电大计算机上机考试模拟题与答案
模拟试题
模拟试题一 :
第001 题: 在 Windows中添加”传真服务” .
操作步骤 : 打开试题环境—→开始—→设置—→控制
面板—→添加 / 删除程序—→添加 / 删除组件—→
第 002 题 : 设置 Internet Explorer,对所有官方微软网站不
进行安全认证 .
操作步骤 : 打开试题环境—→IE点右键—→属性—→
安全—→受信任站点—→站点—→
输入” http://*https://www.360docs.net/doc/7c14606313.html,”—→添加—→确定
第 003 题: 设置 Outlook Express,新邮件.新闻邮件下载 5 天后即被删除 ,当浪费的空间达到40%时压缩邮件，并将存储
在 C 盘 DDKS根目录下。
操作步骤：打开试题环境—→ 开始—→ -程序—→
Outlook Express—→工具—→
选项—→维护
第 004 题: 打开资源管理器，完成以下操作：
①在 C:\DDKS 文件夹下的 CWINLX创建一个名为 AB33 的文件夹
②将在 C:\DDKS 文件夹下的 KS1.TXT 及 KS4.TXT 文件
移动到 AB33文件夹下
③在 C:\DDKS 文件夹将 KS3.TXT 文件复制到 LS1 文件夹中并换名为 KS33.TXT
④将 KS3.TXT 文件设置成“只读”和“隐藏”属性
⑤删除 C:\DDKS 文件夹下的KS5.TXT 文件
⑥将系统设置成“显示所有文件”后，去掉 KS.TXT 文件“隐藏”属性
⑦利用查找功能查找MSSOWER文件，并复制到AB33
文
件夹下
操作步骤 1：打开试题环境—→ Windows环境—→右键点击
开始—→资源管理器—→
打开 DDKS文件夹—→打开 CWINLX文件夹—→点右键—→
新建—→文件夹—→ AB33
操作步骤 2：打开 DDKS文件夹—→选 KS1.TXT及 KS4.TXT —→剪切—→打开 AB33—→粘贴
操作步骤3：打开DDKS文件夹—→选KS3.TXT—→复制—→打开 LS1—→粘贴—→点右键—→重命名—→ KS33.TXT 操作步骤 4：打开 DDKS文件夹—→右键点击 KS3.TXT —→属性—→选只读、隐藏—→完成
操作步骤5：打开 DDKS文件夹—→选KS5.TXT—→删
除
操作步骤 6：工具—→文件夹选项—→查看—→选择
显示所有文件—→确定—→
KS.TXT 点右键—→属性—→去掉隐藏—→完成
操作步骤 7：搜索—→文件 MSSOWER—→查找—→选
MSSOWER—→复制—→打开 AB33—→粘贴
第 005 题: 打开资源管理器，完成以下操作：
①在 C:\DDKS 文件夹下创建一个名为 AB6 的文件夹②将
在 C:\DDKS 文件夹下的 KS1.TXT 及 KS4.TXT 文件
移动到 AB6 文件夹下
③在 C:\DDKS 文件夹下的CWINLX文件夹改名为KS6.
④将 KS5.TXT 文件的“存档”属性去掉.
