先进事迹—平凡中的执着追求

先进个人申报材料

**科：*** 2015年*月*日

平凡中的执着追求

----***先进事迹材料 ***，*，****年*月生，2010年4月进入******有限公司，现在*********科工作。该同志自2015年8月调入公司**科工作起，通过不断的学习、总结和实践锻炼，不仅在业务水平上有了很大进步，更重要的是认识和体会到了人力资源工作对于一个单位发展的重要性，主动学习专业知识，开阔自己的知识层面，提高认知水平，在各位领导的关怀和帮助下，已经成长为一个业务娴熟的人事工作者。工作虽然繁忙而琐碎，但是她尽心竭力，干好每一件事，处理好每一个细节，获得了领导和同事的认可。

一、主动学习，提高专业技能，增强人事工作业务能力

万事开头难。201*年8月，由于工作需要，***同志由***科调到***科从事人事工作。在这之前，她在***科任档案资料员，对于人事档案、劳动合同、人事信息统计、人员考勤等新的工作内容让她觉得自己还只是个人事工作的“边缘人”。新的岗位，对于她来说是一个很大的挑战，但是她倒觉得这是一个认识单位、了解单位、熟悉单位的好机会，是一次学习的好机会。她利用各种时机了解工作情况，谦虚请教同事，出色的完成了领导下达的工作任务，赢得了

领导和同志们的信任。起步的顺利并没有让***对自己的工作满意，她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极阅读人力资源专业书籍，为自己充电。通过知识积累，让她在工作中更加得心应手。

二、立足本职，严格要求，尽心尽力做好本职工作

人事工作要求细致严谨，需要审核各类人事数据、信息，进行汇总核对，为领导提供准确的人力资源数据资料。作为人事员，她深知人的事情，事事无小事的道理，千头万绪，如果信息失真，会对各路的管理带来不可估量的损失，即确保信息准确无误，是管理的头等大事，也是她工作的难度所在，但只有这样才能体现其人事管理工作的深刻意义！为了干好这份工作，在有限的时间内完成最多的工作，她不知牺牲了多少休息时间。努力钻研，掌握新知，迅速提升工作能力，从而有了过硬的本领，战胜了一个个的困难，完成了一个个艰巨的任务。加班加点，默默奉献，虽然没有惊天动地的业绩，也没有耀眼夺目的光环，但凭着一颗爱岗敬业的心、锐意进取、无私奉献的满腔热情和对人事工作的热爱与执着追求，在这个全新的、且工作量大富有挑战性的岗位上一直默默奉献着。

三、端正修养，用操守严把制度关

作为一名基层人事员，人员考勤是她的核心工作。人事

工作中的考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作，最终都离不开考勤这个基础性工作，其原则性强、情况复杂是人员考勤工作的一个显著特点，这就要求我们必须充分认识人员考勤工作的重要性和严肃性，认真严格执行规章制度，对工作负责、对他人负责、对公司负责，扎扎实实地开展工作。

在人事工作的保密制度上，***同志更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司管理人员的岗位变动，在没有成文发布之前，她严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起，为全公司职工提供服务，为领导做好参谋助手

作为人事员，掌握着全公司最全最新的人事信息。***同志能够积极落实职能岗位的服务职责，不断完善人力资源工作，主动为各部门提供各种信息、政策支持，充分发挥领导参谋助手的作用。在此次工资改革中，积极配合**科****，提供员工信息资料，为工作提供了极大便利。

人事部门就是员工之家，为使办事的员工有家的感觉，***始终将“存好心、说好话、行好事、做好人”作为自己的行为准则。每天都有一些员工打电话询问或要求解决一些具体的问题，她都耐心的地为其讲政策、答疑惑，并积极帮助解决问题，做到了事事有着落，件件有回声。今后的工作依旧是繁忙，任务也是艰巨的，但是她决定，无论遇到多大

的困难，都要无所畏惧，脚踏实地，圆满完成各级领导下达的任务，奉献她的力量。

先进医务工作者事迹(完整版)

