开出友谊的新花朵(上课用)

大彭中学八年级心理健康学科第2课《开出友谊的新花朵》导学案主备仲伟珍 2016年9月12日 2课时

友谊是什么排比句

关于友谊是什么排比句： 1、友谊是焦渴时的甘泉;友谊是黑暗中的明灯;友谊是快乐时的分享;友谊是忧伤时的抚慰! 2、友谊是蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸;友谊是蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田;友谊是音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。 3、友谊是海，可以包容你的缺点;友谊是火，在寒风中给你温暖;友谊是书，使你明白更多的道理;友谊是阳光，照亮你人生的道路。 4、友谊是春风，徐徐吹来;友谊是火炭，雪中送来;友谊是雨水，旱中下来。 5、友谊是彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊是油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。友谊是水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流;友谊是绿叶，我们互相依偎，创造出一颗颗庇荫的大树。 6、炎炎夏日，友谊是一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙;秋风瑟瑟，友谊是随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线;寒冬腊月，友谊是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。 7、友谊是松，高洁傲寒;友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花;友谊是彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊是油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。 8、友谊是松，高洁傲寒;信赖是竹，疾风劲草;团结是梅，岁寒清标;松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。 9、友谊是你无助中的雪中送炭;友谊是一杯温暖人心的热开水;友谊是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励。 10、友谊是开心果，当朋友高兴时，它给予他祝福;友谊是消气丸，当朋友伤心痛苦时，他给予他的是及时的安慰;友谊是清醒剂，当朋友将要误入歧途时，它会使他迷途知返。 11、友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花;信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾;关怀是一缕春风，温暖了失意者的心;鼓励是一盆火，燃起失败者的希望。 12、友谊是一首歌：真诚是旋律，宽容是曲子;友谊是一盏灯：你是灯芯，我是油，他(她)是火柴;友谊是一座古老的房子：坚韧是石，毅力是沙! 13、友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 14、友谊是一杯正冒热气的咖啡，给人一种沁人心脾的香醇;友谊是一杯微苦的清茶，虽

【六年级作文】友谊之花

【六年级作文】友谊之花英语课后，那小小的一次分享，让我和朋友的友谊之花开放得异常灿烂。上英语课，一般都是大组比赛，赢的那一大组可以获得奖品。那天是中秋节，碰巧我们班的学霸都在我这组，所以我们组不费吹灰之力就轻松拿到了本次英语课的冠军，每人分到了一小块月饼。拿到月饼后，我想也不想就来到了我的朋友——吴迪的课桌旁，用力扯下一大块送到吴迪眼前。她原本有些沮丧的脸上顿时闪起了光。不过，她似乎又意识到了什么，急忙摆摆手，装出一副一点也不感兴趣的样子说：“我不吃了吧，你们大组的奖品还是你自己吃！”我笑着看她吞口水的表情，直接将手中的月饼往她嘴里塞。谁料她一扭头，又把我的手推回去，然后说：“都说了你吃！”我有些着急了。 “看在我们是这么要好的朋友的份上，你就吃吧，你那么想吃，我再给你点也行！” 最终，她说不过我，只好把“客气”放下，拿过我的月饼一口吞了下去，吃完后点了个大大的赞。“真好吃！”我微笑着吃下剩下的五分之一月饼，心想：“还真是好吃啊！不过，我一点儿也不后悔，因为她是我的朋友！” 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。之后，我们虽然也赢过几次，但是都没有发奖品。直到昨天，吴迪那一组赢了，奖品是一根阿尔卑斯的棒棒糖。我特别喜欢吃棒棒糖，所以在英语课上一直努力配合老师，可结果还是……输了。我有些沮丧，低着头，眼底有些许泪珠闪着。这时，吴迪来到了我的桌边，轻轻地拍拍我的背，从口袋里拿出英语课获得的棒棒糖，带着不舍递给我。我抬起头，她似乎想好了什么，坚定地把棒棒糖给我，轻轻地说：“你上次给了我月饼，我一直记在心里，这个棒棒糖给你吧！”我也不客气了，接过棒棒糖含在嘴里，露出幸福的笑脸，有些含糊地说：“谢谢你！我们永远都是好朋友！”她也笑了。”我们的友谊会一直延续的！” 友谊之花越开越娇艳，而她对我的关心，使我终生难忘！感谢您的阅读，祝您生活愉快。

让友谊之花常开教案

单元二开出友谊的心花朵［活动目标］ 1、通过活动，让学生理解友谊的真谛。 2、通过活动，使学生体会友谊带来的欢乐，学会如何建立和维护友谊。懂得与同学相处要宽以待人，严于律己，培养同学之间的情感。［活动重点］理解友谊的真谛，正确处理同学间的人际关系，学会如何建立和维护友谊。［活动难点］体会友谊带来的欢乐，正确处理同学间的人际关系，培养同学间的真挚的情感。［活动形式］游戏、小品表演、问题讨论。［活动对象］七年级学生。［活动时间］40分钟。活动过程：一、导入：（一）图片欣赏：课间活动游戏图片。 1、你喜欢玩这些游戏吗？都喜欢和谁一起玩？ 2、和好朋友一起玩游戏，感受如何？（二）引出课题：（师）和好朋友一起玩游戏那么开心，是因为彼此间存在一份真挚的友谊。友谊就像一枝花开满了我们的校园。怎么能让这朵花开得更漂亮，更美丽呢？今天我们就一起来研究《让友谊之花常开》，共同培育友谊之花吧！

二、活动形式（一）、介绍我的好朋友 1、老师知道每个同学都有不少的好朋友，谁来向大家介绍一下你的朋友？ 2、生自由汇报。 3、那你为什么喜欢和他（她）交朋友？ 4、在和朋友交往的过程中你是怎样做的？（应该怎样做呢？） 5、出示交友标准（待人和善、大方爽朗、诚实守信、乐于助人、热情有礼、做错事勇于改正等）（二）、联系实际，谈做法 1、欣赏小品《争吵》（师）：和好朋友在一起的时光是充满快乐，但是有时候也会闹矛盾。请看这两个好朋友。（1）看小品《争吵》后讨论：他们为什么会吵起来？如果这件事不解决会有什么结果？（2）课件示：（感言）朋友之间难免也会有矛盾，闹别扭。如果解决的方法不得当，友谊会冷淡、降温，甚至可能破裂。所以有了别扭时，应当开诚布公，不失礼貌地谈开，使友谊得到维持和巩固。（三）、明辨是非，交真朋友 1、（师）是不是朋友说的、要求做的任何事都应言听计从，百依百顺，从不说一个“不”呢？请看下面的好朋友。 2、播放视频《小学生互抄作业应对作业太多》。

