中传传播学考研各细分专业介绍
中传传播学考研各细分专业介绍
传播学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向以及2015年各方向招生人数如下：
理论传播与传播史方向（15年招10人）；
应用传播学方向（15年招3人）；
媒介与女性方向（15年招5人）；
国际传播方向（15年招5人）；
媒介素养方向（15年招5人）；
传播研究方法方向（15年招4人）；
传播心理学方向（15年招3人）；
传播政策与法规方向（15年招7人）。
以上方向的考试科目是一样的，具体是
①101思想政治理论
②201英语一、202俄、203日语三选一
③713传播历史与理论
④816传播实务
学制：3年
中传传播学考研难度
本文系统介绍中传传播学考研难度，中传传播学硕士就业，中传传播学考研辅导，中传传播学考研参考书，中传传播学考研专业课五大方面的问题，凯程中传传播学考研老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！
一、中传传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?
总体来说，中传传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、中传传播学专业就业怎么样？
中传传播学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在传播学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上。社会
对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
中传传播学的学生就业方向主要有：包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业单位、公关部门、信息传播部门、传媒产业领域、高校和科研机构等。
三、中传传播学考研辅导班有哪些？
对于传播学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导中传传播学硕士，您直接问一句，中传传播学硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过中传传播学硕士考研，更谈不上有传播学硕士的考研辅导资料，考上中传传播学硕士的学生了。
在业内，凯程的传播学硕士非常权威，基本上考传播学硕士的同学们都了解凯程，2014年凯程学员考入中传18人，2015年考入中传达到30人。凯程有系统的《传播学硕士讲义》《传播学硕士题库》《传播学专业基础红宝书》，也有系统的考研辅导班，及对中传传播学硕士深入的理解，在中传深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
四、中传传播学考研参考书是什么
中传传播学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程传播学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：
初试参考书
713传播理论与历史
段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延（第2版）》
胡正荣、段鹏、张磊：《传播学总论》
罗杰斯：《传播学史：一种传记式的方法》
塞弗林·坦卡特：《传播理论：起源、方法与应用》
《传播理论与历史红宝书》
816传播实务
柯惠新，王锡苓，王宁：《传播研究方法》
段鹏：《政治传播：历史、发展与外延》
凌昊莹：《媒介经营管理》
吉莉安·道尔：《理解传媒经济学》
《传播实务红宝书》
赵月枝：《传播政治经济学》
复试科目与参考书：
9024理论传播与传播史
胡正荣：《公共利益、公共政策、公共服务与广播电视》（中国广播电视）
童兵：《中西新闻比较论纲》（新华出版社）
袁军：《新闻媒介通论》（北京广播学院）
胡正荣：《中国广播电视公共服务体系：目标与实践》（中国广播电视）
段鹏：《传播效果研究——起源、发展与应用》（中国传媒大学出版社）
9025应用传播
刘燕南：《电视收视率解析》（北京广播学院）
刘燕南等译：《受众分析》（中国广播电视）
刘燕南：《电视传播研究方法》（北京师范大学出版社）
凌昊莹：《广播经营战略研究》（中国传媒大学出版社）
凌昊莹：《媒介经营管理》（复旦大学）
9026媒介与女性
刘利群：《社会性别与媒介传播》（中国传媒大学）
（荷）祖伦：《女性主义媒介研究》（广西师范大学出版社）
(美)朱丽亚•T.伍德：《性别化的人生——传播、性别与文化》（暨南大学出版社）9027国际传播
[法]阿芒·马特拉：《世界传播与文化霸权》（中央编译）
关世杰：《国际传播学》（北京大学）
陈卫星：《传播的观念》（人民出版社）
李智：《国际政治传播》（北京大学）
9028教育学
王道俊、王汉澜：《教育学》（人民教育）
叶澜：《教育概论》（人民教育）
王炳照等：《简明中国教育史》（北京师范大学）
王天一等：《外国教育史》（北京师范大学）
夸美纽斯：《大教学论》（人民教育）
9029传播研究方法
柯惠新等：《调查研究中的统计分析法》（北京广播学院）
9030传播心理学
刘京林：《大众传播心理学》（北京广播学院）
