《内能》
《内能》教学反思
本节教材教学内容包括内能的概念，影响内能的大小的因素，改变物体内能的方法。作为学习主体的九年级学生，他们对事物的认识处于由感性向理性发展阶段，感性认识仍占主要地位，在理性认识中还存在一定困难。为此，本课应注意适应学生好奇心、好动、好强的心理特点，以感性知识为依托，通过理性分析和判断，获取新知识，发展抽象思维能力每个重要的知识点的得出都能先根据学生的一些已有经验总结，学完以后让学生列举相关的生活实例。这样既能达到练习巩固知识点的目的，同时又体现从生活走向物理，从物理走向社会的新课程教学理念。当然，本课设计的不足也还是有不少的。比如：
1、问题设置“过度”开放，比如在空气压缩引火仪的演示实验中，提问“什么会出现棉花着火现象？”就导致学生无从入手，摸不着头脑，出现了漫无边际的现象说出“空气与空气摩擦”这样让我无从回答的答案。实验做完以后，再次播放flash软件，这样就可以让现象重现。学生可以多次理解多次比较，是比单独做实验要明显的效果
2、细节不够完美。比如在设计气体对外做功可以使物体的内能减小的实验中，气体对外做功使的哪个物体的温度下降，温度计显示的是哪个物体的温度下降。对外做功的PPT图片还是不够清晰，要再寻找比较高像素的图片。
3用moodle评价学生。在学生发言时，教师要抓住那些闪光的地方。就如《内能》一课里的一样，学生采用了老师的方法得出了正确的发现，这当然是好，但我认为真正要为发现弯折粗铁丝的同学叫好.鼓励学生
物理第十三章 内能单元测试题
物理第十三章内能单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示是探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油，且R甲小于R乙。下列分析合理的是（） A．该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系” B．烧瓶内的液体选用煤油而不是水，是因为煤油不善于导电 C．闭合开关后，加热相同的时间，乙装置中温度计的示数上升得比甲装置低 D．闭合开关后，加热相同的时间，要使乙装置中温度计的示数上升得更高，应将滑动变阻器滑片P向左移动 2 . 在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁（如图所示）。下列分析错误的是（） A．该现象证明了大气压的存在 B．力改变了铁桶的形状 C．浇冷水时铁桶放出热量 D．该过程中铁桶的内能保持不变 3 . 下列说法正确的是
A．电动机工作时将机械能转化为电能 B．“钻木取火”过程是将内能转化为机械能的过程 C．蓄电池可以将电能转化为化学能 D．热机是把机械能转化为内能机器 4 . 我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是（） A．地势的高低不同 B．水和陆地的比热容不同 C．日照的时间不同 D．离太阳的远近不同 5 . 下列说法正确的是（） A．粉笔灰的颗粒很小，它就是组成粉笔的分子 B．温度升高时，扩散现象加快，说明分子运动加剧 C．只有气体之间会发生扩散现象，固体与液体之间不会发生 D．在阳光照射下，扫地时看见的尘土在空中飞舞，说明分子在永不停息地运动着 6 . 用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质5min吸收的热量为 A．5.04×105J B．4.2×105J C．1.26×105J D．条件不足，不能计算 7 . 下列对生活中的现象解释不正确的是
内能单元测试卷 (word版,含解析)
内能单元测试卷（word版，含解析） 一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录在下表中。 (l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水______相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水______。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法：______。 (3)根据上表实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知，当色拉油和水升高相同温度时，______需要的时间短，______需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】 (l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有容器吸收热量，即开始时先要将容器本身升温，然后热量才能传递给液体； 为尽量减小这种影响，可以提高容器的初温。 (3)由于水的比热容大，而色拉油的比热容小，所以当色拉油和水升高相同温度时，根据 知，色拉油吸收的热量少，即色拉油需要的时间短，而水需要吸收的热量更多。【点睛】 重点是研究吸热能力的实验，注意实验中控制变量法的应用，另外要理解，相同的酒精灯可以保证在相同时间内两液体吸收的热量相等。另外牢记水的比热容大的特点。
《内能》单元测试题一
一、选择题 1．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（） A．春天柳枝摇曳B．夏天荷花飘香C．秋天落叶纷飞D．冬天瑞雪飘飘 2．关于物体的内能，下列说法正确的是（） A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0 ℃的物体没有内能 D．温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 3．1 kg 20 ℃的水吸收×105 J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（） ① 80 ℃② 100 ℃③ 120 ℃④ 130 ℃ A．1 B．2 C．3 D．4 4．株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因，下面解释正确的是（） A．沙子的密度小，水的密度大B．沙子的密度大，水的密度小 C．沙子的比热容大，水的比热容小D．沙子的比热容小，水的比热容大 5．下列现象利用做功改变内能的是（） A．盛夏，太阳把稻田的水晒热 B．从滑梯上滑下时，臀部有灼热的感觉 C．严冬季节用热水袋取暖 D．用擦酒精的方法使发烧者降温 6．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的读数（） A．不变，因为玻璃板重力不变
B．变大，因为玻璃板沾水变重了 C．变小，因为玻璃板受到了浮力作用 D．变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 7．将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（） A．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加 B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的 D．附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则运动 8．（3分）下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（） A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖 C．食品放在冰箱中，温度降低D．铁丝被反复弯折，弯折处发热 9．关于热现象，以下说法中正确的是（） A．物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙 10．在相同加热条件下，对甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m甲、m乙，比热容分别为c甲、c乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示，则（） A．若c甲=c乙，则m甲=m乙B．若c甲=c乙，则m甲＜m乙
人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题(含答案)
