css_网页设计报告

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css_网页设计报告

《C S S+D I V网页设计》

目录

1.前言................................................................ .... . (1)

2.设计要求...................................................... .... .... . (1)

3.开发工具的选用及介绍 (1)

4.个人博客设计 (2)

4.1 css+div布局 (2)

4.2 首页布局................................. .. (9)

4.3 日志布局 (12)

4.4 博友布局 (13)

4.5 相册布局 (15)

4.6 留言布局 (16)

4.7 收藏及好友布局 (16)

5.总结 (17)

1:前言

博客是目前网上很流行的日志形式,很多网友都拥有自己的博客,甚至不止一个。对于自己的博客,用户往往都希望能制作出美观又合适自己风格的页面,很多博客网站也都提供自定义排版的功能,其实就是加载用户自定义的css 文件。

个人博客是一个自我展现的平台,可以让大家更好的进行交流。此次,我们的期末要求就是,自己完成一个个人博客的设计。

博客是一种需要每位用户精心维护,整理日志的网络,各种各样的色调都有。我所制作的个人博客主要表现出一种青春,岁月的记录,因此采用灰白色作为主色调,而页面背景采用绿色,二者配合表现出明朗,清爽与洁净的感觉。

2:设计要求

要求:1除个人首页外,要求至少包含:自我介绍,图片收藏,网页布局技术,我的爱好,给我留言等栏目,亦可自行增加其他栏目。

2整个网站至少包含10个html页(网站素材自行搜集整理,内容积极向上)。

3个人首页中设定的每个超级链接,必须能够链接到相应页面。

4其中“给我留言”栏目只要采用表单实验html页面部分即可,不需实现对留言内容的后台数据库保存。

5要求综合应用CSS+DIV技术,对个人博客系统进行整体布局以及内容样式控制。

最后效果:1)界面美观、布局设计独到;

2)版面简洁,文本,图案整齐美观;

3)整体色彩和谐,符合美感,贴近主题;

4)网页内各个元素搭配合理;

5)人机交互方便,结构清晰。

3:开发工具的选用及介绍

本次个人博客的设计主要是在Macromedia Dreamweaver的环境下完成的。Dreamweaver这款专业的网页设计软件在代码模式下对HTML,CSS,和JavaScript 等代码有着非常好的语法着色以及语法提示功能,并且自带很多实例,对CSS 的学习很有帮助。

4:个人博客设计

4.1 css+div布局

Style层叠样式表:

body

{

background:url(images/bg.jpg) no-repeat center top #000000;

padding:0;

font-family:Georgia, "Times New Roman", Times, serif;

font-size:12px;

margin:0px auto auto auto;

color:#696767;

}

p{

padding:0px 0 20px 0;

text-align:justify;

margin:0px;

line-height:17px;

}

p.tips{

padding:0px 0 7px 0;

text-align:justify;

margin:0px;

line-height:17px;

border-bottom:1px #cebf91 dashed; }

h1{

color:#7e5025;

padding:5px 0 10px 0;

margin:0px;

font-size:19px;

font-weight:normal;

}

h2{

color:#2d7513;

padding:0px 0 5px 0;

margin:0px;

font-size:12px;

font-weight:bold;

}

a.read_more{

display:block;

color:#855f35;

float:right;

font-style:italic;

margin:5px 0 0 0;

text-decoration:none;

font-size:12px;

}

a:hover.read_more{

text-decoration:underline;

}

img.left_icon{

float:left;

padding:0px 15px 0px 0px;

}

img.right_icon{

float:right;

padding:0px 0px 0px 15px;

}

.clear{

clear:both;

}

a{

text-decoration:underline;

}

#main_container{

width:960px;

height:auto;

margin:auto;

padding:0px;

position:relative;

}

.top_leafs{

position:absolute;

top:2px;

left:3px;

z-index:200;

}

#header{

width:960px;

height:196px;

margin:0px;

padding:0px;

background:url(images/header_bg.jpg) no-repeat top center; }

.logo{

width:290px;

text-align:center;

font-size:28px;

color:#7e5025;

float:left;

padding:110px 0 0 112px;

}

.logo a{

color:#7e5025;

text-decoration:none;

}

/*---------------- menu tab----------------------*/ .menu{

width:470px;

float:left;

padding:145px 0 0 40px;

}

.menu ul{

list-style:none;

padding:0px;

margin:0px;

}

.menu ul li{

display:inline;

}

.menu ul li a{

float:left;

border:none;

margin:0 10px 0 10px;

_margin:0 7px 0 7px;

text-decoration:none;

color:#754928;

font-size:14px;

font-weight:bold;

}

.menu ul li a:hover{

color:#754928;

border-bottom:3px #bc8d46 solid;

}

.menu ul li.selected a{

float:left;

border:none;

margin:0 10px 0 10px;

text-decoration:none;

color:#754928;

font-size:14px;

font-weight:bold;

border-bottom:3px #bc8d46 solid;

}

/*-------------center_content-------------*/

#center_content{

width:819px;

margin:auto auto 20px auto;

height:auto;

background-color:#fef8e6;

}

.left_content{

width:410px;

float:left;

padding:15px 10px 10px 60px;

}

.right_content{

width:290px;

float:left;

padding:0 10px 10px 20px;

}

.bottom_content{

width:819px;

height:369px;

clear:both;

margin:auto;

background:url(images/bottom_bg.jpg) no-repeat top center; }

.photos_block{

padding:10px 0 10px 0;

}

.photo_box{

width:114px;

height:111px;

float:left;

display:block;

text-align:center;

margin:0 18px 0 0;

position:relative;

background:url(images/photo_bg.gif) no-repeat center;

}

img.photo{

padding:6px 0 0 0;

