衡水中学2021届人教版高三生物一轮复习考点集训：人和高等动物的体液调节
2021届人教版高三生物一轮复习考点集训——人和高等动物的体液调节
．．．
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是其成功的关键
D.促胰液素作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
【解析】促胰液素是人们发现的第一种动物激素,是由小肠黏膜产生的,通过血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。
【答案】A
2.下图表示下丘脑与某些内分泌腺之间的关系,a、b、c代表激素。下列有关分析不正确
．．．的是( )。
A.结构甲为垂体
B.激素a为促甲状腺激素
C.甲状腺细胞是激素b的靶细胞
D.当体液中激素c的含量增加到一定程度时,会抑制激素a的产生
【解析】据图分析可知,激素a表示促甲状腺激素释放激素,b表示促甲状腺激素,c表示甲状腺激素,甲为垂体。下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素对下丘脑和垂体分泌相关激素有负反馈作用,当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少,从而使血液中的甲状腺激素不会过多。
【答案】B
3.食物进入胃会刺激胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多种消化酶;由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰
液素,也能引起胰腺分泌消化酶。下列相关分析正确的是( )。
A.胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白的协助
B.感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺
C.小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞
D.上述调节机制既保证胰腺及时分泌消化酶又可减少物质和能量的浪费
【解析】胰腺细胞分泌消化酶的运输方式是胞吐,不需要载体的协助;感受器产生的兴奋须通过传入神经、神经中枢、传出神经,到达效应器;小肠分泌的促胰液素属于外分泌激素,通过导管运输到胰腺。
【答案】D
4.下列有关激素及其类似物应用的叙述错误
．．的是( )。
A.对于胰岛素依赖型糖尿病的患者,需要长年注射胰岛素
B.给养殖的雌雄鲤鱼注射垂体提取物,能促进其雌、雄鲤鱼生殖器官的发育
C.割除家畜生殖腺使其不具有性行为和生殖能力,易驯良、利育肥
D.大豆在传粉阶段遭遇连续暴雨,喷洒一定浓度的生长素类似物可避免减产
【解析】生长素能促进子房发育成果实,但不能使未受精的卵细胞发育成种子,因此大豆在传粉阶段遇到连续暴雨,喷洒生长素类似物不能避免减产。
【答案】D
5.下列与高等动物的激素调节没有
．．直接关系的是( )。
A.猪阉割后有利于育肥
B.给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟
C.两只公鸡相斗时,鸡毛会竖起
D.雄鹿到一定年龄后,会长出发达的鹿角
【解析】猪阉割后雄性激素减少,争斗行为等减少,代谢强度降低,故有利于育肥;垂体提取物应为促性腺激素,它能促进性腺的发育和生殖细胞的生成;雄鹿到一定年龄后,会长出发达的鹿角,这是受性激素的调节形成的第二性征。
【答案】C
6.下列有关激素的叙述,正确的有( )。
①寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于分级调节,但不属于反馈调节②生长素和生长激素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③激素只运输给相应的靶器官或靶细胞④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进鱼排卵
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
【解析】寒冷时,体内甲状腺激素的分泌既属于分级调节,也属于反馈调节,①错误;生长素本质是吲哚乙酸,不能与双缩脲试剂发生作用,②错误;激素只作用于相应的靶器官、靶细胞,③错误;同种性成熟鱼的垂体提取液中有促性腺激素,注射到雌鱼体内可以促进鱼排卵,④正确。综上分析,A正确。
【答案】A
7.下列关于下丘脑功能的叙述正确的是( )。
A.下丘脑是体温调节的主要中枢,寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温
B.下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素
C.下丘脑在维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用
D.下丘脑的某一区域通过神经调节的作用使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素
【解析】下丘脑是体温调节中枢,寒冷刺激下,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢产热,从而调节体温,A错误;缓冲物质在维持pH的稳态方面起决定作用,C 错误;下丘脑的某一区域通过神经调节的作用使肾上腺分泌肾上腺素,而胰高血糖素由胰岛分泌,D错误。
