成语错误类型

第三节正确使用成语

学习目标

1、了解《考试说明》对成语的要求。

2、通过分析高考试题寻求规律，掌握考查的重点。

3、掌握成语的辨析与运用的方法，强化基础训练。

学习重点

掌握成语的辨析与运用的方法，强化基础训练。

学习课时：

教学过程

一、考纲要求

熟语包括成语在高考中属于必考题型，《考纲》规定正确使用熟语包括正确理解和正确运用两个层面，即理解熟语在具体语境中的意义，根据语境正确使用熟语，包括能够辨析熟语使用的正误。

二、策略激活：掌握解题诀窍

（一）了解误用类型：

请指出下面加点的成语误用的类型，并说明理由。

1、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。

【解析】成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。成语的感情色彩可谓褒贬分明，我们在运用时，要因目的、场合、对象的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。如这个句子旨在突出“画家”，尤其是“艺术爱好者”观摩“齐白石画展”的热情，而句中却用“趋之若骛”这个含贬义的成语来表示，运用不恰当是不言而喻的，可用“纷至沓来”。

误用类型：色彩不明

2、误用类型：色彩不明

自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

【解析】“蠢蠢欲动”本多含贬义。用在来我国投资的外商身上，就犯了贬词褒用的错误。

3、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

【解析】有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。“左右逢源”用在孩子身上，又是谈常识性问题，这就失度了。

误用类型：轻重失度

4、据专家测算,?在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。

【解析】成语的意义具有整体性，如果在使用时，只断取成语中个别词素的意义，而抛开成语其它词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖。“首当其冲”在句中只断取了成语中“首”的意思，而抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意，与语境相悖。

误用类型：断词取义

5、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

【解析】有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。这里明显是因为不知道使用对象，而把用于书的成语扩大到人身上。有些成语只适用于描述特定的人或事，如果不了解它特定的适用对象，就会出现毛病。

误用类型：对象误用

6、.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

【解析】这个成语是用来形容人的，不能用来形容刊物。

误用类型：对象误用

7、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。【解析】有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。“蓬荜生辉”用作谦词，只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。

误用类型：谦敬错位

8、在“校园文化艺术节”开幕式上，李校长抛砖引玉的即席发言，博得了全场一片掌声。

【解析】“抛砖引玉”，谦词，由解释可以看出这个成语的主语只能是第一人称，因此上句中的成语运用是错误的。

误用类型：谦敬错位

9、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。

【解析】每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也不同。一个词语依据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错，有些成语的使用也有其特定规则，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。如果把握不准，就容易造成功能混乱的错误。“置之度外”和“置之不理”“置若罔闻”词义相近，“置之度外”常常和介词“把”搭配，“置之不理”“置若罔闻”常常和介词“对”搭配，因此句中“对”要改为“把”，“置之度外”要改为“置若罔闻”，才能是正确的。

误用类型：不合语法

10、每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

【解析】“指手画脚”是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作形容词性成语，充当了状语。

误用类型：不合语法

11、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其它甲B球队望其项背。

【解析】这个成语必须用于否定句式，应该说“不能望其项背”。成语运用要合语法，再比如“司空见惯”“耳濡目染”不能带宾语；“同心同德”“深思熟虑”不能作修饰语，等等。

误用类型：不合语法

12、当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。【解析】有些成语使用时有着特定的语言环境，如果使用不当，就会与所在的语境不协调。“安步当车”使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢，二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨如注，该成语与所在的语境很不协调，是不恰当的。

误用类型：不合语境

13、只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。

【解析】句子的语境是要“到抗洪抢险第一线去”，不是设想，因此此处不能用“设身处地”，只能用“身临其境”才妥当。

误用类型：不合语境

14、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。【解析】成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。“美轮美奂”在句中使用时，由于望文生义，误解成了美好之意。

误用类型：望文生义

15、这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

【解析】有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。“不孚众望”与“不负众望”，仅一字之差，但就是这一字之差，其语义迥乎不同。“不孚众望”中的“孚”是“信服”的意思，整个成语的意思是“不能使大家信服”；“不负众望”意为“不辜负大家的期望”，可见句中的成语“不负众望”运用是不恰当的。

误用类型：形近混淆

16、为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。

【解析】一般来说，成语的来源主要有五个方面，如，神话寓言，历史故事，诗文语句，口语，俗语以及外来吸收等。弄清这些成语的来源以及故事的内容，有利于更好地帮我们理解成语的内涵。这个句子本来要表达的意思是学生们学习的是支离破碎的东西。但“目无全牛”能不能表达这种意思呢？如果清楚这个成语的出处以及它的具体内容，那么我们就很容易进行判断了。“目无全牛”在这里用错了。

误用类型：不明本源

17、看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。

【解析】这种类型的误用主要表现在：句子中已含有该成语意思的词语，造成整个句子叠床架屋的毛病，如不加细辨，就会发生误判。句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复，可删去“扑哧一声笑起来”，句子才简明。

误用类型：叠床架屋

18、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

【解析】有些成语从意义上看符合句意，似乎没有错误，这时不妨从逻辑事理的角度来检查一下，成语误用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。既然是“众多的学子”何言“一个”？删去“莘莘”，意思就通顺了。

误用类型：不合逻辑

（二）切莫以正为误

1、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

【解析】“非非”，佛家语，指一般人认识所达不到的境界。现比喻脱离实际，幻想不能实现的事情，含贬义。在此句中，使用的是本义，更有利于表现古埃及人想象力的丰富。

2、本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。

【解析】“不三不四”本义是不象样子，后来多比喻行为不正派。在该句中用的是本义，是正确的。

三、课堂作业

1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（2007年全国卷）

A．这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。B．近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。

C．故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！

D．我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。

【答案解析】B 解析：本题考察了成语方面的知识。B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词，此处用来指报考学生显然不对，故选B。

2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（2007年全国卷II）

A．在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。

B．近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。

C．在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

D．听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。

【答案解析】D

3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（2007年北京卷）

A．没有人仅因富甲一方而被长久纪念，相反，人们念念不忘的，大都是超脱于物质利益的追逐的人。B．在军阀混战和北平沦陷期间，碧云寺孙中山衣冠冢得以保全，这多亏中山先生生前卫士谭惠全等人恪尽职守，矢志护灵。

C．自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡高速骑行才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸。

D．暮春时节是潭拓寺'二乔玉兰'的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。【答案解析】D

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（2007年山东卷）

Ａ．既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？

Ｂ．被动挨打的尴尬，疲于奔命的惊险，猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。

Ｃ．英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。

Ｄ．关于这个问题，无论伊朗还是美国，其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾。

【答案解析】Ａ

5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）(2007年宁夏卷)

A．电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

B．为了让人们体验与世界冠军比赛的感受，这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台，引起了观众的浓厚兴趣。

C．看完电影《虎口脱险》后，大家给小王对号入座，说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥，常常因粗心做出一些有惊无险的事。

