高校宿舍管理系统用例图

功能模块

系统用例图

住宿信息管理：

用户信息管理：

公寓信息管理：顺序图：

uml学生成绩管理系统

《面向对象分析与设计（UML）》课程设计报告设计题目：学生成绩管理系统院系：计算机科学与工程学院专业：软件工程班级：学号：姓名：指导教师：设计地点：开课时间： 2012 至 2013 学年第 1 学期常熟理工学院计算机科学与工程学院制

学生姓名成绩评语：指导教师（签名）年月日

目录 1. 设计目的和任务.................................................................. .. (1) 2. 开发环境.................................................................. .............................. (2) 硬件环境.................................................................. ....................... (2) 软件环境.................................................................. (2) 3.设计题目.................................................................. (3) 题目名称.................................................................. ...................... . (3) 题目详细描述.................................................................. ........... .. (3) 功能要求.................................................................. (3) 4. 相关技术及知识点.................................................................. .. (4) UML的建模语言................................................................... . (4) RUP软件开发过程................................................................... ....... .. (4)

学生宿舍管理系统需求分析说明书

需求分析说明书

前景文档学生宿舍管理系统在社会飞速发展的今天，智能化管理是现代管理宿舍信息的必然趋势之一。随着宿舍种类和学生的不断增加，宿舍管理越来越来复杂，信息量不断地提高，因此，以往的宿舍管理方法，查询速度慢，管理困难，容易丢失数据，已经不适合现在宿舍管理信息的要求。为克服宿舍管理信息的困难和查询的不便。采用计算机智能化来管理宿舍和学生的信息，不仅很大的提高了查询的速度，节约了人力和物力资源，达到了预期的要求，还是世界发展的需求，社会发展的趋势。 1.背景随着信息时代的快速发展，计算机技术越来越深入各行各业，为广大的用户提供了更为周到和便捷的服务。高校学生宿舍信息管理系统是一个安全和高效的专用系统。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，并且具备完善的报表生成、修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。 1.1课题名称本课题要实现的是高校学生宿舍管理系统。 1.1.2系统功能 ①用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统； ②提供学生住宿情况的基本登记； ③提供学生每学期的注册及学生的离校处理； ④提供人员来访登记及结束访问的详细登记； ⑤提供学生在校期间物品出入宿舍楼的详细情况登记； ⑥提供查询功能，以方便用户对学生基本信息的查询，要实现按多种条件的查询及楼房信息的查询； ⑦提供增加、删除、修改用户帐户的功能；

学生信息管理系统面向对象分析设计

1 绪论 1.1系统简介学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。 1.2设计目的学生信息管理系统是高校管理信息系统的重要组成部分，开发或及时升级学生信息管理系统，是提高管理水平和工作效率的必然要求。本设计是对该学生信息管理系统的一个总体的把握，以便在后续的进一步开发过程中更好的控制总体进度,系统主要面向的对象是在校的学生。 1.3设计内容本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，针对这些要求设计了学生管理信息系统。本设计主要解决与学生信息管理相关的问题，设计一个功能齐全的学生管理信息系统，实现学生档案信息的增删查改以及学生选课及课程的增删查改、学生成绩的录入和对学生成绩的分析等主要功能。 2 需求分析 2.1. 系统目标 2.1.1 信息系统目标分析设计并开发实现完善的学生信息管理系统，实现学生信息管理的系统化、规范化和自动化，提高管理水平和工作效率。 2.1.2 目标说明完成系统目标，功能上尽量完善，性能上要求能够完全适应日常运营管理需求。

2.2 系统结构 2.2.1 信息系统需求结构系统需求包括功能需求、性能需求、可靠性要求、安全与保密要求等。经过综合分析，确定该系统包括以下功能：（1）学生基础信息管理学生基础信息管理包括对学生的姓名、性别、学号、登录名称和登录密码等基本信息的查看和修改，以及学生院系、班级、学期等信息的查询。（2）教师基本信息管理教师基本信息管理是对教师的登录名称、登录密码，教职工号等的维护。（3）课程信息管理课程信息管理包括对课程设置和班级选课的管理。该模块可实现以下功能：添加、修改、删除和显示课程代码、课程名称、学分和院系名称。添加、删除和提交班级所选课程。（4）成绩信息管理成绩信息管理包括对成绩录入和成绩分析的管理。该模块可实现以下功能：录入班级课程成绩，以不同形式（列表统计、图表分析）显示班级课程成绩。（5）其它相关信息展示除了以上的信息需要管理维护，可能还有些相关信息需要查询维护等，如通知公告等。 2.2.2 需求结构的说明以上主要从功能需求进行分析说明，另外还有性能需求和可靠性需求等，将在下面进行进一步分析。 2.3.系统功能需求 2.3.1 功能用例模型根据系统功能需求，系统的用例图如下。（1）系统整体用例图

