基层党组织专题组织生活会流程
基层党组织专题组织生活会暨民主评议党员工
作流程
一、组织生活会会前准备阶段
、学习教育.
、谈心谈话.
、查找问题.
、撰写对照检查材料.
、研究确定专题组织生活会主题.
二、召开支委会，开展批评和自我批评
、支部书记代表支部班子作对照检查.
、班子其他成员对支部地对照检查提出意见、认领责任.
、支部书记带头对照检查、自我批评，班子成员逐一对其开展批评.批评结束后，支部书记作简要表态.
、班子成员逐一对照检查、自我批评，其他成员对其开展批评.
三、召开党员大会，开展民主评议党员工作
、设支委会地党支部：
①支部书记通报支部班子地对照检查情况.
②支部书记代表支部班子作对照检查.
③全体党员对支部班子地对照检查开展评议、提出批评意见.
④支部书记和班子成员带头、党员依次开展个人自评.
⑤每名党员个人自评后，其他党员对其提出批评意见.
⑥支部书记对全体党员逐一进行讲评.
⑦上级党组织参会领导对会议情况进行点评，提出指导意见.
⑧发放测评表进行民主测评.
⑨对本支部组织生活会和民主评议党员工作进行满意度测评.
、不设支委会地党支部：
①支部书记带头作对照检查，进行个人自评.
②全体党员对支部书记提出批评意见.
③每名党员个人自评后，其他党员对其提出批评意见.
④支部书记对全体党员逐一进行讲评.
⑤上级党组织参会领导对会议情况进行点评，提出指导意见.
⑥发放测评表进行民主测评.
⑦对本支部组织生活会和民主评议党员工作进行满意度测评.
四、组织生活会会后及整改工作
、核算党员积分.
、评定党员格次.
、公示评议结果.
、制定整改措施.
村、社区党组织专题组织生活会实施流程_54567
机关及其直属单位、国有企事业单位基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作流程图 （一）高度重视，组织学习 1.让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组 织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行 动自觉。 2.在学习教育的基础上，召开动员会对民主评议党员工作进 行周密部署、精心安排。 会前准备 （二）谈心谈话，沟通交流 1.基层党组织班子成员要通过个别谈话、集体座谈、上门走 访等多种方法，深入征求党员群众意见。 2.党组织班子成员之间要逐一谈心，党组织主要负责人要与 党员普遍谈心，同时，主动接受党员干部和群众的约谈。党员彼 此之间也要谈心。 3.谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改 进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；帮助问题较突出 又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。 （三）对照检查，撰写材料 1.基层党组织和党员要结合岗位特点和履职情况，查摆突 出问题，开展对照检查。 2.基层党组织的负责同志，要撰写简要对照检查材料。 3.对照检查材料要检查剖析存在的“四风”问题，深挖产 生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施。 4.基层党组织及其书记的简要对照检查材料，由其上级党 组织的负责同志按照“列出存在问题、简单分析原因、提出整 改措施”三部分进行审核。基层党组织班子其他成员的简要对 照检查材料，由党组织书记审定。 5.对照检查材料审核合格后，基层党组织将专题组织生活 会准备情况向上级党组织作简要汇报，并研究提出召开专题组 织生活会和开展民主评议党员工作的具体方案。经上级党组织 审核把关后，方可召开专题组织生活会。 （一）召开机关及其直属单位基层党组织班子成员会议，开展 批评和自我批评 1.参会人员范围。基层党组织全体班子成员参加。不设支委会的，直接 召开党员大会。 2.会议议程。 (1)基层党组织书记对专题组织生活会准备情况进行说明。 (2)基层党组织书记代表班子作对照检查发言。 (3)基层党组织书记带头进行对照检查发言，带头查摆自己的问题，带头 对班子成员提出批评，并虚心接受批评意见。其他班子成员依次进行对照检 查发言，认真开展批评和自我批评。 (4)上级党组织领导和督导组负责同志对专题组织生活会和班子及其成 员对照检查情况进行点评。 (5)基层党组织书记对专题组织生活会进行小结，总结会议成果，提出下 一步整改方向。 （二）召开党员大会，开展民主评议工作 1.会议形式。(1)基层党组织设党（工）委，可以党（工）委为单位集中 召开，也可以党支部为单位召开。(2)基层党组织设党支（总支）部的，可以 党支（总支）部为单位召开。 2.参会人员范围。基层党组织全体党员参加。预备党员列席会议但不参加 评议等次。对因工作、学习及其他原因不能参加评议的党员，要以书面小结的 形式，向党组织汇报。离退休党员一般应参加民主评议，但方法可以从简。年 老体弱、行动不便的党员，经基层党组织同意可不参加。 3.评议内容。重点围绕党员履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。评 议内容要清晰，标准要有针对性。 4.会议议程。 (1)基层党组织书记通报党（工）委、党支（总支）部对照检查情况。 (2)个人自评。每名党员对照党员标准、对照教育实践活动要求，逐一进 行自我评价。 (3)党员互评。党员之间互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实 话，但不要搞人身攻击。在会上开展的批评内容应在会前进行充分沟通，要谈 通谈透谈好。 (4)民主测评。采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种 情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。 (5)领导点评。上级党组织领导和督导组负责同志对会议情况进行点评。 (6)会议小结。基层党组织书记对会议情况进行小结，总结评议情况，提 出下一步工作方向。 （一）评议结果运用 1.基层党组织要根据民主评议情况，结合平时掌 握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出 评定意见，并向本人反馈。 2.对表现优秀的党员，要予以表扬，推动形成学 习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 3.对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党 员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改 正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定 作出组织处理。 （二）落实整改任务 基层党组织要认真研究分析查摆的问题和党员群 众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是 党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明 确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接 受群众监督。 召开会议会后工作 附件2
小学党支部民主生活会制度
小学党支部民主生活会制度 篇一：沙道中心小学党支部民主生活会制度 沙道中心小学党支部民主生活会制度 一、党支部生活会每半年召开一次。学校党政班子成员要以普通党员身份参加所在支部的民主生活会。 二、党支部在民主生活会召开前要做好充分准备，确定民主生活会的主要议题，开展谈心活动，沟通情况，征求党内外群众意见，并将会议议题和开会时间报告上级党组织。 三、民主生活会由党支部书记主持召开，学校党政主要负责同志要带头开展批评和自我批评，引导与会同志畅所欲言，积极进行自我剖析和互相帮助，充分交流思想，统一认识，总结经验教训，达到增强团结，互相促进，共同提高的目的。 四、在民主生活会上提出的重要问题，党支部要认真研究整改。对于群众普遍关心的问题的整改措施，要采取适当方式向群众公布，以便接受监督。 五、民主生活会后，要将会议情况、提出的重要问题、整改措施及会议记录报送上级党组织，便于上级党组织了解情况。 篇二：学校党员民主生活会制度 学校党员民主生活会制度 一、为了健全学校党内生活制度，增强党内生活的原则性，特制定本
