2020年南京大学考博招生简章

2020年南京大学考博招生简章
2020年南京大学考博招生简章

根据教育部《南京大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。

一、报考事项通知

1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。

2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。

3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。

4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。

5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。

6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。

7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。

8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。

二、选拔对象条件

1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。

2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。

三、招生专业计划

1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。

2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将再行计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。

四、报名资格审核

1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

报名表》,符合条件的直接到学校递交报名所需材料。

2.考生所在院系要按照规定和条件,由班主任(辅导员)、依据对每一名参加研究生报名学生的基本信息、学籍信息、所学专业与报考专业对照情况、在校表现等情况进行系统审核。须提交个人身份证、毕业证书,由学校招生部门进行材料的系统审核。凡核查出存在问题的考生,一律取消其考试资格。

3.研究生考试实施网上报名。资格审核通过后的学生方可按规定的时间和程序进行网上报名(具体时间另行通知)。凡报名信息与学籍信息不一致的一律取消报考资格。

五、复试要求

1.学校在教育部确定的初试成绩基本要求基础上,结合生源和招生计划等情况,确定各专业进入复试的考核成绩要求及其他科研学术要求。

2.复试采取差额形式,差额比例按照专业进行,生源充足的专业,将适度扩大差额复试比例。各院系将于复试前在其公布录取办法和各院系实施细则。

3.学校在复试前对考生的居民身份证、学历证书、学历学籍认证报告、学生证等报名材料原件及考生资格进行系统审查,对不符合规定者,不予复试。

六、考试录取事项

1.取得考试资格的考生需参加统一组织的选拔考试。各专业综合考试以计划学科的专业课或专业基础课分类,按照《专业对照及考试课程一览表》进行命题。考务工作由学校组织实施,具体事项及办理由学校通知。

2.按照国家考试招生规定的程序要求。划定专业最低控制分数线,按照考生志愿在最低控制线上进行投档,高校择优录取并发送《录取通知书》。对未取得硕士毕业资格和毕业证书的考生,其研究生的报考资格无效,相关部门按照要求的时间及时将当年未取得毕业资格的考生名单报教育部。

七、入学管理要求

1.被录取考生持身份证、准考证和《录取通知书》按规定的时间到录取高校报到,学籍及档案材料请考生入学前到学校领取,并自行转交高校相关部门。

2.研究生其学费、住宿费等执行国家标准。按照国家有关资助家庭经济困难学生的政策规定,帮助家庭经济困难学生完成研究生阶段学业。

3.学生修完或提前修完教学计划要求规定的全部科目,成绩或修满学分者,准予毕业或提前毕业,并颁发毕业证书。符合学位授予规定的,颁发博士学位证书。

4.各院系接到通知后,要及时将我校研究生的政策和要求向所属全部考生进行传达,深入做好宣传教育工作。要坚持信息公开、程序透明、公平公正的原则,严格按照规定的条件和要求做好资格审核。

人大历年考博试题(全)

04年 马哲原理 1、如何从哲学角度理解社会发展。 2、实践在现实生活中的超越意义。 原著 1、《提纲》的伟大变革。 2、列宁三者统一思想。 3、毛泽东《实践论》《反对本本主义》《人的正确思想从哪里来》的内在联系。 05年 马哲原理 1、马克思主义中国化特点、主要经验及其意义。 2、和谐社会的哲学基础。 3、人与社会矛盾的当代特点及出路。 原著 1、《提纲》第二条。 2、《政治经济学批判序言》两个“不会”“必然”。 3、《终结》“过程集合体”。 4、列宁《谈谈辩证法问题》最后一段“唯心主义的认识论根源”。 5、文本研究对发展马哲的意义。 06年: 马哲原理: 1、试论马克思主义世界历史理论对中国现代化的意义。 2、简述真理是一个过程的思想及其意义。 3、试述社会历史发展的决定论和选择论的辩证关系及其意义。 原著: 1.引文为马克思《1857-1858手稿》中关于人的发展阶段理论一段话,要求指出出处,解释文本并说明意义。 2、引文为为“随着自然科学的发展,唯物主义必然改变自己的形式......”一段话,要求指出出处,解释文本并说明意义。 3、引文为列宁“两个归结于”一段论述,要求指出出处,解释文本并说明意义。 4、简述毛泽东在《实践论》和《矛盾论》中对马哲中国化的贡献。 07年 马哲原理 1、试论马克思主义的哲学观。(40分) 2、试论马克思主义哲学的批判的革命的本质及其现实意义。(30分) 3、试论马克思恩格斯关于社会公平的思想。(30分) 原著 1、“人们自己创造自己的历史,但他们并不是随心所欲的创造自己的历史……”请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分) 2、“人的思维的至上性与非至上性……真理与谬误的……”请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分) 3、“认识由感性到理性……从现象到本质,再到更深刻的本质”(关于现象和本质的那段话)请说出这段论述的出处及含义、意义。(15分) 4、“认识和实践……”(关于实践和认识无限反复循环的一段话)请说出这段论述的出处及

