材料化学复习材料(doc6页)()

材料化学复习材料(doc6页)()
材料化学复习材料(doc6页)()

材料化学

一名词解释

1 材料:材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。

2智能材料:性能随着时间和空间条件的变化而变化得智能材料的适应环境,接受外界环境的调节,且不需要靠计算机和电子技术,仅靠材料本身的性质来实现自我调节,自我诊断,自我复原。

3设计型材料:就是化学家和材料科学家采用新的物理,化学方法,根据实际需要设计出具有特殊性能的材料。

4材料化学:是研究材料的制备,组成,结构,性质及其应用的一门科学。

5 结构材料:是指具有抵抗外场作用而保持自己的形状,结构不变的优良力学性能(强度和韧性等),用于结构目的的材料。

6功能材料:是具有优良的电学,磁学,光学,力学,热学,声学,化学和生物学功能及其相互转化的功能,被用于非结构目的的高技术材料。

7复合材料:是由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学的方法,在宏观上

组成具有新性能的材料。

8 晶体:是原子(离子)在三维空间中有规律的周期性排列而成的,其结构特点是长程有序。

9点缺陷:发生在晶格中一个原子尺寸范围内的一类缺陷。

10线缺陷:缺陷只在一个方向上延伸,或称一维缺陷,主要是各种形成的位错,是晶格中缺少一列粒子而形成线缺陷。

11面缺陷:晶体内部偏离周期性点阵结构的二维缺陷。

12本征缺陷:是由于渗入杂质,扰乱了晶体结构严格的周期性而产生的。

13位错:晶体中某处有一列或若干原子发生有规律的错排现象。

14合金;是由两种或两种以上的金属元素或由金属元素组成的具有金属特性的物质

15固溶体:是合金由液态结晶成固态时,其组元之间仍能相互溶解而形成的均匀相

16化学气相沉积法:利用气态物质在一固体表面进行化学反应,生成的固体产物沉积于衬底上的制备方法。

17水解反应法:指盐的组分离子跟水解离的H +或0H-结合弱电解质的反应。

18超耐热合金:指在700~1200 C高温下能满足工作的金属材料。

19贮氢合金:在一定温度和氢气压力下,能多次吸收,贮存和释放氢气的材料。

20特种陶瓷:具有高强,耐温,耐腐蚀性或具有各种敏感性的陶瓷材料。

21结构陶瓷:由单一或复合的氧化物或非氧化物组成,如单由AI2O3、ZrO2、SiC、Si3N4,或相互复合,或与碳纤维结合而成。

22氧化铝陶瓷:是一种以a-AL2O3为主晶相的陶瓷材料,其AL2O3含量一般在75%~99%。23非氧化物陶瓷:由碳化物,硅化物和硼化物等制造的陶瓷的总称。

24功能陶瓷:具有电,光,磁,化学和生物特性,且具有相互转换功能的陶瓷。

25超导材料:具有在一定的低温条件下呈现出电阻等于零以及排斥磁力线的性质的材料。

26腐蚀:材料(通常指金属)与环境间的物理-化学相互作用,其结果是使材料的性能发生变化,并常可导致材料、环境或由它们作为组成部分的技术体系的功能受损伤。

27化学腐蚀:材料与周围介质直接发生化学反应,但反应过程中不产生电流的腐蚀过程

28电化学腐蚀:金属与离子导电性介质发生电化学反应,反应过程中伴随有电流的产生的

腐蚀过程。

29腐蚀电池:只能导致金属材料破坏而不能对外作有用功的短路原电池。

30极化:电极上有电流通过时,电极电势偏离其平衡值的现象。

31阳极极化:当有电流通过时,阳极的电极电势向正的方向偏移的现象。

32阴极极化:当有电流通过时,阴极的电极电势向负的方向偏移的现象。

33活化极化:由于电极反应缓慢而引起的极化。

34浓差极化:浓液中的离子离开或达到电极表面的扩散过程落后而引起的极化现象。

35钝化:有些本来和容易腐蚀的金属和合金在某些特征条件下会失去它们的反应活性而变

得稳定耐腐蚀,这种现象叫做钝化。

36应力腐蚀破裂:金属材料在一定的拉伸应力和特定的腐蚀介质共同作用下引起的破裂。

37点腐蚀:腐蚀集中在金属表面某些活性点上并向金属内扩散的腐蚀形式。

38均匀腐蚀:腐蚀反应随机地发生在整个金属表面上,随腐蚀过程的进行,金属材料或制

品会变质。

39单体:能形成聚大分子主链完全由碳原子组成合体的单一分子。

40碳链高聚物:聚合物主链完全由碳原子组成

41接枝:指大分子链上通过化学键结合适当的支链或功能性侧基的反应。

42交联:线型或支链型高分子链间以共价键连接成网状或体形高分子的过程。

43老化:指高分子材料在加工、贮存和使用过程中,由于受内外因素的综合作用,其性能

逐渐变坏,以致最后丧失使用价值的现象。

44功能高分子材料:指具有传递、转换或贮存物质、能量和信息作用的高分子及其复合材

料,或具体地指在原有力学性能的基础上,还具有化学反应活性、光敏性、导电性、催化性、

生物相容性、药理性、选择分离性、能量转换性、磁性等功能的高分子及其复合材料?

二简答题

1材料的发展可分为哪几代?

答:1天然材料2烧炼材料3合成材料4设计型材料5智能材料。

2按化学分类,材料可分为哪几类?

答:金属材料、无机非金属材料、高分子材料、及由此三类材料相互组合而成的复合材料。

3材料化学学科的内容包括?

答:1采用新技术和工艺方法制备新材料2材料组成和微观结构的表征3材料性能测试。4按固体材料质点的聚体状态,即原子在空间排列是否长程有序,可分为哪几类?

晶体和非晶体

5晶体具有哪些共同的基本性质?自限性均匀性各向异性对称性稳定性

6晶体结构,基元和空间点阵的关系可以表示为?点阵+基元=晶体结构

7布拉菲空间点阵有多少种?晶系有几大类?

答:布拉菲点阵共有14种,有立方、六方、三方、四方、正交、单斜、三斜等7类晶系

8晶体的宏观对称性操作包括哪些?旋转,反映,倒反,旋转倒反。

9晶体缺陷可以分为哪几类?点缺陷,线缺陷,面缺陷,体缺陷。

10非晶材料的几何特征是?

答:非晶态材料是一种无序的结构,其原子排列不再具有长程有序性。对非晶态半导体而

言,除了在结构上无序外,还在组分上的无序性。

11固溶体分为哪几类?

答:按溶质原子在晶格中的位置不同可分为置换型和间隙型固溶体;按固溶度来分类:可分为有限固溶体和无限固溶体。

12最常见的多相合金结构是?以一种固溶体为基体,并在其上分布着第二相。

13合金的相结构有哪些类别?固溶体和金属化合物

14化学法制备晶体材料有哪几种具有方法?前身物法,局部氧化还原法,局部离子交换法。15非晶态材料的制备中,最根本的条件就是?

