期）：
页码. 出版地：出版者； 示例： 料中的重要信息提取、互动交流与自我展示，从而体现了学生的个性化学习，注重学生创新精神和创造能力的培养两个方面展开论述。上述论证既是《语文课程标准》在教学中的实际作用初见成效的出发点，又是归宿点。同时对课堂教学中学生的合作交流、自主学习进行了剖析，提出了相应的对策。
西南大学研究生基本奖学金评定实施办法(试行)范文
植物保护学院 2010级硕士研究生基本奖学金评定实施办法为鼓励研究生的学习与科研热情，形成良性激励机制，全面提高我院研究生培养质量，根据《西南大学研究生培养机制改革方案（试行）》和《西南大学研究生基本奖学金评定实施办法（试行）》的有关规定，并结合本院实际情况，特制定本办法。 一、组织领导 学院成立研究生基本奖学金评定工作领导小组，负责核定分配各年级各专业享受一、二、三等基本奖学金的指标，协调和指导基本奖学金评定工作，汇总、报审本院基本奖学金的评定结果。同时成立研究生基本奖学金评定综合考核审核小组，负责每年奖学金评定的组织、审核、汇总以及综合考核办法的修订。 植物保护学院全日制研究生基本奖学金评定工作领导小组： 组长：肖崇刚王进军 副组长：刘怀 成员：丁伟、吴俊平、邓新平、孙现超、王宗庆 植物保护学院全日制研究生基本奖学金评定审核小组： 组长：刘怀 成员：陈洋、周红艳、李阳、武可明、罗华东、冯雪春、刘莹、谢亦菲、王董、李敏、杨会房、罗红春、彭军 二、参评对象 根据西南大学相关文件规定，研究生基本奖学金的评定对象为2010级非在
职全日制硕士研究生，不包括在职研究生和国家少数民族骨干计划等专项计划招收的研究生，也不包括港澳台研究生、外国来华留学研究生。国家少数民族骨干计划等专项计划招收的研究生按国家有关规定执行。 三、评定比例及基本奖学金标准 西南大学基本奖学金用于资助非在职研究生的学费和基本生活津贴，分为博士生基本奖学金和硕士生基本奖学金，资助期限不超过三年，其中生活费每学年按10个月发放。学校基本奖学金的评定比例和标准见表1，学院领导小组根据学校发布的当年植物保护学院研究生基本奖学金各等级的具体名额参照表1按比例核定到各专业。 表1、学校基本奖学金的评定比例和标准 四、评定程序 研究生基本奖学金的评定工作坚持“公平、公正、公开”的原则，以各专业为基本评定单位，按照“学院组织、学生申请、导师建议、各专业评审、学院汇总、审核”的程序进行。评定具体程序如下： 1、确定享受各等奖学金指标：学院研究生基本奖学金评定工作领导小组核定 发布各专业各年级享受一、二、三等基本奖学金的指标，指标的确定按照学校规定进行，即各专业享受一、二、三等基本奖学金的指标为该专业实
西南大学2018年硕士研究生招生公告_西南大学考研网
西南大学2018年硕士研究生招生公告 1、西南大学招生单位代码：10635。 2、参加2018硕士研究生招生入学考试的考生请于2017年10月10日－31日登录中国研招网（https://www.360docs.net/doc/7c11877003.html,）就近选择报名考试点进行网上报名。应届本科毕业生可于2017年9月24－27日进行网上预报名，预报信息有效。通过网上报名的考生，必须在各省级招生考试机构规定的时间内携带本人“第二代居民身份证”以及学历证书（非应届本科毕业生）或学生证（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生）和网上报名编号，到所选择的报名考试点现场进行报考信息确认。特别注意：现场报名时不能提供国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，在录取当年9月1日前可取得的，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。 3、报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网（网址：https://www.360docs.net/doc/7c11877003.html,）查询本人学历（学籍）信息。未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验，并于12月1日前将认证报告交学校研招办。 4、报考西南大学美术学专业（含文学院和美术学院的美术学专业，专业代码130400）、艺术硕士（美术）（专业代码135107）、艺术硕士（音乐）（专业代码135101）、设计学专业（专业代码130500）及参加西南大学单独考试的考生，报名考试点必须选择西南大学，且务必于2017年10月25日前完成网上报名。单考生在网报选择考试科目时暂选统考考试科目，在现场报名确认后再由招生单位改为单考科目，若不够单考资格，考生只能选择其他报考方式或放弃报名。现场确认时单考考生须带的材料有：（1）国家承认学历的本科毕业证书；（2）所在单位同意报考的介绍信；（3）两名具有高级专业技术职务的专家推荐信（介绍考生的思想政治素质、现实表现、外语水平、业务技能及工作能力等）。 5、报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。 6、我校2018年继续执行少数民族骨干人才培养招生计划，欢迎符合报考条件的考生报考。 7、报考少数民族高层次人才培养计划的考生请先填写《报考2018年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》一式三份，再到考生生源所在地的省级教委（或教育厅）民教处（未设民教处的到高教处）签字、盖章，然后到省级招办领取报名“校验码”，考生凭“校验码”进行网报，并选择相应的专项计划类别。少数民族骨干计划考生报考安排和全国统考生同步进行。