D．在丛飞病重期间，受过他资助的人，没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。

【答案解析】Ｂ

6．下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是(2007年辽宁卷)

A．儒学是儒家的学说，由孔子所创立。薪尽火传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和友展。

B．今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里士多德有很高的声望，他所说的话不应无可置疑。

C．这真是大人不见小人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来了。

D．王懿荣与“龙骨”第一次相遇，就刮目相看，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。

【答案解析】A

7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(2007年安徽卷)

A．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。

B．风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化，在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。

C．在野外发现化石固然重要，而要把它完美无缺地取出并加以研究，就显得更为重要了。

D．集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。

【答案解析】A。A“粉墨登场”：本来意思是指画好了妆，上台演戏。现在一般多用于贬义，比喻坏人乔装打扮，登上了政治舞台。该题的出错率估计会高，主要是对“粉墨登场”这个多义成语的理解，从考试的角度看，这个题目有点偏。 B“洋洋洒洒”：形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。 C“完美无缺”：美好而完备，没有任何缺点或不足。 D“酣畅淋漓”：形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。

8．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（2007年湖北卷）

A．中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。

B．正是凭借坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。

C．我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生一种不可名状的快感。

D．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。

【答案解析】D

9．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（2007年湖南卷）

A．回到住所，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。

B．在《哈利波特》系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。C．附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。

D．由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水乳交融。

【答案解析】D（饶有兴味:很有兴味。匪夷所思: 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。未可厚非: 厚非：过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。水乳交融: 交融：融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。）

10．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（2007年江西卷）

A．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。

B．极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。

C．我默念了一下射击要领，下定决心，“砰”地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了二下，身体也随之一震。

D．几十年来，我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢，让母亲直到晚年还有操不完的心。

【答案解析】D。A．休养生息：休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。成语出处：唐?韩愈《平淮西碑》：“高宗中睿，休养生息。”唐?韩愈《平淮西碑》：“高宗中睿，休养生息。”【近义词】：安居乐业、养精蓄锐【反义词】：动荡不安、离乡背井、颠沛流离【用法】：联合式；作谓语、定语；含褒义。此题用错成语很显然。B．不堪设想：指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。【近义词】：不可思议、危如累卵、凶多吉少【反义词】：相安无事、安然无恙【用法】：动宾式；作谓语、定语、补语；用于指消极方面的事。C．情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。成语出处：南朝梁?刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁。”【近义词】：不由自主、身不由己【反义词】：不露声色、无动于衷【用法】：主谓式；作谓语、状语；用于描写人的感情。此处应作“不由自主”：指由不得自己，控制不住自己。D．按下葫芦又起瓢：顾了这头丢那头；此起彼落。与成语应接不暇意思相近。

11．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是(2007年浙江卷)

A．我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。

B．求学期间，他春风得意，事事顺心．没料到踏人社会后，几桩生意下来，就被骗得血本无归，于是他总是感叹遇人不淑，命途多舛。

C．同学们，考入大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜下，直挂云帆济沧海!

D．等我赶到赛场，乒乓球赛已经结束，遇见小李，我忙打听战绩，他说：“我们几个本来就是‘马尾巴串豆腐’，碰到强手，当然是‘孔夫子搬家’了!”

【答案解析】D．

12．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(2007年四川卷)

A．近两三年来，某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。

B．沿着岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大，又能领略沿江两岸鲜为人知的民族文化，体会别样的风土人情。

C．西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，不言而喻，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。

D．10月2日，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍；游人摩肩接踵，难以感受紫禁城的庄严气氛。

【答案解析】A（僧多粥少：比喻不够分配之意。此处应改为“供大于求”）

13．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是(2007年广东卷)

A．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。

B．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。C．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。

D．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。【答案解析】C

14．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是(2007年江苏卷)

A．为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。

B．工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。

c．在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。

D．为防止有毒豆制品再次流入市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。

【答案解析】B

四、掌握应试对策

1、高度重视积累。

2、确切掌握意义。

3、仔细辨析差异。

4、巧扣语境选用。

附：（一）成语的性别色彩辨析

成语在形成过程中，有很大一部分有特定的使用对象。其中有一些或只能用于男性，或只能用于女性，或共用于两性；还有一些，只用于形容年经人的，也有一些只用于修饰限制中老年人。如果把握不准，也会造成误用。

如：这对孪生姐妹在幼儿园时就青梅竹马，形影不离。

成语“青梅竹马”的意思是男女双方在孩童时代就曾天真地在一起玩耍。当然不能用于同性之间。这类用于男女之间的成语还有很多。

如：

秦晋之好、两小无猜、竹马之交、相敬如宾、举案齐眉、结为连理、破镜重圆、比翼双飞、琴瑟和谐等。

例二：222宿舍里的四位小伙子都是十八九岁年纪，正当豆蔻年华。

成语“豆蔻年华”专指十三四岁的女孩。最早出自唐代诗人杜牧的《赠别》诗。句中用在青年小伙子身上，显然错了。

同类用于女性的成语还有：

巾帼不让须眉、河东狮吼、及笈之年、秀外惠中、倾城倾国、国色天香等。

例三：想不到祖父变化这么大，满头白发，老气横秋，连走路都很困难了。

“老气横秋”形容暮气沉沉，缺乏朝气，多用于年轻人身上。用在老人身上明显不合适。

同类用于年轻人身上的还有：

少年老成，天真烂漫，血气方纲，年轻有为等。

例1、近年来，一些正值豆蔻年华的青年小伙子沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

［析］“豆蔻年华”出自唐代杜牧的《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”豆蔻：多年生草本植物，比喻处女，后来专指十三四岁的女孩。句中用在青年小伙子身上，显然不当。

例2、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼、巨龙腾飞指日可待。

［析］洪迈《容斋随笔》卷三载：陈季常，自称龙丘先生，“好宾客，喜蓄声妓。然其妻柳氏绝凶妒，故东坡有诗云：‘龙丘居士亦可怜，谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。’”后比喻悍妇发怒。例句错解为“东方睡狮醒来，发威长吼”。

这类专用于女性的成语还有及笈之年、秀外惠中等。

例3、这对孪生姐妹在幼儿园时就青梅竹马，形影不离。

［析］青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。“青梅竹马”形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间，不能用于同性之间。

这类用于男女幼儿之间的成语还有竹马之交、两小无猜（男女小时候在一起玩耍，没有猜疑）等。

例4、他与张明是大学同班同学，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。

［析］“相敬如宾”形容夫妻之间互相敬重，像对待宾客一样。不能指同性。

例5、刘大妈满心欢喜，又让座又倒水，她多么希望这对反目成仇的兄弟能早日破镜重圆。

［析］南朝陈代将要灭亡时，驸马徐德言将铜镜破开两半，跟妻子乐昌公主各藏一半，作为信物。后来果然由这个线索而得以夫妻团聚。现用“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。词句可改为“重归于好”。

