(易错题)高中数学必修第一册第三单元《函数概念与性质》测试卷(有答案解析)

(易错题)高中数学必修第一册第三单元《函数概念与性质》测试卷(有答案解析)
(易错题)高中数学必修第一册第三单元《函数概念与性质》测试卷(有答案解析)

一、选择题

1.已知函数()f x 为定义在R 上的奇函数,当0x ≤时,()(1)ln f x x -=+,则()1f =( ) A .ln 2- B .ln 2

C .0

D .1

2.已知定义在0,

上的函数()f x ,f

x 是()f x 的导函数,满足

()()0xf x f x '-<,且()2f =2,则()0x x f e e ->的解集是( )

A .(

)2

0,e

B .()ln2+∞,

C .()ln2-∞,

D .(

)

2

e +∞,

3.中国传统文化中很多内容体现了数学的“对称美”.如图所示的太极图是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,充分体现了相互变化、对称统一的形式美、和谐美.给出定义:能够将圆

O (O 为坐标原点)的周长和面积同时平分的函数称为这个圆的“优美函数”.则下列函数中

一定是“优美函数”的为( )

A .1()f x x x

=+

B .1()f x x x

=-

C .(

2

2()ln 1f x x x =+

D .(2

()ln 1f x x x =+

4.已知定义域为R 的函数()f x 在[2)+∞,上单调递减,且(2)f x +是奇函数,则(1)f 、52f ??

???

、(3)f 的大小关系是( ) A .5(1)(3)2f f f ??

<<

???

B .5(1)(3)2f f f ??<< ???

C .5(3)(1)2f f f ??<<

???

D .5(3)(1)2f f f ??

<<

???

5.设函数()f x 是定义R 在上的偶函数,且对任意的x ∈R 恒有(1)(1)f x f x +=-,已知当[0,1]x ∈时,1

()2x f x -=,若32a f ?=?

???

,()30.5b f -=,()6

0.7c f =,则,,a b c 的大小关系是( ) A .a b c >> B .a c b >> C .b a c >>

D .c b a >>

6.已知函数()()

22

6

5m m m f x x

-=--是幂函数,对任意1x ,()20,x ∈+∞,且12x x ≠,

满足

()()1212

0f x f x x x ->-,若a ,b R ∈,且0a b +>,则()()f a f b +的值( )

A .恒大于0

B .恒小于0

C .等于0

D .无法判断

7.已知奇函数()f x 在区间[]2,3上单调递增,则()f x 在区间[]3,2--上( ) A .单调递增,且最大值为()2f - B .单调递增,且最大值为()3f - C .单调递减,且最大值为

()2f -

D .单调递减,且最大值为()3f -

8.函数()||f x x x a =-在区间(0,1)上既有最大值又有最小值,则实数a 的取值范围是( )

A .[2,0)-

B .2]

C .,12?

????

D .2,1)

9.已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数,若方程f (x )=m (m >0)在区间[-8,8]上有四个不同的根x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1+x 2+x 3+x 4等于( ) A .-6 B .6 C .-8

D .8

10.已知函数()2sin tan 1cos a x b x

f x x x +=++,若()10100f =,则()10f -=( )

A .100-

B .98

C .102-

D .102

11.已知函数()2

121f x ax x ax =+++-(a R ∈)的最小值为0,则a =( ) A .

1

2

B .1-

C .±1

D .12

±

12.定义在[]1,1-的函数()f x 满足下列两个条件:①任意的[1,1]x ∈-都有

()()f x f x -=-;②任意的,[0,1]m n ∈,当m n ≠,都有()()

0f m f n m n

-<-,则不等式

(12)(1)0f x f x -+-<的解集是( )

A .10,2??????

B .12,23??

???

C .11,

2??-????

D .20,3??????

13.函数3e e x x

x

y -=

+(其中e 是自然对数的底数)的图象大致为( )

A .

B .

C .

D .

14.若函数()314,025,0x

x f x x x x ???+≤? ?=???

?--+>?

,当[],1x m m ∈+时,不等式()()2-<+f m x f x m 恒成立,则实数m 的取值范围是( )

A .(),4-∞-

B .(),2-∞-

C .()2,2-

D .(),0-∞ 15.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的是 ( ) A .2x y =

B .2y

x

C .2log y x =

D .21y x =+

二、填空题

16.已知定义域为R 的奇函数()f x 在区间(0,)+∞上为严格减函数,且()20f =,则不等式

(1)

01

f x x +≥-的解集为___________. 17.对于正整数k ,设函数[][]()k f x kx k x =-,其中[]a 表示不超过a 的最大整数,设

24()()()g x f x f x =+,则()g x 的值域为_________.

18.已知函数()f x 为定义在R 上的奇函数,对任意x ∈R 都有(3)()f x f x +=-,当

3,02x ??

∈-????

时,()2f x x =-,则(100)f 的值为_______. 19.已知函数()()()

2

2

23f x x x x ax b =--++是偶函数,则()f x 的值域是__________.

20.设211()2,21x

x f x x x

=+

-∈+R ,则使得(32)(2)f x f x -<成立的x 的取值范围为____________________.

21.已知函数

12

()log f x x a =+,g (x )=x 2-2x ,若1

1[,2]4

x ?∈,2[1,2]x ?∈-,使得f

(x 1)=g (x 2),则实数a 的取值范围是________.

22.已知函数()y f x =是奇函数,当0x <时,2()(R)f x x ax a =+∈,(2)6f =,则

a = .

23.若函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且在区间[0,)+∞上是单调增函数.如果实数t 满足1(ln )ln 2(1)f t f f t ?

?+< ???

时,那么t 的取值范围是__________. 24.设函数2

()21k f x x x =-+(120191,,1,2,3,,2019k x k k k +??∈-=????

)的值域依次

是1232019,,,

,A A A A ,则1232019A A A A ???

?=__________.

25.已知()f x 为偶函数,当0x ≥时,1cos ,[0,]2

()121,(,)

2x x f x x x π?

∈??=??-∈+∞??

,则不等式

1

(1)2

f x -≤

的解集为__________. 26.已知f (x )是R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2﹣5x ,则f (x ﹣1)>f (x )的解集为_____.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.A 解析:A 【分析】

由函数的奇偶性可得()()11f f =--,进而计算即可得解. 【详解】

函数()f x 是定义在R 上的奇函数, 当0x ≤时,()(1)ln f x x -=+

∴()()11ln[(1)1]ln 2f f =--=---+=-.

故选:A. 【点睛】

思路点睛:该题考查函数奇偶性的应用,解题思路如下: (1)根据奇函数的定义,可知(1)(1)=--f f ;

(2)根据题中所给的函数解析式,求得函数值; (3)最后得出结果.

2.C

解析:C 【分析】 由导数公式得出2()()()0f x

xf x f x x x ''-?

?=

,从而得出函数()f x x 的单调性,将不等式()

0x

x

f e e ->可化为

()(2)2

x x

f e f e >

,利用单调性解不等式即可.

【详解】

因为2()()()0f x xf x f x x x ''-??=

,所以函数()f x x 在区间0,上单调递减

不等式()0x

x

f e e

->可化为

()(2)2

x x

f e f e >

,即2x

e <,解得ln 2x <

故选:C 【点睛】

关键点睛:解决本题的关键是由导数公式得出函数

()

f x x

的单调性,利用单调性解不等式. 3.D

解析:D 【分析】

根据题意可知优美函数的图象过坐标原点,图象关于坐标原点对称,是奇函数,再分别检验四个选项的正误即可得正确选项. 【详解】

根据优美函数的定义可得优美函数的图象过坐标原点,图象关于坐标原点对称,是奇函数,

对于选项A :1

()f x x x

=+

的定义域为{}|0x x ≠,所以不过坐标原点,不能将周长和面积同时平分,故选项A 不正确;

对于选项B :1

()f x x x

=-

的定义域为{}|0x x ≠,所以不过坐标原点,不能将周长和面积同时平分,故选项B 不正确;

对于选项C :(

)

2

2()ln 1f x x x =+

+定义域为R ,()

()22()ln 1f x x x f x -=++=,

是偶函数,图象关于y 轴对称,故选项C 不正确;

对于选项D :(

)

2

()ln 1f x x x =++定义域为R ,

()()

22()()ln 1ln 1ln10f x f x x x x x -+=-+++++==,所以()()f x f x -=-,

所以(

)

2

()ln 1f x x x =++图象过坐标原点,图象关于坐标原点对称,是奇函数,符合优美函数的定义,选项D 正确,

故选:D 【点睛】

关键点点睛:本题解题的关键点是由题意得出优美函数具有的性质:图象过坐标原点,是奇函数图象关于原点对称.

