中国式英语笑翻天[专辑]

英语, 中国式, 翻天

本帖最后由柴禾妞于 2009-3-16 12:40 编辑来源:湘里妹子学术论坛整理

中国式英语笑话百出 500万北京人决战“洋

相”

https://www.360docs.net/doc/8113944847.html,/20070810/n25151

7705.shtml

国际玩笑百出的“中国式英语”，已经列入全球语言监听会公布的年度十大热门词汇。对爱面子的中国人来讲，“洋相”流行并非光彩之事。北京市政府就此成立了领导小组——两位副市长为组长，季羡林任专家顾问团名誉团长，重拳出击，标本兼治。

但大部分外国人对中国式英语都表现出相当的宽容，甚至有人开通网站，保护“中国

式英语”。

大开国际玩笑

美国人科特-克劳明，曾在慕田峪长城看到一块令人震撼的标牌。这块硕大的英文标牌写着:“请注意阴部卫生”(Please take care of pubic sanitation)。“这是2006年夏天,中国之旅给我留下的最深刻的记忆之一。”克劳明

对南方周末记者说。

这块标牌本应是“请注意公共卫生”。但“公共”一词的英文“Public”被漏写了一个字母“l”,就变成了“Pubic”(阴部的)。自1990年代末,这块英文标牌就在新东方的课堂上被反复传诵。有幸亲眼目睹这标牌的外国游客,也一定不在少数。慕田峪方面对记者称,2006年,慕田峪长城游客人数达164万,之前几年均为130万-150万。

这绝非孤例,各式各样的中国式英语笑话

早已风靡互联网。

其中,有的可谓“政治导向不正确”：在北京八达岭高速路口,“中华民族园”被译作“种族主义者公园”(Racist Park);上海很多“残疾人专用厕所”被译成了有贬义色彩的“变形人厕所”(Deformed Man Toilet)——“是不是变形金刚也可以去呢?”有网友说。还有的英文更让人惊呼:北京某市场的“干果区”被译作“与水果发生性关系的区域”(Fuck the Fruit Area);饭馆的菜单

上,“童子鸡”被译成了“没有性生活的鸡”(。更有些崇尚古典的店主干脆将英文字母用古汉语的语序从右向左排列——对老外而言,这简直比天书还难懂。

一个城市与“洋相”的战斗

2005年末,全球语言监听会公布了年度十大热门词汇。“中国式英语”(Chinglish)位居第四,甚至超过了“禽流感病毒”、“卡特里娜飓风”和“维基百科”。此榜单认为,中国式英语成为了“由中文加英文形成的中国新第二语

言”。

但对爱面子的中国人来讲,“洋相”流行并不是一件光彩的事。随着奥运会临近,北京市政府决定对这些“洋相”全面清理。

自2005年底,北京市政府就此成立了领导小组——张茅、吉林两位副市长为组长,季羡林先生任专家顾问团名誉团长。小组约请有关部门和专家编写了道路交通、旅游景区等六部分“北京市公共场所双语标识英文译法地方标准”,准备用两年的时间完成规范双语标识标牌。2007年4月11日,刘洋——北京市民学外语组委会办公室主任、北京市规范公共场所英语标识工作领导小组办公室主任在新闻发布会上表示,截至2006年底,北京市已经更换了城八区市政道路的6530面英文标识牌,其他各个领域的标牌规范和更换,也将在2007年底前完

成。

“没有性生活的鸡”消失了,著名的“肛门医院”也被换掉了。耶鲁大学东亚研究系四年级的学生史可腾(Scott Cohen)来到北京已经半年多。他告诉南方周末记者,当父母来北京看他时,一来就吵着要去看北京那个著名的“肛门医院”(Anus Hospital)——北京某肛肠医院可能不知道，由于这个非常不雅的英语翻译，他们已经闻名遐尔。但现在,史可腾只能对他的父母表示“遗憾”——这个标牌已经在2006年的规范英文标识活动中，被美国专家指