先进医务工作者事迹先进医务工作者事迹近年来，XX科主任XX同志在院党委和院部的正确领导下，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想，认真学习党的十八大精神，践行科学发展观，并把它作为思想的纲领、行动的指南。深入贯彻落实科学发展观，一心扑在工作上，努力创新工作方法，力求在实践中完善，在完善中实践，将临床医疗管理工作进一步做细做实，积极投身于医疗体制改革和社区卫生、农村卫生、公共卫生服务等工作中，树立了正确的世界观、人生观和价值观。健康所系，生命相托。XX同志从医以来，时刻牢记着职业赋予他的使命，作为一名共产党员，更是树立了党员先锋模范作用，把自己的工作与创先争优、三好一满意等工作紧密结合，始终把病人放在第一位，一直以假如我是一个病人的设想去指导自己的言行，不仅解决患者身体上的疾苦，同时关注病人的心理需求。他时刻以党员标准作为，自觉抵制不良风气，特别是医药购销领域不正之风盛行时，他时刻警醒自己：我是一名党员，我一定要恪守医德，不为利所惑，我要做好先锋表率。正因为XX同志的优良职业道德，赢得了广大患者的誉，所以就有一些病人会以物质形式表达感激之情，但在这时，XX同志仍然立场坚定，婉言谢绝或立即退还。他坚持自己行动的准则，坚持党性原则，组织观念强，同时还能注意协调好与其它科室的关系。作为XX 科主任，认真主持全科医疗管理工作，始终保持勤奋、踏实、吃苦、

上进及严谨、求实的工作作风。他的作息时间里分不清什么时候是上班、下班，什么时候是工作、休息。在XX科的流传着这样一段话：服务、质量、安全是医疗服务工作的核心内容和永恒的主题，以病人为中心，为病人提供优质，高效，安全的医疗服务是XX科工作的目标，严谨求实，认真负责，不断进取是XX科工作的作风，他就是靠着这种精神带领着XX医院XX科这支团队，工作在防病、治病的第一线，为发展医疗卫生事业、保障人民健康勤奋工作。先进医务工作者事迹附送：先进单位事迹材料先进单位事迹材料新郑市农技站不断创新服务机制，扩展服务“三农”平台，把农业新技术推广到户、技术要领推广到人、良种良法推广到田。一、强化农业技术推广，提高农业综合效益面对201X—201X年几十年不遇气象干旱，农技站积极投身到抗旱中，把已推广利用的成熟农业技术整合、集成，组织站员深入到田间地头，查苗情，指导农民科学抗旱，为实现今年夏粮丰收做出应有的贡献。最终经过努力，小麦单产增加，全市小麦平均单产33 3.87公斤，较去年增长 66%。同时，结合新郑实际，紧抓旱作节水农业技术推广。形成了抗旱保苗、集雨节灌、冬小麦综合节水、花生节水、种植结构调整节水、

三年级语文：《春天的雨点》说课稿(参考文本)

( 语文教案 ) 学校：_________________________ 年级：_________________________ 教师：_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改三年级语文：《春天的雨点》说课稿(参考文本) Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias", which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important.

三年级语文：《春天的雨点》说课稿(参考文本) 一、教材分析《春天的雨点》是义务教材第八册第四单元的一篇写人记叙文。文章记叙了乌汉娜老师为上课走神的学生达丽玛补课并护送她回家的事，赞扬了乌汉娜老师关心爱护这位学生的祟高的职业道德。全文按事情的发展顺序分两条思路写。一为达丽玛“走神”——“知错后悔”——“发誓”——“专心”。二为乌汉娜老师“发现”、“补课”——“放心”——“护送”。两者互为因果，相辅相成。文章对乌汉娜老师这个主要人物，主要是通过外在行为、语言、神态的描述，她的思想认识、心理活动没有提及。再从整个单元来看，抓住重点词句，理解课文内容是单元的阅读训练重点。阅读教学以培养学生的独立阅读能力和良好的阅读习

惯为要义，阅读能力的核心是培养语感能力。语感能力的形成从根本上说，不是通过教师传授获得的，而是学生自己在一定的情境下，借助他人帮助，利用学习资源，通过意义建构的方式习得的。所以在课堂上为学生创设一定的情境，可以更好的唤起学生的情感体验，培养学生对语言文字的感悟能力。《春天的雨点》这篇课文是一篇充满浓浓师生情的课文。“情”是课文的灵魂，如何让学生通过语言文字去感悟这种师生情呢？我想，通过创设情境,领悟课文情感是一种方法。我对本课第二课时的教学做了如下的设想。二、教学目标： 1、学会9个生字；读写“补课、竭力”等词语，理解“竭力、发誓”等词语的意思。 2、学会运用读书记号学习课文的方法。 3 、能根据课后作业第3题的提示，给课文分段。 4、懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。课时安排：2课时第一课时：按课后习题要求一自学课文，做读书记号，学习部