}

a.view{

float:right;

padding:4px 6px 0 0;

text-decoration:none;

color:#706443;

}

.tip_box{

clear:both;

float:left;

width:290px;

padding:0 0 15px 0;

}

.news_box{

clear:both;

float:left;

width:290px;

padding:5px 0 5px 0;

}

.date_box{

width:47px;

height:49px;

float:left;

text-align:center;

line-height:25px;

font-weight:bold;

background:url(images/date_bg.gif) no-repeat center; }

span.day{

color:#855f35;

}

span.month{

color:#fef8e5;

}

.news_content{

width:230px;

float:left;

padding:0 0 0 10px;

}

.about_text{

width:300px;

padding:195px 0 0 30px;

float:left;

}

.friends_list{

width:180px;

float:left;

padding:195px 0 0 30px;

}

/*----------------------list-------------------------*/

ul.list{

list-style:none;padding:0px;margin:0px;

}

ul.list li{

list-style:none;width: auto;height: auto;padding:0 0 8px 0; margin:0px; }

ul.list li a{

width: auto; padding:0 0 0 15px; margin:0;color:#696767;text-align:left; display:block;

text-decoration:none;background:url(images/footer_bullet.gif)

no-repeat left;

}

ul.list li a:hover{

text-decoration:underline;

}

.bottom_right{

width:240px;

float:left;

text-align:center;

padding:195px 0 0 15px;

}

.bottom_right a{

padding:10px 0 10px 0;

display:block;

}

.footer{

clear:both;

width:770px;

margin:auto;

text-align:center;

padding:5px 0 0 0;

font-size:11px;

border-top:1px #cebf91 dashed;

}

4.2 首页布局

金珍的个人博客--主页

欢迎欢迎,热烈欢迎~

height="80" class="left_icon" title="" />嘿嘿,欢迎大家来到我的博客,

各位请自便哈,多多留言给力哈!!

个性签名

width="100" height="100" class="right_icon" title="" />

︶ㄣ回忆里甜蜜的笑容、

筑成了我心中的梦、

Photos

href="woxingwoxiu.html">

height="79" border="0" class="photo" title="" />

评论

美文欣赏

倚窗听雨

淅沥的雨声搅扰了我的清梦,

没有打过招呼,便自由洒脱的由天边飘下,

我忙起身,拉开窗帘,如同欣赏一幅流动的水墨丹青


read more

流年不再,我依然是我

时间在不觉间,便已悄悄的走到了年

末,回首相望,在这即将过去的一年里,多少个浪漫的季节,就这样无声无息

的消逝于指缝间。

read more

博客心情

01
1月

元旦一日

与以往不同,这次的新年是在学校过的,这是第一

次。晚上还去打工了、俺在期待三倍工资,哈哈!

09
1月

最后一次

就这么结束了、告别了打工之旅。虽为期不长,但

是那些点滴还是被铭记了。。

关于我的点滴

性格:爱笑爱哭爱闹的“大孩子”。

爱好:躲被窝、上网、边听音乐边看小说。

8

4.3 日志布局

我的日志

减肥四件小事

版权归常熟理工所有

4.4 博友布局

我的圈子

My friends

姓名:小丸子----我爱樱桃小丸子如命,哼哼。。我在等属于我的“花轮”

cellspacing="0">

 

我想,我们都会珍惜,都会幸福的!

 

姓名:芋头--可爱,就是我的标志!

姓名:土豆----咱在等地瓜给俺来电话,呼!

姓名:木头人----123木头人,不许说话不许动

 

4.5 相册布局

我型我秀

My photos----IT'S ONLY MINE!

我的记忆尘封已久。

 

这些快乐的记忆

 

。。。仅留在了曾经

 

如今,只是希望有人记得,我也在想念

 

4.6 留言布局

给我留言

主人寄语:

- _ - 皒沒冇比誰[堅強], -[隻卜過],皒懂得偽娤°┈‐--﹥>

无敌小丸子

想要擁冇﹃個【尛冭陽】.

兲兲圍繞在臫巳旳身邊溫暖著臫巳旳xin

花落莫相离

华灯初上,

灯火斑斓,街头上的霓虹灯肆意摇摆。

原来这城市的夜景也可以这么暧昧,

这么魅惑人心。

4.7 收藏布局

收藏

class="STYLE2">

 

·美文欣赏·

 

①倚窗听雨

②流年不再,我依然是我

 

·音乐欣赏·

 

 

·电影欣赏·

 

 

5:总结

通过此次个人博客的设计后,在网站设计、页面排版架构以及各个模块都有了更深一步的了解和认识。动手后才知道,想要做一个漂亮的网页其实并不容易。而在通过自己一步一步慢慢摸索得来的成果,当它慢慢接近完成时,所带来的成就感也是空前之大的。

在不断设计中,使用CSS+DIY技术,使制作过程更简便易行,让编写和排版结构更加清晰。DIV的灵活性也比较大,产生的垃圾代码也较之比较少,这样更利于我们编写者的清晰、直观的添加处理代码。

有了此次的实践,我相信以后在处理类似问题的时候,也会比较从容的对待。

web网页设计报告

web网页设计专业物流工程学院 班级物流1301 姓名李维源 学号 2016年5月4日

第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代,Internet已经进入人们生活与工作的各方面,而网页作为Internet信息传递的重要载体,其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力,并且上传到网上去,让更多人认识我,更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主,以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉! 2.绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉,让人们置身于一种美丽大自然的意境中,明快而错落的绿,让人仿佛来到青山翠谷。 网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主,以淡色为辅,充满活力,生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单,主要是做好一个模版,模版做好框架了,那网站就初步形成了,虽然主要框架做好了,但是也不要高兴得太早哦,但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先,在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条,之后下面就插入自己想要的风格,虽然用模版做出来的风

