幼儿园班级主题活动小结记录表

幼儿园班级主题活动小结记录表
幼儿园班级主题活动小结记录表

幼儿园班级主题活动小结记录表

班级:教师:时间:

幼儿园中班主题活动计划表

表一:主题活动计划表 主题名称:秋天的画报 班级教师预设完成时间2012年10月24日—2012年11月11日 主题背景围绕秋天这一主题,让幼儿感受和想象秋天丰收的景象、秋天美丽的景色、秋天的天气变化等方面,激发幼儿探索大自然、热爱大自然的情感,让幼儿到大自然中去,寻找、扑捉秋天的变化。鼓励幼儿运用多种方式表现秋天的美,如:美工、猜谜、音乐表演等,并根据幼儿已有的经验以及幼儿的兴趣,在活动中生成其他活动,充分挖掘、拓展主题的内容。 主题目标1.有观察的兴趣,初步感受秋天的美,会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。 2.会用多种自然材料(树叶、花瓣)表现秋季的特征,大胆的进行创造性的造型活动。 3.学习说唱风格的歌曲,按音乐节奏协调地做动作。 4.认识数字6和7,理解它们表示的含义。 5.注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和自己的活动状况主动要求增减衣物。 本班不同要求

表二: 学习 主题 活动 内容 健康:好吃的芹菜、鼻子出血了怎么办、看电视要注意什么 体育:小兔采蘑菇、拾落叶、我和垫子一起玩 语言:彩色的牛奶、捉迷藏、云彩和风儿 社会:去菜场、美丽的农村、秋天的画报 科学:一篮蔬菜、有趣的叶子、种蚕豆 数学:它们一样多吗、有趣的拼图、比一比,说一说 音乐:朋友越多越快乐、买菜、逛公园 美术:可爱的小鸡(特色)、我看到的农村、美丽的长江大桥(特色)其它活动 1.学会给小鸡添画嘴巴、脚。 2.欣赏:江阴长江大桥 运动晨间活动玩积木、听音乐、折纸、画画、听故事 体育锻炼左右手轮流拍球、单脚连续跳圆圈、投沙包、五米来回跑、走楼梯户外活动走平衡木、投沙包、拍球、跳圈、散步 晨间谈话1.记住家和幼儿园的地址。 2.了解与同伴交往的规则,会自己解决与同伴的矛盾。 3.关心班级的事,爱护集体的东西。 4.遵守班级各项规则。 5.认识秋冬明显的特征,知道常见事物的变化。 6.知道不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

班级日志记录表1

精品文档 . 高一(6)班日志记录表 2014年月日星期天气值日班长: 名言 出勤 情况 早自修上午下午晚自修 晨检卫生室内、楼道、清洁区地 面、窗台、门、黑板(要 求窗明门净地面拖净, 桌凳整齐有序,无任何 垃圾) 宿舍卫生 检查记录 104 105 106 纪律情况节次科目教师 课堂纪律 记录 好中差 早自修 第1节 第2节 课间操///// 第3节 第4节 午卫生要求同晨午休后政教科 纪律情况 第5节 第6节 眼保健操/////第7节 纪律情况晚自习1 眼保健操/////晚自习2 作业收缴情况存在问题好人好事 值班感言班主任 批阅 值日班长职责 1.值日班长必须在7:30分之前到教室。负责在黑板最右边写上值日班长、“名言”和当天的课 程等内容。 2.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整洁。 3.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 4.检查班级内外的卫生。 5. 早晨(6:40—7:20)带领学生、监督学生大声读书。 6. 检查早操、课间操学生出勤情况、做操是否认真、整齐情况。 7. 制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。 8. 课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负责关灯等。 9. 维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 10.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 11.协助中队长整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操 时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交给值日班长。 2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报 给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就 是不平凡。!

