衡水中学班主任贴在教室的十五条忠告

衡水中学班主任贴在教室的十五条忠告
衡水中学班主任贴在教室的十五条忠告

衡水中学班主任贴在教室的十五条忠告,

比名言警句都管用!

——将来的你,一定会感谢当年奋斗的自己

01.有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!——就算头破血流,也要勇敢往前走

02.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。

——优秀和平庸的差距,往往只在于一件事

03.坚信你的对手一样会感到疲惫。

——当全世界都说在放弃时,告诉自己再试一次

04.不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有有效得多。

——现在偷的懒,都是给将来挖的坑

05.就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。——不要轻易放过自己

06.不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。

——注重保持身体健康,提高学习效率

07.不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来,而爱情什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。

——努力优秀,为再见的时候

08.着眼于面前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。

——不要把最美好的时光,用来杞人忧天

09.停下休息时,不要忘了别人还在奔跑。

——学如逆水行舟,不进则退

10.人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

——别让未来的你,讨厌现在的自己

11.生活不是等待风暴过去,而是要在风暴中学会展翅翱翔。——不要害怕困难,困难是给你弯道超车的机会

12.只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

——你有多努力的现在,就有多不惧的未来

13.一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢与毅力。

——你的壮大,才是你身边人的底气

14.真诚地去和每一个同学交朋友,因为一旦进入大学进入社会,你只能怀念高中时纯洁的友谊和共同奋斗的生活,高中时的朋友往往会是你一辈子的朋友。

——高中时的友谊是最纯洁的

15.知道你很辛苦,但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上,他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来。

——不要让自己为当初的任性而后悔

衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法,对你一定有帮助!

不少同学都存在这样的困惑:我整天忙忙碌碌,费力耗时,但对所学知识仍然记忆不牢固,掌握不扎实,因而导致成绩不理想。

那怎样才能有效地提高学习效率呢?今天,学习哥就为大家推荐下衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法,相信一定会对你有所帮助!

“日清-周结-月考”循环学习法到底是啥?

日清,就是当天的学习任务当天完成,做到“三不”——“不等”、“不靠”、“不拖”,严格按教学进度复习。周结,就是利用周末时间,把一周内复习的内容进行系统的归类整理,形成知识体系;把典型习题分类整理,力求做到触类旁通,举一反三。同时,也要把一周来落下的学习任务补上。月结,是对自己每月学习情况的总结和反思。

为什么提倡这样的学习方法?

“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们:遗忘的发展规律是先快后慢,24小时内复习所学的知识容易记牢,8小时之内及时复习效果最佳。心理学家也分析,一个英语单词只有在大脑里停留7-12次才能被记住,所以知识不要希望背诵一次就能记住,只有充分利用各种可能的时间重复复习,才能达到真正的记忆。现代教育论认为,方法来自对学习行为过程的不断总结,不会总结和不会做计划都是不会学习的表现,总结的过程本身就是完善的过程,是提高的过程,学习需要总结,需要反思,在总结中完善,在反思中提高。

具体该怎么做呢?

1、每天三个时段,分别拿出至少十五分钟的时间及时复习:

早上用15分钟的时间翻看教材,强化复习前一天学习的内容不看书,仅通过想像就能够回忆起来的知识,才是真正记忆牢固了的知识;

午休或者午饭后上课前利用15分钟时间,复习完善上午学习的知识;

晚上6点到8点是大脑记忆的高潮期,在这个时间段把当天各科的学习任务和学习内容梳理一遍,看还有哪些学习任务没有完成,赶紧利用睡前时间补上。

睡前合上书,回忆一天所复习的基本知识内容的重点、难点,回顾与之相关的典型例题、习题,增强记忆效果。

2、搞好学情周总结。

建议同学们采取“知识强化记忆”的方法:看着课本目录回忆基本知识,确实想不起来的内容可以翻看课本,重新记忆。

3、重视月考。

进入复习阶段,大部分学校会一个月安排一次“月考”,检测一个月的教学情况。因此,月考后,同学们要认真总结和存在的问题。对一个月来的学习要进行“查缺补漏”,属于反思这一个月的学习情况,找出阶段学习和考试技能方面知识没有掌握牢固的,要制定计划,再“回头看”;属于考试技能技巧的要汲取教训,防止下一次重蹈覆辙。考试技能技巧的培养要从平时做起,而不能仅靠考前的几次模拟考试训练。

效果如何?

“日清-周结-月考”循环式学习法,能够最大限度地优化学习过程,大幅度提高学习效益。最大幅度改变了学生的学习习惯,使学生的学习常规真正落到了实处,成绩稳步提高。

总结: 宏伟的建筑蓝图需要落实到一砖一瓦上,最终才能建起高楼大厦。你只

有完成了每天每周的学习任务,你在一个月后一个学期后,才能不欠帐,才能胜利完成学习目标。

善于学习的同学,请一定抽出时间日清周结,不留知识死角。一路走去,不留遗憾和缺漏。这样,你才能始终扎实前进,心情也会更加愉快,也才能不断建立自信,巩固自信,从而让自己的学习状态始终良性运转。