第13章《内能》单元测试题 、选择题 （每小题2分，共24分） 1 ?下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是（ A ?发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动 B. 扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动 C. 炒菜加点盐后，菜就有了咸味 D. 将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了 2 .如图1所示的各种现象中，能说明分子间存在引力的是（ F列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是（ 关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是（ 壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少 走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动 F列关于内能的说法中正确的是 F列热学现象中，可能出现的现象是 科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动物体的运动速度越大，物体内部分子运动的就越快，因而物体的内能越大 7 .下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（） A .双手相互摩擦，手会变暖和 B.用热水袋焙手，手会变暖和 C. 反复弯折铁丝，弯折处变热 D.水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 8 .关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是（） A.冷天搓手会感 觉暖和些 C.闻到香皂的香味 打开一盒香皂，很快就会闻到香味 B .空气容易被压缩 C. 花香袭人知骤暖 D.衣橱里的樟脑球会越变越小 B. 冬天用热水袋取暖，是用做功的方法改变内能 C. 物体吸收热量，内能就会增加，温度一定升高 D. 晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的 B. —块0C的冰融化成0C的水，内能增 C. 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 D.物体的内能减少，一定是物体对外做功 物体温度不变，它的内能增加B.用锯条锯木板，锯条的温度降低 C. D. B.气体的扩散
扬州物理内能单元测试卷(解析版)
扬州物理内能单元测试卷（解析版） 一、初三物理 内能 易错压轴题（难） 1．在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示： (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______； (2)实验中必须要选取初温相同且______（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同； (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示，则______的吸热能力更强； (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C )，则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，根据转换法，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，由图知，加热5分钟，甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小，故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，结合(3)[4]，故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???
第十三章《内能》单元测试题
第十三章《内能》单元测试题 一、单选题(共15小题) 1.四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示．关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是() A．a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B．c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C．a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D．d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 2.如图所示，为质量相等的两种液体甲和乙，分别用相同的两盏酒精灯同时加热时，温度随时间变化的图象．从图象可知，比热容较大的是液体() A．甲 B．乙 C．一样大 D．无法判断 3.如果把分子看成是球形的话，那么一般分子直径大约是() A．几个埃 B．几个微米 C．几个毫米 D．几个厘米 4.关于内能，下列说法中正确的是() A．同一物体，温度越高，它的内能就越大 B．物体的机械能增大，它的内能一定增加 C．物体的内能增大，一定是吸收了热量 D．物体的内能增大，一定是外界对物体做了功 5.关于内能，下列说法正确的是()
A．温度高的物体具有的内能不一定多 B．当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零 C．0℃物体内能为零 D．一个分子做无规则运动所具有的能叫内能 6.关于比热容的几种说法中正确的是() A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容 B．比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大 C．砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃)，它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J D．相同温度的不同物质，比热容一样大 7.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的() A．质量较小 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．比热容较大 8.九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香，这是一种扩散现象，以下分析错误的是() A．扩散现象只发生在气体、液体之间 B．扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动 C．温度越高时扩散现象越剧烈 D．扩散现象说明分子间存在间隙 9.铜球和铅球相互接触时，铜球将热量传递给铅球，这是因为() A．铜球的温度较高 B．铜球具有的内能较多 C．铜球具有的热量较多 D．铜的比热容较大 10.关于分子，你认为下面说法中不正确的是() A．一切物体都是由分子组成的 B．分子永不停息地做无规则的运动 C．分子间同时存在相互作用的引力和斥力 D．分子之间有引力时无斥力，有斥力时无引力 11.在下列做功过程中，加有引号的物体，内能逐渐减小的是() A．砂轮磨刀具时，“砂轮”的温度越来越高
九年级内能单元测试卷(解析版)
九年级内能单元测试卷（解析版） 一、初三物理 内能 易错压轴题（难） 1．在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示： (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______； (2)实验中必须要选取初温相同且______（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同； (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示，则______的吸热能力更强； (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C )，则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，根据转换法，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，由图知，加热5分钟，甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小，故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，结合(3)[4]，故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???