刘京林等编著：《传播中的心理效应解析》（中国传媒大学）
刘京林：《新闻心理学概论》（北京广播学院）
余小梅：《广告心理学》（北京广播学院）
9031法学基础
魏永征：《新闻传播法教程》（人民大学出版社2013年版）
张千帆：《宪法学导论——原理与应用》（法律出版社）
吴祖谋、李双元：《法学概论》（第11版）（法律出版社2012年版）
提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
特别强调，这些参考书凯程老师经过审定，确定是100%没有问题的。凯程作为专业的艺术硕士考研机构，请大家放心使用凯程提供的信息。
五、中传传播学考研复试分数线是多少？
2015年中传传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向：346分，最高分数为传播研究方向：351分。其中单科满分为100分的要求最低分为52分，单科满分大于100分的要求最低分为78分。
复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）三个部分。复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）成绩×10%，考生总成绩=（初试总成绩/5）×60%+复试成绩×40%。
考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能
够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
六、中传传播学考研的复习方法解读
（一）参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法
（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
关于热点的问题，凯程老师建议，可以把每个热点做成一个专题，一个专题一个关键词，然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章，找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集，打印出来，这就是你考试最好的复习资料。这个方法对三跨的考生最有效，不仅能即时补充更新知识，而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路，真的可谓一举多得。
七、中传传播学考研专业课复习建议
中传传播学专业课素以考查范围广、跨度大、答案灵活而著称，要成功应对，一靠平时积累，二靠系统复习。凯程老师通过对真题的全面把握，总结出考试规律和风格，及时为同学们调整复习策略。
凯程老师建议同学们精读胡老师的《传播学总论》（第二版），从10年以及以后的试题看，这本书的框架就是大纲，所以凯程的老师为大家总结了书本的知识结构，同学们一定要根据结构对这本书精读，再配合凯程的远程视频辅导，把总论里讲的理论都吃透，夯实基础。
由于《总论》的知识点讲的并不深入，因此凯程老师会对照着《总论》以及其他各类传播学书籍对知识框架进行深化与丰富。中传的考试特别重视知识面，而不会对问题进行特别深度的挖掘，因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开，不能抱有任何的侥幸心理。凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要：中传考研所有的答题就非常重视举例
子，如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
凯程老师会要求同学们进行大量的真题训练，提高同学们的答题技巧以及答题风格。答题不能死抠书本，应该在充分掌握基本理论的基础上，有所变化，按照自己的思路答题，有逻辑有重点，不要太空洞。对于论述题，不能只列理论条款，尽量按照论文的方式来写，理论完整论述，首尾呼应。
当然，高明的答题不是一朝一夕就能练成的，凯程辅导老师会教你如何熟练运用。所以必须在考前要有适当的模拟训练，就拿往年的真题，按照考试的时间、考试的要求做。凯程每年考前都进行模拟实战演练，每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。
八、如何调节考研的心态
稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考中传，感觉自己考中传挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道你考中传。
效率与时间：要记住效率第一，时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候，出去听听歌或者看看传播学相关的新闻放松放松。
