英语数词讲解
中考中考数词讲解
数词
规则构成
基数词
不规则构成
规则构成
序数词不规则构成
数词的分类与冠词连用的不同意义
数词构成
分数
读法
构成
小数
读法
数词的句法功能
数词的应用及常考点清单
考点一基数词和序数词
1. 基数词
表示数目的词称为基数词。其形式如下：
(1) 1-10
one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten
(2) 11-19
eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen
这里除eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外，fourteen, sixteen, seventeen, nineteen都是由其个位形式后添加后缀-teen构成。
(3) 20-99
整数几十中除twenty, thirty, forty, fifty, eighty为特殊形式外,sixty, seventy, ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”。如：
21 twenty-one 76 seventy-six
(4) 百位数
1-9基数词形式后加“hundred”，表示几百，不是整百时在hundred后加上and。如：
1-9基数词形式后加hundred,表示几百,不是整百时在hundred后加上and。如：
101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight (5) 从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“，”前的数字后添加million，第三个“，”前的数字后添加billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。
2,648 two thousand six hundred and forty-eight
16，250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand and sixty-four
(6) 表示“人的不确切岁数或年代”用几十的复数形式。如：
He became a professor in his thirties.
It was in the 1960s.
2.序数词
表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式：
(1)从第一至第十九
其中one---first, two---second, three---third, five---fifth, eight---eighth, nine---ninth, twelve---twelfth为特殊形式,其他的序数词都是由其相对应的基数词后面添加th 构成。如：six---sixth, nineteen---nineteenth。
(2) 从第二十至第九十九
整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,再加eth构成。
twenty---twentieth, thirty---thirtieth
表示第几十几时,用几十的基数词形式后加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三
(3) 第一百位以上的多位序数词
由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。
one hundred and twenty-first 第一百二十一
one thousand, three hundred and twentieth 第一千三百二十
(4) 序数词的缩写形式
有时,序数词可以用缩写形式来表示.主要缩写形式有:
first---1st, second---2nd, third---3rd, fourth---4th, twenty-third---23rd
注:在使用序数词时,通常前面要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再一”，“又一”。如：
We’ll go over it a second time.
另外,基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。
the first lesson-----Lesson One the fifth page-----Page 5
考点二世纪，年代和年月日表示法
1.世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示,也可以用定冠词加百位进数加’s表示。如：
the sixth (6th) century 公元六世纪
the 1900’s 二十世纪
2.年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的所有格或复数形式构成。
in the 1930’s/1930s 在二十世纪三十年代
3.表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后、年代前添加early, mid-, late。
in the ear ly 1920’s 在20世纪20年代早期
in the mid-1950’s 在20世纪50年代中期
4.年月日表示法
(1) 年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位,也可以以世纪、年代为单位分别来读。如：
1949 读作 nineteen hundred and forty-nine或nineteen forty-nie
1800读作 eighteen hundred
253读作two hundred and fifty-three或two fifty-three
1902读作nineteen hundred and two 或nineteen o two
表示在哪一年,一般在年份前加介词in,使用year时,year放在数词之前。
in the year two fifty-three BC 在公元前253年
但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。
(2)月份缩写形式除了May, June, July 外,其他的月份都由其前三个字母表示,但September除外。
January---Jan. 一月 February---Feb. 二月 March---Mar. 三月
April---Apr. 四月 August---Aug. 八月 September---Sep. 九月
October---Oct.十月 November---Nov.十一月 December---Dec. 十二月
(3) 日期用定冠词the 加序数词表示。在哪一天要添加介词on。
Mar. 1st 三月一日(读作March the first或the first of March)
考点三 hundred, thousand和million的用法
1.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切的数字，如成百，成千上万、三三两两时，基数词则以复数形式出现。如：There are hundreds of people in the hall.
2. hundred ,thousand和million用法总结
具体数字+hundred/thousand/million/billion+名词复数
hundreds/thousands/millions/billions+of+名词复数
考点四分数、小数和百分数
1.分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其他情况下序数词都要用复数形式。如：
3/4 three fourths 或three quarters
1/3 one third 或a third
2.当分数后面接名词时,如果分数表示的值大于1,名词用复数；小于1，名词用单数。
1.5 hours 4/5 meter
3.小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左边的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读；小数点右边的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作point,0读作zero或o,整数部分为零时,可以省略不读。如：
0.4 zero point four 或 point four
4.百分数用“基数词+percent”表示。
50% fifty percent
题组训练
1._____ people go swimming in summer in Dalian.
A.Thousands
B. Thousands of
C. Thousands of
D. Thousand
2._____ the students will take part in this English speech contest.
A.Two hundred of
B. Two hundreds of
C. Hundreds of
D. Hundred of
3. He failed twice, but he tried _____ third time.
4. Jim is the taller of the _____.
中考题解析
1.I got a beautiful bike on _____ birthday. I like it very much.