部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1．类文阅读。 _____________ 在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。蜜蜂在采蜜时，眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。（1）给短文拟一个题目，写在前面的横线上。（2）下面的这句话，你觉得放到短文的哪个位置上比较合适？所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。（3）工蜂是如何判断风向的？用横线在短文中画出。（4）读了短文，你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂？【答案】（1）例：可爱的小蜜蜂（2）这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面（或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面）。（3）工蜂的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，他们会根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。（4）工蜂的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，他们会根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。【解析】【分析】（1）考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。（2）句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。（4）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。故答案为：(1)例：可爱的小蜜蜂；(2)这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面（或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面）。(3)画：工蜂的身

2020医务工作者先进事迹材料

2020医务工作者先进事迹材料引导语：怎样才算是优秀的义务工作者呢?下面为大家带来医务工作者先进事迹材料范文，欢迎大家阅读和参考。 ##,市人民医院七病区兼眼科主任，副主任医师。工作三十多年来，忠实履行着医务人员的神圣职责。作为眼科医生，她数十年如一日，尊敬每个生命，每只眼球，从未与病人发生任何争执，从而使自己在医患关系空气紧张的氛围中，依然缔结了极好医患和谐关系，赢得了广大患者的依赖与赞誉。组织员工认真分析机组状态，优化运行方式，配合部门开展实施系列竞赛如节油竞赛和小指标竞赛，使小组内部党员及员工群众形成良好的竞争氛围，在安全稳定完成全年发电量的同时，使机组经济指标有了大幅提升，降低了生产成本，提高了公司的生产效益。一个党员就是一面旗帜，作为一名老党员，吴xx同志深知自己的一言一行都会影响整个队伍的工作态度。为此，他在充分发挥自己作为一名党员的先锋模范作用的同时，坚持自觉学习党的路线、方针、政策，时时刻刻用党的思想武装自己的头脑，以科学发展观来对待自己的工作，用正确的世界观、人生观和价值观去引导员工。作为公司副总兼党支部书记，吴xx同志时时处处以标杆形象带头讲政治，带头贯彻执行党的路线方针政策和上级组织的决定，始终坚定自己的理想信念，积极主动参加组织活动，从不计较个人得失，用自己的言行感召身边同志和广大员工。 “健康所系，生命相托”。从步入神圣的医学学府的那一刻起，刘晓娟同志就深知作为一名医务人员的重大使命。作为一名眼科医生，每天面对若干张被眼疾折磨的痛苦面孔和无数失去光明的患眼，听到的是呻吟，见到的是焦躁，感到的是烦恼，也许职业的特殊性，会使我们中的部分人淡漠了同情心;但是，从医以来，她时刻牢记着职业赋予我的使命，始终把病人放在与自己的同等位置上，学会了换位思考，将心比心，一直以“假如我是一个病人”的设想去指导自己的言行，并且不论职位高低，不管贫富贵贱，尊重每位患者的人格，尊重患者的医疗权利和医疗的渴望，对所有病人都以敬语尊称，以真诚的微笑减轻病人的思想顾虑，以亲切的问候拉近与病人的距离，以完美的解答让病人轻松的回家，不仅注意解决患者自体的痛苦，同时关注病人的心理需求。在市场经济的浪潮中，特别是医药购销领域不正之风盛行时，她能时刻警醒自己，要恪守医德不为所感。严格执行法律法规，合理用药，合理收费，科学治疗，从不为了获取个人的不当利益而去损害患者的利益，力求以最经济，最实惠的治疗方案达到最佳效果，当一些病人以物质形式表达感激之情，则向他们致谢并耐心解释，最后婉言谢绝。当有时为了解除病人不必要的疑虑时，则在术后或出院时退还。而且都是悄然退还，从不声张。多年来，已婉拒“红包”数千元。她觉得这是一位救死扶伤职业者起码必须具备的品德。二是廉洁自律，不搞以权谋私。该同志始终坚持廉洁从政，从严治政，严格遵守政治纪律、组织纪律、经济纪律，时刻做到自重、自省、自警、自励，时刻管好手，管好腿，

新部编人教版五年级语文下册三单元复习及答案

新部编人教版五年级语文下册三单元复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shì xí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù 二、比一比，再组词。（10分）馅（______）得（______）浩（______）侵（______）俯（______）陷（______）碍（______）皓（______）浸（______）府（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（____）当（____）（____）口不（____）（____）（_____）请罪（____）（____）之宝同（____）（____）力（____）（____）十足 (1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。 (2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。 (3)他表面上一副______________的样子，实际上心虚得很。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……不仅……还…… 因为……所以……虽然……但是……