坚定的意志：考研是个没有硝烟的持久战，在这场战争中，你要时刻警醒，不然随时都会有倒下的可能。而且，它不像高考那样，每天都有老师催着，每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且，和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的，你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间，都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分，然后你觉得自己的水平很高了，但你要知道，也有很多人做了135多分，甚至140，所以这是考研期间很大的一个障碍。而且，应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲，休息期间可以听听，让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程，不断有测试，有排名，你就知道自己处于什么位置，找到差距，就能充足能量继续复习。
最后，无论以何种方法复习，考生都要全身心投入，这样才能取得好成绩。相信广大考生对于中传传播学考研都有自己的理解，也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，
一分耕耘一分收获。加油！
中国传媒大学新闻与传播(MJC)考研专业介绍
中国传媒大学新闻与传播（MJC）考研专 业介绍 中国传媒大学新闻与传播（MJC）考研专业介绍 新闻与传播硕士（055200） 1．新闻实务方向 本方向是新增的新闻与传播硕士专业下的一个重要方向，以原有的学术型硕士招生专业方向新闻业务方向为基础，为适应传媒人才的市场需求变化，调整培养思路，凸显业务人才培养的特色，实现从学术型人才培养模式向高级应用型人才培养模式的转变，旨在为我国新闻媒体培养急需的高级应用型人才。 本方向的人才培养着力强调两个方面：一是着重培养学生养成科学的新闻理念，通过加强马克思主义新闻观的教育，使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平；通过开设新闻学和传播学的基础理论课程，使之具备厚实的理论基础和宽广的视野；同时注重将理论问题放入媒体一线实践中来予以考量和解决，而不是从学术研究的角度来关照。二是重视学生新闻采编实践能力的训练，在课堂内引入业界导师，开展前沿业务问题的研讨；充分发挥业界导师和实践教学基地的作用，安排学生进入主流媒体实习，强化训练学生的新闻采编能力，并且加强业务指导和实习成果考核。 本方向要求学生具有良好的政治素养和较高的政策水平，拥有扎实的新闻传播理论基础，具备较丰富的媒体实践经验与业务能力，熟练掌握新闻采编工作流程、技术及特点，语言文字功力深厚，除了常规新闻，还能够从事高品质新闻报道的采编工作；旨在为新闻媒体（尤其是主流媒体）、党政新闻宣传部门培养高级应用型人才。学生毕业后可进入主流媒体、各级新闻宣传部门和企事业单位，独立从事新闻采编业务以及相关的管理工作。 本方向师资队伍强大，除学院专职导师外，还从人民日报、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台、新华社、北京电视台等中央及地方媒体聘请了一批高级记者、编辑担任兼职导师。在课程设置上大幅提高了业务课程的比重，并聘请业界精英开设实务课程。加强对社会实践和媒体实习的要求，与主流媒体紧密合作，设立定点的实习教学单位，为学生深入媒体一线进行观摩、考察、实习提供便利条件。 2．媒介市场调查与分析方向 媒介市场调查与分析专业硕士方向是建立在新闻学、传播学与社会学等学科的基础上，以原有的学术型硕士生招生方向“传播研究方法方向”为基础，将其人才培养思路从侧重学术研究能力培养转向为新闻传播机构培养应用型人才，致力于为新闻媒体（报纸、广播、电视和网络）培养专业知识面宽，研究分析能力强，熟悉我国媒体运作，掌握统计学的基本原理和
传播学细分专业介绍
传播学细分专业介绍 (1)理论传播与传播史方向 在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。 (2)应用传播学方向 本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。 (3)媒介与女性方向 媒介与女性研究是媒介研究与性别研究的交叉领域。在媒介传播蓬勃发展的当今社会，性别意识已经成为媒介研究的重要关注点，媒介与女性研究也逐渐成为跨学科研究的核心课题之一。媒介与女性研究以传播学和性别研究为理论基础，既是用性别的角度研究媒介、传播和大众文化，也是通过传播理论和文化研究解读社会性别的发展。 (4)国际传播方向 国际传播是中国传媒大学根据本校学科基础及其优势而开创的一个较为成熟的研究领域，其特色在于把传播学与国际关系学两者结合，从传播学和政治学的双重透视角度，并结合传播学和国际关系学与其他人文科学(历史学、人类学和哲学)和社会科学(社会学、新闻学)的交叉关系来对信息的跨国流动进行整体性研究和案例性研究。 (5)媒介素养方向 本研究方向是新闻传播学一级学科内、传播学二级学科中的一个三级学科，也是新闻传播学与教育学交叉的一个新兴研究领域。本研究方向紧紧依托中国传媒大学新闻传播学学科教学和研究优势资源，以提升全体公民媒介素养为最高理想目标，通过课程学习、科研训练、学术交流和社会实践，为社会培养德才兼备的高层次、创新型、复合型的媒介素养教育教学、科学研究和社会实践人才，为我国媒介素养教育的繁荣和发展贡献力量。 (6)电视文化传播方向 电视文化传播方向是对电视影像符号、各种节目形态作整体性的研究。它跨多种学科，如：哲学美学、社会学、传播学、人类学、新闻学、心理学、影视理论。研究范围广阔而深透，是对电视新理念、新观念、新社会文化现象的研究。 (7)传播研究方法方向 传播研究方法研究方向是传播学的核心研究领域之一，着重关注如何利用现代社会科学研究方法和技术手段，进行传播学及其相关领域的研究、尤其是实证研究。其中包括如何进行研究方案的设计;信息的收集、处理和分析;结果的描述、解释以及理论模型的检验和修正等，从而达到综合地、深层次地、定性和定量相结合地探索和研究人类传播活动的客观规律及其传播效果的目的。