A. fifteenth
B. fifteen
C. my fifteen
D. my fifteenth
解析:句意:在我十五岁生日时,我得到了一辆漂亮的自行车。我非常喜欢它。本题考查数词。表示某人的第几个生日要用序数词。选D。
2. The volunteers sent _____ books to a mountain village school on Children’s Day.
A. two hundreds of
B. two hundred of
C. two hundreds
D. two hundred
解析:句意:志愿者们在儿童节给一所山村学校送去了200本图书。本题考查数词的用法。hundred与具体数字连用时用单数,而且后面也不接介词of，故选D。
3. I think ____ of the materials I listened to at the beginning of the exam____easy.
A. three fourths；is
B. third four；are
C.three fourths；are
D. three fourth；are
解析:句意:我认为在考试开始时所听材料的四分之三很容易。本题考查分数表达及主谓一致。英语中分数的表达法是:分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数形式；分数+of+名词作主语,谓语动词要与of后面的名词在数上保持一致,本题宾语从句的主语是复数名词materials,故应该用are。选C。
二、英语书面表达专项训练
2．今天手机在我们日常生活中已广泛使用。但中学生在学校是否应该持有手机，一些学生和老师有不同的观点。你们学校的校刊英文版正在就此举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。
要求：
1. 表达清楚，语法正确，上下文连贯；`
2. 必须包含表格所给的提示信息，并作适当发挥；
3. 词数：80-100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）。
Mobile phones have been used widely in our daily life
today.__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________
【答案】Mobile phones have been used widely in our daily life today. With the development of economy, mobile phones are more and more widely used in our daily life. However, some parents and teachers have different ideas about whether the students should use mobile phones at school.
Some students are for it. They think that it is convenient to contact with parents. Mobile phones will make them more interested in learning so that they can learn more quickly and easily. Some teachers are against it．They think that some students can't control themselves and often play games. What's worse, some students cheat in exams by using mobile phones. Besides, using mobile phones too much does great harm to students' eyes.
In my opinion, I think it is helpful for students to use mobile phones in a right way. Firstly，students can learn more knowledge using mobile phones. At the same time, parents and teachers should do something to help students. Only in this way can mobile phones be of help to their studies.
【解析】
【详解】
本篇写作需注意要求中所提供的要点，不可遗漏。需在平时积累相关的词汇，写作中注意语义通顺，符合逻辑关系，上下文之间可以适当使用连接词。如but, so, then等。可以适当使用高分句型。
【点睛】
高分句型：I think it is helpful for students to use mobile phones in a right way．我认为正确的方式使用手机对学生是有帮助的。
I think+宾语从句。
It is+形容词 for sb to do sth做某事对某人来说是…的。
3．
假如你是Liu Bin，请用英语给笔友Bob回复邮件。
注意：1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称；
2.要点齐全，语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
3.词数100左右，邮件的开头与结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Bob,
I’m very glad to know that you will come to our school.
Yours,
Liu Bin
【答案】Dear Bob,
I'm very glad to know that you will come to our school. Let me tell you something about it. Our school is very big and our classroom is very tidy. We go to school five days a week and have six classes every day. There is also an activity class in the afternoon. Usually I take exercise after school so that I can keep healthy and study better. Sometimes I listen to the music for a while, which is a good way to relax myself. Of course, I help my parents with the housework at the weekends too.
My classmates are very nice. We often help each other. Everyone has his own way to do things, so we should understand each other. Besides, it is important for us to communicate with each other and share our happiness and sadness.
I'm looking forward to your coming.
Yours,
Liu Bin
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如be glad to，listen to the music，five days a week，so that，prepare for，for a while，of course，at the weekends，help each other，look forward to等。而固定句型it is important for us to communicate with each other and share our happiness and sadness.和I'm very glad to know that you will come to our school./ Usually I take exercise after school so that I can keep healthy and study better./ Sometimes I listen to the music for a while, which is a good way to relax myself.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
4．临近毕业，学校在学习小组内开展了初中阶段自评和组评活动，假设你是 Moonlight 小组的组长，请根据下面表格中的信息和提示，为你的组员 Tommy 进行综合素质的评价，
写一份素质报告．
要求：1、表达清楚、语法正确、上下文连贯；2、要点必须包括所有相关信息，并作适当发挥；3、词数：100 词左右；4、不得使用真实姓名、校名和地名等
Tommy is a member of my team called Moonlight.
【答案】Tommy is a member of my team called Moonlight. He is clever and he is good at all his lessons. He is so generous that he shares everything with his friends.He likes reading because he thinks he can get much knowledge and learn more about the world by reading. And reading has a good effect on children’s growth. At home, he can help his parents do some housework. At school, he gets on well with his classmates. On the way to school, he obeys the traffic rules. He crosses the road when the light is green. Our school presented him with Award for Best Student this year. However, Tommy is stressed when the exam comes. And he doesn’t have enough sleep.
I think he should go over wha t he has learned before exams. It’s better for him to manage his time wisely so that he can have enough time to rest.
【解析】
这篇作文要求我们按照表格里的内容介绍一下Tommy的情况，为Tommy写一篇综合素质的评价报告。在表格中有非常详细的关于Tommy各方面的内容，我们需要用正确的英语把这些内容有条理的表达出来。表格中涉及的内容较多，写作时要注意表达的条理性。这篇作文应主要使用第三人称来写。在最后要给Tommy提一些建议，这一部分应该用第一人称。同时注意表达的准确性，尤其是表格中的第五项和第六项内容。
【亮点说明】这是一篇比较优秀的范文。这篇作文内容完整，包含了表格中的所有内容，没有遗漏要点。表达准确，注意了被动形式的使用，如He was rewarded by our school this
year.。写作时注意了条理性，使文章具有层次感，条理清楚。短文注意到了长短句的结合，并恰当的使用了一些连词，使文章表达的连贯。如He is always ready to help others.、He not only likes reading detective novels but also likes watching programs about sports news.、He is good at running. He won the first place in our school sports meeting this year.等。
5．假设你是来自中国的中学生李华,打算参加当地组织的国外冬令营,看完了这个网页后,你打算给Liz Payne留言,表达你在冬令营期间想去London Canal Museum参观的愿望。
内容包括：
1.简单介绍自己；
2.留言目的(包含冬令营的时间,听Liz Payne的讲座)；
3.预期收获。
作文要求：
1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；
2.语句连贯,词数80个左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
Dear Liz Payne,
I’m Li Hua,
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________
Yours,
Li Hua 【答案】Dear Liz Payne,
I’m Li Hua, a middle school student learning in Grade 3 in China. I’m writing to tell you that our city will have a Winter Camp during this winter vacation. I hope to have a chance to visit London Canal Museum. From https://www.360docs.net/doc/7c1415891.html,, I know you will have a report “An Update on the Cotswold Canals”February 6th, which will happen during the same period of our Winter Camp. And I also hope to listen to your talk so that I can know more about the Stroudwater Canal, the Thames and Severn Canal. What’s more, I hope to learn more about London Canal Museum and even more about the UK.