幼儿园教研活动记录表内容范文

幼儿园教研活动记录表内容范文 幼儿园教研活动记录范文1 教研活动时间:xxxx年 教研活动地点:幼儿园教研室 教研活动主持人:李xx 参加对象:全体教师 活动实录: 主持人:在一日常规中,教师制定的常规就是要确保幼儿安全,发展幼儿的自我意识及自我管理能力。规则的制定原本为了促进幼儿的良好发展,它只是一种手段,并不是最终目的。但幼儿园的常规教育往往存在着为管而管的误区。我们中班级部就“如何培养幼儿良好的一日常规”这一主题进行教研活动。中班全体教师带着自己的经验与心得进行了一次面对面的交流。 王老师:常规是社会的客观存在,幼儿期是个体个性形成的重要时期,逐步认识、理解和掌握活动中的常规是必要的。常规对幼儿秩序感的建立及保障幼儿园教育活动顺利进行的作用是不言而喻的。常规的培养是一个完整的过程,是一项长期的延续性工作,教师要注意从多种途径来对幼儿进行常规方面的培养。今天就请各位老师围绕主题,结合自己的经验说说自己的观点和看法。 赵老师:让孩子形成一种规则意识。首先让孩子明确自己应该做什么,

一些小细节不能忽略掉了,例如:锻炼后要洗手。为保持环境整洁,洗手后的水要尽量甩在水池里等。其次,教师要督促孩子将每一个环节都进行好,从而逐渐形成一定的规则,如洗手时不玩水,午睡时不和别人说话等,这都需要教师给幼儿一个明确的概念,并且要一如既往的实施下去,让孩子慢慢形成一种规则意识,久而久之养成一种良好的习惯。 秦老师:常规的制定要从幼儿的兴趣出发,尊重幼儿的要求。幼儿一日常规的培养,还要注意趣味性,例如:认识小水杯、毛巾的标志时,如果由教师指定,幼儿就不容易记住,效果就极差。我们要注意从幼儿兴趣出发,让幼儿根据自己的意愿选择喜欢的图案贴在小水杯、毛巾架上,再经过教师平时检查、询问进行强化,幼儿便能在很短的时间里认识自己的物品,因此常规的制定从兴趣出发很重要。 岳老师:运用榜样示范法,让幼儿自觉遵守常规,富浅显的道理于榜样事件中,为幼儿提供正确范例,引起幼儿模仿,幼儿的思维是具体形象为主,生活经验有限,只有具体生动的形象提供给幼儿才能引起幼儿的注意,激发幼儿学习模仿的兴趣。要大声地批评一个人还不如笑着表扬另一个人。 张老师:首先,教师要做个有心人,提高孩子对教师的信任和喜爱,教师要注意抓住幼儿的心理,用爱心去博得幼儿信任,特别是一些“个性幼儿”。其次,树立榜样,要给孩子以正面的指导,孩子是最爱模仿教师的,教师的一举一动、一言一行都会进入孩子的脑中,教师一些好行为都在无意中被孩子模仿并接受着。因此,我们应该严格

幼儿园主题活动设计方案

幼儿园主题活动设计方案 我们将开展一系列关于各种纸的活动。让孩子从撕贴和折叠去触摸和感受纸的材质,了解不同的纸各自具有的特色;他们会有机会探索和研究一些纸的来源,也能学会珍惜各种纸,在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源;更重要的是,孩子可以真正地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸;可以开动脑筋,想办法让平面的纸站起来,让立体的纸变化出不同的空间。 厚的、薄的,粗的、滑的,硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想象的空间。二、主题目标教育目标:1 、通过收集资料、动手、互相交流,提高幼儿独立的思考能力和解决问题的能力。 2 、研究纸与人们生活的密切关系,增进幼儿的环保意识。 3 、了解我国古代四大发明,激发幼儿对科学知识的探索精神。学习目标:1 、感受纸的特性,学习观察、记录、统计的方法,探究纸的用途,激发幼儿对科学探索的兴趣,并能在生活中积累一定的有关纸的知识。2 、了解纸的产生、来源以及废纸的再利用、废纸再造,知道爱惜节约纸张。3 、在塑造、切割、组合等活动中,创意地表现自己的意愿,美化生活。 4 、感受不同材料在演奏时的音色变化,能运用已掌握的节奏型进行创作性的表现。三、主题网络日常生活:

引导幼儿说说“我收集的纸”语言活动: 纸箱和纸、找一找,哪里有纸、参观纸艺店、纸娃娃、有趣的立体书科学活动: 卫生纸怎么来的、神秘信纸、为什么纸要回收、神奇再生纸、纸是大力士数学活动: 纸的另一半音乐活动: 纸飞机、纸爱变花样、糖果王国的舞会美术活动: 纸的观察小书、和纸玩游戏、好好爱护我、多变的剪纸花、彩纸作画、纸的同乐会、纸的大壁画体育活动: 纸箱妙妙妙、报纸真好玩四、环境创设1 主题墙:纸的一家(展示各种各样的纸、造纸的过程等)2 主题墙:和纸玩游戏(展示幼儿作品)五、区域活动科学区:增添“废纸再造”的实验操作工具美工区:蜡笔、剪刀、胶水、废物利用材料(如纸盒、纸箱、瓶瓶罐罐 ,, )展示区:“纸”的活动陈列板语言区:各种各样的纸、纸的故事构建区:收集各种各样废旧包装纸盒六、主要活动内容和纸玩游戏活动目标 1、感知不同纸张吸水的快慢,能用语言与同伴交流探索的过程和结果。 2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。 3、知道爱惜纸张,体验发现的快乐。活动准备 1、师生家长共同收集宣纸、卡纸、铅画纸、玻璃纸、报纸等。

幼儿园各种会议记录

2019年春新学期夹仓社区幼儿园固定会议记录 各班安全教育会议 时间:年月日地点:园办公室 主持人:参加人员:各班教师 会议主题:新学期幼儿园各班级安全教育培训。做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。 教师做到:1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。 3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。 10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. 到会教师签字: 请假教师附假条

2019年春新学期夹仓社区幼儿园 药品安全教育会议 时间:年月日地点:园办公室 主持人:参加人员:各班教师 会议主题:知道用药安全与疾病控制总结上周工作:严格要求老师做好工作本周工作安排:1.知道用药安全,不随便或乱吃药 2.不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。 3.不吞食异物。 4.增强家园联系,请家长一定要把药品交给医生,并说明食用剂量,特别是车接接送的,一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。 5.医生在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期,变质药品。 6.教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明 7.保健医生做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的发生和蔓延,并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。 8.按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。 9.按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作,重点是预防和控制传染病的发生和流行。 到会教师签字: 请假教师附假条

【精华】幼儿园教研活动记录40篇

幼儿园教研活动记录篇 幼儿园教研活动记录(一): 时间——8月4日午时 地点一一育秀幼儿园大班教室 参加人数----------------------- 幼儿园教师7人 列席一一区教研室教研员姚婉和教师、于洋教师等 主持人一一李萃颖-育秀园长 活动主题一一如何在课堂中实现有效的师幼互动 主持人李萃颖发言:"以园为本教研制度建设”的实施的根本目的是使幼儿园获得自我创造和不断发展及提高,从而有效促进幼儿和教师的共同发展。我园自申报园本教研项目成功以来,努力以行动研究为主要研究方法,以教研过程中教师所应对的各种具体问题为研究对象,经过调查分析教师专业发展的需求和当前教师教研工作现状,促进教师专业化成长,从而使保教质量得到提高。 本次活动研究的主题是"在语言活动中如何体现有效的师幼互动七师幼互动主要表现为以幼儿为主体,教师为主导。其形式有很多种:有自上而下的互动--师幼互动;有自下而上的互动--幼师互动;有平行互动--幼幼互动;有师幼与环境的互动;有师幼与教学材料的 互动;有师幼与教学情境的互动等。 3.产生这些行为的原因有哪些? 徐:我先说说我们班的一个小朋友,小班的时候很乖很乖,几乎坐着不动,可是他妈妈经常对我说这个孩子在家里却是调皮的不得了。这个就是孩子的两面性行为。蒋: 我们班也有这样的情景。我在想会不会我们教师给的压力太多? 记录:孙慧 对于家里人已经熟悉,或多或少的宠爱让孩子已经摸透了性格,才会压不住他们而导致两面性行为的出现。应:我们班有个孩子在家里老爱发脾气,可是在幼儿园却很听话,他奶奶以往对我们说过,他们老是在家里告诫孩子,要他们在幼儿园应当怎样怎样?不然会怎样?也许是家长给孩子灌输了不良思想,造成孩子对我们幼儿园和教师的恐惧心理。徐:可能是孩子对新环境和陌生环境的不适应,孩子的自尊心不强,对自我的自信心不够,才构成了在园在家的两面性。 陈:有些孩子在家里表现越强烈,可能在园就会越难表现自我的个性。

