幼儿园教师绩效考核

幼儿园教师绩效考核

绩效,是一种管理学概念,指成绩与成效的综合,是一定时期内的工作行为、方式、结果及其产生的客观影响。在企业等组织中,通常用于评定员工工作完成情况、职责履行程度和成长情况等。今天为大家精心准备了幼儿园教师绩效考核,希望对大家有所帮助!

幼儿园教师绩效考核

一、考勤(20分)

1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。

5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。

6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

二、常规工作(100分)

1.思想品德(20分)

1、思想品德:(20分)

(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

(2)关心他人,主动帮助同事。

(3)谈吐文明,同事之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。幼儿园课程实施方案资料。

(4)体罚和变相体罚幼儿。

(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。

(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

(7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。

(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。

以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。

2.教育教学(40分)

(1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。(2分)

(2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分)

(3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分)

(4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。

(5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),认真听课、评课,互听互评不少于10节。(2分)

(6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分)

(7)每学期按时交计划、总结。(1分)

(8)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等。(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。

(9)积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。(1分)

(10)每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。

(11)每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖(2分,逾期酌情减分)。

(12)不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。

(13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。

(14)每学期教学论文不少于1篇。(2分)

(15)每月认真填写各项表册,并随时接受检查。(1分)

3.安全管理(10分)

(1)出现事故及时上报办公室,(1分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。

(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。(1分)

(3)重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室,办公室再视情节上报。(3分)本班幼儿发生意外的,老师必须打电话或亲自上门看望。

(4)将危险物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故。(2分)

(5)由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故,情况属实,由本人承担一切后果。(2分)

(6)妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,遗失和损耗的向办公室汇报,学期结束清点本班财产。(1分)

4.卫生保健(10分)

(1)幼儿进园,认真进行晨检,用微笑面对每一位幼儿。(1分)

(2)每周定期剪指甲,促进幼儿良好卫生习惯的养成(1分)。

(3)当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣1分。

(4)禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。(1分)

(5)各班认真填写消毒记录表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、门把手,经常保持活动室内空气的流通。(1分)定时拆洗和翻晒幼儿的被褥,随机检查。漏一次扣1分。

(6)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,如发现不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分。

(7)下午离园前为幼儿整理衣裤。(1分)

三、奖励

1、全学期出满勤,5分。

2、幼儿安全无事故,全学期安全5分。

3、积极参加教育教研,每上一次公开课获奖,县级一、

二、三等奖分别是3、2、1分,在州级优质课获奖分别是5、

4、3。优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分(同一篇只奖最高项不重复)。指导学生获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.

5、2、1.5分。园内获奖分别是2、1.5、1分。

4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分;州级4、3、2分;省级和国家级的

5、4、3分,同一项获奖的取最高奖项。

5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;学前班50人)

6、园长分数按全园前三名的平均分计算。

7、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的加2分。

四、一票否决制

有下列情形之一者,当月不得分。

1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长上访到上级部门的。

2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的。

3、受到教育局通报批评的。

4、无故拒收幼儿的。

幼儿园教师绩效工资考核方案

幼儿园教师绩效工资考核方案 幼儿园教师绩效工资考核方案 为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园教师绩效工资考核方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园教师绩效工资考核方案1 一、考核范围 1.卫生保健工作 2.教玩具、杂志管理 二、考核方法 1.每一项等第都通过教师自查,年级组长、班主任、园行政检查后把三者检查情况综合后由考评小组最后评定。 2.最后等第评定 A级:卫生保健工作必须达到A级,资料管理B级以上(卫生保健工作A级的确定:卫生保健工作共九项指标,六项指标达A级,其中晨检、消毒、安全防护、保健资料管理必须为A级。其它为B级以上) B级:二项指标均为B级以上。 C级:卫生保健工作九项分指标均为C级以上,且不够B级条件的。 D级:卫生保健工作九项分指标中有一项及以上指标为D级,则为D级。 三、保健老师岗位浮动工资发放标准 A级:为一线上岗教师浮动工资的1.2×90%。 B级:为一线上岗教师浮动工资的1×90%。 C级:为一线上岗教师浮动工资的0.8×90%。 四、考评小组成员 组长:

副组长: 组员: 五、考核具体内容 (一)卫生保健工作 1.在园主任领导下,按照保健业务部门要求,学期初制订好卫生保健工作计划,期末及时写好卫生保健工作总结。检查幼儿园各项卫生保健制度的落实情况,并做好有关记录的为B级;能主动、创造性地开展工作,完成各项工作任务的为A级;未完成上述工作任务,拖延不决的或记录不全、内容不实的为D级。 2.掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,及时评价分析。 (1)协助妇保所做好新生入园体检、“六一”幼儿体检工作,及时完成汇总、记录、统计等项工作,发现问题和班任老师、幼儿家长及时交流,妥善处理的为A级;数据失实,计算错误或发现问题未及时处理造成不良后果的为D级。 (2)对体弱、多病、过度肥胖的幼儿有个案管理,有跟踪措施记录,通过有效管理,逐步改善该部分幼儿的体质状况,对有禁忌症的幼儿伙食及时作出相应的安排的为A级;因疏忽发生差错,产生不良后果的为D级。 (3)对在园幼儿每季度测体重一次,每半年测身高一次并作评价,每半年查视力一次,测查资料及时汇总、分析的为B级;未按规定×完成上述工作,产生不良后果的为D级。 3.按要求晨检,做好全日观察工作 (1)幼儿入园晨检做到一摸二看三问四检查。一摸:有无发烧,二看:精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期症状,可疑者应及时隔离、观察或去医院诊治,三问:饮食、睡眠、大小便情况,四检查:有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理的为A级;晨检不细致,未发现幼儿携带不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的为D级。 (2)落实全日观察措施,上、下午分别进班一次,了解轻度患病儿的情况并负责喂药,写好护理及治疗记录的为A级;给幼儿误服药品或