【答案】B
8.据下图判断以下说法错误
．．的是( )。
A.下丘脑可通过分泌促甲状腺激素释放激素间接调节甲状腺分泌甲状腺激素
B.垂体可通过分泌促甲状腺激素来促进甲状腺分泌甲状腺激素
C.下丘脑可通过分泌激素间接调节垂体的活动
D.血液中甲状腺激素含量较高对下丘脑和垂体的分泌活动具有抑制作用
【解析】寒冷时,下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素会促进机体代谢增强、产热增加。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节机制叫作负反馈调节。
【答案】C
9.细胞间信息交流的方式有多种,其中一种方式是通过细胞间的化学物质实现信息传递。寒冷时,机体调节组织细
胞增强代谢和引起肌肉不自主战栗的物质分别是( )。
A.酶,神经递质
B.抗体,激素
C.激素,神经递质
D.激素,胞间连丝
【解析】寒冷时,机体调节组织细胞增强代谢主要是体液调节,而引起肌肉不自主战栗主要是神经调节,参与体液调节的物质是激素,如甲状腺激素,参与神经调节的物质是神经递质,C正确。
【答案】C
10.甲亢(甲状腺功能亢进)、甲减(甲状腺功能减退)分别是患者甲状腺激素释放过多或过少而引起的疾病,下列相关
说法错误
．．的是( )。
A.甲亢患者神经系统的兴奋性高于甲减患者
B.甲亢患者体内促甲状腺激素的分泌可能减少
C.下丘脑或垂体病变可能会引起甲状腺功能减退
D.在寒冷的冬季,甲减患者比甲亢患者更耐寒
【解析】甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用。甲亢患者甲状腺激素分泌多,甲减患者甲状腺激素分泌少,因此甲亢患者神经系统的兴奋性高于甲减患者的,A正确。甲亢病人体内甲状腺激素含量高于正常人,通过反馈调节
就会抑制体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,使其含量减少,B正确。下丘脑产生促甲状腺激素释放
激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,这属于甲
状腺激素的分级调节。由于分级调节的存在,下丘脑或垂体病变可能会引起甲状腺功能减退,C正确。在寒冷的冬季,甲亢患者由于体内甲状腺激素较多,代谢旺盛,产热较多,与甲减患者相比,甲亢患者更耐寒,D错误。
【答案】D
11.激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的说法中错误
．．的是( )。
A.激素具有微量和高效的特点
B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输
C.激素种类多,但只能为机体提供少量能量
D.激素作用于靶器官、靶细胞
【解析】激素调节是体液调节的主要内容,激素通过体液运输的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育进行
调节。
【答案】C
12.下列关于动物激素调节的说法错误
．．的是( )。
A.切除动物的垂体后,血液中生长激素减少,甲状腺激素也减少
B.矿难发生后,被困矿工体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素
C.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
D.促胰液素是人们发现的第一种激素,是小肠黏膜产生的
【解析】切除动物的垂体后,血液中生长激素和促甲状腺激素都减少,而促甲状腺激素的减少会导致甲状腺激素
分泌减少,A正确;矿难发生后,被困矿工体内血糖浓度降低,此时起调节作用的激素主要是胰高血糖素和肾上腺素,B
错误;甲状腺激素的含量受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的调节,因此对血样中相关激素水平的分析可帮助
诊断甲状腺疾病,C正确;促胰液素是小肠黏膜产生的,它是人们发现的第一种激素,D正确。
【答案】B
13.下图是甲状腺活动的分级调节示意图,其中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。对该图的理解不正确
．．．的是( )。
A.图中X与Y分别代表下丘脑和垂体
B.结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化,与神经调节无关
C.图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
D.血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌
【解析】寒冷时,下丘脑会接受到温度感受器传递的神经冲动,分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢,增加产热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节方式叫作负反馈调节。据图分析:X为下丘脑,Y为垂体,Z为甲状腺,激素a为促甲状腺激素释放激素,激素b为促甲状腺激素。
【答案】B
14.下列关于人体生命活动调节的叙述中,不正确
．．．的是( )。
A.内分泌腺细胞分泌的激素都要进入血液循环系统运输
B.内分泌腺细胞分泌的激素不可能作用于内分泌腺细胞
C.胰岛素分泌不足引起的糖尿病不可以口服胰岛素治疗
D.下丘脑既能进行神经调节又是内分泌调节的重要枢纽