4.D

解析:D 【分析】

根据函数(2)f x +是奇函数和在[2)+∞,

上单调递减,得到()f x 在R 连续且单调递减可得答案. 【详解】

因为(2)f x +是奇函数,所以()f x 的图象关于(2,0)对称,

且在[2)+∞,

上单调递减,所以()f x 在(,2)-∞单调递减, 又因为()f x 定义域为R ,所以(2)0f =,所以()f x 在R 连续且单调递减,

由于5132

<

<,所以5

(3)()(1)2f f f <<.

故选:D. 【点睛】

本题考查了抽象函数的单调性和奇偶性,解题的关键点是由题意分析出()f x 在R 连续且单调递减,考查了学生分析问题、解决问题的能力.

5.B

解析:B 【分析】

由(1)(1)f x f x +=-可得函数的周期为2,再利用周期和偶函数的性质将32a f ?=?

???

,()30.5b f -=,转化使自变量在区间[0,1]上,然后利用()f x 在[0,1]上单调递增,比较

大小 【详解】

解:因为(1)(1)f x f x +=-,所以(2)()f x f x +=, 所以函数()f x 的周期为2,

因为函数()f x 是定义R 在上的偶函数,

所以331122222a f f f f ????????

==-=-= ? ? ? ?????????

()30.5(8)(0)b f f f -===,

因为6

2

1

00.70.72<<<

,()f x 在[0,1]上单调递增, 所以6

1(0)(0.7)()2

f f f <<, 所以b c a <<,

故选:B 【点睛】

关键点点睛:此题考查函数周期性,单调性和奇偶性的应用,解题的关键是利用函数的周期将自变量转化到区间[0,1]上,然后利用()f x 在[0,1]上单调递增,比较大小,属于中档题

6.A

解析:A 【分析】

利用幂函数的定义求出m ,利用函数的单调性和奇偶性即可求解. 【详解】

∵函数()()

22

6

5m m m f x x

-=--是幂函数,

∴25=1m m --,解得:m = -2或m =3. ∵对任意1x ,()20,x ∈+∞,且12x x ≠,满足()()1212

0f x f x x x ->-,

∴函数()f x 为增函数, ∴260m ->, ∴m =3(m = -2舍去) ∴()3

=f x x 为增函数.

对任意a ,b R ∈,且0a b +>, 则- a b >,∴()()()f a f b f b >-=- ∴()()0f a f b +>. 故选:A 【点睛】

(1)由幂函数的定义求参数的值要严格按照解析式,x 前的系数为1; (2)函数的单调性和奇偶性是函数常用性质,通常一起应用.

7.A

解析:A 【分析】

利用函数单调性的定义结合奇函数的基本性质可判断函数()f x 在区间[]3,2--上的单调性,进而可得出函数()f x 在区间[]3,2--上的最值. 【详解】

任取1x 、[]23,2x ∈--且12x x <,即1232x x -≤<≤-,所以,2123x x ≤-<-≤, 因为函数()f x 在区间[]2,3上单调递增,则()()21f x f x -<-, 因为函数()f x 为奇函数,则()()21f x f x -<-,()()12f x f x ∴<,

因此,函数()f x 在区间[]3,2--上为增函数,最大值为()2f -,最小值为()3f -.

故选:A. 【点睛】

方法点睛:利用定义证明函数单调性的方法:

(1)取值:设1x 、2x 是所给区间上的任意两个值,且12x x <;

(2)作差变形:即作差()()12f x f x -,并通过因式分解、配方、有理化等方法,向有利于判断符号的方向变形;

(3)定号:确定差()()12f x f x -的符号; (4)下结论:判断,根据定义得出结论. 即取值→作差→变形→定号→下结论.

8.D

解析:D 【分析】

转化条件为22,(),x ax x a

f x x ax x a ?-≥=?-+

象,数形结合结合可得()0112a a f f <

?

??≤ ????

?

,即可得解. 【详解】

由题意,函数22,(),x ax x a

f x x x a x ax x a

?-≥=-=?-+

函数2

y x ax =-+的图象开口朝下,对称轴为2

a x =, 函数2

y x ax =-的图象开口朝上,对称轴为2

a x =

, 当0a =时,22,0

(),0

x x f x x x ?≥=?-

当0a <时,作出函数图象,如图,

易得函数在区间(0,1)上无最值; 当0a >,作出函数图象,如图,

若要使函数()f x 在区间(0,1)上既有最大值又有最小值,

则()0112a a f f <

??≤ ?????

即22

01122a a a a <

????

?,解得2221a ≤<; 综上,实数a 的取值范围是[222,1).

故选:D. 【点睛】

关键点点睛:解决本题的关键是利用二次函数的性质作出分段函数()f x 的图象,结合图象数形结合即可得解.

9.C

解析:C 【分析】

由奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x )可推出周期为8,对称轴为2x =,画出函数大致图象,由图象分析f (x )=m 的根的分布情况即可 【详解】

f (x )在R 上是奇函数,所以f (x -4)=-f (x )=f (-x ),令4x x =-得()()8f x f x -=,故

()f x 周期为8,即()()()4(4)x f f x f f x x =+==---,即()()4f x f x -=,函数

对称轴为2x =,画出大致图象,如图:

由图可知,两个根关于6x =-对称,两个根关于2x =对称,设1234x x x x <<<, 则12346212224x x x x +=-?=-+=?=,,故12348x x x x +++=-, 故选:C 【点睛】

结论点睛:本题考查由函数的奇偶性,周期性,对称性求根的分布问题,常用以下结论: (1)()()()()

1

f x f x a f x f x a =-+=±

+,,则()f x 的周期为2T a =;

(2)()()2f x f a x =-,则函数的对称轴为x a =.

10.D

解析:D 【分析】

令()()2

1g x f x x =--,根据奇偶性定义可判断出()g x 为奇函数,从而可求得

()()10101g g -=-=,进而求得结果.

【详解】

令()()2

sin tan 1cos a x b x

g x f x x x

+=--=

()()()()()sin tan sin tan cos cos a x b x a x b x

g x g x x x

-+---∴-=

==--

()g x ∴为奇函数

又()()2

10101011g f =--=- ()()10101g g ∴-=-=

即()()2

101011f ----= ()10102f ∴-=

本题正确选项:D 【点睛】

本题考查利用函数的奇偶性求解函数值的问题,关键是能够通过构造函数的方式得到奇函数,利用奇函数的定义可求得对应位置的函数值.

11.C

解析:C 【分析】

设()()()()2

121g x h x ax g x h x x ax ?+=+??

-=+-??,计算可得()()()()()()

()2,2,g x g x h x f x h x g x h x ?≥?

=?

设()()()()2121g x h x ax g x h x x ax ?+=+??-=+-??,则()()

2

2

1g x x ax

h x x ?=+??=-??, 则()()()()()()()()()()()2,2,g x g x h x f x g x h x g x h x h x g x h x ?≥?=++-=?

由于函数()f x 的最小值为0,作出函数()(),g x h x 的大致图像,

结合图像,210x -=,得1x =±, 所以1a =±. 故选:C 【点睛】

本题主要考查了分段函数的图像与性质,考查转化思想,考查数形结合思想,属于中档题.

12.D

解析:D 【分析】

根据题意先判断函数()f x 的奇偶性与单调性,然后将不等式变形得(12)(1)f x f x -<-,再利用单调性和定义域列出关于x 的不等式求解. 【详解】

根据题意,由①知函数()f x 为奇函数,由②知函数()f x 在[0,1]上为减函数,所以可得函数()f x 在[]1,1-是奇函数也是减函数,所以不等式(12)(1)0f x f x -+-<,移项得

(12)(1)f x f x -<--,变形(12)(1)f x f x -<-,所以11121x x -≤-<-≤,得

2

03

x ≤<

. 故选:D.

本题考查的是函数单调性与奇偶性的综合问题,需要注意:

(1)判断奇偶性:奇函数满足()()f x f x -=-;偶函数满足()()f x f x -=; (2)判断单调性:增函数()[]

1212()()0x x f x f x -->;1212

()()

0f x f x x x ->-;

减函数:()[]1212()()0x x f x f x --<;

1212

()()

0f x f x x x -<-;

(3)列不等式求解时需要注意定义域的问题.