让我感动的友谊作文800字

让我感动的友谊作文800字世间有许多令我们感动的东西，这些东西给我们留下的记忆总是美好的，而令我最感动的东西就是同学之间那份最纯真、最深厚的友谊。记得去年上三年级的时候，我们班转来一位来自云南的男生，名字叫杨永辉。他和我们班的同学相处得很好，大家每天一起学习、一起游戏，都很开心。可是，由于他父母工作调动，今年四月份要随父母回老家了。我们班的同学得知这一消息后都舍不得他走，我就叠了一包彩色星星送给他作为纪念，其他同学也都送了许多东西给他。后来我问他：“杨永辉，你记住我们全班同学了吗？”他说：“记住了，我记在心里。”当时我差点儿感动地说不出话来。不知不觉，分别的日子到了，那天我们做完眼保健操后就去四楼上音乐课。大家唱了一会儿后，有几个男生禁不住与杨永辉同学就要分手的打击竟伤心地留下眼泪。我被这情景打动了，我想，在他们心中早已埋下了友谊的种子，并已长叶，开花，结果。很快，越来越多的同学再也承受不住心中的不舍，触景生情地哭了起来。孙老师很奇怪，问我们为什么哭，并且哭得这么伤心，李逸凡同学回答说：“因……因为杨永辉同学要回……老家了。”他哭着，不断哽咽着。孙老师立刻放了一首送别的歌给我们听。而此时杨永辉和许多同学哭得泪流满面、泣不成声。同学们不停地对杨永辉说

着什么，杨永辉也静静地听着，大家都十分珍惜现在的每一分、每一秒，因为现在所看到的、听到的，都极有可能是最后一次。可我看到的，听到的更多的是伤心与不舍，后来大家安静了下来，静静地看着杨永辉，完全深深沉醉在这宝贵的一刻里。音乐课结束后，我看到孙老师也留下了泪水，我想：她一定也被我们这纯真、深厚的友谊打动了。我不停地回忆刚才宝贵的一刻，真的，我真的从来没有看见大家哭得这么伤心，这也许就是纯洁孩子最最最真实的心灵与本性吧！友谊就像大海，无边无际；友谊就像天上的白云，那么纯洁；友谊就像一场无比幸福快乐的梦，虽然那么短暂，但却很美好；友谊好像冬天里温暖的太阳，带给人快乐与幸福；友谊好像一滴快乐与悲伤的泪水，让人深深地感动；音乐课上的一幅幅画面在我脑海里留下了深刻的印象，使我被感动，我永远忘不了。

友谊让生活更美好作文(推荐3篇)

友谊让生活更美好作文（推荐3篇）友谊让生活更美好作文怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。小时候的我很内向，朋友非常少。所以，整天苦闷着没人玩，只能在家里玩些小玩意儿消磨时间。后来我才发现，原来和朋友在一起也挺有趣的。有什么乐子和朋友分享，快乐就能翻倍获得；有什么痛苦，向朋友倾诉，痛苦就能减少一半。在班里，我有一个很要好的朋友。他总是把自己每天听到的笑话和我分享，我也百听不厌。在一次空闲的时间，我玩起了小时候买的魔方。玩着玩着，就上了瘾，非要把它拼成。每日空闲时，我就会边看视频边拼魔方，很快就学会了，三阶魔方的口诀也背的滚瓜烂熟。在四年级暑假的时候，我闲的没事干，就跑去那个同学家去，向他炫耀我拼魔方的技巧。看着那红橙黄白绿蓝交错的六彩魔方，在我巧妙的挪动下，迅速恢复了他刚买来时的样子，朋友惊呆了！此后，他让我天天跑去他家教他玩魔方。

却没想到他就是个榆木脑袋，怎么教都学不会，太不给我面子了。 “我先说一下拼魔方的基本流程，别忘了啊！先拼一朵小花，然后对其颜色转180度，拼完第一层后。在拼第二层和第三层，方法等学到再说。”我朗声说道。结果他呢，直接把魔方一拆，又把一块一块装上就算完事了。真是气死我了！日子一天天过去，在童年，有笑容，有烦恼，更多则是教他拼魔方的快乐。原来友谊也能让生活充满乐趣，变得更加美好。给你一篇友谊让生活更美好作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。放学了，我独自一人站在前排同学的桌子上贴照片，每一声的“班长，走了啊”都会让自己内心多了一份空虚与寂寞。微笑着送走了最后一位同学，只剩下了几十余张桌子与配套的凳子陪伴着我。不是很强的灯光照亮了我心底唯一一片希望。望了望身后空荡荡的教室，我突然感到很孤单。于是便透过窗，试图眺望一下校园里的景色。可、她的身影，与门前的栏杆那么协

青春的励志名言：友谊是点缀青春的最美的花朵

青春的励志名言：友谊是点缀青春的最美的花朵导读：本文青春的励志名言：友谊是点缀青春的最美的花朵，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一：关于青春的名言：青春的格言 1、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚 2、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀 3、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。——塞·厄尔曼 4、青春的幻想既狂热又可爱。——约肖特豪斯 5、青春时光转眼即逝。——贺拉斯 6、没有人会感觉到，青春正在消逝，但任何人都会感觉到，青春已经消逝。——小塞涅卡 7、如果说青春也有缺点，那就是它消逝得太快。——拉·洛威尔有些人到了老年才第一次体验自己的青春。——保 8、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。

