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民谣吉他入门

目录:

民谣吉他入门 (1)

第一讲:预备 (2)

第二讲:和弦 (5)

第三讲:和弦转换 (7)

第四讲:大横按、调弦 (12)

第五讲:扫弦 (16)

第六讲:扫弦进阶 (18)

第七讲:简单前、间奏练习 (29)

第八讲:独奏 (30)

附加练习 (32)

2

第一讲:预备

◆ 吉他的构造

部分构造的补充说明:

a) 琴弦:如图从右往左依次为一弦至五弦。

b) 弦钮:用于调整弦的音高。 c) 指板:位于琴颈表面,并延伸至音孔处,指板上凸起的金属细圆柱称为品柱。品柱之间的部分称为“品格”或“音品”。

d) 品位记号:指板上部分品格上有标记,称为品位记号。所有民谣吉他的品位标记均一致,方便于快速找到需要弹奏的音品。

e) 护板:保护琴箱面板,避免用匹克(pick )弹奏时面板被划伤。

◆ 右手姿势

◆ 右手演奏方式——勾弦与靠弦法

右手应留有1-2mm 出头的指甲。大拇指平行放松地靠在琴弦上,其余四指与琴弦垂直。拨弦时指肚划过琴弦,靠指甲与琴弦的碰撞发出声音。

◆右手指甲修剪

指弹时为使声音明亮、清晰,可采用指甲弹拨的方法。即先用指尖触弦,手指发力后,琴弦从指尖过渡到指甲触弦,并由指甲将琴弦弹响。用这种方法拔弦,对指甲的长度有一定的要求:即从指肚一侧观察,指甲要稍长于手指约1.5mm-2mm。如下图:

◆吉他指板上的C调音阶:(1=C)

备注:最左端一

列为空弦音,左

手不按任何品

◆六线谱

①②③

备注:③中的数字代表在每根弦上左手所按的品格位置

◆右手分解节奏1:

备注:①为反复记号,两个反复记号之间的片段需要反复演奏。

②英文字母含义:对应右手各手指。p拇指,i食指,m中指,a无名指。

◆曲子应用1:

小星星:

◆曲子应用2:

生日快乐:

第二讲:和弦

◆和弦的概念

和弦是由三个或三个以上的音,按照一定的音程关系叠置起来(即同时奏响)的音的组合。

◆和弦图结构

①Gsus4:和弦名称

②空心圆圈:表示空弦音

③左上数字1:表示该行品格位置为第一品

④黑色圆圈:表示左手手指的按弦位置,圈中的数字代表左手各

个手指。T:拇指,1:食指,2:中指,3:无名指,4:小指。(注

意与六线谱上的数字区分开)

◆左手持琴姿势

左手各手指自然弯曲,呈空握状。拇指伸直用指肚托任琴颈后部的中线部位,作为左手发力的支撑点。食指、中指、无名指和小指各关节要能灵活运动、伸展。注意左手掌、虎口

处不要贴住琴颈,更不要采取"一把抓"的方式来持腠琴颈,因为这样会降低左手移动的灵活性(注:左手拇指需按弦时所采用的"抓握"琴颈按法除外)。左手手指的着力点应放在拇指和中指上,使两指前后相对地捏住琴颈。同时要注意左手拇指在作任何动作时指尖都不可倒(或指)向琴头,这是初学者常犯的错误。

◆左手按弦要领

按弦指关节必须充分弯曲,并与品柱大致平行。各指指尖应尽量以垂直姿势按在靠近品柱的位置上,避免与无关的琴弦发生接触。按弦力度尽量轻,避免僵化,力度以能发出正常声音即可

◆分解和弦练习

备注:叉叉

表示改弦

不发出声

音,因为该

弦音属于

和弦外音。

◆曲子应用:

兰花草

第三讲:和弦转换

◆常用和弦的基本按弦要求:

常用和弦及其按弦示意图:

和弦间的转换方法:

1、手指保留法:

首先分析对比这两个和弦的指法,可以看出从C和弦转换到Am和弦仅仅之移动了无名指,食指和中指位置保留。在转换时,按弦手指的用力支点要放在食指与中指这两个保留指之间,琴颈后的拇指应与中指相对,便于无名指的移动。这种方法对于有共同音的两个和弦间的转换十分方便,常在弹奏分解和弦是采用。其要领是:以保留指作为发力的支点。

2、手型转换法:

两个和弦之间没有共同音,无法利用手指保留发转换和弦,在此情况下,手型做整体变换就显得十分有效了。转换时,按F和弦的各指迅速离弦,同时将中指、无名指和小指转换成G和弦的手型,并将各指快速、准确地按在第5、6弦上,完成和弦的转换。这种方法在扫弦伴奏或跳把位换和弦是具有十分明显的优越性。其要领是:手指离弦后立即作出下一个和弦的手型,动作幅度要小。

分解和弦的一般弹奏方法:

弹分解和弦时,一般规律是:拇指负责弹奏伴奏音型的低音部分,而其他手指负责弹奏高音部分:食指弹奏3弦,中指弹奏2弦,无名指弹奏1弦。

以下为一些常用的右手分解节奏:

1、2/4,4/4拍指法:

2、4/3,8/6拍指法:

右手分解和弦的弹奏方法并不固定,要根据音乐本身的要求和自己的习惯、爱好来确定。指法的选择来自于长期的时间经验,因此要加强平时的学习和积累,并有意识地培养和锻炼自己的创新精神。

曲子应用:

第四讲:大横按、调弦

如何按压大横按

第一步:

现用食指横向按住1到6弦,注意一定要按紧。按好

后可依次拨动1到6弦,听一下是否有弦发不出声音或者

发声很闷,如果有,说明大横按没有按紧,要更用力去按

紧。

第二步:

无名指与小指同时分别按住5、4弦。可再次弹奏1

到6弦,听是否有没有按紧的情况。

第三步:

中指按住3弦。

备注:

以上按弦中要注意左手食指是否完全打直,尤其是手

指关节处。中指、无名指、小指注意不要反向弯曲,手指

要立在指板上,一个手指不能触碰到另外与其无关的弦。

◆大横按转换练习法

刚开始练习和弦转换时,你可以在前一和弦的第四排后半拍,就提前将手离开弦,利用半拍的空当将下一个和弦压紧,但请注意此时右手的刷法或是指法是保持继续的。别担心手指音提前离开弦而产生的声音,如果只有半拍在弹奏上是允许的。另外也可以使用将手指分解的方法,因为一般和弦在第一拍大多弹在低音居多,所以你可以先压在和弦的根音位置,其他手指再依序加入,掌握练习要诀,练久了,就可以一次压好和弦了。

◆调弦

吉他常用的定音法是将6、5、4、3、2、1六根弦的音高按乐音体系中的乐音分别校订为6弦—E,5弦—A,4弦—d,3弦—g,2弦—b,1弦—e1。各弦之间形成三、四度音程关系。

相对调弦法(一般)

1)标准调音法(共振法)

先决定一根空弦的标准音。再根据:二弦五品音 = 一弦空弦,三弦四品

音 = 二弦空弦,四弦五品 = 三弦空弦,五弦五品 = 四弦空弦,六弦五

品 = 五弦空弦来调音。当两弦发音相近时,会发生共振现象,以此可作

为粗调的依据。

2)泛音调音法

泛音弹奏

音高见示意图

左:标准调音法

上:泛音调音法

同音乐器调音法

如借助口琴、键盘、专业调音器的标准音来调音

曲子应用:

第五讲:扫弦

◆扫弦要领

1、左手按要求按好和弦,右手的拇指与十指交叉呈“十”字状(交叉点位食指的

第一指关节),其余手指自然弯曲。

2、右手拇指与食指不要紧紧捏在一起,以免影响扫弦动作的灵活。

3、右手的手腕及各指要绝对放松。

4、左手食指负责向下扫,拇指负责从高音弦向低音弦回扫。

5、为使音响效果明亮、清晰,应以指甲扫弦,触弦部位如上图。

6、扫弦上下以腕关节为轴。

7、拇指与食指触弦时应呈约45度触弦,这样使指甲在划过琴弦时更加顺利流畅。

◆曲子应用:

第六讲:扫弦进阶

◆切音奏法:

切音奏法又称消音奏法,就是使音发出后立停止、中断的方法。常与扫弦技巧配合使用,以加强节奏的动感,是民谣吉他常用的技巧之一。乐谱中以“·”表示切音的位置。可分为右手切音和左手切音两大类。这里我们着重介绍较为简单的右手切音。

?右手切音法:

右手手指消音:

拨弦手指在拨弦后立即用指

尖或指肚再次触弦,终端琴弦的振

动。或拨弦后用其他手指触弦止

音。适用于弹奏旋律或和弦时使

用。

右手手掌消音:

用大鱼际的消音:

拨响琴弦后立即用右

手手掌的大鱼际或小鱼际

触弦止音。这种方法常与

扫弦技巧同时使用。

使用小鱼际的消音:

?左手切音法

◆常用的扫弦节奏型:

4/4拍、2/4拍:

3/4拍、8/6拍:

◆节奏的控制练习:

1)放慢速度,从慢到快;

2)用脚打拍子;

3)使用节拍器。

曲子应用

wps演示基础教程

wps 演示基础教程 篇一:WPS 演示入门教程之新建及保存 。WPS 演示使用方法 WPS 演示入门教程之新建及保存 2013-11-15 10:05 编辑:林 人气:49 次 评论(0) |【大中小】 在 WPS 这款组合办公软件,介绍完文字后,就来看看 WPS 演示。在平常工作或者学习 中,会遇到要上台演讲的情况,此时就要运用到了幻灯片。下面小编就为大家来介绍下如何新 建和保存 WPS 演示文档。 首先, 打开 wps 演示, 点击左上角上的“wps 演示”按钮, 在下拉菜单中选择“新建”——“新 建空白文档”选项。 新建 这时我们就创建好第一张幻灯片,如下图所示: 打开 在左侧的侧边栏中,右击菜单中,选择“新幻灯片”选项,就可以插入一张新幻灯片。如 下图所示: 插入新幻灯片 点击左上角上的“wps 演示”按钮,在下拉菜单中点击“保存”按钮,或者按“ctrl+s”快捷键, 弹出保存对话框。 保存 在保存对话框中可以修改保存位置及保存文件名,编辑完成后点击 “保存”按钮即可。以 上就是 WPS 演示的新建及保存的操作步骤,其实,只要你学会了 WPS 文字后,演示中一些基 本的操作步骤是相通的。在新建幻灯片后,就可以编辑内容,最后就要记得保存,当然在关闭 的时候会自动提醒你的。 WPS 演示如何保存及使用漂亮模板 2013-11-15 10:42 编辑:林 人气:55 次 评论(0) |【大中小】 在制作 WPS 演示的时候,常常会为了让演示文稿看起来整齐,就会使用模板,但是在线 模板的资源还是有限的,有时看到别人的模板风格还漂亮,想要放在下次使用。下面小编就告 诉大家如何保存他人的模板。 在 wps 中模板后缀名是:*.dpt,我们只需要将文件另存为该模式就可以了,如下图所 示: 保存模板文件 只要通过 WPS 演示打开文档,然后将文件另存为模板的形式就可以了。很简单吧,下次 要是在网上或者身边的朋友同事制作的漂亮演示模板,就可以把它保存在 WPS 演示里,等到 下次就可以使用啦。 1 / 7