制度。 二、党员民主生活会包括党小组民主生活会和党员领导干部民主生活会。 三、党支部民主生活会每半年召开一次，党内发生问题可随时召开。主要内容是：交流思想，针对党员个人思想、工作、作风等方面存在的问题开展批评和自我批评，解决带有倾向性的问题。 支部党员民主生活会的参加对象为支部全体党员。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部民主生活会，带头开展批评和自我批评。四、党员领导干部民主生活会每学年召开二次或按上级部署统一进行。民主生活会应遵循实事求是的原则和团结——批评和自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想、增强团结、改进工作、互相监督、共同提高的目的。 五、会议程序 1、民主生活会支部负责人召集并主持。 2、通报上次民主生活会提出的问题的整改情况。 3、通报党内外群众的意见和建议。 4、主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。 5、围绕会议议题，与会党员充分发表意见，认真开展批评和自我批评。 6、因故缺席人可以提交书面发言，书面发言由主持人在会上宣读并
党支部民主评议党员制度
党支部民主评议党员制度 一、党员民主生活会和党员专题组织生活会一年召开一次，以支部为单位召开。 二、民主生活会主要对党内开展思想、工作、纪律、作风等方面交换意见，沟通思想，开展批评与自我批评，总结经验教训，统一思想，增强党性，提高党员队伍的素质。 三、民主生活会前，支部应提前向党员发出通知，让党员作好思想准备。 四、民主生活中，要引导党员根据各自的工作职责，总结一段时间以来执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议的情况，总结检查自己的思想、工作、学习、纪律作风的情况，肯定成绩，找出差距，整顿思想和作风。 五、在民主生活会上，批评同志要实事求是、摆事实、讲道理、以理服人，接受别人的批评要虚心，有不同意见的可以申辩，要本着团结—批评——团结的方针，解决党内存在的问题，以达到增强党的战斗力的目的。 六、民主生活会后，对党内存在的普遍性、倾向性突出性的问题，要引导党员指定整改措施支部抓好检查和督促，切实帮助党员改正缺点。对于党员支部提出的意见、建议，支委会要认真研究，指定整改方案。认真抓好实施，并发动党员进行监督。
七、坚持民主生活会制度的基本要求 1、每个党员，无论职务高低，都必须自觉地参加党的民主生活会，不允许有不参加民主生活会的特殊党员。 2、考核党员参加民主生活会每学期一次。支部应建立党员参加民主生活会考勤制度，有事不能参加的应该先请假，批准后才离开。支部应该每半年在党内公布一次党员参加民主生活会的出勤情况。 3、要加强对民主生活会计划的管理，做到每次民主生活会内容、时间、人员三落实。 4、要支持民主集中制的原则，在民主生活会中，党员要解放思想，实事求是，充分发表意见，党组织要充分保障党员的民主权利，不允许压制民主、打击报复。 5、支部及时对民主生活会情况进行一次小结，总结经验，及时发现问题，抓好整改。
综合党支部召开批评与自我批评民主生活会
综合党支部召开批评与自我批评 民主生活会 12月20日下午15点，综合党支部全体党员在陇海大酒店4楼会议室召开了批评与自我批评民主生活会。此次民主生活会是根据酒店管理公司学习计划的安排组织召开的。 有无认真的自我批评，是我党区别于其它政党的显著标志之一。毛泽东同志曾经指出：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满灰尘；脸是应该经常洗的，不洗会灰尘满面。我们的同志，我们党的工作，也会沾染灰尘，也应该经常打扫和洗涤。‘流水不腐，户枢不蠹’，是说它在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀。对于我们，经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评与自我批评，实行‘知无不言，言无不尽’、‘有则改之，无则加勉’，这些毛泽东同志关于批评与自我批评应持有的正确态度的名言。只要我们持这种正确态度，开展深刻的批评与自我批评，就能抵抗各种政治灰尘和政治微生物对我们同志的思想和我们党的肌体的侵蚀。 此次民主生活会开展得非常实在，支部每个人都作了认真准备。首先由每个同志自己查找自身存在的不足，进行自我批评；然后由全体党员对每个同志进行批评和帮助。同志们在查找自身的不足的同时，本身就是一个自我总结，自我提升的一个过程，再由其他同志从不同岗位，不同角度，提出的不同意见，使我支部成员更全面、更进一步的了解了自己存在的问题和不足。同志们的自我批评都非常深