【解析】内分泌腺细胞分泌的激素直接进入血液,随着血液循环到达身体各个部分,作用于靶细胞,A正确;内分泌腺细胞也可能是激素的靶细胞,如甲状腺激素可以作用于垂体,B错误;胰岛素的化学本质是蛋白质,口服后被消化酶分解成氨基酸被人体吸收,不能发挥胰岛素的作用,C正确;下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的神经中枢,它把内脏活动与其他生理活动联系起来,调节着体温、摄食等生理活动,且下丘脑中某些细胞能分泌激素,调节水平衡和内分泌腺活动等,所以下丘脑既能进行神经调节又是内分泌调节的重要枢纽,D正确。
【答案】B
15.大豆中含有大豆异黄酮,其分子结构与人雌激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌激素效应。下列对大豆异黄酮
的推测,错误
．．的是( )。
A.可缓解雌激素水平降低者的症状
B.能与人雌激素受体特异性结合
C.可能作用于下丘脑的雌激素受体
D.会引起促性腺激素分泌量增加
【解析】由于大豆异黄酮的分子结构与人雌激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌激素效应,故可缓解雌激素水平降低者的症状,A正确;由于大豆异黄酮能发挥微弱的雌激素效应,因此能与人雌激素受体特异性结合,B正确;由于雌激素可通过反馈调节作用于下丘脑,故可能作用于下丘脑的雌激素受体,C正确;大豆异黄酮进入人体后能发挥微弱的雌激素效应,故能够通过反馈调节引起促性腺激素分泌量减少,D错误。
【答案】D
16.下图是人体内某激素进行调节的示意图。下列叙述错误
．．的是( )。
A.由图可知此激素可能是性激素,起到信号分子的作用
B.该激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过核孔并作用于核内DNA
C.该激素能影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成
D.细胞间的信息交流都是通过此种方式进行的
【解析】分析题图,可发现信号分子的受体在细胞内,性激素的化学本质是固醇,可进入细胞内与受体结合,A正确;信号分子与受体蛋白结合后通过核孔进入细胞核,启动转录,进而控制多肽的合成,B、C正确;细胞间的信息交流方式多种多样,除题图所示方式外,还有细胞间直接接触、通过胞间连丝交流等,D错误。
【答案】D
17.下丘脑的CRH神经元兴奋后可分泌促肾上腺皮质激素释放激素CRH(一种含41个氨基酸的神经肽),促进垂体分泌
促肾上腺皮质激素,进而促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素。研究发现下丘脑-垂体-肾上腺轴的功能紊乱,可
使CRH神经元过度兴奋,导致CRH分泌增多,为抑郁症的成因之一。下列叙述错误
．．的是( )。
A.正常状态下,兴奋在神经元之间以电信号的形式单向传递
B.CRH的合成、加工需要多种细胞器协调配合,分泌方式为胞吐
C.健康人血液中肾上腺皮质激素增多时会增强对下丘脑的抑制
D.可以通过调控CRH基因或受体的表达水平等方法治疗抑郁症
【解析】兴奋在神经元之间通过突触传递,从一个神经元通过突触传向另一个神经元存在着电信号→化学信号→电信号的转变,A错误;CRH是一种多肽,在核糖体上合成后,经过内质网和高尔基体的加工,以胞吐的方式分泌到细胞外,B正确;机体内的激素调节具有反馈调节机制,当肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素的量增多时,会增强对下丘脑的抑制作用,从而维持体内激素的正常水平,C正确;根据题干可知,通过调控CRH基因或受体的表达水平,减少CRH的分泌可治疗抑郁症,D正确。
【答案】A
18.动物机体通过各种内分泌腺分泌的激素,间接调节动物机体的活动。下列相关叙述中,正确的是( )。
A.缺水会引起垂体后叶合成的抗利尿激素增多,促进对水分的重吸收
B.若切断下丘脑与垂体的联系,胰岛B细胞分泌的胰岛素会减少
C.激素能产生显著生理效应,这是激素的作用被逐级放大的结果
D.寒冷环境下机体通过减少散热,使散热量少于在炎热环境中的散热量,从而维持体温恒定
【解析】当人体失水过多时,细胞外液渗透压升高,会导致下丘脑渗透压感受器兴奋,使下丘脑合成、垂体后叶释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,A错误;血液中葡萄糖浓度与垂体无直接关系,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛B细胞分泌激素基本无影响,B错误;激素在血液中含量很低,但却能产生显著生理效应,这是
激素的作用被逐级放大的结果,C正确;寒冷环境下机体散热会增加,人体为了维持体温的恒定,通过神经-体液调节,增加产热,减少散热,使产热量与散热量相等,D错误。
【答案】C
19.下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官。下列相关叙述不正确
．．．的是( )。
A.下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激
B.进食后,神经和激素调节共同调节血糖含量的稳定
C.寒冷刺激下,激素Ⅱ含量上升受下丘脑和垂体的分级调节
D.饮水过多时,调节肾小管、集合管活动的激素Ⅲ含量上升