幼儿园教师绩效考核细则

幼儿园教师绩效考核细则 幼儿园教师绩效考核细则 为了促进本园的健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法。采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。 一、考勤(20分) 1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣 2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视 同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。 2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、请病假每天扣0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。 4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。 5、业务研究、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。 6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。 二、思想品德:(20分) 1、爱岗敬业、XXX,自觉遵守《教师职业道德规范》。 2、关心他人,主动帮助同事。 3、谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

4、禁止体罚和变相体罚幼儿。 5、服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。 6、进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。 7、上班时间使用普通话,违者每次扣0.5分。 8、上班时间不做任何与教育教学无关的事。 9、上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。 以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。 三、教育教学:(40分)

幼儿园绩效考核奖惩制度(通用17篇)

幼儿园绩效考核奖惩制度 幼儿园绩效考核奖惩制度(通用17篇) 在现在的社会生活中,制度使用的情况越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园绩效考核奖惩制度(通用17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园绩效考核奖惩制度篇1 一、师德(10分) 1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。 2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。 3、违反学校“十不准”的发现一次视情节扣1—2分。 4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。 5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣1一2分。 6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣1一5分。 7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。 8、政治、业务学习,学校会议及各种活动缺一次扣0.5分 二、考勤(10分) 1、病、事假每天扣0.5分,病、事假每天扣10元,病假一周以上(以镇级以上诊断为依据,住院治疗的依据上级有关规定酌情处理) 2、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分,并罚款现金5.00元。 3、旷职一天,扣10分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。 4、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按

半天扣分,累计间假够一小时扣2元。 5、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分,并罚款20元(由于工作需要,在休息时间工作,记存休,有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休,不休者期末累记一天加0.5分。 6、月考核满勤加1分。 三、教育教学(带班教师)(50分) 1、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。并扣当事人5分。 2、能自制有质量的玩教具,每学期8件(每月2件),未完成者,每少一件扣1分。 3、教师每周听课2节(教学活动除外),有评议,有记录,杜绝抄袭课案,无评议,抄袭一节扣1分。 4、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。 5、安全无事故,出现事故及时上报领导。一旦发现意外事故视情节轻重带班教师在场扣除1分,因离岗闲谈造成的事故扣除5分,并付幼儿医药费的金额,费用超出百元以上的带班教师扣医药费的百分之五。 6、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。 7、积极参加教研活动,并做好跟踪记录,无记录的扣除0.5分。 8、自串课、改课,特殊情况请示领导,经允许方可改课,每月不超二次,超出者每次扣0.5分,私自串课的每次扣1分。 9、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时保育员必须配合教师组织活动,不按时的每项扣0.5分,户外活动保育员不跟班的每次扣1分。 l0、经常与家长沟通,做好家访记录及幼儿缺勤记录。及时向家长反馈幼儿在园情况(磕碰,学习表现等),未及时反映、瞒报者后果自

幼儿园绩效考核个人总结范文(通用7篇)

幼儿园绩效考核个人总结范文(通用7篇) 幼儿园绩效考核个人总结范文(通用7篇) 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的幼儿园绩效考核个人总结范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园绩效考核个人总结1 新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧! 一、政治思想方面 本人遵守园内纪律,团结同事,认真学习党的十九大精神,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。 二、保教工作 (一)抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。 (二)全身心地投入,积极配合园领导的分工安排 5月份,为了迎接“六、一”的到来,让孩子们过上一个愉快的“六、一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六、一”儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。 10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽

幼儿园绩效考核工作总结(精选6篇)

幼儿园绩效考核工作总结(精选6篇) 幼儿园绩效考核工作总结(精选6篇) 辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编为大家整理的幼儿园绩效考核工作总结(精选6篇),欢迎大家分享。 幼儿园绩效考核工作总结1 这一学年过的可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,认真回顾工作后,这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作比较满意。那下面就是我这一学年的工作情况: 一、教学严肃,上课认真 本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。课堂严肃教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上小学会派上大用场的。 二、关心幼儿,用心呵护 我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。 三、勤奋钻研,努力学习 这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学能力一

幼儿园教师绩效考核方案

幼儿园教师绩效考核方案幼儿园教师绩效考核方案「篇一」 推行教师季度目标管理,量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进学校管理的民主化、科学化,有利于激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况,在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,特制定本方案。 一、师德表现(权数10分+奖励分)(无限制名额数) 1、优秀(10分):遵守《师德规范》,表现积极,业绩突出,能起模范带头作用。 有下列情况之一者,师德表现方面不能定为优秀: ①有明显体罚或变相体罚学生现象。 ②有有偿家教、有偿补习现象。 ③有搞第二职业、影响本职工作的现象。 ④工作态度消极应付,接受任务推三托四。 ⑤同事关系、家校关系紧张,经调查属实者。 ⑥谎称病情、小病大养,影响不良者。 2、合格(8分):遵守《师德规范》,表现一般,业绩较好,能完成担任的任务。 3、不合格,不得分:表现较差,业绩低劣,不能承担分配的任务。 有下列情况之一者,师德表现方面定为不合格。 ⑴严重违法乱纪,损坏师德形象被查处者。 ⑵同期违反计生政策,被查处者。 ⑶体罚、变相体罚学生,性质严重的。 ⑷严重失职,酿成重大责任事故的。 ⑸严重违反规章制度,教育不改的。