一年级班级活动记录表

一年级班级活动记录表 时间第一周地点教室主持人班主任组织单位一年级班级参加人员全班学生记录人赵玉玲活动主题学期初一年级班级 教育内容 一.学习教室规则。 二.进行学生收心教育和教室一年级班级。 三. 春期流行性流感防控知识教育 四、进行交通一年级班级和乘车一年级班级。 中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质: 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。 一年级班级向全班学生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

一年级班级活动记录表 时间第三周地点教室主持人班主任 组织单位 一年级班 级 参加人数全班学生记录人赵玉玲 活动主题上下学交通安全 教育内容 1.行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上文秘杂烩网 推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时,哪些情况最危险呢? (1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 2.骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑"病"车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

小学班会活动记录12篇完美版

《小学班会活动记录》 小学班会活动记录(一): 班级:五(二)班 班会时间:2012.9.17 班会地点:教室 活动形式:群众 班会主题:养成好习惯,做合格学生 主持人:班主任 记录人:赵云龙 班会记录: (一)、宣布活动主题: 同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。 (二)说一说,议一议 1、上课: (1)上课铃响了,我们就应怎样做?(做好课前准备,安静等老师来上课) (2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言) (3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习) (三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 (四)小结: 刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入: 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。 (六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,务必按各自方向上楼。 4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 (七)总结:透过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。 班会反思:透过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。 小学班会活动记录(二): 时间:9、24 地点:二年一班教室 参加人员:二年一班全体学生 班会主题:我是二年级学生了 班会目标: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。 班会过程: 1、引入主题。 2、回忆过去。

12级班级日志记录表

2012级班日志记录表 令狐采学 值日班长职责 1.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整 洁。 2.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 3.检查班级内外的卫生。 4.早晨(6:00—7:00)带领学生、监督学生大声读书。 5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。 6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。 7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负责关灯等。 8.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 9.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 10.协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操

不认真的同学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交给值日班长。 2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡。! 12级学生家庭信息问卷调查 学校:班级: 姓名:年龄:出生年月: 家庭住址: 户口类型: 父亲姓名:电话号码: 父亲工作:工资:元/月 母亲姓名:电话号码: 母亲工作:工资:元/月 家庭人口: 家庭成员:1:年龄:;工作:() 2:年龄:;工作:() 3:年龄:;工作:() 4:年龄:;工作:() 监护人:电话号码:() 调查内容 家庭收入情况: 1、家庭年收入()元 A 1万元以下 B 1—3万元 C 3—5万元 D 5万元以上 2、收入渠道()(如为多项,请按照收入多少排序) A 农产品收入 B 打工收入 C 固定工资收入 D 个体经营收入 E 其它 3、你家的收入水平在本村所处水平() A 高 B 中 C 一般D 低家庭支出情况: 4、本年度家庭大宗支出有() A 生意投资 B 子女教育支出 C 农业生产投资 D 购车购房支出 E 医疗保险支出 F 其它支出 G 无 5、请写出家庭用于本人的支出()元(精确到百元) 6、你觉得用于本人的支出会占到家庭年总收入的比例为 () A 8% B 8%—15% C 15%—20% D 20%以上 家庭春节消费情况: 7、你所在的家庭春节总支出为()