⑤删除 C:\DDKS 文件夹下的LS 文件夹
⑥将系统设置成“显示所有文件”后，去掉KS2.TXT 文件“隐藏”属性
⑦删除 C:\DDKS 文件夹下的文件MIFAINT.TXT
操作步骤 1：打开试题环境—→ Windows环境—→开始右键—→资源管理器
打开 DDKS文件夹—→点右键—→新建—→文件夹—→ AB6
操作步骤 2：打开 DDKS文件夹—→选 KS1.TXT及 KS4.TXT —→剪切—→打开 AB6—→粘贴
操作步骤 3：选 CWINLX—→点右键—→重命名—→ KS6 点—→属性—→去掉”存档”—→
操作步骤 5：打开 DDKS文件夹—→选 LS 点右键—→删除
操作步骤 6：工具—→文件夹选项—→查看—→选择”显
示所有文件”—→确定—→ KS2.TXT点右键—→属性—→去掉
隐藏—→完成
操作步骤 7：打开 DDKS文件夹—→选 MYPAINT.TXT点右键—→删除
第 006 题: 打开当前试题目录下的” TEST58.DOC”文件 , 并完
成下面操作 :
①添加”软磁盘”居中标题 ( 粗黑体 ) 并加 20%底纹 ( 应用范围为文字 )
②将正文改为粗黑体小四号
③保存文档。
TESE58.DOC
一般来说，可读写 1.44MB 三寸盘的软驱也可以读写
720K 的三寸盘，可读写 1.2MB 五寸盘的软驱也可以读写 360K 的五寸盘。
操作步骤1: 打开试题环境—→文档首输入“软磁盘”
—→回车—→居中—→黑体—→四号—→加粗—→格式—→边
框与底纹—→底纹—→ 20%—→应用范围为“文字”—
→确定
操作步骤2: 选定正文—→黑体—→小四号—→加粗
操作步骤3: 保存文档
第007 题: 打开当前试题目录下的” TEST10.DOC”文件 , 并完
成下面操作 :
①将第一行标题改为粗斜黑体三号左对齐
②用两个紧挨着的符号“symbol 字符 190”来替换字符串“ ** ”，用符号“ wingdings 字符 74”来替换字符串“ * ”（请严格按照题面的替换顺序进行操作）
③正文中的所有中文改为楷体 GB2312 四号（带单下划线）④
保存文档。
TEST10.DOC
**摄影 *
摄影艺术是造型艺术中的一个门类，是用摄影手段塑造
可视的画面形象来反映生活、表达思想感情的。
操作步骤 1: 打开试题环境—→选标题—→黑体—→三号
—→加粗—→斜体—→左对齐—→
操作步骤 2: 选“** ”—→插入—→符号—→字体“symbol”
—→字符代码“190”—→插入选“* ”—→
插入—→符号—→字体“wingdings ”—→字符
代码“ 74”—→插入
操作步骤 3:: 选定正文—→楷体 GB2312—→四号—→单下划
线
操作步骤 4: 保存文档
第 008 题: 打开当前试题目录下的” TEST40.DOC”文件 , 并完
成下面操作 :
①将表格外框线改为 1 磅单实线，内框线改为0.25 磅单实线
②表格中的中文改为粗黑体四号
③表格中内容均水平垂直居中
④保存文档。
TEST40.DOC
一季二季度三季度四季度
度
一车间20251915
二车间21201816
三车间23192218
四车间19182120
操作步骤1: 打开试题环境—→选表格—→视图—→工具
栏—→表格与边框—→单实线—→
1 磅—→外边框—→0.25 磅—→内边框
操作步骤 2: 选中文—→黑体—→四号—→加粗
操作步骤 3:: 选表格内容—→表格与边框—→中部居中
操作步骤 4: 保存文档
第009 题: 打开当前试题目录下的” TEST43.DOC”文件 , 并完
成下面操作 :
①在第一行插入艺术字“会议邀请函”，格式为“艺术字”库的第一种。
②垂直排列艺术字，字体：华文彩云，40 号，常规，线条颜色：浅蓝， 1 磅
③将文本框填充效果设为预设值“薄雾浓云”
④保存文档