I’m looking forward to your reply!
Yours,
Li Hua 【解析】
这篇作文要求我们以中学生李华的身份，给Liz Payne写一个留言。文章内容主要包括三个部分：首先是介绍自己的身份；然后写留言的目的，包括冬令营的时间、想要去参观London Canal Museum以及听Liz Payne的讲座；最后简单介绍一下你的预期的收获。写作时，应根据题目的这些要求，组织语言，串联成一篇短文。通过分析可知，这篇短文应使用第一人称I来叙述，时态应以一般将来时态和一般现在时为主。注意英语句子的表达和
汉语习惯是不同的，不能逐词翻译，而应从句子的整体考虑，使用正确的句式结构以及适
当的词汇、短语和句型，保证句子的准确性和语言的地道。另外还应注意语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯。穿插一些高级词汇和复杂句式，提升文章档次和水平，使表达更加流畅。
点睛：这是一篇优秀的作文。首先短文内容完整，包含了题目要求的所有信息，没有遗漏要点。作者主要从三个方面叙述：首先介绍了自己的身份和写留言的目的；接下来详细介绍了自己参加这次冬令营的愿望；最后是一个简单的结尾。如果分段叙述效果则会更好，那样会使文章的层次更加清晰。其次短文中使用了正确的时态和人称，文章以第一人称、一般将来时和一般现在时为主，谓语动词形式准发，语法规范，符合英语句子的表达习惯。短文以简单句结构为主，也使用了一些复合句和较高级的句型，如I’m w riting to tell you that our city will have a Winter Camp during this winter vacation.中使用了宾语从句；From https://www.360docs.net/doc/7c1415891.html,, I know you will have a report “An Update on the Cotswold Canals” February 6th, which will happen during the same period of our Winter Camp.中有一个非限制性定语从句；And I also hope to listen to your talk so that I can know more about the Stroudwater Canal, the Thames and Severn Canal.中有一个结果状语从句等。整篇文章语句通顺、意思连贯、表达流畅。
6．假如你是李雷，你的英国笔友David发邮件向你咨询如何学好汉语。请根据提示和要求用英语给David回复邮件。
要求：1.除上图所给提示外，再写出两条如何学好汉语的建议；
2.文中不能出现真实的人名和校名；
3.字数80词左右。邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear David,
I’m glad to receive your email. Here’s some advice on how to learn Chinese well.
Best wishes.
Yours， Li Lei
【答案】Dear David,
I’m glad to receive your email. Here’s some advice on how to learn Chinese well.
It’s a good idea to watch movies. You’ll find it helpful to improve your listening skills. Reading always plays a key role in language learning, so do more reading in your spare time.
In my opinion, you’d better make more Chinese friends. They’ll be glad to lend you a hand and it provides a good chance for you to learn about Chinese culture. It’s a wise choice to use your cell phone, which allows you to use apps, QQ or WeChat to learn Chinese.
Practice makes perfect, so do remember to keep practicing every day!
Follow the advice, and I’m sure you can learn Chinese well!
Best wishes.
Yours,
Li Lei
【解析】这是一篇提纲作文，让考生给英国笔友David写封回信，就如何才能学好中文给出建议。这需要我们发挥英语思维，将提供的信息用英语完整流畅的表达出来。写作需要用第二人称，时态主要是一般现在时，内容要点包括：观看中文电影；阅读；另外至少再写出两条建议，可自由发挥，如：学唱中文歌曲，交中国朋友，利用手机，应用程序，QQ 或微信来学习中文等等。建议信要写出写信的原因、建议的内容及提出建议的理由和根据，理由要合情合理，语气一定要缓和，因此建议信要写得简明扼要、目的明确、具有合理性和说服力。
7．今年初《流浪地球》在中国火热上映。影片故事设定在2075年，讲述太阳即将毁火，已经不适合人类生存，而面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事。影片多次提到“希望”。比如，老师问:希望是什么?班长回答:希望是我们这个年代钻石一样的东西。你的笔友Demon观看后，印象深刻，给你写了一封邮件。请你根据邮件内容结合你的情况，用英语回复。
注意：1.词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数;
2.回复必须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺;
3.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
Dear Demon
I'm glad that you like the film. Indeed, I have learned a lot from it as
well.___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Please write to me and tell me your view.
Yours,
LiHua
【答案】Dear Demon，
I'm glad that you like the film. Indeed, I have learned a lot from it as well. In school, I also encounter some problems, the biggest problem is how to strike a balance between study and life. Whenever I want to play and don't want to study, I will think of the Chinese people who never give up in the film wandering Earth, who will inspire me to study hard.
In life, my English teacher has the greatest influence on me. Whenever I have a great need, my English teacher always comes to help me. She is the person who helps me the most in my junior high school life at the beginning of three years. . I like her very much and thank her even more.