13.A

解析:A 【分析】

由函数的奇偶性排除B ;由0x >的函数值,排除C ;由当x →+∞时的函数值,确定答案. 【详解】

由题得函数的定义域为R ,

因为3()()x x

x

f x f x e e

---=

=-+,所以函数是奇函数,所以排除B ; 当0x >时,()0f x >,所以排除C ;

当x →+∞时,()0f x →,所以选A . 故选:A 【点睛】

方法点睛:根据函数的解析式找图象,一般先找图象的差异,再用解析式验证得解.

14.B

解析:B 【分析】

先判断函数的单调性,然后解答不等式,在恒成立的条件下求出结果 【详解】

依题意得:函数()314,025,0x

x f x x x x ???+≤? ?=????--+>?

在x ∈R 上单调递减,

因为()()2-<+f m x f x m ,所以2m x x m ->+,即2x m <,在[],1x m m ∈+上恒成立,

所以2(1)m m +<,即2m <-,故选B . 【点睛】

本题考查了函数的单调性的应用,结合函数的单调性求解不等式,需要掌握解题方法

15.D

解析:D

根据基本初等函数的性质知,符合条件的是2

1y x =+,因为满足

2()1()f x x f x -=+=,且在(0,)+∞上是增函数,故选D.

二、填空题

16.【分析】先由定义域为R 的奇函数在区间上为严格减函数且画出的草图结合图像对进行等价转化解不等式即可【详解】是定义域为R 的奇函数且在区间上为严格减函数有∴在区间上为严格减函数且可作出的草图:不等式可化为 解析:[]3,1--

【分析】

先由定义域为R 的奇函数()f x 在区间(0,)+∞上为严格减函数,且()20f =,画出

()f x 的草图,结合图像对

(1)

01

f x x +≥-进行等价转化,解不等式即可. 【详解】

()f x 是定义域为R 的奇函数,且在区间(0,)+∞上为严格减函数,有()20f =,

∴()f x 在区间(,0)-∞上为严格减函数且()20f =,可作出()f x 的草图:

不等式

(1)

01

f x x +≥-可化为: ()1010x f x ->??

+≥?或()10

10x f x -

对于()1010x f x ->??+≥?

,当1x >时()12,10x f x +>+<,无解;

对于()1010x f x -

,当1x <时()12,10x f x +<+≤,由图像观察,210x -≤+≤

解得:31x -≤≤-

所以不等式

(1)

01

f x x +≥-的解集为[]3,1--. 故答案为:[]3,1-- 【点睛】

常见解不等式的类型:

(1)解一元二次不等式用图像法或因式分解法; (2)分式不等式化为标准型后利用商的符号法则; (3)高次不等式用穿针引线法; (4)含参数的不等式需要分类讨论.

17.【分析】先由题中条件得到讨论四种情况再判断的周期性即可得出结果【详解】由题意当时此时;当时此时;当时此时;当时此时;又所以是以为周期的函数因此的值域为故答案为:【点睛】关键点点睛:求解本题的关键在于 解析:{}0,1,3,4

【分析】

先由题中条件,得到[][][]()246g x x x x =+-,讨论10,

4x ??∈????,11

,42x ??

∈????

,13,24x ??∈????,3,14x ??

∈????

四种情况,再判断()g x 的周期性,即可得出结果. 【详解】

由题意,[][][][][][][]()2244246g x x x x x x x x =-+-=+-, 当10,4x ??∈????时,120,2x ??

∈????,[)40,1x ∈,此时()0000g x =+-=; 当11,42x ??∈??

??时,12,12x ??

∈????

,[)41,2x ∈,此时()0101g x =+-=; 当13,

24x ??∈????时,321,2x ??

∈????

,[)42,3x ∈,此时()1203g x =+-=; 当3,14x ??∈????时,32,12x ??

∈????

,[)43,4x ∈,此时()1304g x =+-=; 又

[][][][][][]

(1)224461224466g x x x x x x x +=+++-+=+++--[][][]246()x x x g x =+-=,所以()g x 是以1为周期的函数,

因此()g x 的值域为{}0,1,3,4. 故答案为:{}0,1,3,4 【点睛】 关键点点睛:

求解本题的关键在于根据一个单位区间内,x 的不同取值,确定[]

x ,[]2x ,[]4x 的不同取值情况,结合函数的周期性,即可求解.

18.【分析】本题首先可根据得出函数是周期为的周期函数则然后根据函数是奇函数得出最后根据当时求出的值即可得出结果【详解】因为所以即函数是周期为的周期函数则因为函数为定义在上的奇函数所以因为当时所以故答案为 解析:2

【分析】

本题首先可根据(3)()f x f x +=-得出函数()f x 是周期为6的周期函数,则

(100)(4)(1)f f f ==-,然后根据函数()f x 是奇函数得出(1)(1)f f -=-,最后根据当

3,02x ??

∈-????

时()2f x x =-求出(1)f -的值,即可得出结果. 【详解】

因为(3)()f x f x +=-,所以(6)(3)f x f x +=-+, 即(6)()f x f x +=,函数()f x 是周期为6的周期函数, 则(100)(6164)(4)f f f =?+=,(4)(1)f f =-,

因为函数()f x 为定义在R 上的奇函数,所以(1)(1)f f -=-, 因为当3,02x ??

∈-

????

时()2f x x =-,所以(1)2(1)2f -=-?-=, 故答案为:2. 【点睛】

关键点点睛:本题考查函数周期性的判断与应用,考查函数奇偶性的应用,若函数()f x 满足()()f x f x k =+,则函数()f x 是周期为k 的周期函数,奇函数满足

()()f x f x -=-,考查化归与转化思想,是中档题.

19.【分析】利用偶函数性质赋值可求出函数解析式再求值域即可【详解】因为是偶函数所以有代入得:解得:所以故答案为: 解析:[)16,-+∞

【分析】

利用偶函数性质,赋值可求出函数解析式,再求值域即可. 【详解】

因为()()()()()()

2

2

2

2331f x x x x ax b x x x ax b =--++=-+++是偶函数,

所以有()()()

()330110f f f f ?-==??=-=??,代入得:93010a b a b -+=??++=?,解得:2,3a b ==-.

所以

()()()()

()

2

2

222242223233410951616

f x x x x x x x x x x =--+-=--=-+=--≥-,

故答案为:[)16,-+∞.

20.【分析】由已知可得为偶函数且在时单调递增结合函数性质可求【详解】解:因为则所以为偶函数当时单调递增由可得所以整理可得解可得故的取值范围故答案为:【点睛】本题解答的关键是判断函数的奇偶性与单调性利用函

解析:2(,2)5

【分析】

由已知可得()f x 为偶函数且在0x >时单调递增,结合函数性质可求. 【详解】

解:因为211()2,21x

x f x x R x

=+

-∈+, 则()()f x f x -=,所以()f x 为偶函数, 当0x >时,()f x 单调递增,

由(32)(2)f x f x -<可得|32||2|x x -<, 所以22(32)4x x -<, 整理可得,(52)(2)0x x --<, 解可得,

2

25

x <<, 故x 的取值范围2(,2)5. 故答案为:2,25

?? ???

【点睛】

本题解答的关键是判断函数的奇偶性与单调性,利用函数的奇偶性、单调性将函数不等式转化为自变量的不等式,再解一元二次不等式即可;

21.01【分析】当时当时由使得f (x1)=g (x2)等价于解不等式即可得解【详解】当时当时由使得f (x1)=g (x2)则可得:解得故答案为:【点睛】本题考查了求函数值域考查了恒成立和存在性问题以及转化思

解析:[0,1] 【分析】

当11[,2]4

x ∈时,[]1()1+,2f x a a ∈-+,当2[1,2]x ∈-时,[]2()1,3g x ∈-,

由11

[,2]4

x ?∈,2[1,2]x ?∈-,使得f (x 1)=g (x 2),等价于[][]1,21,3a a -++?-,

解不等式即可得解. 【详解】

当11[,2]4

x ∈时,[]1()1+,2f x a a ∈-+, 当2[1,2]x ∈-时,[]2()1,3g x ∈-,

由11

[,2]4

x ?∈,2[1,2]x ?∈-,使得f (x 1)=g (x 2),

则[][]1,21,3a a -++?-, 可得:1123

a

a -≤-+??

+≤?,

解得01a ≤≤, 故答案为:01a ≤≤. 【点睛】

本题考查了求函数值域,考查了恒成立和存在性问题以及转化思想,有一定的计算量,属于中档题.

22.5【分析】先根据函数的奇偶性求出的值然后将代入小于0的解析式建立等量关系解之即可【详解】函数是奇函数而则将代入小于0的解析式得解得故答案为5

解析:5 【分析】

先根据函数的奇偶性求出(2)f -的值,然后将2x =-代入小于0的解析式,建立等量关系,解之即可. 【详解】

∴函数()y f x =是奇函数,

()()f x f x ∴-=-,而(2)6f =,

则(2)(2)6f f -=-=-, 将2x =-代入小于0的解析式得

(2)426f a -=-=-,

解得5a =, 故答案为5.