⑹擅离职守,较长期不在岗的。 ⑺搞第二职业,严重影响本职工作的。 4、奖励分:对响应上级号召,积极参加无偿献血者当季度可奖励1分,当季度帮扶贫困生、捐资助学50元以上者奖励1——3分。(帮扶贫困生、捐资助学xx元以上得3分) 二、出勤情况(权数10分) 学校设置考勤登记表,由值日导师或值班行政负责考勤登记并及时汇总封存。教师请假1—2天须由校长批准,3天及其以上须由教育办批准,1周以上须送市教育局批准,并按有关规定扣发奖金。 1、有下列情况者分别给予扣分。 ①病假:当季度累计5天以上扣1分,长假(病假)不得分。 ②事假;(不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假):当季度累计请假3天以上扣1分,当季度累计一周以上不得分。 ③旷课每节扣1分。 ④无原因迟到、早退(包括护导)、私自调课每节课扣0.5分。 ⑤学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议,应参加的教师又没有请假者每缺1次扣0.5分。 ⑥没有考勤登记的按60%计算,以下参照计算。 三、教学常规(权数10分) 每季度对教师的教学计划、教学总结、教案、作业布置与批改、听课记录、考试(期中、期末)质量分析等,按照教学常规管理要求进行一次全面检查。 1、以下各项要求,每次每缺一项扣1分: ①期初制定教学计划、并按时送交学校。 ②期末写好总结并按时送交学校。 ③认真编写教案(如发现无教案上课者,每次加扣1分)。 ④按时认真批改学生作业。

幼儿园教职工绩效考核方案

幼儿园教职工绩效考核方案 幼儿园教职工绩效考核方案(通用5篇) 为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是店铺收集整理的幼儿园教职工绩效考核方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园教职工绩效考核方案篇1 为了维护广大教职工利益,明确绩效考核(奖励性工资)分配政策,坚持“尊重规律,以人为本,以德优先,注重实绩,激励先进,促进发展,客观公正,简便易行”的原则,特制定本方案。 一、指导思想 以学校教师绩效考核实施为契机,充分发挥绩效考核在奖励性工资中的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校持续健康快速发展。 二、实施对象 学校在岗的教师。 三、绩效考核内容及量化计分办法 教师绩效考核包括师德考核、履职考核、出勤考核、千分制考核四部分,共设200分,其中师德占40分,履职占120分,出勤15分,千分制25分。每月考核一次,对本校教育教学突出的教师可设奖励分。 (一)师德考核 1、扣分项目: (1)不按时上课,迟到或早退,不认真履行教师职责的;每次扣5分。 (2)考试监考迟到;每次扣5分。监考过程未履行职责的玩手机扣15分,站在教室门口及教室门外的,扣20分,出现雷同卷的扣15分。 (3)不服从或不接受学校工作安排的;扣10分。

(4)一月内无故1节;扣40分,两节以上取消当月绩效考核分数,并上报上级主管部门。 (5)出现教学事故的,扣40分。 2、加分项目 (1)教职工发现并制止学生违纪,发现并上报重大违纪事件,每次奖励5分。 (2)主动上前制止处理突发恶性的事件,奖励15分。 (二)履职考核120分: 1、教育教学过程(75分) 主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况,包括工作态度、责任心等。采取学校和学生评议的方式进行,每月评比教务科评分。 (1)备课:按学校规定,根据各教师备课的实际情况,通过学校教务科月查评比,将各教师月查结果分四等级分别给20分、16分、12分、0分。 (2)教学:课堂中发现学生玩手机的5人(含5人)以下,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分;上课时间发现5人(含5人)睡觉,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分。 (3)批改:根据作业是否适量,批改率95%、80%、70%,作业记载是否详细等指标由教务科检查分三等级给分:20分、16分、12分。 (4)教研分析:及时(每月至少一次)进行质量分析、试卷分析、学情分析以调整教情给10分。 (5)有教学计划,能按计划进行教学给5分。 2、教科研(45分):主要考核教师的教科研工作任务目标完成情况和工作的实际效果。 (1)每月完成学校规定听课节数的给10分。 (2)完成规定的校组织的教研会议、听课评课、集体备课、培训学习、公开课、竞赛活动等20分。由教务科评分。教职工参加校组织的教研会议、听课评课、集体备课、培训学习、公开课、竞赛活动缺

幼儿园教师绩效考核方案

幼儿园教师绩效考核方案幼儿园教师绩效考核方案 指导思想 以发展孩子,服务家长,成就教师为目标,以提高教师队伍素质为核心,以提升教师工作绩效水平为导向,着力构建符合幼儿教师绩效考核评价制度,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。 基本原则 1、尊重规律,以人为本。 2、以德为先,注重实绩。 3、激励先进,优绩优酬。 4、客观公正,科学合理。 绩效考核奖励经费来源及实行原则 1、每学年绩效考核奖励经费来源,以幼儿园人数为单位测算的奖励性绩效工资总额,作为幼儿园绩效考核奖励的专项资金。 2、奖励性绩效经费不得截留或挪用,必须全部用于发放教职工的绩效奖励。 3、绩效奖励以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,实行动态管理。原则上每学年(6月12月)各考核一次,年终一次性兑现。 考核对象 执行事业单位岗位绩效工资制度的幼儿园在编工资在册教职工。 考核内容 教师绩效考核的主要内容是:履行幼儿园规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。 考核量化以百分计算,包括:师德和安全工作占__%(师德和安全__%、出勤10%);保教工作占__%(工作量__%、教育教学过程20%、教学效果10%);教育教学研究和专业发展占25%(教研活动10%、教学改革与论文__%、专业发展5%)。班主任工作另加__%,工作实绩(教师获奖)另加5%。