刻，也非常实在，都把自己的不足找到点子上。其他同志的批评和帮助也非常中恳。 最后，支部书记作总结发言，认为能找出自身存在的问题，就已经解决了问题的一半，另一半就是切实予以改进，要求同志们在工作中要结合这次批评与自我批评中找到的问题进行自我完善，并将在在新的一年里检查整改情况。 通过这次活动，每个党员的心灵都得到了一次净化和升华。综合党支部计划以后每季度组织一次这样的批评与自我批评活动，将我党的这一光荣传统保持下去，发扬下去。
党支部民主评议党员制度
党支部民主评议党员制度 （一）党员民主生活会每两年召开一次，以支部或党小组为单位召开。 （二）民主生活会主要对党内开展思想、工作、纪律、作风等方面交换意见，沟通思想，开展批评与自我批评，总结经验教训，统一思想，增强党性，提高党员队伍的素质。 （三）民主生活会前，支部应提前向党员发出通知，让党员作好思想准备。 （四）民主生活中，要引导党员根据各自的工作职责，总结一段时间以来执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议的情况，总结检查自己的思想、工作、学习、纪律作风的情况，肯定成绩，找出差距，整顿思想和作风。 （五）在民主生活会上，批评同志要实事求是、摆事实、讲道理、以理服人，接受别人的批评要虚心，有不同意见的可以申辩，要本着团结—批评——团结的方针，解决党内存在的问题，以达到增强党的战斗力的目的。 （六）民主生活会后，对党内存在的普遍性、倾向性突出性的问题，要引导党员指定整改措施支部抓好检查和督促，切实帮助党员改正缺点。对于党员支部提出的意见、建议，支委会要认真研究，指定整改方案。认真抓好实施，并发动党员进行监督。
（七）坚持民主生活会制度的基本要求 1、每个党员，无论职务高低，都必须自觉地参加党的民主生活会，不允许有不参加民主生活会的特殊党员。 2、考核党员参加民主生活会每学期一次。支部应建立党员参加民主生活会考勤制度，有事不能参加的应该先请假，批准后才离开。支部应该每半年在党内公布一次党员参加民主生活会的出勤情况。 3、要加强对民主生活会计划的管理，做到每次民主生活会内容、时间、人员三落实。 4、要支持民主集中制的原则，在民主生活会中，党员要解放思想，实事求是，充分发表意见，党组织要充分保障党员的民主权利，不允许压制民主、打击报复。 5、支部及时对民主生活会情况进行一次小结，总结经验，及时发现问题，抓好整改。
党员汇报制度
党员汇报制度 党员定期向党组织汇报思想和工作情况,是党内生活的一项重要制度。每个党员都发自觉地向党组织汇报自己的思想和工作情况，特别是领导干部党员要带头，以普通党员身份，主动向党组织汇报自己的思想和工作情况。 1、汇报的主要内容：自己的学习、思想和工作情况，特别是在重大政治斗争中的思想和活动，也可以汇报其他党员的模范事迹不良倾向或问题。党员汇报要抱着对党负责的态度，忠诚老实，实事求是。 2、汇报的形式：一般在会上口头汇报，也可以单独找党组织汇报。长期外出的党员，可以书面形式，向党组织汇报自己的思想和工作情况。 3党组织要认真听取党员的思想工作，对于党员的书面汇报要妥善保存。 4、对长期不参加党组织生活、不定期向党组织汇报思想的党员，要进行必要的批评、教育，必要时要给予一定的处分。 民主评议党员制度 民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处臵不合格党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的凝聚力和战斗力。 1、民主平议党员工作由党支部每年组织一次或按上级的统