WPS文字基础教程1

WPS文字基础教程 (注:以下只是新手的最基本操作教程,对入门者意义不大,进阶用户请跳过。本教程适用于金山WPS、微软Word97等类似Office文字编辑软件) 一、认识WPS软件界面: 二、新建空白文件并开始工作: ⒈新建空白文档:点选菜单栏中“文件”→“新建”,这时右边将出现: 点击“新建空白文档”,将出现一个打开状态的空白“文档”(或直接按动作栏中首个项目“新建空白文档”来新建); 2.输入文档标题并更改文字属性: 按住鼠标左键拖拉文字,使文字高亮,使用文字属性栏中相应功能更改文字状态, 常用的: 字体:可以更改所选文字为系统中已经安装的任何字体;

字体大小:可以改变所选文字的大小, 文字附加属性:可以更改或添加所选文字的附加外观,比如下划线等, 文字对齐方式:改变所选文字或图片的对齐方式, 行距:可以根据需要改变所选文字和图片的行距, 突出显示,可以更改所选文字成高亮醒目状态, 字体颜色:可以更改所选文字的显示颜色, 以上是最常用的基础选项,其他不太常用的在此略过, 然后,单击“Enter”回车键换行,并在首行空出4个字节(两个汉字)以便进入正文编辑。 三、在文档正文中插入图片: 1、插入图片:点选菜单栏中“插入”→“图片”→“来自文件”,选定图片后按“打开” 来插入图片,或者也可以点击底栏下面工具栏中图片插入工具来进行插入图片。 2、更改图片大小等属性:在插入的图片上点击左键,将会同时出现图片属性菜单栏和9个基准点以供调整大小或其他图片属性设置,如下图: ⑴.更改图片大小:移动鼠标到9个基准点的四个边角点,当鼠标变成双箭头时,按住鼠标左键拖拉即可改变图片显示大小。(也可以在图片上单击鼠标右键选“设置对象格式”→“大小”中输入相应数值并确定以改变图片大小) ⑵.改变文字与图片共存页面的环绕方式:单击图片,在图片属性菜单栏中点选文

2019年wps演示基础教程.doc

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完整版WPS演示教程

12课)WPS演示教程(共Microsoft OfficeWPS差。随着多媒体技 术和网络技术金山无论是功能还是操作方面都不比的快速发展,基于互联网的多媒体应用越来越多,多媒体技术也不断地被引入教学当中,这是学校电化教学的一大革命,她可以根据不同的学科特点、不同的内容、充分利用声、画、视频等多媒体手段创设情境、化不可见为可见,化静为动、化抽象为形象,最大限度地调动学生积极性,激发学生学习兴趣。 随着五月WPS校园版的发布,教师用户在知识库表现的非常踊跃,课件制作,教育素材,技巧分享……我们也收集了许多的课件、教案的制作技巧,本次就来与大家一同分享一下这些课件制作技巧! 第一课:套用模板 (1) 第二课:修改文字 (4) 第三课:修改图形 (8) 第四课:动画设置 (14) 第五课:记录、演绎围棋对局进程幻灯片效果 (19) 第六课:对象图层 (23) 第七课:制作串并联电路教程 (26) 第八课:串并联电路实验自定义动画设置 (38) 第九课:串联电路摘灯实验动画效果设置 (46) 第十课:放映状态根据电路图进行连接 (51) 第十一课:简洁风格的PPT模板怎么制作 (53) 第十二课:WPS演示中制作“胶卷循环播放”效果 (57) 第一课:套用模板 同事小李要去讲公开课,要我帮忙修改制作课件,我也就很爽快地答应了。利用WPS演示打开了她这个课件,一共是15张幻灯片,如下图所示: 关于课件的内容我不好评价,原则上是能不改就不改,尽量保持内容的完整。我通过简单的五步操作,课件美化了许多,同事感觉很满意。具体操作是:第一步套用模版,第二步修改文字,第打开wps三步美化图形,第四步修改与整合动画,第五步添加背景音乐。第一步套用模版。演示校园版,首先进入首张在线模版,