⑤文件另存为当前试题目录下的“W0024DA.doc”
TEST43.DOC
参地时会体制种现讨会
加点间议操订固有论议
人：：事作统定各如内
员小本项人一格部何容
：会周员文式门统
各议五、体的常一
部室（工格文用各
门月作式体文类
主日进工。体日
管）程作进常
与上安的行文
排
一午计分体
、
名划类的
秘结。整基
果
书
检包合本
括，风
9:00-16:00查：形格
审
落成。
核
实若针
等
具干对
。
操作步骤1: 打开试题环境—→插入—→图片—→艺术字
—→第一种—→输入“会议邀请函”
—→华文彩云—→40 号—→确定操作步骤 2: 选艺术字—→艺术字竖排文字—→设置艺术
字格式—→颜色与线条—→
—→浅蓝—→粗细—→ 1 磅
操作步骤 3:: 填充—→颜色—→填充效果—→预设—→预
设效果—→薄雾浓云—→确定
操作步骤 4: 保存总文计档
操作步骤 5: 文件—→另存为—→当前试题目录—→文件名—→ W0024DA.doc79—→确定
75
第010 题: 打开当前试题目录下的” W0001.DOC”文件 , 并完成
82
下面操作 :78
①使用格式菜单，将当前文档中，将文字“ Microsoft ”后的商标符号“ ?”设置为上标
②使用格式工具栏将第一行文字居中排列③保存文档。
W0001.DOC
Microsoft ? Word 2002
操作步骤1: 打开试题环境—→选定“?”—→格式—→
字体—→效果—→上标—→确定
操作步骤2:选定文字—→居中
操作步骤 3: 保存文档
第 011 题: 在 EXCEL中完成下面操作 :①打开当前试题目录下的文件excel-1.xls
②利用公式计算每个项目的“增长率”，增长率按“ （ 1997
年销售额 -1996 年销售额） /1996 年销售额”计算
③“增长率”项以小数点后 2 位的百分比形式表示（如：
2.24%）④保存文档。
操作步骤：打开试题环境—→D3 单元格输入公式—→拖动填
充柄—→选定增长率
百分比样式—→增加小数位数—→保存
第012 题: 在 EXCEL中完成下面操作 :
①打开当前试题目录下的文件excel-32.xls
②根据工作表中数据，在C4 单元格内键入数据“312 ”
③B到 E 列所有数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币
符号、小数点后 2 位小数表现（如：￥ 1,100.00 ）
④将所有内容复制到工作表的相应单元格，并以“合计”为
关键字，递增排序
⑤保存文档
操作步骤 1、 2：打开试题环境—→C4 单元格输入” 312”—→操作步骤 3：选定 B3： E6—→点击货币样式
操作步骤 4：选定 SHEET1表—→复制—→打开 SHEET2表—→粘贴—→选定 B3：E6—→数据
—→排序—→关键字”合计”—→升序—→
确定
操作步骤 5：保存
第 013 题: 在 EXCEL中完成如下操作：
①打开当前试题目录下的文件excel-48.xls;②根据工作表中数据，建立三维族状柱形图
③生成图表的作用数据区域是A2：G5，数据系列产生在列,使用前一列为分类（X）轴坐标刻度线标志，使用前一行作为图
例说明 . ④图表标题为“学生成绩一览表”⑤生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表 1”
⑥同名存盘
操作步骤：打开试题—→选定A2：G5—→图表向导—→族状
柱形图—→下一步—→数据序列产生在列—→下一步—→
图表标题“学生成绩一览表”—→下一步—→作为新工作表
插入—→图表 1—→完成—→保存
第014 题: 在 EXCEL中完成如下操作：①打
开当前试题目录下的文件 excel-65.xls;
②建立“ 2001 年”的副本“ 2003 年”，移至最后
③隐藏工作表“2002 年”
