《撒野》歌词 阿杜
撒野
阿杜- 撒野
你说我像流浪狗
小心翼翼的爱着
你我感情只剩命令和服从
怎么点燃激动
何不就试着不顾一切Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah
我做爱做尽情撒野
拥抱疲倦的美Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah
忘记时间享受撒野
狼吻着月色我爱的壮烈你说我像流浪狗
小心翼翼的爱着
逗弄你的极限欲望多一些任我爱上宣泄
任我为了你不顾一切
Yeah Yeah Yeah Yeah
Yeah Yeah Yeah Yeah
我做爱做尽情撒野
拥抱疲倦的美
Yeah Yeah Yeah Yeah
Yeah Yeah Yeah Yeah
忘记时间享受撒野
狼吻着月色我爱的壮烈
Yeah Yeah Yeah Yeah
Yeah Yeah Yeah Yeah
我做爱做尽情撒野
拥抱疲倦的美
Yeah Yeah Yeah Yeah
Yeah Yeah Yeah Yeah
忘记时间享受撒野
狼吻着月色我爱的壮烈
尽情的撒野
喔哦尽情的撒野
尽情的撒野
~~End~~
以上就是关于撒野的歌词，感谢您的阅读！
阿杜
阿杜 阿杜？那个头发长长的歌手？才不是呢。我说的这个“阿杜”，是我们的班主任杜君。因为他的网名叫“阿杜”，所以我们就都叫他阿杜了。 阿杜的长相特别好记:一双小小的眼睛，双颊时刻都是通红的，一脸痘痘，总是一身黑衣服。他自以为酷酷的，但那样子实在滑稽，惹人发笑。 不过，你可别小看我们的阿杜。他虽然个子不高，眼睛小小的，那身手可叫一个矫健：课堂上不管再小的动作他都能发现，一个粉笔头“嗖”的一声就从你脸旁擦过去了，绝对把你吓个半死。 虽然阿杜对我们很严厉，但我还是打心底里敬仰他。他每次给我们讲课都会进入忘我的境界，不管多枯燥的文章都会被他讲得栩栩如生。有时还带着我们做接龙游戏，输了的还表演相声。让我们在畅怀大笑的同时，像海绵吸收水一样吸收了不少营养。这点别的班可就没法比了。 下课时我们也非常自由。不管学习有多紧张，阿杜都从不占用我们的下课时间，而是让我们痛痛快快地玩，只要注意安全就行。阿杜说得好:“该玩的时候玩儿，不该玩儿的时候不玩儿。我决不会占用你们该玩儿的时间。”阿杜不光说到做到，有时甚至还和我们一起“疯狂”:和男生打篮球，和女生谈论习题目。有趣的是，阿杜明明长得不高,和男生打篮球时却从没输过。我每次路过时看到阿杜都被耍得团团转,
抢不到球。可回来时却看见男生们个个都累得满头大汗地趴在地上,阿杜却站在原地,一点儿汗也没出,赢得十分轻松。和女生们谈论习题目时，阿杜总是会和她们发生争执:“这道习题错了!绝对错了,应该这样……”话还没说完，就遭到了反对:“不可能!绝对没错啦!这道习题有很多解法,这是另一种。”每次考试试卷发下来的时候,跟阿杜的答案不一样的习题目总是对的。每次拿着考试试卷给阿杜看时他脸上总是一副难以想象的表情，搞得我们的肚子都笑抽筋了。 阿杜就是这样一个人，可笑可怕又心爱可敬，是对我影响最深的一个教师，对我们这个集体影响最深的一个教师。
模仿张学友,张宇,阿杜,刘德华,周杰伦声音唱歌入门教程