23.【解析】试题分析:因为函数是定义在上的偶函数所以由考点:奇偶性与单调性的综合应用

解析:1

.t e e

<<

【解析】

试题分析:因为函数

()

f x 是定义在

R 上的偶函数,所以

(ln

1)(ln )(ln )(ln ),

f t f t f t f t =-==

(ln )(ln

1

)2(1)2(ln )2(1)(ln )(1)ln 11ln 11

.

f t f t

f f t f f t f t t e

t e +

<<

考点:奇偶性与单调性的综合应用

24.【分析】求出二次函数的对称轴判断函数的最小值与最大值然后求解值域的交集即可【详解】函数的对称轴为开口向上所以函数的最小值为函数()的值域依次是它们的最小值都是函数值域中的最大值为:当即时此时所以值域

解析:2220190,1010??

????

【分析】

求出二次函数的对称轴,判断函数的最小值与最大值,然后求解值域的交集即可. 【详解】

函数()2

21k f x x x =-+的对称轴为1x =,开口向上,所以函数的最小值为()10f =,

函数2

()21k f x x x =-+(1

20191,,1,2,3,,2019k x k k k +??∈-=?

???

)的值域依次是

1232019,,,,A A A A ,它们的最小值都是0,

函数值域中的最大值为:当12019111k k k +??--=-

???

,即1010k =时,此时1

11010

x =

-, 所以,值域中的最大值中的最小值为2

2

112019111101010101010f ??????-=--= ? ? ???????

所以,21

2320192010

220190,1010A A A A A ??==????

. 故答案为:2220190,1010??

????

. 【点睛】

本题考查二次函数的性质,函数的最值,考查分析问题解决问题的能力,涉及集合的交集计算,属于基础题.

25.【解析】当时由即则即当时由得解得则当时不等式的解为则由为偶函数当时不等式的解为即不等式的解为或则由或解得:或即不等式的解集为点睛:本题是一道关于分段函数的应用的题目考查了不等式的求解以及函数的图象问 解析:4712

{|

}3443

x x x ≤≤≤≤或 【解析】

当102x ??∈????,时,由()1 2f x =,即1 2

cos x π= 则 3

x π

π=,即1 3

x =

当12x >

时,由()1 2f x =,得121?2x -=,解得3 4

x = 则当0x ≥时,不等式()12f x ≤的解为13

34x ≤≤ 则由()f x 为偶函数

∴当0x <时,不等式()12f x ≤

的解为3143

x -≤≤- 即不等式()12f x ≤的解为1334x ≤≤或31

43

x -≤≤- 则由

13134x ≤-≤或31

143

x -≤-≤- 解得:

4734x ≤≤或12

43

x ≤≤ 即不等式()112f x -≤

的解集为4712

{|}3443

x x x ≤≤≤≤或 点睛:本题是一道关于分段函数的应用的题目,考查了不等式的求解以及函数的图象问题.先求出当0x ≥时,不等式()1

2

f x ≤

的解,然后利用函数的奇偶性求出整个定义域()1

2

f x ≤

的解,即可得到结论. 26.【分析】根据函数f (x )是R 上的奇函数和已知条件得出函数和的解析式在同一坐标系中做出和的图像求出交点的坐标根据不等式的解集可以理解为将的图象向右平移一个单位长度后所得函数的图象在函数的图象上方部分的 解析:{23}x x -<<

【分析】

根据函数f (x )是R 上的奇函数和已知条件得出函数()f x 和()1f x -的解析式,在同一坐标系中做出()f x 和()1f x -的图像,求出交点的坐标,根据不等式(1)()f x f x ->的

高中生物常见易错题集锦

1基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合。这句话哪里错了? 非等位基因有两种,一种是位于非同源染色体上,即遵循基因的自由组合定律,还有一种是位于同一对同源染色体上,此遵循基因的连锁交换定律。 所以这句话应该是这样讲:基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢 若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体(A_bb和aaB_)所占比例为6/16 若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体(A_B_和aabb)所占比例为10/16 3请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶? 蛋白质合成过程需酶。主要有:解旋酶(转录),RNA聚合酶(转录),氨基酸缩合酶(翻译)等 4两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()答案1:3, 1:2:1和3:1 如果F2为9:7,则表示只有含有两个AB时才表现为显性,因此测交之后比值为1:3 如果F2为9:6:1,则表示只有含有1个A或B时才表现为中性,因此测交之后比值为1:2:1 如果F2为15:1,则表示只要含有1个A或B时才表现为显性,因此测交之后比值为3:1 因此答案是1:3, 1:2:1和3:1 5为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础?如何理解? 1)减Ⅰ后期:同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础; 2)减Ⅰ后期:非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础; 3)减Ⅰ四分体时期:同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换规律的细胞学基础。 6谁可以提供一些辨别有丝分裂与减数分裂图的方法呀? 一看染色体的个数若是奇数则为减二;二若为偶;再看有无同源染色体若无则为减二三若有同源染色体再看有无四分体时期有无联会时期等减一的特征时期若有为减一若无则为有丝分裂 同源染色体位于不同的染色体组而一个染色体组里的染色体是都不同的 因此看有没有同源染色体只需看染色体长的一样不一样做题时形状一样的染色体颜色不同不要紧因为真正的染色体是不分颜色的。 7遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介,请问这句话对吗? RNA的类型有三种;信使RNA、转运RNA、核糖体RNA。其中携带遗传信息的RNA为信使RNA,运载氨基酸的为转运RNA,组成核糖体的成份的主要为核糖体RNA。 遗传信息由RNA到多肽链的场所为核糖体,运载氨基酸的工具为转运RNA,由此可见遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介。 8信使RNA.转移RNA.核糖体RNA在细胞核中出现是否意味着上述RNA都在细胞核中合成? 不是。叶绿体和线粒体内也含有DNA ,可以进行转录。同时,这两个细胞器内还含有少量核糖体,所以,在他们内还能进行一部分蛋白质的合成过程,也就是说,不但有转录,而且有翻译过程,在线粒体和叶绿体内发生。

重点高中生物易错题(1)

重点高中生物易错题(1)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

1.滤液细线画的过粗可能会导致色素带出现重叠。 2.腐乳胚若被细菌污染表面会出现粘性物。 3.脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氧的含量更多。 4.线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值高于外膜。 5.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点。 6.溶酶体可以分解衰老,损伤的细胞器,以保持细胞的功能稳定。 7.母细胞和子细胞中DNA的含量是稳定的,意义:保持亲代细胞和子细胞遗传性状的稳定性。 8.21三体综合征原因 ①21号染色体在M1同源染色体未分离 有2个异常染色体配子 ②在M2非姐妹染色体未分离

有1个异常染色体配子,2个正常配子 9.大肠杆菌无核膜,核仁,且能进行转录和翻译。 10.乳酸菌不含线粒体,但能进行无氧呼吸。 11.硝化细菌不能进行光合作用,但属于自养生物。 12.细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件:细胞保持完整性。 13.淀粉酶,蛋白酶:帮助消化 胰蛋白酶:化脓性伤口的净化 纤溶酶,尿激酶:血栓治疗 14.酶与底物结合成促使底物分解都不需要能量。 15.现配现用的试剂:斐林试剂,二苯胺。 16.无籽西瓜无籽的原因:减数分裂时,发生联会紊乱,无法产生生殖细胞。17.高温条件下,酶容易失活,原因:高温使酶的空间结构破坏。 18.破伤风杆菌和大肠杆菌不能进行有氧呼吸二三阶段。 19.细胞癌变过程中基因发生突变,细胞周期缩短。 20.发生质壁分离的外因:外界溶液浓度>细胞液浓度