《HTML5+CSS3网站设计基础教程》_教学大纲

《HTML5+CSS3网站设计基础教程》课程教学大纲 (课程英文名称) 课程编号:201601210011 学分:5学分 学时:76学时(其中:讲课学时:47 一、课程的性质与目标 《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课,涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容,通过本课程的学习,学生能够了解网页web发展历史及其未来方向,熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果,学会制作各种企业、门户、电商类网站。

二、课程设计理念与思路 课程设计理念:高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展,不能局限 于单纯的技能训练。单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。以能力的培养为重点,以就业为导向,培养学生具备职业岗位所需的职业能力,职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力,实现一站式教学理念。 课程设计思路:基于工作过程开发课程内容,以行动为导向进行教学内容设计,以学生为主体,以案例 (项目)实训为手段,设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。教学整体设计“以职业技能培养为 目标,以案例(项目)任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。 开发工具:DreamweaverCS6 第一章初识HTML5

第二章HTML5页面元素及属性

第四章CSS3选择器

e g o o d f o 背景与图片不透明度的设置 √ 设置背景图像平铺√ 设置背景图像的位置√ 设置背景图像固定√设置背景图像的大小√设置背景的显示区域√设置背景图像的裁剪区域√设置多重背景图像√背景复合属性√线性渐变√径向渐变√重复渐变 √ 第七章表单的应用

网页分析报告

高 校 艺 术 网 页 设 计 分 析 姓名 班级 学号: 学院:国际教育学院

一、网站设计 1.1、网站设计的意义 网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。 因此,加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素有着重要的作用。 1.2、网站设计的目的 1通过综合实训进一步巩固,深化和加强学生的理论知识与专业技能 (1)、进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范; (2)、巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作静态网页的知识; (3)、巩固综合运用Dreamweaver独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站; (4)、具备独立撰写实训报告的基本能力; (5)、在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养创新能力和团队意识; (6)、培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心; (7)、为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础。 1.3、网站设计的任务 1、站点规划,搜集资料。确定网站主题内容,规划站点结构,从网上搜索相关资料(图片、文字等)。 2、进行主页设计。构思主页布局,进行主页标题图片的设计(要求原创),进行主页其余图片的设计和页面内容的录入,最后进行主页的整体优化设计。 3、动画设计。主页动画设计和其余页面动画设计,充分运用所掌握技术,效果好。

《HTML CSS JavaScript网页制作案例教程》_教学大纲讲解

《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程》课程教学大纲 (课程英文名称) 课程编号:201509210011 学分:5学分 学时:64学时(其中:讲课学时:45 上机学时: 19 ) 先修课程:计算机基础、计算机网络、计算机应用 后续课程:UI设计、 JavaScript网页特效 适用专业:信息及其计算机相关专业 开课部门:计算机系 一、课程的性质与目标 《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程)》是面向计算机相关专业的一门专业基础课,涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、JavaScript 编程基础与事件处理等内容。通过本课程的学习,学生能够了解HTML、CSS及JavaScript语言的发展历史及未来方向,熟悉网页制作流程、掌握常见的网页布局效果、学会制作各种企业、门户、电商类网站。 二、课程的主要内容及基本要求 第一章网页那点事(2学时) [知识点] 认识网页 常见的互联网专业术语 Web标准 HTML简介 CSS简介 JavaScript简介 常用浏览器介绍 Dreamweaver 工具的使用

使用Dreamweaver创建第一个页面 [重点] Web标准 Dreamweaver工具的使用 [难点] Web标准 Dreamweaver工具创建第一个页面 [基本要求] 了解Web标准,明确HTML、CSS及JavaScript在其中的作用。 熟悉Dreamweaver工具的基本操作,能使用Dreamweaver创建简单的网页。第二章从零开始构建HTML页面(4学时) [相关案例] 【案例1】简单的网页: 【案例2】新闻页面: 【案例3】图文混排: [知识点] HTML文档基本格式

htmljavascriptcss技术综合网页设计报告

通信信息网 课 程 结 业 报 告
课题名称 专业班级: 姓 学 名: 号: 2014.12.29-2015.01.10 网页制作 通信工程
起止时间:
重庆交通大学 信息科学与工程学院

一.实验原理
(一)整体结构文件 Assets 中放着两 个文件夹:文件 夹 av 和文件夹 img。 文件夹 av 在编码 过程中所引用的 音频文件和视频 文件
文件夹 img 存放 着编码所调取的 图片文件
Component 用 于 存 放 AngularJs 和 BootStrap 的 必 需 文 件 : angular.js, bootstrap.css, bootstrap-them e.css
Controllers 中 存 放着运动商品店控 制器
Css 文件中存放 着 bootstrap 的 必需文件和编码 过程中用来装饰 html 的 css 文 件: tidy1 用来装 饰 index.html、 tidy2 用来装饰 酷我世界.html、 tidy3 用来装饰 运动商店.html、

tidy4 用来装饰 修炼空间.html
Filters 用来存放过 滤 器 customFilters.js Web 中存放的是编 写的网页文件:
index.html , music.html , 修 炼空间 .html, 影 视.html, 运动商 店.html, 酷我视 界,html 运行图标,点击 谷歌浏览器运行 调试。
(二)HTML 是超文本标记语言(HyperText Markup Language)的缩写,是为
“网页创建和其它可在网页浏览器中看到的信息”设计的一种标记语言。 通常 我们需要掌握的标记/标签不多,如常见的 body、head、title、p、img、a、div、 span、ol、table 等。请注意如 font、big、center 等标签是不推荐使用的。
标签


描述 定义注释。 定义文档类型。 定义锚。 定义缩写。 定义只取首字母的缩写。 定义文档作者或拥有者的联系信息。 不赞成使用。定义嵌入的 applet。 定义图像映射内部的区域。 定义文章。

