教师敢于发声亮剑发言稿(篇二)

教师敢于发声亮剑发言稿

作为一名人民教师，就要全心全意地为学生的成长

服务，立足本职，为学生上好课。下面是整理的教师敢

于发声亮剑发言稿，欢迎大家阅读。

教师敢于发声亮剑发言稿【一】

同志们：

大家上午好!

今天，学校组织开展为了谁、依靠谁、我是谁大讨

论活动，我觉得对我们今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清了为了谁，才能找准前进的目标方向;只有弄清依靠谁，才能找到工作的力量源泉;只有弄清我是谁，才能把握自己的正确定位。为了谁、依靠谁、我是谁、的三个问题加深了我对新形势下坚持群众观点、贯彻群

众路线的理解与思考。

一、为人师表，无私奉献，知道为了谁。

作为一名人民教师，就要全心全意地为学生的成长

服务，为学校的发展服务，要始终牢记学生、家长和学

校利益高于一切;作为一名人民教师，更应该深刻领会这一点，为了一切学生，为了学生的一切，为了家长，为

了学校的发展，也为了个人的发展，我要爱岗敬业，无

私奉献，立足本职，认真学习，努力工作，，我觉得具

体从以下几方面去做：

一、立足本职，上好课。为学生上好课是我的根本。因此我们要备好课，上好课，做好教学管理，提高教学

质量，严格按教学安排上课。认真备课提高教学效率。

二、动之以情，关爱学生。为了学生的一切。我们

要对学生一视同仁，尊重、理解每一个学生，既要严格

要求也要宽容相对;不仅关注学生的学习，同时关注学生的生活、爱好和习性&bd&bd走进孩子的心灵，跟孩子的

心灵亲密接触。

二、团结一致，深入学习，懂得依靠谁。

我是一名普普通通的人民教师，我从学生中来，到

学生中去。我的工作离不开学生、家长、领导和同事们

的支持和帮助，我的工作方向更明确，干劲更十足。我

们互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。我与学

生关系融洽，和谐相处，互相尊重，共同成长。

三、端正态度，找准位置，明白我是谁。

我是谁?我是一位普普通通的群众，一位人民的教师。身为一名人民教师，首先要在思想上要摆正自己的位置，社会的发展靠教育，教育的发展靠教师，因此教师这一

职业是光荣而神圣的一点也不夸张，教师肩负着重大的

历史使命，我们要明确自己的职责是为人师表，教书育人，我们不仅要有爱心，还要有责任心，更要有耐心。

因为爱心和责任心是教师职业道德的基本核心，我们还

要摆正自己的位置，认清自己，把同事、学生、家长、

学校放在第一位，立足本职，扎根教育，在平凡的工作

岗位上努力学习，真抓实干，增长才干，增强本领。只

有从根本上认识到这一点，找准自己的定位，以高标准、严要求规范自己的行为举止，一切从学生、家长和学校

的利益出发，我们才能不愧为人民教师这一称号。

知道为了谁，懂得依靠谁，明白我是谁，才能找准

方向，定位自己，明确今后的努力方向，才能以满腔的

热情，深入生活，不怕吃苦，勇于吃苦，在教育教学工

作中更大程度地发挥自己的潜能，才能为群众培养出更

加合格的人才。

教师敢于发声亮剑发言稿【二】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

上午好!今天我们带着对过去的美好记忆和对新学期的美好憧憬，又一次在这里相聚。

回首20x，我是幸运的，幸运地和这群活泼可爱的

孩子们相遇，幸运地和这帮学识渊博的老师们相识。

20xx，我又是幸福的。还记得军训的操场上，稚嫩

的孩子们迈着坚毅的步伐，行走在酷暑中;还记得校舞台场上，天真的孩子们翩翩起舞的身姿，排练在夜幕降临中;还记得体操、兔子舞赛场上，团结的孩子们凝聚着无

穷的力量，会聚在感召的班集体中;还记得身边的活雷锋陈燕芳感动着三中，影响着龙南;还记得张铁山、杨孟衡励志的灯塔，指引着我们走向成功。&bd&bd我们惊喜地

看见，同学们在诵国学经典中令人叹服的博学,在数学课外知识竞赛中展现的睿智，在英语擂台赛中纯正流利的

口语，在各社团活动中那惊人的能力&bd&bd还记得办公

室里老师们忙碌的身影，还记得校园里务实创新教研的

情景，还记得教室里愉悦高效开放的课堂&bd&bd我们欣

喜地看到，青年老师们在赛课中精心的设计，收放自如;在元旦文艺汇演中精彩的表演，多才多艺&bd&bd这一年，我们一起成长着，也一起收获着;我们一路分享着，也一路幸福着!