重点高中生物必修一常见易错题集锦

重点高中生物必修一常见易错题集锦

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35、化能合成作用需要二氧化碳和水吗? 硝化细菌的化能合成作用分两个阶段 与光合作用不同;合成有机物的能量来自化学能。 36、已分化的细胞不可逆.(细胞全能不就可逆了吗?花粉离体培养是有性生殖吗? 1、细胞分化是不可逆,这是指在生物体内.有的题目却说是可逆的,这是指在离体条 件。 2、花粉离体培养是有性生殖。 37、高度分化的细胞基因表达的特点是什么?凋亡的细胞在形态上有什么变化? 高度分化的细胞是基因选择性表达的结果。 凋亡的细胞在形态上最明显的变化是细胞核内染色质浓缩,DNA降解成寡聚核苷酸片 段,这与某些特异蛋白的表达有关。 38、“细胞的畸形分化与癌细胞产生有直接关系”这句话对吗? 正常的细胞是有寿命的。细胞分化的根本原因就是基因的选择性表达。细胞的正常分裂、分化后会衰老、死亡,在正常分裂和正常分化时,原癌基因都处于被抑制状态。如果由于某些原因,细胞畸形分化,原癌基因被激活,细胞就会无限分裂,成为不死的癌细胞。 39、细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下,细胞内的__________,使正常细胞演变为癌细胞。答案是原癌基因或抑癌基因发生突变怎么解释啊不是被激活吗怎么是突变 啊 细胞中既有原癌基因,又有抑癌基因,其中原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因则主要是阻止组织细胞不正常的增值。致癌因子使原癌基因或抑癌基因发生突变,从而导致正常细胞畸形分化为恶性增值细胞,即癌细胞。 40、为什么病毒是生物?(是不是因为其能生长繁殖?) 病毒被认作生物主要并不是因为能新陈代谢,恰恰相反病毒单独存在时不具备生物活性,不能独立进行新陈代谢。病毒被认作生物的主要原因是其能够进行增殖(产生后代并可 遗传性状)。 41、艾滋病病毒(HIV)、噬菌体、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒的结构及 遗传物质都是什么? 艾滋病病毒(HIV)、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是RNA。其它 如噬菌体等大多数病毒的遗传物质是DNA。

80个高中数学易错题

2017年高考备考:高中数学易错点梳理 一、集合与简易逻辑 易错点1 对集合表示方法理解存在偏差 【问题】1: 已知{|0},{1}A x x B y y =>=>,求A B I 。 错解:A B =ΦI 剖析:概念模糊,未能真正理解集合的本质。 正确结果:A B B =I 【问题】2: 已知22 {|2},{(,)|4}A y y x B x y x y ==+=+=,求A B I 。 错解: {(0,2),(2,0)}A B =-I 正确答案:A B =ΦI 剖析:审题不慎,忽视代表元素,误认为A 为点集。 反思:对集合表示法部分学生只从形式上“掌握”,对其本质的理解存在误区,常见的错误是不理解集合的表示法,忽视集合的代表元素。 易错点2 在解含参数集合问题时忽视空集 【问题】: 已知2 {|2},{|21}A x a x a B x x =<<=-<<,且B A ?,求a 的取值范围。 错解:[-1,0) 剖析:忽视A =?的情况。 正确答案:[-1,2] 反思:由于空集是一个特殊的集合,它是任何集合的子集,因此对于集合B A ?就有可能忽视了A =?,导致解题结果错误。尤其是在解含参数的集合问题时,更应注意到当参数在某个范围内取值时,所给的集合可能是空集的情况。考生由于思维定式的原因,往往会在解题中遗忘了这个集合,导致答案错误或答案不全面。 易错点3 在解含参数问题时忽视元素的互异性 【问题】: 已知1∈{2a +,2 (1)a +, 2 33a a ++ },求实数a 的值。 错解:2,1,0a =-- 剖析:忽视元素的互异性,其实当2a =-时,2 (1)a +=233a a ++=1;当1a =-时, 2a +=2 33a a ++=1;均不符合题意。 正确答案:0a = 反思:集合中的元素具有确定性、互异性、无序性,集合元素的三性中的互异性对解题的影响最大,特别是含参数的集合,实际上就隐含着对字母参数的一些要求。解题时可先求出字母参数的值,再代入验证。 易错点4 命题的否定与否命题关系不明 【问题】: 写出“若a M a P ??或,则a M P ?I ”的否命题。 错解一:否命题为“若a M a P ??或,则a M P ∈I ” 剖析:概念模糊,弄错两类命题的关系。 错解二:否命题为“若a M a P ∈∈或,则a M P ∈I ” 剖析:知识不完整,a M a P ??或的否定形式应为a M a P ∈∈且。 正确答案:若a M a P ∈∈且,则a M P ∈I

重点高中生物常见易错题集锦——必修二

重点高中生物常见易错题集锦——必修二

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2014年高考二轮基本知识回扣(二) 高中生物常见易错题集锦——必修二 1.生物总结大家帮忙,自交杂交侧交正交反交? 答:自交:同一植物体有性交配(包括自花传粉和同株的异花传粉)。 杂交:不同个体的有性交配 测交:F1或其他生物体与隐形个体交配,可用确定被测个体的基因型或遗传方式。 正交和反交:正交和反交自由定义。若甲为母本,乙为父本间的交配方式称为正交,则以甲为父本,乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。 2.为什么说确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的办法为正交和反交? 答:因为细胞质遗传基因全部来自母本,正反交的基因型不一样,所以正反交的表现型不一样。所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传 细胞核遗传时来自父母的基因各一半,对于纯合亲本而言(教材默认的是纯合体),正反交的基因型相同,所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。 3.纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 答:纯合子:所考察的一对或多对基因纯合,而生物体内的其他基因不考虑(可能杂合,也可能纯合)例:AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候,纯合;考察Ee的时候,杂合 4.准确描述一下等位基因;纯合子中有没有等位基因? 答:同源染色体上同一位点,控制相对性状的基因称为等位基因。Aa 同源染色体上同一位点,控制相同性状的基因称为相同基因。AA 5 . 1.什么实验需要人工去雄?2.是否当单独培养时,就不需要人工去雄了? 答:1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉,排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。 2.自花授粉,闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。 6 .检验纯种的方法有几种? 答:有两种--测交或自交 1.测交后代有性状分离,说明待测个体是杂合。反之,是纯合---此法多用于动物 2.自交后代有性状分离,说明待测个体是杂合。反之,是纯合---此法多用于自花传粉的植物,操作起来很简单。

高中生物必修一易错题精选集-附详细答案及解析

1.细胞的统一性体现在 ( ) ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、 体中含有 DNA ,原核细胞拟核中含有 DNA 而真核细胞和原核细胞又不一样 DNA 分子等②真核细胞细胞核内染色 ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样, 2. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不 正确的是 A ?用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为 则玻片与物镜的距离应调整在 1.5 cm 左右 B. 若载玻片上有 d 字母,则视野下呈现 P 字母 C. 观察向日葵叶片的保卫细胞时, 若将玻片标本向右方移动, 则视野下保卫细胞向左 方移 动 D .视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 3. 某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是 A .真核生物 B .异养生物 C .无核膜的生物 D .有线粒体的生物 物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是 (2010山东枣庄模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是 A ?都能进行细胞分裂,都有细胞周期 B. 遗传物质都是 DNA ,细胞内都有转录和翻译过程 C ?细胞内都含有核糖体,但都不含中心体 D ?三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排岀物质 (常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是 A .① B.② C .①② D .①②③ 4. (2009广东六校联考n )实验中用同一显微镜观察了同一装片 4次,每次仅调整目镜或 0.5 cm ,若改用30倍物镜观察时, 需?? 13 5. 6.

1.细胞的统一性体现在() ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

高中数学易错题集锦

高中数学易错题集锦 高中数学中有许多题目,求解的思路不难,但解题时,对某些特殊情形的讨论,却很容易被忽略。也就是在转化过程中,没有注意转化的等价性,会经常出现错误。本文通过几个例子,剖析致错原因,希望能对读者的学习有所帮助,加强思维的严密性训练。 忽视等价性变形,导致错误。 ??? x >0 y >0 ? ??? x + y >0 xy >0 ,但 ??? x >1 y >2 与 ??? x + y >3 xy >2 不等价。 【例1】已知f(x) = a x + x b ,若,6)2(3,0)1(3≤≤≤≤-f f 求)3(f 的范围。 错误解法 由条件得?? ? ??≤+≤≤+≤-62230 3b a b a ②① ②×2-① 156≤≤a ③ ①×2-②得 32 338-≤≤- b ④ ③+④得 .3 43 )3(310,34333310≤≤≤+≤f b a 即 错误分析 采用这种解法,忽视了这样一个事实:作为满足条件的函数b x ax x f + =)(,其值是同时受b a 和制约的。当a 取最大(小)值时,b 不一定取最大(小)值,因而整个解题思路是错误的。 正确解法 由题意有?? ? ??+=+=22)2()1(b a f b a f , 解得: )],2()1(2[3 2 )],1()2(2[31f f b f f a -=-= ).1(95)2(91633)3(f f b a f -=+=∴ 把)1(f 和)2(f 的范围代入得 .3 37 )3(316≤≤f 在本题中能够检查出解题思路错误,并给出正确解法,就体现了思维具有反思性。只有牢固 地掌握基础知识,才能反思性地看问题。 ●忽视隐含条件,导致结果错误。 【例2】解下列各题 (1) 设βα、是方程0622 =++-k kx x 的两个实根,则2 2)1()1(-+-βα的最小值是 不存在)D (18)C (8)B (4 49)A (- 思路分析 本例只有一个答案正确,设了3个陷阱,很容易上当。 利用一元二次方程根与系数的关系易得:,6,2+==+k k αββα