网页制作css格式模板部分

一CSS文字属性: color : #999999; /*文字颜色*/ font-family : 宋体,sans-serif; /*文字字体*/ font-size : 9pt; /*文字大小*/ font-style:itelic; /*文字斜体*/ font-variant:small-caps; /*小字体*/ letter-spacing : 1pt; /*字间距离*/ line-height : 200%; /*设置行高*/ font-weight:bold; /*文字粗体*/ vertical-align:sub; /*下标字*/ vertical-align:super; /*上标字*/ text-decoration:line-through; /*加删除线*/ text-decoration: overline; /*加顶线*/ text-decoration:underline; /*加下划线*/ text-decoration:none; /*删除链接下划线*/ text-transform : capitalize; /*首字大写*/ text-transform : uppercase; /*英文大写*/ text-transform : lowercase; /*英文小写*/ text-align:right; /*文字右对齐*/ text-align:left; /*文字左对齐*/ text-align:center; /*文字居中对齐*/ text-align:justify; /*文字分散对齐*/ vertical-align属性 vertical-align:top; /*垂直向上对齐*/

网站设计分析报告

网站设计分析报告 导读:本文网站设计分析报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 网站设计分析报告 一、网站的设计目标:《Hi购网》是用于实现为有需求商家聚集足够消费者,并使消费者得以更低折扣购买商品的平台。 二、网站的主题:《Hi购网》是设计一个网上团体购平台,并进行商品展示和销售管理。 三、网站的CI设计: 1. 《Hi购网》取“Hi”和“High”的同音,所以LOGO设计成一个跃起的简易的人物形象。 2.《Hi购网》是以“团购”为题材的网站,所以网站的整体形象以热情的橙色为主调,以白色为底并用暗红色最为点缀色。 3.整个网站主题采用宋体字。 4. 《Hi购网》的口号是:“上Hi购,放心high!” 四、网站的风格:《Hi购网》的设计风格是给人一种热情红火的感觉。 五、网站的功能需求:前台包含的模块有: 注册,登录,修改会员信息,查看订单,取消订单,确认收货,申请退货;后台包含的模块有:订单管理,会员管理。每个功能模块的具体描述:注册,添加新用户将用户信息添加到数据库;登录,登录到相应会员的主页面;修改会员信息,对会员注册的信息进行修改并

将修改后的结果添加到数据库;查看订单:查看订单信息和处理情况;取消订单,在订单发货前可以对订单进行取消操作;确认收货,会员确认收货后订单情况显示“已完成”;申请退货,会员确认收货30天内可以进行退货申请;订单管理,管理员可以对订单进行删除修改等操作;会员管理,管理员可以对会员进行删除等操作。 六、网站的运行环境和开发环境:运行环境windows,开发环境:VS。 七、网站的其他设计要求需求分析: 1. 《Hi购网》界面要求主要遵循简洁清晰又不失美观并易于用户操作的宗旨。 2.安全要求主要包括:用户可以浏览,选购商品但没有对商品进行修改和删除的权限;管理员登陆后台系统后才能对商品,会员,订单等信息实现管理。 3.用户注册登陆后才能进行商品的购买,管理员要对用户的身份进行验证。 八、网站的目录结构 九、网站的设计进度及时间安排 感谢阅读,希望能帮助您!

CSS页面布局及样式设计实验报告

实验项目名称: CSS页面布局及样式设计 (所属课程:web系统与技术) 学院:计算机学院专业班级:11级计科信息姓名:学号: 实验日期:实验地点:A06-404 合作者:指导教师:李 本实验项目成绩:教师签字:日期: 一、实验目的 (1)掌握CSS中的定位属性使用方法。 (2)掌握DIV+CSS的页面布局方式。 (3)掌握CSS中的常用属性的使用方法。 (4)理解CSS的样式构造。 二、实验条件 安装Web开发环境的微机。 三、实验内容 (1)重新对聊天室的注册页面、登陆页面和聊天页面进行页面布局。 (1)对聊天室的注册页面、登陆页面和聊天页面进行样式设计。 四、实验步骤 (1)注册页面使用CSS将注册表单居中显示,表单内嵌入表格将文本与输入域格式化显示,表单内使用label标签。 (2)登录页面中添加div层用于显示在线用户数。 (3)登录页面使用div将登录表单,在线用户数,logo图片,超链接等页面元素重新定位布局。 (4)聊天页面改用div标签并使用CSS的position定位属性进行布局,框架内的独立页面使用float属性进行布局。 (5)使用CSS设置三个页面的背景颜色或背景图片。 (6)注册页面使用CSS设计所有输入框和提交按钮的样式。 (7)登录页面使用CSS设置的超链接的字体和下划线、登录表单使用圆顶角、在线用户数使用图片数字,使用CSS设计登录按钮的显示样式。

(8)聊天页面中使用CSS设计信息发送表单和发送按钮的样式,设计用户信息列表和聊天信息段落的的显示样式。 五、实验结果 注册界面效果图及代码: //总体框架 //添加图片代码 //用户注册信息代码

注册信息

用户姓名:

用户密码:



--> 姓    别:

电子商务网站设计报告

电子商务网站设计 报告

网站设计报告 一、设计目标: 经过电子商务网站设计的学习,学会用dreamweaver等软件来对一个网站进行系统的设计,从理论知识的掌握,转向操作技能的提高,进而提高个人总体计算机网络水平的提高。 二、理论知识的准备: 1.为了满足爷面制作的目标,应该注意哪些问题? A网页结构网页结构要清晰,易于导航,思路和脉络要符合访问者的想法。可采取的措施有:采用框架结构表现主题,索影和正文;网页的大小一般控制在50KB以内;在网页的尾部放上联系方式,如E-MAIL,以方便访问者能建立联系,反馈必要的信 息 B页面内容一般情况下,网页都要以内容为主,不必过分的追求复杂的表现形式,但必须写好简介,要有特色,避免太空,泛泛而谈。页面本身要简单,结构复杂的网页不但要花费很多的精力,而且由于超连接复杂,让浏览者阅读时也感觉困难 C文字在以内容为主的前提下,应当尽量把形式与内容结合起来。既不要把页面弄的花哨,也不呀只讲内容完全不讲究文字和图片的安排,要容易阅读。要注意:网页的标题要简洁,明确,能反映整个文档的内容;在文本叙述部分使用水平线分割不同的部分;对重点的文章和段落要使用强调字体表示

D图形设计好图形并合理使用能给网页增色。网页中插入的图形尽量要小,网页中图形要附加文字说明,使人在图形出来之前了解相关内容;不要为图形加太长的交互文本,也不要把所有的超连接放在图上;控制页面中的图的数量,不要滥用图象GIF 2. 网站设计的过程中,最中要的一个原则是什么?为什么? 网站最重要的原则是创意。虽然网站的主要目的是传送给人们它的信息,但在传递信息的同时还把她的文化传递给获取信息的这些人。软件的掌握是短期就能速成的,而且新的软件成出不穷,功能越来越强大,可是使用这些软件必须要有良好的网站设计概念才能创造优秀的网站,这是网站制作的核心。网站的制作是按一定的步骤进行的,不同的网站设计着对网站有不同的看法和看法,可是有个共同观点:仅会输入文本,制作超级连接,排列图片不是真正意义上的网页制作,因为网页制作最重要的一个原则是创意。 3.动态网页的工作原理 动态网页是与静态网页相对应的,也就是说,网页 URL的后缀是.htm、.html、.shtml、.xml等静态网页的常见形动态网页制作专家式,而是以.aspx.asp、.jsp、.php、.perl、.cgi等形式为后缀,而且在动态网页网址中有一个标志性的符号——”?”。动态网页的工作原理与静态网页比较类似,可是在服务器端有很大差别。服务器端接到客户端发出的请求后,首先会找到所要浏览的动态网页文件,然后解释执行其中的程序代码,将含有程

DIV+CSS网页设计规范总结

DIV+CSS布局的好处 1 内容和形式分离,网页前台只需要显示内容就行,形式上的美工交给CSS来处理。生成的HTML文件代码精简,更小打开更快。 2 改版网站更简单容易了,不用重新设计排版网页,甚至于不用动原网站的任何HTML 和程序页面,只需要改动CSS文件就完成了所有改版。对于门户网站来说改版就像换件衣服一样简单容易。 3 搜索引擎更友好,排名更容易靠前。 第一内容和形式分离,网页前台只需要显示内容就行,形式上的美工交给CSS来处理。生成的HTML文件代码精简,更小打开更快。 这个是DIV+CSS技术最现著的特点,也是CSS存在的根源。完全的颠覆现在传统(table)网页设计的技术。所有现在用table制作的内容,都可以用CSS来解决掉,而且解决的更完美,更强大。不需要大家再表格套表格,只需要用div套div就可以实现以往表格套表格所有的美工,这样的结果就是使用div+CSS技术,让生成的网页文件大小更精简,更小。table时代,一个页面表格达到10个以上是非常普遍的事情,但是现在用DIV+CSS,一个table都可以不用,就完全达到之前的效果,这就直接导致网页文件大小比使用table 时减少50%-80%,更节约各位站长的硬盘空间,访问者打开网页时更快,而且用div+CSS 时,不像以往使用table时,必须把全部table读取完了才显示页面内容,现在是可以读一个div就显示一个效果,大家打开网页不用等。好处真是明显而强大。 这个优点的确是显著的,凡是使用传统table建的网页,内容多的话,有时候达到30K 左右都有可能,文件打了打开时,肯定就有0.0几秒的延迟。使用DIV+CSS,由于没有表格使用,你前台打开看到的全是直接内容,CSS文件都是导入链接的,是另一个文件,根本和HTML文件大小没关系,这种生成的HTML文件,一个也就10K左右大小。文件数量少时看不出来,但是文件万级以上时,还是会节约几十M大小的。 但是使用table制作网页框架和表格时,全是选择化制作的,也就是说不用大家去写代码,很简单输入边框和行数列数就可以达到制作出来的要求,但是使用div+CSS时,完全是靠手写代码,一个表格写四行代码的话,如果一个页面涉及十多个div表格生成,手写代码将超过50行,而且如果你数学不好,或是逻辑思维能力不强的话,你手写出来的表格将是乱78糟,出现表格重叠和位置完全不正确。因为用div+css写表格时,表格间的逻辑

网页设计实训报告

网页设计 课程设计报告 设计题目: 专业: 学生姓名: 学号: 起迄日期: 指导教师:

目录

信息工程系课程设计报告 第一部分:实训目的 21世纪是一~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 ! 2.网站的意义 3. 网站的总体风格。 4. 网站的分析与设计 设计一个个人网站,主要需要考虑两个方面的因素: 1.速度:反应出用户访问网站页面的速度。主页是经常被访问的页面,最好

课程设计题目 把每页的风格统一起来,例如:导航部分最好放在每页相同的位置,便于在每个页面中的跳转。 2.布局:是个人网站具有吸引力的根本所在,它主要说的是信息显示的视觉效果。 5.规划站点 站点规划是设计站点前的一个重要步骤。合理地规划站点对以后站点的设计甚至网站的制作会有事半功倍的效果。 5.1导航草图的制作有利于理清思路,避免在制作网站的过程中乱了方寸。如图4-1所示就是个人粉色网站的初始导航草图。 图4-1 导航图 在导航草图中,网站首页下面有6个二级网页。各网页主要内容如下: 首页:总述。

