汉语词类语法基础指南表

汉语词类语法基础指南表
汉语词类语法基础指南表

汉语词类语法基础指南表

汉语词类语法表

一、词类

名称定义语法特点类别举例

(一)名词表示人或事物名称

的词

①前面可以加数量词(一副对联)

②前面不能加不、很之类的副词(不

楹联、很对联)。

③后面不能加时态助词“了”(楹联

了)

①具体名词

②抽象名词

①人、牛、山、水、对联

②友谊、立场、观点、思想

(附)方位词名词中表示方向位

置的词

常用在名词或名词性短语的后面

东、西、南、北、前、后、中

间、下边

(二)代词具有替代或指示作

用的词

①能够替代或指示各类实词。

②一般不带修饰成分

①人称代词

②指示代词

③疑问代词

①我、你、他、我们、你们

②这、那、这里、那边

③谁、什么、哪、多少

(三)动词表示行为动作或发

展变化的词

①前面可以加副词(刚走、很想)。

②后面一般能加“着”“了”“过”

之类时态助词,表示动作的持续、

完成或过去(看着、看了、看过)。

③多数能重迭(想想、看看、讨论讨

论)

①不及物动词(自动

词)

②及物动词(他动词)

①醒、病、游行、觉悟

②看、写、打、调查、讨论、

认为

(附一)能愿动词(助动词)表示可能、必要或

愿望等意思的词。

①不能重迭。

②后面不能加“着”“了”“过”

表示时态。

③经常用在动词、形容词前。

①表示可能的

②表示必要的

③表示愿意的

①能、能够、可以

②该、当、应当

③敢、肯、愿意

(附二)趋向动词表示动作的趋向的

词。

①不能重迭。

②经常用在动词、形容词后。

①敢、肯、愿意

②来、去、上、下、进、出、

进来、出去、上来、下去

(四)形容词表示人或事物的性

质或状态的词。

①前面可以加副词(很好、不坏)。

②后面能加“着”“了”“过”这

类时态助词,表示持续、完成或过

去(红着、红了、红过)。

③一部分能重迭(大大、慢慢、清清

楚楚)

①性质形容词

②状态形容词

①好、坏、大、小、方、高、

美丽、英明、宽广

②通红、雪白、红通通、黑不

溜秋

(五)数词表示数目的词。常和量词结合,数词量词结合起来

称为数量词。

①基数

②序数

③分数

④倍数

⑤概数

①一、二、百、千、万、亿

②第一、第二、第三

③十分之一、百分之二十

④一倍、十倍、百倍

⑤几(个)、十来(个)、一百上

(六)量词表示事物或动作单

位的词

①常和数词或指示代词“这”、“那”

结合。

②单音节量词能重迭,重迭之后含

有“每”的意思(个个、条条是每个、

每条的意思)

①名量词(物量词)

②动量词

①一个(人)、一把(鐮刀)、一

屋子(人)、这匹(马)、那头(猪)

②去一次、说一遍、看一眼

(七)副词用来修饰、限制动

词、形容词或其他

一般只能用在动词、形容词或其他

副词前作状语。一般不能和名短语

①表示程度的

②表示范围的

①很、太、最、十分、非常

②都、全、只、统统、仅仅

副词的词 合。 ③表示时间的 ④表示否定的 ⑤表示语气的

③正、刚、又、曾经、终于 ④不、未、没有(看见) ⑤偏偏、也许、简直、难道 (八)介词

起转介作用的词,一般用在名词、代词或名词性短语的

前边,合起来组成介词结构,以表示

处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。 ①介词后边不能加时态助词“着”“了”“过”。 ②不能重迭。