图方案管理系统uml用例图

精心整理Use Case图即用例图，是从外部用户的角度来描述系统功能的一种需求表达方式。一个系统常常包含了众多的用例，每个用例表达了用户对系统的一项需求或描述了人们使用系统某项功能的途径。使用系统的不同功能，其操作的场景不同。而使用相同的功能，其场景则相似。将同一用例的场景用文字描述出来就得到了系统用例描述。完整的描述用例，通常包括用例名称、参与执行者、前置条件、事件流、后图书管理系统简示：图书管理系统 a.系统管理员用例图系统管理员能通过该系统进行如下活动内容和要求：添加借阅者：系统管理员可以在添加符合身份的新读者信息

删除借阅者：系统管理员可以在删除页面添加已不符合身份的借阅者信息修改借阅者信息：系统管理员可以在修改信息页面修改借阅者信息添加图书信息：系统管理员可以在添加图书信息页面添加图书馆新增图书删除图书信息：系统管理员可以删除不能在借阅图书的信息系统维护：系统管理员维护该系统的日常工作 b 分类处理：图书管理员能通过分类图书页面将新增图书和已还图书进行分类回放，以便下一位借阅者阅读查看用例说明： Librarian login：图书管理员登录 Book management：图书管理

Get book：还书 Get with fine：违规罚款 Lend book：借书 Check user account：身份验证 Book category：图书分类 c 出 Return book：返还图书 d．整体用例图参与者：borrower：借阅者；administrator：系统管理员；librarian：图书管理员用例说明： Login system：系统登录

宿舍管理系统UML

《信息系统分析与设计》课程设计报告班级：姓名：学号：

宿舍管理系统一、需求分析高校学生宿舍管理系统是典型的信息管理系统, 运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，并且具备完善的报表生成、修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息等其他信息。 1、宿舍楼的基本情况学生住在宿舍楼中，每栋宿舍楼都会有若干名老师负责本宿舍楼的日常管理。 1.1学生的基本信息：入校时，每位同学都有唯一的学号，并被分配到指定的宿舍楼和指定的宿舍，也会有一个宿舍号，其入校时间就是他的入住时间。另外，为了管理上的方便，同一院系的学生的宿舍一般在一起，相应地会有其所在的院系名称。 1.2宿舍的基本信息：每间宿舍都有唯一的宿舍号，以及相应的地址，奖罚情况。 1.3宿舍财产的基本信息：每个宿舍的财产属于学校，比如电灯，床铺，柜子，桌椅等，为了对不同的财产进行区分，可以为每种财产分配不同的财产号。这样有利于财产的报修和管理。 1.4报修的基本信息：宿舍楼中经常出现财产的损坏，这时，同学们需要将财产损坏情况报告给宿舍楼管理员，以便学校派人进行维修。这时，需要记录报修的宿舍号和损坏的财产编号，同时记录报修的时间和损坏的原因。当损坏的财产维修完毕后，应记录解决时间，表示该报修成功解决。 1.5夜归的基本信息: 宿舍楼在指定的时间关门，若有同学晚于关门时间会宿舍，需通知宿舍楼管理员，同时应登记晚归学生，宿舍号，时间和晚归原因，以利于学校的管理和查证。 1.6离校的基本信息：每当放寒假或暑假时，同学们大部分都会回家；每当“五·一”或“十·一”放假时，同学们也有很多不会留在宿舍。这时，为加强学校对同学假期安全的管理，离校的同学应登记离校时间，待返校后记录返校时间，以便学校查证和管理。 1.7毕业的基本信息学生毕业时，需要统计个人损毁宿舍财产的情况，及时通知罚金情况。 2.功能需求 2.1宿舍楼管理员宿舍楼管理员能查询上面提到的宿舍楼的所有相关信息，包括某一学号的学生在宿舍楼中住宿的详细信息，报修的所有信息，夜归的详细信息和学生离返校的信息。以利于对整个宿舍楼的全面管理。当学生基本信息发生变化时，宿舍楼管理员能对其进行修改。比如，某些同学搬到其他的宿舍中去，他们在本宿舍楼中相应的记录就应该删去；或者学生转换专业，他们记录中院系的信息也要作相应的修改等等。当宿舍财产报修及时解决后，管理员应登记解决时间，表明该报修问题已成功解决。通知学生学院及学校的发布的及时公告。 2.2本宿舍楼的学生本宿舍楼的学生能查询其所在的宿舍的所有信息。能查询自己的夜归记录和离返校