9、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫 10、小时候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年轻的美中不足之处，就是成长得太快了。青春，当我们有它的时候，一定要每天使用它，否则它很快就会消失。——佚名篇二：关于青春的名言：青春是一种持续的陶醉一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。——契诃夫青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。——拉罗什富科青春留不住，白发自然生。——杜牧啊，青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。——屠格涅夫少年从不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。——乔治·桑青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。——夏多布里盎青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔如果自己的青春放不出光彩，任何东西都会失去魅力。——霍·华尔浦尔在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。——泰戈尔岁月流逝，青春的美酒并不总是清澈的，有时它会变得混浊。——

友谊的陪伴高中作文

友谊的陪伴高中作文对于友情，我们不用去装饰它，因为这是来自我们心里最纯净的的感情。小编收集了友谊的陪伴作文，欢迎阅读。第一篇：友谊的陪伴朋友，好比一个音符，编制出最美的音乐;朋友，好比一本书，记录了你我的曾经;朋友好比一坛酒，时间越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。上天赐与我三个最要好的朋友，在初中，这个天真烂漫的时代。我们一起唱出青春的歌曲;一起阅读属于我们的书;一起品味香醇的美酒。或许是志趣相同，我们喜欢顶着大太阳，去探险;或许是臭味相同，每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或许是我们性格相和，我们在一起从来都没有吵过架。不管我们当中的谁遇到困难，三双援助之手都会搀扶着陪她走过人生的坎坷。或许是我们都想留住这份友情，所以我们每年都会去拍一张四人合影。久而久之，我们已经成为老师和同学们羡慕的朋友了。可是我们知道天下无不散之宴席，初中毕业后，我们考入四所不同的学校，东南西北，路途遥远。然而距离却无法拉开我们的友情。于是电话便成了我们的交通工具。每逢假期，我们都会出来，找一家店，坐下来边喝东西边聊现在学校的事情。或是回一趟母校，看一看在那里种下的友情之果。虽然我们现在都有自己不同的新朋友，但我们不会忘记老朋友，我想我们的友情会继续，因为我们都相信缘分。我记得初中里的语文老师曾经说过这么一句话：人生有两种朋友是最好的，一是同学，因为她们的友情是最真诚的，最单纯的，是没有任何居心的。二是军人，他们在一起接受最严格的训练。他们的友谊是最牢固的。人生如果能拥有这两种朋友，不是一件很美的事情吗? 第二篇：友谊的陪伴人的一生总有一些事会留在记忆之中，永远不会被磨灭。尤其是情感，比如爱情、亲情、友情、也许记忆会消失，但情感一定会留下来。今年一月六号我度过了我的第19个生日。19年的生活中我

友谊之花作文200字优秀作文

友谊之花作文200字篇一：友谊之花友谊是山坡上鲜艳的映山红，是她热情的召唤，惹人心醉，年青的我们拨动心灵的旋律，点燃友谊的心灯！友谊是开在春天里的栀子花，活波可爱，洁白无瑕。每一片花瓣相依相偎，友谊的花不会凋落，因为那是开在心灵之上的花朵友谊是开在五月的山茶花，清新灵秀，悄悄靠近，细细品味，悠悠茶香，象睡梦中的一抹笑意友谊是清晨带露的七月荷，宁静高洁，安抚心灵。友谊是注入了灵魂的红梅，刻骨铭心，带给你勇气和决心。友谊是一杯美酒，酒缝知己千杯少，友谊是如此的让人去寻觅，让人痴，一旦拥有乃至终生难忘与璀璨的生命并存。篇二：友谊之花苗柯楠叮铃铃放学了，小红赶紧整理书包。刚走出教室，忽然，天空乌去密布，轰隆隆，随着一声雷响，下起了倾盆大雨。小红赶紧撑开雨伞，她想：幸好妈妈叫我带了雨伞，不然的话，我就要成落汤鸡了。小红边想边走进雨帘，半路上看见她的好朋友小明正冒雨走着，小红连忙跑过去说：小明，我有伞，快躲进我的伞里，不然会感冒的。说着，小红拉起小明的手。雨越下越大，路边的小树在雨中开心得手舞足蹈。雨滴落在雨伞上，溅起了五彩的水花，好似一朵朵盛开在雨中的友谊之花。篇三：友谊之花今天我和爸爸一起去参加爸爸的同学聚会。当我们来到聚会地点时，我们是第一个到。爸爸说：要不我们去公园里先玩玩？我说：行。于是我们在公园里玩起了攀爬，虽然昨天刚下过一场雪，但是我还是爬的很快，连爸爸都追不上我。不知不觉一个小时过去了，我们赶紧到了聚会地点，爸爸的同学基本上都到齐了。他们一个个都很兴奋，互相说着自己的状况。彼此之间都很亲切，就像见到了自己久别的亲人。我真羡慕他们。怪不得爸爸说一辈同学三辈亲。我想我也要和我的同学好好相处，相互帮助，相互关心，珍惜这来之不易的友谊之花。篇四：友谊之花如果好朋友像雨滴一样从天而降，我就会把伞头朝下翻过来，接住我需要的一切。但是朋友并不是那样来到我们身边的，友谊基于一个共同兴趣，就像一粒小种子从地面发出芽来，需要大量的时间来培育，并长出美丽的花朵供人欣赏。只要得到照顾，这花儿就会常开不败。这些友谊之花汇聚成芬芳的花来，丰富着我们周围的世界。这既是为了我们自己享受，也是为了给别人带来欢乐和安慰。就像花儿一样，友谊也会经历变化。应该允许它们有时消亡。但如果你仔细照料，温柔呵护，它们就会在新的地方扎根并开花，让你得以享受多年。当你找到这样的朋友时，环绕在你生活周围的美丽和芳香会让你知道朋友的存在，友谊之花就会像美丽的野花一样到处开放，丰富我们所有人的生活。篇五：友谊之花如果好朋友能像雨滴一样从天而降，我会把伞朝上，接纳所有我需要的朋友。然而朋友