答:要有足够的冷却速率,并冷却到材料再结晶温度以下。

16自蔓燃合成法是利用什么来引发化学反应的传播并进而合成化合物的?

答:利用两种以上物质的生成热,通过连续燃烧来合成化合物。

17超耐热合金的主要类别有?1铁基超耐热合金2镍基超耐热合金3钴基超耐热合金

18什么叫形状记忆合金和形状记忆效应?

答:材料再某一温度下受外力变形,当外力去除后,仍然保持其变形后的形状,但当温度

升高到某数值,材料会自动恢复到变形前得原有形状,似乎对以前的形状保持记忆,这种材料称为形状记忆合金。一种由晶体相变所产生的马氏体相固加热而逆转变为原来的奥氏体相变时发生的现象。

19简述形状记忆合金有哪些方面的应用?

答:航天和军事工业方面的应用,工程方面的应用,医疗方面的应用,形状记忆式热发动机20贮氢合金的贮氢原理是?

答:材料中一个金属原子能与两个,三个甚至更多的氢原子结合,生成稳定的金属氢化物,

同时释放出热量。当将其稍稍加热,氢化物又会发生分解,将吸收的氢释放出来,同时吸收热量。

21电子导电的半导体称为?n型(电子型)半导体

22空穴导电的半导体称为?P型(空穴型)半导体

23何为III-V族化合物半导体?

答:禾U用不同的第III族元素,如Ga,AI,ln,与不同的第V族元素,如P,As,Sb可以组合成不同的半导体材料。

24特种陶瓷特在哪里?

答:1原来全部是在原子,分子水平上分离,精制的高纯度,超微细粉体。2产品通过结构

设计,精确的化学计量,合适的成型工艺与先进的烧结技术加工制得。3产品具有完全可控

制的显微结构,以达到特定的性能及符合要求的尺度精度。

25特种陶瓷的制造工艺大致是?原料粉体的制备一成型一烧结一加工一成品

26氧化物陶瓷主要有?1氧化铝陶瓷2氧化锆陶瓷

27非氧化物陶瓷主要有?1氮化物陶瓷2碳化物陶瓷

28功能陶瓷的品种有?1电子陶瓷2光学陶瓷3磁性陶瓷4生物陶瓷

29超导材料预计将在哪些方面得到重要应用?

答:1超导电机2超导输电3磁力悬浮列车4军事方面5现代医学诊断方面

30我们可以把腐蚀看成是什么逆过程?冶炼

31腐蚀速度有哪几种表示方法?1均匀腐蚀速率2腐蚀深度3电化学腐蚀速率

32根据构成电池的电极大小,腐蚀电池可分为哪两类?宏观腐蚀电池和微观腐蚀电池

33电化学腐蚀有哪些特点?

答:1被腐蚀的金属与周围导电介质接触,且其界面被充电2在介质的作用下金属成为阳极,被氧化为较高价态,并以离子形式转入介质中3介质中的某种成分作为去极化剂,在

阴极上还原为较低价态,并吸收金属中多余的电子4在阴极和阳极之间形成回路,使电荷

能通过介质和受侵蚀的金属面迁移。

34极化现象的本质是什么?由于电极过程受到阻滞而使物质的迁移落后于电荷的迁移

35极化有哪几种类型?活化极化,浓差极化,电阻极化

36金属的腐蚀形态有哪些?均匀腐蚀,电偶腐蚀,孔蚀,缝隙腐蚀,晶间腐蚀,选择性

腐蚀,应力腐蚀破裂,氢损伤

37试写出低碳钢在高温高压下的氢气氛围中的脱碳反应。

2Fe3C+O2=6Fe+2CO Fe3C+2H2=3Fe+CH4

Fe3C+H2O=3Fe+CO+H2 Fe3C+CO2=3Fe+2CO

38缝隙腐蚀的定义是?

答:当金属表面存在异物或因结构的原因形成缝隙时,在介质中会因缝隙内的介质处于滞留状态而引起金属的腐蚀。

39高分子结构的特点是?呈链式结构,具有柔性,多分散性

40按分子结构,高聚物可分为?碳链、杂链和元素有机三类

41举例说明什么是单体、齐聚物、共聚物?

单体:能形成聚大分子主链完全由碳原子组成合体的单一分子如乙烯

齐聚物:分子量在1500以下和分子长度不超过5纳米的聚合物如环氧树脂

共聚物:由两种或两种以上不同单体经聚合反应而得的聚合物如丁苯橡胶

三论述题

1试论述材料化学的定义和内涵。

答:材料化学是研究材料的制备,组成,结构,性质及其应用的一门科学。材料科学的深入发展,为科学研究开辟了一个新的研究领域,促进了作为应用化学前沿领域的材料化学的

形成;而高技术产业及国防建设对新材料的要求,为材料化学的发展提供了新的机遇。

2晶体的对称性有哪些内容?

答:晶体的理想外形和晶体的内部结构以及晶体的物理化学性质都有特有的对称性。晶体

的对称性是由于晶体的内部质点作有规则排列造成的。根据空间点阵规律,在任一晶体结构

的任一行列方向上,总是存在着一系列为数无限的做周期性重复排列的等同点,这部分就表现出一种对称性。晶体外部形态的对称性是宏观对称;晶体内部也具有对称性,是微观对称。3试论述制备无机非金属材料的化学气相沉积法(CVD法)的定义和优点。

答:定义:利用气态物质在一固体表面进行化学反应,生成的固体产物沉积于衬底上的制备方法。

优点:1它能制备几乎任何几何形态的固体材料2产物的形成不受动力学因素和

扩散的制约,可以在相对低的温度下进行固体合成3产物的均匀程度和化学计量容易控制

4能实现掺杂浓度的控制

4超微粒子的湿法化学合成主要有哪些具体方法?

答:1化学沉淀法2水解反应法3溶胶-凝胶法

5对贮氢金属的贮氢能力,供实用的金属材料必须具备什么性能?

答:1单位质量和单位体积的贮氢能尽可能地多,吸氢操作温度,压力要求不高,易于实施,设备简单2氢化物生成热少,具有适于常温使用的氢的平衡分解压力,而且可根据需要能容易得释放出氢3可供反复使用,历经吸氢释氢的往复循环,其性能维持不变,也不致因受工业氢气燃料中所含杂质的污染而使吸氢释氢性能下降4合金造价低廉,稳定,轻质,便于贮运

6作图简要说明提拉法生长成单晶硅的过程。

首先将待生长的晶体的原料放在耐高温的坩埚中加热熔化,

调整炉内温度场,使熔体上部 处于过冷状态;然后在籽晶杆上安放一粒籽晶,让籽晶接触熔体表面,待籽晶表面稍熔后, 提拉并转动籽晶杆,使熔体处于过冷状态而结晶于籽晶上,

在不断提拉和旋转过程中,生长

出圆柱状晶体。

7较全面描述特种陶瓷的制造工艺。 答:1粉体制备 制造的方法分两大类:一是机械粉碎法;二是物理化学法

特种陶瓷粉 体的合成方法有固相合成法,液相合成法和气相合成法

2成型制备技术 主要采取下面 五种粉体成型工艺

(1)模压成型 (2)等静压成型 (3)挤压成型 (4)注浆成型 (5)

热压铸成型3烧结 常见方法有:(1)热压烧结(2)反应热压烧结(3)热等静压烧结(4) 反应烧结法(5)化学气相沉积法 4成品

8功能陶瓷有哪些功能?