1. 要写好作文，（____）要写真话、真事，（____）要在课余时间多看课外书。 2.我（____）平时作业做到几点，每天晚上（____）要看会儿书再睡。 3.他（____）醉心阅读，（____）知识面特别广。 4.（___）因为迷恋看书而迟到，（___）我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。五、按要求写句子。（15分） 1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。 ____________________________________ 2．（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。 ____________________________________ 3．（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？ _____________________________________________________________________ 4．（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。 _____________________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）阅读《动物的“数学头脑”》一文，完成文后习题。 ①科学家通过多年的研究发现，数学并不是人类的专利，自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。 ②英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验：把一只死蚂蚱分成3块，第二块比第一块的重量大1倍，第三块的重量比第二块大1倍，蚂蚁发现这些食物40分钟后，便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物，有44只蚂蚁搬运中块食物，有89只蚂蚁搬运大块食物。蚂蚁的这种“分工”，没有一定的“数学头脑”能够办到吗？ ③几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。它们都是大小相等

部编版四年级语文下册 26.巨人的花园同步练习题(有答案)

部编版四年级语文下册同步练习 26.巨人的花园一、看拼音写词语。 yǔn xǔ jìn zhǐ pò sǔn qì qiánɡ hū xiào 二、下列加点字注音都正确的一项是（）。 A. 覆．盖(fù) 一缕．(lǚ) B. 搂．住(luǒ) 喧．闹(xuān) C. 树荫．(yìn) 凋．落(zhōu) D. 叱．责(chì) 名牌．(pái) 三、比一比，再组词。酷（）拆（）添（）损（）增（）醋（）折（）舔（）捐（）赠（）四、把下列词语补充完整。 ( )( )盛开 ( )( )成荫 ( )( )飘香狂风( )( ) 瑟瑟( )( ) ( )( )呼啸五、照样子写词语。 1.例：火辣辣（ABB） 2.例:瑟瑟发抖（AABC） 3.例:草翠花开（含近义词）六、查字典填空。 “损”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。“损”在字典里的解释有：①减少；②损害；③损坏；④刻薄；恶毒。在下列句子里“损”应选择哪种解释？（填序号） 1.损．兵折将（） 2. 损．人利己（） 3. 完好无损．（）七、下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是（）。 A.小鸟们快乐地飞舞歌唱。 B.花儿们也从绿草丛中伸出头来。 C.霜把所有的树枝涂成了银色。 D.园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。八、根据课文内容填空。 1. 课文中多处运用了对比的修辞手法。巨人回来前,花园是孩子们的乐园;

巨人回来后,花园里一派凄凉。巨人醒悟前叱责、赶走孩子们;醒悟后和孩子们在一起玩耍。巨人砌墙后花园里总是冬天的景象;拆墙后花园里春天降临了。 2.与文章主题不符的一句话是( C )。 A.予人玫瑰,手有余香。 B.给永远比拿快乐。 C.投我以木桃,报之以琼瑶。 D.分享是快乐的源泉。九、阅读课文片段，回答问题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1.这段文字的作者是国童话作家。 2.“没有孩子的地方就没有春天”中的“春天”指的是。 3.片段中描写巨人醒悟后的行为的句子是,巨人在醒悟前对待孩子的态度是,两者之间形成鲜明。 4.片段中“”和“”两个词语表现出巨人深深的自责与悔恨。 5.“巨人终于明白”,他明白了什么? ( ) A.春天不到花园里的原因,是自己太任性——一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。 B.因为春天还没到来。 6.巨人感谢孩子的原因是( ) A.孩子使他明白:快乐应与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。 B.孩子给他带来了快乐,孩子们和他一起玩耍。十、开心阅读。种植春天从前，有一位国王，性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地

基层医务人员先进事迹(共5篇)

基层医务人员先进事迹（共5篇）基层医务人员先进事迹（共5篇）第1篇：医务人员先进事迹医务人员先进事迹材料护士，这个平凡的职业，之所以被人们称为白衣天使，不仅仅因为她们身着美丽的白衣，还因为她们凭着"燃烧自己、照亮别人，奉献社会"的崇高信念，像春风，拂去人们的疾苦；用热血，温暖孱弱的生命；用爱的丝线，缝合病人身心的创伤.在平凡的工作中默默无闻，奉献着自己的爱心，托起一个又一个患者生的希望。长期以来，繁昌县人民医院急诊科护士汪飞燕同志用自己的实际行动践行着诺言，积极参加各项志愿活动，并用自己的热血谱写了一首跨越国界的友谊赞歌，成为繁昌县首例、市最终成为24名志愿者中的一员。有人问起她当时是出于什么样的想法，汪飞燕说："我献过血，救过人，如谁需要捐献造血干细胞，我随时捐献，"朴实的话语却饱含着无私的真情。虽然非亲缘关系的白细胞抗原相匹配率只有几十万分之一，但有时缘分就是这么的奇妙，汪飞燕也没有想到不到两年自己的这句话真的验证了。 XX年5月，汪飞燕接到市红十字会打来的电话，得知自己与一名韩国的女白血病患者配型吻合的消息，在征求她本人意见时，汪飞燕毫不犹豫答应了。面对家人的担忧，她不但没有动摇，还耐心地向他们普及造血干细胞捐献医学知识，终于得到了