出错误并予以更换。

据刘洋介绍:目前,北京市文物局正在对全市129家博物馆的英语标识进行检查和规范；地铁运营公司要针对共计400多万块标识牌进行检查核实;出租行业，将对507块出租车站牌以及16.6万块标识进行检查和更换；各种旅游

景区、卫生机构和体育场馆的标牌检查和更换行动也都在进行当中。不难想象，其中只要很小的一个比例出错，北京市政府就将不得不付出巨大而艰辛的努力予以更正。

“我们看到有错误提出修改,送给相关部门。但过了好些日子去看,还没改!”接受南方周末采访时,北京外国语大学教授、北京市民学外语组委会专家顾问团团长陈琳说。困难的主要原因是费用——主要的费用由北京市人民政府承担,但相关单位也要出一部分,这就产生了问题。比如颐和园,很多英文标识是刻在大理石或者铜牌上的,改一块甚至要花几十万元,“所以有些地方可能不愿意改”。但是现在,让陈琳有信心的是,“王岐山市长发话了,‘多少钱也

得改’！”

治本：500万北京人讲外语

陈琳教授分析中国式英语成因时,认为有三点:其一,历史原因——在中国,英语一度被视为“帝国主义语言”而被丢弃,改革开放后人们学英语的时间毕竟不长;其二,是文化问题——比如菜单的翻译的确非常困难;其三,之前缺乏统一管理,有些人胡乱查查字典就搞翻译了,而翻译软件的流行加速了这个过程。

美国留学生史可腾在陕西观光时,曾经看到一家“王记速食店”,招牌的英文却写着“无翻译或服务器错误”(No Translation or Server Error)。他们冥思苦想后不由捧腹大笑：店主一定是把“王记速食店”用某种在线翻译软件翻译,而软件并不像他想象的那么强大,只能显示“无翻译”……

针对这种成因,如果说花钱改标识是“治

标”,那么“治本”的工作自然是全民学外语。官方调研数据显示,到2006年底,北京市的“外语人口”为487万,占常住人口比例的1 / 3以上。而到2008年奥运会举办前,外语人口有望达到或超过500万。当然其中也有不少仅仅是粗通英文的服务业人士——比如数万出租车司机,只要会工作相关的简单英文,也同样会

被归入“外语人口”。

北京的大爷大妈们讲英文，也给老外们留下了深刻印象。北京市民学外语工程在各个区县组织的活动，老年人相对空闲,构成了这些活动的主要人群。海淀区铁科院社区居委会从2002年起就组织了“快乐英语辅导班”，目前坚持听课的人群中,最大的“学生”83岁，最小的58岁，平均年龄69岁以上。

教课的是首都师范大学的退休教师徐乃勤,今年74岁。她告诉南方周末记者,这个班是“快乐”为主,而并不在乎老人们具体学到多少,“包教不包会”。7月31日下午,南方周末记者来到这个英语班,看见徐老师正手执教鞭。大部分白发苍苍的学生们正襟危坐、声高气足,却会不小心把“十点半”(half past ten)读成“海尔怕疼”;也有少数老人略显羞怯、不敢放声,只在关键处狠狠重读,随后声音又低下去。

中国式英语存在即合理?

其实徐老师也不必太担心,大部分外国人对中国式英语都表现出了相当的宽容。在北京生活了11年的美国人白凯利(Kelly Brant)说,“不管怎么样,会讲英文的中国人肯定比会讲中文的美国人多得多。”至于有些小错误,“这是在北京生活的一部分”。白凯利认为外国人要做的只是“注意到它们,并且享受!”

甚至有很多外国人认为:失去这些“好玩

的英语”,是一件让人遗憾的事情。

曾经在上海留学的德国人纪韶融就在号召大家与他一起努力,保存“濒临灭绝”的每一处中国式英语的“美丽”。纪韶融2005年创办了一个叫做Chinglish.de的网站,图文并茂地

挂满了中国式英语。

纪韶融最早遭遇中国式英语是在2000年7月,他在上海的一辆出租车上发现一个小牌

子,“请带好随身物品”,相应的英文是“Don't forget to carry your thing”。纪韶融说,“小小的错误给我大大的快乐,因为差一个‘s’(此处‘物品’应为复数形式

