设备借用制度

信息传播实验教学中心教学设备借用管理制度

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为加强中心教学设备出借管理，更好的为教学科研服务，提高教学设备的完好率和使用率，根据《浙江师范大学仪器设备出借、调拨、报废管理办法》，特制定中心教学设备借用管理制度。

1、中心教学设备分为实验室固定设备与移动设备，实验室固定设备不出借。移动设备主要指摄像机、照相机、扫描仪、笔记本电脑、便携投影机等，在首先满足教学情况下，为学生毕业设计（论文）、学科竞赛、课外创新实践活动以及教师教学科研提供服务。

2、为保障教学设备共享化，借用遵循当天借当天还原则，特殊情况另行办理。

3、相关专业学生在实验教学时间内借用教学设备，由任课教师提交班级分组名单，各组人员借用时填写《教学设备借用登记表》办理借用手续。

4、相关专业学生因毕业设计（论文）、学科竞赛、课外创新实践活动借用教学设备：价值低于10000元以下设备当天归还的，凭学生证与身份证（双证）并填写借用登记表直接借用；借期超过一天的，须填写《教学设备借用申请表一》，由指导教师或分管学院领导签字确认其用途并由学院盖章后借用，价值10000元以上设备须由教师本人亲自借用，借用设备期限一般为七天以内。

5、中心实验教师因教学科研需要借用教学设备须填写《教学设备借用申请表二》办理借用手续，借用设备期限一般为七天以内。特殊情况借用较长时间，需经中心主任批准延长最多至一个月，借用者应及时归还。

6、校内其它单位因公借用中心教学设备需该单位出具借条，填写《教学设备借用申请表》借用设备期限一般为七天以内，特殊情况借用较长时间，需经中心主任批准延长最多至一个月，借用者应及时归还。

7、中心工作人员因开发教学实验、实验装置或科研需要借用仪器设备的，填写《教学设备借用申请表》办理借用手续。

8、借用教学设备应及时归还，实验室管理员或保管员应认真做好《浙江师范大学仪器设备借用记录》的记录工作，并负责督促归还，检查所借设备完好情况，如有损坏、丢失依照《浙江师范大学仪器设备及材料损坏、丢失赔偿办法》赔偿。

9、中心教学设备非教学时间借用须从中心网站下载统一的中心《教学设备借用申请表》填写相关借用信息办理借用手续。中心教学设备借用情况在《中心教学设备信息管理系统》中实时公布，以便查询借用。

10、借用人在使用仪器设备前应认真阅读说明书，熟悉仪器设备的使用方法及注意事项，严格遵守操作规程。

11、材料不出借。特殊情况需经中心负责人同意，在限期内按原品种、规格购新归还。

12、大型仪器设备一般不外借,具体根据学校《大型精密仪器设备开放使用管理办法》规定执行。

13、校外单位或个人借用教学设备根据学校规定由实验室管理处审批办理。

设备使用管理制度流程

设备使用管理制度 1.目的作用正确使用设备是保证设备正常运行，避免设备的不正常磨损或损坏，防止人身、设备事故的发生，延长设备的使用寿命和大修周期，降低备件消耗，减少维修费用，确保生产正常进行的关键之一。因此，设备使用单位和生产操作者，必须严格按照设备安全操作规程，正确使用设备。为了加强该项工作的管理，确保设备安全操作规程能在公司范围内认真贯彻实施，特制定本制度。 2.适用范围 3. 3.1. 3.2. ? 3.3. 办法。 3.4. 4. 1.1新上岗、转岗、调入的设备操作人员在使用设备前，必须经设备管理部和人力资源部的安全操作培训，学习设备的结构性能、技术规范、操作规程、维护保养知识等基本常识。所有重点关键设备、特殊工序设备、特种设备，实行定人定机操作和维护保养，实行凭证操作制度。 1.2各使用单位负责设备的正确使用、妥善保管和精心维护，并对其保持完好和有效利用负直接责任（含设备管理卡、铭牌、操作规程等设备基础资料完整性）。 1.3为了维持设备所规定的机能，各使用单位需要按《设备点检表》之规定对规定设备的检查点（部位）进行点检。 1.4必须严格执行交接班制度，交班的操作人员应详细向接班的工作人员交待本班设备运行情况和尚未处理的设备故障，并填好交接班记录，双方在交接班记录上签字。 1.5设备在运行中发现故障，凡在本班可以处理的，不得交下一班处理，本班无法完全处理，未完成部分可交给下一班，接班人员应接着处理完成，并详细检查，一切正常后，方可开机。