WPS新手入门教程

WPSXXX)新手入门教程 第一课WPSXXXX勺安装、运行与退出 1.1WPSXXXX勺安装 WPSXXXXi各种Windows平台下的安装方法相似,以在中文Win95下的安装为例: 首先将WPSXXX废装光盘放入光驱,打开文件管理器或资源管理器,从光驱盘符中找到其根目录下的SETUP.EX文件,双击运行它; 或是从“开始”菜单中选择“运行”命令,在出现的对话框中单击“浏览”选择光盘上“SETUP.EX”件,单击确定”运行它。 根据屏幕提示一路单击“确定”或“下一步”按钮,可按缺省值安装。 也可选择自定义安装,在安装组件对话框中选择自己想要的组件再“确定” 即可。 1.2WPSXXX)的运行 安装完毕重启计算机后,从开始”菜单程序”下的“WPSXXX测试版”中单击金山WPSXXX”即可启动。 也可在桌面创建快捷方式,或从文件管理器、资源管理器等找到WPSXXXX 目录下的WINWPS.EX文件并运行它。 1.3WPSXXXX勺退出 可用用以下任意一种方式退出WPSXXX:X 单击“文件”菜单“退出”命令; 双击窗口左上角WPSXXXX0标; 用组合键“ AL+T F4”; 单击菜单栏左侧的图标,从弹出的菜单中选择“关闭”; 单击WPSXXX)窗口右上角的关闭按钮(在Win95中)。

第二课创建新文件 2.1 创建普通的新文件 如果没有指定要打开的文件,WPSXXXXt启动时会根据默认模板自动建立一个名为“新文件”的空白文件,在其中直接输入内容,完毕后再用保存命令即可得到一个新文件。 也可通过单击工具条上的建新文件”按钮、组合键“CtrhN'、单击文件”菜单“建立新文件”命令创建普通的新文件。 2.2 用不同方式查看文件 打印预览。这种方式能显示缩小的整个页面及多个页面,一般用来检查整个文件的页面编排。单击工具栏上的打印预览”按钮或按F8键、单击文件”菜单“打印预览”命令,可进入打印预览状态。 按不同的比例查看文件。在图文排版或打印预览状态下,单击工具栏上的“显示比例”组合框右侧向下的箭头或用“查看”菜单下的“显示比例”命令,从列表中选择“缩放比”,或是用“指定值”对话框旁的上下键头直接修改显示比例,或直接从“比例组合框”窗口键入想要的显示比例,再回车确认,可改变文件的显示比例。快捷键“Ct+rl >”一次能将显示比例放大10%, “C+trl 2.3 保存新文件 在“文件存盘”对话框中单击“文件名”下的窗口,输入自己想要的文件名;单击文件类型”窗口右侧向下的键头,选择存盘文件的类型(WPS文件或文本文件);单击“驱动器”窗口右侧的按钮,选择文件存盘的盘符;选择完盘符后,对“目录”窗口下的文件夹采用同资源管理器中一样的操作,确定文件所在的具体路径。设置完毕后,单击窗口右上角的“确定”按钮,所做的设置即生效。 2.4 关闭文件 3.1 打开已有文件 3.2 插入点的选择与定位 打开已有文件后,就可以对它进行修改了。我们一般用在文本区呈 1 ”状

2009公务员录用考试申论标准预测试卷(16)