‘things’),这句话让人家——尤其是男人,会理解为‘别忘记带走你的小弟弟’……”

但纪韶融告诉南方周末记者,展示中国式英语与嘲笑无关。他说,中国式英语不是错误的英语,而是有中国特色的英语,是英语字典与中国语法相遇的“精彩结果”,甚至可以“为旅行者提供了解中国人思维的窗户”。公园里“小草有生命”(Little grass has life)的标牌就只有在中国才存在,“这样的教育方式可

爱,很有创造性”。

实际上,在语言学界,“中国式英语”也已经不再是一种错误的、必须被改正的英语。它和“印度英语”、“巴基斯坦英语”、“美国英语”、“澳大利亚英语”等等,都一样是复数的“世界英语”(World Engl ishes)的一个组成部分。全球语言监督会的主席帕亚克曾经对媒体表示,“由于中国经济增长的影响,它现在对国际英语的冲击比英语国家还大”。自

1994年以来加入国际英语行列的词汇中,中国式英语贡献了5%-20%,超过任何其他来源。

香港中文大学传播学博士生刘巍巍对南方周末记者说,口音和语言都是身份的一种象征,“只要不影响交流,中国人为什么不能讲中国式英文呢?……如果有一天,老外来到故宫,发现身边黄皮肤的中国人全部操着一口流利的美国英语,是不是就有问题了?”

陈琳教授也告诉南方周末,英语在传播使用的过程中,受到本地方言、本国语言和本土文化的影响,发生改变是必然现象。就像肯德基推出了“老北京鸡肉卷”一样。“我们没有必要,也没有可能按照皇家英语的标准来要求中国人讲英语”;但另一方面,对中国式英语的宽容也不能成为胡乱使用英文的借口——北京在建设国际化大都市,尤其在迎接奥运会的时候,还是应该用规范的、符合国际惯例的英文。

有些在北京的外国人认为,北京市政府根本没必要花费这么多人力物力去在英语问题上下功夫。对于奥运会来说,他们更关心的是交通和环境问题,而不是语言。比如,他们更关心的是厕所的卫生状况,而不是讨论厕所应该叫“WC”还是叫“Toilet”。

曾经在中国教英文一年的美国布朗大学东亚研究系三年级学生杨利浩(Nicholas Young)更是觉得,所有的中国人都去努力学英文根本没必要。他很严肃地对南方周末记者说,“中国人说英语已经挺‘牛逼’的了。”

(特约撰稿张哲实习生邓江波)

本主题由 System 于 2009-6-15 05:00 解除限时高亮

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柴禾妞

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发表于 2009-3-16 12:26| 只看该作

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“中国式英语”露出不该出的洋相

2007年03月27日13:40 来源：新华网作者：

徐学江

玉渊潭公园，是北京市八大公园之一，美丽诱人，尤其大片的樱花林更是北京众多公园中的唯一。每年樱花节，游人如织。

今年的樱花节在即，定在4月的第一个星期。为迎接樱花节，公园照例梳妆打扮一番。除了各种彩灯、彩旗等装饰物外，围绕湖的道路两旁立了许多别致的标牌，内容都是2008奥运比赛项目，每个标牌上有象征某个运动项目的示意图像，并注有中文。

为了与“国际接轨”，在中文下面还写上了英文。显而易见，这些标牌是为了突出奥运主题。这一切都做得可圈可点。

但稍微懂点英文的人会发现，标牌上的英文错得一塌糊涂，洋相百出，有些简直叫人笑破肚皮。上星期五晚饭后，笔者到公园散步，发现有人在路旁指指点点，后来知道他们是在议论那些英文字。我沿公园的西湖（公园西边

的一半）走了一圈，发现十之七八的英文词都是错的。不妨举几个例子：田径，英文写成farmland path (应为athletics or track and field)；体操，写成 body hold (应为gymnastics)；举重，写成 lift weight (应为weight lifting)；篮球，写成 a ball (应为basketball)；射击，写成shoot the shot (应为 shooting)；更滑稽的是，摔跤，写成fall of the (应为 wrestling); 柔道，写成 the soft way (应为 judo, 来自日文)；