1.6设备的运行部位或运转区域内检修，必须在停机后设备处于静止状态下进行，并悬挂警示牌。 1.7设备在启动运行中，应对周围环境进行监视，注意前后工序的衔接与配合，注意仪表指示变化。 1.8必须保持设备区域的文明卫生，每班工作人员应每日对设备进行擦拭及区域内的打扫工作，以保持设备和区域的整洁。 1.9所有操作工人必须遵守设备的操作规程，合理使用设备，搞好设备基本维护工作。未经领导批准，不得乱修、拆卸或配用其他人员的机器零件和工具，非本岗位作业人员未经批准不得操作设备。 1.10设备使用人员发现设备有严重故障时，应立即停止操作，并上报班组长处理，班组不能处 1.11 1.12 1.13 1.14 1.15 1.16

实验教学仪器设备管理制度

实验教学仪器设备管理制度 1. 实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准，分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调动时要办理接交手续。 2. 危险化学药品的保管和使用按专门的管理制度执行。 3. 实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 4. 实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 5. 实验教学仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 6. 实验教学仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。

危险化学药品安全管理制度 1. 对物理、化学、生物中的易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等危险药品必须贮藏在危险化学药品专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。 2. 危险化学药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行双人双锁管理，实行双人领发、双人使用。 3. 危险化学药品室内严禁烟火，要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、河沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把危险化学药品室列为重点防范区。 4. 定期对危险化学药品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐卡物相符。 5. 使用危险化学药品进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险化学药品时，必须提前计算用量，必须办理领取手续，由专管人员和教师送取，不得让学生代为领取。 6. 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。 7. 危险化学药品的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，并协助有关部门进行处理。

产品借用管理制度

产品借用管理制度一、目的为了加强产品管理，提高资源利用效率，规范日常产品借用行为，降低资产使用风险，特制定本制度。二、适用范围本制度用于为了公司经营业务和业务部门合理需求，所发生的产品借用行为。三、部门职责 1）财务部核算产品成本价值及占用成本； 2）物质保障部登记和办理产品借用/归还手续；按季度对借用产品进行归类汇总； 3)质量部对归还的产品进行检验； 4）借用部门对审批后的客户借用产品，安排装箱或办理发货；与客户做好产品归还的跟进/提醒工作；收回归还的产品交质量部检验。四、借用产品管理规定 1、相关人员根据商机、客户需求等业务需要申请办理客户借用产品申请，并如实填写提交《借用产品申请单》。 2、借用审批流程

1）借用时间在30天内且借用产品库存价在5万元（含）以下，由部门经理审批后生效； 2）借用时间在30天小于90天或借用产品库存价在5-10万元（含）以下，由副总审批后生效； 3）借用时间在大于90天或借用产品库存价在10万元（含）以上，必须由总经理审批后生效； 4）到期不能按时归还的产品，市场人员根据业务需要，提前到库房办理续借手续。 3、借用产品出库借用人提交物资保障部经审批后的借用申请单，物资保障部办理手续，申请单由物资保障部归口管理。 4、借用产品归还归还借用的产品，借用人交质量部检验产品功能、软、硬件及外观。 1）合格：质量部填写《借用产品申请单》归还后的信息内容，物资保障部办理归还手续； 2）不合格：若有元器件或结构件的更换，需由借用人员提出采购或外协加工的申请，按下标准经相关领导批准后执行， a)器件或结构件价格在100-200元（含）以下，由部门经理审批后生效； b）器件或结构件价格在200-1000元（含）以下，由副总审批后生效； c）器件或结构件价格在1000元（含）以上，必须由总经理审批后生效；借用人员将借用的产品交由质量部，质量部指定相关部门人员协作配合完成测试及结构件的替换，经检验合格后，检验人员在《借用产品申请单》上签字确认后物资保障部方可办理归还手续。 5、借用产品转销售处理借用产品转为销售，市场人员与客户签订合同，同时将库房的《借用产品申请单》转为出库单，办理出库手续。

电教设备管理和使用制度

电教设备管理和使用制度根据县教育体育局在信息技术教育设备安装、管理和使用等方面的要求及文件精神，为了进一步明确学校及管理人员的职责和义务，细化任务，靠实责任，最大限度的发挥项目设备的教育效益和社会效益，使其更好地服务于教育教学工作，特制订本制度。一、设备安装模式一至少有一个环境（教学光盘播放教室）；模式二至少有两个环境（一个教学光盘播放室，一个卫星教学收视室）。设备连线要正确，布线要规范，电力设备必须安全、可靠。全部设备全部安放在教室，有利于教学工作，决不能放在校长室或办公室。二、设备管理 1.学校领导要高度重视。（1）学校有现代远程教育领导小组，分管领导落实，职责分工明确；远程教育工作开展纳入工作计划；每学期召开两次以上现代远程教育专题工作会议，解决实际问题（队伍有名单、会议有记录）。（2）学校有教师应用现代远程教育资源教学的考核方案，并纳入对教师的综合考核。（3）经费投入能保证远程教育工作正常开展。 2.建立健全各种必要的、行之有效的管理制度； 3.各个教学环境必须做到“五防一帘”（防尘、防火、防盗、防潮、防触电、有窗帘）。门窗要坚固；电源插座要