档案管理系统-用例图

档案管理系统用例图 V1.4版文档信息

目录一、档案管理系统总体用例图----------------------------------------------------------2 二、档案采集模块用例图-------------------------------------------------------------------3 三、档案归档模块用例图-------------------------------------------------------------------9 四、档案查询模块用例图-------------------------------------------------------------------17 五、档案借阅模块用例图--------------------------------------------------------------------18 六、档案销毁模块用例图--------------------------------------------------------------------24 七、档案作废模块（仅针对归档后要修改的档案）----------------------29 八、系统维护模块用例图---------------------------------------------------------------------31

一、档案管理系统总体用例图：图1-1 档案管理系统总体用例图

二、档案采集模块用例图：用例图：图2-1 档案采集模块用例图 1．用例名：标记纳税人提交的纸质资料行为者：采集人员前置条件：纳税人已经提交了办理某项业务的资料描述：采集人员进入系统界面，界面中将办理某项服务项目（中类）的全部资料的名称呈现出来；采集人员对照系统界面，查看纳税人提交的纸质资料，在系统界面上勾选出相应的资料。后置条件：系统获取档案的相关信息 2．用例名：扫描纸质资料行为者：采集人员简述：通过标记资料的扫描条件，对纸质资料进行扫描。前置条件：采集人员已在系统中勾选了纳税人提交的纸质资料。

UML学生管理系统

学生成绩管理系统一、需求分析学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。大中型院校人员众多，如果没有好的管理，就不能取得很好的成果，应用数据库来管理，在这方面能够取得很好的效果。系统的可行性分析 1.系统实施运行的可行性各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 2.技术可行性校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 3.经济可行性校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。学生成绩管理系统是为了开发学生信息管理系统而编写，主要面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。其主要任务

是用计算机对学生成绩信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生成绩管理系统。推行学校信息管理系统的应用是进一步推进学生学籍管理规范化、电子化控制辍学和提高义务教育水平的重要举措。首先学生可以登录系统，并可以根据自己的情况修改密码，然后通过登陆系统查看自己的成绩，并可以对自己的成绩提出申请错误信息。其次是作为参与者的教师，教师可以输入学生的成绩，也可以查询其对应所教的科目的学生的成绩情况。第三参与者就是教务人员，教务人员就是核实学生的成绩情况并分类各科的成绩。第四参与者是系统管理员，系统管理员有权利添加，删除学生；整个系统的管理都是由系统管理员进行的，如用户的授权、用户的添加与删除等情况。所以系统管理员的角色也非常重要。系统功能分析 4.参与者的确定经过对该系统的分析，参与者可确定为：学生、教师和教务员、系统管理员。 5.用户登录将登录分为学生登录、教师登录、教务员登录、管理员登录，不同的用户有着不同的权限。 6.成绩管理在学期结束时，教师通过批改试卷得到的成绩单将学生成绩依次加入学生成绩数据库中。

UML试题(内含答案)

【用例图】 1.用例图的节点包括（ABD） A、用例 B、边界 C、关联 D、执行者 2.用例之间的关系主要有（BCD） A、聚合 B、继承 C、扩展 D、包含 3.在采用用例模型捕获需求时，需要执行如下（ABCD）操作A、描述非功能需求B、用例建模C、识别用例D、识别参与者 4.在识别用例时，以下（ABC）问题可以帮助识别用例 A、当系统状态发生故障时，是否需要通知参与者 B、系统是否存在外部事件，如果存在，是哪个能参与者通知系统这些个部事件 C、参与者希望系统为他提供什么样的功能 D、系统运行环境是什么 5.在用例图中，可以用（D）来表示整个软件系统或其中一些子系统的边界，也可以用它表示软件系统的不同发布版本的功能范围A、执行者B、关联关系C、用例D、边界框 6.（B）作为完成用例任务的责任承担者，协调、控制其他类共同完成用例规定的功能或行为 A、数据对象 B、控制类 C、实体类 D、边界类 7.基于用例图的需求捕获的第一步就是确定系统的参与者，在寻找系统参与者时，可以根据以下（ABCD）等问题来确定 A、系统同环境如何进行交互 B、由谁安装系统

C、系统为哪些对象提供信息、服务 D、系统的使用者是谁 8.如果用例B是用例A的某项子功能，并且建模者确切地知道在A所对应的动作序列中何时将调用B，则称（A） A、用例A扩展用例B B、用例A继承用例B C、用例A包括用例B D、用例A实现用例B 9.如果用例A与用例B相似，但A的动作序列是通过改写B的部分或者扩展B的动作而获得的，则称（B） A、用例A实现用例B B、用例A继承用例B C、用例A扩展用例B D、用例A包括用例B 10.如果用例A与用例B相似，但A的功能较B多，A的动作序列是通过在B的动作序列中的某些执行点上插入附加的动作序列而构成的，则称（C） A、用例A扩展用例B B、用例A包含用例B C、用例A继承用例B D、用例A实现用例B 11.在UML中，（A）表示使用软件系统的功能，与软件系统交换信息的外部实体