例6、张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。

［析］“举案齐眉”出自《后汉书·梁鸿传》：“每归，妻为具食，不敢于鸿前仰视，举案齐眉。”意为送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

例7、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于琴瑟失调，不得不分手。

［析］琴瑟：古代两种经常配合演奏的弦乐器，喻指夫妇。“琴瑟失调”比喻夫妇不和，不能用于其他人物关系。

例8、两个车站能如此的比翼双飞，在很大程度上沾了“零换零”（乘客在下火车或汽车后，在不需要中转的情况下，能够直接进入汽车战火火车站）的光。

［析］比翼双飞：是用比翼鸟双宿双飞来比喻夫妻形影不离。在上文中该成语用错了对象，可改用“齐头并进”，这样就可准确地表现两个车站一起前进、共同发展的情形。

例9、曾有幸躬逢了两个在京举办的学术研讨会……英美留学生的差异，已不声不响地显露出来了。美军多如散兵游勇，别鹤孤鸾。而英军，则攒三聚五，成帮结伙。

［析］别鹤孤鸾：失偶的鹤，孤单的鸾。后来就用此比喻夫妻离散。出处：晋·陶潜《拟古》诗：“上弦惊别鹤，下弦操孤鸾。”

这类专用于夫妻的成语还有：秦晋之好、白头偕老、恩断义绝、鸾飘凤泊、牛衣对泣等。

（二）成语巧解五法

成语数量庞大，不少同学虽然花费了大量的时间与精力，但仍觉得收效甚微。下面介绍几种正确理解成语的方法，希望对大家有所帮助。

一、添加成分法

成语最大的特点是言简意赅，因此，有些成语的意思不易让人明白甚至容易使人误解、误用。在理解这类成语时，我们不妨在它上面添上某些成分。如：

不可理喻——“理”和“喻”易误解为“理解”和“明白”，以致把它当作“不可思议”来使用。如果在它上面添上词语，变为“不可(以)理喻(之)”，那么它的正确含义“不能够用道理使他明白，形容态度蛮横，不讲道理”就能很好地记住了。

巧夺天工——这个成语本来只用来指“人工的技艺精巧”，但在使用过程中，有些人会忽略它的使用范围，误用以指“天然的东西”。如果添加定语，变为“(人)巧夺天工”或“(手)巧夺天工”，就不至于犯这样的错误了。

空穴来风——它的正确意思是“比喻消息和传说不是完全没有原因的”。但“空穴”两字会使不少人误以为是指“消息和传说是完全没有根据的”。若补充两个字，变成“(有)空穴(才)来风”，它的比喻义就一清二楚了。

微言大义——这是个并列结构的成语，意思是“精微的语言和深奥的含义”。但有些人会把它看作是转折关系，误为“说话的声音不大却包含着深刻的道理”。我们在它中间加个“和”字，成为“微言(和)大义”，这样，两个词语的并列关系就一目了然。

鬼斧神工——“(如)鬼斧(似)神工”，喻体“鬼斧”、“神工”应指“大自然的杰作”，本体就应该是不同类的事物。据此确定它的描述对象是“建筑、雕塑等人工技能(的精巧)”。

类似的还有不少，如：

喜出望外——喜(超)出(希)望(之)外/先声夺人——先(以)声(势)夺人/车水马龙——车(如)水马(如)龙/难能可贵——难(事)能(做)可贵/不二法门——不二(的)法门

二、由点及面法

不少成语，让人难于理解甚至容易误解，只要掌握了其中关键字的正确意思，整个成语的意思也就一清二楚了。这里所说的“点”，就是成语中关键的字眼；“面”，即整个成语。如：

不名一钱——这个成语的关键字就是“名”，其正确含义是：“占有”(而非“值”)。只要记住了这个字的意思，整个成语的含义也就记住了：“一个钱也没有”(并非“一个钱也不值”)。

文不加点——关键字：“点”。其含义：“涂上一点，表示删去”(而非“标点”)。成语含义：形容写文章很快，不用涂改就写成。

类似的成语还有很多，如：

危言危行(危：“高耸”，引申为“正直”，并非“危险”)/见危授命(授：“献出”。并非“接受”)/不足为训(训：“法则、准则”，并非“教训”)/差强人意(差：“稍微”，并非“差劲”)/登高自卑(自卑：“从低处”，并非“轻视自己”)/离群索居(索：“孤单”，并非“寻求”)/正襟危坐(危：“端正”，并非“危险”)/毫厘不爽(爽：“差失”，并非“爽快”)/不刊之论(刊：古代指削除刻错了的字，并非”刊登”。“不刊”是说不可更改)

三、推断法

有些成语可以根据其中一个比较常用、语意较为清楚的词语含义去推断另一个较为生疏的词语的含义。这种方法适合并列结构且在词义上有对应关系的成语。如：

戮力同心——同：共同→戮：合、同。

茹毛饮血——饮：喝→茹：吃。

求全责备——求：要求→责：要求。

民殷国富——富：富裕→殷：富裕。

广见洽闻——广：广博→洽：广博。

伐功矜能——矜：自夸→伐：夸耀。

繁文缛节——繁：繁烦→缛：繁多。

尔虞我诈——诈：欺诈→虞：欺骗。

文过饰非——饰：掩饰→文：掩饰。

登峰造极——登：登上→造：到达。

听天由命——听：听从→由：听从。

口诵心惟——诵：朗读→惟：记住。

以上是同义或近义相推，我们还可以根据成语中的反义词进行“反推”。如：党同伐异——伐：攻击→党：偏袒。

夙兴夜寐——夜：晚→夙：早。

好逸恶劳——劳：劳动→逸：安乐。

否极泰来——泰：好运气→否：坏运气。

四、据音定义法成语中有大量多音多义字，在理解这类成语时，只要我们弄清楚它们正确的读音，然后再根据读音去判断它们的含义，往往可以收到很好的效果。如：

久假不归(假：ｊｉǎ，借用；而非ｊｉà，放假)——长期借用人家的东西不还(并非“请了很久的假还没回来”)。

无声无臭(臭：ｘｉù，气味；而非ｃｈòｕ，臭味)——没有声音没有气味，比喻人没有名声(并非“没有声音没有臭味”)。

再如：

万象更新(更：ｇēｎｇ，改换)

强人所难(强：ｑｉǎｎｇ，勉强)

好为人师(好：ｈàｏ，喜欢)

博闻强识(识：ｚｈì，记)/家给人足(给：jǐ富足)

乳臭未干(臭：ｘｉù，气味)

少不更事(少：ｓｈàｏ，年轻；更：ｇēｎｇ，经历)

曲高和寡(和：ｈè，应和）

五、语法分析法

有的成语是由两个短语组成的，有的其实就是一个压缩的单句，有的甚至是一个浓缩的复句。对于短语和单句，我们可以从结构成分入手理解其含义；对于复句，我们则可以借助分句间的语意关系来了解其含义。