铁人三项，写成 three iron men (应为triathlon)……只有游泳 (swimming)、拳击（boxing）等少数写对了。

我无意笑话写这些英文词的人的英文水平太低。如果这个事发生在边疆、内陆或文化不发达的地方，我决不写这篇文字；如果发生在“闭关锁国”的年代，我也决不写这篇文字；如果发生在私人住所或非公共场所，我也决不写这篇文字；如果发生在平平常常的时候，也可写可不写。但这件事发生在文化发达的首都北京，发生在改革开放近30年后的今天，发生在号称全国“英语热”经久不衰、至少有5000万人会英语的国度里，发生在国家大型公园里，发生在宣传奥运、普及奥运知识的公益活动中。这些原因使我不能不发表一点

自己的看法。

我认为，这不是一个简单的英语水平不高的问题，而是当前我们国家一些人身上存在的不严肃、不认真、不负责任的“社会浮躁症”

的一种具体表现。

首先反映玉渊潭公园的行政管理层和这次樱花节的组织者的作风浮躁。既然樱花节是一件大事，是公园的一个重要商机，那么迎接

游客的各项准备工作就应该高质量，为什么如此马马虎虎呢？既然有宣传奥运、普及奥运知识的良好初衷，为什么要把英文翻译（实际上谈不上翻译）这样一件带专业性的工作交给英文水平如此蹩脚的人去做呢？既然标牌已立多日，为什么到现在还没有发现错误和采取措施纠正呢？现在离樱花节开始不到一周时间，公园领导为什么还不迈开双腿走一走，检查一下各种准备工作的质量呢？

至于写英文的人，浮躁症则更严重。首先缺乏起码的诚实。他在接受任务时就应该问问自己能否胜任，如果没有这种本事或没有把握，就不应该把活揽下来，即使付给的钱再多，

也不能。这是其一。

其二，他对什么是英文、什么是翻译、什么是体育英文可以说一窍不通，以为把自己知道的几个单词往上一写、一堆，就准确表达意思了，人家就明白了。他也浅薄得很，不知道这样写出去，是要摆在多少万人包括老外的众目睽睽之下，会贻笑大方的。

其三，正确地写出这些体育英文单词，其实是件简单不过的事情。体育运动项目都有固定的英文单词或表达形式，只要查查汉英字典，所有对应的英文单词都可以找到。这是初中生，甚至小学生都可以胜任的事。这位写英文的人居然连字典也不会查，还是不愿意查？实在不愿查字典，也可以问问别人，看来此公也没有“不耻下问”的德性。

有位名人有句名言：“知道自己不会什么，比知道自己会什么更重要”。还有一位名人说过：“人没有知识并不可怕，可怕的是没有常识”。那位写英文单词的老兄，英文知识

不够、水平不高没有关系，可以学习提高，但缺乏起码的常识，就不可理喻了。如不懂装懂，就叫没有常识；不会或没有把握的英文单词，不知道或不愿意去查字典，也不愿请教别人，还硬往上写，就叫没有常识；明知糊弄的事情逃不过众人的眼睛、会招来笑话，还要那样做，

就叫没有常识。

2008年奥运将在北京举办，这是中华民族的盛事。北京人和全国人民都以自己的实际行动迎奥运。北京的口号之一，要把奥运办成“人文奥运”。我们在各自的岗位上，在迎奥运的各项行动中，应该以怎样的表现来展示北京人和中国人的素质和文明形象，看来值得每

个人深思。

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柴禾妞

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发表于 2009-3-16 12:33 | 只看该作者

中国式英语是一种尴尬还是一种娱乐(图)

来源:https://www.360docs.net/doc/8113944847.html,/20070919/n252240105.shtml

行人包上的英文“Don’t forget your thing”，英文的俚语意思是“带上你的'小弟弟'”。这是典型的“Chinglish”。

8月，美国“全球语言监督”的机构报告指出，随着中国国力的提升，中国式英语正在对国际英语形成最强烈的冲击，这当中包括大量中国政治经济的新词汇涌入，也包括由中国式思维造成的“洋泾浜英语”，其中有创造性的一部分可能进入标准英语。另一方面，随着中国2008年奥运的临近，至少在北京，政府针对之前大量存在的蹩脚英语标识开始了一场“纠错”运动。