宿舍管理系统设计-

《数据库设计》中间考核报告姓名: 3011216028 学号: 赵西佳 2014 年3月26日第一阶段学生宿舍管理系统需求分析

1.1学生宿舍管理需求分析 1.1.1宿舍楼的基本情况学生住在宿舍楼中，每栋宿舍楼都会有若干名老师负责本宿舍楼的日常管理。入校时，每位同学都有唯一的学号，并被分配到指定的宿舍楼和指定的宿舍，也会有一个宿舍号，其入校时间就是他的入住时间。另外，为了管理上的方便，同一院系的学生的宿舍一般在一起，相应地会有其所在的院系名称。每间宿舍都有唯一的宿舍号，入校时，宿舍会装公用电话机，相应地就有宿舍电话号码。每个宿舍的财产属于学校，比如电灯，床铺，柜子，桌椅等，为了对不同的财产进行区分，可以为每种财产分配不同的财产号。这样有利于财产的报修和管理。宿舍楼中经常出现财产的损坏，比如灯泡坏了，厕所的马桶出故障了等，这时，同学们需要将财产损坏情况报告给宿舍楼管理员，以便学校派人进行维修。这时，需要记录报修的宿舍号和损坏的财产编号，同时记录报修的时间和损坏的原因。当损坏的财产维修完毕后，应记录解决时间，表示该报修成功解决。宿舍楼在指定的时间关门（比如晚上12点），若有同学晚于关门时间会宿舍，需通知宿舍楼管理员，同时应登记晚归学生姓名，宿舍号，时间和晚归原因，以利于学校的管理和查证。每当放寒假或暑假时，同学们大部分都会回家；每当“五·一”或“十·一”放假时，同学们也有很多不会留在宿舍。这时，为加强学校对同学假期安全的管理，离校的同学应登记离校时间，待返校后记录返校时间，以便学校查证和管理。 1.1.2用户对系统的要求宿舍楼管理系统的用户主要有宿舍楼管理员和在住学生两部分组成。宿舍楼管理员能查询上面提到的宿舍楼的所有相关信息，包括某一学号的学生在宿舍楼中住宿的详细信息，报修的所有信息，夜归的详细信息和学生离返校的信息。以利于对整个宿舍楼的全面管理。当学生基本信息发生变化时，宿舍楼管理员能对其进行修改。比如，某些同学搬到其他的宿舍中去，他们在本宿舍楼中相应的记录就应该删去；或者学生转换专业，他们记录中院系的信息也要作相应的修改等等。当宿舍楼的电话号码发生变更时，宿舍楼管理员能根据有关证明做出修改。当宿舍财产报修及时解决后，管理员应登记解决时间，表明该报修问题已成功解决。本宿舍楼的学生能查询其所在的宿舍的所有信息，能查询本楼的指定宿舍的电话号码以利于同楼宿舍间的通信。能查询自己的夜归记录和离返校记录。本宿舍楼的学生能在报修信息表中插入报修信息，表示本宿舍的财产发生了损毁需要学校派人维修。学生离校时，能在离返校记录表中插入离校时间；学生返校后，能在离返校记录表中插入返校时间，表示已经回校。安全性要求：

大作业参考-学生管理系统

2013——2014 学年第二学期软件学院《UML建模》综合设计实验学生成绩管理系统的UML建模班级2012级信息工程工程学号20127790208，20127790123 姓名巩利利，马文洁任课教师薛均晓日期2014年6月18日

目录第1一章需求分析 (2) 1.1 系统的功能需求 (2) 1.2 用例模型 (3) 1.1．1 识别参与者 (3) 1.1.2 识别用例 (4) 1.1.3 用例的事件流描述 (4) 第2章静态结构模型 (6) 2.1 定义系统对象 (10) 2.2 定义用户界面类 (11) 2.3 建立类图 (11) 第3章动态行为模型 (13) 3.1 创建系统顺序图（协作图） (13) 3.2 创建系统的状态图 (16) 3.3 创建系统的活动图 (18) 第4章物理模型 (21) 4.1 创建系统组件图 (20) 4.2 创建系统部署图 (20) 第5章数据库模型 (20)