初三物理内能专项测试题(含答案)
初三物理内能专项测试题（含答案） 一、选择题 1．对如图所示实验的有关叙述不正确的是（） A. 甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热 B. 乙实验试管内的水沸腾后塞子冲出管口，对应内燃机的做功冲程 C. 丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的 D. 丁是探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的 【答案】D 【解析】【解答】解：A、甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，故A正确； B、在此过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，与热机的做功冲程能量转化相同，故B正确； C、丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的，故C正确； D、由于浓盐酸具有很强的挥发性，所以探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸无法达到实验目的，故D错误； 故选D． 【分析】（1）实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，这样更安全；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小．并据此可判断能量的转化形式；（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，且磁体间的相互作用是通过磁场发生的；（4）浓盐酸具有很强的挥发性； 2．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（） A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动 B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小 D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次 【答案】C 【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意； B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意； C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服
第十三章《内能》单元测试题(有答案)经典
编号姓名评分 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 炒菜时，香味四处飘逸 B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘 C. 煮稀饭时，米粒在水中翻滚 D. 扫地时，空中尘埃飞扬 2. 如图所示，图甲是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线；图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈；图丙表 示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧；图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另一侧。这一实验说明了（） A. 常见的物质是由分子、原子构成的 B. 分子之间存在间隙 C. 分子之间存在着引力 D. 物质的分子在不停地做无规则运动 3. 生活中的下列现象，用分子热运动的相关知识解释不正确的是（） A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快，说明分子运动快慢与温度有关 B. 水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不停地运动 D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 4. 下列事例中，属于做功改变物体内能的是（） A. 冬天晒太阳感觉暖和 B. 冬天在暖气房里感觉暖和 C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和 D. 冬天两手互相摩擦，手感觉暖和 5. 下列现象中是内能转化为机械能的是（） A. 钢锯锯木头时，锯条发热 B. 火车经过铁轨后，铁轨发热 C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开 D. 砂轮打磨工件时火星四溅 6. 爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是（） A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加 B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加 C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变 D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加 7. 两个物体放在一起并互相接触，它们之间没有发生热传递，则它们具有相同的（） A. 温度 B. 比热容 C. 内能 D. 质量 8. 将一个铝块截成相同的两半，取走一半，则余下的一半铝块（） A. 密度和比热容均减半 B. 密度减半，比热容不变 C. 密度不变，比热容减半 D. 密度和比热容均不变 9. 铜的比热容是铅的3倍，质量相等的铜块和铅块，如果它们吸收的热量一样多，则铜块温度升高的度数是铅块温 度升高的度数的（） A. 1倍 B.31倍
九年级物理内能和内能的利用单元测试题
内能和内能的利用单元测试题 姓名班级分数 一、选择题 A．烤火取暖 B．搓手取暖 C．向手“呵气”取暖 D．用热水袋取暖 2．榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王．榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（） A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间有间隙 D．分子在永不停息地运动 3.如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（） A． B． C． D． 热锅暖手搓手取暖下滑时臀部发热钻木取火 4．夏天，人们喜欢到海边度假．白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉．而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃．对这种现象的解释，正确的是（）A．太阳照射沙漠地区的时间较长 B．海边有风而沙漠地区可能没有C．海水的比热容比沙石的比热容大 D．太阳直射沙漠地区，斜射海边5．下列现象中，通过做功改变物体内能的是（） A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B．火车经过，铁轨的温度升高C．柏油路被阳光晒热 D．用电热壶烧水，水温升高6.下列现象中，属于扩散的是（） A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B．粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹C．玉兰花开，闻到阵阵花香 D．秋天到来，树叶飘落 7．如图为某一天中央电视台天气预报的截图．图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（） A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B．水的内能比泥土、砂石的内能大 C．水的密度比泥土、砂石的密度小 D．水的温度比泥土、砂石的温度低 8．关于物体的内能，下列说法正确的是（） A．温度相等的1 kg和100 g的水内能相同 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0℃的物体没有内能 D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 9.冬天，路上的行人一边搓手，一边对手哈气，从而使手感到暖和．“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于（） A．做功、热传递 B．热传递、做功 C．做功、做功 D．热传递、热传递10.关于热现象，下列说法正确的是（）
内能和内能的利用单元测试题
能和能的利用单元测试题 1．图是燃机的某冲 程工作示意图，以下改变 能方式与此相同的是（） A．烤火取暖B．搓手取暖 C．向手“呵气”取暖D．用热水袋取暖 2．榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王．榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（） A．分子间存在引力B．分子间存在斥力 C．分子间有间隙D．分子在永不停息地运动
3．医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，有关下列说确的是（） A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调 B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用 C．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象 D．医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆4．（2013?）如图所示的实例中，通过热传递改变物体能的是（）
A． 热锅暖手B． 搓手取暖 C． 下滑时臀部发热D． 钻木取火 5．下列说法中正确的是（） A．随着科学技术的不断发展，热力学温度的零K是可以达到的
B．由于物体分子热运动的剧烈程度与温度有关．因此，物体的能与温度有关 C．对于改变物体能的两种方式：做功和热传递，从能量转化的角度来说是相同的 D．一颗炮弹在高空中飞行，既具有动能，又具有势能，它们的总和就是炮弹的能 6．夏天，人们喜欢到海边度假．白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉．而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃．对这种现象的解释，正确的是（） A．太阳照射沙漠地区的时间较长 B．海边有风而沙漠地区可能没有 C．海水的比热容比沙石的比热容大 D．太阳直射沙漠地区，斜射海边7．（2013?）下列现象中，通过做功改变物体
2020年人教版初中物理九年级全册第十三章《内能》单元测试卷
第十三章《内能》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.对于热量的认识，下列说法正确的是() A．温度高的物体放出的热量多，温度低的物体放出的热量少 B．温度高的物体含的热量多，温度低的物体含的热量少 C．在热传递过程中，同一物体温度改变越大，吸收或放出的热量就越多D．质量大的物体比质量小的物体含的热量多 2.汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的() A．比热容较大B．比热容较小C．密度较大D．密度较小 3.下列粒子中，带负电的是() A．电子B．中子C．质子D．核子 4.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明() A．分子热运动与温度有关B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子间有空隙 5.对于飘在空中的尘埃，正确的说法是() A．它和一个原子差不多大B．它包含有几个分子C．它有几个“纳米”D．它是由许多分子组成的 6.如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是() A．锯木头锯条发热 B．划火柴点火 C．烧水时水温升高 D．铁丝来回弯折温度升高 7.关于内能，下列说法正确的是() A．温度高的物体具有的内能不一定多 B．当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零
C ． 0 ℃物体内能为零 D ． 一个分子做无规则运动所具有的能叫内能 8.关于比热容，下列说法正确的是( ) A ． 100 g 水的比热容是50 g 水的比热容的两倍 B ． 相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的比热容不同 C ． 质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比较大 D ． 物质的比热容与物质的状态无关 9.小明把一个新鲜柠檬、一瓶酸奶放在冰箱里，过了一晚，他从冰箱拿出的酸奶瓶上闻到有柠檬的香味．此现象能说明( ) A ． 分子在不停地运动 B ． 酸奶瓶对柠檬分子有引力 C ． 柠檬的温度高于酸奶瓶的温度 D ． 柠檬的内能大于酸奶瓶的内能 10.质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失)，加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是( ) A ． 甲的比热容大，是水 B ． 乙的比热容大，是水 C ． 甲的比热容大，是煤油 D ． 乙的比热容大，是煤油 11.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”．对于这个问题，小明给出了下列四种答案，其中合理的是( ) A ． 因为煤油有颜色便于观察 B ． 因为煤油有比较大的热值 C ． 因为煤油有比较小的比热容 D ． 因为煤油有比较小的密度 12.下列关于内能的说法，正确的是( ) A ． 0 ℃的冰块内能为零 B ． 温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C ． 运动的物体一定比静止的物体内能大 D ． 物体的温度升高，内能一定增加 13.质量相等的水和沙石，在吸收相等的热量后，则( )
九年级物理内能和内能的利用单元测试题(卷)