1.运用短语或单句的结构成分进行分析(符号标志：主语=；谓语——；宾语；定语( ?摇?摇 )；状语(?摇?摇 )；补语< ?摇?摇>)。如：

(身)体(力)行：亲身体验，努力实行——通过这样分析，我们可以明确“身体”是偏正结构而非并列结构，从而有助于我们掌握“身”的正确义项：“亲身，亲自”。

安〈土〉［重］迁：安于故土，不轻易搬迁——“重迁”是偏正结构，并非动宾结构“重视搬迁”的意思（“重”：不轻易，不轻率）。

喜形<于色>：抑制不住的高兴表现在脸色上——“喜形”，主谓结构而非偏正结构，“形”的正确含义应为“表现”。

工力(悉)敌：双方的功夫和才力完全相等，不相上下——“工力”，并列结构作主语：“功夫和才力”；“敌”，动词作谓语：“相等”。

(硕)果(仅)存：惟一留下的大果子。比喻留存下来的稀少可贵的人或物。

2.借助分句间的语意关系进行分析。如：

耳熟能详(因果关系)——(因为)听的次数多，(所以)熟悉得能详尽地说出来。

投鼠忌器(转折关系)——(虽然)想打老鼠(但)又怕打坏它旁边的器物。比喻想打击坏人而又有所顾忌。

见微知著(条件关系)——(只要)看到事物的隐微之处，就可以知道事物发展的趋势与方向。

发短心长(并列关系)——头发稀少，心计深长。形容老年人见多识广，深谋远虑。

擢发难数(假设关系)——(即使)拔下头发也难于数清。比喻罪行多得像头发那样，数也数不清。

以上方法只是众多成语理解方法中的几种，要学好成语，用好成语，更重要的是同学门在平时的学习中虚心学习，善于总结，勤于积累。

成语的感情色彩辨析成语的感情色彩分为褒义、中性和贬义三方面，其中贬词褒用是测试的重点，十年高考中出现了不少。

自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。（2000年北京春招卷）家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本处于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。（1 999年全国卷）

这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。（1995年全国卷）这类成语还有很多，如果不加以辨别，就会误用。

小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，全班同学无不弹冠相庆。

“弹冠相庆”原意指弹掉帽子上的灰尘，互相庆贺。现用于贬义，指坏人得势而庆贺，用在该句明显不妥。

他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。

“闪烁其辞”形容说话含糊、吞吞吐吐，用在该句显然有误。

在学习上也是这样，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。

“师心自用”意思是固执己见，自以为是，用在该句和语境不合。

类似的常见成语还有始作俑者、煊赫一时、舞文弄墨、党同伐异、急功近利、虎视眈眈、死心塌地、罄竹难书、移天易日、翻云覆雨、一团和气、顶礼膜拜、长篇大论、衣冠楚楚、道貌岸然、彻头彻尾、推波助澜等。

在成语运用中，褒词贬用的情况也是有的。这一类型在高考题中还没有出现过，要当作重点复习。

班里出现了不良现象要及时制止，等到蔚然成风后再治理就困难多了。

“蔚然成风”形容美好事物逐渐发展、盛行，形成风气。用于褒义。

为了提高工作效率，必须杜绝正事不干，见人就侃侃而谈的工作作风。

“侃侃而谈”意思是说话有根有据，从容不迫。用于褒义。

昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所。

“死得其所”指死得有价值，有意义，是褒义词，不能用于犯罪分子。

胡荼任身居高位，不思进取，反而贪污受贿，最终撤职罢官，落得个功成身退的下场。

“功成身退”指功业建成后引身而退，是褒义词，不能用在贪官身上。

类似的成语还有殚精竭虑、不刊之论、文不加点、叹为观止、破釜沉舟、屡试不爽、光怪陆离、苦心孤诣、口若悬河、细大不捐、惨淡经营、目无全牛等。

在复习时，还要注意双性成语的辨析，这类成语既有褒义，又有贬义，尤其要引起重视。高考考查过的这类成语有灯红酒绿（1992年）、想入非非（1995年）、左右逢源（2000年），其它的还有粉墨登场、按部就班、顾影自怜、暗送秋波、冷若冰霜、冷眼旁观、难分难解、谦谦君子、沙里淘金、四平八稳、滥竽充数、一波三折、标新立异、八面玲珑、安之若素等

（经典讲解、教师版）

2010届高考语文专题5：正确使用成语

【考纲解读】2009年《考试大纲》要求：“正确使用词语（包括熟语）。”考查能力为D级，即表达应用。该考点包括正确理解和正确使用两个层面，即理解词语在具体语境中的意义，和根据语境正确使用词语（包括使用得好不好）。

熟语一般具有两个特点：

（1）望文生义

是由于不能准确理解成语的整体含义，甚至以今义曲解成语引起的。例如：“在老师的帮助下，我逐改正了文不加点的毛病。”“文不加点”应指作文一挥而就，不加修改成文，例句显然将它理解成了“写文章不加标点符号”。

（2）色彩不当

是由于不能辨识表义相近的成语的褒贬色彩而引起的。例如：“谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康梁二人似乎少些刚烈。”“始作俑者”是指首开某种恶劣风气的人，或第一个做坏事的人，属于贬义词，例句显然未辨清成语的感情色彩。

（3）用错对象

由于未弄清成语的特定含义、适用范围而引起的。例如：“家用电器降价刺激了市民的消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。”“炙手可热”比喻气焰很盛，权势很大，当然不能用来修饰商品。

(4)轻重不当

由于不能理解词义相近的成语表义程度的轻重而引起的。例如：“你这真是高瞻远瞩啊，开学就提前准备好了，因此这次考试取得了班上前三名的好成绩。”“高瞻远瞩”语义太重，应用“先见之明”。

【知识梳理】

成语是俗语的一种，是指语言现象中常用而又定型的词组或短句。它结构凝练而富于表现力。成语丰富了汉语的词汇，它是人们在长期的语言实践中提炼出来的。成语的来源，主要有以下几方面：

恰当地引用成语，可以使语言生动活泼，使文章言简意赅，并增加表达的广度和深度。反之，则容易产生误解，甚至闹出笑话。但由于成语的结构固定而类型又多种多样；表达一个整体的意义而意义又比较丰富，另一方面，大量成语源于我们初中生不大了解的古代典籍，所以，正确使用成语不是一件很容易的事。“书到用时方恨少”这就要求我们平时注意积累，不断丰富词汇。积累的方法很多，譬如有的教师让学生化整为零，每天积累一两个成语；有的在每天的语文课前让学生讲一两个成语故事；既激发兴趣，又记住了成语。但关键还在于自己平时的积累，如：遇到不理解的成语随时借助工具书——成语词典，弄清这个成语的来龙去脉，这样就可以从音、形、意三个方面三位一体地去积累成语。另外写作中使用成语时，也要多加斟酌和辨析，学会结合语境，结合说话的场合、对象、语体、情景、题旨、词语之间的呼应情况选用成语。只有这样，在应试时我们才能驾轻就熟，准确辩识，不误用和乱用成语。