第1章需求分析 1.1 系统的功能需求该学生成绩管理系统是一个面向学生，教师的用来进行对学生成绩管理的管理信息系统。该信息系统能够为师生提供各种管理服务。 (1)学生成绩查询系统能够为一定数目的学生提供服务，每个学生都能够有唯一的账号，每一个账号包括个人的编号和个人信息，系统通过一个单独的程序为学生提供服务，不需要人员的干预，这些服务包括：查询成绩，修改自己的密码； (2)学生的成绩需要教师对其进行录入和修改，或删除，既学生不直接与系统交互，教师代其与系统进行交互，当然教师也可以进行对成绩的查询 (3)而系统管理员主要负责的是对教师或者学生的信息进行管理，并且管理员还得对本系统设置权限。或者可以通过师生的唯一账号对成绩进行查询。对上述学生成绩管理系统的域描述进行分析，可以获得如下功能性需求：学生拥有唯一的个人账户及密码教师对学生的成绩进行录入教师查看学生的成绩教学管理员可以修改教师基本信息教学管理员可以修改学生基本信息教学管理员可以添加教师基本信息教学管理员可以添加学生基本信息教学管理员可以删除教师基本信息教学管理员可以删除学生基本信息教学管理员对学生的成绩进行修改

uml课后习题答案

第一章系统建模与分析设计的演变课后习题： 1、A 2、C 3、D 4、B 5、软件按照其工作方式可划分为实时处理软件、分时处理软件、交互式软件和批处理软件。 6、软件生存周期由软件的定义、软件的开发和软件的使用维护和更新换代三部分组成。 7、软件开发模型有瀑布模型、增量模型、螺旋模型、智能模型和快速原型模型等五种主要模型 8、面向对象技术采用以类为中心的封装、继承、多态等不仅支持软件复用，而且使软件维护工作可靠有效，可实现软件系统的柔性制造。 9、UML的优点是：唯一性、连续性、维护性、复用性和完善性。第二章统一建模语言UML 1、A 2、B 3、C 4、D 5、B 6、UML分析和设计模型由三类模型图表示，三类模型图是：用例模型图、静态模型图和动态模型图。 7、UML的软件统一开发过程，即生命周期按时间顺序可以划分为，开始，详细设计，系统构造和移交四个阶段及阶段中一系列的循环重复。 8、UML开发过程是一种二维结构软件开发过程，软件项目开发过程流程包括的核心工作内容是，分析，设计，实现，测试和配置 9、UML中的五个不同的视图可以完整地描述出所建造的系统，这五种视图是用例视图、逻辑视图、构件视图、进程视图和配置视图。 10、UML中有10中基本图可以完整地描述出所有建造的系统，这10中视图是用例图、类图、对象图、包图、构件图、配置图、序列图、活动图、状态图和合作图。第三章需求分析与用例建模习题： 1、B 2、A 3、C 4、D 5、B 6、A 7、A 8、UML软件开发过程需求分析阶段产生的模型由三类模型图表示。他们是：用例模型图、静态模型图和动态模型图。 9、CRC卡中的描述由类名、类特征、类类型、责任和协作者共五部分组成 10、软件项目的目的的可行性研究分析中，技术可行性研究包括风险分析、资源分析、技术分析三部分组成 11、在UML软件开发过程的需求分析阶段，建立用例模型的步骤分为，确定系统的范围和边界，确定系统的执行者和用例，对用例进行描述，定义用例之间的关系和审核用例模型。12、用例图中以实践方框表示系统的范围和边界，在熊边界内描述的是用例，在边界之外描述的是执行者 13、用例模型中的执行者可以是“人”执行者也可以是“外部”系统执行者 14、用例模型中的用例之间的关联有使用关联、扩展关联。包含关联和继承关联第四章系统分析与对象类建模习题

学生宿舍管理系统需求分析报告

一．引言 (1) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3参考资料 (2) 二．任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2用户的特点 (3) 2.3假定 (3) 三.系统设计及模块划分 (3) 3.1系统功能性需求分析用例 (4) 1.学生工作人员用例图 (4) 2.宿舍管理员用例图 (5) 3.财务缴费人员用例图 (5) 3.2系统非功能性需求 (6) 1. 可靠性 (6) 2. 安全性 (6) 3. 可维护性可拓展性 (6) 4. 可测试性 (7) 5. 界面的设计 (7) 3.3 系统性能需求 (7) 1．时间特性要求 (7) 2．灵活性 (7) 3. 数据管理能力要求（针对软件系统） (7) 4.故障处理要求 (8) 四.运行环境要求 (9)

一．引言 1.1编写目的编写这份需求分析说明书的目的是让读者能够了本系统的开发目的，开发方法，以及目前的硬件和软件的情况和开发所需资金和设备等。预期的读者包括上级领导，相关开发人员以及管理人员。 1.2背景这次待开发的系统的名称为：学生宿舍管理系统该系统采用现代流行WINDOWS操作界面。可运行在浏览器(支持JA V A Script)或专门客户端内(for windows)。 1.3参考资料软件体系结构第二版清华大学出版社张友生等编著面向对象设计uml实践第二版清华大学出版社MarkPriestley著数据库系统教程第三版高等教育出版社施伯乐著软件测试第二版机械工业出版社Ron Patton著二．任务概述 2.1目标随着科学技术的进步和社会经济的发展，计算机在现实生活中扮演越来越重要的角色，它能够帮助我们进行各种各样的管理，进行各种模拟运算，是我们生活中不可或缺的好帮手。在高校扩招的大前景下，学生人数越来越多，传统的安排学生宿舍管理的方法逐渐显现出弊端。在此背景下，我们提出了这个课题：学生宿舍管理系统。他能够帮助宿舍管理员方便管理住宿生生活，能