小学班队活动记录表

如对您有帮助,请购买打赏,谢谢您! 班队活动记录表 校区班级/中队老师/辅导员 时间9.1 地点主持人 活动主题入学教育 活动过程: 一、收回学生心思 新的学期到来了,今天老师特别高兴。小朋友们知道为什么吗?那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢? 老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗? 二、安全教育 在开学的时候,老师还不得不再次给同学们讲一讲安全方面的知识。我们的生命都是很宝贵的,我们要能够快乐的成长和学习的话,就一定得注意安全。 1、交通安全 2、食品卫生与疾病预防安全 3、家庭生活安全 4、消防安全 5、校内外活动安全 6、发生自然灾害时的自救自护措施 三、行为习惯养成教育 我们已经是五年级的学生了,但我们班有些同学的学习态度不行,字迹潦草,缺乏自觉性。所以,我们一定要有好的学习、生活、纪律、行为习惯。 四、总结 老师今天讲了很多,关于学习的、安全的、习惯养成方面的内容。可是,老师不知道同学们记住了没有,是不是把老师说的话都放到心上去了。所以老师会在以后的日子里经常检查,我相信,我们班的每一个同学都能都做得很好,都能够做一个最棒、最能干的好孩子。让我们一起大声说“我最棒”“我能行”吧! 班队活动记录表

12级班级日志记录表

2012级班日志记录表 2012年月日星期天气值日班长:名言 出勤情况早自习(6:00—7:00)上午 午自习 12:30—1:30 下午 小自习 5:50—6:30 晚自习 应到:实到:应到:实到: 值日教室清洁区 晨检卫生室内、楼道、清洁区地 面、窗台、门、花盆(要 求窗明门净地面拖净, 桌凳整齐有序,无任何 垃圾) 宿舍卫生 检查记录 男寝室 女寝室 纪律情况节次科目教师 课堂纪律 记录 好中差 晨读 第1节 第2节 课间操 第3节 第4节 午饭后午自习午卫生要求同晨 纪律情况第5节第6节第7节第8节 晚饭后小自习 纪律情况晚自习1 晚自习2 作业收缴情况存在问题好人好事 值班感言班主任 批阅 值日班长职责 1.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整洁。 2.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 3.检查班级内外的卫生。 4.早晨(6:00—7:00)带领学生、监督学生大声读书。 5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。 6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。 7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负责关灯等。 8.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 9.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 10.协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好眼保健 操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交给值日 班长。 2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上 汇报给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡 的事做好就是不平凡。!

2021年12级班级日志记录表

2012级班日志记录表 欧阳光明(2021.03.07) 值日班长职责Array 1.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整洁。 2.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 3.检查班级内外的卫生。 4.早晨(6:00—7:00)带领学生、监督学生大声读书。 5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。 6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行 为。 7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负 责关灯等。 8.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 9.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 10.协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好 眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同 学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交 给值日班长。

2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡。! 12级学生家庭信息问卷调查 学校:班级: 姓名:年龄:出生年月: 家庭住址: 户口类型: 父亲姓名:电话号码: 父亲工作:工资:元/月 母亲姓名:电话号码: 母亲工作:工资:元/月 家庭人口: 家庭成员:1:年龄:;工作:() 2:年龄:;工作:() 3:年龄:;工作:() 4:年龄:;工作:() 监护人:电话号码:() 调查内容家庭收入情况: 1、家庭年收入()元 A 1万元以下 B 1—3万元 C 3—5万元 D 5万元以上 2、收入渠道()(如为多项,请按照收入多少排序) A 农产品收入 B 打工收入 C 固定工资收入 D 个体经营收入 E 其它 3、你家的收入水平在本村所处水平() A 高 B 中 C 一般D 低 家庭支出情况: 4、本年度家庭大宗支出有() A 生意投资 B 子女教育支出 C 农业生产投资 D 购车购房支出 E 医疗保险支出 F 其它支出 G 无 5、请写出家庭用于本人的支出()元(精确到百元) 6、你觉得用于本人的支出会占到家庭年总收入的比例为() A 8% B 8%—15% C 15%—20% D 20%以上 家庭春节消费情况: 7、你所在的家庭春节总支出为() A 1000元以下 B 1000—1500元 C 1500—2000元 D 2000—3000元 E 3000元以上 8、请为家庭春节支出项目按消费金额排序() ①置办年货②添购衣物③家具电器④礼品⑤压岁钱⑥娱乐 如你还有其它消费,请列出:

班级主题班会活动记录表

班级四(5)班班主任张凤文时间2016.9.1 活动主题开学安全教育 活动目的1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 活动过程 这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。 2.树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。 3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳等。 4、严禁到公路、施工场地或危险地方游玩、逗留。5.注意户外活动安全。 6、不准攀爬树木、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。 7、注意交通安全。 8、防火安全,不准玩火。不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。 最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

班级四(5)班班主任张凤文时间2016.9.15 活动主题爱我校园从我做起 活动目的 激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。 活动过程一、谈话导入 提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢? 二、下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯。 三、点评讲解 提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢? 四、做一做 1、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗 . 2、生根据老师提供的图画进行模仿或创造 3、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。

班级四(5)班班主任张凤文时间2016.9.8 活动主题感恩老师 活动目的 使学生了解我国素有“尊师重道”的传统,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度 活动过程一、讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。 二、听朗诵《老师,我们最尊敬的人》 三、感恩老师手抄报展示 四、回答问题 问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为? 问题二:你打算今后怎样尊敬老师? 五、听朗诵《老师,我们最尊敬的人》 六、分组讨论 在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢? 七、班长总结 希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

小学班级活动记录10篇

小学班级活动记录10篇 小学班级活动记录(十): 班会主题:安全牢记心中 时间:2019年10月15日 小朋友们: 在小学这个可爱的大家庭里,我们快欢乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真期望我们的欢乐是长久的。但享受欢乐学习生活的同时,一不细心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自我的生命安全呢 一、学校安全 1、不在走廊、楼道里追逐打闹。 学校是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年以往发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应当放松,只是游戏、玩耍的时候必须要记住:安全第一。 2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。 我们每一天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么

多人,必须要注意安全,要守纪律。 2019年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。 2019年10月24日上午11时许,娄底市第四小学学校内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。 3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。 劳动工具指哪些扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,可是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗如果伤到眼睛,将会怎样我们要好好思考一下。 4、不攀高,不从高处往下跳。 小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上头,往下跳。那样其实很危险,因为一不细心跌断了脚,那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是十分危险的。 二、交通安全 1、进出校门不拥挤。 我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自我走自我的路,这其实也是十分危险的。 2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一

小学班级活动记录

小学班级活动记录 小学班级活动记录10篇 小学班级活动记录(一): 时间:11、5地点:二年一班教室 参加人员:二年级全体学生 活动主题:学会感恩 活动过程: 1、主持人宣布活动开始 2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》 3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。 4、班主任讲话: 要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗

真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。 在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。 活动效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。 小学班级活动记录(二): 一、活动时间 2016年10月28日 二、活动目的 ①培养学生创新意识,增强学生自信心

②提高学生团结写作本事 ③培养学生团体主义精神,增加班团体凝聚力 三、参与者 一年4班全体师生及家长 四、活动记录 为了能在本次活动中到达预期目的,并能在本次活动中取得优异的成绩,由班主任鲁教师分别对各比赛项目进行海选,选拔出成绩优异者代表班级参加学校的比赛,班委会也进取动员全体家长一齐为班次科技节出谋划策,进取配合班主任的工作,带领学生开展各种准备工作。经过两个周的准备与选拔,分别选拔出各项目的参赛组,并各自展开训练,为班级的荣誉而努力!同时为了能在科技节上将一年4班的班风班茂淋漓尽致的展现出来,家长们也是火力全开,利用业余时间为班级制作了班徽、班旗、道具等。 活动当天,虽然天公不作美,但并不能掩盖师生和家长的进取热情。随着一年4班的入场,正式拉开了班级在学年的竞争,孩子们精神十足,步伐坚定,飒爽的英姿更是斗志昂扬,充分体现了一年4班火箭班团结进取,进取向上的态度。随着时间的推移,各项比赛也拉开帷幕,一年4班的成绩也如雨后春笋接二连三,

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