高考数学中的“比较大小”赏析

高考数学中的“比较大小”赏析
高考数学中的“比较大小”赏析

高考数学中的“比较大小”赏析

高考命题中,常常在选择题或填空题中出现一类比较大小的问题,往往将幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等混在一起,进行排序,这类问题的解法往往可以从代数和几何两方面加以探寻,即利用函数的性质及图像解答,本专题以一些典型的例题来说明此类问题的方法与技巧。

方法一:特殊值或特殊函数比较大小

例1、若b a >,则( )

A.()0>-b a ln

B.b a 33<

C.33b a >

D.b a >

例2

、已知a =34

4log 21b =, 2.9

13c ??= ???

,则a 、b 、c 的大小关系是( ). A .a b c >> B .a c b >> C .b c a >> D .c a b >>

例3、若01x y <<<,则

A .33y x <

B .log 3log 3x y <

C .44log log x y <

D .11()()44

x y

<

反馈练习:

1、已知303

13022

2..c ,b ,log a ===-,则c ,b ,a 的大小关系是( )

A .a b c <<

B .a c b <<

C .c a b <<

D .b c a <<

2、设2log 3a =,3log 4b =,5log 8c =,则( ) A .a b c >> B .a c b >>

C .c a b >>

D .c b a >>

方法二:不等式的性质比较大小

例1、若00<<>>d c ,b a ,则一定有( ) A .

a b c d > B .a b c d < C .a b d c > D .a b d c

< 例2、已知,R c ,b ,a ∈满足0333<-==c

ln b ln a ln c

b a ,则

c ,b ,a 的大小关系为( )

A.c a b <<

B.c b a <<

C.b a c <<

D.a c b <<

反馈练习:

1、下列说法正确的是( ) A .若a b >,则ac bc >

B .若a b >,c d >,则ac bd >

C .若a b >,则22a b >

D .若a b >,c d >,则a c b d +>+

2、下列结论正确的是

A .若,a b c d >>,则a c b d ->-

B .若,a b c d >>,则a d b c ->-

C .若,a b c d >>,则ac bd >

D .若,a b c d >>,则

a b d c

> 方法三:函数的单调性对称性比较大小

例1、已知奇函数()f x 在R 上是增函数,若21log 5a f ?

?

=- ???

()2log 4.1b f =,()

0.82c f =,则,,a b c 的大小关系为( )

A .a b c <<

B .b a c <<

C .c b a <<

D .c a b <<

例2、已知定义域为R 的函数()f x 在(),2-∞上单调递减,函数()2f x +是偶函数,若(

)0.6

0.2

a f =,

()2log 3b f π=,1ln 3c e f -??

= ???

,e 为自然对数的底数,则a ,b ,c 的大小关系是( )

A .a b c >>

B .a c b >>

C .c a b >>

D .b c a >>

反馈练习:

1、已知()f x 为定义在R 上的奇函数,且满足(1)(1)f x f x +=-,已知[0,1]x ∈时,()f x =若

13(log 54)a f =,2019()2

b f =,(3)

c f =,则,,a b c 的大小关系为( )

A .a b c <<

B .b a c <<

C .c b a <<

D .c a b <<

2、已知定义在R 上的函数()f x 满足()()f x f x -=,且函数()f x 在(),0-∞上是减函数,若

22cos ,3a f π?

?= ??? ()

0.812log 4.1,2b f c f ??== ???

,则,,a b c 的大小关系为( )

A .a c b <<

B .c b a <<

C .b c a <<

D .c a b <<

方法四:数形结合思想比较大小

例1、已知函数()log (21)(01)x

a f x

b a a =+->≠,的图象如图所示,则a b ,满足的关系是( )

A .101a b -<<<

B .101b a -<<<

C .101b a -<<<

D .1101a b --<<<

例2、已知函数()x

x f 2=,且0<<

()()()1

11---c c f ,

b b f ,a a f 的大小关系为( ) A .

111f a f b f c a b c ---()()()

>> B .111f b f a f c b a c ---()()()

>> C .111

f c f a f b c a b ---()()()

>> D .111

f c f b f a c b a ---()()()

>> 例3、设a 、b 、c 依次表示函数()12

1f x x x =-+,()1

2

log 1g x x x =-+,()112x

h x x ??=-+ ???

的零点,则a 、b 、c 的大小关系为( ). A .a b c << B .c b a << C .a c b << D .b c a <<

反馈练习:

1、函数()()

2

c x b

ax x f ++=

的图象如图所示,则下列结论成立的是( ) A. 000>>>c ,b ,a B .000>>

C .000<>

D .000<<

2、设c ,b ,a 均为正数,且a log a

212=,b log b

2

121=??? ??,c log c

221=???

??,则( )

A. c b a <<

B. c a b <<

C. a b c <<

D. b a c <<

3、已知b ,a 满足等式b

a ??

?

??=??? ??3121,下列5个关系式

①a b <<0 ②0<

方法五:构造函数比较大小

例1、已知23,,23In In In a b c ππ

=

==,则,,a b c 的大小关系为( )

A .a b c <<

B .c b a <<

C .a c b <<

D .b c a <<

例2、下列命题为真命题的个数是( )

ln3<①; ln π<

②; 15<③; 3eln2④

C .3

D .4

例3、已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且对12,(0,)x x ?∈+∞(12x x ≠)都有

()()()222112120x f x x f x x x ??--

,(3)

9

f c -=,则( ) A .a c b << B .a b c << C .b c a << D .c b a <<

例4、定义在()0,∞+上的可导函数()f x 的导数为()f x ,且(ln )'()()x x f x f x <,则( )

A .1

()()f e f e >- B .12()f f e >- C . 211()2()f f e e

> D .2()f f e >

例5、已知()x

f x e =,()()5

ln 2

g x x x x =

-.当0x >时,证明:()()f x g x >;

反馈练习:

1、下列命题为真命题的个数是( ) ①22>e

e ; ②322>ln ; ③e ln 1<ππ; ④π

π

ln ln >22

A .1

B .2

C .3

D .4

2、若,x x 1021<<<则

A. 1212x ln x ln e e x x ->-

B. 1212x ln x ln e e x x -<-

C. 2112x x e x e x >

D.2112x x e x e x > 3、已知n *∈N ,且1n >,三个数1ln

n n +、11n +、1

n

的大小关系是( ) A .1

11ln 1n n n n +>>+ B .111ln 1n n n n +>>+

C .

111ln 1n n

n n +>>+ D .111ln 1n n n n

+>>+

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