UML课后题答案

第6章用例图 3. 简答题（1）试述识别用例的方法。答：识别用例的最好方法就是从分析系统参与者开始，在这个过程中往往会发现新的参与者。当找到参与者之后，我们就可以根据参与者来确定系统的用例，主要是看各参与者如何使用系统，需要系统提供什么样的服务。对于这个被选出的用例模型，不仅要做到易于理解，还要做到不同的涉众对于它的理解是一致的（4）请简述为何在系统设计时要使用用例图及其对用户有什么帮助？答：用例图是从软件需求分析到最终实现的第一步，它显示了系统的用户和用户希望提供的功能，有利于用户和软件开发人员之间的沟通。借助于用例图，系统用户、系统分析人员、系统设计人员、领域专家能够以可视化的方式对问题进行探讨，减少了大量交流上的障碍，便于对问题达成共识。第7章类图与对象图 3. 简答题（3）简述使用类图和对象图的原因。答：在面向对象分析方法中，类和对象的图形表示法是关键的建模技术之一。它们能够有效的对业务领域和软件系统建立可视化的对象模型，使用强大的表达能力来表示出面向对象模型的主要概念。 UML中的类图和对象图显示了系统的静态结构，其中的类、对象是图形元素的基础。（4）请简要说明类图和对象图的关系和异同。答：在类中包含三个部分，分别是类名、类的属性和类的操作。类的名称栏只包含类名。类的属性栏定义了所有属性的特征。类中列出了操作类中使用了关联连接，关联中使用名称、角色以及约束等特征定义。类是一类的对象的抽象，类不存在多重性。对象包含两个部分：对象的名称和对象的属性。对象的名称栏包含“对象名：类名”。对象的属性栏定义了属性的当前值。对象图中不包含操作内容，因为对属于同一个类的对象，其操作是相同的。对象使用链进行连接，链中包含名称、角色。对象可以具有多重性。类与类之间的主要关系有几种？它们的含义是什么？答： a.泛化关系：泛化是一种继承关系，表示一般与特殊的关系，它指定了子类如何特化父类的所有特征和行为。 b.实现关系：用于规定规格说明与其实现之间的关系，换句话说，就是指定两个实体之间的一个合同，一个实体定义一个合同，而另一个实体保证履行该合同。 c..关联关系：对象之间的关系准则。聚合关系：它是一种特殊的关联关系，它表示整体与部分的关系，且部分可以离开整体而单独存在。

软件工程论文-基于javaweb校园宿舍管理系统

分类号：TP311 单位代码：学士学位毕业设计(论文) 基于javaw eb的校园宿舍管理系统姓名 XXXX 学号年级专业软件工程系（院）ＸＸＸ指导教师 2016年3月

BASED JA V AWEB CAMPUS DORMITIORY MANAGEMENT SYSTEM by XXX Supervisor: XXX March 2016

诚信声明本人呈交给临沂师范学院的这篇毕业论文，除了所注参考文献和世所公认的文献外，全部是本人在指导老师指导下的设计成果。学生签名：日期：经检查该毕业设计（论文）为独立完成，不存在抄袭现象。指导老师签名：日期：

摘要宿舍管理是学校管理工作中重要的一环，尤其是大学宿舍，随着计算机技术的普及和市场上相应的管理技术的成熟，现在有条件利用相关技术为学校设计一款相应的管理软件，以简化学校日常管理的流程，为师生提供周到的服务。开发的系统依据实际需求，从宿管和学生的角度进行考虑，在满足现有的需求之外，还添加一些其他的功能，例如，快件领取功能，离校管理功能，发布公告功能等。本系统是一款B/S架构的Web系统,在开发模式上选择目前最流行的SpringMVC，主要使用JSP 技术和数据库技术来实现。在开发之初，将用户体验放在首位，界面设计本着简洁大方，易于操作的理念，设计出来的效果能达到用户的需求。关键词：宿舍管理；B/S架构；用户体验；SpringMVC

Abstract Dormitory management is an important part of the school management, especially in college dorms, with the popularization of computer technology on the market and the corresponding management technology matures, now conditional use of relevant technology for schools to design a corresponding management software to simplify the daily management of the school process for students and teachers to provide good service. Systems developed in accordance with the actual needs, from the perspective of the student and housemaster consideration, to meet the existing management processes, but also add some others services, such as express mail receive functions. This system is a B / S structure of the Web system, in the development of the mode selection of the most popular SpringMVC, the main use of JSP technology and database technology. In the early stage of development, will give top priority to the user experience, interface design in a simple and elegant, easy to operate concept, designed to achieve the effect of the user's needs. Key Words：Dormitory management;B / S structure;User Experience;SpringMVC