安装牢固，并有明确防电标志保证用电安全；各种设备要有防尘机套，保证设备防尘遮光；各种设备要远离火源和强磁场，确保设备防火，防电磁干扰。 4.相关档案资料必须装订成册，并放在专门档案盒中存档。 5.各种制度要健全，除统一制订的制度外，各校要制订安全保卫制度等，并装框上墙。 6.各学校要严格按校长负责制，坚持“谁主管、谁负责”的原则，校长为设备安装、管理和使用的第一责任人，由学校校长亲自抓、负总责，将各项任务分配到技术管理员等相关人员身上，落实责任，完善项目设施的安装、管理和使用，逐一查漏补缺，达到“三进一提高”（即设备进教室、应用进课表、使用进记录、达到提高教学质量的目的）。三、工作开展 1.使用有计划。每学期有计划、总结，计划目标明确，措施有力，实效性和可操作性强，经验总结要求内容实在，事迹典型。 2.设备维护良好，无尘、无锈，室外设备定期检修，设备实行专人保管，专项使用。设备完好率100%。 3.严禁利用远教设备做与远教无关或下载非法资料；下载资源基本满足教学需要。 4.文本资料、VCD（DVD）光盘及系统工具等软件资源，归类整理，妥善保管，建档有序，陈列整齐规范，借还方便，记录资料完整。

体育器材借用制度

1 体育器材借用制度 1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。 2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。 3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。 4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。 5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。 6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。 7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。 2 体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任经常检查、整理。四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况，及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求，及时补充器材。六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整洁。 3 体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。

教学仪器管理制度

教学仪器管理制度一、学校对上级调拨或学校自购的教学仪器（含标本、模型、药品、挂图等，）必须随时登记每件仪器的进出时间、来源、去向、凭证号码、顺序编号和存入位置。二、仪器应有专室存放，并科学地摆放在仪器橱中，做到陈列整齐、取用方便、科学合理。橱外应标明仪器类别、编号、名称和数量。组合仪器要单箱保管，以防配件散失。三、化学药品应和其它仪器分室保管。剧毒及危险药品应按不同性能进行专门管理，妥善放专柜中，实行双人双锁保管，严格领用登记手续，严格控制发放量，剩余部分应及时收回。四、仪器储藏室应保持整齐清洁，通风干燥，。做到八防（防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防毒、防冻、防震）。五、做实验所需教学仪器，必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用、归还手续。实验教师收归还仪器时，发现遗失或损坏，应查明原因，及时处理（报损或赔偿）。六、对确属不能修复的教学仪器报损，必须严格履行报损手续。低值易耗品需经校长批准方可报损；价值在十元以上的教学仪器，经学校领导同意、批准后方可报损；价值在一百元以上的教学仪器，需由学校、教辅站批准后方可报损。七、教学仪器仅供本校教学使用，一般不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况，须经校长批准方可借出，归还时如发现损坏，应视具体情况照价赔偿。八、实验室要建立技术档案。对各种技术文件，如实验室操作规程、产品说明、线路、图纸、化学配方、技术标准等要分类编号，妥善保存。九、学期结束，必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作，并向学校报告盘点结果。对需要维修、保养的仪器、器材应采取措施及时维修保养。十、实验室、仪器储藏室严禁进行其它活动，严禁存放私人物品。 2010年9月

物品领用借用管理规定

关于物品管理和借用、领用的规定一、管理目标：为了加强酒店各类物品的管理、使用、借用，特制定本制度。二、规定内容： 1、库管员对酒店库房的一切物品的管理( 包括防火、防盗、防霉变、清洁、养护、检验等)负完全责任。因库管员失职造成的物品损坏、遗失、变质、过期等现象，由责任人承担物品赔偿的全部费用，并对责任人处以20元/次罚款。 2、库管员负责物品的验收、管理、发放、借用或回收等，并建立物品管理帐，每月盘点一次，切实做到帐物相符。 3、使用后就消耗掉或使用后不能复原的物品，使用人应经部门经理批准后签字领用。 4、各店及部门员工要厉行节约，尽量挖掘设备的使用价值。用过的物品能回收的要尽可能回收利用。对造成浪费、不节约、不回收利用的现象，予以责任人负激励50元/次，部门经理负激励20元/次。 5、不属于上款规定范围的物品，使用人借用物品必须向部门负责人提报《物品借用单》办理借用手续。若无《物品借用单》出借部门可拒绝出借物品。 6、对所需借用物品申请得以批准后，按照表格要求填写项目，逐项与出借方进行对物品的质量、数量、完好程度等检验，将检验的实际情况填写在表格上，并由双方签字确认后方可在部门使用（《物品借用单》留存在出借部门，在归还物品时，退还单据）。如有特殊情况时，可由部门负责人电话与出借部门负责人沟通，事后补写《物品借用单》。如未按照正规程序提报《物品借用单》办理借用手续，予以双方当事人10元/次罚款，造成的损失由当事人承担一切责任。 7、借用部门要对借用物品的使用与保管全权负责。借用物品如有遗失或损坏由责任部门承担全部借用费和物品赔偿费用。