答:电绝缘性,半导体性,导电性,压电性,铁电性,磁性,生物适应性,化学吸附性等

9描述YBCO 高Tc 氧化物的制备。

答:取Y : B : Cu=1 : 2: 3 (原子比)的高纯氧化钇,碳酸钡和氧化亚铜,在玛瑙研钵中 充分共磨致细,然后于模子中压结, 置于刚玉坩埚,在通纯氧的管状炉中煅烧,就可以得到

Tc=85-91K 的黑色超导材料。

10化合物半导体有哪些类别?

答:1砷化镓单晶的特性和应用 2 III-V 族化合物半导体 3超晶格半导体材料

11叙述非氧化物陶瓷的类别、性质、制备及应用情况?

12简要画出超导状态的 T-H-J 临界面。

008 ^oooo

13何为电极极化?并画出极化曲线图。答:电极电势偏离了平衡电势。

14试论述黄铜脱锌过程。

15试论述金属高温氧化的热力学基础。

16试论述金属高温氧化的膜成长规律。

17合成制备高分子的方法有哪些?

18高分子功能材料设计的主要途径是?

生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞不要去考虑自己能够走多快,只要知道自己在不断努力向前就行,路对了,成功就不远了。放弃了,就不该后悔。失去了,就不该回忆。放

下该放下,退出那没结局的剧。我们需要一点点的眼泪去洗掉眼中的迷雾,一点点的拥抱去疗愈受伤的心,一点点的休息去继续前行,少壮不努力,老大徒伤悲,每个人的人生都是不一样的,处

同样的位置,也是有人哭,有人笑,有人沉默。穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力世界上最聪明的人是借用别人撞的

头破血流的经验作为自己的经验,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验,不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战,每个人都有退休的一天,但并不是每个人都能拥有退休

后的保障。觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,勿将今日之事拖到明日,学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力,幸福或许不排名次,学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分一一学习也无法征服,还能做什么呢

材料化学第二章习题参考答案1

第二章参考答案 1.原子间的结合键共有几种?各自特点如何? 2.为什么可将金属单质的结构问题归结为等径圆球的密堆积问题? 答: 金属晶体中金属原子之间形成的金属键即无饱和性又无方向性, 其离域电子为所有原子共有,自由流动,因此整个金属单质可看成是同种元素金属正离子周期性排列而成,这些正离子的最外层电子结构都是全充满或半充满状态,电子分布基本上是球形对称,由于同种元素的原子半径都相等,因此可看成是等径圆球。又因金属键无饱和性和方向性, 为使体系能量最低,金属原子在组成晶体时总是趋向形成密堆积结构,其特点是堆积密度大,配位数高,因此金属单质的结构问题归结为等径圆球的密堆积问题. 3.计算体心立方结构和六方密堆结构的堆积系数。

(1) 体心立方 a :晶格单位长度 R :原子半径 a3 4R= 3 4R a=,n=2, ∴68 .0 )3 / 4( )3/ 4(2 )3/ 4(2 3 3 3 3 = = = R R a R bcc π π ζ (2)六方密堆 n=6 4.试确定简单立方、体心立方和面心立方结构中原子半径和点阵参数之间的关系。 解:简单立方、体心立方和面心立方结构均属立方晶系,点阵参数或晶格参数关系为 ο 90 ,= = = = =γ β α c b a,因此只求出a值即可。 对于(1)fcc(面心立方)有a R2 4=, 2 4R a=,ο 90 ,= = = = =γ β α c b a (2) bcc体心立方有:a3 4R= 3 4R a=;ο 90 ,= = = = =γ β α c b a (3) 简单立方有:R a2 =,ο 90 ,= = = = =γ β α c b a 74 .0 ) 3 ( 3 8 12 )3/ 4(6 ) 2 3 2 1 ( 6 )3/ 4(63 3 hcp= ? = ?R R R R a a c Rπ π ξ= R a a c 2 3 8 = =

材料化学论文

材料化学论文题目:高温超导材料研究 班级:2009级3班 姓名:梁秋菊 学号:200910140315

高温超导材料研究 摘要:简要介绍了高温超导材料及其发展历史,对超导材料的发展现状和用途进行说明,对目前超导材料的主要研制方法进行了分析。 关键词:超导材料研究进展高温应用 一、高温超导材料的发展历史 高温超导材料一般是指临界温度在绝对温度77K以上、电阻接近零的超导材料,通常可以在廉价的液氮(77K)制冷环境中使用,主要分为两种:钇钡铜氧(YBCO)和铋锶钙铜氧(BSCCO)。钇钡铜氧一般用于制备超导薄膜,应用在电子、通信等领域;铋锶钙铜氧主要用于线材的制造。 1911年,荷兰莱顿大学的卡末林·昂尼斯意外地发现,将汞冷却到-268.98°C时,汞的电阻突然消失;后来他又发现许多金属和合金都具有与上述汞相类似的低温下失去电阻的特性,由于它的特殊导电性能,卡末林·昂尼斯称之为超导态,他也因此获得了1913年诺贝尔奖。 1933年,荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质,当金属处在超导状态时,这一超导体内的磁感应强度为零,却把原来存在于体内的磁场排挤出去。对单晶锡球进行实验发现:锡球过渡到超导状态时,锡球周围的磁场突然发生变化,磁力线似乎一下子被排斥到超导体之外去了,人们将这种现象称之为“迈斯纳效应”。 超导材料的最初研究多集中在元素、合金、过渡金属碳化物和氮化物等方面。至1973 年,发现了一系列A 15型超导体和三元系超导体,如Nb 3 Sn、V 3 Ga、Nb 3 Ge,其中Nb 3 Ge超导 体的临界转变温度(T c)值达到23.2K。以上超导材料要用液氦做致冷剂才能呈现超导态,因而在应用上受到很大限制。1986年,德国科学家柏诺兹和瑞士科学家穆勒发现了新的金属氧化物超导材料即钡镧铜氧化物(La-BaCuO),其T c为35K,第一次实现了液氮温区的高温超导。铜酸盐高温超导体的发现是超导材料研究上的一次重大突破,打开了混合金属氧化物超导体的研究方向。1987年初,中、美科学家各自发现临界温度大于90K的YBacuO超导体,已高于液氮温度(77K),高温超导材料研究获得重大进展。后来法国的米切尔发现了第三类高温超导体BisrCuO,再后来又有人将Ca掺人其中,得到Bis尤aCuO超导体,首次使氧化物超导体的零电阻温度突破100K大关。1988年,美国的荷曼和盛正直等人又发现了T 1 系高温超导体,将超导临界温度提高到当时公认的最高记录125K。瑞士苏黎世的希林等发现在HgBaCaCuO超导体中,临界转变温度大约为133K,使高温超导临界温度取得新的突破。 二、高温超导体的发展现状 目前,高温超导材料指的是:钇系(92 K)、铋系(110 K)、铊系(125 K)和汞系(135 K)以及2001年1月发现的新型超导体二硼化镁(39 K)。其中最有实用价值的是铋系、钇系(YBCO)