友谊之花作文800字

友谊之花作文800字第一篇：友谊之花永不凋零读一本好书，就是与一位圣人交朋友。每年的暑假都是我和名著亲密接触的最好时机，每年的暑假都能让我收获颇丰，今年暑假我阅读的《三国演义》让我的友谊之花永不凋零。暑假一开始，我和诸晗熠就续报了跆拳道，我们一起结伴上课，一起努力练习，一起暗暗竞争。一个月很快过去了，我们要考绿带级了。这天，我早早就到了道馆，在镜子前开始一招一式认真琢磨、练习，浑然忘我，直到诸晗熠走过来才停下。他一脸焦急地央求我：老叶，上次因为我去旅行而落下了3节课，所以太极三章还很生疏，有几个动作根本不会，你教教我好吗？我看看他，迟疑起来：本来我们就是朋友，照理说我应该帮助他。可是要是我教他，他通过了考级，那我们就是同等级别了；要是我不管他，我就可以比他略高一筹，在他面前炫耀一番了。最终自私的想法占了上风，我狠下心转过头，冷冰冰地抛下一句话：我也是泥菩萨过河，自身难保！说完便不再理会他了。诸晗熠含着眼泪瞪了我一下，扭头就走。我若无其事又自顾自练习起来。不一会，妈妈朗声把我叫过去。糟了，这下要挨批了！我忐忑不安地挪到门口。

星星，什么是真正的朋友？妈妈饿眼神如利剑般直视着我。真真正的朋友，就就是像关羽一样义薄云天，像张飞一样肝胆相照。我支支吾吾地回答。是呀！这个暑假你每天都看《三国演义》，刘备他们桃园三结义在战火中的友谊之花为什么能始终不凋零，讲的就是一个义字。朋友就是互相帮助互相监督共同进步的，你只有真诚地帮助朋友，才能收获真正的友谊，友谊之花才能永远盛开，不再凋零。你平时不常说诸晗熠是你的好朋友吗？如果你真当诸晗熠是朋友，你就应该无私地帮助他，否则你永远结交不到真正的朋友。妈妈希望你也能无私地帮助诸晗熠，让你们的友谊之花如花般鲜亮。你好好想想吧。妈妈一脸严肃地说。妈妈的一字一句如同锤子一般重重敲打在我心头。我低下头沉思起来，桃园三结义中的三位英雄豪杰仿佛就在我眼前：我想起了关羽千里走单骑，离曹专奔刘备的故事，想起了张飞曾在关羽死后借酒消愁的悲，也想起了刘备为了关羽御驾亲征，以慰亡灵的痛，更想起了他们之间情同手足的点点滴滴想着，想着我茅塞顿开：我不该为了一己私欲而忘了朋友之情，我不能丢下诸晗熠，我们要一起考级成功，一起分享成功的喜悦。晨辉中，我一遍又一遍认认真真地指导着诸晗熠，哪有错就给他演示一遍，仔细纠正他，一分钟，五分钟，半小时，一个小时诸晗熠的动作越来越娴熟，他脸上的笑容越来越灿烂，我的心也越来越亮堂了当路边的花儿香飘四野时，我们一齐接过了证书，诸晗熠兴奋地拉

我的青春里有友谊优秀作文

我的青春里有友谊优秀作文青春，并不是永久的，它就如天空中一颗闪烁着坠落的流星，短暂，而又华丽。下面橙子就和大家分享我的青春里有友谊作文，来欣赏一下吧。我的青春里有友谊和好朋友在一起的时光是最青春是美的旋律，青春是最美的画卷，青春是最美的回忆。成长中因梦而美，青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的，我们要好好地珍惜它。快乐的，大家可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我最无助、最孤独的时侯，朋友总是第一个伸出援助之手;当我伤心难过的时侯，朋友总是想尽一切办法使我开心，即使那是最低级的玩笑，但也是希望能让我高兴罢了;当我们有烦恼的时侯，朋友总是很认真的倾听，帮你解除烦恼，打开快乐的大门。每每回想起往事，都禁不住感叹。我谢谢我所拥有的每一份友谊，无论过了多久，我还是会常常想起，因为那是我美好回忆的一部分，我会将它永远印刻在脑海中。从小到大，我认识了不少的朋友，大家都性格迥异，但这并没有丝毫影响我们之间的友谊。有时因为一个微笑，便会认识一个朋友;有时因为有着一个共同的爱好，就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对，互相帮助、尊重、关爱、信任，就可以成为好朋友。现在的我，很快乐、很满足，因为我的朋友在不停的增多，也许当她们在，将自己的喜怒哀乐告诉我的同时，我们就已经成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事，因为我希望自己也能为朋友带来一些快乐，

帮他们分担一些忧愁。人生道路中，有很多的事情都是很难预料的，也许会因为一个小小的矛盾而与好朋友割裂;也许会因为一个误会而从要好走向了陌生;也许某一天会后悔想和好了，但却再也回不到从前。既然这世上没有后悔药，那么为什么不好好珍惜每一份千金难求的友谊呢? 让我们为青春喝彩! 让我们珍惜每一份友谊，不要等失去了才知道后悔! 让我们一起去追寻心中最美的旋律、最美的画卷、最美的回忆、最美的梦! 青春友情友情，最珍贵，我这么认为。友情是世界上最真挚的情感，我觉得。友情地久天长我想。有一天中午，同学们都在教室里嬉戏玩耍。有的在放肆地你追我敢;有的在轻松地玩拍手游戏。就这样，教室里充满了银铃般的微笑声。我无力地趴在桌上，脑门有着一排又一排密密细细的汗珠，用手捂着肚子，肚子里仿佛有一个恶魔正在里面拳打脚踢。这时你走了过来，脸上正洋溢着快乐的笑容，你想给我一个惊喜，便轻轻地一拍我的肩膀，我无力的转过头去，你看见我毫无生气的整张脸，那双充满生机的大眼睛内立刻变成了担心与着急。你二话不说便冲到饮水机给我倒了一杯热水来，用水瓶捂住我的肚子，“怎么样?好些了吗?”你皱着眉头问我。这时，我胃里还是排山倒海，我便轻声地说;“还是