一部署进行。 2、民主评议党员工作要采取“坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理”的方针认真组织进行，防止走过场。 3、民主评议党员工作以党章和党纪处分条例等党规党法为标准，结合各自的思想工作实际，找出差距和存在的问题，开展批评和自我批评。一秀分学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处臵等步骤。 4、评议中，对优秀党员要予以表彰；对不合格党员要分别做出限期改正、劝退和除名的处臵；对违反党纪的党员要视其错误性质和认识错误的态度，给予适当的党纪处分。 政治理论学习制度 为进一步加强机关建设，提高干部素质，转变工作作风，提高工我效率，特制定本制度。 一、参加人员 机关干部学习则支部书记主持，办公室负责召集，参加人员为部门全体机关干部、职工。 二、学习内容 1、根据直属机关党员干部理论学习安排意见要求，结合当前政治形势的需要安排学习内容。 2、学习党的路线、方针、政策；国家法律法规；党和国家重要会议精神；中央、省、市、区委和政府有关文件及领导讲活等形式。
党支部各项工作制度
党支部各项工作制度 目录 党员活动制度 (2) 中心组学习制度 (3) 党员政治生日谈话制度 (4) 党员联系制度 (5) 党员汇报制度 (6)
“不作为党员”告诫制度 (7) 党内监督制度 (9) 党员群众评议支部制度 (10) 民主评议党员制度 (11) 思想政治工作制度 (12) 计划和总结工作制度 (13) 党员民主生活会制度 (14) 教师办公室制度 (15) 班子民主生活会制度 (16)
党员活动制度 1、广泛、深入、持久地开展保持共产党员先进性教育的活动。 2、建立党员责任区和开展党员示范岗活动。 3、定期组织党员活动：支部月组织党员集中学习，每学期组织一次党员民主生活会，每年举行一次党员集体活动。 4、党支部活动内容要紧紧围绕学校和社会的中心工作，结合学校的实际确定。活动形式力求丰富多彩，生动活泼；既有吸引力，又富有成效。
中心组学习制度 1、中心组成员要始终坚持把思想理论建设放在首位，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑。 2、中心组理论学习每周一次。做到有计划、有制度、有内容、有效果。 3、学习要突出实效。既要有理论学习，又要有结合实际的研讨，做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所为。 4、每学期初选定一本自学书，（书目开学初交支部）做好学习笔记，期末检查。 5、每学期进行一至两次学习体会交流或研讨会。 6、巩固学习成果，每个班子成员全年要有2篇学习体会或调研文章。 7、保证时间，因公出耽误学习的自觉补上笔记。自学和集中结合。
党员政治生日谈话制度 为了认真贯彻落实党的"十七大"和"三个代表"重要思想，加强新形势下对党员的教育和管理，提高党组织的凝聚力和战斗力，保持党员队伍的先进性和纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，在全体党员中实行党员政治生日谈话制度。 一、谈话对象：本支部的所有在册党员。 二、谈话时间： 党员政治生日谈话是在每位党员入党周年纪念日的前后一周内进行。 三、谈话程序： 1、支部在每年初将党员名单按入党日期排序，依次为党员过政治生日。 2、由党支部确定谈话时间、地点和谈话人。 3、党员的政治生日谈话由党支部委员负责（指定专人）。 4、由谈话人向党员祝贺"政治生日"，赠送"生日贺卡"，在贺卡上写明对党员的希望和要求。 5、党员在谈话时，应如实向党组织汇报一年来的学习、思想、工作、生活等方面的情况。 四、谈话内容： 1、围绕在民主评议党员和党支部对每个党员的学习、思想、工作及发挥党员先锋模范作用等方面进行分析基础上进行。 2、谈话人代表党组织对党员一年来的工作成绩予以肯定，对存在的问题和不足提出批评，指明今后努力的方向。 3、党支部在与党员谈话时，要把加强思想教育同关心体贴、尽力帮助解决实际困难结合起来。既要严格按照共产党员的标准教育和要求党员，又要尊重、理解、关心、爱护党员，满腔热情地帮助他们解决生活上、工作中的一些实际问题和困难，使党员在工作和生活中切身体验到党组织的温暖，增强克服困难的勇气和信心，在学校教育、教学的改革发展中更好地发挥党员作用。 五、谈话方式和要求 1、谈话采取个别谈心的方式。 2、谈话要把握要领，讲究方法。 3、谈话前，谈话人要做好充分准备，明确谈话的主要内容和要求，做到有的放矢，增强谈话效果。谈话后，由谈话人将谈话情况记入专项手册。 六、检查落实 党支部每学期对此项工作进行一次检查，每年召开一次专题支委会会议，对