③不能单说,也不能单独作谓语,必须放在名词、代词或名词性短语

前边组成介词结构。

④介词结构也不能单说,不能单独

作谓语,它在句中主要是作状语,

有少数也能作补语或定语。 ①表示对象、关系的 ②表示处所、方向的 ③表示时间的 ④表示状态方式的 ⑤表示原因的

⑥表示目的的

⑦表示比较的

⑧表示排除的

①把、被、对、对于、关于、连、周

②在、向、从、往、朝 ③从、自从、当 ④用、以、按照 ⑤由于、因、因为 ⑥为、为了、为着 ⑦比、跟、同 ⑧除了

(九)连词

连接词、短语或句

子,表示他们之间的各种关系的词。 只能起连接作用,不能起修饰和补充作用。

①表示联合关系的 ②表示偏正关系的 ①和、跟、与、同、及、而、或、或者

②如果、只要、因为、虽然、即使、不但 (十)助词

附着在词、短语、

句子后,起辅助作用的词。

①独立性最差,意义最不实在。 ②每个词的个性很强。

①结构助词 ②时态助词 ③语气助词 ①的、地、得 ②着、了、过 ③吗、呢、吧 (十一)叹词

表示感慨、应答的词。

在句中的位置比较灵活,通常不同其他名词、动词、形容词等发生特定的关系,也不充当一般的句子成分,它能独立成句。

①表示喜悦的

②表示悲痛的

③表示愤怒的 ④表示惊讶的 ⑤表示呼唤的 ⑥表示答应的

①哈哈 ②唉、哎哟 ③哼、呸 ④唉呀、咦 ⑤喂

⑥嗯、唉

(十二)拟声词

摹拟事物声音的词。

①经常充任修饰语。 ②能单说。

①走到山边便听见哗哗哗哗的水声

②嘟嘟!摩托车开来了。

二、短语

三、句子成分

成分名称 定义

经常用的词 或短语 举例

(一)主语

谓语陈述的对象,指出谓语说的是“谁”,或者“什么”。

名 词 社会主义好 代 词

他天天锻炼身体 短 语

群众的智慧无穷

辱骂和恐吓决不是战斗

学习语法很有必要

想明白是说话前必须注意的事情 干部深入基层很有必要 (二)谓语

对主语加以陈述,说明主语“做什

么”、“怎么样”或者“是什么”。 动 词

他走了

敌人全被消灭了 形容词

身体健康叶子红了

短语

他又说又笑中国地大、物博、人口众多 (三)宾语 动词后边的连带成分,表示动作的对象、结果等,回答“谁”或者“什么”的问题。

名 词

我写字,你读书 代 词

大家喜欢他

短语 我们要学习对联格律和有关知识我看见他来了 (四)补语

用在动词或者形容词后边,作补充说明的成分,指出行为动作的情况、结果、可能性,动作延续的时间或者性状的程序

动 词

你继续说下去 形容词

这本书写得好 数量词 文章看了几遍了 代 词 你学得怎么样了 介词结构 鲁迅生于1881年

短语 他做的又快又好小李说得大家都笑了

(五)定语 修饰、限制名词、代词的一种成分。 形容词 红花 红的花 数量词

三个人 两本书 名词、代词

祖国的儿女 他的书 短语 又高又大的建筑

你来的时候

(六)状语 修饰、限制动词、形容词的一种成分。

副 词 刚来 很好 形容词

快走 慢慢地说 代 词

多么高 这么说 介词结构

从北京来 为人民服务 短语

多快好省地建设社会主义

很高兴地说

(七)复指成分

用两个或两个以上的词或者短语指同一样事物并作同一个句子成分的一种成份。

称代式复指:一个或一个以上的词或者短语放在句首,句中和它相应的是

一个代词,称代句首的词或者短语,并作句子的同一成分。

中国共产党——这是多么伟大的名字啊 见困难就上,见荣誉就让,这才是我们应有的风格

重迭式复指:两个词或者短语紧紧相连,从不同的

角度表示同一事物,并作句子的同一成分。

她的女儿郑萍,是个优秀的小学教师

中国的首都北京是一个美丽、清洁的城市 (八)独立成分

不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语,也不同它们发生结构关系的一种呼语:词、短语 同志们,加油干哪! 应答语:词

好,编写方案就这么定了

成分,位置较灵活,往往能够自由移动。 感叹语:叹词

啊,祖国——母亲

插说:词、短语

那满山的枫树,你看,叶子全红了 昨天的书展,少说也有几万人参加 四、单 句

名称

定义

举例

结构分类

主谓句

具备主语和谓语的句子。

实践是检验真理的唯一标准。 我们要练好基本功。 这本书很好。

省略句

依赖一定的语言环境和上下文,省略了一个或几个成分的句子(省略了的部分,如果需要,可以确定地补出来。

船在哪儿?~在镇西北角。

谁去?我~。 你买了几本书?~五本~。

无主句

只有谓语部分,没有主语部分的句子(主语部分并非省略不说,而是说不去或者不需要说出,一般不能补出来)。

下雪了。 禁止吸烟。 散会了。 独语句

在一定条件下,由一个词或一个偏正短语形成的句子。

火!

多聪明的孩子!

清晨。铁路附近的一所小学。

用途分类

陈述句 叙述一件事情,或作出一个判断,表示陈述语气的句子,句末用句号

改革开入二十年来,老百姓生活越来越好。今天是国庆节。他是一个勤奋好学的人。 疑问句 提出疑问的句子,句末用问号。

谁是最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,难道不是最可受的人吗? 祈使句 表示禁止、命令、请求语气的句子。句末用句号,语气强烈时,也可用感叹号。

你要注意身体。你要勤奋刻苦。出发!禁止吸烟。不准讲话! 感叹句

表示强烈感情的句子,句末用感叹号。

多么平静的原野!

五、复 句

现代汉语词类表和语法表

现代汉语词类表和语法表 汉语词类语法表 词类表 名称定义语法特点类别举例 名词表示人或事物 名称的词。 词前可加数量词,不能加 “不”、“很”副词。 词后不能加时态助词 “了”。 具体名词 人牛山 水 抽象名词 友谊立场 观点思想 表示方向位置 的词。 用在名词或名词性词组 后。 方位词 东西南 北 代词替代或指示作 用的词。 能够替代或指示各类实 词,且不带修饰成分。 人称代词 我你他 我们 指示代词这那这里 疑问代词谁哪什么 动词表示行为动作 或发展变化的 词。 词前可加副词。 词后可加“着”、 “了”、“过”时态助 词,表示动作的持续、完 成或过去。 不及物动词 (自动词) 醒病觉悟 及物动词 (他动词) 看写打 调查讨论 认为 表示可能、必 要或愿望的 词。(能愿动词 或助动词) 词后不能加“着”、 “了”、“过”时态助 词。 用在动词、形容词前。 表示可能 能能够可 以 表示必要该当应当 表示愿意敢肯愿意表示动作趋向 的词。 用在动词、形容词后。趋向动词 来去上 下 进来出去 形容词表示人或事物 的性质或状态 的词。 词前可加副词。 词后可加“着”、 “了”、“过”时态助 词,表示持续、完成或过 去。 性质形容词大小英明 状态形容词 雪白 红通通 数词表示数目的 词。 与量词结合,称数量词。 基数词 百千万 亿 序数词 第一第二 第三 分数词百分之二十 倍数词 一倍十倍 百倍 概数词几(个) 一百