材料化学作业1

1.材料中的结合键有哪几种?它们对材料的特性有何影 响? 答:一、材料中的结合键有离子键,共价键,金属键,分子键和氢键。具体如下: ㈠、离子键 离子键是由正负电荷的相互吸引造成的。例如,钠原子的价轨道中有一个电子,它很容易将外层电子释放而成为带正电的离子。同样,氯原子容易接受一个电子进入它们的价轨道直至达到八个电子而成为带负电的离子。既然带负电和带正电的材料之间总存在静电引力,那么在带不同电荷的相邻离子间就形成了键。离子键的特点是与正离子相邻的是负离子,与负离子相邻的是正离子。 ㈡、共价键 共价键是一种强吸引力的结合键。当两个相同原子或性质相近的原子接近时,价电子不会转移,原子间借共用电子对所产生的力而结合,形成共价键。共价键使原子间有很强的吸引力,这一点在金刚石中很明显,金刚石是自然界中最硬的材料,而且它完全是由碳原子组成。每个碳原子有四个价电子,这些价电子与邻近原子共用,形成完全由价电子对结合而成的三维点阵。这些三维点阵使金刚石具有很高的硬度和熔点。 ㈢、金属键 金属是由金属键结合而成的,它具有同非金属完全不同的特性。金属原子的外层电子少,容易失去。当金属原子相互靠近时,这些外层原子就脱离原子,成为自由电子,为整个金属所共有,自由电子在金属内部运动,形成电子气。这种由自由电子与金属正离子之间的结合方式称为金属键。 ㈣、分子键 分子键又叫范德瓦尔斯键,是最弱的一种结合键。它是靠原子各自内部电子分布不均匀产生较弱的静电引力,称为范德瓦尔斯力,由这种分子力结合起来的键叫做分子键。 ㈤、氢键

另一种范德瓦尔斯力实际上是极性分子的一种特殊情况。C-H、O-H或N-H键端部暴露的质子是没有电子屏蔽的,所以,这个正电荷可以吸引相邻分子的价电子,于是形成了一种库仑型的键,称为氢键,氢键是所有范德瓦尔斯键中最强的。氢键最典型的例子是水,一个水分子中氢质子吸引相邻分子中氧的孤对电子,氢键使水成为所有低分子量物质中沸点最高的物质。 二、结合键对材料性能的影响 ㈠、金属材料 金属材料的结合键主要是金属键。由于自由电子的存在,当金属受到外加电场作用时,其内部的自由电子将沿电场方向作定向运动,形成电子流,所以金属具有良好的导电性;金属除依靠正离子的振动传递热能外,自由电子的运动也能传递热能,所以金属的导热性好;随着金属温度的升高,正离子的热振动加剧,使自由电子的定向运动阻力增加,电阻升高,所以金属具有正的电阻温度系数;当金属的两部分发生相对位移时,金属的正离子仍然保持金属键,所以具有良好的变形能力;自由电子可以吸收光的能量,因而金属不透明;而所吸收的能量在电子回复到原来状态时产生辐射,使金属具有光泽。 金属中也有共价键(如灰锡)和离子键(如金属间化合物Mg3Sb2)。 ㈡、陶瓷材料 简单说来,陶瓷材料是包含金属和非金属元素的化合物,其结合键主要是离子键和共价键,大多数是离子键。离子键赋予陶瓷材料相当高的稳定性,所以陶瓷材料通常具有极高的熔点和硬度,但同时陶瓷材料的脆性也很大。 ㈢、高分子材料 高分子材料的结合键是共价键、氢键和分子键。其中,组成分子的结合键是共价键和氢键,而分子间的结合键是范德瓦尔斯键。尽管范德瓦尔斯键较弱,但由于高分子材料的分子很大,所以分子间的作用力也相应较大,这使得高分子材料具有很好的力学性能。 2.介绍贮氢合金类别,并说明其贮氢、释氢化学过程答:自20世纪60年代二元金属氢化物问世以来,人们从未停止过新型贮氢合金的研究与发展,为满足各种性能的要求,已在二元合金的基础上,开发出三元、四元、五元、乃至多元合金。但不论哪种合金,都离不开A、B两种

材料化学专业就业前景与就业方向解析

材料化学专业就业前景与就业方向解析 材料化学专业学生主要学习化学和材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,接受科学思维与科学实验方面的基本训练,并能够熟练运用,充分了解材料化学理论和应用的最新发展动态,掌握信息收集检索的方法,具有运用化学和材料学的基础理论、基本知识和基本技能独立进行研究、教学、生产和开发的基本能力。培养系统掌握材料化学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能,能运用化学和材料科学的基础理论、基本知识和实验技能在材料科学与化学及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的具有开拓型、前瞻性、复合型的高级人才。 材料化学专业所研究的大多跟传统产业有关,属于解决实际问题的理论学科,因此材料化学专业研究的课题没有那么新潮和热门,但是在现实生产中,对优秀的材料化学方面人才的需求是巨大的,例如说冶金行业,在钢铁、有色金属冶炼过程中效率低、产品质量差、生产过程中浪费严重等问题,都需要用材料化学的知识来解决。中国虽然一直以陶瓷闻名世界,但实际世界上精密陶瓷绝大部分是由日本制造的,就是因为我们在配料、控制烧结条件等环节技术力量太差,而材料化学正是解决这些问题的。所以材料化学专业不仅实用价值高,而且发展空间大。材料化学专业的学生具有比较强的化学背景,能够在电子材料、金属材料、冶金化学、精细化工材料、无机化学材料、有机化学材料以及其它与材料、化学、化工相关的领域内找到适合自己的工作。 材料化学专业在专业学科中属于理学类中的电子信息科学类,其中电子信息科学类共9个专业,材料化学专业在电子信息科学类专业中排名第2,在整个理学大类中排名第11位。截止到XX年12月24日,45429位材料化学专业毕业生的平均薪资为4005元,其中10年以上工资1000元,应届毕业生工资3384元,0-2年工资4009元,3-5年工资4803元,6-7年工资6630元,8-10年工资8061元。就业前景比较好的城市有:上海、北京、广州、深圳、东莞、五洲、南京、杭州、宁波、武汉。 整体说来,材料化学专业就业都还是不错的。毕业生可在化学化工,材料,医药,食品,环境,能源和分析检验等领域和行业的企业事业单位和行政 1/ 3