模仿张学友，张宇，阿杜，刘德华，周杰伦唱歌 想要比较完美地演绎好一首歌曲，除了把握好基本的音准、节奏、乐感、感情外，最重要的就是掌握基本的歌唱技巧，呼吸方法和歌唱共鸣的运用。那么对于业余歌手来说，好象很难感受到这些方法到底怎样运用，其实我们也是有条件练习的！！ A发声练习 第一，我们要体会到真正的歌唱状态是怎样的？一般来说，应该有五个部分组合成为完整的歌唱状态：A。感受喉咙部位的状态，包括喉头的位置、咽腔、口腔、鼻腔的整体状态必须符合基本歌唱发声原理，喉咙不要上提，尽量保持比较下沉的位置。B。注意感受整体协调性，只要与歌唱发声有联系的身体各部位的一种协调。C。气息的流动感，呼吸过程和气息位置，气息与声音的结合是不是达到一种协调。D。语言的歌唱状态，应该不同于一般我们平时的说话状态，是密切结合发声空间的语言状态。E。音乐的歌唱性，作品传达的感情是否唱到位了。 其实前面A到D都是歌唱技术方面的，练好了这四项是为了更好的体现E而打基础的，我们歌唱的本意就是表达一种情感，在音乐表现方面虽然有许多表现的技巧，但更重要的是我们唱歌要拥有情感意识和表达情感的意识。 第二，练习好我们的中声区。 一般来说，唱歌的自然声区是我们每个人不经过训练的原始音域，在这个音域内歌唱不存在多大的高低音技术问题，比较自然，喉咙容易稳定，也容易调节和控制。自然声区的声音容易掌握，但音域比较窄，不能等于歌唱发声的中声区，中声区是在自然声区的基础上，向上下两个方向扩展歌唱的中间段的基础声区，是声音向高低两个方向发展的中间部分，要比自然声区宽些，在中声区的两头需要建立不同于自然声区的技术性比较强的歌唱状态，才能顺利向两头过度。有了发声正确、流畅自如的中声区，才能有辉煌的高音和浑厚饱满的低音，所以我们要想唱好歌，在很长时间之内要稳固的练习好我们的中声区。
上海话绕口令
上海话绕口令 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 上海话绕口令 上海人管白不叫白，叫雪雪白（些些拔）。 上海人管黑不叫黑，叫墨墨黑（么么喝）。 上海人管黄不叫黄，叫蜡蜡黄（嘞嘞王）。 上海人管稀奇不叫稀奇，叫奇出怪样。 上海人管杂乱不叫杂乱，叫一天世界。 上海人管偏僻不叫偏僻，叫妖泥角落。 上海人管暗示不叫暗示，叫豁翎子。 上海人管脸色不叫脸色，叫轧苗头。 上海人管巧合不叫巧合，叫啱啱较。 上海人管聊天不叫聊天，叫噶山胡。 上海人管沾光不叫沾光，叫敲竹杠。 上海人管挑刺不叫挑刺，叫捉班头。 上海人管挨批评不叫挨批评，叫吃排头。 上海人管赚钱不叫赚钱，叫扒分。 上海人管暂停不叫暂停，叫奥斯两开。 上海人管无法无天不叫无法无天，叫神之胡之。 上海人管挨打不叫挨打，叫吃生活（切桑卧）。
上海人管出风头不叫出风头，叫扎台型（：则代应）。 上海人管流氓不叫流氓，叫阿飞（阿fi）。 上海人管教训你不叫教训你，叫搞搞路子（告告路子）。 上海人管喉咙响不叫喉咙响，叫五斤哼六斤（恩斤哼落斤）。上海人管固执不叫固执，叫头皮撬（豆比缴）。 上海人管讲大话不叫讲大话，叫掼浪头（拐浪豆）。 上海人管拗造型不叫拗造型，叫摆标景（把彪今）。 上海人管不行不叫不行，叫不来塞（伐来塞）。 上海人管托儿不叫托儿，叫连裆模子（里当模子）。 绕口令《哈刚有啥额刚头》（带普通话翻译版） 隔壁宁家屋里头（隔壁邻居家里） 交交关关小居头（有很多很多的小孩子） 阿杜阿腻阿三头（老大老二老三） 一直排到阿八头（一直排到老八） 名字叫得老噱头（名字起得很有意思） 阿杜小头头（老大小头头--小领导） 阿腻烂泥头（老二烂泥头） 阿三洋葱头（老三洋葱头） 阿四长杠头（老四长扛豆） 阿五五香头（老五五香豆） 阿六咸菜头（老六咸菜头） 阿七芋艿头（老七芋艿头）
