(闽教版)六年级英语下册(全册)单元知识点梳理归纳
（闽教版）六年级英语下册（全册）单元知识点
梳理归纳
六年级下册Unit 1—Unit 8知识点归纳
词汇
工作（job）职业:
farmer 农民cook 厨师nurse 护士
dancer 舞蹈演员police officer 警察driver 驾驶员singer 歌唱演员worker 工人doctor 医生
scientist 科学家
疾病类：
fever 发烧headache 头疼wrong 不正常的medicine 药toothache 牙痛ill 病的，不适的
地点类:
dining room 餐厅lab 实验室middle school 中学teachers' office 教师办公室computer room 电脑室
music room 音乐室
科目subject:
physics 物理chemistry 化学geography 地理
history 历史lesson 功课math 数学
反义词类:
thin 瘦的fat 胖的light 轻的heavy 重的tall 高的short 短的
动词类:
travel 旅行show 给……看cross 横穿
open 张开break 摔断feel 感觉到
carry 携带hope 希望hear 听见
kiss 亲吻love 爱grow 种植learn 学习study 学习miss 想念
动词词组:
go back 回到have a cold 感冒have a fever 发烧have a toothache 牙疼
名词词组:
the Yangtze river 长江Ice and Snow Festival 冰雪节
year book 毕业留念册
其它类:
street 街道address 地址information 信息surprise 惊喜 a lot of 大量的soon 不久true 确实的famous 著名的
重点句型
Unit 1 Winter Activities
Did you go anywhere in winter? 冬天你有去哪里吗？
I climbed a mountain. 我去爬山了。
I traveled along the Yangtze River. 我沿着长江旅行。
I listened to music. 我听音乐。
I went back to my hometown. 我回我老家。
It’s short and fat. 它又矮又肥。
It's tall and thin. 它又高又瘦。
A: Show me the dress, please. 请给我看那件连衣裙。
B: Which dress? 哪一件？
A: The long one. 长的那件。
Unit 2 Helping Each Other
Wang Tao broke his leg. 王涛摔伤了他的腿。
I am sorry to hear that. 听到这个我很遗憾。
He didn't do well in high jump. 他跳高没跳好。
The basket is heavy. 篮子很重。
Let me carry it. 让我来提它。
I can help you with your math. 我帮你补数学。
I am worried about my lessons. 我担心我的功课。
Unit 3 Seeing a Doctor
What's wrong with you? 你怎么了？
I have a headache. 我头痛。
I have a cold. 我感冒了。
I have a toothache. 我牙疼。
I have a fever. 我发烧了。
You must take the medicine. 你必须吃药。
You must drink a lot of water. 你必须多喝水。
You mustn't go to school. 你不能去上学了。
Unit 4 Mother’s Day
What will you do for your mother? 你要为你的妈妈做些什么？
I will make a card for her. 我要为她制作一张贺卡。
I will give her some flowers. 我要给她一些花。
I will give her a big kiss,and say “I love you”. 我要给她一个大大的吻，并说“我爱你”。
What an interesting book！多有趣的一本书呀！
What a surprise! 多么令人惊讶呀！
Unit 5 Occupation
What does he do? 他是做什么的？
He is a doctor. 他是一名医生。
What does she do? 她是做什么的？
She is a worker. 她是一名工人。
What's his job? 他的工作是什么？
He is a basketball player. 他是一名篮球运动员。
What's her job? 她的工作是什么？
She is a dancer. 她是一名舞蹈家。
What are their jobs? 他们的工作是什么？他们从事什么职业？They are police officers. 他们是警察。
Unit 6 Dream Jobs
You are very good at music. 你擅长音乐。
What do you want to be? 你想要成为什么？
I want to be a taxi driver. 我想要成为一名出租车司机。Singers can make people feel happy. 歌手能让人们感到快乐。
Will you be a scientist? 你要成为一名科学家？
Yes, I will. 是的。
No, I want to be a PE teacher. 不，我想成为一名体育老师。
Unit 7 A Visit to a Middle School
Where are the teachers' offices? 教师办公室在哪里？
They are on the 6th floor. 它们在六楼。