2020年西南大学考研调剂
2020年西南大学考研调剂 2015西南大学考研调剂信息发布 获取考研调剂信息大致有以下三种渠道： 第一条是网上渠道。 不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人 信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还 应注意： 1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。 2、待国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与 考生本人联系，请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选择的学院。 第二条是电话渠道。 调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可 能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最 好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关 键性的作用。电话号码怎么查?这也有很多渠道，首先落实院校名称，可以向当地114查询;另外，上网查询、向师兄师姐、考友打听也是 比较省钱的办法。 第三条是人情渠道。 这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。可以请求他们为你介绍其他的学校或导师。一般他们处于同情和惜才的心理 都会帮助你，而他们说一句话能为你节省不少时间，避免一些无谓 的周折。 考生在关注以上的三大信息渠道考生同时要注意以下几点：
一、主动出击，保持信息领先 每年分数一出来网上就会公布很多调剂的相关信息，那么大家一定要密切地关注，努力争取调剂的机会。其竞争激烈的程度可想而知。这时，除非你初试分数或其他方面非常优秀，希望也不是很大。因为调剂不同与公开招考，很多信息是灰色的，不确定的。也不是 说学校故意隐瞒，而是学校在未最后确定人之前，他也不清楚到底 会不会需要调剂。所以，这就需要你积极的打听。 大家应该积极开动脑筋、另辟蹊径，如果是文科生，网上的调剂一般都是理科的，文科的少的可怜，并且要是你得到信息比较晚， 会错过许多学校的调剂时间。所以，采取主动出击的办法就是你的 首选。你可以主动地给一些学校打电话。千万不要管这些学校有没 有在网上要调剂，你都不用怕，只是问问，就会有机会。 二、广泛撒网，开启搜索引擎 三、亲自行动，了解最真实动态 在问好情况后，一般就可以确定下来几所有希望接受调剂的学校了，你可以马上准备材料寄过去。但是这里，建议大家：最好自己 亲自把材料送过去。本地就不用说，跑一趟不在话下。但如果是外 地呢?如果有条件，还是自己去的好。因为大多数人都是将材料寄到 研招办，然后研招办再转给要调剂的院系。在堆积如山的材料中， 如何才能使自己更有把握被选上呢?那当然是亲自送到老师手里了。 而且，许多学校大家肯定都没去过，并不知道到底怎么样。自己去 的话，就能对学校有亲身体验了，如环境，设施，师资，整体等等，这些你不自己亲自去看是体会不到的。 亲自到院校之后，你可以和老师多了解该校该专业情况。一定要向老师多多推销自己，让老师对你留下深刻的好印象。材料里不但 要把各项情况写明，更要突出自己的优点长处。很多人就是把材料 一交就走人。殊不知，有的老师转手就把你的材料往某个角落一放，就再也不理会了。一定要看他放在专门的地方，并告诉你如何等通知，如何联系。如果他不说，你也要主动提出。多问一点是一点， 努力提高被录取的几率。
2020西南大学考研分数线已公布
2020西南大学考研分数线已公布 2016西南大学考研分数线已公布 2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(学术型学位类) ①A类考生：报考地处一区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21省(市)。 ②B类考生：报考地处二区招生单位的考生。二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 ③工学照顾专业：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、 矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 ④中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006]。 ⑤享受少数民族照顾政策的考生：报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高 校应届本科毕业生考生；或者工作单位在国务院公布的民族区域自 治地方，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。 2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(专业学位类) ⑥临床医学[1051]、⑦口腔医学[1052]、⑧中医[1057]专业： 根据相关规定，“招生单位自主确定并对外公布报考本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求，以及接受报