1、师德和安全考核(25分责任部门党支部园委会分管领导 ) (1)师德和安全(15分) 遵守《中小学幼儿教师职业道德规范》,为人师表、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、廉洁从教、团队合作、无违法违纪记录。 1为人师表。工作服从分配,乐于承担临时任务,不与领导、同事、家长发生口角、按时参加各类学习和集体活动(学习活动无故缺一次扣1分) 2.教书育人。认真组织好幼儿一日游戏活动。 3.关爱幼儿。无体罚和变相体罚幼儿现象(一次扣1分)禁止教师忌语(违一次扣1分) 4.廉洁从教。不在工作时间做与无工作有关的事情(发现一次扣2分)不以职务之便谋取私利(一次扣2分) 5.爱岗敬业。热情接待家长、幼儿,主动做好家园沟通工作,虚心听取家长意见,严禁与家长发生争吵,无投诉(投诉一次扣1分) 6. 团队合作。积极支持配合园内的各项重大活动不得拖延。(违一次扣3分) 7.无违法违纪记录。遵守各项法律法规和幼儿园规章制度。上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,不接打手机,不随意离开课堂(违一次扣1分)做到:视线不能离开孩子。(轻述者扣1-3分) 8.安全工作。实行一票否决制 ①坚守岗位,无论无任何情况教师不得早于幼儿离园,否则发现一次扣2分。认真填写安全检查记录。无检查记录扣2分; ②认真做好晨午检。及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品:发现问题及刚妥善处理。认真做好交接班记录;工作过程中因疏忽大意造成工作失误者扣3分。缺记录一项扣1分, 3严格执行园里的幼儿接送制度。不按要求履行手续,发现一次扣2分。 (2)出勤考核(10分责任部门各值周领导分管领导汇总后园长签发) 主要考核教职工出勤情况。鼓励出满勤,满勤者奖励1分。病事假1天减0.5分、迟到早退5次减0.5分。本项得分减完后继续请假者,从总分中核减,即病事假1天减1分,迟到早退5次减1分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。请假一天须由分管领导签字批准,请假三天必须由园长批准方可有效。考核以幼儿园考勤记载为依据。

幼师月度绩效考核个人总结及自评7篇

幼师月度绩效考核个人总结及自评7篇 幼师月度绩效考核个人总结及自评7篇 通过书写幼儿园教学工作总结,作为一名老师,可以将自己的教学经历结合起来,为自己做好教学规划。但是,却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的幼师月度绩效考核个人总结及自评7篇,仅供参考。 幼师月度绩效考核个人总结及自评(篇1) 大班本期有幼儿6名,其中女2人,男4人。本期的教学工作在园领导的关心与支持下,在各位家长的配合下,特别是在园长的指导下,通过我班教师的共同努力,圆满完成了教学任务,具体总结如下: 一、本期共进行了五个主题活动: 《神秘洞》(9月)在幼儿获得了各式各样有关“洞”的经验后,更重要的是将此转化上升为概念,并在生活中运用。幼儿具有很强的模仿及创造力,我们用游戏的方式让幼儿感受到了“洞”的趣味性和娱乐性。 《特别的我》(10月)我们让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点,表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色;同时也借助回顾自己的成长变化,让他们体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。本主题让幼儿有一个展示自己童年的舞台,让老师发现和欣赏每一个独特的孩子,让幼儿、教师和家长合作形成的学习共同体一起成长。 《叶子》(11月)借助看似不起眼的叶子,我们培养了幼儿观察与分析的能力;让孩子在用叶子玩游戏的过程中表现创意并感受美;让孩子在学习叶子用途的同时,领会大自然中植物与人的密切关系。 《新年快乐》(12月)这个主题是应节日而生成的。在与“迎新年”相关的活动里,我们让孩子感受到了浓厚的节日气息,了解到了中西的新年文化知识,复习巩固了所学内容,向家长汇报了孩子的学习情况,增进了幼儿的幸福感。 《惊奇一线》(1月)我们引领幼儿一起进入“线”的世界,用开放敏锐的心去感受,用细腻的心灵去创作,在充满“惊奇”的情境中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。 《梦幻西游记》这个主题还有一部分内容没有开展完,将在2月结束这一主题。 二、《我的数学》 通过数学的学习,我们让幼儿培养了幼儿注意细节的能力,知道如何分类,发展了空间知觉能力,学习了辨认左右的位置关系,认识了“10”的合成与分解。 三、国学教学 本学期我班幼儿学习的是《增广贤文》,通过一期的学习,陶冶了幼儿的情操,我班幼儿一共能诵读35首。 四、识字教学 本学期我班幼儿学习了《幼儿听读游戏识字》。一期下来,我们共学习了27首琅琅上口的儿歌,3个欣赏故事,幼儿能重点认读140个汉字,全面提高了幼儿的语言能力。 五、英语教学 本期我们使用的教材是《洪恩幼儿英语》,共8个单元。我们采用儿歌、游戏等形式开展教学活动,孩子们不仅尝到了学习英语的乐趣,而且提高了语言能力,对英语学习产生了浓厚的兴趣。 六、不足及努力方向。