高中生物常见易错题集锦——必修二

2014年高考二轮基本知识回扣(二) 高中生物常见易错题集锦——必修二 1.生物总结大家帮忙,自交杂交侧交正交反交? 答:自交:同一植物体有性交配(包括自花传粉和同株的异花传粉)。 杂交:不同个体的有性交配 测交:F1或其他生物体与隐形个体交配,可用确定被测个体的基因型或遗传方式。 正交和反交:正交和反交自由定义。若甲为母本,乙为父本间的交配方式称为正交,则以甲为父本,乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。 2.为什么说确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的办法为正交和反交? 答:因为细胞质遗传基因全部来自母本,正反交的基因型不一样,所以正反交的表现型不一样。所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传 细胞核遗传时来自父母的基因各一半,对于纯合亲本而言(教材默认的是纯合体),正反交的基因型相同,所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。 3.纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 答:纯合子:所考察的一对或多对基因纯合,而生物体内的其他基因不考虑(可能杂合,也可能纯合)例:AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候,纯合;考察Ee的时候,杂合 4.准确描述一下等位基因;纯合子中有没有等位基因? 答:同源染色体上同一位点,控制相对性状的基因称为等位基因。Aa 同源染色体上同一位点,控制相同性状的基因称为相同基因。AA 5 . 1.什么实验需要人工去雄?2.是否当单独培养时,就不需要人工去雄了? 答:1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉,排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。 2.自花授粉,闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。 6 .检验纯种的方法有几种? 答:有两种--测交或自交 1.测交后代有性状分离,说明待测个体是杂合。反之,是纯合---此法多用于动物 2.自交后代有性状分离,说明待测个体是杂合。反之,是纯合---此法多用于自花传粉的植物,操作起来很简单。

高中生物易错题整理

1水在生物体内是良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列有关水的说法中不正确的是( B ) A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物 B.当人体缺水,血浆渗透压升高,从而引起下丘脑产生渴觉 C.温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升 D.越冬的植物体内自由水与结合水比值下降 某生物体内发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列说法不正确的是( C )A.此生物一定是动物,因为能合成糖原 B.淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质 C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 D.淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生在消化道内,葡萄糖→糖原可发生在肝脏内 某蛋白质分子由四条肽链组成,共657个氨基酸,请回答: (1)写出天门冬氨酸和赖氨酸脱水缩合过程(结构式见下面)。 (2)该蛋白质分子中至少含有游离的氨基____________个、游离的羧 基____________个。 (3)该蛋白质分子中,共有____________个肽键;在该蛋白质分子形 成过程中,相对分子质量减少了________________________。 (4)假设该蛋白质分子中的一条肽链为178肽,其分子式为 CxHyNzOwS(z>178,w>179),并且是由右图五种氨基酸组成的。那么 将该178肽彻底水解后将会得到________________个赖氨酸, ________________个天门冬氨酸(结果可含分子式中未知数)。 答案:(2)4 4 (3)653 11 754 (4)z-178 解析:(1) (2)至少含有的游离氨基数和游离羧基数等于肽链数。 (3)肽键数=氨基酸数-肽链数,相对分子质量减少量:水分子数×18。 (4)178肽的总N原子数=肽键中的N+头上氨基中的N+氨基酸R基中的N,则z=177+1+赖氨酸R基中的N,所以赖氨酸=z-178。 同样道理:w=177+2+2天门冬氨酸,所以天门冬氨酸= 2细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的( B ) A.功能及所含有机化合物都相同 B.功能及所含有机化合物都不同 C.功能相同,所含有机化合物不同 D.功能不同,所含有机化合物相同 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( A ) A.胃腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多 B.唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多 C.生命活动旺盛的细胞与衰老细胞相比,内质网不发达 D.叶肉细胞中高尔基体的数量一般比唾液腺细胞中的多 3下列关于酶和激素的叙述,正确的是( D ) A.同一个体的不同组织细胞中,激素种类不同,而酶的种类相同 B.解旋酶几乎存在于所有的细胞中,其化学本质是蛋白质或RNA C.产生酶的细胞一定能产生激素 D.酶能降低化学反应的活化能,缩短反应时间,但不能改变反应平衡点 探索温度对酶活性的影响,最合理的实验步骤是(①④②③⑤) ①取三支试管,编号并分别注入2ml淀粉液,另取3支试管,编号各自注入1ml新鲜的淀粉酶溶液②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min ③向各试管中滴一滴碘液④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中⑤观察实验现象 若胰蛋白酶溶液和其他条件不变,反应液ph值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将不变,原因是在ph=2时酶已经

【易错题】高中必修二数学下期中模拟试卷(及答案)

【易错题】高中必修二数学下期中模拟试卷(及答案) 一、选择题 1.在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为 30o ,则该长方体的体积为( ) A .8 B .62 C .82 D .83 2.陀螺是汉族民间最早的娱乐工具之一,也称陀罗,北方叫做“打老牛”.陀螺的主体形状一般是由上面部分的圆柱和下面部分的圆锥组成.如图画出的是某陀螺模型的三视图,已知网格纸中小正方形的边长为1,则该陀螺模型的体积为( ) A .1073 π B . 32 453 π+ C . 16323π+ D .32333 π+ 3.已知,,,A B C D 是同一球面上的四个点,其中ABC ?是正三角形,AD ⊥平面ABC ,26AD AB ==,则该球的体积为( ) A .48π B .24π C .16π D .323π 4.如图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( ) A .202π+ B .203π+ C .242π+ D .243π+ 5.已知两点()A 3,4-,()B 3,2,过点()P 1,0的直线l 与线段AB 有公共点,则直线l 的斜率k 的取值范围是( ) A .()1,1- B .()(),11,∞∞--?+

C .[]1,1- D .][() ,11,∞∞--?+ 6.下列命题正确的是( ) A .经过三点确定一个平面 B .经过一条直线和一个点确定一个平面 C .两两相交且不共点的三条直线确定一个平面 D .四边形确定一个平面 7.圆心在x +y =0上,且与x 轴交于点A (-3,0)和B (1,0)的圆的方程为( ) A .22(1)(1)5x y ++-= B .22(1)(1)5x y -++= C .22(1)(1)5x y -++= D .22(1)(1)5x y ++-= 8.已知三棱锥S ABC -的所有顶点都在球O 的球面上,SC 为球O 的直径,且SC OA ⊥,SC OB ⊥,OAB V 为等边三角形,三棱锥S ABC -的体积为 43 3 ,则球O 的半径为( ) A .3 B .1 C .2 D .4 9.在我国古代数学名著 九章算术 中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑,如图,在鳖臑ABCD 中, AB ⊥平面BCD ,且AB BC CD ==,则异面直线AC 与BD 所成角的余弦值为( ) A . 12 B .12 - C . 3 D .3- 10.如图1,ABC ?是以B 为直角顶点的等腰直角三角形,T 为线段AC 的中点,G 是 BC 的中点,ABE ?与BCF ?分别是以AB 、BC 为底边的等边三角形,现将ABE ?与 BCF ?分别沿AB 与BC 向上折起(如图2),则在翻折的过程中下列结论可能正确的个数为( ) 图1 图2 (1)直线AE ⊥直线BC ;(2)直线FC ⊥直线AE ; (3)平面//EAB 平面FGT ;(4)直线//BC 直线AE .