南京大学考博试题

南京大学2000年古代文学专业博士生入学试题 中国文学史 1.论述诗骚之艺术区别。(《诗经》、《楚辞》对中国文学、文化、学术的影响。) 2.概述宋代社会生活、文化对宋词的影响。(唐代社会文化对唐诗的影响。元代社会对元曲。明清社会文化对明清戏曲的影响。) 3.论述唐宋“三元”(开元、元和、元祐)时期诗歌的不同发展状况。 4.陶渊明作品及其时代。(李后主的作品的风格变化。何谓“建安风骨”。“建安七子”的作品及其时代。《古诗十九首》及其时代特色。) 5.论述《牡丹亭》的思想内容。(四大名著的思想内容。) 6.谈谈对“一代有一代之文学”的理解。(王国维的学术思想非常重要,他的许多闪光的语句都蕴涵深刻的学术思想,要下功夫去看。) 南京大学2001年古代文学专业博士生入学试题 1.你读过哪几种《诗经》注本,试择两种谈其特点。(可以出你读过哪几种中国文学史,试对此进行评价。从时代、编纂思想、影响、意义等方面入手。可以买中华读书报、文汇读书报合订本来看,看人大复印资料。了解学术动态。对中国文学史及其大的学术脉络了解洞悉。把握大的学术史。你读过哪几种《楚辞》注本,选择几种谈谈其特色、影响等。你读过哪几种唐诗、宋词注本,谈谈特点。)0 Z( V7 ~% Z) V7 t# W# 2.曹植在建安诗人群体中的独特性。(嵇康、阮籍在“竹林七贤”中的地位和独特性。竹林玄学的特色。魏晋玄学上继两汉经学,下开宋明理学,非常重要。谈谈其特色及其影响。陶渊明在魏晋诗人中的特点。陶渊明的独特性。) 3.试述唐代古文运动未能彻底胜利的原因。(谈宋代诗文革新运动) 4.张炎评姜夔词风“清空”,试论此评。(姜夔词的特色)https://www.360docs.net/doc/7d13849437.html,7 ~; ( M9 N/ C. Z 5.《聊斋志异》和《儒林外史》都抨击了科举,比较其异同。考博,考博网,考博论坛, 南京大学2002年古代文学专业博士生入学试题 1.试述《诗经》研究从经学到文学的转变与进境。; [. D! o1 M2 M, p6 _+ m 2.在文学史常有一种现象:作家或作品在当时不被发现与重视,到后来却成为经典,试举一部作品或一位作家予以说明。(陶渊明等) 3.清初词坛出现极度的繁荣,试述其构成与流变。(纳兰性德) 4.姚鼐《古文辞类纂?序目》中关于辞赋类的一段话(引文略)。以上涉及内容很广,试就二、三加以申述。(陆机《文赋》“诗人之赋丽以则”,谈谈你的看法。刘勰《文心雕龙》、钟嵘《诗品》、以及司空图《诗品》中都有中不少真知灼见,都可以引申发挥。)考博论坛~! w0 \3 T; 5.民国时期,闻一多、胡适、陈寅恪是研究古代文学的著名学者,试就一家论述其研究方法论。(郭沫若、胡适、章太炎、陈垣、王国维等的学术思想和治学方法。评价“古史辨”学派的特点,成就与不足。) 南京大学2003年古代文学专业博士生入学试题 中国文学史 1.唐诗中体现的诗骚传统。(诗骚传统对唐代诗歌的影响)(宋诗中体现的宋明理学影响。宋诗与唐诗的比较。苏轼对宋词发展的贡献。元曲的兴起原因。明清小说的现实主义传统。) 2.魏晋南北朝抒情小赋的艺术特征。(抒情小赋有哪些特点?)(汉大赋的兴起、发展、特色及其影响。抒情小赋为何兴起。其发展、特色及其影响。) 3.诗歌典故分析(虞集诗)。(给一首诗写典故出处,元代诗人的诗歌。多看一些唐宋诗歌的注解,比如阮籍、李贺、李商隐、李白等诗歌。)

南京大学化学工程硕士专业学位研究生

附件1 南京大学在职化学工程硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标 南京大学化学工程硕士专业学位获得者应侧重于工程应用,掌握所从事工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。主要为企事业单位,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术与工程管理人才。特别重视综合素质、创新能力和适应能力的培养。 二、培养方式和学习年限 采取进校不离岗的在职学习方式,利用双休日集中授课与学生平时自习相结合的方法学习。学位论文由学院具有工程实践经验的导师与研究生所在单位业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。学习年限从入学到获得学位一般为两年半左右。 三、主要研究方向 1.化学工程与管理 2.现代分析技术与质量管理 3.材料化学与工程 4.制药技术与管理 5.精细化工技术 四、课程设置与学分要求 化学工程硕士专业的研究生课程学习实行学分制,总学分应不少于32学分,其中学位课程学分不少于24学分。具体课程设置如下: 1.学位课程公共课:基础英语、自然辩证法、知识产权、信息检索 专业课:高等有机化学、分子生物学、现代化工技术、药物化学、现代有机合 成 2.方向选修课程:绿色化学化工技术、分离科学、光谱与色谱技术、在线分析与质量控制、 高分子科学基础、功能材料、天然产物化学、药物制剂新技术、精细化学 品导论、精细化工过程与设备 3.必选课程:现代化学化工前沿进展、文献综述与选题报告、论文中期报告 五、学位论文 1.论文选题化学工程硕士专业研究生的学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景与应用价值,可以是工程项目策划、工程设计项目、技术改造项目、技术攻关研究专题,可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能够体现作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 2.论文形式化学工程硕士专业研究生的学位论文形式可以是研究论文或工程设计。 3.论文评审与答辩学位论文的评审应着重审核作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力;审核学位论文工作的技术难度和工作量;审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展;审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;审核其创造的经济效益和社会效益。 攻读化学工程硕士专业研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加论文答辩。 学位论文应有2位专家评阅,答辩委员会应由3-5位专家组成(其中至少有2位不是学位论文作者的导师);评阅人和答辩委员会成员中均应有来自企业的具有高级专业技术职务的专家。 六、学位授予 通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的化学工程硕士专业研究生,由化学化工学院学位评定分委员会审核报南京大学学位评定委员会批准授予工程硕士专业学位。

[外语类试卷]2014年南京大学考博英语真题试卷.doc

[外语类试卷]2014年南京大学考博英语真题试卷 一、Structure and Vocabulary 1 Hunting is thought to be______for the extinction of some wildlife. (A)responsible (B)blamed (C)charged (D)denounced 2 The American students came to our school in November, and we then made a______visit to theirs. (A)reciprocal (B)bilateral (C)considerate (D)rewarding 3 That man claimed to be a______of Confucius. (A)descending (B)ascending (C)descendant (D)offspring 4 Can you______the truth of his statement?