从长城标识、街道标牌到菜谱，统统都在改正之列。但在一些外国人看来，洋泾浜英语是一个非常有意思值得保存的东西，一些人开了Chiglish(中式英语)的网站，试图在它完全消失之前收集起来，作为一种历史的纪念。

谁知道什么是“watch sister”？

You don't bird me，I don't bird you(你不鸟我，我也不鸟你)，We two who and who？(咱俩谁跟谁？)，Give you some color see see(给你点颜色瞧瞧)，watch sister(表妹)……在网上搜索“中国式英语”，出现频率最高的就是这一组根据汉语逐字翻译，外国人可能永远看不懂的英文。

“中文语法加上英文词汇，这就是典型的Chinglish(中式英语)”。教育部大学英语教学指导委员会副主任、中山大学外语学院夏纪梅教授说。

如果你以为这些词仅仅是网络搞笑的东东，那就错了。8月，美国“全球语言监督”机构发布的报告称，上世纪30年代逐字翻译的中式英语Long time no see(很久不见)已经进入英语的标准词组。而今天中国2.5亿的英语学习者，正在让国际英语经历前所未有的中国式英语的强烈冲击。有网友于是说，“说不定有一天，美国人也会说Good good study ，day day up(好好学习，天天向上)了呢”。

然而在很多外国人眼里，中国式英语带给他们的首先是“搞笑”的乐趣。四年前，英国小伙路克第一次来到中国，在长城看到一块提示“不要抽烟”的牌子写成了No Smork(smoke之误)，哑然失笑。之后他成了狂热的中国式英语(Chinglish)的爱好者，在游走中国各地的时候拍下大量搞笑的中式英语图标。

在东北某城市的一个机场，路克发现一家著名航空公司的一块标语牌用英文写着“动物和酒鬼请办理托运”，中文本意是说动物和酒类物品要托运，因为误用单词alcoholics意思就变成了醉酒者。在广州一家餐厅，写着beaf(牛肉)的三明治吃到嘴里常发现是猪肉。路克说，这可真不是件好事。

和路克一样对寻找和拍摄中式英语标牌乐此不疲的外国人大有人在。创建了中式英语博客www.chinglish.de，上传大量中式英语图标的德国人纪韶融就是一个。他有一个著名的关于“小弟弟”的故事。说的是他第一次来到中国，在上海的出租车上发现一句提示“请带好随身物品”，下面一行的英文“Don’t for-get your thing”却一下子把他逗乐了，因为这句话在英语语言文化中表达的意思是，提醒男性乘客“别忘带走你的‘小弟弟’”。在中国人看来无足轻重的thing后面少了一个s，失之毫厘，差之千里。

根据美国“全球语言监督”的机构报告，自1994年以来国际英语增加的词汇中，中式英语贡献了5%到20%，超过任何其他来源。

在变成英语新词的中式英语当中很多是中国独有的词汇和概念，比如：儒家思想(Confucianism)，四书(Four Books)，五经(Five Classics)，知识经济(knowledgee conomy)，和平崛起(peaceful rising)等等。因为海外对中国关注的持续升温，这些具有中国特色的词汇不断出现在海外各种媒体上，成为固定表达。“全球语言监督”主席帕亚克说：“由于中国经济增长的影响，它现在对国际英语的冲击比英语国家还大。”

教育部大学英语教学指导委员会副主任、中山大学教授夏纪梅告诉记者，中国式英语应该分为两种来看待。一种是ChineseEnglish ，一种是China English。其中Chinese English就是Chinglish，是用中式的语法和英式的词汇组合成的，属于语言的不规范使用。ChinaEnglish 指的则是中国特有的东西，是允许存在的。除了知识经济等新词汇，还有比如饺子、功夫、气功、阴阳，这些都用音译进入了英文词典。甚至早期北美移民以广东人为主，像粤语的白菜、锅、垃圾(勒色)等词都以粤语的发音进入了英文词典。