中传传播学考研专业方向分析——应用传播学方向
中传传播学考研专业方向分析——应用传 播学方向 内容来源：凯程考研集训营 （1）媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。 本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。 本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式；运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例；运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践；运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。 本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。 本研究方向为传媒产业培养应用与研究并重型人才，硕士生应通晓传媒经济和传媒经营管理的实务，具备传媒专业素养以及经营管理的素质和技能，同时具有较
强的理论研究能力和一定的教学能力。对学生量才侧重培养，毕业学生可为胜任传媒产业领域专业性经营管理工作的应用型人才，可为承担政府和行业主管部门高层次的媒介管理工作的管理型人才，可为高校和科研机构的教学与科研工作的研究型人才。 （2）媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新性、创造性的策略和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研究生的培养主要定位在创意传播领域。 创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解析有关创意案例的基础上，在理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、融合中，全面总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域的教学与研究在国内居领先地位。 本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域；从人才规格上说，是一种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。 （3）传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。通过本学科的学习使学
中传传播学考研各细分专业介绍
中传传播学考研各细分专业介绍 传播学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向以及2015年各方向招生人数如下： 理论传播与传播史方向（15年招10人）； 应用传播学方向（15年招3人）； 媒介与女性方向（15年招5人）； 国际传播方向（15年招5人）； 媒介素养方向（15年招5人）； 传播研究方法方向（15年招4人）； 传播心理学方向（15年招3人）； 传播政策与法规方向（15年招7人）。 以上方向的考试科目是一样的，具体是 ①101思想政治理论 ②201英语一、202俄、203日语三选一 ③713传播历史与理论 ④816传播实务 学制：3年 中传传播学考研难度 本文系统介绍中传传播学考研难度，中传传播学硕士就业，中传传播学考研辅导，中传传播学考研参考书，中传传播学考研专业课五大方面的问题，凯程中传传播学考研老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！ 一、中传传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，中传传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、中传传播学专业就业怎么样？ 中传传播学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在传播学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上。社会
新闻传播学考研专业课