上下 量词表示事物或动 作单位的词。 与数词或指示代词 “这”、“那”结合。 名量词 (物量词) 一把(镰刀) 一屋子(人) 动量词 去一次说一 遍 副词修饰、限制动 词、形容词或 其他副词的 词。 用在动词、形容词或其他 副词前作状语。 不能和名词组合。 表示程度 很太最 非常 表示范围 都全只 统统 表示时间 正刚又 曾经 表示否定 未没有(看 见) 表示语气 偏偏也许 简直 介词起转介作用的 词。用在名词、 代词或名词性 词组前,组成 介词结构,表 示处所、时间、 状态、方式、 原因、目的、 比较对象等。 词后不能加时态助词 “着”、“了”、“过”。 不能单说,不能单独作谓 语,用在名词、代词或名 词性词组前组成介词结 构。 表示处所、 方向 在向从 往 表示时间从自从当 表示状态方 式 用以按照 表示原因 由于因因 为 表示目的 为为了为 着 表示比较比跟同 表示排除除了 名称定义语法特点类别举例 连词连接词、词组 或句子,表示 它们之间关系 的词。 起连接作用,不起修饰和 补充作用。 表示联合关 系 和跟与 同 表示偏正关 系 如果只要 因为 虽然即使 不但 助词在词、词组、 句子后,起辅 助作用的词。 独立性最差,意义最不实 在。每个词的个性很强。 结构助词的地得 时态助词着了过 语气助词吗呢吧 叹词表示感慨、应 答的词。 在句中的位置比较灵活, 不同名词、动词和形容词 发生特定的关系,不充当 句子成分,可独立成句。 表示喜悦哈哈 表示悲痛唉哎哟 表示愤怒哼呸 表示惊讶唉呀咦 表示呼唤喂 表示答应嗯唉

《现代汉语语法》综合练习与答案

第十部分:现代汉语语法综合练习 一、单项选择题 1、下列说法中,哪个的“语法”是“语法规律”的含义?(B)A语法是研究语言结构规律的。 B汉语语法有不同于英语语法的特点。 C《现代汉语》包括语法。 D你那本语法太难懂。 2、下列哪种词类是实词?(A) A副词B助词C介词D语气词 3、下列哪种词类是虚词?(C) A叹词B形容词C連词D量词 4、下列哪种词类是加词?(D) A数词B名词C代词D副词 5.、下列哪种词类是体词?A A数词B区别词C拟声词D动词 6.、下列哪种词类是谓词?D A区别词B副词C量词D形容词 7、下列词属于名词的是(A) A开关B勇敢C忽然D谢幕 8、下列词属于数词的是(B) A条B半C人D亮 9、下列词不属于量词的是:(C)

A关B山C趟D家 10、下列词属动词的是:(C) A清B别C请D很 11、下列词属形容词的是:(A) a.黑乎乎 b 夺取 c 休息 d 喜欢 12、下列词属区别词的是:(A) a、民用 b 努力 c 相继 d 依旧 13、下列词属于连词的是(C) a 在 b 至于 c 而且 d 我 14、下列词属于介词的是:(C) a 明确 b 的确 c 被 d 清醒 15、下列词属于助词的是:(A) a.所 b 够 c 就 d 朝 16、下列词属于语气词的是:(C) a关于 b依照 c 而已 d自从 17、下列词属于代词的是:(A) a 怎样b可以c愿意 d 十分 18、下列词属于叹词的是:(A) a 喂 b 在 c比 d 的 19、下列词属于拟声词的是;(B) a哎呀 b 哗然 c 唉 d 恩 20、下列短语属于主谓短语的是:(A)

现代汉语语法特点

本节课的内容(参考P232,P7) 分析现代汉语语法的主要特点 重点:用具体的语言事实理解现代汉语语法的特点。 思考题(1-3) 1.对比下面的材料,理解汉英两种语言在语法方面的差异。 (1)a child ; two children 一个小孩;两个小孩 (2)She is always ready to help us. 他随时都在准备帮助我们。 We are always ready to help her. 我们随时都在准备帮助他。 理解:语法方面的差异是什么? 2.对比下面的材料,理解汉英两种语言在语法方面的差异。 (1)He criticized my taking risks. 他批评了我的冒险活动。 (2)His criticism doesn't worry me. 他的批评不会使我不安。 (3)I don't like to read his literary criticism. 我不喜欢读他的文学批评。 理解:语法方面的差异是什么? 小结:“汉英语语法方面的差异” (1)汉语有个体量词,而英语没有。 (2)英语这一类的印欧语言有丰富的形态变化,而汉语没有。英语用不同的形态来表示相应的语法意义,比如英语的名词有数的变化(a book:two books),代词有主格宾格的变化(I:me;he:him;she:her),动词有时、体、态的变化(study,studies,studying,studied),等等。 思考题 3.观察下面这段文字,体会句子的差异是由什么造成的。

辣妹子从小辣不怕辣妹子长大不怕辣辣妹子嫁人怕不辣 辣妹子从来辣不怕辣妹子生性不怕辣辣妹子出门怕不辣 体会意义:不怕辣辣不怕怕不辣 类似的例子不怕难难不怕怕不难 做人难难做人人难做 想吃饭想饭吃饭想吃 小结:“汉语语法方面的特点” 语序可以表达不同的意义,可以造成不同的结构。语序在汉语中的地位十分重要。 分析方法现代汉语汉语语法特点只有在对比中发现,比如和印欧语对比。主要有5个方面的特点。 现代汉语语法的特点 (一)汉语没有严格意义的形态变化 (二)语序和虚词是汉语主要的语法手段 (三)汉语中词类与句法成分之间不是简单的对应关系 (四)汉语中词、短语和句子的结构方式基本一致 (五)汉语里有丰富的量词和语气词 一、汉语没有严格意义的形态变化 跟印欧语系的语言相比较,汉语最明显的特征是没有严格意义的形态变化。 1.形态变化即词形变化,指一个词在句子中由于所表示的语法意义不同,而在形式 上发生的变化。英语、俄语等印欧语言就有丰富的形态变化,用不同的形态来表示相应的语法意义, 2.汉语没有印欧语言那样的形态变化,没有用词的不同形式来表示不同语法意义。 同一个词处于不同的语法位置、表示不同语法意义时,词形本身并无任何变化。 3.汉语中也有某些类似形态标志的成分,但数量少,普遍性差。如动词、形容词的重叠形式(商量—商量商量,干净—干干净净),“子、儿、头”作为有些名词的后缀(扣子、画儿、甜头),“们”用来表示复数(朋友们、同学们),“着、了、过”用来表示动作的

英语语法大全(超全)