I think hope is the driving force of all, as long as there is hope, there will be motivation, it is possible to succeed. What do you think?
Please write to me and tell me your view.
Yours,
LiHua
【解析】
【详解】
这是一篇书信作文。根据所给出的材料内容可知文章时态主要用一般现在时，人称主要用第一、第三人称。首先要注意书信的书写格式，要对来信中的问题作出全面的答复。同时在写作时，注意连句成篇，保持文章的连贯性，要层次清楚，要点分明，中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。
【点睛】
首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作，在写作过程中，要注意句与句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词，使文章过渡平稳，自然流畅；同时注意语句要通顺，词汇书写无误，不要出现语法错误。最后要细心复核检查，确保正确无误。
8．假如你是韩梅，你的一位英国笔友Kate发来电子邮件，说她下星期来中国，她向你询问中国的餐桌礼仪。请你根据下面提示给她回一封电子邮件，告诉她有关情况。词数80～100。
提示：1.让客人和长辈先吃每一道菜；2.不要用筷子敲碗；3.不要将手伸到饭桌对面夹菜；
4.等大家都到齐了才开始吃；
5.为主人的长寿、健康、成功干杯……
Dear kate，
I’m glad to receive your email. Now I want to tell you something about the Chinese table manners.
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Yours,【答案】Dear Kate,
I’m glad to receive your email. Now I want to t ell you something about the chinese table manners. In China. the host or hostess doesn’t eat every dish first until the guests and elders begin. You can’t tap bowls with the chopsticks. You shouldn’t reach across the table or in front of someone to get something to eat. You can eat until everyone is at the table. Besides, you should toast longevity, good health or success of the host or hostess.
Welcome to China!
Yours,
Han Mei 【解析】
【详解】
本文是书信写作，注意书信写作格式，开头与结尾。把自己当做韩梅，切不可在文中出现自己的真实名字等信息。要求根据内容要点来写作。学生首先要认真阅读材料中给出的短语及相关信息,认真审题,确定文章的中心。在写作的文章具有一定的连贯性,还应注意使用一些连接词,使文章的表达更有逻辑性和条理性。写作时还要注意:1.书写规范；2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯；3.写完后要认真检查是否有漏写要点,有无拼写错误等。高分句型：In China.在中国。the host or hostess doesn’t eat every dish first until the guests and elders begin.在客人和长辈开始用餐之前，主人不会先把每道菜都吃完。You shouldn’t reach across the table or in front of someone to get something to eat.你不应该越过桌子或在别人面前拿东西吃。Besides, you should toast longevity, good health or success of the host or hostess.
此外，你应该为主人的长寿、健康或成功干杯。
【点睛】
注意写作过程中，将要点展开并表达清楚，注意使用英语的经典句型,避免出现汉语表达。
9．人类只有一个地球。根据提示，以“Saving the Earth”为题，写一篇80词左右的短文。提示: 1.如何保护环境已成为世界最大难题之一；
2.各种污染破坏环境，损害健康；
3.不要乱倒垃圾，乱排废水；
4.我们应该保护环境，使我们的家园更加美丽。
【答案】Saving the Earth
The earth is our home. We should take care of it. But some things we have done are bad for the earth. We have polluted the earth and made it sick. We cut down too many trees and change rich land into desert. Many factories pour waste water into rivers and lakes. Pollution has caused some serious problems. For example, much of the land is poor, some rivers and lakes are dirty. Even the temperature of the earth is rising. The earth is crying for help.
What shall we do to save it? My suggestions are that we should plant more trees, put the rubbish into dustbins and stop factories from pouring waste water directly into rivers. After all, we have only one earth. We should do everything we can to protect it, or we’ll be punished and lose our home.
【解析】
试题分析：这是一篇给材料作文,动笔前首先要认真审题,弄清题意。然后根据主题组织材料，确定写作内容。写作中，应注意描述的全面性，尽量将提示的内容利用上；结合材料内容，可知本文主要是第一人称，一般现在时态进行叙述。语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯。适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文包含了所有要点，能围绕内容要点适当发挥，内容具体、丰富。应用了较丰富的语言结构和词汇，用词准确、句子通顺、行文连贯、表达清楚，具有较强的语言运用能力。层次清晰，语言地道，主题鲜明，内容翔实，格式正确，结构紧凑。使用了一些比较好的字句。比如：one of the biggest problems in the world；such as比如；not only……but also……；We must try our best to……等。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用, 让文章更出彩。
考点：考查提纲类作文
人教版英语英语数词复习附答案解析
人教版英语英语数词复习附答案解析 一、初中英语数词 1．Our country is 70 years old this year. We will celebrate her _____ birthday on Oct. 1. A. the seventieth B. seventieth C. the seventy D. seventy 【答案】 B 【解析】【分析】句意：今年我们的国家70岁了，我们将在10月1日庆祝她的70岁生日。表达某人几岁生日用one's+序数词+birthday，seventy，70，基数词；seventieth第七十，序数词，排除C、D，故选B。 【点评】考查序数词用法，注意平时识记one's+序数词+birthday。 2．The number of the students in our school is about four __________. _______ of them are girls. A. thousand; Two thirds B. thousands; Two third C. thousands; Two thirds D. thousand; Two third 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们学校的学生人数大约是四人。三分之二是女孩。four基数词后用thousand的原形，分数表达形式是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是two thirds，故选A。 【点评】考查数词，注意分数的用法。 3． should not be allowed to drive. A. Sixteen-year-old B. Sixteen years old C. Sixteen-year-olds D. Sixteen year olds 【答案】 C 【解析】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。sixteen-year-olds：十六岁的孩子（青少年），是名词性短语；sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的；sixteen years old：十六岁。结合句意，故答案为C。 【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds。 4．Lin Tao, an ______ boy, was very brave and helped his classmates run out of the classroom when the earthquake happened. A. 8-year-old B. 8 year old C. 8-years-old D. 8 year olds 【答案】 A 【解析】【分析】句意：林涛，八岁的男孩，很勇敢并且在地震发生时帮助他的同学从教室里跑出来。数量词在句中作前置定语，注意量词用单数，并且带连字符号，故选A。【点评】考查数量词在句中作定语的用法。 5．Most of the doctors in this hospital were born ________, and they are ________now. A. in the 1970; in their fifties B. in 1970s; in the fiftieth C. in the 1970s; in fiftieth D. in the 1970s; in their fifties