同学们,衡水中学的这个学习方法你get了么?学习就是要踏踏实实地来哦~

衡水中学班主任:只教8个方法,适用所有学生

衡水中学班主任:只教8个方法,适用所有学生 今天跟大家分享就是“超级中学”衡水中学最牛班主任教给她学生们的学习方法。只要做好这八条,孩子的学习成绩根本不用愁! 只要掌握了一个好的学习方法,就像找到了一个捷径,照着这条路走下去,学习自然轻松,那么什么样的方法才是高效的呢? 今天跟大家分享就是“超级中学”衡水中学最牛班主任教给她学生们的学习方法。也许很多家长都不了解衡水中学,衡水中学有多厉害呢?这么说吧,每年高考,它的一本上线率都在80%以上,二本上线率在90%以上。2016年更是包揽了市文理科状元。在中国学科竞赛500强中学排行榜上,衡水中学位列全国第一名。所以,以下八条学习方法,千万不可小觑。只要做好这八条,孩子的学习成绩根本不用愁! 这些准备一定要有: 都有一个错题本;都有一个好题本;新课之前一定先预习;先复习后做作业;做作业要计时(限时训练)。 计划管理——有规律 (1)长计划,短安排 在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。 最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”。

(2)挤时间,讲效率 重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。 计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 预习管理——争主动 (1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 (2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。 (3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 听课管理--重效益 听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己

对班主任工作的一些建议

对班主任工作的一些建议

对班主任工作的一些建议 我几十年的教育生涯中,在大部分时间里同时是班主任。在时代发展的新时期,在新的教育理念的指导下,对班主任角色及班主任工作的理解必须上一个台阶,使班主任工作展现出全新的面貌,进而创造出一流班主任工作业绩。 一、班主任角色的准确定位 如何理解“班主任”这个角色,我经历了不同时期的两种不同的心态。“文革”前与“文革”中,我只有老老实实、规规矩距地干,惟恐在班主任工作上出什么纰漏,让人们在这方面找 到整我的口实。“文革”后,特别是在睢宁中学, 我的理解有了进一步的提高,更可以说是产生

了质的飞跃。 班主任是我们所任班的学生进步成长的第一责任人,从这个角度看,班主任的责任要超过家长和校长。班主任与学生的关系是兄弟姊妹间,或父子、父女之间的关系,要把学生当成自己的亲人。但又不同于上述关系,而要高于这种关系。班主任与学生在人格上是平等的,应该成为亲密无间、无话不谈的知心朋友,但又不能将自己的身份降格为学生的庸俗朋友。班主任对学生的爱是教育良心的集中体现。 我对“师爱”有个人的一些见解。师爱具有四种特性:广博性、纯洁性、理智性、执著性。 广博性。教师,特别是班主任应该将师爱施与所有学生,对任何学生都不能有一点偏爱或歧视。各班都会有一些所谓的“差生”,对这些“差生”的态度是区别教师有没有教育良心的分水岭和试金石。培养一名高才生固然应该得到奖赏,但如果通过自己辛勤、智慧、耐心、细致的工作转化了一名“差生”,用你的关爱、呵护、帮助、启发、诱导使他在人生迷茫的时 3

刻发生根本性的逆转,最终成为一名合格甚至超群的人才,那么更应该得到褒奖。那些考取名牌大学的学生通常也会“象征性”地说一句:“老师,谢谢您对我的教导与培养!”但是转化了的“差生”,他会从内心迸发出一种激情:“老师,若不是您对我的关爱和帮助,我就没有今天!”这种诚挚的话语要比那种套话珍贵得多! 纯洁性。父母抚养子女,子女赡养父母,这是天经地义的。“养儿防老”,也是古今中外亘古不变的一条准则,但永远也不会有“育生防老”的说道。谁要想从自己学生的身上获得实质性的回报,那就是教育思想不纯洁的体现,最终获得的也只能是失望。 师爱的纯洁性还应该体现在对异性学生身上。 理智性。有的父母教育子女会失去理智,有一味地溺爱、迁就、纵容,使子女走上了歪道;也有一味地责备、训斥、体罚,而导致子女的对抗和逆反心理,也很难取得教育的高效。可是师爱是充满理智的爱,是将科学和艺术融为 4

班主任忠告:这8个问题不改正,孩子成绩好不了!(附对策)

班主任忠告:这8个问题不改正,孩子成绩好不了!(附对策) 1 字迹潦草 一手烂字,很可能让孩子无缘重点高中,更别提好大学了。 现在越来越多的考试在普及“电子阅卷”,高考、中考都是这样。而“电子阅卷”对书写的要求更加严格。 如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好,那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时,几乎就是一团模糊。 阅卷老师连看都看不清,咋给你分? 给孩子的对策: 所以,从现在起每天抽出15-30分钟好好练字吧,一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁,还能一定能程度上加快书写速度,让你在各种书写量极大的考试中取得相当大的优势。 2 不会规划学习 在学习上花的时间越多,成绩就越好吗? 不一定! 有些同学虽然看起来很努力,课间不出去玩,周末也窝在家里写作业,但他大部分时间并没有集中精力,只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。

一个班里30%~40%左右的中等生,基本都是这个状态。 有的同学从来不熬夜,该玩的时间也在疯玩,但他们在学习的时候,能提前做个计划,知道总共有哪些任务,安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生,都是这个状态。 决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间,而是这些时间是否“有效”,是否都能集中注意力。 给孩子的对策: 自己制作学习计划并坚决完成。 选一个你最想要的目标,然后进行分解。 先仔细想想,这段时间最想在哪方面有收获?是单词量的突飞猛进,还是语文素材的积累,还是数学基础的巩固? 给自己些小奖励。 当天的计划若能执行,不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。周计划能执行,和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧,选你最喜欢的。 做好规划。 写下每天最重要的六件事,重要者先行。 3 不会阅读 常言说,“得语文者得天下”。阅读在语文学习中举足轻重,直接影响孩子阅读及写作能力。举个例子:

二年级家长反馈意见15条

二年级家长反馈意见15条 下面是我给大家整理收集的二年级家长反馈意见15条,供大家阅读参考。 1. xxx家长: 感谢老师对我孩子辛勤地付出,为孩子们的创造了愉快的学习氛围。希望老师们坚持这样的教学方式,给我的孩子传道、授业、解惑。 今天,我深深感受到了,学校为了让家长了解孩子在学校的学习生活情况,所付出的努力,对于我的孩子能在这么好的环境里快乐地学习、成长,我感到很欣慰。希望学校坚持现在的教学理念,给我的孩子一个快乐、丰富的小学生活。 2. xxx家长: 两位老师已经做到了父母式的教育,在学校您们对孩子的严格教育,我们家长会很支持。今天的课堂上,老师采取激励孩子发言的方式也很棒! 学校各方面做得都很好,以后学校及班级活动可以再增加一些。孩子在学校的情况家长也可以了解更多一点。 3. xxx家长: 两们老师辛苦了!你们上课的气氛很活跃、生动,孩子们能聚精会神地跟着老师的思路完成教学任务。特别是数学胡老师,以表扬卡的形式鼓励孩子们积极发言,方法很棒!班主任余老师很细心,全面地关心着孩子们的各个方面。 学校这次开放日,让我们了解了孩子们在学校学习的情况,给了我们一个和老师交流的机会,希望学校以后能多开展此类家校共育活动,能让我们更多更好地了解孩子在校生活。 4. xxx家长: 能有二(2)班王老师和张老师注重孩子全面发展,关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰。我们家长很乐意配合好老师,陪伴孩子度过快乐的学习时光——真诚的感谢。 孩子是浔阳小学第一批学生,从建校起就开始关注。学校的校园和辛勤的教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长! 5. xxx家长: 通过上午听了语文、数学老师的课堂教学,发现老师的教学方法和课堂气

衡水中学班主任贴在教室的十五条忠告,警示自己

衡水中学班主任贴在教室的十五条忠告,警示自己 01.有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法! ——就算头破血流,也要勇敢往前走 02.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。 ——优秀和平庸的差距,往往只在于一件事 03.坚信你的对手一样会感到疲惫。 ——当全世界都说在放弃时,告诉自己再试一次 04.不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有有效得多。 ——现在偷的懒,都是给将来挖的坑 05.就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。 ——不要轻易放过自己 分割线 gif 动图 06.不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。 ——注重保持身体健康,提高学习效率 07.不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来,而爱情什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。

——努力优秀,为再见的时候 08.着眼于面前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。 ——不要把最美好的时光,用来杞人忧天 09.停下休息时,不要忘了别人还在奔跑。 ——学如逆水行舟,不进则退 10.人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。 ——别让未来的你,讨厌现在的自己 分割线 gif 动图 11.生活不是等待风暴过去,而是要在风暴中学会展翅翱翔。 ——不要害怕困难,困难是给你弯道超车的机会 12.只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。 ——你有多努力的现在,就有多不惧的未来 13.一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢与毅力。 ——你的壮大,才是你身边人的底气 14.真诚地去和每一个同学交朋友,因为一旦进入大学进入社会,你只能怀念高中时纯洁的友谊和共同奋斗的生

_衡水中学最牛班主任:我只教8个方法,一半学生考进清华北大

衡水中学最牛班主任:我只教8个方法,一半学生考进清华北大 跟大家分享就是衡水中学最牛班主任李老师教给她学生们的学习方法,只要做好这八条,学习成绩根本不用愁! 这些准备一定要有: 都有一个错题本; 新课之前一定先预习; 先复习后做作业; 做作业要计时(限时训练)。 1.计划管理——有规律 (1)长计划,短安排 在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。 最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”。 (2)挤时间,讲效率 重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。 计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 2.预习管理——争主动 (1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 (2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。 (3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习

题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 3.听课管理--重效益 听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 4.复习管理——讲方法 有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影 学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查:回想是查漏补缺的最好方法 回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记 既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。 (4)写:随时记下重难点、漏缺点 一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。―建立复习本。 (5)说:就是复述 如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

经典语句: 一位父亲给自己孩子的15条忠告

经典语句:一位父亲给自己孩子的15条忠告 1、爱情永远不可能是天平。你想在爱情里幸福,就要舍得伤心。 2、请永远积极向上。每个男人都有他可爱的地方,但是不可爱的地方只有不积极面对生活。 3、30岁之前请爱惜自己的身体,前30年你找病,后30年病找你。如果你过了30岁,你自然也会懂得这个道理。 4、失恋时,只有两种可能,你爱她她不爱你,或者相反。那么,当你爱的人不再爱你,或者从来没爱过你时,你没有遗憾,因为你失去的只是一个不爱你的人。 5、吃饭七成饱最舒服。 6、请不要为自己的相貌或者身高过分担心和自卑。人是动物,但是区别于动物。人的心灵远胜于相貌,请相信这点。如果有人以相貌取人,那么你也没必要太在意,因为从某种意义来讲,他只是一只动物,你会跟动物怄气吗? 7、任何事都没有永远,也别问怎样才能永远。生活有很多无奈,请尽量充实自己,充实生活,善待生活。 8、不要连续两次被同一个女人伤害。好马不吃回头草,是有道理的。如果认真考虑过该分手,那么请不要做任何舍不