8、出借部门在借出物品后，需按《借出物品登记表》上做好登记，并由经手人签字。 9、出借部门必须保存好《物品借用单》，如因遗失单据造成的损失，责任人负责承担。 10、在归还时，归还人须持《物品借用单》检验，确定使用期限和物品质量、数量、完好程度等方可予以退还。 11、物品归还过程中若物品遗失或损坏由归还人承担全部责任。 12、归还人与出借部门在归还物品时，双方要确认借用物品的质量、数量、完好程度等检验，并在《物品借用单》上双方签字确认归还情况，借用部门收回《物品借用单》。 13、未经各店及部门负责人(贵重物品需经副总经理)批准，任何人不得将物品借给酒店以外人员，更不准私自送人，一经发现，必将严肃处理。三、借用流程（另附表格【1】和【2】）物品借用表表格【1】

电教设备管理制度2009

电教设备管理制度--2009 为了一个好的学习环境和设备能够正常的使用，无论设备使用简单还是复杂，但基本操作规范必须一样。 1．多媒体教室是教师进行现代化教学的场所，有专人负责调度管理和维护。电教设备、器材及其它物品购到之后，要将发票、说明书、附件等用复印件交给技术部保管理与验收，并及时填写固定资产登记单和入库单。不经验收和造册登记，电教设备不得使用。 2．多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响、多媒体投影仪、视频展示台等设备。除维护人员之外，任何个人不得对设备进行拆装，不得自行在计算机上装卸软件系统，需要多媒体教室设备的需经学校主管、技术部主管同意。 3．需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及教务处课程安排，提前跟多媒体教室管理人员联系，使用后请及时填写好使用登记表。 4．使用多媒体教室的教师应熟悉所使用设备的操作程序，正确使用、爱护设备，避免因操作不当导致设备的损坏。特别是液晶投影仪的开关必须严格按正确的操作顺序进行（关机时不要断开电源）。 5．教师在使用设备过程中，如发现异常情况或者出现故障，要及时向多媒体教室管理人员汇报，由管理人员检查确认后再向技术部维护人员提出维修申请，维修人员无法维修的再向学校主管汇报。 6．根据教学要求需要在计算机上安装软件系统的须向多媒体教室管理人员提出申请，经同意后再请维护人员进行安装。 7．教师使用多媒体教室上课，要按教学规范管理上课学生。注意保持教室的整洁。 8．多媒体教室管理人员要定期做好室内的卫生工作，要定期给设备除尘，检查设备能否正常工作。如发现设备有问

题及时向技术部维护人员反映，维护人员应尽快对存在问题的设备进行维护。 9、保管责任到人，每个分校或部门不得借用电教设备。平时使用时如有故障立即停止使用并及时检修。没备若属非正常损坏，必须追究责任、还要负责人承担。 10、投影仪低于8人时，不能使用投影仪，把课调到有电视机的教室，特殊情况必须向技术省申请，违反每次交学费50元。多媒体设备使用标准与规范 1、投影仪设备在开机后不能马上关机（至少在5分钟后）才可断电源开关。 2、投影仪设备在使用前先观察设备的指示状态： 3、指示灯为绿色提示：表示设备正常 4、指示灯为黄色提示：表示设备需要维护 5、指示灯为红色提示：表示设备不正常，需要立即修理 6、指示灯为闪烁提示：表示设备正常，可以正常关机 7、设备出现异常现象，必须停止使用，并通知所在分校的负责人或分校长，分校长向厂商的售后服务联系和汇报技术省处理。

仪器设备借用管理规定

仪器设备借用管理规定为加强我院仪器设备的管理，不断提高仪器设备的利用率，保证教学、管理等工作的顺利进行，规范仪器设备的借用手续，提高用好、管好国有资产的责任心、自觉性，特制定本管理规定。 1、在设备借用期间，设备借用者只拥有设备使用权，其所有权仍归艺术设计学院所有。 2、本系教师必须根据教学需要，根据借用流程，只需填写《艺术设计学院仪器设备借用登记表》进行借用办理。 3、校内其他部门在不影响正常教学的情况下，因为学校活动需要借用我院仪器设备，根据借用流程，需填写《艺术设计学院仪器设备借用申请表》，并做好借用登记，方可进行借用。 4、为保证仪器设备的爱护使用，在进行仪器设备借用时，学生需抵押学生证，但对于特别的手绘板设备，上课的学生以每学期交纳保证金额200元，每次固定借用对应编号的手绘板设备，学期课程结束后退还保证金额。 5、在设备借用期间，设备借用者如对设备进行任何改动，在设备归还时须按原始状态进行还原。同时，在借用期间，借用者不得将所借设备转借他人，或用作非教学、学校活动的其他用途。 6、设备借用人须确保设备及相关配件的完好无损，设备如有人为缺损由借用人负责按原价赔偿。 7、借用时必须明确借用期限，原则上借用期不得超过一周。 8、为充分发挥设备的使用效率，体现共享的原则，借用设备到期后