(word完整版)初中英语数词讲解及专项练习
一．数词含义：数词分为基数词和序数词。表示数目和数量的词为基数词；表示数目顺序的 词为序数词。 二．基数词 1-100 (略) ten / one hundred / one thousand / ten thousand / one hundred thousand one million / ten million / one hundred million / one billion 123one hundrend and twenty-three 1,234 one thusand, two hundred and thirty-four. 12,345 twelve thousand, three hundred and forty-five ( 千位与百位之间用逗号连接, 百位与十位之间用and连接, 十位与个位之间用连字 符- 连接 ) three hundred ( hundred 没有复数, 不能加s； hundred 前面只能用数字, 不能用 many 和 a few ) hundreds of ( hundred 如果加s, 后面必须接 of ) five thousand ( thousand 没有复数, 不能加s；thousand 前面只能用数字, 不能用 many 和 a few ) thousands of ( thousand 如果加s, 后面必须接 of ) 三．讲解序数词 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twenty-first twenty-second twentieth thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth eightieth ninetieth one hundredth Lesson Three: 第三课 page four six three: 第463页 page five o seven: 第507 页 Room three o five: 第305房间： Seventy-six Chang’an Stree: 长安街76号 in his fifties: 在他50多岁的时候 January twenty-eighth February fourteenth October first
英语数词的用法
英语数词的用法 Revised as of 23 November 2020
英语数词用法详解 数词部分 ▲掌握分数、时间、日期的表达法。 【复习要点】 （一）基数词 基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。 1 one11 eleven100 a?hundred 2 two12 twelve20 twenty1000 a?thousand 3 three13 thirteen30 thirty1，000，000 a?million 4 four14 fourteen40 forty10，000，000 ten million 5 five15 fifteen50 fifty100，000，000 a?hundred million 6 six16 sixteen60 sixty1，000，000，000 a?billion 7 seven17 seventeen70 seventy 8 eight18 eighteen80 eighty 9 nine19 nineteen90 ninety 10 ten 说明： 1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。
2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty?和fifty;80的拼写是eighty。 3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如：81 eighty-one。 4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如：691 six hundred and ninety-one。 5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。 如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。 6．多位数的读法： 1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。 2）每隔三位分段以后就都成了101—999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。如： 888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。 基数词的用法： 1.基数词在句中的作用
初中英语数词讲解及专项练习
初中英语数词讲解及专项练习 一、定义：表示数目或顺序。 二、分类：分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少 的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。 三、基数词的构成：1）1-12的基数词是独立的单词，即： one，two，three，four，five，six，seven，eight， nine，ten，eleven，twelve。2）13-19的基数词以-teen结尾。如： fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊， 13fifteen,18twenty,30forty,50eighty。4）位数与个位数之 间要加连字符号"-"，如：28-twenty-eight，96-ninety-six。 5）百位和位（若无位则和个位）之间加and，如：148four hundred and six 6）hundred（百），thousand（千）， million（百万），billion（亿）等前面即使有具体的数词，several, some, many也不能在它们的后面加-s。如：six hundred， eight million。如果表示不确定数目时，用hundreds of /thousands of /millions of /billions of +名词复数,前面不能再加数字。7）1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号"，"第一个逗号前为千（thousand），第二个逗号前为百万（million），第三个逗号前为billion（亿）。英语中无“万”这个词，我们可以用"几个千（thousand）"表示几万，"几百个千
（thousand）"表示"几万"。如：2，510＝two thousand five hundred and ten84，296＝eighty-four thousand two hundred and ninety-six274，350＝two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty。 四、序数词的构成：1）序数词一般是以与之相应的基数词尾加-th构成，如： fourth, tenth,但以下的这些基数词变为序数词时，有特别之处。Onesecond, threefifth, ninetwelfth2）以_ty 结尾的单词，要先变y为i, 在加-eth、。如：thirtyfiftieth3）以one, two, three 等结尾的多位数词，要将个位数变成序数词。 如： twenty-oneone hundred and first 注意： 序数词前常用定冠词，有时还可以用不定冠词 a/an 则表示"又一 "的意思。（没有具体范围的限制）如： Mr、 Brown has a second car、布朗先生另外还有一辆车。 He has tried a second time、他又尝试了一次。 五、数词的应用1）时刻的表示：小时、点钟、分钟、秒钟要用基数词。 ①“几点钟”用基数词加oclock。oclock 可省略。如：5点钟-five（oclock） ②“几点过几分”，≤30分钟"用介词past。如：7：15half past seven
英语数词讲解及练习
初二上第二单元数词用法讲解与练习 英语中的数词包括基数词和序数词两大类，它们的用法非常复杂，为了便于同学们系统地复习数词，现就初中阶段数词的主要内容作以下归纳。 基数词序数词基数词序数词基数词序数词 one first thirteen thirteenth thirty thirtieth two second fourteen fourteenth forty fortieth three third fifteen fifteenth fifty fiftieth four fourth sixteen sixteenth sixty sixtieth five fifth seventeen seventeenth seventy seventieth six sixth eighteen eighteenth eighty eightieth seven seventh nineteen nineteenth ninety ninetieth eight eighth twenty twentieth One hundred One hundredth nine ninth twenty-one twenty-first One hundred and one One hundred and first ten tenth twenty-two twenty-second One hundred and thirty-five One hundred and thirty-fifth eleven eleventh twenty-three twenty-third thousand thousandth twelve twelfth twenty-four twenty-fourth million millionth 一、基本构成(一)基数词——从1数到n 1. 1—12的基数词是独立的单词，即：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。 2. 13—19的基数词以-teen结尾。如：fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊，13—thirteen 15—fifteen 18—eighteen。 3. 20—90的整十位均以-ty结尾。如：sixty，ninety，但20，30，40，50，80较特殊，20—twenty，30—thirty，40—forty ，50—fifty ，80—eighty。 4. 十位数与个位数之间要加连字符号“-”，如：28—twenty-eight，96—ninety-six。 5. 百位和十位(若无十位则和个位)之间加and，如：148—one hundred and forty-eight ，406—four hundred and six。 6. hundred(百)，thousand(千)，million(百万)，billion(十亿)等前面即使有具体的数词，也不能在它们的后面加s。如：600—six hundred，8百万—eight million。但是与“of”，和不确定的数，如some等连用时要加“s”。 7. 1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号“，”第一个逗号前为千(thousand)，第二个逗号前为百万(million)，第三个逗号前为billion(十亿)。英语中无“万”这个词，我们可以用“几十个千(th ousand)”表示几万，“几百个千(thousand)”表示“几十万”。如：2，510＝two thousand five hundred and