You will lean chemistry soon. 你们很快就要学习化学了。History will be my favorite subject. 历史将会是我最喜爱的科目。
Unit 8 Farewell
Why not make a year book? 为什么不做一份毕业留念册？
Why not invite her parents to the party? 为什么不邀请她的家长来参加派对？
Why not make a DVD for our class? 为什么不为我们班级做一张DVD? Do you remember this photo? 你还记得这张照片吗？
We gave her a rabbit. 我们给了她一只兔子。
Unit 2重点知识归纳
一、词组：
https://www.360docs.net/doc/809264335.html,e to school 来上学
2.break---broke 摔断，摔坏break his leg摔断他的腿
beak her arm摔断她的胳膊break the cup摔碎杯子
3.in hospital在医院
4.go to see him去看他
5.take …with…随身携带... take some fruits with us 带些水果
6.help …with…在...（方面）帮助...（人）
help sb. with one’s lesson 帮...（人）补课
7.carry the basket 提篮子
8.ready to go 准备好出发
9.do well in …在...（方面）做得很好
10.feel better 感觉好多了
11.for you 给你
12.be worried about…对…感到担心
13.go back to school 回到学校
14. help Mom with her housework 帮助妈妈做家务
15. be nice to …对……很好
16. be good at…擅长于……
17. other people 其他人
18. on the bus 在公交车上
19. give one’s seat to old people 给老人让座
20. carry bags 提包/袋子
21. help each other 互相帮助
二．句子：
1. Wang Tao didn’t come to school today. 王涛今天没来上学。
2.He’s in hospital now. 他现在在医院。
3.He broke his leg. 他摔断了腿。
I’m sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。
4.What can we do to help him? 我们能做什么来帮助他？
5. Let’s go to see him. 让我们去看他吧。
6. We can take some fruits with us. 我们可以带点水果去。
7. Let me carry it. 让我来提。
8. He didn’t do well in high jump. 他跳高不好。
9. How are you today? 你今天感觉怎么样？
I feel better. 我感觉好多了。
10.I’m worried about my lessons/English. 我为我的功课感到担心。
11.I hope I can go back to school soon. 我希望我很快就能回到学校。
12. On the bus I can give my seat to old people. 在公交车上我可以给
老人让座。
13. I can help other carry bags. 我可以帮别人提袋子。
三、学科：
Chinese math English PE music science art computer 四、语法：
主格：I you he she it we they
宾格：me you him her it us them
物主代词：my your his her its our their
Unit 4重点知识归纳
一、短语：
1、Mother’s Day 母亲节
2、give her a card 给她一张贺卡
3、give her a big kiss 给她一个香吻
4、I love you 我爱你
5、give her a surprise 给她一个惊喜
6、make a card 制作一张贺卡
7、give her some flowers 给她一些花8、take a photo 拍一张照片
9、the second Sunday of May 五月的第二个星期日
10、in the dining room 在餐厅11、a card for you 一张贺卡给你
12、come and see our bedrooms 来看看我们的卧室
13、so clean 那么干净14、get up early 早起
15、do the cleaning 打扫卫生16、do housework 做家务17、an interesting book一本有趣的书18、a nice dog一只漂亮的小狗
19、a beautiful park 一个美丽的公园
二、句型：
1. What’s the date today? 今天是几月几日？
2. Tomorrow is Mother’s Day. 明天是母亲节。
3. What will you do for Mom? 你想为妈妈做什么？
4. I’ll give her a card, and say,”Happy Mother’s Day!”我要给她一张卡片，说：“母亲节快乐！”
5.I’ll give her a big kiss, and say, ”I love you!”我要给她一个香吻，说，“我爱你”
6. Let’s give her a surprise. 让我们给她一个惊喜。
7. What kind of surprise? 什么样的惊喜？
8. Come here. 来这里。
9.I’ll make a card for her. 我要做一张贺卡给她。
10.I’ll give her some flowers. 我要给她一些花。