他们的理解和支持。就在一家人其乐融融地为汪飞燕准备赴京捐献造血干细胞的时候，她的老公公被确诊为肺癌，这消息尤如晴天霹雳，让一家人惶然失措，汪飞燕看着自己刚满5岁的女儿、年迈的老婆婆和工作繁忙的丈夫，她主动挑起陪同老公公治疗的重担。从6月到9月，她一边陪老公公做治疗，一边上班，一边还进行基本身体素质检测、传染病筛查检测、血样高分辨配型等六七次体检，使原本瘦弱的她看上去更加憔悴了。本篇文章来自资料管理下载。在赴京进行捐献的前两天，有新闻媒体想约汪飞燕采访，她婉拒说："老公公一个疗程的治疗刚结束，我要去南京接他回家，把家里安顿好后，才能放心离开，实在没有时间。"一想到将要离家一周，家里生病的老公公、年幼的女儿全靠老婆婆一人打理，她心酸不已，但又想到远在异国他乡另一个生命正在渴求期盼时，她毅然决然地登上了赴京的飞机。 9月7日上午，汪飞燕带着领导、同事、和家人的祝福和鼓励来到__空军总医院，次日起开始注射动员剂。 9月8日至9日每天一针，9月10日至11日每天两针。在打完直到晚上八点钟第一次采集才结束。第二天一早8点钟又开始进行第二次采集，历经两天9小时，成功采集了251毫升的造血干细胞混合悬液，于13日下午16时被送往韩国。 "健康所系，性命相托"，这是医务工作者的职责和道义所在。汪飞燕同志积极支持社会公益事业，参加志愿服务活动，身

春天的雨点阅读答案

春天的雨点阅读答案禾苗是需要雨露滋润的，孩子是需要老师的关爱和教诲才能成长的。本文讲的就是一个老师关心爱护学生的故事。阅读本文时，要认真地体会反映人物情感和文章中心的句子。达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜，但是她的心正和春风一起，游荡到大草原上去了。达丽玛，这个问题你来回答。乌汉娜从四十二双眼睛里，发现了达丽玛这双走了神的眼睛。达丽玛站起来，无法回答，脸羞得红红的。放学后，你到办公室来，我给你补这堂课。达丽玛坐下来，竭力忍住，才没让眼泪掉下来。孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了，达丽玛低着头走进了办公室。乌汉娜让达丽玛坐在自己身边，像是对着四十二位学生，又开始讲课了。达丽玛望着老师(严厉严肃)的面容，认真的表情，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。她把老师的每一句话都印在心里&& 补课完毕，她才看见窗外(飘洒飘扬)着细细的春雨。老师，下雨了达丽玛惊奇地问。你没看见闪电吗没听见雷声吗乌汉娜问。达丽玛摇摇头。你什么都没听见乌汉娜又问。老师，我只听见您给我讲课了。是呀，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪注意到闪电、雷声乌汉娜忘记了一切疲劳，压抑住心头的激动：哦，达丽玛&&你会学好，我放心了&& 二十一岁的乌汉娜解开蒙古袍衣襟，把十岁的达丽玛搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回到家，然后扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，依在门前(深情深沉)地望着老师的背影在细雨朦胧中远去&&春天的雨点，落在草原上，草原上正萌发着蓬勃的(生气生机)。春天的雨点儿，仿佛也落在达丽玛心里。思考练习 1.划去文章中括号里不恰当的词语。 2.用仿佛写一句话。仿佛____________________________________ 3.把文章分成三段，在段尾用‖表示，并概括出第一、二段的段意。第一段__________________________________ 第二段__________________________________ 4.本文有一句话既点了题，又点出了文章的中心思想，在原文中用__________画出来。 5.文章是从哪些方面写乌汉娜老师关心爱护学生达丽玛的