让生活更美好作文4篇

让生活更美好作文4篇为了美好的明天，从现在开始，从自己身边的小事做起，我们大家一起努力吧！下面由橙子为您整理出的让生活更美好作文，一起来看看吧。让生活更美好作文1 现代社会，科技带给我们的便利已经数不胜数。电视、电脑、网络、手机……这些高科技产品已经成为我们生活和工作的必需品。我们的生存、生活离不开它们。以前，人们给远方的亲人或者朋友表达思念，表示问候时用的是古老的信封和笔，往往需要几天、几十天的时间才能将信送给远方的亲人或者朋友。这样不仅慢，而且容易将信丢失；而现在，我们只需要打开电脑，打开网络，坐在电脑前轻轻敲几下键盘，点几下鼠标，就可以将一封信用几秒钟的时间发给远方的亲人和朋友。互联网把我们各个地区、各个国家乃至整个地球都连成了一个地球村，把我们每一个人、每一个国家的距离都拉进了许多。从前网络只是用于电脑，可是，在21世纪的今天，手机也能实现网上冲浪，手机qq…… 在上世纪90年代，几乎每个人的手里都拿着像砖头一样的手机，俗称“大哥大”。 “大哥大”是手机的“鼻祖”，渐渐地，有了bb机、小灵通……随着手机的演变，手机上的功能也随之强大。原先的手机，功能仅限

于打电话，可是现在，手机的功能已经日益增多。现在的手机，不仅能打电话，还能接宽带，在手机上享受网上冲浪的乐趣，例如：愤怒的小鸟，黄金矿工等，有一些手机上还有gps导航仪，无论你在哪里，只要打开它，你就会找到你想找到的位置。不仅这些，现在的3g手机还能够实现视频聊天。在这样的手机上，如果要给朋友打电话。启动视频聊天，就可以看到对方，看到对方在做什么…… 手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，有了手机的同时，我们的衣、食、住、行、用，一切的一切都是科技的功劳。因为，科技在发展，社会在发展，就能使一个国家变的繁荣。因为有了科技，我们的生活条件才会不断改善、创新；因为有了科技，我们才能构建一个和谐的、稳定的社会。这一切，都源于科技。科技，让生活更美好。让生活更美好作文2 是淡淡的天空下的那份怡然，是游走于时空中的那份惩远，是浸渍在心中的那份甘甜，轻舒素手，视接阳光，我看见道德的光芒在指缝中闪耀。——题记你是否为爱奉献自己的双手？你是否拾起其上的陋习？你是否在公共汽车上让爱交织？你是否为他人的生活创造应有的精彩？你是否拥有道德？让生活更美好？一切的一切换来的是生活的精彩。道德是什么？道德是在看到地球母亲身上的泥污用手清理的决心，为地球编织绿色；到的是在看到他人饥寒交迫时那一瓶温温的牛

关于友情的话题作文

关于友情的话题作文一个人偶尔的寂寞也许是一种快乐，但长久的寂寞就是一种悲哀。人生旅途漫漫，可友谊的花朵却随处可见，纯洁而高雅，只要你怀着一颗坦诚的心去采摘，你就会感觉它清香四溢，渗人心脾。人生活在这个宇宙中，你不是一个独立的个体，无论你是怎样的人，都离不开朋友，而朋友一词又包含了丰富的含义，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、爱人之间，它还包括了你的同事、上司、下属、邻里街坊等等，朋友的交往既没有贫富之分，也没有年龄、地位，国籍之界，只要你们有着共同的理想，抱负，相似的爱好;一致的品行都可以称做为朋友。而朋友之交贵在真诚，你不要总是去奢望能从朋友那获取什么，你要想到你能给你的朋友带去多少快乐。如果说没有友谊的人生是不完美的人生，那么没有朋友的人就如大海里漂泊的一叶孤舟，永远找不到你航行的方向。有朋友的生活是快乐的，有朋友的日子是甜美的，当你的生活遭遇暴风雨的时候，友谊就是一把伞，会为你撑起起一片晴朗的天空;当你一个人行走在沙漠里感到酷热难耐时，友谊就是一棵大树，会为你遮蔽出一片浓浓的绿荫，又恰是一股清泉流淌在你的心间，当你的心处于冰冷寒霜之时，你的朋友打开心灵的柴门，将你拥入暖暖的胸炉。在十三亿万人中能够相遇就是一种缘分，又何必在乎缘深缘浅呢，既使是擦肩而过，也让它成为人生命中最美丽的一段插曲，让我们用理解和宽容作为交友的美德，谁拥有了真诚的朋友，谁就会拥有一生的快乐! 后记：“亲爱的朋友!你们好!不知红叶何能何才赢得这么多朋友的关怀与呵护，在此红叶衷心的说声谢谢，谢谢你们长期以来对红叶的支持与帮助，在此双节到来之际，红叶祝我的好友节日快乐!红叶要用灿烂的笑容，美丽的姿态，阳光般的心情去拥抱我的每一位好友，并祝你们健康!快乐!幸福平安!” 题记：友谊是成长的见证，友谊给予我的是快乐，是一个个美好的回忆，是梦中的思念。望望天空阴沉沉的，而我此时的心情却如晴空万里般明朗，漫步在我曾经的校园外，看着一片片一簇簇的爬山虎，不由得回忆起我在这片小天地中的点点快乐声声脚步。看见那把小长椅，我不禁失声一笑，我回想起了和好友苏海伦留在这把长椅上的一瞬。记得那天天空万里无云，我们在上活动课，我俩爬在那把长椅上寻找小蚂蚁，豪情壮志的声称小小蚂蚁不在话下，但是一寻着又不敢下手，那时我们才是幼儿园的小孩，胆儿很小，看看我旁边的她，无奈只好逞英雄代她去抓只感觉丝丝疼痛，哪知抬手一看流血了，现在想想应该是被玻璃划的吧!当时苏海伦看见了‘哇!’的一声哭了，我当时吓坏了，直哄她当时不知怎么搞的一点都不痛了，她却吓坏了直说：‘不要死不要死。’现在想想真逗，那时我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢!苏式的哭加恐吓，吓得我直甩手。忽然她不哭了，将脚下那只晕头转向的蚂蚁活活踩扁又恶狠狠地看着蚂蚁说：‘都怪你!!!’