幼儿园绩效考核方案

幼儿园绩效考核方案 幼儿园绩效考核方案 幼儿园绩效考核方案如何制定?那么,下面是小编给大家整理的幼儿园绩效考核方案,希望对大家有帮助。 幼儿园绩效考核方案1 为完善实施幼儿园绩效工资工作,根据上级要求和幼儿园实际,现就幼儿园绩效考核制订如下办法。 幼儿园绩效工资由三部分组成,即:岗位津贴、工作量津贴和绩效奖励。其中岗位津贴和工作量津贴为基础性绩效工资,占总量的60%,绩效奖励40%。本年度增量部分主要用于绩效一块。 一、有关请假、病事假、调休代课等规定 1、病假凭病历卡和该门诊医生开据的病假单,经领导审核批准方可准假。病事假国家工资按:国家规定执行。绩效奖励按:五个工作日之内病假每天扣50元,事假每天扣80元。五个工作日之外病假每天扣60元,事假每天扣160元。 2、病假、事假与全勤挂钩。 3、事假必须请假在前,经领导批准方可准假。 4、迟到、早退,如有特殊理由及时与园方联系,根据实情酌情处理,一般情况处理:10分钟——30分钟扣20元。 5、旷工一天扣300元,依次类推。工作时间上访视作旷工,师德一票否决。 6、代课半天50元。 7、教职工需要调休,不影响工作、学习。调休提前提出并填写调休单,经领导同意后方可调休。不经批准自行调休,作旷工处理。连续调休不超过三个工作日,课务自行协商解决,避开教学月与幼儿园重大活动。 8、除急诊、特殊病例外,看病尽量利用空班时间,并事先与领导请假,若岛外看病时间达一天的作半天调休处理,看病后主动向领导出示病历卡。

9、丧假、产假、婚假、公假按国家规定的假期执行,享有全勤奖。 10、凡参加家长会凭有关学校通知,在完成本人工作量情况下酌情处理,假期不超过半天,来回路程假不提供。 11、计划生育放环、献血、取环,在规定的假期工资奖金不受影响,不扣全勤奖,超过规定时间,按病假处理。 二、各项奖励 1、公开活动奖 市级:一等200元、二等180元、三等150元,参与或鼓励奖100元 市级专题交流200元。 县级:优100元、良80元、参与或鼓励奖50元(说课加30元); 县级专题交流100元 片级:优80元、良60元(说课加20元); 2、论文发表及获奖 国家级非教育局教研室主办无,必须为专业刊物。 发表:市级300元、县级100元 获奖:市级一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元; 县级一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。 同一内容不重复奖,一般文章酌情处理。 幼儿园绩效考核方案2 为进一步深化幼儿园内部改革,贯彻"按劳分配,优质厚酬"的原则,根据教职工的`考核情况,使教师的劳动价值得到充分的肯定,从而调动全体教职工的积极性,引导教师按规定办事,努力提高办园水平,幼儿园特制定教师考评细则。 一、指导思想: 以绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬,充分调动教师的工作积极性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务,努力推进学前教育事业持续健康快速发展。

幼儿园教职工绩效考核方案

幼儿园教职工绩效考核方案 一、指导思想。 为充分调动教职工的积极性、主动性和创造性,激励幼儿教师爱岗敬业、扎实工作,促动幼儿教师的师德修养和业务水平的提升,推动幼儿教育事业的健康、快速发展,为进一步规范幼儿教师的工资管理,按照上级相关文件精神,结合本园实际,制订本方案。 二、考核原则。 1、坚持以收定支,独立核算,量力而行的原则。 2、坚持公正、公平、公开的考核原则。 3、坚持多劳多得、责重多得、兼顾公平、的原则。的 4、坚持尊重重既往、面对实际、逐步步过渡、稳步实施的原则。则 三、具体措施。 1、成立由中心校领导导和园长、园务主任、年年级组长组成的考核小组。园务主任由中心校组校长和园长负责考核,校教教研组长由园长和园务主任负责考核,保教岗主位和后勤岗位由位 园务主任和教研组长负责考核任。考核结果由考核小组研究确研定。 2、全年按按10个月实行考核,从保教、后勤和班级管从理理三个方面分别设计总分为分100分的考核量分分表,每个月实行 1/3 考核量分。量 3、绩效工资基基数为500元(根据办园效益调整基数)据。考核分为合格、 不合格个档次,合格者的绩格效工资等于效500元乘以当月考核累计得分的以百分比,不合格不享受百当月绩效当工资。