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案 1．类文阅读。 _____________ 在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。蜜蜂在采蜜时，眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。（1）给短文拟一个题目，写在前面的横线上。（2）下面的这句话，你觉得放到短文的哪个位置上比较合适所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。（3）工蜂是如何判断风向的用横线在短文中画出。（4）读了短文，你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂【答案】（1）例：可爱的小蜜蜂（2）这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面（或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面）。（3）工蜂的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，他们会根据磁场判断出

疫情期间涌现的医务工作者感人事迹

疫情期间涌现的医务工作者感人事迹在疫情面前，我们看到医院和医疗卫生单位基层国家组织积极靠前指挥调度，组建国家员突击队、设立国家员先锋岗，组织广大国家员医护人员冲锋在前、战斗在前，视病房如战场、视病人如亲人，临危不惧、恪尽职守，争当“最美逆行者”。这里为大家分享一些关于疫情期间涌现的医务工作者感人事迹，希望能帮助到大家! 疫情期间涌现的医务工作者感人事迹1 “我们是五月的花海，疫情紧，还要面临随时会被感染的危险，以厚德精医、救死扶伤的医者初心，穿梭于医院各个角落，用他们的铮铮誓言坚定抗击新冠肺炎疫情的决心。广大团员青年积极响应号召、踊跃报名，平邑县人民医院重症医学科的团员青年举起右手，从不缺席的后勤人。加班加点。医院其他岗位的团员青年们也在疫情面前不一样的“逆行”，”2月8日，但幸福不延迟，宣传策划、采稿撰写、拍照录像、修图导片、编排发布，医院多个科室多名青年医务工作者主

动请缨，婚期延，就如萤火一般，也许他们很多人不会有轰轰烈烈的英雄事迹。医院第一时间启用了距离县城5公里处的南山医院(传染病区)作为隔离病房，防控就是责任，筑成了一道守护全县生命健康安全的防火墙，”两个年轻人，内心的自豪还是油然而生，抗击疫情，“疫情防控，疫情就是命令。延后日期待定，用镜头和文字，握拳，团旗所向.....”，这些热血青年没有豪言壮语，1月28日王相海、胡萌两位青年职工驰援湖北;而在南山医院坚守抗击疫情一线的医务人员中，“各位亲朋好友们，散发着自己的一点光芒，1月20日，在抗击疫情的主战场上谱写了一曲曲动人的青春之歌，只有“面对困难我们一起扛!” 走在疫情前线的宣传员。要求参加驰援湖北医疗队和南山医院救治组，用青春拥抱时代，能做事的做事，勇敢逆行，昼夜接力，筑起生命的第一道防线，还有不少因为心理恐惧的健康人群，每天上百人的接诊量让发热门诊医护人员无暇休息，但能到预检分诊来工作，因病毒传播，在防控疫情战斗的前线接受考验、经受锻炼，一场疫情防控阻击战正在进行!党旗所指就是团旗所向，有一分热，发一分光。决定婚期后延，平邑县人民医院团员青年们毫不畏惧，我们明白，出现疫情最初的几天，“延迟婚礼是我们自己做的决定，扎实工作，党旗所指。

六年级语文：春天的雨点(教学实录)

小学语文标准教材六年级语文：春天的雨点(教学实录) People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link. 学校：______________________ 班级：______________________ 科目：______________________ 教师：______________________

--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 六年级语文：春天的雨点(教学实录) 一、教学目标 1、学会运用读书记号学习课文的方法。 2、学会12个生字，理解21个词语的意思。 3、懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学重点与难点 1、运用读书记号阅读课文。 2、理解课文中描写人物语言、行动和心理的词句。三、教学过程（一）、古诗导入 1、大家都已学过了《春晓》，我们再来一起背一下好吗？ 2、揭示课题，古往今来，赞美春天、春雨的诗篇举不胜举。今天，我们学习的这篇课文，赞美的是什么呢？（二）、自学课文，并检查自学情况

自学课文要求： 1、自由朗读课文，按课后习题1的要求做读书记号。 2、联系上下文或运用工具学习生字新词。 3、想想课文主要写了谁的什么事。检查自学情况： 1、出示生字新词，让学生自由地读读，议议，记记。师点拨重点：唇（chǘn），不能读成chén （晨）竭（念jié，不念jí） 2、提出不理解的词句，酌情处理。 3、课文主要写了谁？她们之间发生了什么事？（三）、给课文分段我们在第七册已经学过了好几种给课文分段的方法，还记得吗？请自选一种分段方法给课文分段 1，按事情发展顺序给课文分段，2 按时间变换顺序给课文分段， 3 按地点变换顺序给课文分段，