(A)deny (B)refuse (C)decline (D)reject 5 I failed in my new job. If only I______my parents. (A)listened to (B)had listened to (C)have listend to (D)would listen to 6 He studied at a famous college when he was young, ______contributed to his success in later life. (A)which (B)it (C)that (D)what 7 My eldest sister went on with the story and young children around her ______ with " wonderful!" from time to time. (A)broke out (B)broke off (C)broke in

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院

南京大学2016年研究生学业奖学金评审结果公示化学化工学院 024化学化工学院DG1424001卜永锋二等024化学化工学院DG1424003陈伟芝二等024化学化工学院DG1424004陈文新三等024化学化工学院DG1424005陈阳二等024化学化工学院DG1424006陈忠研二等024化学化工学院DG1424007程远征一等024化学化工学院DG1424008戴洁二等024化学化工学院DG1424009董珍二等024化学化工学院DG1424010杜炳南二等024化学化工学院DG1424011范豪二等024化学化工学院DG1424012范威三等024化学化工学院DG1424013费凡二等024化学化工学院DG1424015盖立志二等024化学化工学院DG1424016葛景园二等024化学化工学院DG1424019何智梅二等024化学化工学院DG1424021胡骏杰一等024化学化工学院DG1424025贾文超二等024化学化工学院DG1424026江静静二等024化学化工学院DG1424028荆一铭二等024化学化工学院DG1424029康延赏二等024化学化工学院DG1424030赖建诚二等024化学化工学院DG1424031李飞二等024化学化工学院DG1424032李京阜二等024化学化工学院DG1424033李露露二等024化学化工学院DG1424034李滔二等024化学化工学院DG1424035李翔一等024化学化工学院DG1424036李云志二等024化学化工学院DG1424037李赞一等024化学化工学院DG1424038梁超二等024化学化工学院DG1424039刘海玲二等024化学化工学院DG1424042刘晓辉二等024化学化工学院DG1424043刘昕三等024化学化工学院DG1424045刘志强三等024化学化工学院DG1424046龙星宇二等024化学化工学院DG1424048罗群峰二等

中国社会科学院文学系文艺学专业文学理论与当代文化理论方向金慧敏考博真题导师分数线内部资料

中国社会科学院文学系文艺学专业文学理论与当代文化理论方向金慧敏考 博真题导师分数线内部资料 一、专业的设置、招生人数及考试科目 院系(招生人数) 专业 (招生人数) 研究方向导师考试科目 102 文学系(16)050101 文艺学 (4) 03文学理论 与当代文化 理论 金惠敏 ①1001英语、1002日语、1003俄语、 1004德语、1005法语选一 ②2013中国文学史1(古代部分) ③302820世纪中外文学理论与文化理 论 二、导师介绍 金惠敏:文学系博士生导师。1961年11月生于河南淅川。1996年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系,获哲学博士学位。现为文学研究所理论室研究员,兼陕西师范大学曲江学者计划特聘教授、英国国际权威期刊Theory,Culture and Society(London: Sage)编委(唯一华人编委)及中国文艺理论学会常务理事。 专业为文艺学,研究方向为当代文学理论与文化理论。主要著作有《消费他者》(2013)、《全球对话主义》(2013)、《积极受众论》(2010)、《后儒学转向》(2008)、《媒介的后果》(2005)、《后现代性与辩证解释学》(2002)、《意志与超越》(1999初版,2007再版)、《反形而上学与现代美学精神》(1997)、Active Audience:A New Materialistic Interpretation of a Key Concept of Cultural Studies(2012。注:该书为《积极受众论》英文版,与中文版有相当不同)、《西方美学史》第四卷(2008。注:第一作者)。专著《意志与超越——叔本华美学思想研究》获中国社会科学院第四届优秀成果二等奖(2002)、文学研究所优秀成果一等奖(2001),专著《媒介的后果——文学终结点上的批判理论》获河南省第五届文学艺术优秀成果奖一等奖(2009),论文《在言辞与意义之间》(《文艺研究》2002年第5期)获中国中外文论学会优秀论文奖(2004),主编《西方思想家研究》丛书获第12届“中国图书奖”(2001)。先后主持国家社科基金项目两项《日常生活理论与当代审美意识形态研究》(2010年立项)、《文学理论基本问题与后结构主义批判》(2002年立项,2007年结项,等级优秀),担任国家社科基金项目《西方美学史》(四卷本)第四卷主编,并承担部分撰写任务(2006年底结项,等级优秀)。

南京大学考博英语模拟真题及其解析

南京大学考博英语模拟真题及其解析 directions:in the following article,some sentences have been removed.for questions1-5,choose the most suitable one from the list a―g to fit into each of the numbered blank.there are two extra choices,which do not fit in any of the gaps. it seems to me there are two aspects to women.there is the demure and the dauntless.men have loved to dwell,in fiction at least,on the demure maiden whose inevitable reply is:oh,yes,if you please,kind sir!the demure maiden,the demure spounse,the demure Geng duo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi mother―this is still the ideal.a few maidens,mistresses and mothers are demure. a few pretend to be.but the vast majority are not.and they don‘t pretend to be.we don’t expect a girl skilfully driving her car to be demure,we expect her to be dauntless.what good would demure and maidenly members of parliament be,inevitably responding:oh,yes,if you please,kind sir!―though of course there are masculine members of that kidney.―and a demure telephone girl?or even a demure stenographer?demureness,to be sure,is outwardly becoming,it is an outward mark of femininity,like bobbed hair.but it goes with inward dauntlessness. 1)with the two kinds of femininity go two kinds of confidence:there are the women who are cocksure,and the women who are hensure. a really up-to-date woman is a cocksure woman.she doesn‘t have a