4、班主任津贴基数为每月班404元,班级管理工作津津贴经考核后,每个月 以以40元乘以得分的百分分比。 5、园务主任、、年级组长积极参与园务务管理,完成规定的工作任务,每月享受作40 元津贴。 6、考勤。 (1)全体教师应按时时上下班,不迟到,不早早退。幼儿园实行签到制,周一 至周五每天上制午、下午全体教师签到午各各一次,考勤人员按上班时间推迟班5 分钟收考勤簿。勤 (2)教师请假假一天由园长批准,一天天以上由中心校校长批准。工作期间因 特殊情准况况外出需和配班老师协商后向分商管负责人说明情况后方可离园,不假情而出视作旷职。(外出而超超过一小时视作早退一次)次 (3)教师因事、、因病请病事假的必须履履行正常的书面请假手续,经批准 后,由本人续安排好课务,并报园务安室备案室后方可离校园。请请假一周以内。事假每日扣日10元,病假每 2/3 日扣扣5元。超过一周(含双休日)事假每日扣双200元,病假每日扣10元。 病假住院期间原则元上上不扣发绩效工资(需持持县级以上医院证明和病历等),重大疾病者病报报中心校研究商定。请假期间,一律不享受午假间间幼儿看护费。 (4)婚假、丧假:按国家)有相关规定执行。 (5)产假:顺产者按)90天天计算,破腹产者按1050天计算,流产假按151天计算,超出的时间按事假计算(如遇假间日日不另计算时间)。 3/3

幼儿园绩效考核制度(5篇)

幼儿园绩效考核制度(5篇) 幼儿园绩效考核制度〔通用5篇〕 在学习、工作、生活中,许多地方都会使用到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和根据。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是我为大家整理的幼儿园绩效考核制度〔通用5篇〕,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园绩效考核制度1 一、考核范围与时间 1、考核范围:已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。 2、考核时间 (1)日常考核每月进行; (2)学期考核每学期最终一月进行; (3)年度考核在每年的最终一个月进行,为每学年两学期考核的平均成果。 二、考核机构 由园长、副园长、园长助理、办公室主任组成的领导小组,负责考核支配和管理工作,具体考核由园务会负责。 三、考核内容与形式 1、考核内容 ①对管理干部的任职状况进行考核。考核内容包括德、能、勤、

绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。 ②教职工考核根据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同,以及本年度完成任务和履行岗 位职责的基本状况,考核的主要内容包括:师德表现、业务水平、工作看法、工作实绩四个方面。 2、考核形式 ①考核人员依据考核内容和评分标准对分管员工进行考核,每月一次与绩效奖金挂钩。 ②年度考核方式,以工作人员每月绩效成果占60%,员工自评成果占5%,员工互评(或下级对上级的评价)成果占15%,主管副园长或园长助理评分占15%,园长评分占5%(园长直接管理的管理干部评分占20%)。评分时需秉持公正、公平原则。 教职工的师德表现、业务水平、工作看法等采纳定性记分考核法,即被考核人自评和互评的方法(考核内容见考核表)。 教职工的工作实绩考核采纳“定量记分考核标准”,工作实绩考核分为基本考核与附加嘉奖考核。基本考核是针对教职工一学期每月月度考核的平均成果;附加嘉奖考核是针对教职工在教学、保育等工作中获得的各种嘉奖或发表的各类论文等。教职工的工作实绩考核总积分等于基本考核积分与附加嘉奖考核积分之和。 四、考核等级与标准 1、考核等级教职工的考核等级分为优秀(85分以上)、称职(70-85分)、基本称职(60-70分)和不称职(60分以下)四级。其中,考核为优

幼儿园绩效考核方案3篇

这是幼儿园绩效考核方案3篇,是优秀的幼儿园活动教案文章,供参考学习。 为进一步深化幼儿园内部改革,贯彻"按劳分配,优质厚酬"的原则,根据教职工的考核情况,使教师的劳动价值得到充分的肯定,从而调动全体教职工的积极性,引导教师按规定办事,努力提高办园水平,幼儿园特制定教师考评细则。 一、指导思想: 以绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬,充分调动教师的工作积极性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务,努力推进学前教育事业持续健康快速发展。 二、基本原则: 本方案坚持以"尊重规律、以人为本;以德为主、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行"为原则。 三、组织领导: 成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施发案的制定及实施工作,绩效领导小组由园委会成员组成,根据要求认真做好本部门的量化工作。 四、考核内容: 奖励性绩效工资由基本奖励和特殊奖励两部分组成。奖励性绩效工资,由幼儿园统筹安排,按教师绩效考核结果量化分配。 五、实施方法:奖励性绩效工资(300元人/月) (一)基本津贴发放标准(100元)

班主任教师在教委工资中已经体现的,幼儿园不再考虑。其他兼职如会计、保健员每月给予工作量补贴30元,(此费用由幼儿园出)。 (二)出勤奖发放标准(50元) 教师在本月内出满勤,无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤,全勤工资为每学期每月50元,按月发放。 1.旷工:事先不请假,到园后不补假。或补假理由不充分为旷工;已经到园,班内时间不请假离岗外出视为旷工,且补假无效;旷工一天扣50元。 2.病假:请病假必须持医院医生证明,否则以事假计算;病假一天为20元。 3.事假:请事假必须事先通知,遇到情况确实无条件请假,要事后补假;事假一天为30元。 4.迟到、早退一次10分钟以内扣5元,20-30分钟以内扣10元。零星请假时间累计8小时为一天。 5.婚、丧假、产假、按规定不扣出勤奖,超出部分根据情况扣出勤奖。 6.女教师哺乳起定为一年,年内每天一小时的时间回家哺乳,不扣缺勤奖。 7.例会:不参加一次扣10元,迟到一次扣5元。 8.空岗10分钟扣20元;10分钟以上扣50元; 9.因特殊工作需要加班可顶替正常请假。 10.班中因故需其他教师代班每代班一天奖3分。