2015中考英语数词讲解及练习
数词的分类 (一)基数词在英语中表示数目的词称为基数词。 1.基数词的构成 (1)1-20 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourtee n,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty (2)21-99先说“几十”,再说“几”,中间加连字符 23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six, 67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one (3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数; 586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three (4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个 “,”前为million, 第三个“,”前为billion(美式)或thousand ,million(英式),然后一 节一节地表示。 1,001→one thousand and one 9,785→nine thousand, seven hundred and eighty-five 18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three 6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750,000,000,000→seven hundred and fifty, billion(美式) seven hundred and fifty thousand million(英式) （5）月份、星期的单词 一月 January 二月 February 三月 March 四月 April 五月 May 六月 June 七月 July 八月 August 九月 September 十月 October 十一月 November 十二月December Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 2.基数词的用法 (1)作主语 e.g.Four Of them come from Paris. (2)作宾语 e.g.一How many books would you like? 一I would like two. (3)作表语 e.g.Seven minus two is five. (4)作定语 e.g.There are three people in my family· (5)作同位语
初中英语数词用法总结
英语 ------ 数词 ▲掌握分数、时间、日期的表达法。 【复习要点 （一）基数词 基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。 1 one11 eleven100 a hundred 2 two12 twelve20 twenty1000 a thousand 3 three13 thirteen30 thirty1， 000， 000 a million 4 four14 fourteen40 forty10， 000，000 ten million 5 five15 fifteen50 fifty100， 000，000 a hundred million 6 six16 sixteen60 sixty1， 000， 000， 000 a billion 7 seven17 seventeen70 seventy 8 eight18 eighteen80 eighty 9 nine19 nineteen90 ninety 10 ten 说明： 1． 13— 19 是由个位数加后缀-teen 构成。注意其中13、 15 的拼写是 thirteen 和 fifteen 。2． 20— 90 由个位数加后缀-ty 构成，注意其中20— 50 的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80 的拼写是eighty 。 3 ．其它非整十的两位数21— 99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如：81 eighty-one 。 4．101— 999 的基数词先写百位数，后加and 再写十位数和个位数。如：691 six hundred and ninety-one 。 5． 1000 以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。 如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three 。在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和 million （百万）来 表达，其换算关系为： 1 万 =10 thousand;1 亿 =100 million; 10亿=a thousand million=a billion。6．多位数的读法： 1） 1000 以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间 隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million （百万），第三个间隔或逗号前是 a thousand million 或 a billion( 十亿 )。 2）每隔三位分段以后就都成了101— 999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要 加 and。如： 888， 000，000 读作： eight hundred and eighty-eight million 。 基数词的用法： 1.基数词在句中的作用 基数词的作用相当于名词和形容词，在句中可作定语、主语、宾语（介宾）、表语、同
英语数词技巧和方法完整版及练习题含解析
英语数词技巧和方法完整版及练习题含解析 一、初中英语数词 1． of the land in that district covered with trees and grass. A. Two fifths; is B. Two fifth; are C. Two fifth; is D. Two fifths; are 【答案】 A 【解析】【分析】句意：在那片区域五分之二的土地被树和草覆盖着。分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，所以五分之二的表达为two fifths。且land 作为集体名词是不可数名词，谓语应用单数形式，所以用is，故选A。 【点评】考查分数的表达和be动词用法。注意分数的表达，分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。 2．—How old is your daughter? — ______. We had a special party for her ______ birthday yesterday. A. Nine; nine B. Nine; ninth C. Ninth; ninth D. Ninth; nine 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你的女儿多大了？——九岁，昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。第一空说明年龄，应使用基数词，第二空说明的是第几个生日，使用序数词，故答案是B。 【点评】考查数词，注意基数词和序数词的用法。 3．My family lives on ________________ floor of the building. A. twelve B. the twelfth C. twelfth D. the twelve 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我家住在这栋楼的第20层。表示第几层，用the+序数词+floor，固定搭配，twelve，12，基数词；twelfth，第12，序数词，故选B。 【点评】考查序数词用法，注意平时识记the+序数词+floor。 4．There are ______________ months in a year. December is the ______________ month of a year. A. twelve; twelve B. twelfth; twelfth C. twelve; twelfth D. twelfth; twelve 【答案】 C 【解析】【分析】句意：一年有十二个月，十二月是一年中的第十二个月。根据基数词表示数量以及months是名词复数可知，第一个空应填基数词twelve；根据序数词表示顺序以及month是名词单数可知，第二个空应用序数词twelfth。故选C。 【点评】考查基数词及序数词的基本含义及用法。注意twelfth的书写。 5．— Is Dongjin High-speed Railway Station the largest in Hubei Province? — Yes, of course. It's just a little smaller than the largest one in Wuhan.