化学专业分类

化学专业 05023001高等数学 Advanced Mathematics 【110—6—1、2】内容提要:高等数学是高等学校理工科专业的一门必修的重要基础课。通过这门课程的学习,使学生系统地获得函数、极限、连续、一元函数微积分、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、曲 线积分与曲面积分、微分方程和无穷级数的基本知识。一方面,它为学生学习后继课和解决实 际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法;另一方面,它通过各个教学环节,逐 步培养学生具有比较熟练的基本运算能力和自学能力、综合运用所学知识去分析和解决问题的 能力、初步抽象概括问题的能力以及一定的逻辑推理能力。 修读对象:化学专业本科生 教材:《高等数学》,同济大学应用数学系编,高等教育出版社。 参考书目:《高等数学》,各院校的教材。 《数学分析》,高等教育出版社 《高等数学辅导及教材习题解析》,海洋出版社。 《高等数学附册学习辅导与习题选解》,高等教育出版社。 《高等数学习题集》,机械工业出版社。 05023002大学物理 College Physics 【72—4—3】 先修课程:高等数学 内容提要:大学物理学是理、工各专业重要的基础课。其主要内容包括:运动学、动力学、刚体力学、振动学基础、热力学基础和电磁学、光学等内容。通过《大学物理学》课程的学习,培养学生分 析问题和解决问题的能力,使学生能对比较简单的实际问题建立物理模型,并对其进行正确的 数学分析。 修读对象:化学专业本科生 教材:《普通物理学》(程守洙江之永编高等教育出版社) 参考书目:《新概念物理教程》,赵凯华,高等教育出版社,1998 《物理学原理在工程技术中的应用》,马文蔚,高等教育出版社,2001 《普通物理学解题指导》,上海科学技术文献出版社,1984,华东师大 《改变世界的物理学》,倪光炯 05023003 无机化学 Inorganic Chemistry 【110—6—1、2】内容提要:无机化学是大学化学专业的第一门主干课程,本课程主要内容包括化学反应,化学结构和元素化学三大部分。要求学生掌握元素周期律,化学热力学,物质结构,化学平衡及电化学的基本 原理,并利用上述原理去掌握无机化学中有关元素和化合物的基础知识、提高理论分析和计算 能力。 修读对象:化学专业本科生 教材:《无机化学》,北师大等四校合编,高等教育出版社。 参考书目:《无机化学》(上、下),武大等校编,高等教育出版社。 05023004 无机化学实验 Inorganic Chemistry Experiments【96—3—1、2】先修课程:无机化学 内容提要:包括元素及其主要化合物的重要性质和反应,以及主要无机化合物的一般分离和制备方法的有关实验。通过实验使学生熟悉元素及其化合物的重要性质和反应,掌握主要无机化合物的一般

南京大学文学院博士生招生“申请――考核制”试行办法

南京大学文学院博士生招生“申请――考核制”试 行办法 南京大学文学院博士生招生“申请――考核制”试行办法(试行) 南京大学文学院2014年博士生招生将试行“申请――考核制”,其细则如下: 一、申请条件 1、中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,愿意为祖国社会主义现代化建设服务;品德良好,遵纪守法,学风端正,无任何考试作弊、 学术剽窃及其他违法违纪行为。 2、身体健康状况符合我校规定的体检要求,心理正常。 3、申请者应具备良好的学术科研能力。 4、申请者的学位须符合下述条件之一: (1)应届毕业生须在博士生入学前取得硕士学位; (2)已获得硕士或博士学位 凡在境外获得学位的考生,须凭教育部留学服务中心的认证书报名。 5、英语水平原则上达到以下条件之一(其他语种参照执行): CET-4通过或IELTS≥6.0或TOEFL≥85或以第一作者身份在SSCI期刊上发表过专业学术论文、以第一译者身份翻译出版过学术著作。 6、少数民族骨干计划和对口西部计划考生参照“申请――考核制”办法执行,根据考生最终考核情况酌情录取。 二、申请材料 1、南京大学博士生入学申请考核登记表一份(从网站上下载打印)。

2、硕士研究生学历、学位证书复印件各一份,考试时提供原件;应届毕业硕士生提供《应届毕业硕士生证明》原件(附件1)。 3、硕士生课程成绩单原件一份(复印件加盖研究生管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章)。 4、外语水平成绩证明复印件一份。 5、已取得的科研成果(公开发表的学术性论文、专著等)复印件。 6、获奖证书或其他可以证明考生科研能力和水平的证明材料。 7、申请学科或相近学科的两名正高职称专家推荐信(附件2)。 8、已获硕士学位申请者须提供硕士学位论文。 9、拟攻读博士学位的科学研究计划书,须手写。 三、申请 1、申请人登录南京大学研究生院主页(.cn)博士生网上报名系统进行网上实名申请(报名时间参看研究生院主页相关通知),并交纳报名考试费。报名交费后,生成申请考核登记表。 2、下载打印本人《“申请――考核”登记表》,与其他材料一并装订成册,于2013年12月10日前(以寄出邮局邮戳为准)用EMS寄送到文学院研究生办公室(地址:江苏省南京市栖霞区仙林大道163号杨宗义楼文学院研究生办公室,邮编:210023)。如因考生个人原因未能及时寄送报名材料而导致无法参加院系考核,由考生本人承担责任。 3、网上报名后,凡涉及以下情况的考生,须将下列指定材料在2013年12月10日前(以寄出邮局邮戳为准)寄送南京大学研究生招生办公室(地址:南京市汉口路22号南京大学研究生院招生办,邮政编码:210093),请在邮件封面注明“文学院‘申请――考核’制材料”。 (1)报考少数民族骨干计划的考生,提交由考生所在省(市、区)教育厅民族教育处(或高等教育处)盖章的“少数民族骨干计划登记表”。 (2)在境外获得学位的考生,提交教育部留学服务中心的认证书复印件。 (3)南京大学的教职员工,提交由人力资源处或人才交流中心盖章的同意报考的证明。 四、考核 1、材料审核