多音节词在前面加 most ,女口 "the most difficult 英语的基本 语序为SVO ,且基本上不能任意变换语序,除了在少数诗词以外; 另一方面, 有时英语会使用 OSV 的语序。(注: S : Subject [主语]; V : phrase [谓语];O : Object [宾语]) 英语中所有的词可分成十大类,每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。这 十大词类是: 一、名 词: 表示人或事物的名称的词。 二、形容词: 表示人或事物的特征的词。 三、副 词: 修饰动词、形容词和 副词的词。 四、代 词: 是代替名词、形容词和 数词的词。 五、数 词: 表示数量和顺序的词。 六、动 词: 表示动作和状态的词。 七、冠 词: 与名词连用,其说明人或事物的作用。 八、介 词: 通常置于名词和代词之前,表示名词和代词与其他词的关系。 九、连 词: 连接词 与词、短语与短语、句子与句子的词。 十、感叹词: 表示说话人感情或语气的词。 英语的时态 英语共有十六个时态、 四个体。(注:四个体为 行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系 直陈 式,命令式等。 (1) 一般现在时 英语语法大全下载 1、所有格:He is Fred's best friend. (-'s ) 2、 动词现在时的第三人称单数 :Alfredo works. (-s ) 3、 动词过去式:Fred worked . (-ed ),但亦有不规则变化。 4、 现在分词/进行时态:Fred is 节为辅音结尾的闭音节,则须双写末辅音, 5、 过去分词:The car was stolen working . ( -ing )([注]如果动词的末音 女口 running ) .(-en ); Fred has talked to the police. (-ed ),但亦有不规则变化。 6、 动名词:Working 7、 名词的复数:Fred has is good for two blue eyes . the soul. (-ing ) (-s )([注]如果动词的尾字是 s, sh,x,ch ,则需加-es ,女口 dishes 8、 形容词的比较级:Fred 音节在前面"加more ,如"more 9、 形容词的最高级:Fred is smarter than difficult "。 has the fastest Rick. (-er )形容词末尾加 car. ( -est )形容词末尾加 -er ,多 -est , II 。 Verbal 般、进行、完成、完成进 罗曼语族中的式,如:

现代汉语语法练习-词类

、单项选择题 1. 能受程度副词修饰又能带宾语的词是( ) A . 心理动词 B . 形容词 C . 能愿动词 D .不及物动 词 2. 下列各项中都属于区别词的一组是( ) A . 高级、家务 B . 初 级、 医务 C . 低级、劳务 D .阶级、 义务 3. 属于区别词的是 ( ) A . 方 B . 快 C . 男 D .黑 - 4. 属于量词的是 A . 五 B . 个 C . 五个 D .初二 5. “他在黑板上写字”和“他在干活”中的两个“ 在” 分别是( ( A . 动词、介词 B . 副 词、 动词 C . 介词、介词 D .介词、 副词 6.下列短语中加点的词属于副词的是( ) A .悄悄离开 B .热烈讨论 ? ? ? ? 7 .下列短语中加点的词属于介词的是( ) A .比 小王认真 B .一致对. 外 ? ? 8.“桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是( ) A .助词、助词 B .助词、语气词 C .语气词、助词 D .语气词、语气词 9.“这是他的”和“他会来的”中“的”的词性分别是 ( ) B .助词、语气词 D .语气词、语气词 ) B .团结起来,一致对 .外 D .谁说我跟.错人了 11.与“即将”词性相同的是( ) A .过去 B .现在 D .将来 12.“语言和和语言有关的学科”中两个“和”的词性分别是( A .连词、介词 D .介词、连词 C .一致.反对 D .突然.倒 下 C .把书给.他 D .窗户朝.南 A .助词、助词 C .语气词、助词 10.加点的词属于介词的是( A .大路朝.天,一人半边 C .和.他聊天,我没兴趣 C .正在 B .连词、连词 C .介词、介词

现代汉语语法特点

论现代汉语语法特点 现代汉语语法特点可以概括为如下: 首先,汉语是分析型语言,缺乏严格意义上的形态变化;其次,汉语是重语用的语言,语法跟语境的关系密切;最后汉语是重韵律的语言,节律对句法结构有制约作用。三个特点的关系是“一体二用”。特点是通过比较显示出来的。一般是拿汉语跟印欧语比较,也可以拿汉语跟其他汉藏语言比较,或将现代汉语与古代汉语比较。比较的基点不同,得到的特点便会不同。如果没有特别说明,各种文献讲的“现代汉语”一般是狭义的,即普通话,不包括方言,因为各方言与普通话还有一些不同。比如,我们讲汉语语序(包括语素序和词序)属偏正式,修饰语在前,中心语在后,如“公鸡、母鸡”,这是就普通话讲的,南方的一些方言说“鸡公、鸡母(鸡婆)”。如果不分方言和普通话,笼统地讲现代汉语语法的特点,很多方面是不好说清楚的。下面就详细的介绍现代汉语的语法特点。 (一)汉语是分析型语言,缺乏严格意义上的形态变化,即汉语是无形态标志和形态变化的语言。 由这个根本特点可以派生出以下特点: 1.形态标志和词形变化既不丰富,也不严格。印欧语系语言一般都有丰富的词形变化,也就是以词的形态变化为手段来表达各种语法意义,如数、性、格、时、体、态、级等。即使像现代英语这种形态变化已不十分丰富的语言,仍保留不少形态变化。下面以英语为参照点说明汉语词的形态特点。 名词、代词的数。英语可数名词、人称代词分单、复数,单数用零形式(不带标记的形式)表示,复数一般用附加词尾“-s”表示,如desk/desks、dog/dogs。也有用其他方式表示的,如foot/feet、man/men(内部屈折), I/we、me/us(异根)。甚至动词也有数,例如:He reads a book,表示动作的发出者是第三人称单数。动词的数是从属的,因为处于主语位置的名词或代词已经表明数的概念,主谓一致的要求使动词带上了数标志。汉语有数的观念,但没有严格的“数”的语法范畴。汉语表示数用数量词或与数量相关的词,如“一本书、十本书、一些书、很多书”,“书”本身形式上没有变化。表人的名词、代词可用后面加“们”的形式表示群体(大致相当于复数),如“人/人们、同志/同志们、青年/青年们、我/我们、它/它们”。