图书管理系统用例图

类的读者，并使不同类读者对应不同类的图书流通参数，如可借册数，可借天数，可续借次数，可续借天数等）；报表管理：包括图书借阅统计报表，被注销图书统计报表等；报表可以有多种格式可供选择；可以把报表输出到文件中，可以预览报表、打印报表等。系统管理：系统管理员使用，包括用户权限管理（增加用户，删除用户，密码修改等），数据管理（提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具），系统运行日志，系统设置等功能。三、实验思想（1）分析系统需求；（2）确定系统参与者：读者、图书管理员、图书管理系统；（3）确定系统用例；四、实验结果借阅人用例图：

图书系统管理员用例图：图书管理员用例图：

1．用例名称：登录用例描述：根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份，赋予相应的权限。前置条件：无后置条件：根据用户所有的权限进入相应的操作界面。基本操作流程： 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。可选流程：如果密码不正确，提示重新输入密码；如果用户名不正确，提示没有此用户。

UML课后习题集规范标准答案43854

填空题第一章 (1)统一建模语言UML是绘制软件蓝图的标准工具语言， (2)UML (3) (4)(抽象) 第二章 (1) 在UML 是UML常用的通用机制。是UML常用的扩展机制。的系统功能的模型图。 (5) 并且它是独立的对象为中心进行描述。第三章 (1)Rational Rose默认支持的目标语言主要包括C++，C#） ,它是为了便于理解系统如何在一组处理解节点上的物理分布，而在分析和设计中使用的架构视图。

(3)使用Rational Rose 生成代码的步骤包括选择待转换的目标模型、检查Java语言的语法错误、设置代码生成属性、生成代码。 (4)在用例视图中包括了系统中的所有参与者、用例和用例图，必要时还可以在其中添加顺序图、协作图、活动图和类图等。 (5) 构件视图用来描述系统中的各个实现模块以及它们之间的依赖关系包含模型代码库、执行文件、运行库和其他构件等信息。第四章 (1)对象图的目的在于描述系统中参与交互的各个对象在同一时刻是如何运行的。 (2)链是两个或多个对象之间的独立连接，是关联的实例。 (3)在UML的图形表示中，类是由名字、属性和方法三个部分组成的。 (4)依赖关系使用一个从客户指南提供者的虚箭头来进行表示。 (5)在接口中包含一系列操作但是不包含属性，并且它没有对外界可见的关联。第五章 1）包是用于把元素组织成组的通用机制。（2）包的可见性关键字包括private、public和protect。（3）包之间的关系总的来讲可以概括为依赖关系和嵌套关系。（4）将系统分层很常用的一种方式是将系统分为用户界面层、业务逻辑层和数据访问层的三层结构。（5）包是包图中最重要的概念，它包含了一组模型元素。

UML-学生宿舍管理系统

面向对象分析与设计（UML）综合实验报告项目名称：学生宿舍管理系统

目录第1章需求分析 (8) 1.1 宿舍楼管理员子系统的需求分析 (8) 1.2 宿舍楼学生子系统的需求分析 (9) 1.3 系统管理员子系统的需求分析 (10) 1.4其他用户子系统的需求分析 (11) 第2章系统用例模型 (11) 2.1 参与者的识别 (11) 2.1 宿舍楼管理员的用例模型 (11) 2.1.1宿舍楼管理员用例图 (12) 2.1.2宿舍楼管理员用例图相关说明 (12) 2.2 宿舍楼学生用例模型 (17) 2.2.1宿舍楼学生用例图 (17) 2.2.2宿舍楼学生用例图相关说明 (18) 2.3 系统管理员用例模型 (20) 2.3.1系统管理员用例图 (21) 2.3.2 系统管理员用例图相关说明 (21)

2.4其他用户用例模型 (23) 2.4.1其他用户用例图 (24) 2.4.2其他用户用例图相关说明 (24) 第3章系统静态模型 (25) 3.1 系统中的类 (25) 3.1.1参与者相关的类 (25) 3.1.2系统中其他的相关类 (27) 3.2 系统中类与类的关系 (27) 3.2.1 各个类之间的关系图 (28) 3.2.2 类之间关系说明 (28) 第4章系统动态模型 (29) 4.1宿舍楼管理员登录宿舍楼管理员系统 (29) 4.1.1宿舍楼管理员登录宿舍楼管理员系统序列图 (29) 4.1.2宿舍楼管理员登录宿舍楼管理员系统协作图 (30) 4.2宿舍楼管理员修改学生信息 (30) 4.2.1宿舍楼管理员修改学生信息时序图 (30) 4.2.2宿舍楼管理员修改学生信息协作图 (31) 4.3宿舍楼管理员删除学生信息 (31) 4.3.1宿舍楼管理员删除学生信息时序图 (31) 4.3.2宿舍楼管理员删除学生协作图 (32) 4.4 宿舍楼管理员登记保修解决时间 (32) 4.4.1宿舍楼管理员登记报修解决时间时序图 (32) 4.4.2宿舍楼管理员登记报修解决时间协作图 (33) 4.5 住宿学生插入返校时间 (33) 4.5.1住宿学生插入返校时间时序图 (33)