一、注意事项 1.申论考试是对考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。 2.本试卷由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。满分100分。 3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“作答要求”依次作答。考生应在答题卡指定的位置作答,未在指定位置作答的,不得分。 二、给定资料 1.今年春节期间,广州市社会科学院城市公共经济研究所研究员谈锦钊回广东开平乡下住了几天,他看到的是这样一幅农村工业化的场景和农村生活形态发生变化的画面:一方面,村里的土地已经全部变成工业用地和住宅用地,由于分到了宅基地的村民并不急于建设,村里的土地不少空置,村庄日益显得挤迫,鱼塘缩小、环境变差,新楼房遮挡不住破旧的房屋,建筑物的间距很小,很多房子出租给了外来工,村里的治安不如人意。 这是工业化进程中当代农村生活的一个场景,山再也不是那座山了——被推平了搞工业、盖房子,水也再不是那池水——污染了的水连洗衣服都嫌脏,人也再不是那些人——村里什么人都有,开厂的、打工的、干小偷的、做生意的,本国人、外国人。 而这样的场景,似乎每天都在全国各地的乡村不断地重复,谈锦钊看到的现象并不是个 案,残酷的现实是,它有普遍性。 2.2006年7月中下旬,笔者在苏中、苏北、鲁南等地区走访发现,农民对国家开展新农村建设非常高兴和拥护,对国家出资支持农村基础建设心存感激,但同时也有遗憾。 就村村通水泥路来说,本来是一件方便老百姓生产和生活的大好事,但家有运输或收割机械的农户却感到好事没有做到位——路还是有点窄,只需再加宽50—60厘米,就真的能“畅通无阻”了。 他们认为,别把三轮车当作农民小轿车。铺条水泥路不容易,不可能今年建,后年就大修。而就发展趋势看,不需要太长时间,农村里的汽车、收割机、翻斗车等大型机械肯定会越来越多,这是现代农业最起码的要求。目前村村通水泥路的标准已经嫌低,估计过几年就更不能适应需要了。 3.据国家建设部统计,到2004年底全国共有320.7万个村庄,其中行政村63.4万个,居住生活着2.05亿户、7.95亿人。按照建设部2005年对9个省份43个县74个村ll类105项所做的典型调查,有41%的村庄没有集中供水,96%的村庄没有排水沟渠和污水处理设施40%的村庄雨天出行难,晴天车拉人,雨天人拉车,70%的村庄畜禽圈舍与住宅户混杂,90%的村庄还在使用传统的旱厕,垃圾随处丢放,没有任何消防设施。 4.据统计,2005年广东省共有乡镇1558个,分布在21个地级市、23个县级市、44个县和54个市辖区内。那广东的乡村情况如何呢?据华南农业大学风景园林与城市规划系主任李敏教授介绍,虽然全省地级以上城市的规划建设管理相对较好,但县级以下的城市地区由于规划人才和规划管理机构较薄弱,失控的较多,约60%以上的农村地区的建设活动仍处于自发状态。虽然也设置了一些镇级国土规划所之类的管理机构,但真正能行使城乡规划建设管理职能或者能进行有效管理的并不多。即使是在比较发达的珠三角地区,也有不少管理死角,偏远山区更是“没人管也管不到”。 5.在2006年“两会”上,新农村建设作为一个热点话题被一再地提起。温家宝总理在政府工作报告中指出,建设社会主义新农村,必须加强农村基础设施建设,加强农村道路、饮水、沼气、电网、通信等基础设施和人居环境建设。而要完善基础设施、建设良好的人居环境,规划就是其中必不可少的关键环节。正如建设部副部长仇保兴所指出,村庄整治一定要坚持规划先行。没有规划的村庄整治,就是瞎整治;不编制规划的建设,就是乱建设。 6.“不要以为我们土,会打领带会跳舞;不要以为我们黑,会玩电脑会开车。”在山东省临沭县蛟龙镇,一位叫张华的28岁小伙子和笔者聊天时说,农村建设要先规划,不然张三要往东,