新闻传播学考研专业课 新闻传播学考研专业课是所有报考新闻传播学硕士专业的研究生必须学习的课程之一。如今，新闻传播学已经成为一个快速发展的领域，而该专业课程旨在为研究生提供一种全面的知识架构以及深入广泛的视野，以便他们能够在新闻、广告、公共关系和媒体研究等领域中取得成功。 以下是新闻传播学考研专业课的主要内容和重要性： 一、新闻传播理论 新闻传播学考研专业课的一项重要内容是新闻传播理论。该领域探索了媒体如何传播信息以及人们如何解读这些信息。新闻传播理论包括传播效果研究、传播动机研究、语言学、信息处理和媒体效果等方面。 通过研究新闻传播理论，学生将掌握如何让公众对他们想传达的信息产生兴趣，以及如何让这些信息成为受众们的关注点。 二、新闻编辑与报道 新闻编辑与报道也是新闻传播学考研专业课程的主要内容之一，学生将掌握如何深入报道、采访和编辑新闻。此外，学生还将学习写作技巧，掌握如何写作优秀的标题和引言。 通过学习新闻编辑与报道，学生可以了解各种不同类型新闻的写作技巧和风格，充分发挥研究生的创造力和创新能力。 三、媒体经济学 新闻传播学考研专业课程还将包括媒体经济学方面的知识。媒体经济学探讨了媒体业如何运作，包括广告、订阅和赞助等收入来源。 通过学习媒体经济学，学生可以理解媒体业的商业模式以及如何利用媒体赚取金钱。这对于一名成功的新闻传播学专业人员来说非常重要。 四、公共关系和广告 公共关系和广告也是新闻传播学考研专业课程的主要内容之一。
该领域探讨了如何有效地以及如何利用新闻媒体发布公共关系信息和广告信息。 通过学习公共关系和广告，学生将掌握如何为客户制定宣传计划、编写新闻稿、发放新闻稿等。这方面的知识，并不是所有新闻传播学人员都懂的。 总之，新闻传播学考研专业课程包含的知识面广，旨在为研究生提供全面的知识，为成为全面发展的新闻传播学专家铺平道路。新闻传播学作为一个发展前景广阔的领域，这为学生提供了高薪和广阔的发展空间。如果你想在这个领域建立自己的事业，那么学习新闻传播学考研专业课程是你不可错过的机会。
中国传媒大学国际新闻专业方向介绍
中国传媒大学国际新闻专业方向介绍 （感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 国际新闻专业（050320） 1．国际新闻史论方向 国际新闻是与新闻学共生的新闻学分支，自产生以来已经形成了一个蔚为大观的庞大系统。如果从第一条国际新闻刊出至今算，国际新闻的作品可以说已经以上千百万兆亿计，如果从第一条国际新闻刊出的报纸算，从事国际新闻报道的媒介也是可以成千上万，报刊、通讯社、广播电视、互联网形成了一个系统的发达的报道体制。而从事国际新闻的人员亦不可胜数。国际新闻所产生的影响更是意义深远。由此，国际新闻也成为与国际政治、国际关系、国际经济和国际文化交流等分支领域有着密切联系的一个重要的社会现象和分支学科。国际新闻史论就是从历史和宏观两个向度来对这一分支学科的综合把握。 研究范围：国际新闻理论主要是研究其本体论的问题，包括国际新闻的定义，发展形态、特征、作用等方面的内容。国际新闻史则是从纵向的历史发展中探讨国际新闻的发展阶段及规律性的特征。包括国际新闻的形态研究、国际新闻的作用及效果研究、全球化与国际新闻研究、国际新闻与其他学科的关系研究等。 对于国际新闻巨大的现实存在而言，关于国际新闻学的研究则相对滞后。仅丛中国最大的图书馆——中国国家图书馆的藏书来看，在英文著作方面关于新闻的著作有800多种，而国际新闻只有不到20种，中国的国际新闻研究更为落后，相比之下中国传媒大学国际传播学院在国内这一方面的研究还是相对领先的。所出的几本国际传播与大众媒介、国际传播与国际关系、国际传播与国家形象、国际新闻与跨文化传播等作为国内首创。显然，相对于国际新闻的巨大现实存在，建立中国自己的国际新闻学科具有十分巨大的社会理论和现实意义，这是一个早该进行而现在才初步具有条件的巨大课题。也是一个具有绝对开创性的课题。完成这一任务，不仅对中国学术界，而且对世界学术界都是有益的贡献。学生掌握这一方向，不仅可以成为研究性人材，也可以成为理论型的实际工作者。 2．国际新闻业务方向 国际新闻传播业务方向培养的硕士掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基本原理，树立正确的人生观、世界观和价值观；具备强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感。 本专业方向培养的硕士，通过三年系统的理论知识和专业知识的学习，以及一定科研能力的训练，将是我们国家面向世界，面向未来，面向全球化的高素质国际传播人才，他们将成为中国国际新闻传播事业从边缘走向世界传播中心的主力军。 本专业方向的研究范围锁定在包括中国在内的世界主流新闻媒体的研究；国际新闻流动和走向的研究；以及国际新闻报道研究，研究国际新闻的报道方式，报道方法，研究各主流媒体的优势和特点，并密切关注国际新闻的最新发展的动态和趋势。 经过二十多年的发展和壮大，这个专业方向具备了自己完整的教学体系，重视理论学习和研究，坚持专业业务知识培训和实践，要求学生参加导师的课题研究，推荐学生到国家主流媒体学习和实践，因此本专业方向具备高度的理论性、实践性和开放性，在专业领域里占据了稳定发展的地位。 本专业方向的研究生应具备坚实的新闻学理论基础知识和系统的国际新闻理论和业务知识；熟悉我国的对外宣传报道方针、政策；了解西方新闻报道形式，精通一门以上的外国
传播学考研方向