【解析】据图分析,下丘脑受大脑皮层的控制,同时还受甲状腺激素的负反馈调节,因此下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激,A正确;进食后,血糖浓度升高,机体通过神经和激素调节共同调节血糖含量的稳定,B正确;激素Ⅱ是甲状腺激素,其含量上升受下丘脑和垂体的分级调节,C正确;激素Ⅲ是抗利尿激素,饮水过多时,细胞外液渗透压降低,则抗利尿激素的含量降低,D错误。
【答案】D
20.下图表示人体对刺激的反应,相关说法正确的是( )。
A.图中刺激一定来自外界环境的变化
B.①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节
C.剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定
D.内环境中血糖和pH调节均与⑥⑤途径有关
【解析】图中①②③表示神经调节过程,其中效应器是肌肉;①④⑤是神经调节;⑥⑤表示体液调节过程。内环境稳态,是在神经—体液—免疫调节下,各器官、系统协调活动的结果。刺激可能来自内环境理化性质的改变(如体温升高等)或外界环境的变化(如寒冷环境),A错误;效应器是由传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等组成的,所以图中①②③及①④⑤表示神经调节,B错误;剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定,C正确;内环境中血糖主要与⑥⑤途径有关,而内环境的pH调节主要依赖血液中的缓冲物质,D错误。
【答案】C
21.受体在细胞间的信息交流中发挥着重要作用。下列有关受体的叙述,正确的是( )。
A.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流所必需的结构
B.神经递质与突触后膜上相应受体结合会引发突触后膜的膜电位变化
C.胰岛素、性激素等激素的受体都位于其靶细胞的细胞膜上
D.肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖需要细胞膜上的受体蛋白参与
【解析】细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体蛋白,如植物细胞通过胞间连丝传递信息,A错误;神经递质由突触前膜释放并作用于突触后膜上的特异性受体,引发突触后膜的膜电位变化,B正确;性激素的受体位于细胞内部,C错误;肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖需要细胞膜上的载体蛋白参与,D错误。
【答案】B
22.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是( )。
A.如果一个人体内没有致病基因,则这个人就不会患遗传病
B.一个基因型为AaX b Y的精原细胞,产生了4个基因型分别为AAaX b、aX b、Y、Y的精子,这是由于该精原细胞在减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常
C.害虫在接触到农药后,会产生抗药性的变异,并随着同种农药的使用,抗药基因的频率会越来越大
D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜
【解析】没有致病基因也可能会患遗传病,如染色体异常遗传病,A错误;害虫的抗药性变异在使用农药之前就已经产生了,农药只能对害虫的抗药性进行选择,C错误;用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上就会结出四倍体有子西瓜,该四倍体西瓜结的种子再种下去才能得到三倍体无子西瓜,D错误。
【答案】B
23.研究发现,某些植物在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冻害使细胞内可溶性糖的含量有明显的
提高,同时使根生长迟缓,吸收能力下降。下列推断不合理
．．．的是( )。
A.冻害初期呼吸作用增强,放出的热量有利于抵御寒冷
B.持续低温使淀粉合成酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉
C.持续低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境
D.低温使细胞呼吸减弱,限制根细胞吸收矿质元素,导致吸收能力下降
【解析】冻害初期,细胞呼吸作用增强,释放大量热量,有利于抵御寒冷,A正确;持续低温,植物体温度降低,使淀粉合成酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉,细胞内可溶性糖的含量明显升高,B正确;持续低温使细胞内自由水含量减少,结合水含量增多,以适应低温环境,C错误;细胞呼吸减弱,产生的ATP减少,为主动运输吸收矿质元素提供的能量减少,使根细胞吸收矿质元素的能力下降,D正确。
【答案】C
24.“一方水土养一方人”这里的“水土”是指生物生活的地理位置,物候环境。下列相关叙述错误
．．的是( )。
A.生活在水中的单细胞生物,只能生活在水环境里,离开水环境后会休眠或死亡
B.生活在加拉帕戈斯群岛上的地雀,喙的形状不同的原因是基因突变具有不定向性
C.初入青藏高原的人会出现头痛、乏力等症状,是因为低压、低氧导致体内缺氧
D.生长在盐碱地的植物,根系能正常吸水的原因是根细胞中细胞液浓度较高
【解析】生活在水中的单细胞生物(如草履虫),可以直接从水中获取所需的养料和氧,并把废物直接排入水中,这些单细胞生物只能在水环境中生活,如果离开水环境,它们就会休眠或者死亡,A正确;加拉帕戈斯群岛上的地雀有共