④同名存盘
操作步骤1、2：打开试题环境—→右键点击2001 年—→移动或复制工作表—→移至最后—→
复制副表—→右键点击2001 年（ 2）—→重命名—→
操作步骤3：打开2002 年—→格式—→工作表—→隐藏
操作步骤 4：保存
第 015 题: 在 EXCEL中完成如下操作：①打开当前试题目录下的文件excel-77.xls;
②将 A1： I17区域内的文字设置为居中对齐方式. ③将 A1：I17 区域内的文字添加外边框( 单框线 )
④设置打印区域为A1：I17 数据区⑤同名存盘操作步骤1：打开试题环境—→选定A1： I17 —→水平居中—→
操作步骤 2：选定 A1： I17 —→格式—→单元格—→边框—
→外边框—→确定—→
操作步骤3：选定 A1： I17 —→文件—→打印区域—→设置打
印区域—→
操作步骤 4：保存
模拟试题二 :
第 001 题: 请将打印机设置为共享打印机，共享名是HP。
操作步骤 : 打开试题环境—→开始—→设置—→打印
机和传真—→点右键共享—→
共享—→共享这台打印机—→共享名”HP”—→确定—→
第 002 题:将在微软网页（https://www.360docs.net/doc/7c14606313.html,/china/）添
加到收藏夹的新建文件夹“机构”中，并命名为“微软中国
公司主页”
操作步骤：打开试题环境—→打开 IE—→输入
https://www.360docs.net/doc/7c14606313.html,/china/ —→收藏夹—→添加到收藏夹
—→名称微软中国公司主页—→创建到—→机构—→确定
—
第 003 题 :为了更方便的使用Outlook Express，请做如下
设置：为每个 20 分钟检查一次新邮件，如果有新的新闻组请通
知我，新邮件到达时发出声音，启动时发送和接收邮件。
操作步骤：打开试题环境—→打开Outlook —→工具—
→选项—→常规—→
第 004 题: 打开资源管理器，完成以下操作：
①在 C:\DDKS 文件夹下创建一个名为 AB19的文件夹②将
在 C:\DDKS 文件夹下的 KS3.TXT 及 KS4.TXT 文件
移动到 A19 文件夹下
③在 C:\DDKS 文件夹将 KS1.TXT 文件复制到 LS1 文件夹中并换名为 KS19.TXT
④将 KS1.TXT 文件设置成“只读”和“存档”属性
⑤删除 C:\DDKS 文件夹下的KS5.TXT 文件
⑥将系统设置成“显示所有文件”后，去掉 KS.TXT 文件“隐藏”属性
⑦利用查找功能查找CALEX文件，并复制到AB19文件夹下
操作步骤 1：打开试题环境—→ Windows环境—→开始右键—→资源管理器—→
打开DDKS文件夹—→点右键—→新建—→文件夹—→
AB33
操作步骤2：打开 DDKS文件夹—→选KS3.TXT及 KS4.TXT
—→剪切—→打开 AB19—→粘贴尾。
操作步骤3：打开 DDKS文件夹—→选 KS1.TXT—→复制②将第一段第一句字体设置为粗黑体小四号，并将此句
—→打开 LS1—→粘贴—→点右键—→重命名—→KS19.TXT加上 20%的底纹和方框的边框线（应用范围是文字）操作步骤4：打开 DDKS文件夹—→ KS1.TXT 点右键—→③保存文档
属性—→选只读、去存档—→完成Test19:
操作步骤5：打开 DDKS文件夹—→选 KS5.TXT—→删除Windows 操作系统的推出使微型计算机的操作方式发生操作步骤6：工具—→文件夹选项—→查看—→选择显示了深刻变化。与DOS操作系统相比， Windows 操作系统友好所有文件—→确定—→的图形化窗口式界面使用户更便于学习和使用，操作效率更KS.TXT 点右键—→属性—→去掉隐藏—→高。因此， Windows操作系统的使用将越来越广泛。