(完整版)汉语语法基础知识

(完整版)汉语语法基础知识

汉语语法基础知识 词类和词性 (一)知识概述 词类是指词在语法上的分类,也就是把汉语里的所有词,根据它们的词汇意义和语法特点进行分类,这样得出的结果就是词类。现代汉语教学系统把词分为十二类:实词可以分为: 1、名词:表示人或事物名称的词叫名词。 (1)表示人:老师、学生、作家、工人、鲁迅 (2)具体事物:天、地、花、草、天空、海洋 (3)抽象概念:方法、科学、法律、事业 (4)处所:北京、青岛、黄河、长江、三味书屋 (5)方位:东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁、以前、以南、之下、之后、东边、西面、里头。 (6)时间:早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二 2、动词:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。 (1) 动作行为:穿、跳、走、纪念、朗诵。 (2) 存在变化:有、增加、缩小、扩大、发生。 (3) 心理活动:想、懊悔、喜欢、担心。 (4) 可能意愿:应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。

(5) 趋向:上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。 (6) 判断:是、就是、正是 (7) 使令:使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。 3、形容词:表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。(1)形状:大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。(2)性质:好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀(3)状态:愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红 4、数词:表示数目的词叫数词。 (1)基数(确数)一、二、千、万、亿 (2)序数:第一、三叔、三年级、六楼、初五、老三。(3)分数:三分之一、九成 (4)倍数:三倍、十倍、翻一番 (5)概数:十几概数、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、很多人 5、量词:表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。无量(表示人或事物单位的词) (1)个体:个、位、尺、只、台、条 (2)集体:批、帮、群、套、双、副、对、类 (3)不定量:些、点 (4)度量衡:丈、尺、里、亩 动量(表示动作行为的单位)次、回、下、趟、遍、阵、

现代汉语(二)词类..

三名词 名词是表示人、事物、时间、处所等名称的词,能够用数量短语修饰而一般不用否定副词“不”、“没”修饰。 1. 名词的语法特征 ①名词在句子中经常充当主语和宾语。例如: 人都来全了。 文章不是这样写出来的。 昨天我在图书馆看了一天书。 大会现正在向各位代表征集意见。 ②名词一般可以用数量短语修饰。例如: (一桶)水(一道)闪电(两件)衣服(两个)孩子(三瓶)啤酒 ③名词前一般不能加副词,但少数几个副词可以加在名词前面。例如: 商店里光人。 书店里净新书。 ④名词经常作介词的宾语,共同组成介词短语,例如: [用毛笔]写字 [向朋友]致意 [从那天]开始 [给老人]看病 [在国内]征集 2. 名词的类型 ①一般名词 一般名词表示人或事物的名称。 一般名词不受“不”、“没”等副词的修饰,在句中充当主语和宾语。 根据名词前面出现的量词,可以将一般名词分为个体名词与集合名词。 个体名词可以计个体量,前面可以受个体数量短语修饰。例如: (一棵)树(两盘)磁带(三头)牛(八辆)卡车(九朵)玫瑰 集合名词不能计个体量,只能用集合量词修饰。例如: (一批)衣物(一些)马匹(一些)青年(一部分)群众(一部分)船只 ②抽象名词 抽象名词是表示抽象概念意义的名词。例如: 作风道德境界气氛风尚思想心灵灵感 党性友谊观念想法原因内容形式政治 文化社会革命欲望力量交际裨益师资 修饰抽象名词的量词限于“种”、“点”、“类”等,例如: (一种)观点(一种)境界(一点)灵感(一点)裨益

个别抽象名词可以受动量短语修饰。例如: (一场)革命(一次)苦头(一阵)痛苦(一番)斗争 ③专有名词 专有名词表示特定的人或事物的名称,一般不用量词修饰。例如: 中国北京香港渤海泰山长城 太阳火星地壳国务院葡萄糖酸钙 李白鲁迅钱学森诺贝尔爱因斯坦 中文信息研究所中国科学院中央电视台 ④时间名词 时间名词是表示时间的名词。例如: 春天秋天春节元旦清明中秋早晨晚上 今年明天周末来年来日刚才今天昨天 课外目前开端开始现在星期天 时间名词是名词中比较特殊的一类。 时间名词与量词短语的组合能力较差,少数成员不受数量短语的修饰。 时间名词除了可以作主语和宾语外,主要语法功能是作状语。例如: [昨天]我已经检查了三遍啦。 医生建议他[目前]先进行外科治疗,消除炎症。 [现在]这一切都结束了。 他[晚上]不到十点钟就睡觉 表示时间的词都是时间名词吗? ⑤处所名词 处所名词是表示地点的名词。 处所名词常用在“在”、“到”、“往”等词的后面,并且能用疑问代词“哪儿”提问,用指示代词“这儿”、“那儿”指代。例如: 近处远处高处低处明处暗处周围附近 学校食堂教室会议室图书馆故宫南京济南 ⑥方位名词 方位名词是表示方向和位置关系的名词。 根据构成成分的不同,方位名词可以分为单纯方位词和合成方位词两类。 单纯方位词: 东南西北前后左右里外中内间旁上下合成方位词包括以下几种类型 A、前加型:在单音节方位词前面加上“之”“以”所组成。 之上之下之前之后之里之外之内之中之间 之东之南以上以前以外以内以东以西以北 B、后加型:在单音节方位词后面加上“边”“面”“头”所组成。 上边左边东边南边前边外边里边旁边东面