传播学考研方向 新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。近些年，其研究视野和范围大大扩大，网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面，已成为本学科研究的重要内容。 2方向一：广播电视学与数字传播 以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向：第一，广播电视研究：主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营、广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营〔管理〕等方面的研究;第二，新媒体研究：强调以信息科学和数字技术为主导，以传播理论为依据，内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究，同时，研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。 3方向二：广告学 培养具备销售、市场调研及策划能力，熟悉媒体方面的专业知识，具有优良的〔外语〕〔沟通〕和提案能力，兼具深厚的理论研
究功底的复合型广告人才。主要到新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和〔制定〕制作、公关、市场营销策划及市场调查分析等工作。此外，由于广告学专业的快速发展，各院校急必须具有广告学及相关背景的硕士生以补充短缺的师资资源。 4方向三：新闻学 以新闻生产及传播，特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向：第一，新闻理论研究：对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二，新闻业务研究：以传统的采写编评为主要研究对象的新闻业务研究，正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究，而且信息搜集、分析、整合、浮现等综合创造能力的研究，成为新闻学研究的前沿;第三，新闻史研究：为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识，尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面，都面临着新的任务。 以上就是传播学考研方向的一些建议，希望对同学们有所帮助!
中国传媒大学专业介绍：传播心理学专业-新祥旭考研辅导
中国传媒大学最具权威考研辅导中国传媒大学专业介绍：传播心理学专业 1．传播心理基础理论方向 传播心理学是一门传播学与心理学的交叉学科，吸纳心理学和传播学的研究方法，采用科学主义和人文主义相结合的多元化研究取向，探索人类传播活动中心理现象的规律，可分为三个方向：传播心理基础理论、传播心理应用和传播心理测量与分析。 传播心理基础理论方向着重于研究传播心理学的基本原理和框架。要求学生在具备相对宽泛的知识基础上，既要注重创新的研究视角，又要适合我国本土的研究实际。本方向的研究重点是运用现代心理学理论（尤其是神经生物论、行为主义论、精神分析论、人本主义论和认知论这五种理论流派的基本理论）分析传播活动中认识主体的行为表现和心理活动的一般规律，如传播活动中传受者的认知规律、行为规律、意识和潜意识活动及人格健康发展等问题。从国内有关传播心理研究的情况看，较系统、较全面地从现代心理学视角阐释传播活动中认识主体的心理和行为是我校传播心理研究所的独创，已逐步为学界所认同，并成为本方向研究的特色优势。 本方向要求学生掌握传播心理学的理论知识，具备创新开拓的研究意识，拥有健康的心理，并能够与传播实践密切结合，具有良好科研素养与从事传播实践的能力。毕业生适合进入科研机构、高校及传播业界等领域从事相关理论研究和传媒实践工作。 本方向师资队伍实力雄厚，拥有国内首创、并保持领先地位的传播心理研究团队。除了开设基础心理学、传播学等基础课程外，还开设了传播心理基础理论研究等专业核心课程。 2．传播心理应用方向 本方向是传播心理研究的三个核心研究领域之一。着重培养掌握了传播心理理论并能够以之解决传播实践问题的具有较高科研素养和实践能力的复合型人才。 本方向吸纳心理学和传播学的理论，采用定量和定性相结合的研究方法，研究传播实践领域中心理现象的规律。主要研究大众传播及人际传播中各种心理现象的发生发展规律，尤其重视研究在新闻、广告、影视、网络等传播领域中传者与受者特定的心理活动规律，以及提高大众传播活动效能的心理依据与策略等。通过揭示这些特有心理现象的规律，帮助传播活动的参与者运用这些规律去预测和控制传播实践领域中心理现象的发生与发展，从而提高传播的心理效果。我校在新闻心理研究和广告心理研究方面具有优势；前者主要包括对新闻受众的心理分析和新闻传者的心理素质研究；后者主要探讨在广告传播活动中传者与受者的心理活动规律及其应用。除了上述研究较为成熟以外，在网络传播心理、影视传播心理、主持人心理等方面也有一定的研究成果。 本方向要求学生充分了解传播心理应用研究的概貌和前沿内容，系统掌握传播心理应用研究的思路与方法；具有深厚的理论功底，熟谙传播活动中传受主体的心理特点和规律，能够运用相关技能来解决问题，进行新闻采制、编播活动；并运用新闻心理学理论和知识指导、调控自我，优化心理素质，拥有健康的心理。毕业生可进入传播业界、科研机构和高校院校等从事相关工作。 本方向师资队伍实力雄厚，拥有国内首创、并保持领先地位的传播心理研究团队。除了开设基础心理学、传播学等基础课程外，还开设了传播心理理论、传播心理应用研究等专业核心课程
中国传媒大学研究生招生专业