《网页设计与制作》教案-第10讲 布局技术之二—Div+CSS(二)

第10讲布局技术之二—Div+CSS(二) 1.1教学目标: ◆知识目标 1.理解CSS盒子模式。 2.掌握CSS规则设置方法。 ◆技能目标 能够理解Div+CSS所体现的表现和内容相分离特性。 ◆品质目标 培养学生认真细致、踏实进取的精神 1.2教学重点: 1.掌握CSS规则设置方法 1.3 教学难点 理解CSS规则的作用。 1.4教学方法:讲练结合,任务驱动、分子任务操练 1.5课时安排:2课时 1.6教学对象分析: 这个班学生具有基本专业技能,不仅仅是要教会他们方法,最重要的是教会他们的规范的动手能力与各种事件多方法的灵活处理能力,在保证全班同学教学进度一致的情况上,培养学生较好的专业基础与创新创作意识。 1.7教学过程: 一、CSS样式基本操作 1.样式表的操作途径 我们可以通过三种途径来创建、编辑CSS样式。 从主菜单选择“窗口/CSS样式”即可打开样式面板,如图3-35所示。 图3-35 CSS样式面板 在CSS样式面板的右下角有四个功能按钮,分别为: ●附加样式表:用于打开“链接外部样式表”对话框,选择要链接到或导入到当前文档中的外部样式表。 ●新建CSS样式:打开“新建CSS 样式”对话框,创建新样式。 ●编辑样式表:打开“CSS 样式定义”对话框。编辑当前文档或外部样式表中的任何样式。

删除CSS样式:删除“CSS 样式”面板中的所选样式,并从应用该样式的所有元素中删除格式。 单击CSS样式面板右上角的菜单按钮,可以显示如图3-36所示的面板菜单。通过该菜单,可以完成对CSS样式面板的大部分控制。在CSS样式面板的列表区域中单击鼠标右键,也可以打开同样的菜单。 图3-36 面板菜单 从主菜单选择“文本/CSS样式”命令,选择“新建”也可启动“新建样式表”对话框,如图3-37所示。 在页面空白处单击鼠标右键,在弹出的菜单中一样可以启动“新建样式表”对话框,如图3-38所示。 不管如何启动上述几个样式菜单或面板,他们都包含相同的几个命令:新建样式表、编辑样式表、链接样式表和导出样式表。

实验一HTML、CSS网页制作实验

实验一HTML、CSS网页制作实验 一、做出网页1.html,效果如下图所示: 要求如下: 1、诗的题目格式为红色、加粗、居中显示。 2、作者格式为红色、斜体、居右显示。 3、诗的内容字体格式从上到下分别是

,诗的第一行和第三行内容为蓝色字体。 二、做出网页2.html,效果如下图所示。 要求如下: 1、图像加边框。 2、图像相对于文字左对齐。 三、做出网页3.html,效果如下图所示: 要求如下: 文字颜色正常是#3c3c3c、白色背景,鼠标经过时变为#FF8400、#EDEEF0色背景。

四、请做出网页4.html,效果如下图所示。 五、请做出以下网页,效果如下图所示,保存为5.html: 六、请做出网页6.html,效果如下图所示: 要求如下:

1、使用内嵌式引入CSS样式表。 2、使用类选择器定义元素。 (1)通过控制不同的类,分别为第一个字母“G”设置为蓝色、加粗、60px 字体; 第二个字母“o”设置为红色、加粗、60px字体; 第三个字母“o”设置为黄色、加粗、60px字体; 第四个字母“g”设置为蓝色、加粗、60px字体。 (2)剩余字母“le”按默认样式输出。 七、请做出网页7.html,效果如下图所示。 要求如下: 1、设置所有文本为宋体、12像素、绿色字体,“春季”字体颜色设为红色。 2、设置标题“春天”为16像素、红色、加粗、居中、上划线的效果。 3、设置文本首行缩进2个字符。 八、请做出网页8.html,效果如下图所示: 要求如下: 1、设置所有文本为微软雅黑、14像素、黑色字体。 2、新浪”、“新浪网”为红色字体,“博客首页”为蓝色字体,网址及日期为绿色字体。 3、设置标题为16像素、左对齐、下划线的效果。 4、设置文本“-百度快照-评价”为灰色、下划线的效果。