关于召开xx党支部民主生活会的通知
关于召开XX党支部“保持党的纯洁性” 专题民主生活会的通知 XX党支部全体党员： 根据公司党委《关于召开党员领导干部“保持党的纯洁性”专题民主生活会的通知》要求，为了进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，围绕“创先争优，迎接十八大”这一主题，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，提高思想认识，明确努力方向。经支部委员会研究决定，于2012年6月15日召开XX党支部“保持党的纯洁性”专题民主生活会。现将专题民主生活会有关事项通知如下： 一、会议内容：专题民主生活会以“创先争优，迎接十八大”为主题，重点把握以下内容：1、是否认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，努力提高思想素质和理论水平，具有坚定的政治立场和共产主义信念；2、是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，热爱本职，履职尽责，讲求工作质量和效率，在本职工作中起到了模范带头作用；3、是否模范地遵守党纪国法和各项规章制度，以身作则，廉洁自律，正确处理国家、集体、个人之间的利益关系，维护企业发展稳定大局； 4、是否密切联系群众，倾听群众呼声，为群众办实事、办好事，按照党的安排努力做好群众工作，团结带领群众健康生活、快乐工作； 5、是否具有较强的组织观念，按时参加党的组织生活和各项活动，主动按时足额交纳党费，忠实地执行党的决议。 二、会议时间：XXXX年XX月XX日下午15:00 三、会议地点：办公楼三楼会议室 四、会议主持：XXX 参会人员：支部全体党员、入党积极分子代表、群众代表 五、会议议程： 1、宣布会议开始； 2、由宣传委员XXX同志组织学习胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上的重
党支部制度汇编
现教中心党支部 工 作 制 度 汇 编
目录 1、党支部工作职责 2、党支部学习制度 3、党支部“三会一课”制度 4、流动党员管理制度 5、党组织换届选举制度 6、党组织关系接转制度 7、党支部组织生活会制度 8、党员教育管理制度 9、党员党性分析制度 10、民主评议党员制度 11、党员发展工作制度 12、党籍、党费管理制度 13、党支部民主生活会制度
党支部工作职责 （一）宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，动员党员努力完成所担负的各项任务。 （二）组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学文化和业务知识，不断提高党员的政治素质和业务素质。 （三）经常对党员进行政治思想教育和党的传统作风教育，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，遵守纪律，保障党员的权利不受侵犯。 （四）密切联系党员，经常了解党员的意见建议，尊重党员的合理化建议，维护党员的正当权利和合法利益，丰富党员的物质文化生活。 （五）充分发挥党员的创造性和积极性，鼓励和支持他们改进提高工作。 （六）坚持党员标准吸收积极分子入党，收缴党费、审查和鉴定党员，表扬党员的模范事迹，维护和执行党的纪律，纠正各种不正之风。 （七）开展批评与自我批评，揭露改正工作中缺点和错误，教育、监督党员干部严格遵守国家法律和党纪政纪，保障国家、集体和群众的利益不受侵害。 （八）全面正确地贯彻干部队伍的“四化”方针和德才兼备原则，积极向上级党组织推荐优秀青年干部。
党支部学习制度 (一)中心学习小组 中心学习小组由书记召集，全体班子成员参加，每季度集中学习一次。主要学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，法律法规，业务知识，不断增强政治敏锐感，正确把握形势，提高总揽全局的能力。 (二)全体干部学习组 1、每周二下午为集中学习日，全体党员员参加，有特殊情况的须向领导请假，无故不得缺席。 2、党小组集中学习由党小组长负责召集和组织。 3、学习内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的路线方针政策、党规党法基本知识、上级文件、领导讲话、有关报刊、重要文章和科技文化知识等，学习或传阅相关的文件、通报。 4、在学习中，支部要有学习记录，个人有学习笔记、有学习心得体会，半年对每个人的学习笔记进行一次检查。