最新初中英语语法知识—数词的解析含答案
一、选择题 1．---How many teachers are there in your school? ---Over four______. And ______ of them are women teachers. A．hundred, two-thirds B．hundred, two-third C．hundreds, two-thirds D．hundreds, two-third 2．About _____________ of the students this year were born in the 1990s. A．three five B．three fifths C．third fifths D．third fifth 3．Two-child policy has been carried out. Most parents are planning to have their child. A．one B．two C．first D．second 4．The old man began to learn to drive a car at the age of _______． A．sixty B．the sixtieth C．sixty years old D．sixties 5．There are _______ months in a year. May is the _______ month of a year. A．twelfth; five B．twelve; fifth C．twelve; fiveth D．twelfth; five 6．Mount Tai is so famous that ___ people visit it every day. A．hundred of B．seven hundreds of C．hundreds of D hundreds 7．– Good news. My good friend has just moved to my flat. He lives on the floor. – We are neighbors. We live on the 19th floor. He lives one floor above us. A．twelve B．twelfth C．twenty D．twentieth 8．–Hi, Kate! There are floors in this building. Which floor do you live on? –I live on the floor. A．twenty ; twelve B．twenty; twelfth C．twentieth; twelfth 9．The shoe factory is only about ______ walk from our school. A．half an hour’s B．half and an hour’s C．half an hours’ 10．_______ of the teachers in our school _________women teachers. A．Two thirds,are B．Third Second,is C．Two thirds,is 11．Next Friday is my daughter’s birthday. So I will buy her a cake with candles. A．five; fifth B．twelfth; twelve C．nineth; nine 12．There are ____ floors in this building, and my flat is on the ____ floor. A．ten; five B．tenth; five C．tenth; fifth D．ten; fifth 13．— How was your weekend? —Great ! It was my grandfather’s ______birthday. He was born _____. A．ninety, in the 1920 B．ninetieth, in the 1920s C．the ninetieth, on the 1920s D．nintieth, on the 1920 14．Two________foreign visitors________to the opening ceremony last Saturday. A．hundred; were invited B．hundred; had been invited C．hundreds of; are invited D．hundreds of; have been invited 15．I didn’t know Miss Yang was years old until she told me about that.
英语数词用法总结附答案
英语数词用法总结附答案 一、初中英语数词 1．Our country is 70 years old this year. We will celebrate her _____ birthday on Oct. 1. A. the seventieth B. seventieth C. the seventy D. seventy 【答案】 B 【解析】【分析】句意：今年我们的国家70岁了，我们将在10月1日庆祝她的70岁生日。表达某人几岁生日用one's+序数词+birthday，seventy，70，基数词；seventieth第七十，序数词，排除C、D，故选B。 【点评】考查序数词用法，注意平时识记one's+序数词+birthday。 2．_________ of the teachers are women in our school. A. Two third B. Two threes C. Two thirds D. Two 【答案】 C 【解析】【分析】句意：在我们学校三分之二的老师是女老师。表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。三分二，二是分子，所以用基数词two，三是分母，所以用序数词third，分子二大于一，所以分母third用复数thirds，所以三分之二用two thirds，故选C。 【点评】考查分数表达，注意平时识记其表达规则。 3．Lin Tao, an ______ boy, was very brave and helped his classmates run out of the classroom when the earthquake happened. A. 8-year-old B. 8 year old C. 8-years-old D. 8 year olds 【答案】 A 【解析】【分析】句意：林涛，八岁的男孩，很勇敢并且在地震发生时帮助他的同学从教室里跑出来。数量词在句中作前置定语，注意量词用单数，并且带连字符号，故选A。【点评】考查数量词在句中作定语的用法。 4．It's about ________________ kilometers from Nanchong to Chengdu. A. two hundreds B. two hundreds of C. two hundred D. two hundred of 【答案】 C 【解析】【分析】句意：从南昌到成都大约有两百公里。由句意可知，这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字，不能用百、千的复数形式，“two hundred”；但当基数词表示不确切数字，百、千后就要用复数形式，如“hundreds of”，故选C。 【点评】考查基数词的用法，注意表示确切的数字时，其后不能用百、千的复数形式。 5．There are people in Dale's family. They live on the floor.