中国传媒大学研究生招生专业中国传媒大学研究生招生专业： （一）新闻与传播学类 1、新闻学硕士 2、传播学硕士 3、新闻与传播学硕士 （二）宣传学类 1、宣传学硕士 2、广告学硕士 （三）管理学类 1、管理科学与工程硕士 2、工商管理硕士 3、行政管理硕士 4、公共管理硕士 （四）教育学类 1、教育硕士 2、教育学（教育技术学）硕士 （五）社会学类 1、社会学硕士 （六）法律学类 1、法学硕士
（七）数学类、物理学类、材料科学与工程类 1、数学（数学与应用数学）硕士 2、物理学硕士 3、材料科学与工程硕士 中国传媒大学的研究生招生专业设置得非常丰富，包括新闻与传播学类、宣传学类、管理学类、教育学类、社会学类、法律学类和数学类、物理学类、材料科学与工程类等。 （一）新闻与传播学类包括新闻学硕士、传播学硕士和新闻与传播学 硕士三个专业。新闻学专业主要内容是新闻传播，核心课程有新闻报 道与叙事、中外新闻播出、新闻技术操作等；传播学专业主要是研究 传播行为的动力机制、传播文本的构建视角、传播媒介发展与未来趋 势等；新闻与传播学硕士专业则是集新闻与传播学的研究于一体，综 合考察研究新闻与传播的学科发展、新闻媒介组织管理。 （二）宣传学方向包括宣传学硕士和广告学硕士。宣传学硕士主要针 对市场宣传管理，重点培养学生识见宣传方法与理论，领悟相关政策、技术趋势，具备宣传营销策划、会议活动组织运作能力；广告学硕士 是管理类学科，全面考察广告传播市场、商业广告创意策划、品牌宣 传策划等多种能力，让学生通过学习，掌握现代广告管理的核心理论 与方法。 （三）管理学类由管理科学与工程硕士、工商管理硕士、行政管理硕
中传传媒学考研科目
中传传媒学考研科目 考研科目是中传传媒学考研的必备知识点。其中包括两个大的科目，分别是专业综合和高级英语。对于考生来说，了解这两个科目的 内容和要求，有助于有针对性地备考，并取得更好的成绩。 首先是专业综合科目，这一科目是中传传媒学考研的重点科目之一。在准备这个科目的时候，考生需要掌握广泛的基础知识，包括传 媒学理论、新闻学基础、广告学基础、传媒管理与策划、媒介经济学、国际传媒与传播学、网络传媒与新媒体、媒体语言学等。在备考过程中，考生可以根据自己的实际情况，制定一个科学合理的学习计划， 系统地学习每一个知识点，并进行相关习题的练习和模拟考试。此外，考生还可以利用参考书、教辅资料和网络资源，进行针对性的查漏补缺。同时，考生还需要注重学科的前沿动态和重要理论观点，以提高 自己的分析问题和解决问题的能力。 除了专业综合科目，另一个重要的考试科目是高级英语。在备考 这个科目的过程中，考生需要注重词汇和语法的积累，并进行相关的 听力、阅读、写作和翻译的练习。考生可以利用多种学习资料和习题，进行自我测评和提高。另外，考生还可以参加英语培训班或者找专业 的老师进行辅导，有针对性地提升自己的英语水平。在备考过程中， 考生可以多进行模拟考试，熟悉考试形式和时间限制，提高答题的效 率和准确性。
综上所述，中传传媒学考研科目主要包括专业综合和高级英语。考生在备考过程中需要全面掌握相关的知识点和要求，并制定一个科学合理的学习计划。同时，注重理论知识的学习和实践能力的培养，加强对学科前沿动态的关注，提高分析和解决问题的能力。在备考高级英语科目时，注重词汇和语法的积累，进行听力、阅读、写作和翻译的练习。通过多种方式的学习和练习，全面提升自己的英语水平。相信只要考生们按照科学的方法和步骤，认真备考，就能够取得令人满意的成绩。祝愿所有考生都能够顺利通过中传传媒学考研，实现自己的求学梦想！
中国传媒大学专业介绍：数字媒体艺术专业-新祥旭考研辅导教学文案
中国传媒大学专业介绍：数字媒体艺术专 1．数字媒体艺术理论与实践方向 本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业，为全日制学术型硕士专业方向。 本方向的研究内容为数字媒体艺术与技术理论，数字媒体艺术创作与数字媒体相关产业发展政策和路径。其中创作部分主要针对数字影视媒体艺术创作实践规律探索。在培养过程中，本方向以理论教学为核心，重视理论与实践相结合，研究成果主要体现为数字媒体艺术理论的论文、专著、译著、政策建议、规划方案、数字影视艺术作品等。 本方向要求学生以美学、艺术学等相关理论为基础，针对数字媒体艺术这一新兴学科理论架构尚待完善、充实的现状，关注数字媒体技术对艺术创作、生产及消费的影响，密切跟踪本领域相关理论的最新动向，了解数字媒体艺术的发展及其对民族遗产传承、国民经济发展和国家文化安全保护的影响，在较高的层次上总结数字媒体艺术作品的制作实践经验，以国际化的视野、全局性的高度研究数字媒体艺术创作，探索数字媒体艺术创作的一般规律。 本方向的师资既包括中国传媒大学动画学院数字媒体艺术专业的硕士生导师，也有来自传媒业界的资深专家。本方向的主要课程包括美学理论、数字媒体艺术理论、数字媒体艺术研究方法、数字媒体内容产业研究、数字媒体艺术创作研究、数字媒体技术应用研究、数字化与现代艺术、音乐视觉化研究等。 2．网络多媒体方向 本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业，为全日制学术型硕士专业方向。 本方向的研究内容为网络媒体及移动多媒体广播相关的技术与艺术理论、设计方法与创作实践规律。培养过程强调实践、理论与行业发展密切结合。本方向主要针对网络媒体技术研发与艺术创作，科研成果主要体现为网络媒体新技术、网络媒体艺术作品、论文、专著、译著等。 本方向要求学生重视传播学理论与技术研发、艺术创作实践的紧密关系，针对新媒体艺术的学科理论架构尚待完善、充实的现状，关注网络媒体及其相关的理论、实践和对社会文化、技术与艺术领域的影响，关注文化创意产业的发展。深入研究网络媒体技术及其艺术创作手段、思路和理念。实现从特定知识、技术到一般理论的提升。力求充分开拓网络媒体艺术这一新媒体学科领域。 本方向的师资既包括中国传媒大学动画学院数字媒体艺术专业的硕士生导师，也有来自网络媒体业界的资深专家。本方向的主要课程包括美学理论、数字媒体艺术理论、数字媒体艺术研究方法、数字媒体技术应用研究、移动多媒体研究、网络多媒体项目实践与研究、互动网站设计、设计与新媒体研究等。 传播学就业的几个方向传播学就业—热门职位2009-10-10 12:37:37| 分类：借用之笔|
