大学生电商创业分析

一、大学生电商创业现状

杭州师范大学阿里巴巴商学院《中国大学生电商创业研究报告》显示，我国在校大学生电商创业的人数还较少，仅占在校大学生人

数的1.94%，并且在大学生电商创业群体中，高职、大专层次学生

占62.23%，而研究生仅占1.45%，分布并不平衡。从总体看，大学

生还普遍缺乏创业意识，自主创业风气在高校中远未形成。在电商

创业过程中，绝大部分学生选择了“网上销售”这种“投资少、门

槛低、见效快”的电商创业模式，主要以第三方平台开店为主，在

各开店平台中，淘宝网以79.64%的比例成为大学生电商创业者的首选，经营的种类少，成功率低。另外，大学生电商创业规模都比较小，70.75%网店的资金投入在1000元以下，71.14的网店创业人员

数量在2人以下。在月均净收入方面，1000元以内的占到了79.14%，很大一部分网店甚至根本没有实现盈利。

由此，我们可以看出，大学生电商创业的形势并不乐观，要促进大学生电商创业的蓬勃发展，还有很多问题需要解决。

二、大学生电商创业瓶颈分析

(一)外部环境

1、缺乏良好社会环境

我国目前网络经济、电子商务的发展还不够发达，网络交易的信用不足，缺乏规范、规则和必要的法律，没有形成良好的政策法规

环境和良好的社会文化心理条件;网购的问题始终困扰着消费者，也

束缚着行业的发展;国内各企业及电子商务运营商各自为战、自行发

布产品信息，产品信息不规范、不共享，产品信息相关增值服务不

丰富，假冒伪劣产品信息充斥网络市场，网络商业欺诈现象时有发生，给大学生电商创业带来了难度。

2、缺乏政策扶持

由于电子商务在我国还处于成长过程中，再加上是新型经济，电商创业在我国并不能很快被理解，政府近几年才逐渐出台一些扶持

政策，但除了东、南部地区，像武汉等中部地区很少有政府专门出

台电商创业的扶持政策。而且，由于执行和监督不力，政府出台的

这些政策，并没有被很好的执行，因此，整个大学生电商创业是缺

乏有力的政策支持的。

3、电商创业与大学课程学习时间冲突

在校大学生要完成相关课程的学习，要学好基础课程，还要深化学习，要参加社团活动，参加竞赛从而来丰富经验，还要考一些必

要的证，电商创业也需要投入极大的精力和时间，部分学校考虑到

这个问题，比如武汉大学，在学籍管理上面有规定，为了创业可以

申请休学，时限是2年，同时创业也可以抵部分选修课的学分，这

样就为在校大学生创业提供了很好的时间保证。但，有这样政策的

学校毕竟在少数，而且休学创业也存在争议。时间的冲突始终在困

扰着众多的创业大学生。

(二)大学生自身瓶颈

1、融资困难

大学生自己一般没有什么资金来源，缺乏融资渠道，家庭供给的主要是生活费和学费，很多家长把孩子送入大学更多的是让孩子学习，而不是创业，能通过商业贷款、亲友资助、政府资助等方式获

得创业资金的创业者寥寥无几，资金不足是大学生创业过程中普遍

面临的最大困难之一。电商创业虽然成本低，但是必要的资金投入

还是必须的。资金问题限制了大学生电商创业的规模和形式。由于

没有太多的资金，他们只能选择一些简单的电商创业模式，这正是

许多大学生电商创业者面临挫折、轻轻折翼即一跌不起的主要原因。

2、缺乏创业指导条件

大学生自主创业离不开创业指导教师的指导，目前的高校培养重点在于提高就业优势，学校希望每一届能有几个学生创业，但并没

有为学生提供相关的创业指导条件。大部分指导教师在创业意识和

能力两方面本身也存在欠缺，很多教师也缺少指导学生创业的积极