高中生物必修常考易错题

高中生物必修1常考易错题 1.细胞的统一性体现在( ) ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核染色体中含有DNA, 原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样 A.① B.② C.①② D.①②③ 2.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是 A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动 D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 3.某单细胞生物,体不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是( ) A.真核生物 B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物4.(2009·六校联考Ⅱ) 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是( ) 5.下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是( ) A.都能进行细胞分裂,都有细胞周期 B.遗传物质都是DNA,细胞都有转录和翻译过程 C.细胞都含有核糖体,但都不含中心体 D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质 6.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( ) ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体都含有①③④⑤B.①~⑤在绿藻体都存在 C.除①②③外其他都在颤藻的体存在 D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥ 7.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所 示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 8.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种 必需化学元素。其配方如下: 离子K+Na+Mg2+Ca2+NO-3H2PO-4SO2-3Zn2+

最全的高中生物必修二易错题精选

211 4. 两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让子代高茎豌豆全部自交,则自交后代性状分离 1 比为( )[来源:Z。xx。https://www.360docs.net/doc/8016600213.html,] A. 3∶1 B. 1∶1 C. 9∶6 D. 5∶1 211 5. 人类Rh血型有Rh+和Rh-两种,分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。Rh+的人 1 有Rh抗原,Rh-的人无Rh抗原。若Rh+胎儿的Rh抗原进入Rh-母体且使母体产生Rh抗体,随 后抗体进入胎儿体则引起胎儿血液凝集和溶血;若这位Rh-母亲又怀一Rh+胎儿,下列对这两胎 儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中,正确的是( ) ①相关基因型与父亲的一定相同②相关基因型与父亲的不一定相同 ③两胎儿血液凝集和溶血程度相同④第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重 A.①③B.①④C.②③D.②④ 211 8.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉, 滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉( ) A.全部变蓝B.全不变蓝 C. 1/2变蓝D.3/4变蓝[来源学科网ZXXK] 211 14. 控制蛇皮颜色的基因遵循遗传定律进行传递,现进行下列杂交实验。 甲:P黑斑蛇×黄斑蛇乙:F1黑斑蛇×黑斑蛇[来源学科网ZXXK] ↓↓ F1黑斑蛇、黄斑蛇F2黑斑蛇、黄斑蛇

根据上述杂交实验,下列结论中不正确的是( ) A. 所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇 B. 黄斑是隐性性状 C. 甲实验中,F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同 D. 乙实验中,F2黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同 211 19. 豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色应是() A. 全部为绿色 B. 绿色与黄色的比例接近3∶1 C. 全部为黄色 D. 绿色与黄色的比例接近1∶1 211 1 、下列各组中属于相对性状的是() A.棉花纤维的粗与长B.豌豆的紫花和红花 C.狗的白毛和鼠的褐毛D.玉米的圆粒和黄粒 211 4.有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1,将子一代中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是2︰1,对上述现象的解释中不正 确的是 A.家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合体 C.显性纯合子在胚胎时期已死亡D.家鼠的这对性状中黄色对灰色显性 211 8.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是

最新高中生物易错知识点(必修一)复习进程

生物必修一易错题集锦 ◆第一章走近细胞 易错点1 不能区分不同生物生命系统的层次 生命系统最基本的层次是细胞,病毒无细胞结构,也就无生命系统的层次,单细胞生物有细胞、个体两个层次,没有组织、器官、系统这三个层次。多细胞生物需区分动物与植物,植物没有系统这一层次,动物有组织、器官、系统这三个层次均有。对动物的常见组织要会辨认,例如呼吸道、消化道上皮组织,血液、皮下脂肪、肌腱属结缔组织,骨骼肌属肌肉组织,脑、脊髓属神经组织。还要知道人体的八大系统:消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统生殖系统、内分泌系统。 例一辨析下列事实属于生命系统的什么层次 ⑴一个乳酸菌⑵一个乳酸菌菌落⑶被杂菌污染的乳酸菌菌落⑷培养基中的所有成份 分析:⑴属于细胞或个体⑵属于种群⑶属于群落⑷属于生态系统 例二下列事实按生命系统的层次由简单到复杂排列 ⑴皮肤⑵胃粘膜⑶叶片⑷神经元⑸变形虫⑹细胞内的蛋白质等化合物⑺人体内的所有HIV ⑻同一草地上的所有山羊⑼池塘内的所有鱼类⑽池塘内的所有生物⑾一滴雨水 分析:⑹、⑺、⑼不属于生命系统的层次,其余的排列如下:细胞⑷、⑸→组织⑵→器官→⑴、⑶个体⑸→种群⑻→群落⑽→生态系统⑾ ★方法技巧1 如何认识病毒 1.主要成分:仅为核酸和蛋白质两种,故又称为“分子生物”。 2 生活方式:专性寄生 非胞结构,不能进行独立的代谢活动,只有寄生在活细胞中才能生存。因此,培养病毒的培养基中必须有活细胞。 3.遗传物质

每种病毒只含一种类型的核酸:RNA或DNA。 DNA病毒的遗传物质是DNA,一般是双链结构。RNA病毒的遗传物质是RNA,一般是单链结构,不如DNA双链稳定,容易发生基因突变。 4. 分类 分类依据病毒分 类 举例 按照病毒寄生的宿主细胞动物病 毒 流感病毒、艾滋病病毒、SARS病毒植物病 毒 烟草花叶病毒、车前草病毒等 细菌病 毒 噬菌体(如痢疾杆菌噬菌体) 按照病毒内的遗传物质DNA病毒乙肝病毒、噬菌体等 RNA病毒 禽流感病毒、口蹄疫病毒、脊髓灰质炎病 毒、 5.增殖 病毒不存在个体的生长和二分裂等细胞繁殖方式,只能在活的寄主体细胞内以复制的方式进行繁殖。各类病毒的增殖过程基本相似。病毒进入细胞,一般包括吸附→注入→复制合成→组装→释放等大致五环节。 ★方法技巧2 区别原核细胞与真核细胞 原核细胞真核细胞 细胞大 小 较小较大 细胞核无核膜、核仁,无成形的细 胞核。核物质集中在拟核,DNA 成环状,不与蛋白质结合成染 色体 有核膜,有核仁,有成形的细胞核。DNA与蛋白质结合成条状的染色体 细胞质除核糖体外,无其他细胞器有各种细胞器 细胞壁绝大多数有细胞壁,主要成 分为糖类和蛋白质组成的肽聚 糖植物细胞、真菌细胞有细胞壁,主要成分为纤维素和果胶,真菌含几丁质 代表生物 细菌、放线菌、蓝藻、支原 体 动物、植物、真菌

【易错题】高中必修二数学下期末试题附答案

【易错题】高中必修二数学下期末试题附答案 一、选择题 1.设m ,n 为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则( ) A .若//m α,//n α,则//m n B .若//m α,//m β,则//αβ C .若//m n ,n α⊥,则m α⊥ D .若//m α,αβ⊥,则m β⊥ 2.在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间没有发生在规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是 A .甲地:总体均值为3,中位数为4 B .乙地:总体均值为1,总体方差大于0 C .丙地:中位数为2,众数为3 D .丁地:总体均值为2,总体方差为3 3.已知集合{} {}2 |320,,|05,A x x x x R B x x x N =-+=∈=<<∈,则满足条件 A C B ??的集合 C 的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 4.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数()f x ,则()y f x =在[0,]π上的图象大致为( ) A . B .

C . D . 5.《莱茵德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有这样一道题目:把100个面包分给5个人,使每个人所得成等差数列,且使较大的三份之和的1 7 是较小的两份之和,则最小的一份为( ) A . 53 B . 103 C . 56 D . 116 6.《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.某“堑堵”的三视图如图所示,则它的表面积为( ) A .2 B .422+ C .442+ D .642+ 7.我国古代数学名著《九章算术》对立体几何也有深入的研究,从其中的一些数学用语可见,譬如“堑堵”意指底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱,“阳马”指底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥.现有一如图所示的“堑堵”即三棱柱 111ABC A B C -,其中AC BC ⊥,若11AA AB ==,当“阳马”即四棱锥11B A ACC -体 积最大时,“堑堵”即三棱柱111ABC A B C -的表面积为 A 21 B 31 C . 23 2 D 33 +8.当x ∈R 时,不等式210kx kx -+>恒成立,则k 的取值范围是( ) A .(0,)+∞ B .[)0,+∞ C .[)0,4 D .(0,4)