组织生活会制度
组织生活会制度 为了加强党组织建设，增强党的战斗力，进一步提高党员的政治素质，增强党性观念，充分发挥党员的先锋模范带头作用，特制定党员组织生活制度。 一、党员教育和管理 1.落实“三会一课”制度。党支部坚持每学期召开一至两次支部大会；坚持每两周过一次组织生活；坚持每半年上1-2次党课；坚持每年召开一次民主生活会，对党员进行评议；积极参加学院党委组织的党课、廉政建设等教育活动。 2.党支部建立党员情况一览表册、组织生活会和支部大会记录。 3.教育党员密切联系群众，深入开展“争先创优”活动，每学期经过全体党员广泛讨论。 4.党支部定期对党员进行考核，党员每半年向党支部书面汇报一次思想，作为支部考核的依据，党支部每年向党总支部汇报一次对党员考核的结果。 二、组织生活的内容 1.切实加强党员的理论教育工作，采取长期灌输、渐进积累的办法，组织党员学习政治理论和党的方针政策。 2.讨论支部的工作、决议。 3.检查上一次组织生活会所制定的改进意见的落实情况。
4.开展批评与自我批评，交换意见，沟通思想，互相帮助，纠正缺点错误，消除分歧，增进团结。 5.发展新党员和进行党纪教育。 6.组织党员进行党的基本知识学习、聆听报告、观看有教育意义的电影、录像、戏剧等，使党员在形式多样的组织生活中受到启发教育。 三、组织生活的基本要求 1.明确组织生活的意义。严格党的组织生活是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。因此，每个党员都要自觉地参加党的组织生活，党员领导干部要以身作则，以普通党员的身份参加党的组织生活会。 2.注重组织生活的效果。会前要有准备，会议内容要集中，每次组织生活会前都要通知每个党员，让大家做好准备，提高会议的质量和效果。 3.开展批评与自我批评。组织生活会上，要引导党员认真地进行批评与自我批评，端正思想作风，加强廉政建设的防范巩固工作，相互进行帮助，本着与人为善、实事求是的精神，分清是非、提高觉悟、增强团结。 4.组织生活会要有专人负责记录、管理。 农安县第二实验小学 2018年3月
党支部的基本工作制度
党支部的基本工作制度 党支部的组织生活制度 党支部的组织生活制度主要是指党员参加所在支部的党员大会、党小组会以及支部委员单独召开的民主生活会。 党章明确规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”党的组织是实施党内监督的一种有效形式，是加强党员管理，促进党员发挥模范作用的一项重要制度。党支部是党的基层组织，担负着教育和管理党员的神圣使命。为完成这一使命，必须加强党支部的组织生活制度建设，用制度教育和管理党员，使每个党员通过严密的组织生活，提高党性。对支部来说，通过组织生活，可以对党员实行有效的管理、教育和监督，对党员来说，通过组织生活，可以开展批评与自我批评，互相学习，取长补短，互相了解，相互监督，巩固组织上的团结和统一。在我们党内，所有党员，无论职务高低，在组织生活中都是平等的，都毫无例外地编入一个党支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活。支部委员除参加支部和小组的组织生活外，还要参加支部委员的民主生活会。支部委员要带头参加党的组织生活，为党员做出表率。 按规定时间过党的组织生活，是健全支部组织制度的关键。一般情况下，支部党员大会每季度召开一次。每个党员都要积极参加党的生活，不应无故缺席。党支部要对党员参加组织生活的情况进行监督和检查。发现党员无故不参加党的组织生活的，要及时予以帮助教育，党员如果没有正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，就被认为是自行脱党，支部要及时地予以处理。
党支部民主评议党员制度