从以上高考试题可以看出，对成语的考查，主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰当。而要正确判断成语运用是否恰当，就必须了解成语的意思，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况。在复习中，只要针对这些情况，从了解成语的特点出发，加强练习，勤于积累，就可能收到较好的效果。

平时对成语的练习、积累，要注意下面的一些情况：

（一）了解成语的特点。一般说来，成语具有古语性、定型性、完整性的特点。

1．古语性。有的成语中保留了古汉语词语的意思或用古汉语语法结构。如"不过尔尔"中，前一个"尔"是"如此、这样"的意思；后一个"尔"同"耳"，相当于"罢了"。意思是"也不过如此而已，没有什么了不起的"。又如"时不我待"，照现代汉语的习惯，应理解为"时不待我"，"不我待"是"不待我"的倒装。意思是"时间不会等待我们，指要抓紧时间"。

2．定型性。成语的结构不能随意变动，也不能随意换字或增减字。"入木三分"不能说 3．完整性。成语的各个组成部分合起来表示一个统一的完整的意思，不能把它割裂开来。如："义无返顾"中，"义"是指应该做的事，正义的事；"反顾"指回头看。把"义""无""反顾"连起来理解为：做正义的事，勇往直前，绝不犹豫回顾，亦即指为正义而勇往直前，绝不回头。

（二）理解成语中关键词的含义。

例1．不刊之论：“刊”指消除，“不刊”指不能改动或不可磨灭。这个成语指不能改动或不可磨灭的言论。如果把“刊”理解为"刊登“刊载”，那么把这个成语解释为不能刊登的言论，意思就完全相反了。

例2．登堂入室：“堂”指古代宫室的前屋，“室”指古代宫室的后屋。意思是登上厅堂，进入内室。“入室”比喻达到最高境界，“登堂”仅次于“入室”，整个成语比喻造诣逐渐达到高深的程度。

（三）在理解愿意的基础上，把握比喻义。

例1．和盘托出：愿意是端东西时连盘子一起托了出来。比喻毫无保留地说出实情。了解该成语的原义和比喻义，使用时就不会出差错。

例2．李代桃僵：语出古乐府《鸡鸣》：“桃生露井上，李树生桃旁。虫来啮桃根，李树代桃僵。树木身相代，兄弟还相忘。”本来是用桃、李共患难比喻兄弟相爱相助。后比喻互相顶替或代人受过。

（四）辨清容易混淆的成语。

1．形相近而义不同的。例："骇人听闻"与"耸人听闻"。这两个成语只有开头的一个字不同。两者都有"听了使人震惊"的意思，而"耸人听闻"还有"夸大或捏造事实来使人震惊"的意思。如："他们散布了许多耸人听闻的谣言，企图扰乱人心。"这句中的"谣言"指没有事实根据的消息，因此用"耸人听闻"来与它搭配是恰当的，如果用"骇人听闻"就不确切。

（五）弄清使用范围和使用对象。

成语有具体的适用对象、范围，或人或事，不能张冠李戴。如"汗牛充栋"仅用于物（书），不能用于人；"表梅竹马""两小无猜"都是指从小就相识的异性，不能用在同性身上；"举案齐眉"只能用在夫妻之间，不能用在兄弟、姐妹、朋友之间；"眉飞色舞"只用于人，不用于其他事物；"相提并论"可用于人，也可用于事；"老气横秋"可用于三类人：（1）老练而自负的人，（2）没有朝气的年轻人，（3）摆老资格的老年人。

【考点再现】

1、【2008年高考四川卷】下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。

B．“迎奥运文明礼仪之光?北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。

C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。

D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。

2、【2008年高考重庆卷】下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是（）

英勇而机智的荆轲策划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩必须砍下樊於期的头颅，作为看见时奉献的礼品。

有关部门整顿房地产市场，那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商，终于尝到了自己酿造苦酒。

文化领袖的形成，不只需要本人的天赋和努力，还需要一个让公众认同的过程。任凭一两件事，不足积累起文化领袖所需的声望。

漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳相的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。

【答案】B

【解析】考查词语（含熟语）的运用。为了减少题量，将词语（实词和虚词）和熟语（成语、惯用语等）合并起来考查。词语需要多积累、读一些文化美文，积累语感。A项“有始有终”指人做事能坚持到底。用于人，不用于物，属用错对象；B项“八字还没一撇”是惯用语，比喻事情还没有起色，一点眉目都没有；C项“任凭”改为“只凭”，属虚词混用；D项“风姿绰约”形容女子姿态柔美，不能用来形容“民族歌舞”。

3、【2008年高考全国卷Ⅰ】下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是【】

土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。

冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，以防着凉。

中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵，为中日睦邻友好多作贡献。

北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见到。

4、【2008年高考安徽卷】下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。

C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。

D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。

【答案】C

【解析】有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。

成语重点考查的是望文生义，“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。难度不是很大，但正确选项不是很常用。

5、【2008年高考全国卷Ⅱ】下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。

B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C．美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

6、【2008年高考浙江卷】下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是

A．中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。（鱼龙混杂）

B．她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。（金科玉律）

C．最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事

或许会成为一种潮流。（弹冠相庆）

D．NBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱。（捉襟见肘）

【答案】D

【解析】：A泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来；B鱼龙混杂：鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起，好坏难分。B清规戒律：清规—佛教为僧尼规定的必须遵守的规则，戒律—教徒必须遵守的生活准则，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文，多含贬义。C额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠—掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。庆—贺喜，指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。D顾此失彼：顾了这个，顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾，与“捉襟见肘”意思颇为相近；捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破烂；②比喻困难重重，应付不过来。

7、【2008年高考试题辽宁卷】下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是

瑞士国土面积不大，但民族众多，语言也多，法语、德语、意大利语等都是日常生活通行的语言，不少人都能随心所欲地使用几种语言。

牡丹居社区餐厅明天将开始营业，消息传出。社区居民口耳相传。以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时，现在出门走几步就能吃上饭了。

岭南的书法艺术历史悠久，但由于气候潮湿等原因，唐代以前的书法作平鲜有传世，即使是宋元墨迹，今天能见到的也是寥落晨星。

灾情就是命令，地震救援人员们冒着大雨，跋山涉水，克服重重困难，终于按规定时间抵达四川震中灾区，并立即投入了救援工作。

【答案】B

【解析】口耳相传：口说耳听向下传授，鲁迅《汉文学史纲要》第一篇：“口耳相传，或逮后世。”