事实上，进入英文词典并不等于被母语为英语的人广泛使用。英国小伙路克接受本报记者采访时就表示，他在国内从来没有听过Long time no see这样的表达方式，就像他来中国之前从来不知道W.C是什么意思一样。

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柴禾妞

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发表于 2009-3-16 12:34 | 只看该作者

迎接奥运清洗蹩脚英语

在广州工作生活了四年多，路克对中式英语已经没有当初那样敏感了。

“看得太多，已经习惯了。不过看到刚来中国的朋友对中式英语还是很兴奋，到处拍

照片，跟我当年一样”。

路克在一家广告公司工作，平时都跟中国同事打交道，对他们说的中式英语他也习以为常。“我不会打断他们说你讲的是Chinglish ，不标准。那样聊天就很难进行下去了。我们懂对方的意思更重要。”有时候为了让中国人能听懂，路克还用中式英语跟他们讲话，把语法复杂的句子缩短简化。有一次，他在跟英国朋友聊天时脱口而出：“You going now？(少了are)”，当即被朋友大笑指出“你讲的是chinglish！”

“要说生活里的Chinglish，那就太多了！到处都是”，作为英语教育专家，夏纪梅曾经专门做过这样的讲座，就是讲商界英语的不当，造成误解的、搞笑的、甚至伤害的都有。“有一些会议，主持人会说，Please ，give a speech(请发言)。但用英语文化来理解就是：求求你，讲一讲吧。”还有一次她到东北参观一个王陵，上面那些让人上下楼小心的标牌，上面的英语全都是错的，“笑死人了”。

蹩脚的中式英语会出现在机场、车站、餐厅、商场，各种公众场合。很多外国人都提到长城，一个著名的笑话就是慕田峪长城上一块硕大的英文标牌，写着“请注意阴部卫生”(Pl ease take care of pubic sanitation)，因为漏写一个字母“l”，这个本意要说“请注意公共卫生”的提示变成了一个巨大的国际玩笑。给残疾人的洗手间标志为“deformed man”(畸形人)，也是一个让外国游客尴尬的著名例子。

路克说，在旅游的路上遇到这些蹩脚英语，是一件好玩的事情。他认识的很多外国人都喜欢在这样的标牌前拍照留影，表示自己来过中国。在一个省政府门口，一个提示牌上的stop(止步)堂而皇之写成了sotp，进出的中国官员居然熟视无睹，这让路克猜测，“他们也许是故意的，为了招来外国游客关注和拍照”。

不过这样的场面可能很难再见到了。至少在北京，因为迎接奥运的需要，一场清洗蹩脚英语的运动正在展开，长城就是首当其冲的地方。

纪韶融是最积极记录这些他称之为“中国式幽默”英语的外国人之一，他的博客吸引了很多网友为他搜集各地的中式英语。随着政府对中式英语的清理，纪韶融的博客可能会慢慢变成chinglish的博物馆。“我并不是笑话中国人。这些就像是老照片，记录历史，记录一个时代。这是一种娱乐一种消遣。”

2005年底，北京市政府成立了一个以两位副市长为组长，季羡林任专家顾问团名誉团长的“北京市规范公共场所英语标识工作领导小组”，组织有关部门和专家编写了道路交通、旅游景区等六部分“北京市公共场所双语标识英文译法地方标准”，要求在2007年底前，也就是奥运年之前完成规范双语标识标牌。到2006年底，北京市已经更换了城八区市政道路的6530面英文标识牌。此外，北京也开始对博物馆、地铁、出租车等机构行业的几百万块英语标识牌进行全面的检查和规范。

北京的目标是：到2007年底，使北京成为没有错误英文标识的大都市；让完全不懂中文的外国游客在北京可以方便地找到路。

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柴禾妞

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发表于 2009-3-16 12:36 | 只看该作者

“四个快乐的肉球”要改名

同样借助奥运的东风，8月底，北京市旅游局对外公布了一份《中文菜名英文译法》的讨论稿，通过语言专家审定，初步确定了2753条菜单及酒水的英文译法。

根据这个讨论稿，童子鸡将不再是让外国食客大倒胃口的“没有性生活的鸡”(Chicken without sexual life)，而成了“春鸡”(spring chicken)。