高中生物必修一常见易错题集锦

35、化能合成作用需要二氧化碳和水吗? 硝化细菌的化能合成作用分两个阶段 与光合作用不同;合成有机物的能量来自化学能。 36、已分化的细胞不可逆.(细胞全能不就可逆了吗?花粉离体培养是有性生殖吗? 1、细胞分化是不可逆,这是指在生物体内.有的题目却说是可逆的,这是指在离体条 件。 2、花粉离体培养是有性生殖。 37、高度分化的细胞基因表达的特点是什么?凋亡的细胞在形态上有什么变化? 高度分化的细胞是基因选择性表达的结果。 凋亡的细胞在形态上最明显的变化是细胞核内染色质浓缩,DNA降解成寡聚核苷酸片 段,这与某些特异蛋白的表达有关。 38、“细胞的畸形分化与癌细胞产生有直接关系”这句话对吗? 正常的细胞是有寿命的。细胞分化的根本原因就是基因的选择性表达。细胞的正常分裂、分化后会衰老、死亡,在正常分裂和正常分化时,原癌基因都处于被抑制状态。如果由于某些原因,细胞畸形分化,原癌基因被激活,细胞就会无限分裂,成为不死的癌细胞。 39、细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下,细胞内的__________,使正常细胞演变为癌细胞。答案是原癌基因或抑癌基因发生突变怎么解释啊不是被激活吗怎么是突变 啊 细胞中既有原癌基因,又有抑癌基因,其中原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因则主要是阻止组织细胞不正常的增值。致癌因子使原癌基因或抑癌基因发生突变,从而导致正常细胞畸形分化为恶性增值细胞,即癌细胞。 40、为什么病毒是生物?(是不是因为其能生长繁殖?) 病毒被认作生物主要并不是因为能新陈代谢,恰恰相反病毒单独存在时不具备生物活 性,不能独立进行新陈代谢。病毒被认作生物的主要原因是其能够进行增殖(产生后代并可 遗传性状)。 41、艾滋病病毒(HIV)、噬菌体、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒的结构及 遗传物质都是什么? 艾滋病病毒(HIV)、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是RNA。其它 如噬菌体等大多数病毒的遗传物质是DNA。

初中中考生物易错题汇编

初中中考生物易错题汇编 7.胃液中的胃蛋白酶进入小肠后,催化作用大大降低,原因是 A.酶发挥催化作用只有一次B.胃蛋白酶被小肠稀释 C.小肠内的温度高于胃内的温度D.小肠的酸碱度比胃内的酸碱度高 8.用米饭和炸肉给狗喂食,一段时间后,从胃的幽门(胃下端)处引流出部分食糜,其中所含有的物质有①淀粉②麦芽糖 ③葡萄糖④脂肪⑤甘油⑥脂肪酸⑦蛋白质⑧多肽(蛋白质初步分解物) ⑨氨基酸⑩水分 A.①②④⑦⑧⑩B.③⑤⑥⑧⑨⑩ C.②③④⑦⑧⑨D.②③④⑧⑨⑩ 10.下列叙述中,能造成贫血的是 ①人体内缺少铁和蛋白质②红细胞数目低于正常值③红细胞值正常,但血红蛋白含量低于正常值 ④红骨髓功能有障碍⑤血液总量过少⑥血浆中营养成分过少 A·①②③④B.②③④C.①②③D.①③ 13.用A型标准血清和B型标准血清对8人进行血型鉴定,其中有4人与A型标准血清发生凝集反应;有3人与A型标准血清和8型标准血清都发生凝集反应;有2人与A型标准血清和8型标准血清都不发生凝集反应。那么,经鉴定血型为A型、B型、0型、AB型的人数依次是 A.2 1 2 3 B.2 1 3 2 C.1 2 2 3 D.3 2 1 2 13.A 14看一大面积烧伤的病人,烧伤面有大量体液渗出,需要输血,在输血时最好输 A.血浆B.全血C.浓缩的血小板悬液D.浓缩的红细胞悬液 14.A 15.心脏的舒张期长于收缩期的意义是 ①利于血液流回心脏②使心率正常 ③利于血液流回动脉④淀心脏有充分的休息时间 A.①②B.①③C.①④D.②④ 15.C 16.现有一条较长且带有几个分支的血管,从一端能灌入水,从另一端却不能灌入水, 这条血管可能是 A.动脉B.四肢静脉C.毛细血管D.动脉或静脉 16.B 17.取新鲜的猪心,从肺静脉灌红墨水,从上、下腔静脉灌蓝墨水,将来流出红、蓝墨水的血管分别是 A.主动脉、肺动脉8.肺动脉、主动脉 C.主动脉、肺静脉D.肺动脉、上腔静脉 17.A 18.甲状腺具有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是 A.主动脉8.肺动脉C.肺静脉D.甲状腺静脉 18.B 19.人在平静呼吸时 A.吸气是主动的,呼气是被动的8.呼气是主动的,吸气是被动的 C.吸气和呼气都是主动的D.吸气和呼气都是被动的 15.人体内的营养物质被氧化分解后产生的能量主要用于 ①进行各项生命活动②以热能的形式散失到外界环境中③维持人体正常的体温 A.①B.①②C.①③D.①②③ 15.C 16. .下列叙述中,不属于肺泡里的气体交换特点的是

高中数学易错题举例分析.doc

高中数学易错题举例解析 高中数学中有许多题目,求解的思路不难,但解题时,对某些特殊情形的讨论,却很容易被忽略。也就是在转化过程中,没有注意转化的等价性,会经常出现错误。本文通过几个例子,剖析致错原因,希望能对同学们的学习有所帮助。加强思维的严密性训练。 ● 忽视等价性变形,导致错误。 ??? x >0 y >0 ? ??? x + y >0 xy >0 ,但 ??? x >1 y >2 与 ??? x + y >3 xy >2 不等价。 已知f(x) = a x + x b ,若,6)2(3,0)1(3≤≤≤≤-f f 求)3(f 的范围。 错误解法 由条件得?? ? ??≤+≤≤+≤-62230 3b a b a ②① ②×2-① 156≤≤a ③ ①×2-②得 32 338-≤≤- b ④ ③+④得 .3 43 )3(310,34333310≤≤≤+≤f b a 即 错误分析 采用这种解法,忽视了这样一个事实:作为满足条件的函数b x ax x f + =)(,其值是同时受b a 和制约的。当a 取最大(小)值时,b 不一定取最大(小)值,因而整个解题思路是错误的。 正确解法 由题意有?? ? ??+=+=22)2()1(b a f b a f , 解得:)],2()1(2[32)],1()2(2[31f f b f f a -=-= ).1(95)2(91633)3(f f b a f -=+ =∴ 把)1(f 和)2(f 的范围代入得 .3 37 )3(316≤≤f 在本题中能够检查出解题思路错误,并给出正确解法,就体现了思维具有反思性。只有牢固地掌握基础知识,才能反思性地看问题。 ●忽视隐含条件,导致结果错误。 (1) 设βα、是方程0622 =++-k kx x 的两个实根,则2 2 )1()1(-+-βα的最小值是 不存在)D (18)C (8)B (4 49)A (- 思路分析 本例只有一个答案正确,设了3个陷阱,很容易上当。 利用一元二次方程根与系数的关系易得:,6,2+==+k k αββα

高中生物必修二练习题及答案

1 . 2. 3. 第八周生物周测题目 ,单项选择题(每题 2分,共52分) 育种专家在稻田中发现了一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。 下列叙述正确的是( ) 这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 UUA UUG CUU CUA CUG 当模板链中编码亮氨酸的碱基 GAC 突变为 ) B .一定是有利的 D.性状不发生改变 ( ) A. B. C. D. 亮氨酸的密码子有如下几种: AAC 时,这种突变对该生物的影响是( A. —定是有害的 C.有害概率大于有利概率 如图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是 可能发生了基因突变 发生了非姐妹染色单体间的片段互换 该细胞为次级卵母细胞 该细胞可能为次级精母细胞 4. 5. 6. 7. 9. A . B. C. D. F 列变异的原理一般认为属于基因重组的是 ( ) 将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗 血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些血红蛋白病 一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子 高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 A. B. C. D. 依据基因重组概念的发展判断下列图示过程中没有发生基因重组的是 A.Ragfi I -S2O 氏人的疑血因子基因 苹人 兰的受精卵 匸普通青霉莒 培育 D.初级阴母细胞 形成 》型话营 下列关于基因突变的叙述中,错误的是 ( A. 基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变 B. 基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的部分改变而发生的 C. 基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下引起 D. 基因突变的频率是很低的,并且都是有害的 下列属于染色体变异的是 ( ) ①非同源染色体的自由组合 ②染色体上DNA 碱基对的缺失、增添或改变导致生物性状改变 ④四分体中非姐妹染色单体之间相应 21号染色体有3条 D .③⑤ ③花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半 部位的交叉互换 ⑤21三体综合征患者细胞中的第 A .③④⑤ B .②④ C.①②④ 下面对基因突变、基因重组和染色体变异的比较中,叙述不正确的是 ( ) A .基因突变是在分子水平上的变异 B .染色体结构变异可通过光学显微镜观察到 C.基因重组没有产生新基因 D .基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变 某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识 另a 、b 、c 、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于 ( ) C d 染色体片段缺失 染色体片段增加 b A. 三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、 B. 三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、 C. 个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D. 染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体

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