得的举动。 9、不能偏激地认为金钱万能,至少,金钱治不好艾滋病,也买不了真爱。 10、不要因为寂寞而“找小姐”,寂寞的男人要学会品味寂寞。请记住:如果你寂寞,远方黑暗的夜空下,一定有人和你一样,寂寞的人不同,仰望的星空却是惟一。 11、男人是社会的主体,不管你信或不信。所以男人应该有责任感,但别成为貌似有责任感的愤青,那样你永远会一事无成,被人鄙视。 12、受到再大的打击,只要生命还在,就要敢于面对,请相信每天的太阳都是新的。 13、事业远比爱情重要。如果说事业都不能永恒,那么爱情只能算是昙花一现。 14、在你24岁之前,请记得,爱情通常是假的,或者不是你所想象的那样纯洁和永远。如果你过了24岁,那么你应该懂得这个道理。 15、请一定要有自信。你就是一道风景,你就是西雅图的阳光,没必要在别人的风景里面仰视。

衡中班级量化管理办法

班级量化管理办法 一、量化管理包括常规管理、大型组织活动、特殊奖惩等项目,量化结果每周一小结,每月一总结,并与当月班主任费挂钩。 二、计分标准: (一)常规管理: 1、每班每月基础为50分。每月奖惩分数在此基础上加减,最后得出每班每月量化总分,并排出在本年级的名次。 2、卫生区、教室、走廊卫生不定期检查,检查采用扣分制,内容包括物品摆放、地面、墙壁、门窗整洁程度;卫生区有无杂草、垃圾、碎砖碎石等,凡未打扫、不干净、不到位者,每项扣班级0.1分,晚休期间不锁门、关窗的班级,每次扣班级1分。 3、宿舍卫生,由教导处、年级部每周进行不定期检查,每次检查满分为10分,采用扣分制,下列10项要求,一项不符合要求扣1分。每宿舍最后得分安10%的比例计入班级量化总分。 (1)被子叠放整齐,统一放置在床的南侧,上下铺在同一条直线上,枕头放在被子上面,盖好枕巾。床单统一、干净、平整,床单边缘将被子包紧。 (2)把鞋放在床下,成一条线摆放,箱包、暖瓶等摆放整齐。 (3)门玻璃上必须贴上值日表。 (4)严禁随便放衣服。要放在箱子或包里,或叠好统一放在床的一侧。 (5)地面无积水、无垃圾。 (6)脸盆统一放在卫生间,洗涮用具一律放在脸盆内。 (7)卫生间地面清洁无垃圾、无污水,水池、马桶内禁止乱放杂物。 (8)门窗干净,桌面干净、整洁。 (9)按时锁门。不允许把钥匙放在门框上面。 (10)宿舍内清洁用品(笤帚、拖把等)一律放在宿舍角落。宿舍内无禁带物。 各宿舍可申请免检宿舍,连续两个周不扣分的宿舍确定为免检宿舍,发放流动红旗,给宿舍所属班级加2分;连续一个月不扣分的评为文明宿舍,并给该宿舍内各班人数的多少酌情加减。宿舍值日一览表上墙,以供检查。 4、课间操按各班实际人数(特殊情况请假的要年级部备案)计算,凡不上操者,缺一人则扣班级0.5。上操时根据班级口号是否响亮,步伐是否整齐,中途有无退操者、校服是否统一等项目酌情加减分。做得较好的加0.5—1分,秩序较乱的扣0.5—1分。 5、学生个人扣分参照《教育协议书》所列各项,学生个人每扣10分,则扣该生所在班级量化管理分1分。

衡水中学15条忠告

1 有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法! ——就算头破血流,也要勇敢往前走2 千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。 ——优秀和平庸的差距,往往只在于一件事3 坚信你的对手一样会感到疲惫。 ——当全世界都说在放弃时,告诉自己再试一次4 不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有有效得多。 ——现在偷的懒,都是给将来挖的坑5 就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。 ——不要轻易放过自己6 不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。 ——注重保持身体健康,提高学习效率7 不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来。 而爱情什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。 ——努力优秀,为再见的时候8

着眼于面前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中。 进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。 ——不要把最美好的时光,用来杞人忧天9 停下休息时,不要忘了别人还在奔跑。 ——学如逆水行舟,不进则退 10 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。 ——别让未来的你,讨厌现在的自己 11 生活不是等待风暴过去,而是要在风暴中学会展翅翱翔。 ——不要害怕困难,困难是给你弯道超车的机会 12 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量; 只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。 ——你有多努力的现在,就有多不惧的未来 13 一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢与毅力。 ——你的壮大,才是你身边人的底气 14 真诚地去和每一个同学交朋友,因为一旦进入大学进入社会,你只能怀念高中时纯洁的友谊和共同奋斗的生活,高中时的朋友往往会是你一辈子的朋友。 ——中学时的友谊是最纯洁的

河北衡水中学班主任工作制度

河北衡水中学班主任工作制度 班级是学校的基层单位。班主任是在教育处主任领导下,在其他科任教师的协助下,负责班级工作的组织者、领导者和教育者,是贯彻党的教育方针,提高教学质量,完成各项教育任务的直接执行者,肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生,使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度是: 一、根据学校计划对思想政治工作的要求,制定班主任工作计划。对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实,讲求教育效果。 二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率,并热情关怀,爱护学生,负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操,着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动,使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,使本班形成一个遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。 三、经常与任课教师联系,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的、端正学习态度,改进学习方法,学习各门功课,不断提高学习成绩,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。 四、关心学生身心健康,组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。认真贯彻关于体育、卫生工作的两个(暂行规定),教育学生积极参加体育锻炼,自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好的锻炼和卫生习惯,并对学生生活给予应有的指导。 五、教育并督促学生遵守<中学生守则),学校的各项规章制度、政府的政策法令和社会公共秩序。处理日常班务工作和本班学生的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”。讲求教育效果。 六、组织领导班委会,指导团支部开展各种有益活动,培养学生干部的独立工作能力。 七、组织和领导本班学生参加生产劳动和必要的社会活动,指导学生的课外活动,积极配合有关科任教师开辟第二课堂,引导学生在各类活动中开发智力,提高能力,增长才干。 八、定期进行家访工作和开好家长座谈会,经常和家长交换学生的思想、学习、操行情况。主动争取社会和家长的密切配合。 九、做好本班“三好学生”评选工作和学生操行评语的评定工作,向校长或教育主任提出对本班学生的奖励、处分和升留级的建议,做好本班学生的助学金评定和学费的收交工作。学校助学金不经教育处主任同意,不得挪用。 十、充分发挥优秀学生的作用,用一分为二的观点正确对待后进学生,既要严格要求又要循循善诱,善于发现他们的积极因素,努力做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。 十一、熟悉学校对学生的各项要求,制定具体工作计划,注意收集学生思想品德、学习成绩和健康状况等方面的资料,定期向校长或教育主任报告工作。 十二、学生档案,各类表册要按时认真填写,按要求交教育处,学生流动要经教育处批准,不得私自将学生收留或除名。