阿杜安的手
阿杜安的手 ［法国］热昂.萨尔泰纳 作者 热昂·萨尔泰纳，法国剧作家。生平未详。 阅读提示 《阿杜安的手》是个艺术水准极高的短剧精品。说话能力与肢体活动能力尽失的80岁残废老人热昂·马里·阿杜安对不贞的儿媳罗瑟极其反感，当罗瑟可以制止而未能及时制止导致其夫死亡的事故发生的顷刻，极度的愤怒与超强的意志居然使他奇迹般地站起，并以瘫痪的手扼杀了青春活力四射的少妇。 这个充满张力的剧本所包含的信息量极大，而笔墨却省之又省。此外，我们对剧中的人和事也很难做出道德判断：既为人妇，那么罗瑟的出轨就是不能原谅的，然而这是一桩不相称的婚姻，夫妻年龄差距太大，丈夫粗暴，阿杜安家族是残忍的；不过话又说回来，她之肯嫁，并非强迫，功利观念使然；至于丈夫的死，她究竟负有多少责任同样是难以说清的，因被无理指责加上厌恶，在丈夫走下地窖腐烂的阶梯将临灭顶时，实际上她进行着激烈的思想斗争……这些都在短暂的时间内发生，理性、情感、意志、本能奇妙地纠缠左右了“情景中人”，使悲剧结局无从避免。 值得注意的是，“阿杜安的手”这个带有象征意味的词组已具有特殊的含义，残忍、有力、恐怖、难以摆脱……被赋予了不祥的魔鬼般的性质。 人物 热昂·马里·阿杜安，八十岁。 伊波利特，热昂·马里的儿子，五十岁。 埃米勒，二十五岁。 埃蒂昂纳，二十五岁。 罗瑟，伊波利特的妻子，二十四岁。
〔时间：现代。 〔地点：法国农家的内室。 〔场景：布尔戈尼地方一个种植葡萄的小康农民家里，一间起居室，后面的窗子和大门的上半部都开着，展现出九月的明朗景色，右面是一扇门，左边有一个宽阔的壁炉，火快灭了，附近有一只粗制的安乐椅，旁边是台子，后面背景地方，有一只餐具柜，里面是瓶子、陶器等，柜旁地板上还有几只瓶子，右面有几只凳子和一条长凳。后部靠右面有一个窗口，一只洗衣盆放在架子上，有一堆要洗的东西，旁边一只桶，前场右面有一个通向酒窖的低低的入口。 幕起时，热昂·马里坐在安乐椅里，腿上盖着毯子，双手张开放在膝上，一动不动。别人所有的举动他都尽收眼底。 【伊波利特一面进来，一面和埃米勒说话，埃米勒走在他后面，尚未出现。 伊波利特：桶你都拿来了吗？四个？ 埃米勒：是的，放在后院。 伊波利特：好！明天我们洗一洗，就可以装上去年大缸里的酒了。 〔埃米勒上。 埃米勒：随你吧。（对老阿杜安）晚安，佩雷·阿杜安。（热昂·马里点头作答）怎么样呢？你看上去很好，你没有什么可抱怨的，这明显看得出来。 伊波利特：抱怨？你认为这儿有什么东西他想要而不曾得到的吗？就我所知，绝没有！尽管他不能说话，但这里依然是他的房子，他依然是这儿的主人，我做一件事都得先征求他的意见，如果他反对，我就放下不干，不是吗，爸爸？（热昂·马里摇摇头——“不”。伊波利特笑笑）“不，”他说！他意思是我的婚事。他从一开始就不喜欢，直到现在他还是不喜欢。不过“罗瑟”是我有生以来唯一反抗他的事情，是吗，老人？（热昂·马里强调地点点头“是”）看见吗？ 埃米勒：那么，他非常反对这件事？ 伊波利特：最后我说服了他，不过，我对你说，这可真不容易，记得吗，爸爸？ 埃米勒：唔，我一点也不奇怪，当我从奥尔良回来，听说你已经结婚了，没有人比我更感到惊讶的了。