幼儿园绩效考核制度

幼儿园绩效考核制度 一、绩效考核的意义 绩效考核是评估园所工作绩效的一种方式,针对幼儿园教师和管 理人员的评估,对于落实园所的质量教育意义重大。园所的教育质量 始终与导向、目标、评估和教学效果密不可分。从教师、学生、家长 和社会各方面进行绩效考核,激励园所管理者和教师的教学热情和职 业追求,为园所提供有力的支持和促进园所持续发展提供方向和借鉴。 二、绩效考核的内容 绩效考核应该是多方面的,包括园所管理者和教师工作内容,教 育教学、管理等诸多维度。比如,在教学中,可以从课程设置、课程 实施、学生评估、新课改的推行等方面考核;在管理中,可以从园所 制度、日常管理、人员管理等进行考核。教师的创新意识、团队协作 能力、教育教学的质量和教学效果等也是需要考核的内容之一。 三、绩效考核的实施 在实施中,应该先明确考核内容和考核方式,提前制定考核表格 和标准,采用定性和定量相结合的方式进行绩效考核。同时,要制度 化和规范化,提前告知教师要进行的考核时间和内容,让教师有充分 准备。通过考核结果的反馈和总结,与教师沟通传达绩效考核的目的,让教师有自我检视和成长的空间。

四、绩效考核的意义和效果 实施绩效考核,可以让园所划出评估标准,明确教师和管理人员的职责,增强日常工作的目标导向和质量保证。同时,还能够识别人员中的优质人才、激励青年学子积极进取。教师会从自身的教育教学方法和理念角度进行反思,寻找未来的发展方向和差距点,并加以改进和提高。 五、绩效考核需要注意的问题 在考核过程中不能出现降低教师教学积极性的情况。不能过分强调考核结果的分数和排名,忽略如何提高工作效率以达到更好的教学效果。其次,考核的标准应该明确,要将考核结果作为教育教学中的一部分,激励园所管理者和教师的教学热情和职业追求,为园所提供有力的支持和促进园所持续发展提供方向和借鉴。 六、总结 绩效考核作为一种评估机制,对幼儿园的教育管理提供有力的支持和促进幼儿园发展。在幼儿园绩效考核实践活动中,逐渐形成了标准化、科学化、规范的考核制度,可以激发教师的教学热情和职业追求,给园所的教育教学工作提供方向和借鉴。

幼儿园绩效考核方法

幼儿园绩效考核方法 幼儿园是孩子们接受教育的第一站,培养了孩子们的基础知识和社会交往能力。然而,幼儿园的教育质量直接关系到孩子们的发展和未来。为了评估幼儿园的绩效,制定科学合理的考核方法是至关重要的。本文将探讨幼儿园绩效考核的方法,并总结其重要性。 首先,幼儿园绩效考核应该包含教师素质和教育环境两个方面。教师是幼儿园 教育的核心,他们的教学水平和专业知识直接影响孩子们的学习效果。因此,评估教师的专业素质是必要的。教师资格证书、教育背景、教学经验和培训参与等都可以作为评估教师素质的指标。此外,教育环境也是评估幼儿园绩效的重要方面。教室设施、教具资源、卫生条件等都应该纳入评估范畴。 其次,幼儿园绩效考核方法可以包括定性和定量两个方面。定性评估主要通过 观察、访谈、问卷等方式收集数据,为评估提供直观的资料。例如,观察幼儿园教室的整洁程度、教师与学生的师生关系以及学生的行为表现等。定量评估则侧重于利用统计方法、测试等对数据进行分析和量化。例如,通过学生的学习成绩以及学生家长的满意度调查等来评估幼儿园的教学质量。 第三,幼儿园绩效考核应注重评估学生的全面发展。幼儿园教育不仅仅是传授 知识,更重要的是培养孩子们的综合能力。因此,评估学生的认知、言语、社会情感和身体发展是非常重要的。我们可以通过幼儿表演、绘画、手工制作等活动来评估学生的创造力和表现能力,通过观察学生在群体活动中的行为来评估学生的社交能力。 第四,幼儿园绩效考核可以引入亲职教育评估。家庭教育和幼儿园教育是孩子 发展的两个重要环节,二者的结合和互动将对孩子的成长产生积极的影响。因此,评估幼儿园的绩效时,也需要考虑家庭的参与程度。通过家长参与教育活动的情况、家庭阅读情况、对幼儿园教育满意度等来评估幼儿园与家庭的合作状况。

幼儿园教师绩效核方案范文(3篇)

幼儿园教师绩效核方案范文(3篇) 百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。在这里你可以参与词条编辑,分享贡献你的知识。以下是小编为大家收集的幼儿园教师绩效核方案范文(3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 第1篇: 幼儿园教师绩效核方案一、指导思想: 1、加强校园管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充满活力的校内管理机制。 2、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神,有利于调动教职工的用心性和创造性,有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。 3、进一步体现奖勤罚懒,多劳多得,优质优酬,向关键岗位倾斜,向一线教师倾斜,向效率高、成果显著倾斜。 4、本考核方案的考核结果,将作为年度《目标管理奖发放办法》的配套考核方案。 二、考核资料与分值:考核基本分为100分,加分不封顶,扣分最多为100分。 1、教学常规(基本为20分)。