班主任管理经验的几点建议

班主任管理经验的几点建议 导语:班级管理,每个班主任都有自己的独特之处,有人"严"字当头,有人"爱"在心中,有人信奉"美道酬勤",有人恪守"不打不成器",而有的人而软硬兼施,方法用尽,但不管何种方法,只要运用操作得当,回收必然丰厚。 班主任管理经验交流 一、以“亲”为主,以“勤”为辅 “亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。 “勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。 勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。 勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或社会关系等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。 勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。 勤家访指的是经常和家长取得联系,可以通过电话或亲自到学生家里去,了解学生在家的表现,向家长通报学生在校的表现,这要花去老师很多时间,但却能防止学生出现意外,帮助学生更好的学习。 勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要。 二、在严格要求中给学生最大的尊重 班主任工作是一门艺术,更是心灵的耕耘,所以必须讲究管理的艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的那句名言:“严格的要求和最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”本班虽没有太多过于调皮的学生,可恶习难改,“大错不犯,小错不断”且屡教

选购手表的15条忠告

选购手表的15条忠告 (1)一定要买防水的手表,包括二手表,表壳必须密封良好,某些薄型表壳的手表,尤其是女表,很多还都是18K金壳体的,都不防水,这类手表通常都是揿压后盖的,密封不严的甚至连尘土、纤维等异物都能进入表内,日后需要经常做维修,麻烦多多。 (2)不要买镀金或双色表壳表带的,现在的金子价格倍儿高,手表镀金层绝没有厚实的,最多也不会超过10微米,通常都在3-5微米间,极容易被磨掉,然后手表变得特难看,凤凰脱毛不如鸡,真还不如不锈钢的看上去顺眼;如果是离子镀钛金的,只恐怕其颜色不正。镀金表把头是最容易脱色的,然后就是锈蚀剥离。 (3)如果是钢壳钢带的手表,最好选择实心表带的,高档品牌的手表无一不是实心表带的,结实紧凑又镯实,联接拴最好不是那种“发卡栓”的,有弹性钢套管或用螺丝栓杆的比较好,不容易脱出,要是能和带保险装置的“蝴蝶扣”来搭配,那就更“相得益彰”了。金属表带扣的开启和闭合,关系到配带的舒适和安全,这也是日后手表最容易出问题的位置。再有就是表把头比较大的为好,操作方便。 (4)一般说手表的附加指示功能越少越好,这有利于提高走时性能,所以如果没有什么特别需要,能要单日历的,就不要买双日历的手表,很多手表的月历都是个摆设,另外指针式日历和小秒针的手表,也是个不错的选择,特有古典风韵,大窗口日历的手表(十位、个位数字分别显示的那种),容易出故障。 (5)对于异形表壳的手表购买需慎重,你不能保证它的玻璃以后不会破裂,很难配到原装的,如果是超拱的高档表蓝宝石玻璃,即使能配到,价格那也是相当不菲,而平板圆玻璃是最容易搞到或代用的。 (6)对于18K白色金表壳的手表,不建议买,因为大多数这类材质的表壳和表带,看上去都是“惨白”状,最外层是镀铑的,一旦镀层被磨掉,会发现表面有些泛黄,而且这类手表外观是不能通过打磨来修饰和翻新的,漏黄以后必须重新镀铑。 (7)装配有特殊类型皮表带的手表,要谨慎,所谓特殊类型是指皮表带的端头带金属构件,被包裹在表带内(此举主要是为了达到手表佩戴时有手镯般感觉,抑或便于拆装),或者是表带端头有异形的切割。皮表带(包括鳄鱼皮)本来就是易耗品,大约3-4年就要更换,特殊类型皮表带是非通用型,必须换原厂原装的,可价格吓人,特别是名牌大表的。 (8)手镯表带的手表,也叫一体式表壳表带,表带是焊接在表壳上面的,表带

班主任老师给中学生的11条忠告

班主任老师给中学生的11条忠告 班主任老师给中学生的11条忠告 1、不要泡电视。不要让冗长的电视剧和无聊的打情骂俏庸俗了你纯真的目光。推开大门,自然就在眼前,美丽而生动的景色其实是最好的风景片。 2、不要过早尝试爱情,生命不需要拔苗助长,虽然早熟是一种时尚,但时尚也成了现代人奢望传统的理由,比如早熟的麦子虽然提前收割,但产量低而且易折倒。 3、要学会尊重父母,他们是世界上最勤劳的人群,在黄土地上,在工地上,在城市的大街小巷里,去挣取你们的未来。出身根本不是鸿沟,中国有70%的人是农民,还有许多的人上一辈也是农民,追溯上去都是农民,农民是共和国的脊梁,父母是家庭的脊梁。尊重父母,人生就有了道德第一道防线。 4、要相信老师所说的话,顶撞不是自立,更不是显摆的依据。学习上可以质疑,教育上要相信老师,苦口婆心地劝说,三番五次地教育,除了亲人只有老师还可以相信你可以改正。青春不是冲动,尊重才是礼貌。