完成操作步骤 1：打开试题环境—→word 环境—→打开—→操作步骤7：搜索—→文件 CALEX—→查找—→选 CALEX test19.doc—→选定第二句—→删除—→光标定位“变化。”
—→复制—→打开 AB19—→粘贴后—→回车—→选定第一段—→复制—→光标定位末尾—
→粘贴
第 005 题: 打开资源管理器，完成以下操作：操作步骤2：选定第一句—→黑体—→小四号—→加粗
①在 C:\DDKS 文件夹下的 CWINX下创建一个名为 AB21—→格式—→边框与底纹—→底纹—→20%—→边框—→方的文件夹框—→应用范围为文字—→确定—→
②将在 C:\DDKS 文件夹下的 KS4.TXT 及 KS5.TXT 文件操作步骤3：保存文档
移动到 AB21文件夹下
③在 KS.TXT 换名为 KS21.TXT第 007 题:打开试题目录下的“ TEST48.DOC”文件，完
④将 KS3.TXT 文件设置成“只读”属性成以下操作：
⑤删除 C:\DDKS 文件夹下的 LS 文件文件夹①将第一行标题改为粗斜楷体GB2312 三号居中（带方
⑥将系统设置成“显示所有文件”后，去掉KS2.TXT框边框，作用范围为文字）
文件“隐藏”属性②用符号“ wingdings 字符 154”替换字符串“ *1 ”，用
⑦利用查找功能查找 MSTPAINT文件，并复制到 AB21符号“字符 156”替换字符串“ *2 ”，（请严格按照题面的文件夹下替换顺序进行操作）
操作步骤1：打开试题环境—→Windows环境—→开始右③将正文加 20%底纹（应用范围为文字）
键—→资源管理器④保存文档
打开 C:\DDKS文件夹—→点右键—→新建—Test48:
→文件夹—→ AB21*1 中国画 *2
操作步骤2：打开 C:\DDKS件夹—→选 KS4.TXT及 KS5.TXT中国画是中国传统绘画的统称。就材料而言，西方的油
—→剪切—→打开 AB21—→粘贴画不存在国别之异，所以人们一般不称“英国画”、“法国画”，操作步骤3：打开 C:\DDKS 文件夹—→选 KS.TXT—→点而具有悠久历史的中国绘画在东方形成了独立体系，中国画
右键—→重命名—→ KS21.TXT因之得名。
操作步骤4：打开 C:\DDKS 文件夹—→ KS3.TXT点右键—操作步骤1：打开试题环境—→word 环境—→打开—→→属性—→选只读—→完成test48.doc—→选定第一行—→揩体GB2312 —→三号—操作步骤5：打开 C:\DDKS文件夹—→选 LS 文件夹—→→加粗—→斜体—→居中—→格式—→边框与底纹—→边
删除框—→方框—→应用范围为文字—→确定操作步骤6：工具—→文件夹选项—→查看—→选择显示操作步骤2：选定“ *1 ”—→插入—→符号—→字体
所有文件—→确定—→ KS2.TXT点右键—→属性—→去掉隐wingdings—→字符代码 154 —→插入
藏—→完成选定“ *2 ”—→插入—→符号—→字体操作步骤7 ：搜索—→文件MSTPAINT—→查找—→选wingdings—→字符代码 156 —→插入
MSTPAINT—→复制—→打开 AB21—→粘贴操作步骤3：选定正文—→边框与底纹—→底纹—→底
纹 20%—→应用范围为文字—→确定
第 006 题: 打开试题目录下的“ TEST19.DOC”文件，完成以下操作步骤4：保存文档
操作：
①删除第二句，然后将第一句另起一段复制到文档末第 008 题:打开试题目录下的“ TEST43.DOC”文件，完
成以下操作：
①在表格中的第三列前插入一列，并以表中原有的字
体、字号和格式添加下列内容：美术、69、 95、83，并将总
分一列中的数值作相应的调整。
②将表格外框线改为 1.5 磅单实线，内框线改为 0.25 磅单实线，
③保存文档
Test43:
姓名数学语文
王建国7688
赵钢8094
李明文8185