中传传播学考研程序设计大纲分享
中传传播学考研程序设计大纲分享 一、考试的总体要求 《程序设计》是计算机科学与技术及相关学科的重要基础，主要考核内容包括基于数据结构的程序设计和基于操作系统的程序设计两大部分。要求考生对计算机科学与技术学科的基本知识、基本理论、基本方法有较深入、系统的理解，掌握各种数据结构的定义和实现算法，掌握操作系统所涉及的关键内容，对C语言的基本知识有较深入的了解，掌握程序设计的基本方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试的内容 （一）程序设计基础 1、C语言的基本数据类型、各种运算符和表达式、基本控制结构。 2、数组的定义、数组元素的引用、数组的初始化，掌握与字符串相关的库函数。 3、函数的定义语法，函数调用中参数的传递机制；局部变量和全局变量的有效范围。 4、结构体类型变量的定义、结构体变量的引用、结构体变量的初始化方法，结构体数组的定义、初始化和结构体数组的应用，共同体变量的定义和使用方法。 5、地址和指针的基本概念，如何使用指针来处理数组、字符串以及结构体，函数指针的基本概念以及使用。 6、FILE的定义以及对文件进行的各种操作的库函数。 （二）线性表 1、线性表的定义和基本操作 2、线性表的实现 （1）顺序存储结构：实现顺序表的查找、插入、删除、合并、分解等操作的程序设计。 （2）链式存储结构：实现单链表、循环链表、双向链表、双向循环链表的生成、查找、插入、删除、遍历以及链表的分解和归并等操作的程序设计。 3、线性表的应用：从时间复杂度和空间复杂度的角度综合比较线性表在顺序和链式两种存储结构下的特点，即其各自适用的场合。运用顺序表和链表的特点解决复杂的应用问题。 （三）栈、队列和数组 1、栈和队列的基本概念 2、栈和队列的顺序存储结构和链式存储结构及应用 （1）栈与递归的关系。 用递归解决的几类问题：问题的定义是递归的；数据结构是递归的；以及问题的解法是递归的。 典型递归问题的算法以及如何将递归算法转换为非递归算法。 （2）在程序设计中，常需要栈这样的数据结构，使得与保存数据时相反顺序来使用这些数据。在后续章节中多处有栈和队列的应用，如二叉树遍历的递归和非递归算法、图的深度优先遍历等都用到栈，而树的层次遍历、图的广度优先遍历等则用到队列。 3、特殊矩阵的压缩存储：对称矩阵、对角矩阵、三角矩阵在压缩存储时的下标变换公式。 （四）树与二叉树 1、二叉树 （1）二叉树的定义及其主要特征：二叉树的五个性质及证明方法，并把这种方法推广
中国传媒大学舆论学专业考研各方向介绍
中国传媒大学舆论学专业考研各方向介 绍 中国传媒大学舆论学专业各方向介绍 舆论学（0503Z3） 1．舆论学基础方向 舆论学也被称为“新闻哲学”，是新闻传播学科下属的一个新兴热门研究领域。在当今社会发展进程中，舆论的重要性日益凸显，舆论扩散、舆论引导、舆论监督、舆论控制等问题受到了我国党政部门、学术界以及社会各界普遍重视。加强舆论学研究，有助于建构中国特色的社会主义舆论学理论体系，推动新闻媒体更好地发挥舆论引导和舆论监督的作用，为新闻宣传管理部门更好地掌握舆情、调控舆情提供理论支持。 本方向主要研究舆论的基本原理、中外舆论思想的发展历史以及舆论学与其他学科（诸如新闻学、传播学、政治学、社会学、情报学、信息学）的交叉，尤其注重对新闻舆论要素、功能、运动规律及其影响力的研究；尤其重视媒体舆论引导、舆论监督以及政府舆论调控艺术的研究。在研究方法上，注重充分吸纳现代社会科学研究方法的成果，既重视定性研究，又重视定量研究。 本方向的研究生应该具备扎实马列哲学理论基础，具有丰富的历史学知识储备，掌握系统的新闻学、舆论学的理论和研究方法，对我国当下的社情民意有着全面的认识和理解，并能够理论结合实际，既能够做好相关舆情调查和舆情分析研究，又能够运用舆论原理指导实际的新闻宣传工作。本方向旨在将学生培养成既能够从事舆论学术研究、又能够利用舆论学知识来开展新闻宣传报道的高级复合型人才。毕业生既可以进入高等院校、社情民意研究机构从事教学和科研工作，也可以进入党政部门、新闻媒体、企事业单位从事宣传管理、新闻报道和公关传播等工作。 本方向的师资力量较雄厚，在舆论监督研究、突发事件舆论引导研究等领域已经取得了丰硕的研究成果。 2．应用舆论学方向 本方向是舆论学研究的重要分支领域之一，也是近年来新闻传播学科下的热点研究领域之一。着重于运用舆论学的一般原理来解决现实中面临的实际问题，包括社情民意调查、舆情监测和分析、舆论引导策略等。因其在政治传播领域的重要性，甚至被称为“政治算术”。 本方向主要研究舆论的形成、扩散规律以及控制与引导的技术和艺术，尤其关注中国在全球化、网络化与社会转型期这三重因素综合影响下所形成的独特舆论环境，通过舆论调查、舆