5、要相信学习,热爱学习。目前为止,它依然是你们追求进步,改变处境的最好出路,不要拿比尔盖茨做依据逃课、打游戏,他只不过换了学习地点和学习方式。学习更是一种品质,验证着人前进的能力。 6、要学会劳动,劳动也是人生。与其将来到社会上打拼才知人生甘苦,不如从今天开始坚持劳动,让劳动成为习惯,让劳动成为品质,人生就增添了最亮的底色。 7、要学会读书,读大本的而不是口袋书。当父母外出的寂寞、厌烦作业太多的负荷一齐袭来时,选择读书不仅意味着放松,更是一种幸事:因为读一本好书,就是打开一扇窗,窗外阳光灿烂,丰富多彩。学会读书,一生受用。 8、要学会亲近生活,与亲人为伴,与同学为友,走进田野与花鸟虫草为邻。劳动、游戏都可以让远离父母的你分享人生的乐趣。当然也要学会思念,思念那遥远的背景和亲切的关怀,感恩的种子就在你心中萌发。 9、要学会欣赏。你们拥有城里人追求的精神家园:小桥、流水、人家,要从村庄开始,从池塘开始,从身边的点滴入手,用欣赏的眼光去发现美,品味美,尊重美。欣赏风景,本身也是风景。 10、要学会踏实做事。辍学打工虽然可以赚到第一桶金,但缺少了读书求学的历练和校园生活的熏陶,你的青春风景会大打折扣,人生又会回到老路。相信自己的努力,不懈地打拼,一定可以换取明天的亮丽。

做一个出色班主任的21条忠告

做一个出色的班主任21条忠告 1、学会用孩子的视角和孩子的思维来考虑问题,心中有学生,有学生立场,改变高高在上目中无生的心态,学会依人的心灵方式施教,改变成人化与一律化的工作现状。 2、学会亦师亦友,改变为师至上至尊的现状,怀着一颗童心躬身走进学生中,与学生为友,与学生为师。学会以“心”示范,改变情绪负性影响,把阳光带给学生,用自己的乐观的心情影响学生的心情。 3、能理解全班所有学生的性格、爱好、特长、家庭情况,还有他们的生日。 4、知人善用,组建一个健康的向上的执行力强的无私的班干部队伍。 5、说到做到,做一个讲信用的班主任。 6、把威信捧在手上,把真诚写在脸上,把美丽穿在身上,把问题写在班级日志上。 7、我们要慢慢成为学生心目中的重要他人(年龄阶段)做一个有影响力的老师:美的就是好的。我们喜欢喜欢我们的人。我们喜欢和我们相似的人(网络)。不要当面去批评学生,要提倡绿色批评,这样才能使得学生能接受。 有人说,批评是有颜色的。有一种批评是黑色的。学生犯错后,教师"横眉冷对",而且还施之以阴阳怪气的讽刺挖苦。常常是周围的学生时不时地发出阵阵哄笑,而犯错的那个学生则羞得无地自容。这样的批评是对学生自尊的无情践踏,犹如挥之不去的黑色阴云笼罩在学生心头,因而被称之为"黑色批评"."黑色批评"会使学生觉得尴尬、难堪,甚至是羞辱,而且还很有可能会使他们在相当长的一段时间内无法"抬起头来走路".还有一种批评是白色的。教师对犯错的学生"凶神恶煞"地大声呵斥,紧随其后地还可能是不堪忍受的严厉惩罚,这种批评给学生留下一种"白色恐怖"的感觉,所以被称为"白色批评"."白色批评"似乎是想让学生不再犯错,但这并非意味着他们真地改正了错误,他们只是惧怕批评而已。在我们看不到、管不着的地方,这些学生会继续犯错,继续使坏。"白色批评"只会让他们学会撒谎和逃避随着社会的进步,科学技术的发展,生活条件的改善,人们最信赖的是“绿色食品”。那我们是否把那种顾及学生心灵的幽默批评成为“绿色食品”? 学生犯错时,他们迫切想得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。

给青年班主任的个忠告

给青年班主任的个忠告 第1个忠告:班主任岗位也是实现人生价值的佳径。 班主任是特殊形式的艺术家。他必须根据具体的教育对象、教育情境和教育内容因人而异、因地而异、因时而异,创造出适宜的教育方法。教育中没有现成的模式可以套用,没有一成不变的方法可以照搬,它需要每一位班主任用自己的聪明才智去工作。在学习、思考、研究、实践中,自然能不断提高水平,提高工作能力。 有的人认为被提拔为主任、校长是个人进步的途径。其实,一心一意干好班主任工作,也是实现人生价值的佳径。把生命的根牢牢扎在班主任工作岗位上,“咬定青山不放松”,也是最佳的选择之一。班主任阵地也可以干出一番事业,也可以实现宏伟大志。须知,班主任工作岗位培育出了一代又一代享誉全国的名师。 萧伯纳说:“人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”班主任工作就是一支熊熊燃烧的火炬,让我们在“平常”中挖掘亮色,从“平淡”中寻找价值,在“平实”中创造幸福。高擎火炬,奔向未来! 第2个忠告:找准自己的人生坐标,确定自己的发展领域。 有的青年教师很有潜能,但是没有确定人生坐标,没有明确自己的发展方向。这是影响个人发展的因素。一位画家,往往会早早就瞄准全市全国的个人画展;一位钢琴家,往往决心要闯进全市、全国的钢琴大赛,甚至想登上世界钢琴大赛的舞台。远大的目标必会激发十倍、百倍的勤奋。如果像瘸驴走路,走到哪算哪,吆喝到哪就到哪,必然走不远。 有句话说得好:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”一个班主任有了高远的人生坐标,就会激发前进的动力,勤奋学习的劲头。有了高远的人生坐标,自然会克服职业倦怠,就会产生教育激情、积极性、主动性,就会产生使命感和责任感。树立了高远的人生坐标,就会心无旁骛,一心一意工作,不为琐屑的小事所困扰,不为物欲所困 第1页共13页