(1)按时参加学科组活动。无故缺席者每次扣5分,请假者每次扣1分(因公、当天病、事假除外,务必有书面请假条)。(由教研组长考核) (2)教师备课笔记由教务部门组织检查,评价结果按好、中、差三等每次分别计加2分、0分、扣2分(一学期评比一次)。 (3)作业布置、批改由业务校长组织检查,评价结果按好、中、差三等分别计加2分、0分、扣2分(每学期评比一次)。 (4)听课节数到达规定要求,并有评课意见加2分,每少听一节扣1分,每缺一节评课意见的扣0.5分。弄虚作假者,查实一节扣2分。 (5)未经校园同意私自调课,每次扣2分,旷课一节每次扣5分。 (6)无故不监考一次扣10分,监考迟到一次扣5分,私自调监考一次扣2分。监考不认真扣5分,造成不良后果者扣10分。 (7)阅卷不服从校园安排一次扣5分,无故缺席者一次扣5分,阅卷不认真或弄虚作假造成成绩不真实,一次扣10分。 (8)各种成绩及质量分析不及时上交者一次扣2分。 (9)不服从校园课务安排一次扣10分,不理解校园安排的临时性工作每次扣5分。(校长室考核) (10)上课时,坐着上课的、接听手机的、发信息的发现一次

幼儿园教师绩效考核实施方案

幼儿园教师绩效考核实施方案 幼儿园老师绩效考核实施方案(7篇) 一套优秀的绩效考核方案都是什么样的呢?为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,经常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。下面是给大家整理的幼儿园老师绩效考核实施方案,仅供参考希望能帮忙到大家。 幼儿园老师绩效考核实施方案篇1 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学标准的劳绩分配机制,充足发挥绩效工资的杠杆作用,鼓励广阔老师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,主动主动地完成各项工作任务目标,努力推动我校教育教学持续健康快速发展。 二、考核分配原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。嘉奖性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与嘉奖性绩效工资分配发放。 2、坚持“公正、公正、公开”的原则。嘉奖性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公正、公正。 三、嘉奖性绩效工资发放形式 1、老师嘉奖性绩效工资分上半年(1-6月)下半年(7-12月)两次考核造册,由中心学校审核后报市财政局,通过个人工资帐户直接

划拨到老师个人工资卡上。 2、老师嘉奖性绩效工资分两大块发放:20%--30%发放领导和班主任津贴,80%--70%发放老师绩效工资。 四、绩效考核内容及量化计分方法 (一)老师考核方法(XXX±10分) 【师德师风】(15分) 主要实行家长座谈、同学评教、老师互评、问卷调查等方式进行评估: 1、忠诚党的教育事业,遵守老师职业道德标准,遵纪守法,品德端正,爱岗敬业,关爱同学,记15分。 2、有体罚或变相体罚同学的行为,遭到家长投诉,一次扣5分。造成恶劣影响,被中心校、市教育局通报批判的一票拒绝,记0分。 3、因博抹牌被抓(以派出所记录为准),一次扣5分。因情节严峻,被派出所拘留的一票拒绝,记0分。 4、擅自兜售教辅资料,进行有偿家教的一票拒绝,记0分。 5、有存在道德品质败坏或作风不正派,严峻阻碍和谐社会安定团结的行为,且影响恶劣的一票拒绝,记0分。 6、违反X政策规定的一票拒绝,记0分。 7、不担当学校分派的任务,不遵守学校规章制度,校长戒勉谈话三次不改的一票拒绝,记0分。 8、工作失职,造成重大安全责任事故或造成重大损失的一票拒绝,

幼儿园绩效考核细则

为促进本园健康、快速发展,调动泛博教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分 100 分制,教师按每一条认真履行职责。 参照集团考勤管理制度相关内容执行 ( 1 )爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。 (2)谈吐文明,同志之间团结合作,暗地里不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。 ( 3 )无体罚和变相体罚幼儿。 ( 4 )服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。 ( 5 )进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。 ( 6 )上班时间使用普通话。 ( 7 )上班时间不做任何与教育教学无关的事。 ( 8 )上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。 以上如有违反,每次扣 1 分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣 2 分。 ( 15 分) ( 1 )认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。 (2 分) (2)周计划由班主任负责并于周五下午 5:30 前上墙。( 1 分) ( 3 )教案要求字迹清晰、目标明确、过程详细。(1分)教案每周四下午放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。( 1 分) ( 4 )按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或者放任自由一次扣 2 分,教具准备不充分一次扣 1 分,教学过程浮现原则性错误一次扣 1 分。 ( 5 )积极参加教研活动,教研记录规范( 1 分)。在每学期的观摩课中教学有亮点,品格主题凸显,品格用语规范使用( 2 分)。 ( 6 )每月第三周周五前交随笔,逾期视为不交。( 1 分) ( 7 )每学期按时交计划、总结。( 1 分) (9)按标准流程组织幼儿进行各个环节的活动,活动无故迟延扣 1 分,流程不规范扣 1 分,流程中浮现不安全因素扣 2 分 ( 10)每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长( 1 分) ( 11 )每月 30 日前更换家园联系栏,要求与品格主题结合,家园共育栏与班级幼儿现状相关( 2 分,逾期酌情减分)。 ( 12 ) 搜集、保存好自己的教学具及区角所投放材料,学期末统一回收、评比,每人每学期不少于 20 件。( 5 分)如少于一定量,酌情扣分。 ( 13 )每月认真填写各项表格,并随时接受检查。( 1 分) 分) ( 1 )浮现事故及时上报办公室,( 1 分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。 ( 2 )普通事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。( 1 分) ( 3 )重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室,办公室再视情节上报。( 10—20 分)本班幼儿发生意外的,老师必须亲自上门看望。

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