歌手阿杜个人资料
歌手阿杜个人资料 歌手阿杜的个人资料： 一、歌手阿杜个人简介： 在当歌手之前，阿杜是建筑工地的工头，直到有一天，阿杜陪同朋友去参加一个三千多人报名的试音比赛，意外受到评审的肯定与 青睐，立刻与他签约为培训的歌手，加入海蝶唱片，从此步入歌坛。 2002年发行第一张专辑《天黑》;同年，发行专辑《坚持到底》。 2007年，发行专辑《差一点》，阿杜凭借歌曲《差一点》获得 雪碧原创港台金曲奖。2008年，发行专辑《DoTheBes。 2016年1月11日，阿杜在微博宣布结婚喜讯。 二、歌手阿杜早年经历： 三、歌手阿杜的演艺经历： 2002年4月1日，发行第一张专辑《天黑》。首张专辑《天黑》在2002年一年内，全亚洲销量达到了150万张;11月1日，发行专 辑《坚持到底》。 2003年12月1日，发行专辑《哈罗》。同年，凭借歌曲《他一 定很爱你》获得第3届音乐风云榜港台年度十大金曲奖。 2004年3月19日，阿杜带着全亚洲销量百万的专辑《哈罗》到 北京大摆庆功宴，音乐频道《音乐之声MUSICRADIO》在现场授予阿 杜“亚洲歌圣”的称号，奖励阿杜出道2年3张专辑，全亚洲累计500万销量，以及在该台听众点播率、DJ播出率第一的斐然成就。9 月17日，发行专辑《醇情歌》。同年，凭借歌曲《他一定很爱你》 获得第8届马来西亚娱协奖最受欢迎原创歌曲奖。
2008年1月8日，发行专辑《DoTheBest》。2010年2月26日，睽违近3年没有发片的阿杜发行专辑《没什么好怕》。3月7日， 举办专辑《没什么好怕》签唱会。在专辑《没什么好怕》发行一周时，主打歌曲《没什么好怕》与《听见牛在哭》就分别荣获内地 “新歌TOP100”的冠军与季军，与王菲的《传奇》并列前三甲。 2011年11月8日，阿杜在北京宣布与乐华娱乐签约，与韩庚等 歌手成为同门。公司送给阿杜价值千万的北京豪宅一套作为签约大礼。
德育教育案例
德育教育案例 以下是为大家整理的德育教育案例的相关范文，本文关键词为网,范文,案例,德育教育,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在模板范例中查看更多范文。 宿舍风波一、突发事件的发现05年5月的一个上午，我在批阅学生周记时，先看到阿杜在周记中流露出一种极度的伤感，却不愿说出原因，这非同小可！紧接着我又翻阅了同宿舍的其他几位同学的周记，终于在一个同学的周记中了解到了一点情况：“老师，阿杜以为我们都不要她了，您要关心一下，劝劝他”。二、思考处理方案对于这种情况，我还从来没有遇到过，这个班是个住宿班，8个人一个宿舍，女孩子在一起，肯定会为了鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，闹小脾气。不知道到底是什么事，让阿杜那么难过，舍友那么着急。我必需对这件事进行认真分析，还要妥善处理。认真思考许久，我做出如下处理思路：第一步：分别找她的室友谈心，进一步了解事情真相，找出同宿舍同学关系所存在的问题，并进行引导和教育。第二步：再找阿杜谈心了解情况，帮助其消除心理障碍。