给职场人的20条忠告

给职场人的20条忠告 本文是关于职场励志的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 给职场人的20条忠告 1、尽快熟悉并掌握你所从事的职位所需要的知识和技巧。 多向办公室里的前辈学习,哪怕对方脾气大点也没关系,先当孙子后当爷爷,等你有一天可以爬在他头上了,再发威不迟,哈哈。当然最好能和他们搞好关系,说不定会有意外收获,例如介绍你未来的另一半给你之类,那可是好事啊。 2、少偷懒,多做事。 在上司面前表现得好,那么你得到的好处就不用多说了吧? 3、做人还是真诚些好。 职场的人际关系其实是社会的缩影,你待人如何,别人心里自然会有一杆秤衡量的。在你需要帮助的时候,那些正直友善的同事往往可以起到不可低估的作用。 4、和同事搞好关系。 这是老生常谈了,但确实需要。姿态低一点哪怕你的能力比他强,遇到难对付的人,不计较不意味着认输,只是不想把时间浪费在无关紧要的事上面而已。遇到“办公室政治”不要慌张,冷静点分析看是什么出了问题,然后再找相应对策。切记一点:绝不要在办公室里和人当面发生冲突,个人利害自己仔细想想吧。如果能和周围同事打

成一片而又保持独立人格的话,说明你的职场EQ还是相当不错的,有前途哈。 5、不管你所在的单位(公司)是否给了你上进的机会,你都要给自己机会上进。 别为自己找借口,不然将来你怎么在职场立足?那些在职业成长路上走得远走得好的人,我从来没有看过他们不长进的时候。想起数年前一个同学给我的PPS里的一句话:“你跑得快,别人比你跑得更快。”如果你不跑,后果是什么自己衡量吧。 6、心放宽些,别计较鸡毛蒜皮的小事。 这会让你活得更洒脱。在上司眼里,这可是相当不错的品质呢。呵呵。 7、尊重那些职位不如你高的人,哪怕对方只是一个清洁工。 要知道,你的口碑不一定是从与你职位相同的人那里树立起来的。记得蒙牛老总在电视上说过一句话,即蒙牛公司的用人原则:“有才有德,破格录用;有德无才,培养使用;有才无德,限制使用;无才无德,坚决不用”! 8、体谅那些处于困境的同事,可能的话伸出你的手。 不一定要对方给你什么回报,但“赠人玫瑰,手有余香”,何乐而不为?何况人生的路还长,说不定别人会在将来你有需要的时候拉你一把,有什么奇怪的? 9、必须尊重你上司的决定,适时维护对方的尊严和面子。 有的人不懂这个,或者在心里否定对方但不得不勉强合作,通常

高考作文励志素材:衡水中学班主任贴在教室15条忠告

高考作文励志素材:衡水中学班主任贴在教室15条忠告 01. 有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法! ——就算头破血流,也要勇敢往前走 02. 千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。——优秀和平庸的差距,往往只在于一件事 03. 坚信你的对手一样会感到疲惫。 ——当全世界都在说放弃时,告诉自己再试一次 04. 不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有效得多。 ——现在偷的懒,都是给将来挖的坑 05. 就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。 ——不要轻易放过自己 06. 不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。 ——注重保持身体健康,提高学习效率

07. 不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来,而爱情什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。 ——努力优秀,为再见的时候 08. 着眼于面前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。 ——不要把最美好的时光,用来杞人忧天 09. 停下休息时,不要忘了别人还在奔跑。 ——学如逆水行舟,不进则退 10. 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。 ——别让未来的你,讨厌现在的自己 11. 生活不是等待风暴过去,而是要在风暴中学会展翅翱翔。 ——不要害怕困难,困难是给你弯道超车的机会 12. 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——你有多努力的现在,就有多不惧的未来 13. 一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢与毅力。