学生成绩管理系统用例模型

实验三：用例模型题目：学生成绩管理系统一、用例图二、用例描述（一）.用例名称：登录。参与者：使用者。 1.1 简要说明对登录的流程进行描述，操作者输入用户名、密码、选择用户类型进行登录。 1.2 事件流 1.2.1 基本流 (1) 用户：进入登录页面，用例开始；系统：显示登录界面； (2) 用户：输入登录信息，登录信息包括：用户名、密码、用户类型；系统：显示输入信息； (3) 用户：可能进行下面两种操作： (a) 用户：选择登录，则执行基本流(4)； (b) 用户：选择重置，则返回到基本流(1)； (4) 系统：验证用户的登录信息，可能有下边两种情况； (a) 登录成功：执行基本流(5)； (b) 登录失败：执行备选流(1)；

(5) 登录成功，结束此用例。 1.2.2 备选流 (1) 登录失败：如果系统检测到用户名、密码不存在或错误，则提示用户输入的登录信息不正确，系统返回到选择登录前的状态，用户可以重新输入/修改登录信息，重新执行基本流(3)。 1.3特殊需求(约束和非功能性需求) 1.3.1 第一特殊需求要求用户密码安全。 1.4 前置条件 1.4.1 第一前置条件系统已启动到登录界面。 1.5 后置条件 1.5.1 第一后置条件用户登录成功后，根据用户类型进入到相应界面。Administrator用户进入到管理员界面，Employee用户进入到个人用户界面。 1.5.2 第二后置条件用户登录失败，返回到登录界面。（二）.用例名称：添加成绩。参与者：老师。 2.1 简要说明对添加成绩的流程进行描述，老师对学生的各科成绩进行添加。 2.2 事件流 2.2.1 基本流 (1)用户：老师选择进入添加成绩界面，用例开始；系统：显示添加成绩界面； (2)用户：新添加一条成绩；系统：显示添加信息； (3) 用户：可能进行下面两种操作： (a) 用户：选择提交添加的成绩信息，则执行基本流(4)； (b) 用户：选择重置添加成绩信息，则返回到基本流(1)；（c）用户：选择退出，则返回老师管理界面； (4)系统：显示是否提交添加信息：（a）选择是，执行基本流（5）；（b）选择否，则执行备选流（1）； (5) 添加成绩成功，结束此用例。 2.2.2 备选流 (1)选择否：如果不想添加成绩，执行备选流（2）；继续对成绩进行操作，执行事件流（2）；（2）退出添加成绩界面，返回主界面。

图书管理系统用例图

图书管理系统 UML建模与设计模式实验报告计算机与信息工程学院一、实验目的在熟悉用例概念与应用的基础上，掌握用例模型的建立，包括： 1．掌握用例图的建立。 2．掌握用例描述文档的编写。 3．掌握建模工具的使用。二、实验内容根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图模型，包括：用例图和主要用例的描述文档。基本功能要求：图书管理：新书登记，图书查询，图书注销；借阅管理：借书，还书，查询今日到期读者；读者管理：增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理（可以设置不同类的读者，并使不同类读者对应不同类的图书流通参数，如可借册数，可借天数，可续借次数，可续借天数等）；报表管理：包括图书借阅统计报表，被注销图书统计报表等；报表可以有多种格式可供选择；可以把报表输出到文件中，可以预览报表、打印报表等。系统管理：系统管理员使用，包括用户权限管理（增加用户，删除用户，密码修改等），数据管理（提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具），系统运行日志，系统设置等功能。三、实验思想（1）分析系统需求；（2）确定系统参与者：读者、图书管理员、图书管理系统；（3）确定系统用例；

四、实验结果借阅人用例图：图书系统管理员用例图：

图书管理员用例图： 1．用例名称：登录用例描述：根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份，赋予相应的权限。前置条件：无后置条件：根据用户所有的权限进入相应的操作界面。基本操作流程： 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。可选流程：如果密码不正确，提示重新输入密码；如果用户名不正确，提示没有此用户。 2.用例名称：查询图书用例描述：由读者进行操作，查询图书馆中有没有需要图书，如果有，显示该图书编号、书名、作者、出版日期、当前借阅状态等信息。前置条件：以顾客身份登录后置条件：无基本流程： 1 以读者身份登录。 2输入图书的名称或作者名称。