第三步：利用得到的结论对班上的同学进行教育，同时避免对阿杜再度造成影响。三、事情原委 小霞因为让阿杜帮忙到水，阿杜不管，俩人闹别扭，小霞一急跑了出去，宿舍六个人都出去追她，剩下阿杜一个人，结果造成阿杜的误解。 四、思考 在这件事情的处理上我应重视的便是学生的人际交往。平时教师往往更加重视学生的学习，而忽视对学生社会性发展的培养。现在的学生绝大部分都是独生子女，他们在成长过程中备受宠爱甚至溺爱。长期以自我为中心，使他们难以客观地认清自己在社会中的地位和作用，在与他人的交往上往往表现得过于敏感或处理不当。因此，作为教师应十分重视学生的人际交往问题。人际交往是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程。学生的人际交往是其社会化和人格成熟的关键因素，对于学生的学习、人格的健全发展以及今后成功地走向社会都是至关重要的。五、引导学生建立良好的同伴关系 建立同伴关系是学生们最基本的人际交往过程，通过这次事件我发现，一些学生在与同伴交往的过程中存在一定的障碍。做为教师如
阿杜
动出血最有意义的是A.心率增快B.血压下降C.腹痛加重D.黑便E.血BUN增高 试题解析呕血与黑便是上消化道出血的特征性表现 第42题普查原发性肝癌最常见的方法是A.超声波检查B.同位素扫描C.腹腔镜检查D.甲胎蛋白测定E.肝穿刺活检 试题解析AFP测定对诊断肝癌有相对的专一性，且灵敏度高，故常用于原发性肝癌普查 第43题口服铁剂治疗有效的早期指标是A.红细胞计数升高B.血红蛋白量增多C.网织红细胞数增加D.血清铁增加 E.红细胞压积恢复正常 试题解析网织红细胞数增加是口服铁剂治疗有效的早期指标 第44题急性感染性多发性神经炎病人特有的检查结果是A.血沉增快B.脑脊液压力增高C.脑脊液无色透明D.脑脊 液蛋白――细胞分离现象E.血清免疫球蛋白增加 试题解析脑脊液蛋白细胞分离是急性感染性多发性神经炎病人特有的检查结果 第45题脉搏短绌可见于A.心房颤动B.贫血C.甲亢D.高血压性心脏病E.缩窄性心包炎 试题解析绌脉（脉搏短绌）是指在同一单位时间内脉率少于心率，称绌脉。脉搏细速、极不规则，听诊时心律 完全不规则，心率快慢不一，心音强弱不 等。常见于心房纤颤病人 第46题当有严重的代谢性酸中毒时，可出现哪种呼吸变化A.频率加快变浅B.频率减慢C.潮式呼吸D.比奥呼吸E. 稍快和深大的呼吸 试题解析代谢性酸中毒轻者由于代偿良好，可无症状。早期病人感疲倦、乏力、头晕。突出的表现是由于呼吸 代偿而出现呼吸加深、加快。尤以急性酸 中毒为明显 第47题下列哪种疾病可出现脉压增大A.主动脉硬化B.心包积液C.主动脉瓣狭窄D.心力衰竭E.低血压 试题解析脉压增大是指脉压＞40mmHg(5.3kPa)，凡能影响收缩压和舒张压的因素，都可影响脉压。常见引起脉 压过大的疾病有主动脉瓣关闭不全、主动 脉硬化、甲亢、严重贫血、风湿性心脏病、部分先天性心脏病与高血压心脏病等 第48题舒张期奔马律常提示A.左心室功能低下B.右心室功能低下C.右心房功能低下D.左心房功能低下E.心肌炎 试题解析舒张期奔马律常提示左心室功能低下 第49题腹部触诊发现“板状腹”常提示A.急性胃炎B.急性肠炎C.急性胆囊炎D.胃溃疡穿孔E.结核性腹膜炎 试题解析胃溃疡穿孔后，消化液大量进入腹腔，引起化学性腹膜炎，表现为“板状腹” 第50题血嗜酸性粒细胞增多见于A.肺结核B.支气管哮喘C.肺癌D.长期使用糖皮质激素E.