党支部民主评议党员制度 一、民主评议党员工作一般以党支部为单位进行。民主评议会议由党支部书记主持，上级党组织有关负责同志应到会指导并点评，与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二。 二、民主评议党员范围为党支部全体党员，党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的民主评议。预备党员应参加民主评议，但不确定等次。 三、民主评议党员工作每年开展一次，原则上在当年底前结合年度考核进行。 四、评议内容 （一）是否坚定理想信念，自觉遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，自觉服从党组织安排，始终与党中央保持高度一致。 （二）是否积极参加政治理论学习和党性锻炼，带头践行社会主义核心价值观，努力提升思想道德素质、政治理论水平和业务工作能力。 （三）是否正确处理国家、集体和个人利益之间的关系，全面履行岗位职责，在工作中发挥先锋模范作用。
（四）是否牢记为民宗旨，切实反对“四风”，积极为群众办好事实事。 （五）是否认真执行党的廉洁自律准则，严格遵守党纪国法和规章制度，培养高尚道德情操和健康生活情趣，敢于同歪风邪气作斗争。 （六）是否认真履行党员义务，扎实做好本职工作，积极参加党组织的各项活动，按规定交纳党费，努力完成党组织交办的各项工作。 五、民主评议党员工作的程序 （一）学习动员。通过上专题党课、集体讨论等形式，组织党员学习党章、党规和党的重要文件以及重要会议精神，对党员普遍进行党员标准和党性教育，打牢思想基础。 （二）自我总结。每个党员对照党员标准和评议内容，客观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确方向，填写《民主评议党员登记表》。 （三）支委初评。党支部委员会根据党员自我总结、日常管理考核、群众反映等情况，对每名党员的成绩和不足形成初步意见，作为党支部讲评的依据。
XX年村党支部专题民主生活会主持词
XX年村党支部专题民主生活会主持词 ×××村党支部专题民主生活会 主持词 同志们： 根据全乡“两学一做”活动的要求，经请示乡党委同意，今天我们召开×××村支部专题民主生活会。这次民主生活会的主题很明确，就是贯彻习近平总书记重要讲话精神，以‘反对“四风”、服务群众为重点，开展批评和自我批评，解决班子存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，达到改进作风，提高领导班子凝聚力、执行力，更好地带领全村党员干部深化改革、推动发展、改善民生的目的。 县委和乡党委对我村召开 这次专题民主生活会非常重视，乡党委 领导全程参加今天上午的民主生活会。这里，我将参 会领导给大家作逐一介绍。他们是：乡党 委×××同志、×××同志。 在此，我代表×××村全体党员，对各位领导 和同志们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！首先，请乡党委×××同志讲话， 大家欢迎！
×××同志的讲话，要求明确，指导具体，充分体现了乡党委对我们的关怀和关心。我们要认 真落实×××同志的要求，把这次民主生活会开好，真正开 成一次求真务实、解决问题的会议，开成一次经受洗礼、接 受教育的会议，开成一次发扬民主、增进团结的会议。 按照会议安排，我首先代表支部简要作对照检查，随后支委委员依次作个人简要对照检查发言，其他支委对其开展 批评。 下面，我先作支部和我个人的简要对照检查发言，希望大家以开诚布公的态度，首先向我提出批评意见。 请各位支委成员首先对我进行批评。 下面，请×××同志进行对照检查。 各位班子成员对×××同志进行批评。 下面，请×××同志进行对照检查。
各位班子成员对×××同志进行批评。 下面，请乡党委×××同志点评 今天的民主生活会开得很成功。会上，大家作了认真的对照检查，开展了严肃的相互批评，×××同志会前对民主 生活会进行了专题指导，会后对民主生活会的召开进行了客 观中肯的点评。希望每位支委同志深入领会×××同志的讲 话精神，以这次民主生活会为新起点，进一步加强学习，持 续反思；进一步查摆存在的问题，将相互提出的问题充实到“ 对照检查材料中去；进一步增强自我完善、自我改新的能力， 加强村支部班子建设，发挥好村支部的领导核心主战斗堡垒 作用，为×××村经济社会发展提供坚强有力的组织保障。 同时，今天的民主生活会又是明天村党支部组织生活会