现代汉语词类表和语法表.doc

现代汉语词类表和语法表 汉语词类语法表词类表名称定义语法特点类别举例名词表示人或事物名称的词。词前可加数量词,不能加“不”、“很”副词。词后不能加时态助词“了”。具体名词人牛山水抽象名词友谊立场观点思想表示方向位置的词。用在名词或名词性词组后。方位词东西南北代词替代或指示作用的词。能够替代或指示各类实词,且不带修饰成分。人称代词我你他我们指示代词这那这里疑问代词谁哪什么动词表示行为动作或发展变化的词。词前可加副词。词后可加“着”、“了”、“过”时态助词,表示动作的持续、完成或过去。不及物动词(自动词)醒病觉悟及物动词(他动词)看写打调查讨论认为表示可能、必要或愿望的词。(能愿动词或助动词)词后不能加“着”、“了”、“过”时态助词。用在动词、形容词前。表示可能能能够可以表示必要该当应当表示愿意敢肯愿意表示动作趋向的词。用在动词、形容词后。趋向动词来去上下进来出去形容词表示人或事物的性质或状态的词。词前可加副词。词后可加“着”、“了”、“过”时态助词,表示持续、完成或过去。性质形容词大小英明状态形容词雪白红通通数词表示数目的词。与量词结合,称数量词。基数词百千万亿序数词第一第二第三分数词百分之二十倍数词一倍十倍百倍概数词几(个) 一百上下量词表示事物或动作单位的词。与数词或指示代词“这”、“那”结合。名量词(物量词)一把(镰刀)一屋子(人)动量词去一次说一遍副词修饰、限制动词、形容词或其他副词的词。用在

动词、形容词或其他副词前作状语。不能和名词组合。表示程度很太最非常表示范围都全只统统表示时间正刚又曾经表示否定未 没有(看见)表示语气偏偏也许简直介词起转介作用的词。用在名词、代词或名词性词组前,组成介词结构,表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。词后不能加时态助词“着”、“了”、“过”。不能单说,不能单独作谓语,用在名词、代词或名词性词组前组成介词结构。表示处所、方向在向从往表示时间从自从当表示状态方式用以按照表示原因由于因因为表示目的为为了为着表示比 较比跟同表示排除除了词类表(续)名称定义语法特点类别举例连词连接词、词组或句子,表示它们之间关系的词。起连接作用,不起修饰和补充作用。表示联合关系和跟与同表示偏正关系如果只要因为虽然即使不但助词在词、词组、句子后,起辅助作用的词。独立性最差,意义最不实在。每个词的个性很强。结构助词的地得时态助词着了过语气助词吗呢吧叹词表示感慨、应答的词。在句中的位置比较灵活,不同名词、动词和形容词发生特定的关系,不充当句子成分,可独立成句。表示喜悦哈哈表示悲痛唉哎哟表示愤怒哼呸表示惊讶唉呀咦表示呼唤喂表示答应嗯唉象声词摹拟事物声音的词。充任修饰语。可单说。走到山边便听见哗哗哗哗的水声词组表名称定义举例并列词组(联合词组)由两个以上的词并列组成的词组。有时用连词“和”、“或”、“并且”连接。赞成或反对讨论并且通过了偏正词组由中心词(正)和对中心词起修饰作用的词(偏)组成的词组。“偏”在前,“正”在后,两者间有时用助词“的”、“地”连接。精妙的对联好孩子不断地提高认

(完整版)现代汉语语法知识

现代汉语语法知识 一、语法知识概述 (一)词类 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。 名词:表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。 表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。 表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。 有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。 还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。 "是""有"也是动词,跟动词的用法一样。 形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。 数词:数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。 量词:量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位,如"个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等; 度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场"。

英语语法图解

英语常用语法图解 英语单词词类 英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。 一)主语(subject): 句子说明的人或事物。 1.The sun rises in the east.太阳从升起。(名词) 2.He likes dancing.他喜欢跳舞。(代词) 3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词) 4.Seeing is believing.眼见为实。(动名词) 5.To see is to believe. 眼见为实。(不定式) 6.What he needs is a book. 他所需要的是本书(主语从句) 二)谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。 1.We study English. 我们学习英语 2. He is asleep. 他睡着了。 三)表语(predicative):表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。 1. He is a teacher.他是个老师(名词 2. Five and five is ten.五加五等于十(数词) 3.He is asleep.他睡着了(形容词) 4.His father is in. 他的父亲在家(副词) 5.The picture is on the wall.画在墙上。(介词短语) 6.That sounds good 那听起来很好。 7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。 常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝起来、吃起来), feel(感觉)... 四)宾语:动作、行为的对象 1.I like China.我喜欢中国。(名词) 2.You can help me. 你能帮助我。(代词) 3.How many do you need? We need two. 你们需要多少?我们需要两个。(数词) 4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。(动名词)

现代汉语词类表法表

现代汉语词类表法表

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现代汉语词类表和语法表 词类表 名称定义语法特点类别举例 名词表示人或事物名 称的词。 词前可加数量词,不能加 “不”、“很”副词。 词后不能加时态助词“了”。 具体名词人牛山水 抽象名词 友谊立场 观点思想 表示方向位置的 词。 用在名词或名词性词组后。方位词东西南北 代词替代或指示作用 的词。 能够替代或指示各类实词, 且不带修饰成分。 人称代词 我你他我 们 指示代词这那这里 疑问代词谁哪什么 动词表示行为动作或 发展变化的词。 词前可加副词。 词后可加“着”、“了”、 “过”时态助词,表示动作 的持续、完成或过去。 不及物动词 (自动词) 醒病觉悟 及物动词 (他动词) 看写打 调查讨论认 为 表示可能、必要或 愿望的词。(能愿 动词或助动词) 词后不能加“着”、“了”、 “过”时态助词。 用在动词、形容词前。 表示可能能能够可以 表示必要该当应当 表示愿意敢肯愿意 表示动作趋向的 词。 用在动词、形容词后。趋向动词 来去上下 进来出去 形容词表示人或事物的 性质或状态的词。 词前可加副词。 词后可加“着”、“了”、 “过”时态助词,表示持续、 完成或过去。 性质形容词大小英明 状态形容词 雪白 红通通 数词表示数目的词。与量词结合,称数量词。基数词百千万亿序数词 第一第二第 三 分数词百分之二十 倍数词 一倍十倍百 倍 概数词几(个) 一百上下 量词表示事物或动作 单位的词。 与数词或指示代词“这”、 “那”结合。 名量词 (物量词) 一把(镰刀) 一屋子(人) 动量词去一次说一遍 副词修饰、限制动词、 形容词或其他副 词的词。 用在动词、形容词或其他副 词前作状语。 不能和名词组合。 表示程度 很太最非 常 表示范围 都全只统 统