应按时归还，若逾期未归还者，按10元/天的处罚金给予处罚。9、艺术设计学院有权对外借仪器设备进行定期的跟踪调查，如果有不遵守管理规定和设备闲置的情况或擅自借给其他学生使用的，实验中心有权收回外借仪器设备。 10、请仔细阅读相关规定，并按规定流程借用、使用和归还设备。附：（1）《艺术设计学院仪器设备借用申请表》（2）《艺术设计学院仪器设备借用登记表》

电教平台管理制度

电教工作计划电教平台检查管理制度（试行）班级多媒体教学平台的使用寿命与人为的操作与管理有很大的关系，为规范设备的使用、减少设备的故障率、延长设备使用寿命，特制定此电教平台检查制度。 1、设备检查项目有：电脑、投影、数码展台、功放、无线接收器、中控系统、总电源是否有关，平台卫生情况，是否有学生利用电教平台的各个插孔充电，是否有非允许使用时间内使用电教平台，是否有在用电教平台做其他的事情，如听音乐、玩游戏、看电影等。 2、设备检查时间：上午放学、下午放学（此两个时间段主要检查各设备电源有无关闭，电教平台是否有锁好）、全天任意课间时间随意抽查（此时间段主要检查各班级有无违规使用电教平台）。 3、设备检查人员安排：以楼层为单位，每层设立一位层长，负责收集本周内各班电教员的检查登记表，统计打分，并于下周周一上午前至交各年级办公室负责管理电教平台老师处。年级统计完后交德育处，由德育处扣除对当月该班的相关管理分数。同楼层间的电教员相互检查并登记好检查情况登记表，于每周五放学后交各楼层层长处。同楼层电教员互检采用循环式检查，如：高一年级，2楼有1-5班，1班的检查2班，2班的检查3班，3班的检查4班，4班的检查5班，5班的检查1班。 4、检查情况扣分与奖励设置：每班每周给定基础管理分10分，每天2分，每有一项检查不合格，扣0.2分/次，扣完为止。如果当周该班全部检查合格，可考虑适当给该班加管理分1-2分。 5、设立电教员奖励制度，以学期为单位，各年级选取30%的优秀电教员予以表彰，给予“优秀电教员”称号。 6、电教平台维修统一填写由信息中心提供的报修登记表，并交由信息中心存档，信息中心将根据报修登记表予以维修。 . 页脚内容1

教学仪器管理制度

教学仪器设备管理相关制度仁和中心校 2017年2月

教学仪器设备管理制度一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1-—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。

计量器具领用和借用制度

1.目的为了规范量具管理，提高使用部门对量具的维护和保养意识，确保其精确度和适用性保持完好，延长量具使用寿命。 2.适用范围适用于本公司所有产品的检验及生产过程中使用的计量设备的控制。 3.职责 3.1计量管理员负责计量器具的领用和借用登记，定期对量具进行校验，记录检定数据，对不合格量具视情节决定自修或送厂外维修。 3.2使用人领用或借用时必需做好登记手续。 3.3各使用部门负责做好计量设备的日常维护和保养工作。 4.领用制度 4.1有关部门或个人在产品的检验和生产过程中需要的计量器具，可到计量室办理领用手续，由计量管理员对设备进行检定合格后方可领用,并登记在《监视和测量装置台帐》里，写清楚量具名称，型号规格，量具编号，公司编号，检定周期，保管部门，使用人，购买日期及厂家。 4.2使用人在领用时应仔细检查量具是否有锈蚀，碰伤或其它缺陷，并做好备注说明，方便归还时交接。 4.3办理好领用手续后，计量器具归使用人保管，应对使用的设备进行做日常维护和保养，定期的清洁，润滑工作，确保量具的准确度和精密度符合要求。 5.借用制度 5.1在产品的检验和生产过程中需要暂时借用的计量器具，可到计量室办理借用手续，计量员可根据实际情况，调拔多余量具，并登记在《量检具借用登记表》中，详细记录量具名称，量具编号，接收部门，数量，签收人，签收日期，备注量具是否完好等情况。 5.2使用人在借用期间，应做好使用设备的日常维护和保养工作，注意存放环境不得随意乱放，避免污水，油渍接触，做好防尘，防锈，防腐蚀工作。 5.3借用量具归还时，计量员应检查量具是否完好，并做好归还记录。 6.管理原则 6.1计量器具实行“谁领用，谁负责”的原则。 6.2计量器具的使用年限：