07——08学年度第一学期德育处工作计划(阿杜金东方的BLO
07——08学年度第一学期德育处工作计划(阿杜金东方的BLO 07——08学年度第一学期德育处工作打算(阿杜金东方的BLOG)一、指导思想本学期德育工作的基点定位在学生“四学会”（学会做人、学会学习、学会日子、学会创新），达到四项指标上。学会做人是核心，学会学习是前提，学会日子是基础，学会创新是全然。以《学会做人》为德育校本教材，对学生进行系列化的的四学会教育。全面推行星级治理，加强教室文化、寝室文化建设，完善德育工作评价体系。经过正面教育、严格训练、积07——08学年度第一学期德育处工作打算(阿杜金东方的BLOG) 一、指导思想 本学期德育工作的基点定位在学生“四学会”（学会做人、学会学习、学会日子、学会创新），达到四项指标上。学会做人是核心，学会学习是前提，学会日子是基础，学会创新是全然。以《学会做人》为德育校本教材，对学生进行系列化的的四学会教育。全面推行星级治理，加强教室文化、寝室文化建设，完善德育工作评价体系。经过正面教育、严格训练、积极引导、心理疏导，别断提高德育工作的实效性，尽快使我校的德育工作形成自身特色。 二、基本思路 用好德育校本教材，引领学生学会做人； 全面推行星级评价，构筑学生人格长城； 夯实常规体现特色，注重过程全员育人。 三、工作目标 １、安全事故保证零纪录； ２、常规治理井然有序； ３、活动比赛榜上有名； ４、评价体系基本理顺。 四、工作措施 （一）构建“一体三化”的德育治理体系，促使全员育人，努力提高德育工作的实效性。 1.“一体”即点、线、面三位一体。 点：在德育的内容上，突出做人教育、安全教育、集体观念教育，以构建平安校园、文明校园、和谐校园为重点； 线：在德育队伍上，形成德育处、学生会、年级组、班主任为主线的全员育人的治理体系；
歌词
因the撒年奈特【以下是谐音】 复习ging乃阿杜买一哦历代 啊西欧多达得则系偶滴偶读 乃啊马戏嘎那克罗安可拉多 吐尅俺看理我三你哦感悟西路安多 客气俺哦一旦多伙或黯淡 但骂你尅 又哭不哦拉不看哦游览苦吗其 但恩息怒副怒的三那哪一 但以三吐搜我滴看看哎嘎读 一ki把诺那一艾诺可可那 满目理你吐搜多诺阿娜卡多过卡day 西阿爸sko那you never你单一纳诺 我see 所那你kiss波速波 一裤袜莫诺 欧亚素你 泥塑蓝那一单 素看马鞍那一单 莫you以故恩大马萨古拉一 其you五五大无 达达尼莫伊哪一哈男 刻苦see但怒啦 阿娜大诺无一诺挖苦 卡噶米耨那卡诺哦莫卡噶哇 那ki木she打他啊诺哦过若 大卡re多莫哦扩多莫炸那一 诺巴西他卡密莫或多一te 木呢（ne）摩西嚒（me）t素可（ki）如啊吗i 付re古让素you啊哭戏te入可（ki）度一忑（te）一如 扩托rua无那哭希特裤chi比怒ni吗或哦卡ke大诺 泥塑蓝那一单素看马鞍那一单 吗哟一空无大把它弗莱一 一吐系素一忑她一色粗撒各忑 扩挼（rua）一忑系吗哇她系no 木呐no卡噶（gi） 撒噶系吐诉各入级本诺莫诺噶她ri 无恩么你米姆卡酷系萨拉忑莫 扩诺裤莫莫组ki怒开哈如卡那阿苏特哦哈巴大哭 me噶一吗多以 托比她组米诶那一哈呐 卡裤系得怒诺 阿娜大诺无一诺挖苦