(完整版)WPS演示教程

WPS演示教程(共12课) 金山WPS无论是功能还是操作方面都不比Microsoft Office差。随着多媒体技术和网络技术的快速发展,基于互联网的多媒体应用越来越多,多媒体技术也不断地被引入教学当中,这是学校电化教学的一大革命,她可以根据不同的学科特点、不同的内容、充分利用声、画、视频等多媒体手段创设情境、化不可见为可见,化静为动、化抽象为形象,最大限度地调动学生积极性,激发学生学习兴趣。 随着五月WPS校园版的发布,教师用户在知识库表现的非常踊跃,课件制作,教育素材,技巧分享……我们也收集了许多的课件、教案的制作技巧,本次就来与大家一同分享一下这些课件制作技巧! 第一课:套用模板 (1) 第二课:修改文字 (4) 第三课:修改图形 (8) 第四课:动画设置 (14) 第五课:记录、演绎围棋对局进程幻灯片效果 (19) 第六课:对象图层 (23) 第七课:制作串并联电路教程 (26) 第八课:串并联电路实验自定义动画设置 (38) 第九课:串联电路摘灯实验动画效果设置 (46) 第十课:放映状态根据电路图进行连接 (51) 第十一课:简洁风格的PPT模板怎么制作 (53) 第十二课:WPS演示中制作“胶卷循环播放”效果 (57) 第一课:套用模板 同事小李要去讲公开课,要我帮忙修改制作课件,我也就很爽快地答应了。利用WPS演示打开了她这个课件,一共是15张幻灯片,如下图所示:

关于课件的内容我不好评价,原则上是能不改就不改,尽量保持内容的完整。我通过简单的五步操作,课件美化了许多,同事感觉很满意。具体操作是:第一步套用模版,第二步修改文字,第三步美化图形,第四步修改与整合动画,第五步添加背景音乐。第一步套用模版。打开wps演示校园版,首先进入首张在线模版,系统为用户提供了各种格式模版,用户可以通过点击标签,进入对应的模版的板块,通过预览其中的模版可以很方便地选择需要的模版。这是小学的课件,模版应该符合学生的年龄特点,美羊羊是小学生很喜欢的动画形象,使用此模版可以拉近与学生的距离,有助于教学的进行。在搜索栏输入”美羊羊”,单击后面的搜索命令按钮,找到相应的模版。 双击此图标,此模版会自动下载到你的电脑中,下载完会自动打开一个新的张面,呈现在你面前的就是这款模版。系统自动创建了20张演示文稿,开始张、结束张还有中间的各种内容张。打开的那个15张演示内容的课件,在普通视图窗格中选中左侧的15张演示文稿,右击复制,回到代开的美羊羊模板张,选中第一张,右击粘贴。依次单击单击“视图”--“母版”--“幻灯片母板”命令,进入幻灯片母板视图。用户可以看到左侧的普通视图窗格中有4张演示文稿。其中上面有两张互联的演示文稿,第一张为内容张,用户用的较多的;下面一张为标题幻灯片,一般用于开始和结束两张,下面还有两张演示文稿,用于其他张设置。

(完整版)《初识wps演示》教学设计及反思

初识Wps演示 ■教材分析 Wps演示模块的学习主要是引导学生学会用Wps演示软件表达自己的想法,制作出融文字、图片、声音、视频等多种媒体信息为一体的作品。本课是该模块的第一课时,教学内容比较简单,主要的知识点是认识Wps演示窗口及主要功能,学习制作一张简单的标题幻灯片并放映。本课重在让学生对Wps 演示有一个初步的感性认识,体会它的强大功能,以此激发学生的学习兴趣。 ■学情分析 本课的教学对象是四年级学生,之前学生学习过wps文字软件操作,为Wps演示操作技能的学习提供了一定的基础。在日常学习和生活中,学生观看过老师上课使用的Wps演示课件,对它不算陌生,但对其没有系统、深刻的认识。基于上述分析,在本课教学中可采用知识迁移、自主探究等方法,引导学生利用已有的知识经验学习新知,培养学生进行知识正迁移的能力。由于执教对象是小班学生,在教学中教师应体现小班化教学的特点,努力做到关注每一个学生。 ■教学目标 1.知识技能 (1)了解Wps演示的作用、优点。 (2)学会启动与退出Wps演示的方法。 (3)认识Wps演示窗口及主要功能。 (4)学会制作简单的标题幻灯片并放映。 2.过程与方法 通过制作标题幻灯片的操作过程,引导学生领会利用迁移规律学习新知识的方法,帮助学生学习将新旧知识进行对比的学习方法,提高学生的自学能力。 3.情感态度价值观 知道Wps演示是一种展示、汇报工具软件,知道能用Wps演示制作一些作品来展示自己的风采、想法等,感受信息技术的魅力与价值。 4.行为与创新 (1)鼓励学生积极利用所学技能,制作出富有个性的作品。 (2)养成及时保存文件的良好操作习惯。 ■教学重点与难点 重点:标题幻灯片的制作与放映。