苏教版心理健康教育七年级第2课来开出友谊的新花朵教案教学设计

第2课来开出友谊的新花朵教学目标： 1、了解在人际交往中哪些人会受喜欢，这些人有哪些特点； 2、了解不受人喜欢的人有哪些特征； 3、学会正确看待自己和他人的交往，并找出在人际交往中需要加强和改进的地方； 4、通过人缘的活动课，使学生们了解怎样的行为才能得到大家的赞许；怎样的方式才是最好的交往方式教学用具：多媒体教学方法：（活动课）情境创设、角色扮演式教学教学设计： 1、课题说明：由于初中新生的年龄特征、身心特点和学习环境的突变，他们的人际交往发生剧大改变；他们对新的环境、面对新的同学产生了人际交往困惑，这对他们的后续交往及学习生活带来隐患。如何帮助学生共同找到有效的、适合自己的交往方式，我设计了本课教学。 2、元认知能力的培养：通过人际关系相谈室--人缘篇中的案例系列的分析，引导他们有意识地内省自己在人际交友中遇到的问题，逐步澄清、渗透并建立起科学的人际交往技巧。 3、活动设计中注重浅移默化地"畅所欲言"的情景，用学生的语言、了解学生的心里、引起学生的共鸣，最终达到"情不自禁" 4、由于该课程没有现成的教材、大纲，更没有现成的思想方法，本课试图运用心理辅导的一般方法：引导来访者自己（学生）实现"澄清现状--分析成因--鼓励合理选择--实现自助"来完成人际交往困惑的辅导。

教学过程： 1、引入：热身活动放松训练《白日梦》现在请大家关闭你的视觉器官，开启你的智慧大门，在老师的带领下一起来做一个美丽的《白日梦》。请在梦里看看今天我们这堂课老师会和学生们一起讨论什么话题？会如何结束我们这堂课的聊天？好，现在听老师的指导语：现在请你坐好，闭上眼睛，尽量放松自己。我们先调整一下呼吸，深呼吸、放松．．．．．．深呼吸，放松．．．．．．，随着每一次呼气，你会越来越放松．．．．．．放松．．．．．．放松．．．．．．放松．当你们听到老师从5数到1时，你们要睁开眼睛，回到教室里来。（感觉舒适放松）。（2分钟） 2、学生讨论本课话题：讨论话题现在大家来谈谈你在梦里看到或想到的我们这堂课要讨论什么话题？我们会怎能样结束今天的聊天？（3分钟）同学们都带着好奇和兴趣来学习今天的内容。俗话说的好：兴趣是最好的老师！ 3、多媒体显示：《诗一首》（学生观看画面：一群放飞的鸽子配着音乐飞出，随即一首诗闪出），一女生配乐朗诵，学生欣赏（1分钟）字幕出现：人际关系篇、劳逸结合篇、高效学习篇（告诉学生们我们以后的学习中将陆续进行系列讲座）多媒体显示：引出话题：“人缘”何处来 4、人际关系测试：（测试题）请根据自己的实际情况回答下列问题，并填写在白纸上：（1）你觉得自己的人缘：A、很好B、大部分时候不错C、一般 D、不好（2）和朋友发生不愉快时你会： A、试着了解朋友的想法，并婉言表达己见

友情带给我的感动作文

友情带给我的感动作文友情带给我的感动感动是潺潺的溪水，滋润我的心田，感动是芬芳的花丛，陶醉我的心灵；感动又是明媚的阳光，温暖我的心房。来到三小，来到这个可爱的班集体， ***带给我的友情令我的心真正被感动，真正被温暖。记得那是一个初春的早晨，阳光洒落在窗棂上，几只小鸟在枝头尽情欢歌，一切都是那么美好。可我却依旧是满心冰凉。坐在教室里，望着一张张陌生的面孔，看看周围的新环境，我又担忧起来，离开相处两年的小伙伴，来到北京；一切都是陌生的，没有朋友，孤孤单单的，连厕所也找不着，真是，唉…… 课间又到了，望着同学们成群结队，在一起快乐的玩耍时，我的心更加得寂寞难耐，似乎又添加了一份伤感。在同学们欢笑中我低头翻开书，随意看了两页，一颗冰冷的泪珠瞬间滑落，突然，一只小手出现在我的眼前，我赶紧擦眼泪，抬头一看，原来是那个坐在角落里的可爱中队委。透过她大大的眼睛，那温顺的眼光，那样纯洁可爱，一看就知道，他肯定是个文静的“乖乖女”这点跟我对脾气，可她这是要…… 她大大的眼睛望着我，脸上带着甜蜜的笑容，用小小的声音腼腆地说:“你叫什么名字啊？从那转来的？咱们做朋友吧！” 有人主动要跟我做朋友，我的心微微颤抖着，无比喜悦，于

是也伸出手结结巴巴地说：“行……行啊，我叫***我愿意成为你的朋友。”刹那间，两只手立刻握在一起，我感觉到了她手心的温度。那个女生歪着头笑眯眯的说：“我叫***，以后咱们就是朋友啦。”她那像阳光一般灿烂的笑容，还有她对我的热情。让我的温暖了许久。 “哎呀，你还没有橡皮呢。”她突然叫道，把我吓了一跳，然后递来一块橡皮说：“这块呀，送给你，算是我们友谊的见证，走啊，我们玩去吧，我再给你介绍其他人去。”她一把把我拉出了教室，那时我的心中充满了感动，为她，为她的热情……我想如果没有她，从三年级到五年级的这些年来，也就没有任何我一起分担忧愁，没有人与我分享快乐，没有任何我一起欢笑，我真是太感激她了！ ***，我现在最好的朋友。虽然时隔三年，可感动的热度仍在。这份源于三小，这份源于我们这个班集体，源于好朋友?***的感动我永远都不会忘怀。