现代汉语语法知识整理

现代汉语语法知识整理

现代汉语语法知识及应用 第一单元 词类 词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义,能够作短语或句子的成分,一般能够独立成句。包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词一般不表示实在的意义,它们的基本用途是表示语法关系。包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 【一】名词:表示人或事物名称的词。 名词的分类: 1、表示人:老师、学生、作家、工人、鲁迅 2、具体事物:天、地、花、草、天空、海洋 3、抽象概念:方法、科学、法律、事业 4、处所:北京、青岛、黄河、长江、三味书屋 5、方位:东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁 6、时间:早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二 动词:表示人或者事物的动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 动词的分类: 1、动作行为:穿、跳、走、纪念、朗诵 2、存在变化:有、增加、缩小、扩大、发生 3、心理活动:想、懊悔、喜欢、担心 4、可能意愿:应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以 5、趋向:上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来 6、判断:是、就是、正是 7、使令:使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励 【二】形容词:表示事物的形状、性质或状态的词。 形容词的分类: 1、形状:大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖 2、性质:好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀 3、状态:愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红 代词:代替名词、动词、形容词、数量词、短语和句子的词叫做代词。 代词的分类: 1、人称代词(代替人或事物的名称)大家、人家、你、我、他们、我们、自己 2、疑问代词(用来提出问题)谁、什么、怎样、哪、哪里 3、指示代词(用来区别人或事物)这、那、这里、那里、这么、那么、每、各 【三】数词:表示数目的词叫数词。 例:一、二、千、万、亿、第一、初五、三分之一、九成、三倍、十倍 量词:表示人、事物或行为的单位的词。 (1)表示人或事物的单位:个、位、尺、只、条、批、群、套、双、副、丈、尺、亩 (2)表示动作行为的单位:次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉 副词:用在动词或形容词前边,表示程度、范围、时间、语气、然否等的词。 副词的分类: 1.时间(动作行为的时间、频率):已经、正在、将要、马上、顿时、忽然、一时、终于、常常、 再三、向来、始终、永远、一旦、暂时、渐渐、赶紧、恰巧、仍旧、曾、才、将、就、再 2.范围:都、全、总、只、仅、全部、总共、统统、只好、仅仅 3.程度:很、最、太、更、还、非常、十分、格外、稍 4.然否:必、必定、一定、不、没有、未必、也许、或许、大概、大约 5.语气:可、偏偏、索性、简直、原来、反正、居然、难道、究竟 6.关联:又、也、再、还、才 【四】介词:用在名词(或短语)、代词前头,组成“介宾短语”,表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。 表时间:在于自自从从当由趁随着到 表处所:从打朝向在沿着顺着 表排除:除除了 表对象、范围:对于和跟同与替将把关于被 表方式、手段:按照依依照根据以凭本着用 表目的、原因:为为了为着因由 【五】连词:能够把两个词或比词大的单位连接起来的词。 连词的分类: 1.并列:和、跟、同、及、与、并、并且、而、不是……而是……、既……又…… 2.递进:并、并且、而且、况且、不但……而且……、尚且……何况……、与其……不如…… 3.选择:或、或者、或是、不是……就是……、要么……要么……、是……不是……

现代汉语语法模拟试题

现代汉语语法模拟试题(一) 一、填空题(每题2分,共30分) 1.汉语的语法结构单位通常确定为四种:(语素)、(词)、短语、句子。2.从词的结构分析看,实素为(词根语速),虚素为(词缀语速)。 3.现代汉语构词法的基本类型有三种,即(单纯词),(派生词),复合词。4.现代汉语词的形态变化,主要有(重叠)法和(加词缀)法。 5.词类是词的(语法性质)的分类。 10.按句子的体式,可以分为(单)句和(复)句。 11.复句可以分为(联合)复句和(偏正)复句。 12.标点是书面语里用来表示(停顿)、(语气)以及(词语)的性质和作用的符号。 15.语言中最小的语音语义结合体是(语素),它在汉语中大多是(单)音节的。 二、判断题(如果判断是对的打“√”,是错的打“×”,共20分) 1.汉语的语素,全是单音节的,一个汉字就是一个语素。(×) 2.定位语素都是粘附语素。(√) 3.“人”、“烈”、“手”、“电”都是词。(×) 4.“快乐”、“宏伟”、“开关”、“很好”都是词。(×) 5.以下汉语复合词的类型分别为联合式、配合式、串合式:“意义”、“草帽”、“年轻”。(√)

6.划分汉语词类只能依据词义。(×) 7.词类的区分标准应当着眼于词的单项功能。(×) 8.衡词具备担当独立谓语的功能。(√) 9.“文字必须在一定条件下加以改革”,其中“加以”是动词。(×)10.“热点”、“代沟”、是外来词。(√) 三、选择题(共18分) 1、下列语言单位中(C)不是词。 A.洗澡B.飞机C.快吃D.动员 2、下列词中,(A)是单纯词。 A.幽默B.车辆C.注意D.电脑 3、以下复合词中,(D)是联合式。 A.红绿灯B.得罪C.飞快D.矛盾 4、下列句中(C)句中的“头”是表示动作的持续力的。 A.丢了就算了,没有找头。 B.这个曲子很有听头。 C.要把丢的都找回来,可有找头了。 5、下列各词中,(B)是体词。 A.正确B.早晨C.忽然D.勇敢 6、下列各词中,可以兼为介词和连词的是(C)。 A.从B.而C.和D.或 7、“们”不可以加在下列代词(D)的后面。