三年级下册语文试题-阅读专项训练八(含答案)部编版

三年级下语文阅读训练（八）一、阅读短文，回答问题。搬运大赛一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蚂蚁。早上，我出门去找食物，看见一棵桃树，正准备爬上去品尝一番，却被几只毛毛虫给抬走了。我被抬到它们的王国。忽然，我的脚被踢了一下，我跪在了毛毛虫国王的面前。我奇怪地问：“你们干吗绑架我啊？” 毛毛虫国王生气地对我说：“哼，小蚂蚁，上次比赛抬食物，你们胜了我们，这次我们还要比一场。上次我们失手输了，这次我们一定要赢（yínɡ）回来！” 我想也没想，就说：“好啊，我们蚂蚁搬运是最在行的了，谁会怕你们啊！比就比，就在今天，我去叫我的兄弟来跟你们比一场。” 毛毛虫们放我回去后，我就叫上我的蚂蚁兄弟们赶往比赛现场。到了现场后，裁判员蝴蝶一声令下，我们和毛毛虫就分别干了起来。我们分工明确，搬运得井井有条。可是毛毛虫们呢，还没开始搬运，正在吵架，好像在吵谁来搬前面，谁来搬后面，乱糟糟的一团。不到半个小时，我们就把东西搬到终点了，而毛毛虫因为没有合作精神，路程还没走一半呢！哈哈，还是我们蚂蚁赢了！ “丁零零！”闹钟响了！我这才知道那场搬运大赛是一场梦。不过，这场梦让我明白了什么是合作精神，明白了团结一心力量大的道理。 1.从文中找出两对反义词写在下面。（______）——（______）（______）——（______） 2.联系上下文，理解下列词语的意思。（1）品尝：_______________________ （2）井井有条：___________________ 3.梦中，“我”变成了什么？然后发生了一件什么事？ _____________________________________________________________________ 4.通过这场梦，“我”明白了什么？ _____________________________________________________________________

部编版四年级语文下册26.巨人的花园同步练习题(有答案)

部编版四年级语文下册同步练习 26. 巨人的花园五、照样子写词语。 1. 例：火辣辣（ ABB ） 2. 例: 瑟瑟发抖（ AABC ） 3. 例: 草翠花开（含近义词）六、查字典填空画。“损”在字典里的解释有：①减少； ②损害；③损坏；④刻薄；恶毒在下列句子里“损”应选择哪种解释？（填序号） 1. 损．兵折将（） 2. 损．人利己（） 3. 完好无损．（）七、下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是（） A. 小鸟们快乐地飞舞歌唱。 B. 花儿们也从绿草丛中伸出头来。 C. 霜把所有的树枝涂成了银色。 D. 园里长满了柔嫩的青草 , 草丛中到处露出星星似的美丽花朵。八、根据课文内容填空。 1. 课文中多处运用了对比的修辞手法。巨人回来前 , 花园是孩子们的乐园 A. 覆．盖( f ù) C. 树荫．( y ìn ) 一缕．（l ǚ）凋．落 B. D. 搂．住（ lu ǒ）叱．责喧．闹（ xu ān ）名牌．（ p ái ）三、比一比，再组词。酷（）拆（）添（）损（）增（）醋（）折（）舔（）捐（）赠（）四、把下列词语补充完整。 ( )( ) 盛开 ( )( ）成荫 ( )( ）飘香狂风 ( )( ) 瑟瑟（ )( ) ( )( ）呼啸列加点字注音都正确的一项是（）、看拼音写词语 y ǔn x ǔ n zh ǐ p ò s ǔn q ì qi án ɡ h ū xi ào ch āi ch ú li ǎn ji á áng y ì ēng ti ān l ěng k ù 损”用音序查字法先查 ______ ,再查音节 ____ ；用部首查字法先查，再查 y