同的祖先,喙形却各不相同,造成这种差异的原因是群岛中不同的食物对喙形种类的选择,这是自然选择的结果,B错误;初入青藏高原的人,由于低压、低氧导致体内缺氧,而出现细胞有氧呼吸供氧不足,不能为机体提供足够能量,内环境失去平衡,导致出现头痛、乏力等症状,C正确;生长在盐碱地的植物,只有根细胞中细胞液浓度高于外界溶液浓度,根系才能正常吸水,D正确。
【答案】B
25.一般认为母体的分娩是由机械性扩张、神经及激素等多种因素互相联系、协调而促成的。图1是下丘脑与垂体
之间的关系示意图,图2是哺乳动物分娩过程的部分调节示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制)。请据图回答下列问题:
(1)妊娠最后阶段,胎儿下丘脑中的细胞B分泌的促肾上腺皮质激素释放激素增加,促进腺垂体中的细胞C分
泌。该激素作用于肾上腺,促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素。肾上腺皮质激素进入胎盘,促进胎盘细胞分泌,引起子宫肌肉收缩,发动分娩。
(2)催产素是由孕妇下丘脑中的细胞A产生的,在垂体部位释放的多肽类激素。当胎儿先露部位压迫宫颈之后,宫颈内压力感受器兴奋,产生的神经冲动通过(信息分子)传递给下丘脑细胞A的细胞体。在细胞A的胞体部位产生的催产素以的形式运输到位于垂体内的细胞A轴突末梢。
(3)图2中,催产素分泌的调节方式是。
(4)催产素可使子宫肌肉收缩,而子宫肌肉收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌,这是一种(填“正反馈”或“负反馈”)调节,意义是。
【解析】(1)图1中的C细胞是腺垂体中的细胞,其分泌的激素是促肾上腺皮质激素;据图2分析可知,肾上腺皮质激素进入胎盘,促进胎盘细胞分泌前列腺素,引起子宫肌肉收缩,发动分娩。(2)当胎儿先露部位压迫宫颈之后,宫颈内压力感受器兴奋后产生的神经冲动通过神经递质传递给下丘脑细胞A的细胞体;催产素是由氨基酸构成的分泌蛋白质,因此在细胞A的胞体部位产生的催产素以囊泡的形式运输到位于垂体内的细胞A轴突末梢。(3)根据以上分析可知,催产素分泌的调节方式是神经调节和体液调节。(4)根据图2分析可知,催产素可使子宫肌肉收缩,促进胎儿外推,同时子宫肌肉收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌,催产素分泌可以进一步使子宫肌肉收缩,促进胎儿外推,这是一种正反馈调节,具有加快分娩的进程的意义。
【答案】(1)促肾上腺皮质激素前列腺素(2)神经递质囊泡(3)神经调节和体液调节(4)正反馈加快分娩的进程
26.果蝇(2N=8条)是经典的遗传学实验材料。自然界中果蝇眼色有红色和白色两种,由等位基因R/r控制。摩尔根用
红眼与白眼果蝇进行杂交,子一代均为红眼果蝇,后来又通过一系列实验证明了基因在染色体上,如图1所示;图2是几种性染色体异常果蝇的性别示意图。请回答下列问题:
(1)如果对果蝇基因组进行测序,需要测条染色体。摩尔根发现F
2
白眼果蝇的性别始终是雄性,而且与X染色体的遗传相似,于是摩尔根做了一个设想:控制白眼的基因位于在X染色体上,
而;上述遗传现象就能很好地解释。
(2)正常果蝇在有丝分裂后期的细胞内染色体组数为,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是
条。
(3)白眼雌果蝇(X r X r Y)最多能产生X r、X r X r、和四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(X R Y)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为。
(4)控制黑身(a)和灰身(A)相对性状的一对等位基因位于常染色体上。用黑身白眼雌果蝇(aaX r X r)与灰身红眼雄果蝇
(AAX R Y)杂交,F
1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F
2
中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为,从
F
2
灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为。
【解析】(1)如果对果蝇基因组进行测序,需要测5条染色体,分别是3条非同源的常染色体和2条异型的性染色
体(X和Y)。摩尔根发现F
2
白眼果蝇的性别始终是雄性,而且与X染色体的遗传相似,对此摩尔根所做的设想是控制白眼的基因位于X染色体上,而Y染色体上没有它的等位基因。(2)正常果蝇是二倍体生物,含有2个染色体组,每个染色体组含有4条染色体。在有丝分裂后期的细胞内染色体由于着丝点分裂,染色体条数为16条,染色体组数则变为4个。在减数第二次分裂前、中期的染色体数目为4条,减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体加倍变为8条。(3)白眼雌果蝇(X r X r Y)产生配子的过程中,由于性染色体为3条,其中任意两条配对正常分离,而另一条随机移向一极,产生含2条或1条性染色体的配子,可以是X r或者Y单独移向一极,配子种类及比例为
2X r∶2X r Y∶1X r X r∶1Y。该果蝇与红眼雄果蝇(X R Y)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为X R X r、X R X r Y。(4)根据题意分
析:aaX r X r×AAX R Y→F
1的基因型是AaX R X r、AaX r Y,F
2