11.I’ll take a photo for her. 我要拍一张照片给她。
12. It’s the second Sunday of May. 这是五月的第二个星期日。
13.Sally’s mother is in dining room. 莎莉的妈妈在餐厅。
14. Here is a card for you. 这是给你的贺卡。
15. Mom, come and see our bedrooms. 妈妈，来看看我们的卧室。
16.Sally’s room is so clean. 莎莉的房间很干净。
17. My room is very clean, too. 我的让房间也很干净
18. We got up early and did the cleaning. 我们很早起床打扫卫生。19. What a surprise! 真是个惊喜！
20. My kids can do housework now. 我的孩子现在可以做家务了。21. What an interesting book! 多么有趣的书！
22. What a nice dog! 多漂亮的狗！
23.What a beautiful park! 多美丽的公园！
Unit 1重点知识归纳
一、过去式：
1.do-did(做)
2.go-went(去)
3.climb-climbed(攀爬)
4.travel-traveled（旅行）
5.take-took（拍照，乘坐，拿）
6.listen-listened（听）
7.is/am-was(是)
8.are-were(是)
9.make-made（制作）
二、短语：
1、in spring 在春天in summer 在夏天
in autumn 在秋天in winter 在冬天
2、go to + 地点去...(某地)
3、climb a famous mountain 爬一座名山
4、How about=What about ...怎么样？...呢？
5、travel along the Yangtze River 沿长江游览
6、a long river 一条长的河流
7、take many photo 拍许多照片
8、cold and windy 又冷风又大
9、go skating 去滑冰
10、on the lake 在湖面上
11、see my friend 看我的朋友
12、listen to music 听音乐
13、go back to my hometown 回到我的故乡
14、the Ice and Snow Festival 冰雪节
15、go to see the Ice and Snow Festival 去看冰雪节
16、an ice city 一座冰城 a big ice city 一个大的冰城
17、many people 许多人
18、have fun=have a good time 玩得开心
19、in the snow 在雪地里
20、make a snowman 堆雪人snowman单数--- snowmen复数
21、take a photo of ... 给...拍一张照片
22、on my mobile 用我的手机
23、show sb.(某人) sth.(某事物) 给……展示……
show me the photo 给我看看照片
24、a big red nose一个大的红鼻子
25、a lovely snowman 一个可爱的雪人
形容词顺序：形状在前，颜色在后
26、look at... 看着...
27、short and fat 又矮又胖tall and thin 又高又瘦
28、the Spring Festival 春节
29、Chinese New Year中国的新年
30、in January or February 在一月或二月
31、play with…和….玩
32、very often 很经常
33、get New Year’s money 收到压岁钱
34、in winter vacation 在暑假in summer vacation在寒假
三、反义词：
short——tall short——long fat——thin
big——small
四、句型：
1. Did you go anywhere in winter？你在冬天去什么地方了吗？Yes,I went to Shangdong. 是的，我去了山东。
2. I climbed a famous mountain. 我爬了一座名山。
3. I traveled along the Yangtze River. 我沿着长江游览。
4. It’s a very long river. 它是一条非常长的河。
5. I took many photos. 我拍了许多照片。
6. It was cold and windy. 那里很冷而且风很大。
it was=it’s
7.I went skating on the lake. 我在湖上滑冰。
8.I went to see my friend. 我去看望了我的朋友。
9.We listened to music together. 我们一起听了音乐。
10.I went back to my hometown. 我回到了我的家乡。
11.Did you go to see the Ice and Snow Festival? 你去看了冰雪节吗？
12.There was a big ice city. （那时）有一个大的冰城。
13. There were many people. （那时）有很多人。
There was 单数/不可数There were +可数复数.
14. Did you have fun in the snow? 你在雪地里玩得开心吗？
15. Ben and I made a snowman. 我和本一起堆了个雪人。单数人称顺序：二、三、一.
16. I took a photo of it on my mobile. 我用手机拍了张照片。
17. Look at the snowman. 看这个雪人。
18. Show me the dress. 给我看看这条连衣裙。
19. Which dress? 哪一条？
The long one. 长的那条。