(完整版)九年级化学金属习题及答案

人教版九年级化学下册 第八单元金属和金属材料同步练习(附:答案) 课题1金属材料 1.下列不属于 ...合金的是 A.焊锡B.黄铜C.生铁D.石墨2.在金属铝所列性质中,属于化学性质的是 A.导电性B.导热性C.延展性D.还原性 3.以下各组物质中都属于纯净物的是 A.石灰水、水银 B. 钢、24K金 C. 蒸馏水、汽油 D. 大理石、金刚石5.人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是 A.马踏飞燕(青铜器)B.龙泉剑(铁器)C.金缕衣D.塑料器具6.2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲 击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的核心筒。其中 钢属于 A.金属材料:B.合成材料 C.天然材料D.复合材料 7.2009年2月12日,我国外交部发言人就法国佳士得公司拍卖圆 明园兔首和鼠首两件文物,发表严正声明:中国对其拥有不可 置疑的所有权。这两件文物均为青铜器,青铜属于 A.金属材料B.合成材料 C.无机非金属材料D.复合材料 8.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是 ( ) A.硬度很大、熔点很高 B.有良好的导电性、传热性 C.是银白色的固体 D.易与酸反应产生氢气 答案:D D C A C A A B 课题2金属的化学性质 1.“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中,金属活动性最强的是 A.铁B.金C.银D.铜 2.下列物质中,不能 ..在氧气中燃烧的是() A.金箔B.铁丝C.木炭D.氢气

3.下列金属中,只能与硝酸银溶液反应,不能与稀硫酸反应的是()A.镁B.银C.铜D.铝4.下列关于铁、铝、铜的说法正确的是 A.都是银白色的金属B.都能被磁铁吸引 C.都能与氧气反应D.都能与硫酸锌溶液反应 5.废旧手机的某些部件含有Mg、Al、Cu、Ag等金属。为了回收重金属,将旧手机部件浸入足量稀盐酸中充分反应后,过滤,所得固体中含有的金属是 A.Cu、Ag B.Mg、Ag C.Al、Cu D.Mg、Al 6、在氯化铜和氯化镁的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是() A、Fe和Cu; B、Cu; C、Fe; D、Mg和Cu 7.下列物质中能与CuSO4溶液发生置换反应的是() A.Ag B.Fe C.NaOH溶液D.HCl溶液 8.将甲、乙两种金属片分别放入丙的硫酸盐溶液中,甲表面有金属丙析出,乙表面没有任何变化。据此判断,三种金属的活动性顺序是 A.甲>丙>乙B.丙>甲>乙C.乙>甲>丙D.甲>乙>丙9.A、B、C、D是四种金属单质,A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,但A不能与稀盐酸反应。相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是 A.A、B、C、D B.B、A、C、D C.D、C、A、B D.D、C、B、A 10.甲、乙、丙三种金属,分别投入稀盐酸中,只有甲能产生气体;将乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为 A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>乙>甲D.甲>丙>乙 11.将M、N两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,M表面析出铜,N没有明显现象。据此判断,三种金属的金属活动性顺序是 A. N>Cu>M B. M>Cu>N C. Cu> M > N D. M > N> Cu 12.有A、B、C三种金属,如果把A和B分别放入稀盐酸中,A溶解并产生氢气,B不反应;如果把B放到C的硝酸盐溶液中,过一会,B表面有C析出。则A、B、C三种金属的活动性有强到弱的顺序为 A. A>C>B B. A>B>C C. B>A>C D. C>B>A

材料化学专业培养计划(080403)

材料化学专业培养计划(080403) (Material Chemistry) 一、培养目标 材料化学专业面向产业发展的人才需求,结合专业自身特点,培养具有一定的人文素养、扎实的自然科学和材料化学专业基础知识,较强的工程意识、工程素质、实践能力、自我学习能力、创新能力、较强的沟通和组织能力,能够在新能源电化学材料合成与制备、金属腐蚀与防护、材料化学成分分析、材料组织结构与性能表征等相关行业和领域,从事生产、加工、制造、研发、管理等工作的应用型高级工程技术人才。 材料化学专业期待毕业生毕业5年后达到如下目标: 培养目标1:能够运用数理、工程基本知识和材料化学专业知识原理,对复杂的新能源电化学材料合成与制备、金属材料腐蚀与防护、材料化学成分、材料组织结构与性能表征等问题进行有效探索和系统性分析并提供解决方案; 培养目标2:熟悉新能源材料电化学合成与制备,金属腐蚀与防护等方面技术的发展现状及相关领域的发展动态,具备一定的工程创新意识与能力,能够运用现代工具及材料化学专业知识,从事本领域相关工艺技术及产品的设计、研发与生产管理; 培养目标3:具备工程师的职业道德规范、强烈的爱国敬业精神和社会责任感,综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响,在工程实践中能坚持公众利益优先; 培养目标4:具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神、有效的沟通表达能力和工程项目管理能力; 培养目标5:拥有职业发展中的终生学习与自我完善能力,具有一定的全球化意识和国际视野,能够积极主动适应不断变化的自然环境和社会环境,持续提高专业素养和自身素质。 二、毕业要求 毕业生具体应达到以下12个方面的能力: 1. 工程知识:能够运用数学、自然科学、工程基础和材料化学专业知识,分析和解决新能源电化学材料合成与制备、金属腐蚀与防护、材料化学成分分析、材料组织结构与性能表征及产品质量控制优化等复杂工程问题。 1-1掌握相关数学知识,并能运用于实际工程问题进行数学建模、求解与数据处理; 1-2掌握相关自然科学的基础原理和思维方法,并能将其应用于解决工程科学和技术问题; 1-3掌握相关工程知识,能将其用于解决新能源电化学材料合成与制备、金属腐蚀与防护及产品质量

材料化学毕业论文

材料化学毕业论文羟基功能化离子液体萃取氨基酸研究 专业:材料化学

摘要 目前 ,对离子液体用于萃取的研究还处于初级阶段 ,这些都限制了离子液体进一步的发展和应用。但是 ,离子液体的出现给传统的分离科学注入了新的内容、开辟了新的研究领域。除此之外,离子液体具有独特的性质 ,使其在有机物萃取分离领域都有着广泛的应用。未来的目标是设计和合成出更多的粘度低、高效、专一性好的离子液体 ,以便满足各种分离的需要;并且从离子液体结构性能方面进行深入的研究 ,得出整套的物性和结构方面的参数 ,如综合毒性数据、热力学数据及动力学数据等[2,3]。离子液体作为环境友好型溶剂已得到广泛的应用,目前应用离子液体从水溶液萃取有机物最大的困难在于离子液体的流失,无论离子液体在水中的溶解度多小,萃取过程都会造成一部分离子液体进入到水相中。由于离子液体的高昂价格及其对环境的未知毒性使萃取过程目前无法大规模工业应用。但应用离子液体对某些有机物的高萃取性,用其富集环境中的有机物用于分析化学则可以肯定的说前景是乐观的[6-7]。氨基酸的萃取分离是目前氨基酸生产环节的难题之一。故,本项目拟制备羟基功能化的离子液体,增强氨基酸和离子液体之间的亲和力,提高离子液体对氨基酸的萃取富集能力。 关键词:离子液体萃取氨基酸烷基咪唑 ABSTRACT At present, ionic liquids is still in the initial stage in the extraction process; these are limiting the further development and application of ionic liquids.However, the emergence of ionic liquids to the traditional separation of science into a new and opened up a new areas of research. The unique properties of ionic liquids to have a wide range of applications in the organic extraction separation of areas. The future goal is to design and synthesize lesser viscosity, high efficiency, good specificity of