中灰身红眼的概率是(3/4)×(1/2)=3/8,黑身白眼果蝇的概率是
(1/4)×(1/2)=1/8,所以F
2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为3∶1。F
2
灰身红眼雌果蝇的基因型是AAX R X r或是
AaX R X r,灰身白眼雄果蝇的基因型是AAX r Y或AaX r Y,从F
2
灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身的概率是aa=(2/3)×(2/3)×(1/4)=1/9,子代中出现白眼的概率是X r X r+X r Y=1/2,所以子代中出现黑身白眼果蝇的概率为(1/9)×(1/2)=1/18。
【答案】(1)5 Y染色体上不含有它的等位基因(2)4 8 (3)X r Y Y X R X r、X R X r Y (4)3∶11/18
27.人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:
(1)图中①表示的物质是,②表示的结构是。正常情况下,当血糖浓度升高时,结构②的活动加强,据图分析,影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、。
(2)如果图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是。
(3)研究发现某抗原的结构类似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属于(填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于病。在临床中(填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
(4)在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是。
【解析】据图分析,①表示胰岛素,②表示葡萄糖载体;某抗原的结构类似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞,从而使胰岛B细胞合成分泌胰岛素异常,而导致Ⅰ型糖尿病;Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞膜上的胰岛素受体不足,所以在临床中Ⅱ型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
【答案】(1)胰岛素葡萄糖载体胰岛素(的浓度)、胰岛素受体(的数目) (2)胰高血糖素(肾上腺素) (3)Ⅰ型自身免疫Ⅱ型(4)核糖体、内质网、高尔基体
28.科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的初始温度、水分、肥料等相同且适宜的条件
下,每天在14:00~15:00时间段观察并测定光合速率,结果如下图所示。请回答下列问题:
(1)本实验的自变量是。
(2)在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物,且每种植物选取若干株一致的植株进行实验。
(3)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合速率的影响,结果如下表。
空气质番茄草莓
量检测
棚温
(℃)
光合有效辐
射[μE/(m2·s)]
光合速率
[μmol/(m2
·s)]
棚温
(℃)
光合有效辐
射
[μE·(m2·s)]
光合速率
[μmol/(m2·s)]
二级良24.6 987 20.4 26.3 994 20.11
三级
轻度
23.4 746 19.6 26.1 785 18.72
四级
中度
23.5 477 17.1 26.1 428 17.41
五级
重度
23.2 325 11.8 23.2 423 10.11
①当空气质量由三级升为四级时,番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成这一结果的主要原因
是,从而使暗反应进行所需的减少。
②当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要原因是。
(4)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取、
的措施来提高植物的光合速率。
【解析】(1)坐标中横坐标为空气质量指数,纵坐标为番茄和草莓的光合速率,则本实验的实验目的是探究空气质量指数对番茄和草莓光合作用的影响,自变量是空气质量指数和植物的种类。(2)该实验中,番茄和草莓的生长期、大小和生长状况等属于无关变量,应保持一致。(3)①据表可知,当空气质量由三级升为四级时,温度变化不大,但光合有效辐射明显下降,由746 μE/(m2·s)降为477 μE/(m2·s),光反应减弱,使暗反应进行所需的ATP、NADPH减少,导致番茄、草莓光合速率下降。②当污染进一步加剧到五级时,草莓大棚内光合有效辐射下降不明显,但温度下降幅度较大,酶活性降低,导致草莓光合速率下降。(4)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚内光合有效辐射下降明显,草莓棚内温度下降明显,可分别采取增加光照强度、适当提高棚温的措施来维持植物的光合速率。
【答案】(1)空气质量指数和植物的种类(2)大小、生长状况等(3)①光合有效辐射明显下降ATP、NADPH ②棚温下降(4)增加光照强度适当提高棚温