操作步骤1：打开试题环境—→word 环境—→打开—→test43.doc—→选定第三列—→
插入列—→分别输入“美术、69、95、83”—→选定李
明文总分“自动求和”—→
从下往上求和—→
操作步骤2：选定表格—→单实线—→ 1.5 磅—→外框—→ 0.25 磅—→内框—→
操作步骤3：保存文档
第009 题：打开当前目录下的“ W0013.DOC”文件，并完成以下操作：
①将全文的段落首行缩进0.8 厘米；
②将全文的设置段前间距为0 行；
③用替换功能将所有文字“NT”替换成格式为粗
体的文字“ NT”；
④保存。
W0013.DOC：
随着微软的桌面文书处理软件及视窗作业系统的全面渗透
下，企业内部乃自然浮现出 NT网络的影子，从而进一步逐渐取代了原本以 Netware 为主轴的网络应用和管理。在这个百家齐鸣的讯息时代，市场冲空似乎是不可避免的，在区域网
路作业平台上，一个力图摆脱在此领域中的，朝广域网络作
业平台方向开发：一个则盯住对手，紧咬NT作为对微软攻击
主力不放。
微软在全国强化各项功能的同时，基于对使用者的需求尊重
和策略上的考量，遂采取了循序渐进、逐步取代的整合方式，使得企业内部对作业平台的转换，有一个较平顺、自然的步
骤和工具，可供具体实现于有些需要的区域网络环境。
为什么要把 NT SERVER加到 NETWARE的网络环境中呢？ NT SERVER到底提供了怎么样的吸引力，让公司内部打算采用或
测试使用 NT 网络呢？其理由不外乎是：
结合各式功能强大的应用伺服器，而且可以很自然地把这些伺服器的安全、应程式开发和管理等，透过NT管理工具来紧密结合，发挥网络的最大效益。
提供一致的登入及使用环境，让目前各式的微软桌面作业系
统可以集中帐号管理、资源管理，并维持高安全性、高容错
性的网络基础环境及一致的视窗操作模式，方便使用者使用
网络资源及共享设备。
操作步骤 1、2：打开考试文件—→选取全文（Ctrl+A ）—→打开格式—→选择段落—→特殊格式：选首行缩进，填写
“0.8 厘米”—→段前距：0—→确定
操作步骤 3：点击“编辑”菜单—→点击“查找”—→在“查找和替换英”语对话框中的输入内容总填分写： NT—→点击“替换”选项—→92在替换处填写 NT—→256点击“高级”—→展开后，点击“格式78”—→点击“字体”—252→设置字体格式为“加粗” —→确定—→点击“全部查找”
69235
操作步骤 4；保存
第010 题：打开当前目录下的“ W0006.DOC”文件，并完成以下操作：
①根据样例，调整文件中“注意事项”小节
的格式，使之与其余两段统一；
②取消首行缩进。设置段落左右各缩进 2 字
符；
③调整行间距为 1.5 倍行距；
④调整间距，使首行距离小标题0.5行，末
行距离下一个小标题一行；
⑤保存
W0006.DOC：关于统一行文规范的会议通
知各部门领导：
由于本单位业务范围不断扩大，信息交流日趋频繁，在以电子化文档交流方式日益普及的情况下，就形成了文体风
格的杂乱现象。这一现象严重影响到单位的整体形像。所以，
统一文书格式已经成为一项急待解决的工作。为保证不同类
型的对内与对外文件具有相对统一的风格，经单位领导讨论
后决定召开有关专题会议，特此通知。
会议内容包括三部分：
一、会议内容
讨论如何统一各类日常文体的基本风格。针对现有各
部门常用文体进行分类整合，形成若干种固定格式的
文体。
制订统一文体格式工作的计划。包括：落实具体操
作人员、工作进程安排、结果检查审核等。
讨论推行计划的方案。包括：行政通知、系统环境
准备、员工准备等。要求每一项工作都落实到具体人
员，以保证计划的顺利实施。
二、注意事项
此次会议关系到整体单位有关行文规范化工作，需要各
部门协同工作，所以，与会人员务必准时到会，而且会前应认真研究并准备本部门的常用文体，以便会议讨论期间有明确的针对性。
三、会议事项