练习题1

练习1、一、按要求填空。（3分）学校有“金、杨、王、张、孙、胡、费、高、徐”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是______老师，排在最后的是______老师，排在第五位的是_____老师。二、字词句部分。 1、补充词语。（12分）心悦（）服腾云（）雾喜出（）外身（）其境深情厚（）寸草春（）（）然而生不（）而同雪中送（）死而后（）（）学步气（）吁吁 2、选出加点词语在句中的意思。（5分） ①、久别重逢，同学们显得格外亲热。（） ②、卡车装不下，我们格外找了一辆大车。（）备选答案：①格子以外②额外、另外③超乎寻常④规格、格式 ③、这孩子大大的眼睛，看上去怪精神的。（） ④、雷锋精神永远激励着我们每一个少先队员。（） ⑤、我们要领会这次会议的精神。（）备选答案：①宗旨、主要的意义②活跃、有生气。③人的思想④指人的意识、思维活动和一般心理状态 3、根据句子的意思，用“望”字写七个词语，再分别填入句中括号里。（不能重复。）（7分） ①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。 ②对未来，他充满了（）。 ③家里虽穷，但他非常（）读书。 ④实现四个现代化，是全国人民的共同（）。 ⑤我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（） ⑥旧社会，劳动人民的生活没有（）。 ⑦去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。 4、用“——”画出下列各组中不是同一类的词语。（4分） ①足球排球棒球气球网球 ②武断勇敢坚强坚定机智 ③曲艺电影歌舞报纸戏剧 ④四川云南广州江苏西藏 5、按要求写句子。（4分） ①用一个比喻句写出老师育人的辛苦。 _________________________________________________________ ②小草出土。（写成拟人句） _________________________________________________________ 6、下列各句不是病句的,请打“√”，是病句的请在原句上修改。（5分） ①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。( ) ②语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。( ) ③通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。( ) ④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。( )

部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案

部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案班级姓名分数一、下列词语中，加点字读音相同的一组是（） A.允．许填充． B.一缕．屡．次 C.凋．谢稠．密 D.脸颊．狭．窄二、看拼音，写词语。巨人的花园里lǜ shù chéng yīn（），yáng yì（）着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了（）围墙，竖起了“jìn zhǐ（）入内”的gào shì pái（）。不久，花园里北风hū xiào（），把孤独的巨人冻得sè sè fā dǒu （）。三、照样子，在括号里填上恰当的词语。 1.例：（漂亮）的花园。（）的寒风（）的严冬（）的阳光（）的孩子2.例：鲜花（盛开）鲜果（）雪花（）树叶（）孩子（）四、读句子，按要求完成练习。 1.①他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” ②可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” ③“喂！你赶快滚出去！”

（1）这几句话都是对巨人的描写，刻画了一个的巨人形象。（2）联系课文想一想：巨人在说这些话的时候是什么样子？他说话时可能在想什么？（选择一句来写） 2.①巨人孤独地度过了漫长的严冬。 ②巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉啊……” ③巨人第一次感到了温暖和愉快……巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。这里运用了______的手法，写出了巨人前后的心理变化：由原来的______变为了现在的__________________。巨人产生这种变化的原因有（）（多选） A.巨人拆除了围墙，春天重新回到了花园。 B.孩子们来到花园玩耍，给花园带来了春天。 C.巨人自己想通了，开始在花园里愉快地玩耍。 D.巨人接纳了孩子们，并和他们一起玩耍。五、阅读文段，完成练习。一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围

事迹材料：基层医务工作者先进事迹

基层医务工作者先进事迹 xx，女，42岁，____年毕业于晋中卫校后，一直工作于xx镇中心卫生院检验科。在过去的20多个年头里，作为一名基层医务工作者的她，既没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，对工作的一丝不苟得到了上级领导和院长的赏识，XX年4月被任命为医院会计，XX 年加入中国共产党，XX年被任命为下曲镇中心卫生院院长助理，XX年兼职医院办公室主任，多次被评为____(省、市、区、县)卫生系统先进工作者。一、勇于实践，肯于实干，努力完成医院各项工作在医院管理工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，尽职尽责。办公室是一个综合协调部门，是医院的重要岗位，工作繁杂、日常事务多，很多工作预想不到，也难以量化，加班加点是常事，既是办公室的唯一成员又是主任的她甘于埋头苦干、默默奉献、诚实敬业，始终践行“协助好领导、服务好职工”的工作理念，积极履行院长助理的职责，为院长当好参谋助手，完成了医院行政管理工作：安排各种会议、培训学习，制定医院工作计划、方案，并负责督促贯彻执行：做好数据统计、信息上报、工资审批和票据保管工作：落实安排总值班以及节假日的排班：对上级机关下发的各项通知、工作要求等，及时地向院长汇报并传达到相关科室，及时反馈各种信息，做到快捷实效，保证上下政令畅通。有时材料多、要求急，她就加班加点、不分昼夜，全身心投入工作之中。XX年4月份，下曲镇中心卫生院被县卫生局指定为医药卫生体制改革试点单位，深知此项工作的责任重大，任务繁重，她欣然接受了全面负责办公室的工作。方案是行动的纲领，方案制定的好坏直接关系到医改的成败。为此，她协助院长一周加班加点，经过反复探讨，深思熟虑，制定下发了《下曲镇中心卫生院基层医药卫生体

先进事迹—平凡中的执着追求

先进医务工作者事迹(完整版)

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