初中英语数词讲解及练习(含答案)
▲掌握分数、时间、日期的表达法。 【复习要点】 （一）基数词 基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基 1 one 11 eleven 100 a hundred 2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand 3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million 4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million 5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million 6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 说明： 1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen 和fifteen。 2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。 3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如：81 eighty-one。 4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如：691 six hundred and ninety-one。 5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。 如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。 6．多位数的读法： 1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。 2）每隔三位分段以后就都成了101—999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。如： 888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。 基数词的用法： 1. 基数词在句中的作用 基数词的作用相当于名词和形容词，在句中可作定语、主语、宾语（介宾）、表语、同位语等。 例如：Three and five is eight. 3+5=8 （作表语）How many oranges do you want?你要多少桔子？ I want eight. 我要八个。（作宾语）There are eight boats in the lake. 湖里有八条小船。（作定语） 2．Hundred, thousand, million, dozen, score这些词前面如有表示具体数字的词，它们不能加“s”,反之则须加“s”, 并要与of短语连用。例如：three hundred people, five thousand years； thousands of people, hundreds of students, thousands of trees （二）序数词 表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。 请见下表： 第一到第十第十一到第十九第二十以上 first eleventh twentieth
小学英语数词讲解
基数词的构成： 1. 1-12的基数词是独立词，需要逐个单独记忆 2. 13-19的基数词是个位数词尾加teen构成，但是13 15和18的写法特殊，需单独记忆。 3. 20-90的基数词词尾都有ty，但是40的写法特殊，需单独记忆。 4. 20以上的两位数（不含能被10整除的数），是在十位数加个位数1-9构成，中间必须有连字符“-” 5. 三位数以上的数词，在百位和十位之间，一般要加“and” 基数词结构记忆口诀 基数词表数量，找出规律就容易。 零至十二词各异，记在心上莫忘记。 若加teen变十几，十三、十四到十九。 二十、三十到九十，整数后面用ty。 连字符号莫忘记，百位以上and连。 巧学妙记加努力，hundred是你的好成绩。 表示年份，用基数词。 2012年读作twenty twelve 表示“年月”用基数词 1991 年9月，July，1991 读作：July nineteen ninety-one 表示编号用基数词 第318房间 Room318 读作room three one eight 第三中学 No.3 Middle School 读作number three middle school 表示时刻用基数词 13:00 读作thirteen o’clock 加减乘除四则运算用基数词 5+10=15 电话号码用基数词 23250175 读作two three two five 0(zero) one seven five 基数词用法记忆口诀 基数词用法，有规律。年份、月份、四则算； 编号、时刻、和电话。 构成 从第1到第19，除第1，第2，第3，第5，第8，第9和第12拼写特殊外，其余都在基数词后加th。 记忆口诀 基变序，有规律， 一二三特殊记， th要从四加起，怎么加很容易， 八减t，九减e，
英语数词用法总结
英语数词用法总结 一。数词的分类： 表示数目多少或顺序的词叫数词。数词分为基数词和序数词。 表示数目多少的数词叫基数词。one，two 表示顺序次第的数词叫序数词。the first（第一）、the second（第二） 二。数词的用法： 1. 作主语 Thirty of them are Party members. 他们之中的三十人是党员。 2. 作宾语 Please pass me the second. 请递给我第二个。 3. 作定语 The nine boys are from Tianjin. 这九个男孩子是天津人。 4. 作表语 Six plus four is ten. 六加四等于十。 5. 作同位语（只限基数词） We four will go with you. 我们四个人将和你一起去。 B. 用法总结 （一）基数词的表示方法： 1 one 11 eleven 100 a hundred 2 two 12 tw elve 20 twenty 1000 a thousand 30 thirty 1，000，000 a million 3 three & 13 thirteen 4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million 5 five 15 fifteen 50 fifty / 100，000，000 a hundred million 6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 、 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 1. 1-12 的基数词： one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve 2. 13～19的基数词，在个位数上加后缀-teen构成，并有两个重音。 thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen 3. 20～90等十位数由2-9 加后缀-ty构成。 twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety 4. 21-29由十位数20加个位数1-9 构成，十位和个位之间加连字符号"－"，其他十位数以此类推。 21 twenty-one、44 forty-four、98 ninety-eight 5. 英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如 “一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。
初中英语数词
初中英语数词 讲解 数词分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。 一、基数词 1.基数词就注意以下几点： （1）几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。如： eighty-five 85 twenty-six 26 （2）三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。如：three hundred and sixty-five 365 two hundred and six 206 （3）基数词的复数形式。当基数词hundred，thousand，million，billion等词前有详尽数词或several修饰时，必须用单数。如： several hundred year“s ago几百年前 two thousand students两千个学生 2.基数词的分外用法： （1）表示“几十年代”或“几十岁”时，用逢十的基数词的复数形式。如：in the 1990“s 20世纪90年代 i n one“s twenties在某人20多岁时 （2）用在习语中。如： in twos and threes三三两两地
二、序数词 序数词应注意的几点事项： 1.多位数的基数词变成序数词时，只需将末位基数词变成序数词，前边的基数词不变。 如： forty-two 42 forty-second第42 nine-hundred 900 nine-hundredth第900 2.当序数词用阿拉伯数字表示时，必须在数字后加上序数词的最后两个字母。如：21st第21 32nd第32 3.序数词前大凡要用定冠词the，如果序数词前用a或an时，则表示“又一；再一”（没有详尽范围的限制）。如： Though he had failed twice，he wanted to try a third time. 尽管他已失败了两次，他还想再试一次。 The little monkey had had three apples，and he wanted to eat a fourth one.那只小猴子已经吃了3个苹果，他还想再吃一个。 三、分数和百分数 1.分数 （1）分数的分子用基数词，分母用序数词。如： one fifth五分之一 one tenth十分之一 （2）当分子大于1时，分母用序数词的复数。如：