20xx，我还一直被感动着。孩子们的阳光和大气、

老师们的敬业和负责、领导们的关心和鼓励、家长们的

理解和支持&bd&bd

，我们收获多多，硕果累累!在这里，我要真诚地说一句：On the way forward, its good to have you! Thank you for your hand and accompany!

又是一年春草绿，又是一年花盛开。同学们、老师们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，

也孕育着新的希望与憧憬。作为教师，我们早已做好了

准备，视奉献为诗，当拼搏是歌!我们将以生命做笔，用

热血为墨，帮你们抒写辉煌的篇章;我们将以爱心做桨，用智慧为帆，为你们的幸福成长保驾护航!我们将同同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。因为我们选

择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在

了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，

更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一

定会有很多困难。所以，拿出你天生我才必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始到金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海

的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，

我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们，新的旅程已经开始，我们该带上什么出发呢?

第一，带上我们的理想和目标。理想是我们奋斗的

力量和源泉，目标是我们勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像行驶的航船没有了灯塔，也好像迷途的糕

羊没有了方向。

第二，带上我们的自信和坚强。我们的旅程中免不

了会有惊涛骇浪，会有风沙泥潭，但是有了自信和坚强，即使跌倒了，也能爬起来;即使失败了，也会重新站起来!你始终能看见，理想的亮光在向你招手;你始终会铭记：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

第三，带上我们的刻苦和努力。千万不要学那只懒

惰的兔子，终点还没到，就在大树底下呼噜噜睡大觉。

只要功夫深，铁杵磨成针少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语无时无刻不在警醒着大家要勤奋呀，

要努力呀!

前进的号角已经吹响，这是一个奋斗的时刻，更是

一个挑战的时刻。九年级的同学们，还有100多天，你

们就要踏上中考的战场，去实现你们心中的梦想!我想对你们说，走到了初三，走到了现在，我们更应脚步铿锵，不再迷茫;我们更要志在四方，风雨直闯;让我们的青春

无怨无悔，精彩万丈!

展望xx，我们信心满满，我们坚信今年六月的硕果

会更加飘香，我们坚信咱们的三中在铁娘子般的廖校长

带领下会越来越强，再创辉煌!

谢谢大家!

教师敢于发声亮剑发言稿【三】

20**年年初至今发生在我区及内地多个省份的一系

列暴力恐怖案件造成数百人的重大人员伤亡，让我们再

一次看到了暴力恐怖分子丧心病狂惨无人道的罪恶面目。暴力恐怖分子行径之狠毒、手段之凶残、影响之恶劣，

可谓灭绝人性、令人发指，赤裸裸地暴露出暴力恐怖罪

犯漠视基本人权的邪恶本性，暴恐分子的残暴行径是对

人类文明的挑战，是对法律尊严的践踏。暴恐分子为什

么要不断制造事端，破坏社会稳定呢?难道杀人真的会进天堂吗?伊斯兰教圣书《古兰经》所讲：凡枉杀一人，如杀众人;凡救活一人，如救众人，《古兰经》上还提倡远离异端邪说，指出异端邪说是罪恶。据了解，乱杀无辜

的暴恐分子口口声称自己是穆斯林，而他们的暴行又怎

能够称得上是穆斯林呢?!他们是利用宗教作幌子反对人

类和平的人，是让先进文明倒退的人。

他们的行为让我们看到了今天阿富汗等国家落后的

情景。让我们想起了17世纪在新疆进行宗教统治的依禅，他们的黑暗统治让我们的民族文明倒退了几百年，我们

决不能再回到那个恐怖的时代。所以对暴恐分子的罪恶

行径，我们表示最强烈的谴责和声讨!强烈声讨暴恐分子罪恶行径，坚决维护社会稳定; 我们要大声说出来，大

胆做起来，不仅要声讨暴恐分子的滔天罪行，还要对暴

恐活动的思想基础出拳，对宗教极端思想出拳，让它们

成为过街老鼠，寸步难行。我们要一起抵制封闭保守，

一起携手共创未来，让理性、开放、包容充盈心灵，让

团结、互助、友爱充满社会。只要我们团结一心、同仇

敌忾、众志成城，就一定能把暴恐分子的嚣张气焰打下去，就一定能筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民

