小学意识形态工作总结

小学党支部意识形态工作总结(说明:本文为word格式,下载后可自由编辑)

学校是学习宣传主流价值观的重要阵地。按照XX区教育局党委《教育局意识形态工作责任制实施办法》的考核细则,我校把意识形态工作纳入党建重要日程以及领导干部目标管理,并且制定相应工作目标和方法,现就意识形态工作总结如下:

一、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxxxx

二、强化意识形态工作责任制要求

认真学习文件内容,深刻领会精神内涵,履行意识形态工作责任并落实意识形态工作任务,高度明确责任、严明纪律。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,并把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入党的纪律监督检查范围,纳入领导班子和领导干部目标管理.根据工作分工,按照“一岗双责”“一岗多责”要求,抓好分级管理,明确考核和追究制度,切实推动意识形态工作责任制做细做实、落地生根,形成常态长效工作机制。

三、加强学习,提高认识。

组织党员干部和教师认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和《教育系统贯彻意识形态工作实施考核细则》高度统一大

家的认识,确保思想的纯洁性和先进性,提高大局意识。并且通过学习,写出心得体会,通过讨论,完成整改内容。这大大提升了党员干部的思想性和责任感。

四、强化校园文化和环境建设

建立健全教育宣传制度,利用电子显示屏、标语、文化墙、宣传栏等形式把十九大精神、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化表现出来,使全体师生在现实环境中受到熏陶。进一步加强青少年思想道德建设,把学校优良传统等浓缩固化。并且通过庄严的升旗仪式、每周的班会课、中国传统节日以及各项有益活动进行德育教育,从而在他们幼小的心灵播下道德、文明的种子,培养和践行社会主义核心价值观。使他们成为爱祖国、爱人民、爱社会主义的一代新人。

五、打造一支思想过硬,能力超强的队伍

加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。因此我校大力加强教师政治理论学习,提高思想意识、责任意识、大局意识、奉献意识、纪律意识,要求教师在教育活动中必须以十九大思想为指导,以弘扬社会主义核心价值观为根本要求,以《中小学教师职业道德规范》为具体标准,心存敬畏感、使命感和荣誉感,真正打造一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的教师队伍。

六、建设和掌握可信、可管、可控的校园网络阵地。

随着互联网等新媒体的发展运用,我校重视网络意识形态工作、网络舆情管控工作,并通过班级群、教育云等网络新媒体等正在逐渐成为意识形态工作的重要战场,我们在丰富思想内涵、引领价值追求、

提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫,主动走到意识形态工作前沿,使校园网成为师生接受教育的阵地,成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。从而提升了校园网的宣传、教育功能。

七、畅通意识形态工作的主渠道

形成了党支部统一领导、党政齐抓共管、各部门共同参与,上下协调一致、政令畅通的工作格局,进一步提高了党员干部及全体教师的理想信念,使之从思想上和行动上时刻同党中央保持高度一致。

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