电教设备管理制度、使用制度

logo XX公司 -- 无规矩不成方圆精品公司企业制度，欢迎参使用文档中文字均可以自行修改电教设备管理制度、使用制度

电教设备管理制度、使用制度学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订学校电教设备的管理制度。教室电教设备管理制度 1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。 2、教师应掌握各设备的使用方法（详见设备使用说明），使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。 3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿，学校将视情节轻重按照规章处理。 4、使用任何电教设备教师必须在场。同时播放影视资源之前，应尽早检查设备工作是否正常，并及早和电教室取得联系。任何学生不能擅自使用设备，更不能改变设备之间的连接线，

以免在给收看带来影响。 5、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭设备（注意防止静电），切忌用湿巾清洁，预防短路。对背投屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。机柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路连接或造成危险。学校将定期检查，并将奖分或扣分，记入班级量化管理评分中。 6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿。办公室电教设备、网站管理制度 1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。 2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。因此，禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。 3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活动。不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公

教学仪器设备管理制度

教学仪器管理使用规定一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。

八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。十、为充分发挥仪器设备的使用效益，县教学仪器站有权闲置多余和长期不使用的仪器进行统一调配。实验员、管理员的职责和任务一、实验教师、实验员、管理员担负着管理、使用、维修学校教学仪器和协助教师做好实验教学的重要任务，是国家财产的保护者。二、加强学习，提高业务水平，掌握各科仪器的性能和使用方法，做到“四懂”（懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养）和“四熟悉”（熟悉教学进度、熟悉教学仪器、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度）。三、加强科学管理，建立健全仪器档案，努力做到“两符一清）（帐帐相符、帐物相符，记录清楚）。四、严格遵守各项规章制度，秉公办事，不徇私情。五、定期向学校领导和县仪器站汇报仪器的保管使用等情况。根据教学需要，提前做好购置计划，充分发挥仪器使用效益，配合教师经常对学生进行遵守实验室的各项规章制度和爱护公物的教育。六、注意总结实验教学和管理工作的经验，及时解决存在的问题，不断提高实验教学的质量，促进教学仪器工作的发展。

(完整版)出入库管理制度

出入库管理制度一、物品入库有关制度：（一）物品采购回来后首先办理入库手续，由采购人员向仓库管理员逐件交接。库房管理员要根据采购计划单的项目认真清点所要入库物品的数量，并检查好物品的规格、质量，做到数量、规格、品种，价格准确无误，质量完好，配套齐全，并在接收单上签字（或在入库登记簿上共同签字确认）。（二）对于在外加工货物应认真清点所要入库物品的数量，并检查好物品的规格、质量，做到数量、规格、品种准确无误，质量完好，配套齐全，并在接收单上签字。（三）物品进库根据入库凭证，现场交接接收，必须按所购物品条款内容、物品质量标准，对物品进行检查验收，并做好入库登记。（四）物品验收合格后，应及时入库。合理安排你的仓库库容，给每种物料贴上明确的标签，，做到先进先出，了解采取合理的保护措施，防止物资因各种原因受到损坏。定期盘点一下你的仓库，检查一下帐物是否相符，如果不是，就要查找原因（收发错误，合理损耗等等），做一张盘点盈亏汇总表，汇报给上级，更改账面数字，以做到帐卡物相符。（五）物品入库，要按照不同的型号、材质、规格、功能、类别、性能、特点、用途和要求，分类、分别放入货架的相应位置码放

储存，做到"二齐、三清、四定位"。a）二齐：物资摆放整齐、库容干净整齐。b）三清：材料清、数量清、规格标识清。c）四定位：按区、按排、按架、按位定位。在储存时注意做好防锈，防潮处理，保证货物的安全。（六）物品数量准确、价格不串。做到帐、标牌、货物相符合。发生问题不能随意的更改，应查明原因，是否有漏入库，多入库。（七）精密、易碎及贵重货物要轻拿轻放．严禁挤压、碰撞，倒置，要做到妥善保存，其中贵重物品应入公司内小仓库保存，以防盗窃。（八）做好防火、防盗、防潮、防冻、防鼠、防水、防锈、防浪费、防尘、防高温、防漏、防混、防爆、防震、防腐蚀的“十五防”工作，严禁与我公司无关的人员进入仓库。（九）仓库保持通风，保持库室内整洁，由于仓库的容量有限，货物的摆放应整齐紧凑，作到无遮掩，标牌要醒目，便于识别辨认。（十）易燃、易爆，易感染、易腐蚀的物资要隔离或单独存放，并定期检查。（十一）对入仓物料第一时间做好标识卡做好记录,标识卡要注明品名、料号、来货时间及供应商和实际入仓数量。物料标识卡必须置于物料正面最易看到的位置，做到数据易读取易记录。（十二）所有物料入仓后必须按仓位、区域、包装方式将物料摆放整齐，挂好物料标识卡。