(精心整理)英语语法结构图完整

初中英语语法网络图 一.名词 I. 名词的种类: 专有名词普通名词 国名.地名.人名,团体.机构名称可数名词不可数名词 个体名词集体名词抽象名词物质名词 II. 名词的数: 1. 规则名词的复数形式: 名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下: 规则例词 1一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 3 以-f或-fe结尾 的词 变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 4以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加 -es party-parties, family-families, story-stories, city-cities 5以元音字母加y结尾的名词,或专有名词 以y结尾的,加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys 6以辅音字母加 -o结尾的名词 一般加-es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes 不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos 7以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos 8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths, 2. 不规则名词复数: 英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则例词 1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2单复数相同sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 3只有复数形式ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents 4一些集体名词总是用作复数people, police, cattle, staff 5部分集体名词既可以作单数(整体)也 可以作复数(成员) audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party 6复数形式表示特别含义customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)

关于现代汉语词语的语法功能分类

关于现代汉语词语的语法功能分类 俞士汶 北京大学计算语言学研究所 1.信息处理用现代汉语词语分类体系 在朱德熙先生的语法理论的指导下,北大计算语言学研究所与中文系合作,经过几年的研究,提出了一个服务于语言信息处理的现代汉语词语分类体系,并将数以万计的词语实际进行了归类,与此同时还按类详细描述了每个词语的多种语法属性,初步建成了“现代汉语语法电子词典”,另外对数十万字的语料进行了切分和词性标注。这就又进一步检验了词类划分的科学性与可操作性。这到如此规模和如此浓度的汉语语言工程实践可能是罕见的。 本文介绍现代汉语词语分类体系、分类的理论基础,并以若干词类例详细介绍具体的划类准则。 现代汉语的词分以下18个基本词类,括号中的拉丁字母是各个词类的代码。 名词(n),时间词(t),处所词(s),方位词(f),数词(m),量词(q),区别词(b),代词(r),动词(v),形容词(a),状态词(z),副词(d),介词(p),连词(c),助词(u),语气词(y),拟声词(o),叹词(e)。 这些基本词类可以合并为较大的词类。名词、时间词、处所词、方位词、数词、量词统称为体词,动词、形容词、状态词统称为谓词。有一部分代词属于体词,另一部分代词属于谓词。体词、谓词、区别词和副词又合称为实词。介词、连词、助词、语气词合称虚词。实词与虚词是汉语两大词类。此外还有拟声词与叹词,它们游离于这两大词类之外。 自然语言处理的常规技术要求庆自然语言处理系统中配备一部电子词典。对于计算机来说,可以认为作为电子词典的登录项的语言单位是“词”。基本中大部分肯定是语言学家认同的词,这也就是暗示了其中一部分不能看作“词”。从计算机处理实际文本的需要出发,从提高计算机处理效率的角度考虑,词典中另外包含了以下7类语言成分: 前接成分(h):阿,老,非,超,单 后接成分(k):儿,子,性,员,器 语素字(g):民,衣,失,遥,郝 非语素字(x):鸳,批,蚣 成语(i):接部就班,八拜之交 习用语(l):总而言之,由此可见 简称略语(j):三好,全总 前4类是比“词”更小的单位,不成词。这些成分的数量是有限的,只要电子词典的规模允许,应当尽可能地将这些成分全部收入。后3类是比“词”更大的单位,词典中只能收一部分使用频率高的。本文将电子词典中登录的各种语言万分笼统地叫做“词语”。

英语语法图解(超级详细版)

语法网络图(超级详细版)

一.名词 专有名词普通名词 国名地名人名,团体机构 名称 可数名词不可数名词 个体名词集体名词抽象名词物质名词 1. 规则名词的复数形式: 规则例词 1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 3 以-f或-fe结尾 的词 变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 4 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities 5 以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结 尾的,加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys

可数与不可数可以让学生理解字面意思数的清和数不清,brainstorm将可以想到的不可数名词讲出来 2. 不规则名词复数: 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。

现代汉语语法练习词类

现代汉语语法练习词类 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

一、单项选择题 1.能受程度副词修饰又能带宾语的词是() A.心理动词B.形容词 C.能愿动词D.不及物动词 2.下列各项中都属于区别词的一组是() A.高级、家务B.初级、医务 C.低级、劳务D.阶级、义务 3.属于区别词的是( ) A.方B.快 C.男D.黑 4.属于量词的是 A.五B.个 C.五个D.初二 5.“他在黑板上写字”和“他在干活”中的两个“在”分别是()A.动词、介词B.副词、动词

C.介词、介词D.介词、副词 6.下列短语中加点的词属于副词的是() A.悄悄 ..讨论 ..离开B.热烈 C.一致 ..倒下 ..反对D.突然 7.下列短语中加点的词属于介词的是() A.比.小王认真B.一致对.外 C.把书给.他D.窗户朝.南 8.“桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是()A.助词、助词B.助词、语气词 C.语气词、助词D.语气词、语气词 9.“这是他的”和“他会来的”中“的”的词性分别是( ) A.助词、助词B.助词、语气词 C.语气词、助词D.语气词、语气词 10.加点的词属于介词的是() A.大路朝.天,一人半边B.团结起来,一致对.外C.和.他聊天,我没兴趣D.谁说我跟.错人了

11.与“即将”词性相同的是() A.过去B.现在 C.正在D.将来 12.“语言和和语言有关的学科”中两个“和”的词性分别是() A.连词、介词B.连词、连词 C.介词、介词D.介词、连词 13.“人家小王长得几乎和明星一样”中“人家”和“一样”的词性分别是()A.助词和助词B.助词和形容词 C.名词和助词D.代词和形容词 14.结构助词使用正确的是( ) A.这件事办的不得法B.值得仔细得欣赏 C.他说的我没听清楚D.给予热情地帮助 15.下列加点代词属于虚指用法的是( ) A.每两人一台电脑。B.大家你看看我,我看看你,都不知所措。C.大娘,咱们走吧!D.我们都不要那种颜色的。 16.从词性上看,“大力、大肆、大举”是( )

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