【解析】“情不自禁”：禁，抑制。感情激动得不能控制住自己。强调完全被某种感情所支配。句中应用“不由自主”。“胸无城府”：城府，城市和官署。比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。“宣称”：公开地用语言、文字表示。“耿耿于怀”：对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀。【命题思路】：本题的考查点是“正确使用词语”，主要从词语适用对象、感情色彩和词义角度考查词语的正确运用，目的在于告诫学生对于词语，除了准确掌握其含义之外，还要掌握某些成语的褒贬色彩，进而了解它的适用对象，做到运用准确、得体。A中“情不自禁”对象主要用于感情，不用来形容动作“颤抖”。9、【2008年高考试题四川卷?延考区】下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．本届车展组委会竭尽全力协调安排，科学合理设置展位，努力提供更多空间，最大限度地满足了观众了解不同车型的多样化要求。

B．据悉，北京奥运会开幕式将分为四个部分，持续三个半小时，最引人注目的圣火点燃方式，将比巴塞罗那奥运会的“射火箭”更令人神往。

C．去三亚过春节，那儿有灿烂的阳光、温暖的海水、洁净的沙滩，再加上椰林、蓝天，一幅幅在北方冬天难以置信的美丽景色，令人留连忘返。

D．从1999年起，我国平均每年发射一艘飞船，既紧锣密鼓，又稳扎稳打，一步一个台阶地往上攀登，没有出现重大挫折，没有走过弯路。

10、【2008年高考天津卷】在下列句中的横线上填上恰当的成语。（4分）

（1）在足球赛中，传球技术再高，控制球能力再强，若缺乏临门一脚的射门技术，也会。

（2）联合国安理会有明确的职权范围，不应，介入其他机构处理的事情，特别应尊重联合国大会的权威。

（3）为迎接奥运，出租车司机学普通话，说普通话已，令来津的游客刮目相看。

（4）灾情就是命令，时间就是生命。面对险情，面对生命的呼唤，普通百姓没有丝毫的迟疑和退缩，用自己最朴素无华的行动，将中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德诠释得。

【答案】⑴功亏一篑⑵越俎代庖⑶蔚然成风⑷淋漓尽致

【解析】此题考查的是正确使用成语的能力。功亏一篑:比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功（含惋惜义）。越俎代庖：比喻超过自己的业务范围，去处理别人所管的事情。蔚然成风：蔚然，草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。淋漓尽致：淋漓，形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。

11、下列各句，加点的词语使用全部恰当的一句是

A西班牙、比利时、保加利亚等过政府，连日来纷纷发表公报或声明，再次申明坚持一个中国原则，谴责台湾当局的“台独”行经。

B狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。C电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后，在社会上一起强烈反响，人们多它评头论足，大加赞赏。

D清晨，我来到天安门广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起庄严的国歌，强烈的爱国热情使我感同身受，心潮澎湃。

12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A．许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉

被“，这真是一念之差，变废为宝。

B．王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有

的人对此感到不解，他却乐此不疲。

C．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们

泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

D．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！”

【答案】B 。

【解析】A选项中一念之差的词义是“念：念头。差：差错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”，很明显用错。B选项中乐此不疲的词义是“对某事特别爱好，精力为之贯注，不觉得疲倦”。C选项中拍手称快的词义是“鼓掌欢呼，表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”，泼水节泼水，并不存在正义得到伸张的意思。D选项中功败垂成的词义是“垂：将要，接近。事情就要成功的时候却遭到了失败。多含有惋惜之意”，功败垂成怎能在此一举？

13、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠

缠于细枝末节而忘了根本的目标。

B．在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉，是因

为他开启了童话文学的一个新时代。

C．“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回，为我国航天航空事业作出的巨大贡献，必须彪炳千古。

D．盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是，违法者众多且分布广泛，而管理部门又人手

不足，因此执法时往往捉襟见肘。

14、下列句子中，加点的成语使用不恰当一句是

A.大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物有关的职位首当其冲，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。

B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。

C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表面不满。

D.有的专家认为，能无所顾忌地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子，往往具有领导者的潜质。【答案】B。

【解析】B句中的“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当，侧重于表现“选择”的过程，而本句宜改为侧重于

表现结果的“得不偿失”。A句中的“首当其冲”一般用来表表现首先受到冲击、压力；C句中的“耳熟能详”指听得久了，熟悉了，也就能详尽地说出来；D句中的“无所顾忌”是个中性词，注意不能误作贬义词。15、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

B．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

C．出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。

D．导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失

所望。

16、下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（）

A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红

色旅游”独树一帜，呈升温之势。

B．某建筑工司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不异再次把巨额公款投入股市，

她的这种做法无异于饮鸩止渴。

C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺

得最佳男主角奖和最佳男配角奖。

D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续调整增长的表现，

让各国经济界人士都叹为观止。

【答案】C。

【解析】C句中的“当仁不让”使用不当。根据词典的解释，“当仁不让”的意思是“遇到应该做的事情积极主动去做，不退让”。表面上看，C句中说的好像正是福克斯和弗里曼应该得到最佳男主角奖和最佳男配角奖，他们也没有将奖项退让出去。但是仔细体会“当仁不让”这个成语的用法，适用于应该去做某事，而不适用于应该获得某项荣誉。应该去做的事往往与责任、义务、道义等等有联系，而奖项是评委会评出来的，不是自己想夺就能夺得的，当然就不适合用中这里了。

17、下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（）

A.我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。

B.我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”六号太空飞行的各项准备工作。

D.市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。

C.近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。

【答案】D。

【解析】D句中的“琳琅满目”使用不恰当。扁对“琳琅满目”这个成语的解释是“比

18、下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（）

A.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。

B.2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。

C.该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。

D.近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样可谓“邮苑厅葩，传世珍藏”。

【答案】A。

【解析】A句中的成语“百里挑一”的解释是“一百个里面才挑出一个来。形容十分出众”、“从一百个里面才挑出一个来，形容极为出众”。理解这个成语，考生很可能只注意其“一百个里面挑出一个”这层意思，忽视了其“形容十分出众”这层含义，从而望文生义作出错误判断。此处可用“凤毛麟角”，因为这个成语的意思是“比喻稀少而可贵的人或事物”。

19、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。

B.交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。

C.只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。

D.现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。

20、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )

A.和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。

B.机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。

C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。

D.很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。

【答案】B。

【解析】A项中“纷至沓来”是指纷纷到来；C项中“匪夷所思”是指言谈行动超出常情，不是一般所能想像的；D项中“事倍功半”是形容花费的劳力大，收到的成效小。而B项中“九牛一毛”则是比喻极大的数量中微不足道的一部分，与语境不符。所以，答案为B项。值得指出的是，这四个加点的成语都在一些不同层次的试题中出现过。如“匪夷所思”在2003年全国高考语文（北京卷）试卷中考查过；“九牛一毛”在很多模拟试题中也出现过。我们相信，以后高考试题中仍将有考查这类已经考查过的成语的可能性。

21、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()