学校班级电教设备管理规章制度

班级电教设备管理规章制度电教设备是学校进行现代教育教学的重要媒体，是学生获取信息的重要来源。为了提高电教设备使用效率,保证电教设备安全、正常运转,特制定本制度。一、设备的管理原则班级电教设备管理实行层层负责制，按照“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，各司其职，各负其责。二、设备的日常维护 1.每个班级班主任为本班电教设备管理员。负责本班电教设备的维护，以及使用记录的填写。 2.每天上课的老师在下课时请务必及时将投影机等设备关闭，防止投影机的灯泡及视频展示台的镜头长时间工作受损。每天下午放学后，由班级电教管理人员把总电源切断。 3.卫生维护：为了保证设备的正常散热与使用，请各班级务必常期保持铁质讲桌里面的清洁。其中包括：键盘、电脑屏幕、主机、功放上不能有尘土，机柜里面不能留有垃圾等杂物。实物展台上不能放作业本等。）

4.班主任要教育学生爱护电教设备，对于发现破坏、损坏电教设备的行为要进行批评教育并赔偿相应损失。 5.加强设备的安全防范工作。在使用电教设备中如出现安全意外情况，要立即切断电源，采取措施把损失降到最低限度，同时马上报给学校电教设备故障应急处理小组。三、设备的维修与上报 1.每学期初电教室组织人员对班级电教设备进行全面的检查，做好设备的保养工作。 2.如电教设备出现故障，请各班班主任或电教设备管理员及时与电教组负责人员联系，填写设备维修单。如需送厂商维修的，及时通知设备供应商。 3.每学期初，各班班主任到电教器材室办理设备领用手续。每学期末，各班班主任把电教器材等设备归还电教器材室。每年6月底放假前，各班主任把投影机遥控器等设备上交资料室，办理归还手续。向阳镇鱼亮子学校 2019年3月1日

电教管理制度

电教管理制度中学电教治理制度为保证电教场所内（计算机机房、语音室、多功能教室、课件制作室等）的设备和信息安全，有效的防止计算机病毒的感染、传播，确保安全，特作如下规定：一、未经接受，严禁携带未经检查的软盘及光盘进出机房，上机操作和互相拷备，违者一律没收。二、未经接受，严禁私自携带电教场所内的物品离开。三、严禁任何人制作、复制、及试验病毒程序。严禁使用来历别明引发病毒传染或可能引起计算机病毒的软件。四、发觉带有病毒的软件及计算机，要马上通知电教处技术工作人员进行处理。五、严禁任何人扫瞄、复制、制作、传播黄色站以及别健康内容。别得在校园及其联计算机上传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、反动资料等。六、严禁任何人使用与业务无关的软件，重要的软件和数据要经常进行备份。七、新安装软件时，要先检查是否带有病毒，确定无毒后再进行安装。八、安装、复制、更换系统中相关软件时，都要做好详细的记录。九、操作人员下班时，应关闭电教场所内的设备电源、关好门窗。十、治理人员有责任做好防晒、防火、防电、防尘、防盗工作。 xx中学电教治理制度电教治理系列制度一、设备治理。 1.所有的电教设备要建立技术档案，分类编号登记，并装订成册。设备附件亦应登记造册妥善保管，别得丢失、损坏，保证配套使用； 2.加强对电教设备的检查、维修和保养，库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈，保持设备完好率； 3.设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。在使用过程中发生故障，别要随便拆卸，应及时报告电教专职人员统一处理； 4.凡领用的设备应及时登记，领用人别能按期归还，亦应及时续期，学期结束时所有借出设备应归还集中保管。设备损坏，应视具体事情，赋予赔偿； 5.设备一律别外借。确因工作需要而外借的，实行有偿使用，办理有关手续经分管校长批准。二、资料治理。 1.各类软件教材应实行科学治理、分类放置、规范编目、方便检索；要十分注意防火、防热、防湿、防磁、防尘、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏；摆放整齐； 2.软件教材应本着积极收集、编制、开辟、引进的原则，别断丰富完善，保证教育教学需要；未经省级主管部门批准的别得进入课堂使用； 3.软件教材名目印发各教研组或全体老师。常规软件教材分配到年级或由任课教师保管，方便使用。每学期收发一次，登记验收。其他软件教材使用时应办理借用手续，用后及时归还。如发觉人为损坏或丢失，要照价赔偿； 4.严格软件治理，充分发挥使用效益，所有软件教材外借须经分管校长批准； 5.有版权的软件教材严禁复制。三、大型、周密、贵重仪器设备的治理。 1.大型、周密、贵重仪器设备实行专管共用的方法，由指定专职技术人员治理，专职技术治理人员拟定操作规程，填写使用及维修记录。对仪器的性能和指标进行定期校验、计量和定标，以确保仪器设备的精度和性能；