2004-2016南开大学古代文学史考博真题

2004南开大学年古代文学考博题 文学史(各方向): 一、名词解释:骈体、章回小说、八股、散曲、先秦诸子、玄学、两汉经学、隋唐佛学、宋明理学、清朴学建安、元和、隆庆、大历、泰昌、乾隆、熙宁、嘉祐、天禧等年间的重要文学形象、文学家。 二、论述: 1、古典文学中人文主义精神的体现。 2、古文学理论中的文气说。 3、明代文学理论概述。 小说方向 一、作品评述:王阳明、袁于令、何心隐、吕熊(选一文学家一哲学家) 二、人物形象分析:燕梦卿、鲁智深(任选一个) 三、论述。 1、才子佳人小说地位、作用及流派发展。 2、《西游记》中的宗教成分对于版本研究的意义。 3、脂评的地位及不同人对于脂评的评价。 4、论述毛宗岗的虚构与金圣叹虚构论的异同。 2006 1、你认为社会政治对文学的盛衰有何影响?有什么规律?结合实例来说说。(25分) 2、有人说文学史就是还原历史,你怎么认为?(15) 3、选作一:说说禅学对文学的影响。(25)选作二:说说史学对小说理论批评的影响。 4、选作一:?(25)选作二:从叙事的角度分析一篇古代小说。 5、举例说明目录学对文学研究的意义。(10) 6、你有没有用过网络。网络对文学或语言影响(?) 南开大学2007年古代文学试题 一、列举儒学发展演变过程中的代表人物及著作 二、分析中国传统文化中乡国情怀在各种文体中的表现 三、(2选1) 1各举一首沉郁顿挫的词、诗作品,并分析鉴赏

2古代戏剧文学中宗教题材的影响,分析其得失优劣 四、(5选4) 1、性灵 2、四声八病 3、囫囵语 4、立主脑 5、因缘生法 五、(5选4) 1、监生 2、知制诰 3、票拟 4、殿试 5、解元 六、分析传播方式与古代文学创作的互动关系 古代文论 一、先秦诗学您认为要注意哪几条线索,有哪些文化背景值得注意,要注意的史料 二、沈约文学思想的主要观点是什么?目前学界对这一问题探讨到了什么程度。你从哪些书中了解到的,沈约自己又怎样论述的 三、韩愈的古文理论。《原道》对古文运动起了哪些作用?并对后世有什么影响 四、宋诗话表现为禅学特点,你读过哪些宋诗话?读过哪些禅学书籍?请结合具体的一部诗话来谈? 五、金圣叹的小说理论批评的贡献? 六、你有何选题?简要谈谈框架。 2008南开大学古代文学专业博士入学考试试题 科目一:中国古代文学 一、论述试论宋明理学在各个历史时期的发展演变过程,列举各时期代表人物及其主要观点。 二、简答列举中国古代三种类书,并作简要评介。 三、名词解释(5选4) 1、玉台新咏 2、太平广记 3、第六才子书 4、原诗 5、五灯会元 四、列举近三年古代文学争议性话题并简单加以评析。 五、评析下列文体特征(3选1) 1、骈文 2、八股文 3、散曲 六、解答(2选1) 1、先秦论述中哪些包含小说萌芽和小说因素,举例说明。 2、以意象派理论阐述一首小令或律诗。

南京大学环境化学专业考研经验分享

昨天完成了第一阶段的最后征途,今天生物钟习惯性地在7点叫我起床,于是坐下来开始写点什么,希望发挥一下余热。 从小就有一个梦想,保护地球,去做没有多少人做的环保。于是本科专业环境科学即将毕业的我,选择了南大的一大王牌——环境化学。要我说,能完全把考研坚持下来的人都是英雄,只有考过的人才能体会。 政治: 拿到题,就觉得怎么考的有点简单啊?不会今年的题会变简单了吧?唉,哪管的了那么多,赶紧答题吧!逐渐发现,今年竟然就考了仅仅一个哲学原理。有点雷。加入思想修养后,加上去年那么多的车祸,有道题是关于交通安全的。当然大家都看到真题了,就不多说了。 英语: 英语是我的强项,但是我仍然不敢放松,把单词狠狠地背,把作文狠狠地读。拿到试卷,完形填空觉得并不难,可是阅读就有点让我雷了。想不起来阅读前3篇是什么了,但是第4篇印象太深刻了——关于美国经济界银行坏帐政策的一篇文章,我估计是从什么出来的。总之这四篇阅读让我来来回回看了3遍,可最后一篇还是太纠结。后来问问自己学经济的同学,人家说:我就最后一篇看懂了。我晕倒,大多数人刚好反过来。 再说翻译,是关于森林生态的。里面有个很关键的词,community,当然不能直接翻译了,这个词可能是环境、生态、农业专业的同学才能立刻翻出来的词,意思是“群落”。可惜其他同学可能又要丢分了。 小作文:这么多年了,一直是写信,可既然是“不按常理出牌”,所以就破天荒地来了个通知。 大作文:又是关于文化融合的,一个大火锅,里面是什么道、佛、儒、莎士比亚,总之就中西文化大杂烩,底下一行字:文化火锅,既美味又营养。 可能大家不知道火锅这个词,的确比较偏,chaffy dish,这是比较标准的,当然用hotpot 也无可厚非。总之挺崩溃的。 从00到09年的题,每次我都能剩余至少50分钟,可这次我只剩下了3分钟,今年的题可想而知。当然了,对于考过GRE,托福,雅思的大牛们,这点不在话下,可惜你们考了GRE这些应该去出国,而不是窝在国内读研。 数学: 人有长处也必有短板,这就是我的短板。 我考的是数学二,相对简单,但是我还是逃脱不了厄运。痛苦还是少说为好,总之还是不按常理。没有大家叫嚣的数学书上原定理的证明,反正我是只完完全全做出了2道大题,选择题有胡选的,填空题也有几个不会。我是完败于数学,过线是没戏了。我同学,他数学学得很好,不过是考南开,专业和我一样,来了一句,他必丢40分。我晕! 考完走在路上,我走着走着,突然蹲到地上,开始狂哭,也不顾周围的人,想想自己在数学的煎熬下,原本希望考个100分就行,好歹过线啊,现在却落得个绝对没戏的结果,心碎的一塌糊涂。可能就40来分吧,让大家见笑了。 专业课: 专业课就是环境化学了。早上大哭过后,下午才有了稳定状态接着考专业课。 今年的专业课前面名词解释有一个Dobson单位,可能有人不知道。还有论述题都不难。可后面的分析题、计算题就有点诡异的感觉了。什么分配系数,BCF,都不能直接在书上找