九年级物理内能和内能的利用单元测试题 1．图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是（） A．烤火取暖B．搓手取暖 C．向手“呵气”取暖D．用热水袋取暖 2．榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王．榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（） A．分子间存在引力B．分子间存在斥力 C．分子间有间隙D．分子在永不停息地运动 3．医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，有关下列说法正确的是（） A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调 B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用 C．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象 D．医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 4．（2013?南宁）如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（） A． 热锅暖手B． 搓手取暖 C． 下滑时臀部发热D． 钻木取火
5．下列说法中正确的是（） A．随着科学技术的不断发展，热力学温度的零K是可以达到的 B．由于物体分子热运动的剧烈程度与温度有关．因此，物体的内能与温度有关 C．对于改变物体内能的两种方式：做功和热传递，从能量转化的角度来说是相同的 D．一颗炮弹在高空中飞行，既具有动能，又具有势能，它们的总和就是炮弹的内能 6．夏天，人们喜欢到海边度假．白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉．而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃．对这种现象的解释，正确的是（） A．太阳照射沙漠地区的时间较长 B．海边有风而沙漠地区可能没有 C．海水的比热容比沙石的比热容大 D．太阳直射沙漠地区，斜射海边7．（2013?茂名）下列现象中，通过做功改变物体内能的是（） A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B．火车经过，铁轨的温度升高 C．柏油路被阳光晒热 D．用电热壶烧水，水温升高 8.下列现象中，属于扩散的是（） A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B．粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹C．玉兰花开，闻到阵阵花香 D．秋天到来，树叶飘落 9．如图为某一天中央电视台天气预报的截图．图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（） A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B．水的内能比泥土、砂石的内能大 C．水的密度比泥土、砂石的密度小 D．水的温度比泥土、砂石的温度低 10．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A．物体内能减少时，一定对外做功 B．物体内能增加时，温度不一定升高 C．汽油机的做功冲程把机械能转化为内能 D．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
(物理)初三物理内能专项测试卷及答案
（物理）初三物理内能专项测试卷及答案 一、选择题 1．以下说法正确的是（） A. 冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低 B. 汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能 C. 用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能 D. 中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小 【答案】B 【解析】【解答】解：A、内能与物体的温度和质量有关，因此热水的内能不一定比冷水的内能多，故A错误；B、汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程．做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，故B正确． C、用火炉烧水，是通过热传递的方法增加水的内能，故C错误； D、沙子发烫而水不热是因为水的比热容大，质量和吸收相同的热量沙子升高的温度要大，故D错误． 故选B． 【分析】（1）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和；物体的内能与温度和质量有关，物体的温度越高、质量越大，内能越大；（2）汽油机能量转化情况，吸气和排气冲程不发生能量转化．压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（4）质量和吸收相同的热量，比热容越大的物体升高的温度越低． 2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（） A. 5∶1 B. 1∶ 5 C. 1∶1 D. 无法确定【答案】C 【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系， 故答案为：C. 【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。 3．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（） A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动 B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小 D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次 【答案】C 【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题
第十三章《内能》单元测试题(有答案)经典(汇编)
第十三章《内能》单元测试题 姓名评分 一、 1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 炒菜时，香味四处飘逸 B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘 C. 煮稀饭时，米粒在水中翻滚 D. 扫地时，空中尘埃飞扬 2. 如图所示，图甲是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线；图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈；图丙表 示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧；图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另一侧。这一实验说明了（） A. 常见的物质是由分子、原子构成的 B. 分子之间存在间隙 C. 分子之间存在着引力 D. 物质的分子在不停地做无规则运动 3. 生活中的下列现象，用分子热运动的相关知识解释不正确的是（） A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快，说明分子运动快慢与温度有关 B. 水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不停地运动 D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 4. 下列事例中，属于做功改变物体内能的是（） A. 