材料化学练习题及答案讲课教案

一、名词解释: 材料:人类社会所能够接受的经济地制造有用器件的物质。(可以用来制造有用的构件、器件或物品的物质。) 晶体:晶体是内部质点在三维空间呈周期性重复排列的固体。(具有格子构造的固体) 空间点阵:表示晶体结构中各类等同点排列规律的几何图形。(表示晶体内部结构中质点重复规律的几何图形。) 晶向:空间点阵的结点可以看成是分列在一系列相互平行的直线上,这些直线系称为晶列,同一个格子可以形成方向不同的晶列,每一个晶列定义了一个方向,称为晶向。 晶面:空间点阵的结点可以从各个方向被划分为许多组平行且等距的平面点阵,这些平面点阵所处的平面称为晶面。 对称:是指物体相同部分作有规律的重复。 点群:晶体结构中所有点对称要素(对称面、对称中心、对称轴和旋转反演轴)的集合。空间群:是指一个晶体结构中所有对称要素集合。 肖特基缺陷:正常格点上的质点,在热起伏过程中获得能量离开平衡位置迁移到晶体的表面,而在晶体内部正常格点上留下空位。 弗伦克尔缺陷:在晶格热振动时,一些能量较大的质点离开平衡位置后,进入到间隙位置,形成间隙质点,而在原来位置上形成空位。 置换固溶体:溶质原子替换溶剂原子的位置形成的固溶体。 间隙固溶体:溶质原子填入溶剂晶格间隙中形成的固溶体。 中间相:合金组元间相互作用所形成的一种晶格类型及性能均不同于任一组元的合金固相。相律:相平衡体系中揭示相数P ,独立组分数C和自由度F之间关系的规律。 相图:表达多相体系的状态随温度、压力、组成等强度性质变化情况的图形。 二、填空题 1、材料按化学组成,可分为(金属材料)、(无机非金属材料)、(有机高分子材料)、(复合材料);根据材料的性能,可分为(结构材料)和(功能材料)。 2、物质的三态:气态、液态和固态,从宏观上来看,气体和液体表现为(流动性),固体表现出(固体性)。液体在缓慢降温过程中形成(晶体),在急冷过程中形成(非晶体)。 3、晶体与非晶体的根本区别是:晶体具有(长程有序),而非晶体(长程无序、短程有序)。 4、实际晶体结构、基元和点阵的关系可概括为(晶体结构= 点阵+ 基元);点阵是周期性重复的(方式),基元是周期性重复的(内容)。

材料化学课本作业

材料化学作业 专业:无机化学 学号:0515 姓名:陈景景 第二章 化学基础知识 一.填空题 1.热力学第三定律的具体表述为 纯物质完美晶体在0 K 时的熵值为零 ,数学表达式为S*(完美晶体,0 K)=0 J ?K -1 。 2.麦克斯韦关系式为 p S T V p S ??????= ? ??????? 、 S V T p V S ??????=- ? ??????? 、T V S p V T ??????= ? ??????? 、p T S V p T ??????=- ? ??????? 。 3.偏摩尔吉布斯函数又称化学势,定义为 ,,C B B B T p n G G n μ???== ???? 。 4.理想稀溶液存在依数性质,即溶剂的蒸气压下降 、凝固点降低 、沸点升高 、渗透压的量值均与溶液中溶质的数量有关,而与溶质的种类无关。 5.人们将存在于两相间厚度为几个分子大小的薄层称为界面层,简称界面,有液-气、固-气、固-液、液-液、固-固界面,通常把固-气界面、 液-气界面称为表面。

6.表面张力一般随温度和压力的增加而降低,且σ金属键>σ离子键>σ极性 σ非极性共价键。 共价键> 7.按照氧化态、还原态物质的状态不同,一般将电极分成第一类电极(金属电极、气体电极)、第二类电极(金属-难溶盐电极)、氧化还原电极三类。 8.相律是描述相平衡系统中自由度、组分数、相数之间关系的法则。其有多种形式,其中最基本的是吉布斯相律,其通式为f=c-p+2 。二.名词解释 1.拉乌尔定律:气液平衡时稀溶液中溶剂A在气相中的蒸气压p A等于同一温度下该纯溶剂的饱和蒸气压p A*与溶液中溶剂的摩尔分数x A的乘积,该定律称为拉乌尔定律。 2.亨利定律:在一定温度下,稀溶液中易挥发溶质B在平衡气相中的分压p B与其在平衡液相中的摩尔分数x B成正比,该定律称为亨利定律。 3.基元反应:化学反应并非都是由反应物直接生成生成物,而是分若干真实步骤进行的,这些步骤称为基元反应。 4.质量作用定律:基元反应速率与反应中各反应物浓度的幂乘积成正比,这一规律称为基元反应的质量作用定律。 5.稳态近似处理:假定中间物浓度不随时间而改变的处理方法。 6.极化:当电化学系统中有电流通过时,两个电极上的实际电极电势将偏离其平衡电势 ,这种现象称为电极的极化。 e

材料化学专业实习报告-化学专业实习报告

材料化学专业实习报告-化学专业实习报告 材料化学专业实习报告-化学专业实习报告 材料化学专业实习报告-化学专业实习报告1 一.实习目的 1.通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力。 2.通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。 3.通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。 4.通过参观增加学生对具体生产工艺与流程的了解。 5.通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。 二.本次实习的单位及单位概况。 1.XX集团 XX集团医用高分子制品股份有限公司及其附属公司主要从事研发、生产及销售医用耗材、骨科材料、心脏支架等。该公司为国家高技术研究发展(863)计划成果产业化基地、国家级高新技术企业。该集团拥有一个由18个销售办事处及21个客户联络中心和107多家城市代表处组成的庞大销售网络,并已建立广泛的客户基础,其产品销售予5,400多家医疗单位和分销商。该集团生