网页工作设计调研总结报告

网页设计调查报告 姓名:章稷坚 班级:艺设2班 学号:100802201 指导老师:葛书河

网页设计——网站是企业向用户和网民提供信息(包括产品和服务)的一种方式,是企业开展电子设计的基础设施和信息平台,离开网站(或者只是利用第三方网站)去谈电子商务是不可能的。企业的网址被称为“网络商标”,也是企业无形资产的组成部分,而网站是INTERNET上宣传和反映企业形象和文化的重要窗口。 Web站点应针对所服务对象(机构或人)的不同而具有不同的形式。有些站点只提供简洁文本信息;有些则采用多媒体表现手法,提供华丽的图像、闪烁的灯光、复杂的页面布置,甚至可以下载声音和录像片段。好的Web站点把图形表现手法和有效的组织与通信结合起来。 为了做到主题鲜明突出,要点明确,我们将按照客户的要求,以简单明确的语言和画面体现站点的主题;调动一切手段充分表现网站点的个性和情趣,办出网站的特点。 Web站点主页应具备的基本成分包括:页头:准确无误地标识你的站点和企业标志;Email 地址:用来接收用户垂询;联系信息:如普通邮件地址或电话;版权信息:声明版权所有者等。 网页设计作为一种视觉语言,特别讲究编排和布局,虽然主页的设计不等同于平面设计,但它们有许多相 近之处。 版式设计通过文字图形的空间组合,表达出和谐与美。 多页面站点页面的编排设计要求把页面之间的有机联系反映出来,特别要求处理好页面之间和页面内的秩序与内容的关系。为了达到最佳的视觉表现效果,我们将反复推敲整体布局的合理性,使浏览者有一个流畅的视觉体验。 在网页设计中,总是有倾向的特定技术来观察,或跟踪的网页设计师加强的趋势。这里有专有和开源和免费的技术专用的支持者。然而,近年来,又增加自由和开放源码技术,包括由W3C和WHATWG进行监控和批准,监督和实施增加。 趋势可以发现,不仅在看在时尚领域的使用的技术,如网站和匹配的标志是清晰的喜好确定。著名的艺术字Web 2.0至今的重要作用的帮助。 网页技术更新很快,一个网站的界面设计寿命仅仅2-3年而已。不管是垃圾还是精品,都没有所谓的经典,经典只存在于是哪个首次成功创新性的应用。一个闭门造车者做出的东西,是远远赶不上综合借鉴者的。网页设计不同于其他艺术,在模仿加创新的网页设计领域当中,即便是完全自己设计的,也是沿用了人们已经认同的大部分用户习惯,而且这种沿袭的痕迹是非常明显的!还有哪个设计者敢腆着脸说,这都是我自己的原创设计?对于业界来说,经典只是个理念和象征! 不可否认,国内网页设计环境还停留在初级的认知阶段,也就是说,绝大多数人不知道网络的真正的可用之处,你去做一个业务的时候,不得不去做大量的说服教育工作。以乙方的身份去说服甲方,以专业角度去教育非专业认识,结果是可想而知的。也正是这种全体社会普遍的低认知水平,导致了大量网络垃圾的产生。 企业客户所在行业往往有其特定的设计需求,特别是对于企业网站建设当中的配色,除了应根据企业的VI标准色,以及客户自身的喜好进行配色分析外,同时不能忽略整个行业对于颜色上的‘惯例’。那么,企业网站在设计和制作当中,到底有哪一些配色规则需要设计师遵循呢? 企业客户在不同的发展阶段,对于网站设计的配色需求并不一样。在企业初创阶段,企业建站的目的是打造品牌网络形象,开拓客户资源,这时候的企业客户更多的是关注自身的个性化,如何才能凸显企业的特质,如何才能在行业当中

html+css网页设计复习题(可编辑修改word版)

1、单选题 (1)要使单选框或复选框默认为已选定,要在input 标签中加()属性 A、selected B、disabled C、type D、checked (2)要使表单元素(如文本框)在预览时处于不可编辑状态,显灰色,要在input 中加()属性 A、selected B、disabled C、type D、checked (3)下列哪一项表示的不是按钮。() A.type="submit" B.type="reset" C.type="image" D.type="button"(4)下面哪一个属性不是文本的标签属性?() A.nbsp; B.align C.color D.face (5)下面哪一项的电子邮件链接是正确的?() A.https://www.360docs.net/doc/7f16569729.html, B.xxx@.net C.xxx@com D.xxx@https://www.360docs.net/doc/7f16569729.html, (6)当链接指向下列哪一种文件时,不打开该文件,而是提供给浏览器下载。() A.ASP B.HTML C.ZIP D.CGI (7)下面说法错误的是( ) A、CSS 样式表可以将格式和结构分离 B、CSS 样式表可以控制页面的布局 C、CSS 样式表可以使许多网页同时更新 D、CSS 样式表不能制作体积更小下载 更快的网页 (8)CSS 样式表不可能实现( )功能。 A、将格式和结构分离 B、一个CSS 文件控制多个网页 C、控制图片的精确位置 D、兼容所有的浏览器 (9)若要在网页中插入样式表main.css,以下用法中,正确的是()。 A 、 B 、 C、 D、 (10)若要在当前网页中定义一个独立类的样式myText,使具有该类样式的正文字体 为”Arial”,字体大小为9pt,行间距为13.5pt,以下定义方法中,正确的是()。 A、 B、.myText{Font-Familiy:Arial;Font-size:9pt;Line-Height:13.5pt} C、 D、 (11)下列哪个标签是定义标题的() A、h1 B、hr C、hw D、p (12)html 中的注释标签是() A、< ------------- > B、<--! -->

个人网站需求分析报告

个人网站需求分析报告 课程网页设计与制作 院系信息工程学院 专业计算机信息管理 班级信管二班 姓名柏贵黄 学号201427070217 2015 年12 月27 日

个人网站需求分析报告 一、引言 近年来,随着Internet的发展,网络技术的应用日益深化,网页制作,网站建设越来越流行,各种网页和网站的建设软件层出不穷。网页是互联网中展现信息的窗口,网页制作与设计是否精美、内容是否丰富、操作是否方便是吸引用户的主要因素。网页设计与制作是网络时代学习信息技术需要掌握的基本技能之一。 二、系统概述 使用Dream weaver软件制作个人网站,设计和实现一个简单的个人网站,网站主要内容是校园风景、校园简介、自己的一些照片、自己的家乡风景美食、收集的一些名言警句,人生格言及以前做过的网页作业等信息。 三、系统功能需求 *网站前台样式 网页中最上面有一个网页头Head,下面是导航栏,中间内容列出若干几条,使用JavaScript方法制作个人图片切换效果,制作来宾登录表单,以及插入网页动画。最下面是网页脚。 *网站后台 能够对导航栏连接子网页进行查看,网页能够链接外部CSS样式*网站期望达到的设计目标 网站内容丰富,网站导航栏每一条都能连接到其他网页显示,显示内容有首页、我的大学、我的相册、我的家乡、名言名句、我的作业。*网站整体设计风格 采用的设计风格是:简洁大方,稳重。