南京大学博士生指导教师制度改革方案南京大学研究生院

南京大学博士生指导教师制度改革方案 第一章总则 第一条为贯彻执行教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研(2013)1号)文件精神,全面提升我校博士研究生培养质量,结合我校博士生教育433培养模式改革的实践,考虑到博士生导师数目不断增长而博士生招生规模相对固定的现实,对博士生指导教师制度实行改革。 第二条博士生指导教师制度改革,目的是有利于提升导师、学科的科学研究活力,有利于提高博士研究生的培养质量,有利于提升学科的水平和地位,有利于形成南京大学特色的研究生培养体系。 第三条博士生指导教师制度改革的核心是改变单独评定研究生导师资格的做法,强化与招生培养紧密衔接的岗位意识,防止形成导师终身制;根据年度招生需要,综合考虑学科特点、师德表现、学术水平、科研任务和培养质量,确定招生导师及其指导研究生的限额;完善研究生与导师互选机制,尊重导师和学生选择权。 第四条博士生指导教师是特殊的人才培养岗位,是研究生培养的第一责任人,负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。改革后的博士生指导教师制度,实行基本资格、上岗资格、招生落实相分离的方式。博士生指导教师基本资格由学校每年组织评审认定;上岗资格由院系根据各学科特点,实行每年或间隔一定时间的审核制度;招生落实是指具备博士生指导教师基本资格和上岗资格的导师,能够招收到符合院系学科培养条件的优秀博士生。 第五条博士生指导教师制度改革,采取稳步实施、逐步过渡,不断推进的原则,采以渐进式的方式进行,将学校层面的总体设计与院系学科特点有机结合,注重校、院系、师生之间的良性互动。学校提出改革的指导意见、总体方案和共性措施,院系、学科根据学科自

文艺学考博试题(黄)

文艺学(100分) 一、试论文学活动对于人的生命存在的美学意义(20分) 存在美学的范围 参考文献:《林中路》《存在与时间》《存在与虚无》《作为意志 与表象的世界》《真理与方法》 答题思路:从选定的理论维度论述人的存在问题,如从海氏哲 学指出人的存在是此在,易言之,在世界之中存在,人不是一 般的存在者(即不是一般的存在物,不是物!),应在天地人神 四维整体中诗意地栖居。其次,诠明文学活动的意义,所谓文 学活动指欣赏、创作等,如读诗、作诗,如海氏所论诗为真理 之自行设置入作品,而此在便是真理得以开启的原始境域;最 后点明意义,诗是人类忠实的守护者,是照耀世界黑暗的明灯。 参考观点:1、叔本华理论,世界是我的表象,意志是统治世界 的无冕之王,意志是永无停息的、人的存在被欲望所折磨,而 文学是拯救一切的唯一可能,它能使意志的统治无效,给人一 个自由的世界。2、海氏理论,此在由于好奇、闲言、两可等陷 入沉沦,此在的沉沦最明显的标志便常人的存在,常人的统治 剥夺了此在本真存在的可能性,使此在忘却了自己。诗在这个 贫穷的时代给世界带来光明,诸神的隐去让人没有了守护,诗 在自身的召唤中开启一个世界,在这个世界中天地人神四方聚 于一体,而人得到了栖居。 二、谈谈文学的审美性与意识形态性及其关系(20分)

西马的理论范围 参考文献:《单向度的人》、《审美之维》、《爱欲与文明》、《美学 理论》 答题思路:首先分别诠释文学的审美性与意识形态性,然后简 论关系(注意这里面有三个问题)。此背后有审美现代性与物质 现代性的悖论。可立足于任何一点答题,总体言之应该站在审 美性一面。 参考观点:1、马尔库塞理论,意识形态是统治的工具,是使这 个社会日益单维化的手段也是结果,而艺术的异在性、超越性、反抗性(即审美性)是拯救一切的可能。而新感性是重建主体 性的开始,而新感性的结果应该是对技术的征服,易言之,整 个社会生产艺术化,人性不再被压抑,文明不再是建立在对人 性的压抑之上。 三、象征与隐喻之辨析(并举例说明)(20分) 四、结合文学史和文论史,谈谈你对文学语言审美特征和审美作用 的认识(20分) 新批评、形式主义文论的范围 参考观点:所谓文学语言的审美特征就是辞的问题,文论史上 有“辞达而已”与“诗赋欲丽”之争。因为诗是最精致的文学,所以有人从语言的审美特征着手试图界定过诗。至于审美作用