时间：本周五（月日）上午 9:00-16:00 地
点：小会议室
参加人员：各部门主管与一名秘书
样例显示
：
操作步骤1：打开“样例”—→打开试题—→将光标定位在
“会议内容” 小结的内容上（任意地方）—→点
击“常用工具栏”中的“格式刷”—→选取“会
议内容”小结的内容—→释放鼠标
操作步骤 2、3：选取“各部门领导”小结的内容—→打开格
式—→选择段落—→“缩进和间距”选项—→
特殊格式：无—→缩进：左 2 字符、右 2 字符—
→单倍行距： 1.5 倍—→确定
操作步骤4：选取“各部门领导”标题—→打开格式单—→
选择段落—→“缩进和间距”选项—→间距：
段后 1 行，段前 0.5 行—→确定—→保存
第 011 题：在 EXCEL中完成如下操作：①打开当前目录下的文件“ excel-16.xls”
②计算出“全套优惠价” ，凡购买移动电话并入
网者，入网费优惠 100 元，公式为：全套优惠价
=裸机价 +入网费 =100
③所有数字都以单元格格式中货币类的“￥“符
号，小数点后 1 位小数实现
④保存操作步骤 1、2：打开试题环境—→excel 环境—→打开—→
excel-16.xls —→定位 E3—→
输入公式“ =C3+D3-100“—→鼠标拖拽—→
操作步骤 3：选定所有数据—→格式—→单元格—→数字—
→货币—→小数点 1 位—→确定
操作步骤 4：保存
第012 题：在 EXCEL中完成如下操作：①打开当前试题目录
下的文件 excel-36.xls;
②根据工作表中数据，在A5 单元格内键入数据“双子座”
③A5 单元格数据格式与该列其他相应数据格式保持一致④将
所有数据复制到 SHEET2中相应位置，并以“赤经度”
为关键字递增排序⑤同名存盘
操作步骤：打开试题—→A5 单元格输入双子座—→选定A2—→格式刷—→刷A5—→
选定 SHEET1表—→复制—→打开 SHEET2表—
→粘贴—→
选定 A3：E5—→数据—→排序—→关键字赤经
（度）—→升序—→确定—→保存
第 013 题：在 EXCEL中完成如下操作：①打开当前试
题目录下的文件 excel-52.xls; ②根据工作
表中数据，建立三维族状柱形图
③生成图表的作用数据区域是 A2：C8，数据系列产生在列，操作步骤4：工资表显示比例 150%
④图表标题为“家电市场占有率”，图例在底部显示操作步骤5：保存
⑤新图表存于原工作表中
⑥同名存盘第 015 题：在 EXCEL中完成如下操作：①打开当前试题目录
下的文件 excel-80.xls;
②在 A65：B67 区域建立高级筛选条件区域（条件见样张）
③进行高级筛选，将结果显示在以A69 为左上角起始位置的
区域
④同名存盘
操作步骤：打开试题—→选定A2：C8—→图表向导—→三维
族状柱形图—→下一步—→
数据序列产生在列—→下一步—→图表标题
“家电市场占有率”—→下一步—→
作为其中的对象插入—→完成—→保存
第 014 题：在 EXCEL中完成如下操作：
①打开当前试题目录下的文件excel-70.xls;
②建立“工资表”的副本“工资表（2）”，并移至最后操作步骤1、2：打开试题—→A65 输入”联系人”—→B65
③把新工作表名“工资表（ 2）”标签设为粉红色输入”区号”—→A66 输入”王 * ”—→ A66 输
④设置新表“工资表”的显示比例为150%入”杨*”—→—→B66 输入”’ 010”—→ B67
⑤同名存盘输入”’ 010 ”
操作步骤3：数据—→筛选—→高级筛选—→将筛选结果复
制到其他位置—→列表区域A3:H63—→条件区域
A65:B67 —→复制到—→A69—→确定
操作步骤 4：保存
操作步骤 1、2：打开试题—→右键点击工资表—→移动或复
制工作表—→移至最后—→
建立副本—→确定
操作步骤 3：工资表（2）—→点右键—→工作表标签颜色—
→粉红色