A.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。

B.世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。

C.根据犯罪嫌疑人的供述，警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手，最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。

D.虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。

22、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )

A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛而管理部门人手不足，因此执法往往捉襟见肘。

B.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆堵车现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。

C.一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。

D.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。

【答案】D。

【解析】“如数家珍”的释义为“好像数自己家藏的珍宝那样清楚”。比喻对所讲的事情十分熟悉。本句中各种老式钟表本身就是老王的“家珍”，谈不上“如”，因此是错误的。A“捉襟见肘”的意思为“拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。”B“未雨绸缪”中“绸缪”意为“紧密缠缚”。全词是“天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。”C“自惭形秽”的意思为“形秽：形态丑陋，引申为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧。”据释义可知前三项为正确的。

23、下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是( )

A.面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语

言。

B.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。

C.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

D.加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

【典例分析】

1、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也比比皆是。

B.桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。

C.对于缺点错误，如果我们把它掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。

D.他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人不可理喻。

【答案】B

【解析】“比比皆是”形容遍地都是。比比，到处,处处。“饮鸩止渴”比喻用有害的办法来解决眼前的困难，而不顾更严重的后果，应改为“讳疾忌医”。“不可理喻”针对“态度蛮横，不讲理”而言，此处不合语境。

2、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.鲁迅在“三一八”大屠杀中耳濡目染了更多的杀戮。

B.美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头打自己的脚。

C.李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。

D.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部队终于赶到了。

3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.某公司非法占地，终于自食其果：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。

B.刘家两兄弟自三十年前失散后，各无音信，今天在杭州破镜重圆，两人激动不已。

C.为贫困地区所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了无以复加的地步。

D.他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是自作自受。

【答案】A。

【解析】“自食其果”指自己做了错事,自己承受坏的后果。“破镜重圆”指夫妻之间。“无以复加”指无法再添加，形容达到了极其严重的程度。“自作自受”是指由自己的不良行为招致的后果,应由自己承担。

4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.这个地区有良好的自然条件，又有一个很好的领导班子，因此，这里人民能安之若素，到处呈现一派欣欣向荣的景象。

B.李教授德高望重，道貌岸然，在学术界很受人尊敬。

C.朱总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

D.想到一边喊“为人民服务”，一边用公款填饱酒囊饭袋的所谓公仆，不由你不生气。

【答案】C。

【解析】“安之若素”是指(遇到不顺利或反常的情况等)安然相处,像平常一样对待。“道貌岸然”是指庄重、威严的样子。现多讽刺假装正经、表里不一。“酒囊饭袋”比喻只会吃饭，不会做事的人。

5、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.今年的招生、考试、录取工作进展顺利，未发生一起徇私枉法的事件。

B.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。

C.在适应性教育中，不唯书、不唯上、大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则创造教育就是叶公好龙。

D.老李虽然老态龙钟，但走路做事却仍然快捷利索，这同他坚持锻炼身体是分不开的。

【答案】C

【解析】“徇私枉法”指曲从私情，不顾国法而错断案件。“翻云覆雨”比喻反复无常或玩弄手段。“叶公好龙”

比喻说是爱好某个事物，其实并不真爱好。“老态龙钟”形容年老体衰、行动不便的样子。

【解析】“以汤沃雪”是把开水浇在雪上，雪很快就融化。比喻轻而易举。“信手拈来”形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。“改弦更张”原意是弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更,多用来指对制度和方法。“毫发不爽”是指一点也没有差错。而原句想表现其“小气”。

7、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比。

B.书中主人公的命运和你息息相关，当“厄运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。

C.我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，本人感同身受。

D.他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口相生相克，美满幸福。

【答案】B

【解析】“鳞次栉比”是指一个挨着一个地排列着。多指船只或房屋。“感同身受”是指内心的感激就像亲身受到对方的恩惠一样，多用来代人向对方表示谢意。“相生相克”指五行之间互相作用和影响。

8、下列各句加点的成语使用恰当的一项是( )

A.遗憾的是，我因事没能去机场为她送行，至今仍耿耿于怀。

B.电视剧《水浒》拍摄前有很多演员争演林冲，《水浒》中不乏鲜明生动的英雄形象，惟独林冲一角最为奇货可居。

C.本文五、六段之间原先衔接得非常顺畅，修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句，这样一来，反而给人狗尾续貂之感。

D.是深入了解一个单位的全面生活好呢，还是今天到这里，明天到那里，浮光掠影地了解一下生活好呢?

9、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.“诤友”之间，无论见地如何，都应披肝沥胆，以诚相见。

B.家乡的变化真是太快了，高耸的大楼，美丽的花园，俯拾皆是。

C.各种形式的周刊、杂志，分类细密的专业报刊，不断出现，真有风起云涌之势。

D.诗歌发展到《诗经》时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。

【答案】A

【解析】披肝沥胆：披，打开；沥，滴下。比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚。俯拾皆是：一般用于随地可见的小东西。风起云涌：狂风刮起,云层涌来,形容雄浑磅礴之势。洋洋大观：形容事物复杂繁多,丰富多彩。

【解析】韦编三绝:据《史记?孔子世家》记载,孔子晚年喜读《周易》,常常翻阅,爱不释手,以致连穿连《周易》竹简的皮条也断了数次。形容好学不倦,勤奋用功。积重难返：积存的问题或陋习很深,难以改变。以邻为壑:《孟子?告子下》:“禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑;今吾子以邻国为壑。”把邻国作为水坑,把本国洪水排放到那里。表示嫁祸于人。

11、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.工作上的马虎，使他多次受到批评，但他总是认为不足为训，结果吃了大亏。

B.他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。

C.假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得愈加美好。

D.月明星稀，夜深人静。王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。

【答案】C。

【解析】不足为训:不能当作范例或法则，应为“无伤大体”。见贤思齐:见到有才德的人就想着与他齐平。孑然一身:孤零零一个。

12、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求，应该说是具体而微的。

B.为我们的文学事业呕心沥血的人，为我国人民革命鞠躬尽瘁的人，他们的英名和业绩是永存的。

C.她的眼睛里面仍然蒙着一层泪，但是想起同学们近来对她无微不至的照料，从她内心的深处涌出了一丝微笑。

D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。

B.经济不发达的边远山区农民，为了让孩子上学，省吃俭用，辛勤劳动，几乎到了穷年累月的程度。

C.在这场足球友谊赛中，我校队员前仆后继，大显身手，终于取得了胜利。

D.这处旅游胜地的环境脏乱差到如此地步，简直令人叹为观止。

【答案】A

【解析】义不容辞：为了道义、大局,不能推辞。穷年累月：形容时间长久。也作“穷年累世”。前仆后继：仆，倒下；继，接着、跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

14、下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )

A.这次到沿海地区，虽然只是走马观花地看看，但那里的变化，却给我留下了极深的印象。

B.在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之士特别提醒人们，要警惕纳粹势力死灰复燃。

C.事情已经过去了27年，27年是一段漫长的时间，其间沧海桑田，世事多变，但我不相信他会忘掉我，忘掉中国。

D.秋雨湿透了衣衫，她双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，她仍然颤抖着，噤若寒蝉。

【答案】D

【解析】走马观花：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。死灰复燃：冷灰重新烧了起来。原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。沧海桑田：大海变成了种桑树的田地,种桑树的田地变成了大海。比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速——略称沧桑。噤若寒蝉：冬天的蝉,一声不响。现在常用来比喻有所顾忌,不敢吭声。

15、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

A.青青校园，团结、求实、勤奋、向上的优良校风已经蔚然成风。

B.只要我们坚持不懈，一切困难都可迎刃而解。

C.学校生活没有意思，就如寺院里的暮鼓晨钟一样，单调而重复。

D.他非常激动，高声争辩道：“你们所说的这些都是风声鹤唳，无中生有，完全不符合事实。”

【答案】B

【解析】蔚然成风：形容一种事物盛行于一时,一地,成为一种风气。暮鼓晨钟：佛寺中早晚报时的钟鼓。佛教规定、寺庙中晚上打鼓,早晨敲钟。比喻使人警悟的言语。“晨钟”也作“朝钟”。风声鹤唳：鹤唳:鹤叫。《晋书?谢玄传》记载,东晋时,秦主苻坚率众攻晋,列阵淝水,谢玄等率精兵击破秦军,秦军在败逃途中极度惊慌疑惧或自相惊扰。“闻风声鹤唳,皆以为王师已至”。形容非常慌张,到了自惊自扰的程度。

【解析】相提并论:把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论。混为一谈:将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。等量齐观:指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待。

17、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.你看他又眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。

B.这部60万字的长篇小说，构思精巧，叙述严密，简直无懈可击。

C.作家不深入生活，坐在屋子里闭门造车，就创作不出受人民欢迎的作品。

D.见到这一情景，她那满心的愁绪，一下子就烟消云散了。

【答案】A

【解析】A项中的“难言之隐”意为难以说出口的藏在内心深处的事情，这个成语不能修饰“苦衷”。修改方法可以将“的苦衷”删去，也可以将“难言之隐的苦衷”改为“难以言说的苦衷”。

18、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.你初学写作，还没有真正入门，离登堂入室更是差十万八千里呢，希望你抓紧时间勤学苦练。

B.他勇斗歹徒的事迹现在已经满城风雨，妇孺皆知了。

C. 今年，《青年月刊》将洗心革面，改进封面设计，提高稿件的编辑质量，以期再次扩大销售量。

D.大家约好下午两点钟集合，他三点多才来，真是不速之客。

A.对于大家辛辛苦苦取得的成绩，她不赞一词，相反还说了不少风凉话。

B.美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。

C.好好一个连长他不当，却自愿到一人负债近百万的工厂当厂长，大家都觉得不可理喻。

D.这座度假村建在山的最高处，面对着一望无际的大海，远远望去，的确给人以高屋建瓴之感。

【答案】：B

【解析】B句中的“讳莫如深”是紧紧隐瞒的意思，用在这里与前面的“说三道四”、“横加指责”形成对照，是恰当的。A句中的“不赞一词”愿意是说文章写得很好，另人不能再添一句话。A句望文生义，把“不赞一词”理解成“不说一句赞美的话”了。C句中的“不可理喻”意为“不能够讲道理使他明白”，形容态度蛮横，不讲道理。这里可改为“不可思议”。D句中的“高屋建瓴”比喻居高监下，不可阻挡的形势，一般不用来形容建筑。

20、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.全面提高学生素质，减轻学生的负担，在社会上引起轩然大波，新闻媒体也纷纷报道这一方面的消息。

B.在沉寂已久的中国文坛，一批青年作家异军突起，写出了大量鲜活的作品。

C.他的设计方向正确，尽管设计方案还有这样那样的不足，但无可非议。

D.这一对五十年前的老友，做梦也没有想到半个世纪后会在他乡萍水相逢，两人不禁热泪盈眶，紧紧拥抱在一起。

【答案】：B

【解析】B句中的“异军突起”比喻不同的新派别或新力量突然兴起。A句的“轩然大波”比喻大的纠纷或风波，这里却误解为“强烈反响”的意思了。C句中的“无可非议”意思是“没有什么可批评的”，表示完全人事科情理，这与“还有这样那样的不足”矛盾，宜改为“无可厚非”。D句中的“萍水相逢”比喻不相识的人偶然相遇，用在这里与上文的“五十年前的老友”矛盾，宜改为“不期而遇”。

【解析】D句中的“不名一钱”意为连一分钱也没有，形容穷到了极点。A句中的“一气呵成”比喻文艺作品结构紧凑，气势流畅，首尾连贯，不可以用来形容书法，此处可改为“一挥而就”。B句中的“嫣然一笑”是形容女子笑得很甜美的样子。C句中的“南辕北辙”比喻背道而驰，行动和目的相反。

22、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A.这里的防汛斗争，如果没有驻守部队的艰苦奋战，要想取得胜利是不堪设想的。

B.齐白石起画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家们竞相观摩，艺术爱好者们也趋之若鹜。

C.大自然是我们人类共同拥有的大家，我们要爱护自然，决不能暴殄天物，自毁家园。

D.我仰望着这巧夺天工的建筑，它是那样的高大雄峻，真是令人望眼欲穿呀。

【答案】：C

【解析】A句中的“不堪设想”是指事情的结果不能想像，指事情会发展到很坏或很危险的地步，与“要想取得胜利”搭配不当，可以交“要想取得胜利”改成“其结果”。B句中的“趋之若鹜”是个贬义词，用在这里显然不妥。D句中的“望眼欲穿”用来形容盼望殷切。

23、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

A.这些封建糟粕不名一文，应当统统扔进历史的垃圾堆。

B.一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竟如此不谋而合。

C.说话写文章，第一要切中主题，做到有的放矢；第二要朴素自然，防止言不由衷。

D.当普天弹冠相庆“斯韦思林杯”回到我们怀抱的时候，人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。

【答案】：B

【解析】A句中的“不名一文”意为没有一文钱,极其贫困。B句中“不谋而合”指没有经过商量而见解一致。C句中的“言不由衷”形容虚伪敷衍，说的不是真心话。这个成语与前面的“朴素自然”没有相对关系，宜改成“矫揉造作”。D句中的“弹冠相庆”意为弹除冠尘,以示庆幸，比喻喜得出仕为官,可贺可庆。

【解析】捉襟见肘：衣服破烂,拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,比喻生活困难或处境窘迫。犬牙交错：形容两国交界处像犬牙似的交错不齐。也形容局势的错综复杂。也说“犬牙相错”。趋之若鹜：趋，奔赴,归附。鹜，鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻成群的人争相追逐不正当的事物,含贬义。