南京大学化学化工学院化学工程硕士培养方案

南京大学全日制专业学位硕士研究生(化学工程硕士) 培养方案 一、培养目标 南京大学全日制化学工程硕士专业学位培养拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风的化学化工专门人才。 南京大学全日制化学工程硕士专业学位侧重于工程应用,掌握化学工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识,掌握解决化学工程问题的先进技术方法和现代技术手段,掌握一门外语技能,具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。主要为化学化工领域的企事业单位培养应用型、复合型高层次工程技术与工程管理人才。 二、招生对象与考试方式 南京大学全日制化学工程硕士专业学位研究生的招生对象主要为已获得学士学位的应届本科毕业生,报名者须参加全国硕士研究生招生统一入学考试、专业基础笔试和面试。三、研究方向 南京大学全日制化学工程硕士专业学位的主要研究方向为: 1.化学工程与管理 2.现代分析技术与质量管理 3.材料化学与工程 4.制药技术与管理 5.精细化工技术 6.新型能源化学与工程 7.生物与生命化学工程 8.绿色化学化工与过程技术 四、学制与课程设置 全日制化学工程硕士专业学位的学制为一般为两年半,其中课程学习一年,论文工作一年半。课程学习实行学分制,总学分应不少于32学分,其中学位课程学分不少于24学分。具体课程设置如下: A类: 科学社会主义理论与实践(2学分) 自然辩证法(2学分) 英语(4学分) B类: 现代化工技术(4学分)

高等有机化学(4学分) 工业催化理论及应用(2学分) 分离科学(2学分) 现代化学化工前沿进展(3学分) C类: 配位化学(3学分) 电分析化学基础(3学分) 近代分子光谱法(3学分) 分离科学(2学分) 高等有机化学(4学分) 高分子结构研究法(3学分) 高分子超分子化学( 2学分)高分子结构的光谱分析(2学分)分离过程专题(2学分) 生物无机化学(2学分) 固体表面化学(3学分) 统计热力学( 3学分) 计算量子化学(2学分) D类: 介观材料化学(2学分) 电子顺磁共振(2学分) 配位磁化学(2学分) 晶体结构分析(2学分) 固体无机化学(2学分) 催化化学(4学分) 现代有机合成化学(3学分) 纳米化学(2学分) 有序高分子材料(2学分) 分子电化学(2学分) 金属有机化学(2学分)

南京大学博士面试内容

面试内容:面试内容: 1、热力学与统计物理中最重要的物理量是什么? 回答:我开始回答是熵,老师接着提示我说哪一个量能计算出所有的其他的热统的物理量,我回答说那就应该是配分函数。 2、什么是化学势? 回答:化学势的定义是单位物质的量的自由能。这是由书上给出的定义。 3、声子的化学势是多少?这代表着什么样的物理意义? 回答:声子化学势为零。我开始回答说这代表着单位物质的量的自由能为零。后来由老师引导我,我回答说是当物质的量发生改变时,自由能不变。 4、如何计算一维单原子的比热容? 回答:首先利用一维单原子模型计算出频率色散关系。第二由玻尔兹曼分布可以写出内能表达式,对温度求导可得到比热容表达式。但由于这个表达式是一个求和式,很难直接计算,所以要用声子态密度来把求和式转化为积分式,于是由此可知,要得到比热容关键就是求出声子态密度。第三用德拜模型,根据频率色散关系,可以计算出声子态密度。综上,就可得到,一维单原子比热容。

5、导体、半导体、绝缘体能带结构? 回答:导体能带是未满带;半导体能带是满带,但是能隙较小;绝缘体能带是满带,能隙较大。 6、一维、二维、三维单原子模型的低温下比热容分别与温度的关系是什么? 回答:一维、二维、三维单原子模型的低温下比热容分别与温度的关系是正比于温度、正比于温度平方、正比于温度三次方。 7、用近似给出低温下,金属电子比热容与温度关系。 回答:当温度为零时,电子分部满足,费米能以下均为为1,费米能以上均为为0。当温度不为零但很低时,动能为KT,很小,只有在费米面附近的电子能够运动到费米能以上KT以内的位置。由此可以得出,金属低温下自由电子比热与温度成正比。 面试内容: 1、写出谐振子哈密顿并由正则方程推导谐振子运动方程 2、写出麦克斯韦方程组,从方程组可以看出超导体有什么性质。

南京大学化学系03级出国申请总结

05-06 NJU chem. Flyer Experience Collection 目录 前言 (2) 05-06年度NJU chem出国offer及去向统计(PEA214) (3) 申请过程中选校的学问(PEA214) (含美国学校对G、T、Sub、TSE的要求、免申请费学校总结) (7) 美国大学化学系小秘联系方式总结(PEA214)……………………11. 漫漫出国路(plow11) 第一章 漫长的GT (16) 第二章 学校总结 (19) 第三章 申请 (24) nofreeman的出国申请经验(有机方向,偏重学校介绍) (27) Blueswing的申请总结--申请学校介绍 (30) hurry的出国申请全程总结 (33) fspeter的申请总结 (39) niudi写过的申请的总结 (41) 申请总结之ps篇(victorsong) (44) 美国学校的面试(PEA214) (46) 面试和省钱的方法(scarecrowst) (48)

前言 即将毕业离开南大了,即将离开亲爱的祖国飞跃太平洋了,临走前,我们想把自己申请过程中的一些经验和教训告诉后来人,让大家少走弯路,给复杂的申请过程提供一些便利。我们把2002级化学系飞友们的申请经验总结汇总在此,希望对后来人有所帮助。 感谢plow11, nofreeman, Blueswing, hurry, fspeter, niudi, victorsong, scarecrowst各位大牛的经验总结! 感谢Abroad版各位飞友的关心和帮助! 感谢远在大洋彼岸的师兄师姐对我们的指导和帮助! …… 最后,愿南京大学的飞跃之路越来越顺,大家都能心想事成! 编者:Dujuan(PEA214) 2006-6-19