设备借用管理制度范本

设备借用管理制度范本为了加强教学仪器设备、物品的管理工作，规范物品设备的借用，避免非正常的损坏或丢失，需要制定并实施相应的管理制度。今天为你整理了设备借用管理制度范本，希望对大家有帮助! 设备借用管理制度范本篇一实训室设备、物品均为教学和研究之用，属于系部资产范畴，为了加强教学仪器设备、物品的管理工作，规范物品设备的借用，避免非正常的损坏或丢失，为确保教学工作顺利进行、专管共用、资源共享、提高设备物品使用率，特制定本制度。 1.借用物品设备填写物品设备借用单，经系部审核批准后方可领取。 2.借用人或单位根据物品设备借用单，和实训室管理人员一起将所需要的物品设备清点借出。 3.对归还的物品设备，实训管理人员要根据物品设备借用单逐一查对，若有损坏按规定处理。 4.未按规定办理手续，任何人不得擅自借出或调走物品设备，物品设备不得借给个人用于非教学和非科研工作。 6.物品设备的借用，必须手续清楚，责任明确。借用部门对所借物品设备应加倍爱护，并及时归还，若有损坏，应负责修复或赔偿。

7.借用物品设备，必须在不影响本单位正常工作的前提下方能同意，借用期限一般不超过5天，使用后必须清洗熨平后归还，易耗品不外借。 8、借用责任人因工作疏忽，不负责任、保管不当造成的损坏或丢失等应予2倍赔偿。 9、赔偿金用于物品设备维修及购置易耗品，不得用于它用。 10、借用手续在经济管理系601室办理。本制度自颁布之日起执行，解释权归经济管理系。设备借用管理制度范本篇二为了发挥仪器设备的最大的效益，在优先保证各实验室教学使用的前提下，中心的仪器设备可以向校内外单位出借，但必须办理相关手续。 1.中心各实验室管理员负责本室的仪器设备出借的日常管理工作。 2.中心工作人员因开发教学实验、实验装置或科研需要借用仪器设备的要向各实验室登记，负责保管并按期归还。 3.校内其他单位教职工借用仪器设备需要凭借用人所在单位的介绍信，且经中心负责人或实验室主任同意后，由本人登记借出，并按学校规定适当收取费用。 4.凡本中心工作人员因工作需要必须携带仪器设备出校，且在一段时间内仪器设备会留在外单位持续使用者，应按照校外借用办理手续。

教学仪器设备使用管理制度

******小学教学仪器设备使用管理制度一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1-—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管领导批准，办理借用手续，并限期归还。九、有修复价值的损坏仪器应及时修复，暂不能修复的，应妥善保管，不得报废。十、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字，申请报废处理，教学仪器站审批后从固定资产中注销,然后按规定处置。 ******小学

小学电教设备使用管理制度

小学现代教育技术设备使用管理制度为体现我校办学特色，加快信息化发展，更好的发挥信息技术在教学中的作用，加大信息技术辅助教学力度，学校为每位教师配备了计算机，为每一口教室安上了多媒体。每位教师都要将多媒体作为一种主要的教育手段，渗透到日常教学工作中。为了更好地发挥现代教育技术设备的作用，更好地服务于教学，特对现代教育技术设备管理、使用作如下规定。 1、现代教育技术设备属于学校资产，管理权归学校，教师必须遵守本制度。 2、使用学校计算机者需向学校交管理押金800元，学校将专门存放财政专户，按制度规定应罚款的从押金中扣除；两年后使用者如养成良好的计算机使用习惯，能规范操作，学校将退其押金。 3、教室内多媒体保管责任人是机器所在班的班主任，计算机使用教师是该计算机的保管责任人，保管责任人平时应对所用的计算机妥善保管，认真维护，凡设备丢失或者是人为损坏以及由管理不善而造成的一切后果，保管责任人要负全部的责任，除照价赔偿外，在本人押金中扣100元，扣量化分10分。 4、设备是为教育教学和学校管理等各项工作服务的，教师要积极使用学校远教和局域网提供的素材、课件、教学资料等来制作课件等以充实自己的教学内容，提高设备使用率。学校每学期都要对每位老师使用网络资源服务与教学，电子备课等情况进行量化，并把量化成绩计入年度考核并进行奖励。 5、教职工工作期间不得用现代教育技术设备来进行任何的娱乐活动(包括玩游戏、上网聊天、看电影电视、炒股、赌博)及与教学无关的活动，每违规一次扣其押金5元；严禁使用计算机在互联网上访问不健康信息、浏览不健康网站；不得利用办公计算机在各论坛上发表任何言论；不得利用网络披露他人隐私或进行人身攻击；一经发现，学校将给予口头警告、通报批评、记过等纪律处分并分别扣其押金20元、50元、100元，情节严重者将移交公安机关处理。

仪器设备借用管理规定

8、为充分发挥设备的使用效率，体现共享的原则，借用设备到期后应按时归还，若逾期未归还者，按10元/天的处罚金给予处罚。9、艺术设计学院有权对外借仪器设备进行定期的跟踪调查，如果有不遵守管理规定和设备闲置的情况或擅自借给其他学生使用的，实验中心有权收回外借仪器设备。 10、请仔细阅读相关规定，并按规定流程借用、使用和归还设备。附：（1）《艺术设计学院仪器设备借用申请表》（2）《艺术设计学院仪器设备借用登记表》