产的产品种类多达150余种,产品规格超过5000种,产品可分为六大系列,即1)一次性使用医疗耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)医用针制品;4)血液净化系列耗材;5)心脏支架产品;6)用于药品包装的预充式注射器。 2.XX化工有限公司 XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司与美国罗门哈斯公司出资组建的合资企业,双方将携手为中国建筑和pvc包装材 料市场提供全系列优质塑料添加剂产品和一流技术支持。公司于XX年3月5日成立,注册资金1100万美元。XX化工有限公司以 威海金泓高分子位于威海市的工厂为基地,主要生产面向中国和 其他新兴市场的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯类抗冲改性剂(aim)和丙烯酸酯类加工助剂。 三.实习内容 第一天,我们参观了离市区较近的XX企业,在威高里,我们首先参观了XX的一个高分子实验室,对其流程有了大体的认识,实验室共分研发室,配料室,检测室等。在研发室里,一些工作 人员正在忙碌的工作,他们将粉末状原始原料经多次加工生产成 颗粒状白色固体。在研发室里,我们也认识了许多半自动化的机器,其原理是我们所不知的,同学们对这些机器都产生了浓厚的 兴趣。离开实验室,我们在解说人员的带领下,了解了威高的概 况及历史,然后立刻参观了威高的展厅,里面陈列的是威高的各 种产品,共涉及医疗器械,药物,军事航空等多领域。出来后,

材料化学专业职业生涯规划[详细]

材料化学专业职业生涯规划 材料化学专业职业生涯规划 材料化学专业的基础课程主要涉及物理学、热力学、材料化学、冶金学、电化学等方面知识,特别是无机化学、物理化学.当然,由于专业方向的不同,有些专业也需要很多有机化学、生物化学的知识, 像反应中的薄膜技术、胶体技术(在生产中以薄膜和胶体作为反应介质)的应用等等.因此该专业对考生的要求还是比较全面的,希望报考该专业的考生,特别是那些参加“3+X”考试的考生有所准备.该专业属于理学范畴,但是却不同于纯理学,对动手能力有一定的要求.总体来说,该专业竞争并不是很激烈,比起工程学的热门专业来说难度要 小很多.在国内各高校中,清华大学材料科学与工程系在材料化学方 面的实力很强,另外,北京科技大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国民航大学等水平也很高. 一.前言 随着我国市场经济的发展和高校招生规模的不断扩大,大学生就业难的问题日益突出,逐渐成为当今社会广泛关注的焦点.大学生作 为我国人才生力军,要适应信息社会的发展趋势与潮流,要把握好每 一个可能成功的机会,就必须借助职业生涯与发展规划,尽早地认识 自我,发展自我,完善自我,培养自我的素质和修养.职业生涯规划让 我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特

点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动 力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导, 使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条正确的适合自己的道路, 为我们提供丰富的空间和战胜自己的平台,保证我们将来能够成为社会的人才. 从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一 个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行 之有效的安排.生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人 真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向. 而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费.作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?拥有 成功的职业生涯规划才能实现完美的人生,更好的实现自我.要想成 功就要正确的评价自己,因此职业生涯规划对于大学生具有特别重要的意义! 二.自我认知 1.我的气质:抑郁质(稳定型).对事物的感受性很强,敏感多疑; 精力不太充沛;行为反应细心谨慎,但迟疑缓慢,带有刻板性;情绪较

材料化学作业电子版

材料化学 功能材料概念及分类 概念:功能材料指通过光、电、磁、热、化学、生化等作用后具有特定功能的材料。 分类:从功能方面分:力学功能、高结晶材料、超高强度材料。化学功能:分离功能材料、应用功能材料。物理化学功能:电学功能材料、光学功能材料、能量转换功能材料。生物化学功能:医用功能材料、功能性药物、生物降解材料 功能材料与化学的关系? 答:到目前为止,化学科学家共发现了100多个元素,这些元素以不同的方式组成了不计其数具备微观结构和物理化学功能的化合物材料,各种晶体材料通过化学键如离子键、共价键、金属键等作用稳定存在;化学作为一门核心、实用、创造性科学,已经为人们认识物质世界和人类文明进步做出了巨大贡献,化学式功能材料专业的基础和工具。 高分子功能材料在所有的材料占比重是多少?60% 什么是分子筛? 答:狭义上讲,分子筛是具有均分的孔隙结构的晶态硅盐或硅铝酸盐。由硅氧四面体或吕氧四面体通过桥键相连接而形成。广义上讲,结构中有规整而均匀的孔道,孔径为分子大小的数量级。能将直径比孔大的分子排斥在外,从而实现筛分分子的作用,分子筛就由此得名。分子筛有哪些功能? 答:催化、吸附、分离、储能、离子交换、光电材料 分子筛结构? 答:结构特点,硅氧四面体与吕氧四面体构成骨架,相邻四面体氧桥成环,氧环通过氧桥连接,形成具有三维空间的多面体,不同结构的笼再通过氧桥相互换成不同结构的分子筛。金属阳离子,存在于晶穴,晶孔和孔道中,水分子充满整个空旷的骨架。 C60为什么叫富勒烯,他属于烯烃么?它的别名是什么? 答:Fullerene;其中前缀Fuller是建筑大师,BuckminsterFuller的姓,词尾ene代表原子族属于有机化学的烯类。C60等不含氢原子但有不少双键,习惯上称作烯。但实际上这类分子不属于有机化学中的烯烃。因其与足球结构类似,所以称为足球烯及巴基球。 富勒烯有什么功能? 答:物理性质:C60在脂肪烃中的溶解性随溶剂分子的碳原子数增大而增大,但一般溶解性较小。在苯和甲苯中有良好的溶解性,而在CS2中的溶解度较大。超导性,与氧化物超导性比较,C60具有完美的三维超导性,电流密度大,稳定性高,易于成线材等优点。光学性质:C60分子中存在的三维高度非定域电子共轭结构使得它具有良好的光学及非线性光学性能。化学性质:由于C60的共轭无键是非平面,环电流较小,显示不饱和烃的性质,易于发生加成、氧化反应。 请列举至少3个富勒烯的分子式(C28、C32、C50、C60、C70、C90) C60的结构特点 答:C60由60个碳原子构成球形30面体,它含有12个正五边形面积和20个正六边形面,60个顶点全部由60个碳原子占据,每个碳原子都处在一个五边形和两个六边形的连接点上。碳纳米管是什么时候被哪位科学家发现的?日本、饭岛教授、1991年 举例出三种制备碳纳米管的方法?石墨电弧法、固相热解法、化学气相沉积法 碳纳米管有哪些独特性格? 答:碳纳米管作为一维纳米材料,重量级,六边形结构完美,具有许多异常的功能包括高比面积,力学、热学、光学和电磁学性能等。 为什么要对碳纳米管进行化学修饰? 答:碳纳米管的实际结构比理想模型复杂得多,它是由通心石墨片柱和卷曲石墨片结构混合