关于诚信的作文：诚信让生活更美好使友谊更坚定

关于诚信的作文：诚信让生活更美好使友谊更坚定 “失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。”富兰克林曾说过的这句名言，意味深长。诚信是一种美德，是一种品质，它对于诚实守信的人来说，就如金子一般，甚至会比金子还珍贵；但对于失信，不守承诺的人来说，那就如同天雷劈打一般，痛不欲生，有时，还会让你失去你应有的信任…… 在一个暑假里，我正在我的学习桌上学习和写作，这时，突然打来的一个电话打断了我的思路。“喂，你好！”我接了电话后有礼貌地问候着，“哦！是爷爷呀！什么？今天去你们家吃大螃蟹！太棒了，我最喜欢吃大螃蟹了！”挂断了电话之后，我迅速地收拾了作业，飞似地向爷爷家跑去。 “好好吃呀！”我一边吃一边嘟嚷着。忽然“轰”的，一声闷雷滚过，天空中几片乌云穿梭在云层之间，紧随着雷声，下起了倾盆大雨。当我吃完饭，准备写作业时，从书包中发现了一张字条，这时我才猛然想起了我的XXX的承诺“风雨再大，也会再见”！我望了望窗外风雨交加的鬼天气，心想：“这雨下这么大，

XXX应该不会去了吧……不，要是她真的信守诺言，真的去了呢？不行啊！下这么大的雨也去不了啊……如果我以雨大为借口，那么我将永远失去她了！”我想着想着，脑子里浮现出XXX在雨中等待的身影……我转过头看了看钟表：一分钟过去了，两分钟过去了……我在无奈下向父母诉说了这件事，父母听后，双双都觉得我该去赴约。在大雨倾盆的天气中，我的父母把我送到了我们约定的那个广场上，我隐约地看到了我熟悉的那个身影——是XXX，我欣喜若狂，疯似地跑过去，连伞也没打，跑过去之后，我们紧紧地拥抱在了一起：“对不起，我差一点失信了！”“没关系！”她笑了，笑得比什么都灿烂。我们忘乎所以，一起说笑，谈心，仿佛整个世界都不在我们眼中…… 在这之后，我们便成为了形影不离的好闺蜜。从那以后我再也没有失信过。诚信不仅让生活更美好，还让友谊更加深厚，使我们之间增加了一份更坚定，更永远的信任。

1.开出友谊的新花朵

第二课开出友谊的新花朵【课时安排】：2课时【教学目标】： 1.把握中学生的心理特点，帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题。 2.培养交往意识，学会主动交往。懂得交朋友时要主动大方，有礼貌，要记住对方的名字。 3.使学生乐于接近周围的人，做个受大家欢迎的人，并与他人建立和谐的人际关系。【教学重点、难点】:全员参与，在营造气氛的前提下秩序进行。【教学准备】：心理剧【教学过程】：导入：同学们,我们全班同学在一起生活学习已经有两个星期了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,今天我们啥也不做，就一起相互认识认识。一、活动：滚雪球游戏活动过程： 1．全班按生日大小排列（不可以发出声音，以肢体语言） 2．8个学生围成一个小组，每个小组围成圆圈而坐。 3．开始“滚雪球”式介绍。第一人介绍自己的爱好、姓名（比如：“我是来自 xx小学的喜欢xx的xxx”）；第二个人重复介绍一下第一人的情况，再介绍自己（我是坐在来自xx小学的喜欢xx的xxx旁边的来自xx小学的喜欢xx的xxx）；第三人重复介绍前两人，再介绍自己；依此类推，最后一人需复述所有人的情况，最后介绍自己。 4. 每个小组推举一名成员把本小组的成员介绍给大家。分组可不断变换，交叉认识。大家在欢快的气氛中通过不断强化，尽快熟悉彼此。最后指导老师引导大家谈谈活动体会？顺利完成此项活动需要具备哪些条件或要素？看哪位同学通过活动准确记住的同伴信息最多？二、活动：最受欢迎的人你认为在班级中比较受大家欢迎的同学是哪几个？请找出三位同学来，想一想他们每个人的哪些性格特点和行为表现使得他们深受同学们的喜欢，把它们写在下面：我觉得受欢迎，因为他（她）我觉得受欢迎，因为他（她）我觉得受欢迎，因为他（她）三、心理剧场请一些同学表演心理剧（课前彩排）。然后请同学们讨论： 1．小A、小B、小C哪些言行会影响友谊，哪些言行会增进友谊？ 2．结合平时的生活学习，说说哪些品质会为你赢来友谊？哪些品质会让你失去友谊？剧本：放学了，教室里只剩下小A、小B、小C三个人。

七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空单元综合检测卷(带答案)

一、单项选择题 1．生活中，友谊对我们来说是非常重要的，以下对友谊的理解正确的是 ①朋友对一个人的影响很大，影响着我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等 ②有了友谊，人生就不会有烦恼 ③友谊给我们带来温暖，让我们感受到自身的价值，享受到交往的快乐 ④朋友丰高了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 2．“没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”友谊对人的成长发展十分重要。下列不属于友谊品质的是 A．理解、信任、帮助、陪伴B．忠诚、平等、支持、肯定 C．嫉妒、奸诈、虚伪、憎恨D．尊重、关心、爱护、欣赏 3．小红和小丹曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在学校的一次歌咏比赛中，小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖，小丹由衷地向小红竖起了大拇指，这不经意间的举动使小红和小丹和好如初。小丹能够重新赢得友谊是因为她 A．耐心倾听，传递关爱B．真诚夸赞，播撒友谊 C．严于律己，无私无畏D．勇担过错，求得谅解 4．4．“朋友是天,朋友是地,朋友多了顶天立地:朋友是风,朋友是雨,朋友多了呼风唤面,明友是财富。”下列能说明这一点的有 ①多一个好朋友,多一条出路②朋友可以延伸我们各方面的能力 ③朋友不分好坏都是我们宝贵的财富④交友不必分好坏,关键在于自己如何把握