WPS演示制作课件全攻略(共13课)教程

WPS演示制作课件全攻略(共12课)教程 金山WPS无论是功能还是操作方面都不比Microsoft Office差。随着多媒体技术和网络技术的快速发展,基于互联网的多媒体应用越来越多,多媒体技术也不断地被引入教学当中,这是学校电化教学的一大革命,她可以根据不同的学科特点、不同的内容、充分利用声、画、视频等多媒体手段创设情境、化不可见为可见,化静为动、化抽象为形象,最大限度地调动学生积极性,激发学生学习兴趣。 随着五月WPS校园版的发布,教师用户在知识库表现的非常踊跃,课件制作,教育素材,技巧分享……我们也收集了许多的课件、教案的制作技巧,本次就来与大家一同分享一下这些课件制作技巧! 第一课:套用模板 (1) 第二课:修改文字 (5) 第三课:修改图形 (10) 第四课:动画设置 (17) 第五课:记录、演绎围棋对局进程幻灯片效果 (22) 第六课:对象图层 (26) 第七课:制作串并联电路教程 (29) 第八课:串并联电路实验自定义动画设置 (43) 第九课:串联电路摘灯实验动画效果设置 (52) 第十课:放映状态根据电路图进行连接 (57) 第十一课:简洁风格的PPT模板怎么制作 (58) 第十二课:WPS演示中制作“胶卷循环播放”效果 (63) 呵呵,慢慢学吧!各位童鞋! 第一课:套用模板 同事小李要去讲公开课,要我帮忙修改制作课件,我也就很爽快地答应了。利用WPS演示打开了她这个课件,一共是15张幻灯片,如下图所示:

关于课件的内容我不好评价,原则上是能不改就不改,尽量保持内容的完整。我通过简单的五步操作,课件美化了许多,同事感觉很满意。具体操作是:第一步套用模版,第二步修改文字,第三步美化图形,第四步修改与整合动画,第五步添加背景音乐。第一步套用模版。打开wps演示校园版,首先进入首张在线模版,系统为用户提供了各种格式模版,用户可以通过点击标签,进入对应的模版的板块,通过预览其中的模版可以很方便地选择需要的模版。这是小学的课件,模版应该符合学生的年龄特点,美羊羊是小学生很喜欢的动画形象,使用此模版可以拉近与学生的距离,有助于教学的进行。在搜索栏输入”美羊羊”,单击后面的搜索命令按钮,找到相应的模版。 双击此图标,此模版会自动下载到你的电脑中,下载完会自动打开一个新的张面,呈现在你面前的就是这款模版。系统自动创建了20张演示文稿,开始张、结束张还有中间的各种内容张。打开的那个15张演示内容的课件,在普通视图窗格中选中左侧的15张演示文稿,右击复制,回到代开的美羊羊模板张,选中第一张,右击粘贴。依次单击单击“视图”--“母版”--“幻灯片母板”命令,进入幻灯片母板视图。用户可以看到左侧的普通视图窗格中有4张演示文稿。其

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