最让人惊讶的是很多食品对“干”的翻译。超市里的干货海鲜被翻译成“和海鲜

发生性关系”(fuck seafood)。一家餐馆的菜谱上将所有的“干锅”都翻译成fuck，于是干锅鱼头成了“和一个鱼头发生关系”(fuck a fish head)。一家chinglish的网站点评这个菜谱说：“老外也许会以为，这家餐馆的厨师是不是都吃了春药”。

纪韶融和自己本国的朋友到中国餐馆吃饭时，最喜欢的餐前开胃活动就是几个人围在一起研究菜单，猜测“Rolling donkey”(打滚的驴)和“4Glad Meatballs”(四个快乐的肉球：四喜丸子)究竟是什么东西。在四川饭馆，菜单上的“夫妻肺片”被翻译成“man and wife lung slice”(夫妻的肺片)，让人大惊失色，以为是来到了食人

族部落。

“那些种类丰富、名称独特的中国菜是根本没办法找到恰当的英文对应的”，纪韶融说。中国菜的做法丰富，干锅、水煮、爆炒，看到水煮鱼(boil fish)以为是清水煮鱼，结果上来一看满盆辣椒，被辣得够呛。

“不要说外国人，中国人看中文菜谱都看不懂嘛。”夏纪梅说，中国人喜欢用一些好听的吉利的名字来作为菜名。“特别是过节的时候，我们都要反复问服务员，这个'发财大吉'到底是个什么东西，怎么做的。菜谱应该清清楚楚，在菜名上面告诉人家你这个到底是什么东西。千万不要一对一直译，四喜丸子就说是猪肉丸子还是牛肉

丸子就好了。”

根据《中文菜名英文译法》的讨论稿，2753条菜名的翻译大致可以分为四类：一是以主料开头的翻译方法，比如芥末鸭掌，就直接用芥末和鸭掌，中间用连词连接(Duck Feet with Mustard)。第二类是以烹制方法开头的翻译方法，介绍菜肴的烹法和主料、辅料。像粉蒸肉就是“用米粉蒸的猪肉”(Steamed Pork with Rice Flour)。第三类菜名是以形状或口感开头的翻译，比如脆皮鸡翻译成脆鸡肉(crisp chicken)。最后一类是以人名或地名开头的翻译方法，这类直接以菜肴的创始人或发源地的拼音加主料来表示。比如麻婆豆腐便直接以“麻婆”和“豆腐”的汉语拼音组合成菜名Mapo Tofu。说清楚主料和大致的烹调方式，让外国人看了一目了然，是这个讨论稿的总体

原则。

但也有些网友反对，认为中国的烹饪艺术源远流长，很多菜名本身就蕴涵了悠久的地方传统特色文化和民间智慧，直接用音译，再配上菜的图片和英文说明就好了。

据悉，这个讨论稿确定之后将在北京市的高级酒店餐馆使用。

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柴禾妞

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发表于 2009-3-16 12:39 | 只看该作者

英语蹩脚也无罪

纪韶融对中国的蹩脚英语有他自己的发现。

一个刚毕业的大学生请他帮忙翻译办公室的标识，像“办公区禁止吸烟”、“请

勿喧哗”、“小心滑倒”之类的，是老板安排的任务。这个大学生对纪韶融说，不用太认真，办公室没有人会仔细看标牌上的英文的，老板也不懂英语。“我想这可能就是造成那么多英语错误的原因”。另外，中国一些企业和政府机关经常使用从互联网上下载的翻译程序，但却没有人检查翻译结果，错误百出。

https://www.360docs.net/doc/8113944847.html,是美国人开的一家专门收集全球各地蹩脚英语图片和资料的站。它收集的对象不仅来自中国，也来自全球其他国家，尤其是日本。这个网站上写着，“Engrish可以定义为出现在日本的广告和产品设计上的大量的英语使用错误。但它不