A．①②B．①③C．②④D．③④ 5．杨扬学习成绩一直很优秀，班上许多同学都把他当成竞争对手，但他仍然乐意帮助同学解答难题，他认为帮助别人的过程也是自我提升的过程，朋友关系也丝毫不受到影响。这说明了他 A．有较强的合作意识，但缺乏竞争观念B．能正确处理竞争与友谊的关系 C．认识到竞争与友谊既相互排斥又相互联系D．很自信，认为自己能战胜竞争对手 6．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这告诉我们 A．要多交益友，乐交诤友，不交损友 B．正直、诚信、见识广，就是友谊的特质 C．正直、诚信、见识广，是我们选择朋友的标准 D．与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的 7．7．“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。大海宽容了小溪，才拥有了浩瀚。土地宽容了种子，才拥有了丰收。人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”这启示我们真正呵护友谊就要 ①用心去关怀朋友②坦诚相待，尊重朋友 ③相互协商，正确处理朋友间的冲突④正确对待友谊中受到的伤害 A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④ 8．下列对漫画《曾经的朋友》的寓意理解正确的是 ①友谊不是一成不变的 ②随着年龄的增长，我们的交往范围越来越小

有关友谊的比喻句

有关友谊的比喻句 1、友谊是天空中洁白的云朵。 2、友谊是冰雪中纯洁的雪花。 3、友谊是高山上茁壮的常青树。 4、友谊是花园中美丽的花朵。 5、友谊如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸。 6、友谊如蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田。 7、友谊如音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。 8、友谊如糯米，我们共同酿造，酿成一坛坛醇香的琼浆。 9、友谊如鲜花，我们共同欣赏，编制成一个个美丽的花环。 10、友谊如音符，我们共同聆听，谱写成一章章动听的乐谱。 11、友谊便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。 12、友谊就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。 13、友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。 14、友谊是心中深深的眷恋，友谊是跟友人相连的一根心弦，缠绵不断，渊远流长，谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。1、朋友是成功日子里的一束鲜花，尽情的为你绽放生命的艳丽。 2、朋友是失败日子里的一炉火炭，微微的为你拂去心中的恶寒。 3、朋友是烈日里的一缕清风，会为你拭去脸上的汗水。

4、朋友是炙热太阳下的一棵大树，会为你洒下一片绿萌。 5、朋友是冬日里的一束阳光，静静地为你送去心灵的温暖。 6、朋友是沙漠中的一抹浓荫，悄悄地为你撒下人生的清爽。 7、朋友是一丝的细雨,会为你洗去那满身的风尘。 8、朋友是快乐时光里的一个知己，尽情的为你一起高兴狂欢。 9、朋友是伤心时光里的一调和剂，默默地为你拂去心头的忧伤。 10、朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 11、朋友是悲伤日子里的一句安慰，不断让你重温生活的快乐。 12、朋友是无助日子里的无数帮助，从不让你失去生活的信心。

友情之花悄悄开放作文(初中初一1300字).doc

友情之花悄悄开放作文（初中初一1300字）一根羽毛划过心脏最敏感的部位，轻轻地播下一粒未知的种子。在泪水和爱情的浇灌下，种子渐渐生根发芽，终于迎来了开花的时刻。在这一天，班上的一个学生偶然学会了如何折玫瑰，并兴奋地教每个人如何折玫瑰。每个人都围成一个圈，手里拿着五颜六色的折纸，笑着折叠起来。这样的场景很熟悉。我从抽屉里拿出一只折叠着纸的小乌龟，我的记忆回到了某个时刻。 “亲爱的……”她欢快的声音在我耳边响起。在我清醒过来之前，她拥抱了我。接着，是一阵Xi·Xi哈哈的闹剧。我不知道什么时候，她在我心中有了一个位置——知心朋友。她性格粗心，非常喜欢说笑。无论她在哪里，都会有笑声。我不是一个很活泼的人，但在她的感染下，我也渐渐变得开朗起来。每当我感到无聊，只要她出现，所有的不快都会一扫而光。 “亲爱的，怎么了？”在追逐过程中，我开玩笑地问道。“谁是你的‘亲爱的’？不要喊！”这种“争端”似乎每天都在发生，而这些背后是我们深厚的友谊。有了这个坚强的后盾，无论我们之间发生多少误会，我们最终都能化解、并和好如初。是的，只要用友谊来衡量，所有的误解都变得无关紧要。像这样对折，四个角都一样，然后对折... 我记得那次考试，我做得很糟糕，阴沉的天气和我的心情竞争。乌云在天空聚集，好像随时都会下雨。树木在风的作用下剧烈摇晃。我双手托着下巴看着窗外，泪水不情愿地从脸颊滑落。但是她，我认

为是我的知心朋友，很忙，根本没有注意到我。她的手不停地拨弄着什么东西，非常专注，她的嘴仍然不时地上扬。是的，没有人会在乎我的感受，我的喜怒哀乐与别人无关，即使是她，也不可能完全理解我的心情！我想是的，迷路闭上眼睛。 “小霜，看看这个，好看吗？”突然，一个熟悉的声音在我耳边响起。我睁开眼睛，揉了揉被蒙住的眼睛，看到了一只小乌龟。她最擅长叠小乌龟。不管别人怎么学，她都不如自己好。小乌龟有一个圆头和扁平的身体，它的尾巴上有一条小尾巴。它是如此可爱，任何看它的人都会感到高兴。 ”嘴角笑弯了，眼泪也干了.”她的语调，加上模仿咸蛋超人的可爱动作，就像一个天使坠入地球。此刻，我把所有的不快抛诸脑后。我不知道该说什么，但我的心里充满了温暖。另一方面，拐角和拐角相互靠在一起并向下折叠！班上几对非常要好的朋友吵架了，最后都成了陌生人。我很担心我和她会像他们一样，走着走着，然后散去。那天，我们都坐在操场上。我非常严肃地对她说，“我们永远不要吵架，好吗？”她高兴地笑着说:“傻瓜，别担心，即使我们吵架，不管是谁的错，我都会主动道歉。我发誓，我将永远用我的心捍卫我们的友谊！”我不知道会有多远，也不敢对未来有太多的幻想，但我知道我会用她的心来经营这份友谊... “亲爱的，你在想什么？”她甜美的声音勾起了我的思绪。 “哈哈，猜猜看！”我握着小乌龟的手，没有任何解释，我相信她