族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要做维护民族团结和社会稳定的倡导者和践行者，作为公务员队伍中少数民族干部,一定要充分认清三股势力的危害程度，坚决反对民族分裂主义，旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团，民族团结、社会稳定对于我们各族人民就像空气和水一样不可缺少。敌人害怕我们团结，说明团结最有力;敌人越是要破坏团结，我们越是要更加团结!我们各族人民要更加紧密地团结起来!

三股势力是各族人民的共同敌人。暴恐活动伤害的不是哪个民族，反对暴恐也不是哪个民族的事，而是各族人民共同的责任和义务。我们要共同与暴恐罪行作殊死搏斗，坚决对暴力恐怖零容忍，以自身实际行动维护民族团结和社会稳定。要理性鉴别信息真伪，不信谣、不传谣，勇于揭穿谣言，自觉抵制危害国家和民族团结的音视频和不良信息，不给别有用心的敌人任何可乘之机。团结是福，稳定是福，分裂是祸，暴恐是祸。没有稳定的环境，什么事情也办不成。我们要充分认识民族团结、社会稳定的重要性，充分认识没有民族团结和社会稳定，就没有新疆的美好没来，就没有我们人民的美好明天。维护民族团结，从我做起。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像维护我们的生命一样维护社会稳定，绝不说不利于民族团结的话，绝不做不利

于民族团结的事，做民族团结和社会稳定的守护者教育

行业和教育工作者是弘扬现代文化的主流阵地和倡导者，是社会和谐稳定重要的稳定源。

我们要以现代文化为引领，大力倡导尊重差异、包

容多样，大力弘扬一体多元、融合开放、具有新疆特色

的现代文化，弘扬现代法治精神，坚持反暴力、讲法治、将秩序，增强国家意识、法律意识、公民意识和现代意识，传播现代意识、现代观念和现代制度，努力学习科

学文化知识，反对迷信，拒绝愚昧。要做社会主义核心

价值观的践行，要做社会正能量的传递者，我们要以自

身的正能量感染、影响、带动身边的同事、家人和其他

群体一同维护民族团结、社会稳定，积极向全社会传递

民族大团结的正能量、稳定的正能量，传播爱和温暖，

传播友谊和希望，培育团结互助之花。让我们立即行动起来，筑起声讨暴恐罪恶行径，与极端思想作坚决

斗争的钢铁长城，大力弘扬爱国爱疆，团结奉献，勤劳

互助，开放进取的新疆精神和感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献的新疆人民的时代精神，崇尚科学，追求新知，弘扬现代文化，用我们实际的行动构筑起维护民族

团结、打击暴力犯罪、捍卫社会安宁的铜墙铁壁，为实

现新疆社会稳定和长治久安做出应有的贡献!

教师敢于发声亮剑发言稿【四】

新疆，这块在史籍中被称为西域的地方，早在两千

多年前的汉朝，就已成为中国版图的一部分。从那时起，它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也

是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同

呼吸、共患难，共同为维护祖国统一，反对外来侵略而

携手并进，做出了巨大贡献。

当然，我们也看到，在新疆一直存在着分裂与反分

裂的斗争。近年来，全疆各地连续发生多起严重暴力恐

怖案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重损失，

正常社会秩序受到严重影响，性质极其恶劣。而这些暴

力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱

分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制

造动乱，滥杀无辜、手段残忍，是全国各族人民的共同

敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族，也不能

代表任何一种宗教，也不是针对哪一个民族或哪一个地区，而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理

和良知，是反社会、反人类、反文明的，是绝不能容忍

的犯罪行为，必须受到严惩。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社

会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民

族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。

反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性，必须坚决维护社会主义法制，坚决维护人民群众根本利益，坚决维护民族团结。团结稳定是福，分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。

作为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结，身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴

恐分子以空间，维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

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