2020年南京大学考博招生简章

根据教育部《南京大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项通知 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将再行计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

南师大考博中国古代文学试题及答案

2001年 名解: 1、共和行政:共和行政又称周召共和,前841年西周镐京国人暴动攻入王宫,周厉王逃跑,政权由大臣周定公和召穆公共同执掌,称为共和。十四年后,公元前828年,周厉王死。太子姬静继位,史称周宣王,共和行政结束。共和元年是我国历史有确切纪年的开始。 2、九流十家:是先秦至汉初学术思想派别的总称。西汉学者刘歆作《七略》,其中《诸子略》将先秦和汉初诸子学派分为十家,即:儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说家。十家中小说家属于艺文,除去不算,称为九流。 3、劝百讽一:形容规讽正道的言辞远远及不上劝诱奢靡的言辞,语出西汉末扬雄的《法言》。其意是说赋中鼓励的成分过多,淹没了篇末的讽谏主旨,本末倒置,结果欲讽反劝,适得其反,助长了帝王的奢侈心理。这是扬雄对汉大赋的批评。司马相如在《子虚赋》和《上林赋》中基本规定了汉大赋的模式:先是连篇累牍地堆砌辞藻,极尽夸张美饰之能事,最后以淫乐足以亡国,仁义必然兴邦的讽谏作为结尾,铸成了“劝百讽一”的体制。 4、四声八病:南朝齐永明年间,周颙著《四声切韵》,提出平上去入四声,而沈约将四声的区辨同传统的诗赋音韵知识相结合,规定了一套五言诗创作时应避免的声律上的毛病,就是后人所记之“八病”。即平头、上尾、蜂腰、鹤膝、大韵、小韵、旁钮、正钮等八种声病。“四声八病”用于永明体诗歌的创作中,对于增加诗歌艺术形式的美感,增强诗歌的艺术效果,是有积极意义的,但要求过分苛刻,也带来了一定的弊病。 5、三十老明经,五十少进士:语出五代王定保的《唐摭言》。明经科和进士科是唐代科举考试中规模最大的科目,最受当时社会的重视。明经科主要是考儒家经典的背诵默写,为记诵之学,年少举子考取容易,故30岁考中,已属“老”了。而进士科考诗赋策论,考的是理解发挥能力,非有长时间的积累不能考取,50岁考中尚属年轻。所以有“三十老明经,五十少进士”的说法。 6、韩如海,柳如泉,欧如澜,苏如潮:语出清俞樾《茶香室丛钞》:“国朝萧墨《经史管窥》引李耆卿《文章精义》云:‘韩如海,柳如泉,欧如澜,苏如潮。’然则今人称‘韩潮苏海’,误矣。”这句话说得是唐宋古文大家韩愈、柳宗元、欧阳修和苏轼的艺术特点。韩愈文风深邃如海,寓意丰富。柳宗元文风清新如泉,自然精致。欧阳修文风跌宕如澜,雄浑有力。苏轼文风豪放潮涌,潇洒恣肆。 7、《白石道人歌曲》:《白石道人歌曲》一称《白石词》,是宋代姜夔(号白石道人)所作的词曲谱集。共六卷,别集一卷。书中收有祀神曲《越九歌》10首,词调令、慢、近、犯17首,琴曲《古怨》1首。其中《越九歌》旁缀律吕字谱,已标明不同音高;琴曲《古怨》是减字谱,可弹奏。词调17首中,《醉吟商小品》和《霓裳中序第一》是传统大曲的摘篇,《玉梅令》是范成大的作品,其余皆是白石自度曲。《白石道人歌曲》是少有的乐谱宋词,能让现代人一窥宋词的音乐风格。 8、《天演论》:甲午战争结束后,严复翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演论》,并于1897年12月在天津出版的《国闻汇编》刊出。《天演论》原是赫胥黎在牛津大学举办的一次有关演化的讲演稿,他发挥了达尔文的进化论学说,提出了物竞天择、适者生存的观点。该文译出后对当时中国的思想界冲击巨大。 9、熹平石经:东汉灵帝熹平年间(172-178)将《鲁诗》、《尚书》、《仪礼》、《周易》、《春秋》、《公羊》、《论语》七部儒学经典刻石建于太学,世称“熹平石经”,开创了我国历代石经的先河。它全为隶书体,故又称一体石经。熹平石经以一家本为主而各有校记,备列学官所立各家异同于后,这对于纠正俗儒的穿凿附会和臆造别字,维护文字统一起了积极的作用。 10、咸通刻版《金刚经》:唐懿宗咸通九年(868)雕版印刷的《金刚经》,是由六个印张粘接起来的十六米长的经卷,内容是释迦牟尼佛在祗园精舍向长老须菩提说法的故事。这是至今存于世的中国早期印刷品实物中唯一留有明确、完整刻印年代的印品。经卷首尾完整,图文浑朴凝重,刻画精美,文字古拙遒劲,刀法纯熟,墨色均匀,印刷清晰,表明当时印刷技术已臻成熟。斯坦因第一次到敦煌时将其掠去,今存大英博物馆。 11、饮中八仙:指唐朝嗜酒的八位学者名人,亦称酒中八仙或醉八仙。《新唐书·李白传》载,李白、贺知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙人”。杜甫有《饮中八仙歌》。八个酒仙是同时代的人,又都在长安生活过,在嗜酒、豪放、旷达这些方面彼此相似。 12、燕许大手笔:“燕许”指唐武后玄宗朝文人张说、苏颋,张说封燕国公,苏颋封许国公。《新唐书·苏傒溍传》载,苏颋“自景龙后,与张说以文章显,称望略等,故时号燕许大手笔”。二人主张“崇雅黜浮”,以

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