*配色方案 网站顶部和底部使用绿色,中间使用浅蓝色,字体采用宋体设计。*网站布局划分 (1)网站顶部 欢迎光临!快乐与你同在 (2)导航栏 首页|我的大学|我的相册|我的家乡|名言名句|我的作业 (3)网站底部 免责声明:本网站版权及网页内容归作者所有,仅供学习和参考四、个人网站设计结构图

css课程设计报告

武汉科技大学城市学院 课程名称电子商务系统分析与设计 学部信息工程学部 专业电子商务 班级2010级电子商务1班 学号201010178134 姓名於澄莹 指导教师邓娟

题1:完成规定结构的页面设计 给定了一个博客网站页面的结构代码,请根据自己想法,设计一个CSS来表现结构页面效果。 a)不允许改变页面结构,即页面代码中的标签中的内容不允许改变。 b)使用外部CSS文件,文件名称为my.css,文件和网页结构放在一个文件 夹下。

我深刻认识到做网站的不容易,做得博客即但是为了美化页面,为了让这个博客看起来可以代码也很不容易.要想使页面美观,不仅需要有合理的 我自身的色彩搭配不太擅长,因此在做我浏览了大部分的博客网站和个人主页,看了各种风格的

题2:完成一个企业电子商务网站的设计 设计一个企业电子商务网站,企业名称,企业经营范围都由自己设计和定义,根据企业的经营范围收集素材。 a)网站必须采用web标准技术div+css设计。 b)网站整体页面不少于6个。 c)网站布局至少体现出3种不同布局形式。 d)网站中要求实现的css效果有:导航(鼠标经过变化)、圆角背景效果、 表格数据、表单输入(不用实现动态效果)、有商品展示页面(类似全图 片排版)。 e)页面之间链接有效、并能正常在页面中跳转及返回。 f)首页命名为index.html。 g)所有在页面中使用的图片均放在images文件夹下。 h)使用外部CSS文件,所有CSS文件放在CSS文件夹下。 网页策划报告 1.网站内容设计(描述企业电子商务网站,企业名称,企业经营范围): 网艺企业顾名思义网站艺术设计,专门从事于企业以及个人的网站设计 2. 网站风格设计(包括色彩、图片效果等) 网站总体色彩采用蓝色,灰色的结合, 风格偏向于沉稳的商务风格3.网站整体规划(页面内容划分、结构图) 网站整体分为七个页面,包括首页,企业文化,会员登录,商品信息,招聘信息,服务中心,联系我们.

网页设计报告

电子商务2班201341440225杨杰网页设计报告 电子商务2班 姓名:杨杰 2016.06.10

目录 1.设计目的 (1) 2.设计思想 (2) 2.1网站整体结构规划思想 (4) 2.2 主页设计思想 (5) 2.3子页的设计思想 (6) 3.网页详细设计分析 (8) 4.结论 (10)

1.设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意,简单介绍自己的个人网站。 2.设计思想 阐述网站的整体设计思想,包括: 2.1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。 2.2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述和分析。 2.3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述和分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。 4结论 对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。 一、设计目的 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs5开发的全过程

和受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs5可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs6、Dreamweaver cs5等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。 配置虚拟机环境 1.在虚拟机上面模拟一个局域网环境 (1)在虚拟机上面配置安装windows xp sp3 professional(Client )和 windows server 2003 standard Edition (Server)两个操作系统的虚拟主机。 虚拟机硬件配置如下: Ⅰ.windows xp sp3 professional (在配置过程中可以选择默认配置) Ⅱ.windows server 2003 standard Edition

网页设计中的CSS样式代码详解

CSS 背景属性 属性 描述 值 IE F N W3C background 简写属性,作用是将背景属性设置在一个声 明中。 background-color background-image background-repeat background-attach ment background-positi on 4 1 6 1 background-attachment 背景图像是否固定或 者随着页面的其余部 分滚动。 scroll fixed 4 1 6 1 background-color 设置元素的背景颜色。 color-rgb color-hex color-name transparent 4 1 4 1 background-image 把图像设置为背景。 url none 4 1 4 1 background-position 设置背景图像的起始 位置。 top left top center top right center left center center center right bottom left bottom center bottom right x-% y-% x-pos y-pos 4 1 6 1 background-repeat 设置背景图像是否及 如何重复。 repeat repeat-x repeat-y no-repeat 4 1 4 1 CSS 边框属性 (border)

border-bottom 简写属性。作用是在一个声明中用来设置下边框 的所有属性。 ? border-bottom-w idth border-style border-color 4 1 6 1 border-bottom-color 设置下边框的颜色。 border-color 4 1 6 2 border-bottom-style 设置下边框的样式。 border-style 4 1 6 2 border-bottom-width 设置下边框的宽度。 thin medium thick length 4 1 4 1 border-color 设置四个边框的颜色,可以设置一到四个颜色。 color 4 1 6 1 border-left 简写属性。用于在一个声明中设置左边框的所有 属性。 border-left-wid th border-style border-color 4 1 6 1 border-left-color 设置左边框的颜色。 border-color 4 1 6 2 border-left-style 设置左边框的样式。 border-style 4 1 6 2 border-left-width 设置左边框的宽度。 thin medium thick length 4 1 4 1 border-right 简写属性。将所有用于右边框的属性设置于一个 声明中。 ? border-right-wi dth border-style border-color 4 1 6 1 border-right-color 设置右边框的颜色 border-color 4 1 6 2 border-right-style 设置右边框的样式 border-style 4 1 6 2 border-right-width 设置右边框的宽度。 thin medium thick length 4 1 4 1 border-style 设置四个边框的样式,可以设置一到四个样式。 none hidden dotted dashed solid 4 1 6 1

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