冬天晒太阳感觉暖和 B. 冬天在暖气房里感觉暖和 C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和 D. 冬天两手互相摩擦，手感觉暖和 5. 下列现象中是内能转化为机械能的是（） A. 钢锯锯木头时，锯条发热 B. 火车经过铁轨后，铁轨发热 C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开 D. 砂轮打磨工件时火星四溅 6. 爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是（） A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加 B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加 C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变 D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加 7. 两个物体放在一起并互相接触，它们之间没有发生热传递，则它们具有相同的（） A. 温度 B. 比热容 C. 内能 D. 质量 8. 将一个铝块截成相同的两半，取走一半，则余下的一半铝块（） A. 密度和比热容均减半 B. 密度减半，比热容不变 C. 密度不变，比热容减半 D. 密度和比热容均不变 9. 铜的比热容是铅的3倍，质量相等的铜块和铅块，如果它们吸收的热量一样多，则铜块温度升高的度数是铅块温 度升高的度数的（）
内能单元测试题一
内能单元测试题一集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
《内能》单元测试题 一、选择题 1．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（） A．春天柳枝摇曳 B．夏天荷花飘香 C．秋天落叶纷飞 D．冬天瑞雪飘飘2．关于物体的内能，下列说法正确的是（） A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0 ℃的物体没有内能 D．温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 3．1 kg 20 ℃的水吸收4.2×105 J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（） ① 80 ℃② 100 ℃③ 120 ℃④ 130 ℃ A．1 B．2 C．3 D．4 4．株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因，下面解释正确的是（） A．沙子的密度小，水的密度大 B．沙子的密度大，水的密度小 C．沙子的比热容大，水的比热容小 D．沙子的比热容小，水的比热容大5．下列现象利用做功改变内能的是（） A．盛夏，太阳把稻田的水晒热 B．从滑梯上滑下时，臀部有灼热的感觉 C．严冬季节用热水袋取暖 D．用擦酒精的方法使发烧者降温 6．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的读数（） A．不变，因为玻璃板重力不变 B．变大，因为玻璃板沾水变重了 C．变小，因为玻璃板受到了浮力作用
D．变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 7．将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（） A．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加 B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的 D．附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则运动 8．（3分）下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（） A．金属汤勺放在热汤中，温度升高 B．冬季人们常用热水袋取暖 C．食品放在冰箱中，温度降低 D．铁丝被反复弯折，弯折处发热9．关于热现象，以下说法中正确的是（） A．物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙 10．在相同加热条件下，对甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m甲、m 乙 ，比热容分别为c甲、c乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示，则（） A．若c甲=c乙，则m甲=m乙 B．若c甲=c乙，则m甲＜m乙 C．若c甲＞c乙，则m甲＞m乙 D．若c甲＜c乙，则m甲＜m乙 二、填空题 11．在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫_________。夏天香味散发得更快，这说明_________越高，分子热运动越快。 12．比热容是物质的一种属性，一些物质的比热容见下表。 物质水煤油砂石干泥土 比热容c/J?（kg?℃）﹣14.2×103 2.4×1030.92×1 03 0.84×103
内能综合测试卷(word含答案)
内能综合测试卷（word含答案） 一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．小明家买了一台太阳能热水器，他发现真空管是太阳能热水器的核心部件，那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢？他把问题告诉物理小组的成员，大家一起做出了如下猜想： 猜想一：热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关； 猜想二：热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关； 猜想三：热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。 （1）经查阅资料发现，真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层，用来吸收太阳辐射，其中太阳能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。经阳光照射，太阳能转化成内能，水从涂层吸收热量，水温升高，质量________，密度________（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”），热水向上运动。 （2）实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水，分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中，经过相同时间后测量水温，发现水温几乎相等。由此得出猜想一是______（选填正确或错误）的。 （3）小组成员联系实际，想到夏天如果没有阳光，热水器的水温就较低，而冬天如果有太阳，热水器内水温就很热，于是他们得出结论：热水器内水吸收热量的多少与光照强度 ________（选填“无关”或“有关”）。 （4）在探究猜想三的实验中，该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管，给管内灌满水，面对阳光，每隔相同的时间检测罐内水的温度，得到的实验数据如下表所示，为了更好地利用太阳能，你建议他家应选择________制成的热水器。 【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]再生能源是不需人为参与，可以循环再生的能源，如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。 [2][3]水从涂层吸收热量，水温升高，水的多少没有变化，所以睡得质量不变，但由于水吸收热量，水的体积会增大，所以水的密度会变小。