考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育 部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单 位参考，同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂 到其他专业的基本成绩要求。” ⑨工程照顾领域:冶金工程[085205]动力工程[085206]水利工程[085214]地质工程[085217]矿业工程[085218]船舶与海洋工程[085223]安全工程[085224]兵器工程[085225]核能与核技术工程[085226]农业工程[085227]林业工程[085228]航空工程[085232]航 天工程[085233] ⑩同⑤ 备注： ①A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。 ②B类考生：报考地处二区招生单位的考生。 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 教育部公布2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初 试成绩基本要求： 今日，教育部公布《2016年全国硕士研究生招生考试考生进入 复试的初试成绩基本要求》，并印发《教育部办公厅关于做好2016 年全国硕士研究生招生录取工作的通知》，2016年硕士研究生招生 复试录取工作全面展开。 教育部要求各招生单位严格执行《2016年全国硕士研究生招生 工作管理规定》，切实加强对复试录取工作的组织和领导，强化复 试考核，注重对考生科研创新能力、综合素质和一贯表现的考查， 坚持择优录取。要充分发挥和规范导师作用，严明招生纪律，认真
西南大学硕士学位论文选题报告
西南大学 硕士学位论文选题报告 学姓号 名 122010********* 陈娟娟 培养类别学科专业研究方向培养单位 工程硕士 计算机技术 电子商务 计算机与信息科学学院 指导教师李晓2013年3 月2日
填表说明 1、此表在指导教师指导下，由研究生填写。经开题报告公开论证会讨论通过，完清审核签 字手续后，提交培养单位一式两份。答辩前由培养单位报研究生院一份。 2、培养类别：(1) 全日制研究生；(2)高师硕士((3) 同等学力人员在职申请硕士学位。 2、培养单位：学生所属学院、所、中心 学位论文题目：基于女性玩家价值需求的游戏原画设计研究 论文选题依据（包括国内外研究现状、选题的理论意义或实用价值、研究的特 色及重要参考文献目录等） 【国内外研究现状】 随着电子信息技术的发展，电子游戏已经不单单是一种消费娱乐，已经成为了一种集交互设计、造型设计、色彩构成、审美情趣等艺术概念于一身的新兴艺术形式。而在以上各种领域中对于玩家群体的研究，一直都是国内外游戏厂商与研究机构新兴的研究热点。 在国际上，著名游戏厂商Blizzard（暴雪娱乐）; Electronic Arts，NASDAQ: ERTS(美国艺电公司) ；Nintendo Co., Ltd（任天堂）分别为旗下电子游戏做过用户体验与交互设计跟踪分析研究，并一直在市场占有率与游戏存活周期上获得了较好的表现。 在国内的互动娱乐厂商如网易、腾讯、盛大等都成立了专门的庞大部门或委托专门的调查机构对旗下研发或代理的网络游戏进行了系列的用户研究。根据用户反馈情况及时调整游戏内容，而保证了以上公司的游戏在国内网络游戏赢利能力排行榜名列前茅。而众多的国内学术机构，媒体机构等，也将游戏用户体验，交互设计等内容作为研究的主要目标方向。以期待更加促进如今本已兴兴向荣的互动娱乐市场的发展。 从以上国内外研究状况不难看出，关于游戏用户的体验，交互设计等综合学科的研究，已经通过厂商和研究机构近几年的积极发展，获得了较大的进展，取得了明显的成果，创 造了大量的价值。然而，由于互动娱乐相关的用户研究中，多关注的是玩家中占80%以上的男性玩家的主要用户习惯。而忽略了关于性别作为区分的细化研究，即面向游戏玩家中的女性群体的价值需求。 而本论文的研究工作就是针对之前被忽略的玩家群体中的女性玩家，指出女性玩家作为玩家人群中重要的组成部分，成为新的玩家人群增长点而研究的必要性。基于她们对于游戏的造型特点，设计元素，情感体验等方面的价值需求，从我日常工作的原画设计工作作为切入点，进行相关的研究探索。 【选题的意义】 本论文的研究工作不管是从促进游戏市场的发展和繁荣，还是从稳定游戏用户，提高 游戏生命力满足更好的用户体验来说，都有重要的理论意义与实用价值。其中理论意义主