黑色钻石（ブラックダイヤモンズ） 一番のねがいごとおしえて 一起帮nou内嘎一狗头欧系诶忒 あなたのほしいもの 啊那他nou猴戏莫nou ボリューム振り切れるほど强く bou刘母狐狸ki类路后都次哟库 大きな声で叫んでみて 偶ki那口诶得用得米忒 太阳が目覚めぬうちに 太哟嘎没咋没怒武器你 始めよう世界は 害己没哟 sei开挖 光につきとう影と踊る hi卡利尼茨ki头卡给头殴斗路 そう君の手をとって 搜 hi米nou忒偶头忒 さあ何が欲しいの? 何を求めるの? 撒那你嘎猴戏nou 那你偶魔头没路nou 集めた辉きその手のひらに 啊慈眉塔卡嘎雅ki 搜nou忒nou hi拉尼 すべてすくいとる汚れた夜空に 四倍忒四库已透露哟够累他呀搜拉尼 黒いダイヤモンドブラックダイヤモンド 骷髅一大意呀mong都不拉哭大意呀mong都 震える手で祈りを捧げて 葫芦诶路忒得一nou里欧飒飒给忒 アナタノホシイモノ 阿娜塔nou后细末nou 意思をない人形のようじゃね 一米欧奶giao nou油价内 涙だって流せない 纳米大大忒那嘎sei那一 伤ついても嘘だらけでも ki子此役忒魔无搜打蜡kei得魔 决して屈しない kei西忒哭戏那一 本物だけが辉いている 红魔nou大kei嘎卡嘎压抑忒一路
箱体理论
箱体理论 箱体定义：价格在经过一段时间的上涨或者下跌，参与交易的市 场多空双方意见出现分歧，从而导致行情开始出现横盘宽幅震荡整理，这时候，价格在形态图上会出现一个波峰和一个波谷，沿着波峰和波谷向右各延伸出一条水平线，如果再波峰和波谷的位置再各竖起一个直线，则正好四条直线内部形成了一个箱子的横切面图形，因此得名为“箱体”。形态图如下图所示： 图一：伦铜日线图（阿杜期货工作室（百度可搜索本公司网站）版权所有，请尊重本公司的版权声明，转载请注明出处） 上图为伦铜在2012年1月初开始，经过一波上涨之后，行情出现整理形态，随即展开的一波箱体宽幅震荡行情。 箱体形态分析：依据箱体理论，当价格滑落到箱体的底部时会受到买盘的支撑，当价格上升到箱体的顶部时会受到卖盘的压力，因此 价格会在这个区间运作，直至出现新的变化。一旦价格有效突破原箱在期货投资之路上，阿杜期货工作室与您同行！
体的顶部或者底部，价格就会进入一个新的箱体里运行，原来箱体的顶部或者底部就会变成一个新的支撑位或者压力位，即：向上突破则原来的箱体顶部变成新箱体底部，压力位变成支撑位；向下突破则原来的箱体底部变成新箱体顶部，支撑位变成压力位。（阿杜期货工作室（百度可搜索本公司网站）版权所有，请尊重本公司的版权声明，转载请注明出处） 箱体理论注意事项：1、价格向上突破箱体顶部的2到3个交易日里面，价格不会回落到原箱体的顶部下方，否则视为无效突破，仍旧保持原来的箱体操作； 2、价格向下突破箱体底部的2到3个交易日里面，价格不会上升到原箱体的底部上方，否则视为无效突破，仍旧保持原来的箱体操作； 3、箱体理论可以分为短、中、长线三个箱体的理论操作（上图一可作为中线箱体理论来进行操作）。横盘窄幅整理可以作为短线的箱体理论操作，文章后面会案例说明。至于长线的箱体理论需要长年的操盘经验和技术能力去分析判断才能去操作，比如大的箱体理论一年或者半年的持仓那是很平常的事情。（阿杜期货工作室（百度可搜索本公司网站）版权所有，请尊重本公司的版权声明，转载请注明出处） 箱体理论操作案例： 1、短线箱体理论操作案例：pvc交易案例 在期货投资之路上，阿杜期货工作室与您同行！