对班主任工作的一些建议

对班主任工作的一些建议 教师,他首先是一名教育工作者,担负着教书和育人的重任,所以完整的教师必须有班主任工作的经历,不仅要争当一名本学科的优秀教师,还要争当一名优秀的班主任。 我几十年的教育生涯中,在大部分时间里同时是班主任。在时代发展的新时期,在新的教育理念的指导下,对班主任角色及班主任工作的理解必须上一个台阶,使班主任工作展现出全新的面貌,进而创造出一流班主任工作业绩。 一、班主任角色的准确定位 如何理解“班主任”这个角色,我经历了不同时期的两种不同的心态。“文革”前与“文革”中,我只有老老实实、规规矩距地干,惟恐在班主任工作上出什么纰漏,让人们在这方面找到整我的口实。“文革”后,特别是在睢宁中学,我的理解有了进一步的提高,更可以说是产生了质的飞跃。 班主任是我们所任班的学生进步成长的第一责任人,从这个角度看,班主任的责任要超过家长和校长。班主任与学生的关系是兄弟姊妹间,或父子、父女之间的关系,要把学生当成自己的亲人。但又不同于上述关系,而要高于这种关系。班主任与学生在人格上是平等的,应该成为亲密无间、无话不谈的知心朋友,但又不能将自己的身份降格为学生的庸俗朋友。班主任对学生的爱是教育良心的集中体现。 我对“师爱”有个人的一些见解。师爱具有四种特性:广博性、纯洁性、理智性、执著性。 广博性。教师,特别是班主任应该将师爱施与所有学生,对任何学生都不能有一点偏爱或歧视。各班都会有一些所谓的“差生”,对这些“差生”的态度是区别教师有没有教育良心的分水岭和试金石。培养一名高才生固然应该得到奖赏,但如果通过自己辛勤、智慧、耐心、细致的工作转化了一名“差生”,用你的关爱、呵护、帮助、启发、诱导使他在人生迷茫的时刻发生根本性的逆转,最终成为一名合格甚至超群的人才,那么更应该得到褒奖。那些考取名牌大学的学生通常也会“象征性”地说一句:“老师,谢谢您对我的教导与培养!”但是转化了的“差生”,他会从内心迸发出一种激情:“老师,若不是您对我的关爱和帮助,我就没有今天!”这种诚挚的话语要比那种套话珍贵得多! 纯洁性。父母抚养子女,子女赡养父母,这是天经地义的。“养儿防老”,也是古今中外亘古不变的一条准则,但永远也不会有“育生防老”的说道。谁要想从自己学生的身上 获得实质性的回报,那就是教育思想不纯洁的体现,最终获得的也只能是失望。

生活中越早明白越好的30条人生建议

生活中越早明白越好的30条人生建议 1、永远不要为了感情,放弃自己的事业。特别是女生,如果没有经济基础,婚后极可能会在老公的臭袜子、孩子的尿布、婆婆的嫌弃中永远抬不起头来。 2、别随便跳槽!别随便跳槽!!别再随便跳槽!!! 身边凡是对工作挑三拣四、一年换三四次岗的同学,现在就跟过了季节的大白菜一样,低价售卖也没人想挑走。谨慎跳槽,认真对待风险,很多时候不是岗位不好,而是你能力不行。 3、对现状不满,想要爆炸式成长,就去找行业/公司里的大师手把手带你,这是最快的成长方法。怎么做?三个选择: 1)花钱买他们的时间; 2)观察大师的处事风格、工作思维、沟通方式,花时间大量模仿复制他们的习惯; 3)创造自身价值,成为优质圈子中的一员。 4、制定「强者养成计划」。

选择大于努力,如果选择了适合自己的领域方向,就开始围剿式学习,用一年时间猛攻强项,沉淀成行业的专业者,相信我,只要你能在某一方面做到不可代替,就算有弱项也毫不影响以后几十年的收益。 5.远离同质化圈子,多接触不同的人,建立起自己的阅人库。 交际圈局限于百米范围内,大学只与同宿舍同班的人交流、工作只与同岗位同公司的人交往,会让你的道路越走越窄。 尝试了解不同的圈子,与形形色色的人打交道,能不断完善你的识人技术,明白哪些是狐朋狗友,哪些是值得深交之人。 远离负能量磁场,加入一个正能量的圈子,在向上冲刺的压力中进步,走出一条康庄大道。 6.无论对方是谁,都不秒回微信。 这么做有两个好处,一能有思考回复的时间,发送前再检查会不会得罪人、有没有错别字,保持专业精神。 二是让对方明白你是独立、有原则的人。若没有急事会优先处理自己的事情,不会让人空等,提高别人对你的印象分。(女朋友就不好说了……) 7.拥有不死的好奇心。

张万祥致青年班主任的20个忠告

张万祥致青年班主任的20个忠告 更新时间:2014-12-29 16:38:55 作者:来源:字号: [大] [中] [小] 阅读次数:23 张万祥致青年班主任的20个忠告 个忠告:班主任岗位也是实现人生价值的佳径。 任是特殊形式的艺术家。他必须根据具体的教育对象、教育情境和教育内容因人而异、因地而异、因时而异,创造出教育中没有现成的模式可以套用,没有一成不变的方法可以照搬,它需要每一位班主任用自己的聪明才智去工作。在、实践中,自然能不断提高水平,提高工作能力。 人认为被提拔为主任、校长是个人进步的途径。其实,一心一意干好班主任工作,也是实现人生价值的佳径。把生命任工作岗位上,“咬定青山不放松”,也是最佳的选择之一。班主任阵地也可以干出一番事业,也可以实现宏伟大志作岗位培育出了一代又一代享誉全国的名师。 纳说:“人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给班主任工作就是一支熊熊燃烧的火炬,让我们在“平常”中挖掘亮色,从“平淡”中寻找价值,在“平实”中创造幸向未来! 个忠告:找准自己的人生坐标,确定自己的发展领域。 青年教师很有潜能,但是没有确定人生坐标,没有明确自己的发展方向。这是影响个人发展的因素。一位画家,往往全国的个人画展;一位钢琴家,往往决心要闯进全市、全国的钢琴大赛,甚至想登上世界钢琴大赛的舞台。远大的目百倍的勤奋。如果像瘸驴走路,走到哪算哪,吆喝到哪就到哪,必然走不远。 话说得好:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你都能看到自己的希望。”一个班主任有了高远的人生坐标,就会激发前进的动力,勤奋学习的劲头。有了高远的人生职业倦怠,就会产生教育激情、积极性、主动性,就会产生使命感和责任感。树立了高远的人生坐标,就会心无旁骛不为琐屑的小事所困扰,不为物欲所困惑。树立了高远的人生坐标,就会心中有灯塔,具有追求完美人格的精神,海

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