第十三章内能测试题
第十三章 内能综合训练题 姓名__________ 一、选择题 1、关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） 2、下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是（ ） 3、在如图所示事例中，不属于．．．做功改变内能的是（ ） 4、下列有关热现象的说法中，正确的是（ ） A ．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大 B ．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关 C ．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象 D ．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同 5、下列说法正确的是（ ） A ．物体温度越低，分子运动越剧烈 B ．温度越高的物体含有的热量越多 C ．水沸腾时要吸收热量，温度保持不变 D ．冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能 6、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（ ） A 、物体的温度越高，所含热量越多. B 、温度高的物体，内能一定大 A ．冷天搓手取暖 B ．空气被压缩时 内能增大 C ．烧水时水温升高 D ．下滑时臀部发热
C 、0℃的冰块内能一定为0。 D 、温度相同的两物体间不会发生热传递 7、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A ．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B ．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C ．一个物体温度升高了，它的一定内能增加 D ．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 8、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ） A. 木工用锯锯木条时，锯条发烫 B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天，人们在太阳光下取暖 9、关于比热容，下列说法正确的是（ ） A 、物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B 、物体的比热容跟物体的温度有关 C 、物体的质量越大，它的比热容越大 D 、物体的比热容与温度、质量都没有关系 10、下列说法正确的是（ ） A 、马路上尘土飞扬，表明分子在做无规则运动 B 、温度越高分子运动越剧烈 C 、手相互摩擦发热，是靠热传递来改变内能的 D 、同一物体温度越高，物体内能越小 11、下列现象是通过做功改变内能的是（ ） A.礼花弹冲向天空 B.打气时自行车轮胎变热 C.电饭煲将饭煮熟 D.酒精燃烧 12. 水的比热容比煤油的大。如图 4 所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到 40℃，这个过程中（ ） A ．煤油温度先升到 40℃ B ．同一时刻水的温度比煤油高 C ．加热相同时间，水吸收的热量多 D ．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间 13. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，初温、质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触.则下列说法中正确的是（ ） A.铜块一定向铅块传热 B.铅块不可能向铜块传热 C.铜块可能会向铅块传热 D.铅块和铜块之间一定有热传递 14. 质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热 器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图6所示，则 下列判断正确的是（ ） A ．甲的比热容大，是水 B ．甲的比热容大，是煤油 C ．乙的比热容大，是水 D ．乙的比热容大，是煤油
九年级物理内能和内能的利用单元测试题
内能和内能的利用单元测试题 一、选择题(共30分) 1.如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A ． B ． C ． D ． 热锅暖手 搓手取暖 下滑时臀部发热 钻木取火 2.下列现象中，属于扩散的是（ ） A ．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B ．粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹 C ．玉兰花开，闻到阵阵花香 D ．秋天到来，树叶飘落 3．如图为某一天中央电视台天气预报的截图．图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（ ） A ．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B ．水的内能比泥土、砂石的内能大 C ．水的密度比泥土、砂石的密度小 D ．水的温度比泥土、砂石的温度低 4.冬天，路上的行人一边搓手，一边对手哈气，从而使手感到暖和．“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于（ ） A ．做功、热传递 B ．热传递、做功 C ．做功、做功 D ．热传递、热传递 5.关于热现象，下列说法正确的是（ ） A ．温度高的物体比温度低的物体内能多 B ．热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体 C ．物体内所有分子都在不停地做无规则运动 D ．分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在 6.下列现象中，利用内能做功的是（ ） A ．冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B ．车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花 C ．在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D ．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 6.由比热的公式() 0t t m Q C -=，判断下列哪种说法是正确的【 】 A ．物质的比热容跟它的质量成反比 B ．物质的比热容跟它的热量成正比 C ．物质的比热容跟它的温度变化成反比 D ．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关