材料化学专业本科培养方案

材料化学专业(本科)培养方案 制定日期:2018年6月制定:刘海梅审核:王罗春批准:黄冬梅 一、专业说明 专业代码:080403 二、培养目标 (1)专业定位和服务面向:根据我校“立足电力、立足应用、立足一线”的办学方针和“立足电力,融入上海、辐射全国”的办学定位,本专业定位是:依托学校的电力学科优势,着重体现为地方经济建设服务的特色,努力培养“厚基础、宽口径、强能力”的应用型人才。 (2)培养目标:本专业培养具有良好的思想道德和人文素质、具有熟练的计算机技能和外语水平,系统地掌握材料科学的基础理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及其相关领域从事教学、科研、生产、开发及相关的管理工作的材料化学应用型人才。 三、毕业要求 本专业学生要求基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理,具备文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识,有良好的思想品德修养和健康的心理。掌握高等数学、大学物理等方面的自然科学基础知识。掌握外语、计算机等工具性的基本知识;专业知识主要学习无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、材料科学基础、材料化学、材料物理、材料合成与制备技术、现代表面科学工程、材料腐蚀与防护、材料分析测试方法等课程的基本理论和基本知识,接受科学研究训练、材料制备与加工综合训练和材料的表面处理和改性等的科学思维与科学实验方面的基本训练,具备运用化学和材料的基本理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和技能: 1、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具有一定的组织管理和社会活动能力,初步形成现代经营管理理念。 2、握材料化学学科及相关数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识; 3、掌握材料制备(化学合成)、表面工程与技术和材料结构与性能测定等方面的基本原理、基础知识和基本实验技能; 4、熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规; 5、了解材料化学领域的理论前沿和发展动态,以及材料科学与工程产业的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法;具有初步的科学研究和实际工作能力。 6、适应经济社会和国家能源电力发展战略新要求和新需求,面向电力生产和现代化经济建设,具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新能力和批判性思维能力,具有

材料化学材科基作业整合

1.非均匀形核——(1) 核心依附于液体内存在的杂质或容器表面形成。(2) 新相 是在母相中的缺陷处形核,由于缺陷在母相中的成分分布是不均匀的,因此晶核的分布也是不均匀的。(3) 金属结晶时,晶核主要是在液体中杂质的表面、铸型内壁等处形成。 2.伪共晶——在非平衡凝固条件下,成分接近共晶成分的亚共晶或过共晶合金, 凝固后的组织却可以全部是共晶体。这种非共晶合金得到完全的共晶组织称为伪共晶。 3.杠杆定理——在合金相图的两相区中,平衡两相的成分点与合金的成分点位 于一条直线上,前者为杠杆的端点,后者为杠杆的支点,平衡两相的相对量与支点到相应相端点的线段成反比。 4.比重偏析——合金凝固时,由于先后结晶的组成物在密度上的差别,轻的上 浮,重的下沉,形成宏观化学成分不均匀的现象,称为比重偏析。 5.晶体的宏观特性包括:自限性、均匀性、各向异性和对称性。 6.金属结晶时的过冷度越大,结晶驱动力越大,临界晶核尺寸越小,临界 形核功越小,结晶后的晶粒尺寸越小,金属强度越大。 7.冷变形金属经回复以后,力学性能和物理性能的变化主要是内应力和电阻 下降。加热时发生再结晶的驱动力是储存能,它的形核机制主要有多边形化、亚晶形成和亚晶粗化长大三种,再结晶以后,力学性能变化是强度、硬度下降和塑性、韧性提高。 8.理想密排六方结构的单位晶胞原子数为2个,原子半径为a/2,配位数为 12,致密度为0.74,八面体间隙数为2,四面体间隙数为4,原子最密排晶面族为{0001}。 1.(1)图中所示为Fe-Fe3C合金相图,请标明各字母点的成分和温度,并填出 各相区的组织组成物。 (2)分析含0.45%C铁碳合金的平衡凝固过程,画出冷却曲线。 解:(1)上课讲过;(2)画一下

材料化学第二章习题参考答案1

材料化学第二章习题参考答案1 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗: 1、销售大厅服务岗岗位职责: 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点; 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 (糕点) 添加茶水工作1)眼神关注客人,当客人距3米距离侯客迎询问客户送客户

注意事项 15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!” 3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人; 4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品); 7)在满座位的情况下,须先向客人致

待; 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料(糕点服务) 1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用 托盘; 2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一 下,请问您需要什么饮品”为起始; 3)服务方向:从客人的右面服务; 4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时, 必须询问客人是否需要再添一杯,在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触; 5)在客人再次需要饮料时必须更换杯 子; 下班程 序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导; 2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会; 4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班

材料化学专业课程

材料化学专业培养方案 Curriculum of Undergraduate of Material Chemistry Major 一、培养目标 本专业培养适应社会经济发展需要,具有较好自然科学基础和人文社会科学基础、良好的敬业精神和社会责任感、扎实的材料化学方面专业知识,具有创新精神的高素质创新应用型人才,并期望毕业5年后能达成下列目标: 1、具有良好的个人修养与社会道德水准; 2、能够进行材料化学相关的新型材料技术与新产品研发、工艺与设备设计和生产技术管理; 3、能够具有一定的团队协作精神和领导能力,在一个科研技术开发团队中能有效地发挥作用; 4.、具备设计、研究和开发新材料、新工艺的能力,在新材料的合成与制备、材料性能分析、材料应用等领域具有就业竞争力,并有能力进入研究生阶段学习; 5、能够通过终身学习拓展自己的知识和能力; 6、有意愿创新实践,并有能力服务社会。 Ⅰ. Training Objectives This major aims at training undergraduate students to be high level creative talentswith good professional quality,moral cultivation, good employment competitive power and innovation ability. The expected achievements for graduates of Materials Chemistry in 5 years: 1.Good manner and excellent moralities; 2.Ability to conduct research on technology and product of new materials in materials chemistry discipline, the design of technique and equipment as well as management of production technique; 3.Good team spirit and leadership ability to have contributions in a technique developing team; 4.Knowledge and skills of designing, researching and developing new materials and technologies; Advantages in the field of materials preparation, processing, analyzing and application; Abilities to be engaged in postgraduate education; 5.Ability to adapt to the development and to expand the vision and to improve competitiveness through keeping study all their lifelong; 6.Ability to be creative and willing to serve the society. 二、毕业要求 1、工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识应用于解决材料化学领域的复杂工程问题。 2、问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、掌握材料科学与工程学科的基础理论,掌握材料科学和化学科学的基本知识,具有一定的实验操作基本技能,并借助文献研究分析材料化学领域复杂工程问题,以获得有效结论。 3、设计、开发解决方案:能够针对材料化学领域复杂工程问题进行研究路线设计并提出解决方案,根据材料合成与制备、材料设计与加工、材料结构与性能测定等方面的专业基础知识和原理,设计制备新型材料化学体系,并具有分析测试新型材料基本性能和判断应用领域的能力,同时考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4、实验设计与信息处理:能够基于科学原理并采用科学方法对材料化学领域复杂工程问题进行分析

相关文档
最新文档