仅出现在日本，全球各地都有。”

然而现在，中式英语Chinglish 已经成为这个网站上最大的一个频道，包括来自中国内地、香港和台湾等地，牙膏、洗面奶、公告标识等等上的蹩脚英语在这里频繁

亮相，每天都有网友上传新的发现。

Engrish的管理员在网上回答问题时说，蹩脚英语并不只属于日本人或中国人。在澳大利亚、印度或者非洲，英语的错误随处可见。他这样理解这些错误发生的原因：“大部分使用错误的英语并不是用于交流的，很多产品和广告上出现的英语主要是作为一种设计元素，使产品看起来更具现代感或者看起来更酷。而且大量的消费者也不打算读懂上面的英文究竟是什么意思。因此没有人真正重视拼写正确或语法规范的问

题。”

夏纪梅对蹩脚英语的全球普遍性深有体会。“就说广州交易会吧，我们经常带学生去交易会实习，来的外国商人讲的几乎没有标准英语。全都是带口音的，烂英语歪英语。如果你只能听标准英语，那你就完全抓瞎了。”

今天，在英语教学中是否要教给学生完全规范的英式英语已经成为有争议的问题。夏纪梅说，国外的语言研究者已经充分注意到了问题并给出对策。现在英国派的考试，比如剑桥大学考试委员会组织商务英语考试、雅思考试等。他们在考试里面会故意加进一些不规范的用法，或者语音是印巴口音、阿拉伯口音的英语。“它是故意的，因为英语已经变成国际通用的语言和广泛使用的语言，那么它肯定不是人人都字正腔圆的。我搞英语教师培训我就主张说，你不能只让学生学课本上的标准英语，还是要让他们接触一些听起来不那么标准的英语。否则你无法跟更多的人沟通。”

路克也对中国式英语持一种宽容的态度：“每个国家讲英语都有自己的口音，香港人说people会拉长尾音上升，澳大利亚人、非洲人说的都不同。能听懂就没问题。我有时都会用chinglish跟人讲话，就是因为用纯正的英国英文语法他们可能听不

懂。”

反过来，英式汉语，德式汉语也是常态。记者收到纪韶融发来的邮件，里面就用英文式的表述说：“给你附件几篇文章”，想了想才明白是通过附件发了几篇文章的

意思。

2005年末，“全球语言监督”公布了年度十大热门词汇。“中国式英

语”(Chinglish)位居第四，甚至超过了“禽流感病毒”、“卡特里娜飓风”和“维基百科”。此榜单认为，中国式英语已经成为了“由中文加英文形成的中国新第二语

言”。

在语言学界，“中国式英语”也已经不再是一种错误的、必须被改正的英语。它和“印度英语”、“巴基斯坦英语”、“美国英语”、“澳大利亚英语”等等，都一样是复数的“世界英语”(World Englishes)的一个组成部分。夏纪梅说，中国式英语中有创造性的好的部分被纳入标准英语的可能也是存在的。

夏纪梅为我们提供了几条可以接受的chinglish的原则：一是表达清楚，不产生歧义；二是对方在意义、心理上都能接受。此外说得怎么搞笑怎么奇怪都问题不大。“比如好好学习天天向上(good good study，day day up)，这个搞笑是搞笑，大意也基本过得去，还增加了一点语言的丰富性。但是一些比如说给你点颜色看看，这个恐

怕就差得远了。外国人不知道为什么要给color，see什么？这个就有文化上的差异。”

一句话，沟通交流最重要。

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柴禾妞

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发表于 2009-3-16 13:01 | 只看该作者

南京大学生遍查公告牌纠正“中式英语”错误

2007年07月14日03:16 来源：中国青年报

南京大学生记录另类“城市牛皮癣”

本报南京7月13日电（记者戴袁支）“怎么把‘男厕所’、‘女厕所’译成‘雄

厕所’、‘雌厕所’啦”，南京农业大学大二的几名学生，在南京地铁里忍俊不禁。[被

屏蔽广告]

今天是中国申奥成功6周年。南京农业大学外国语学院大学生暑期社会实践的3个小组，分别在北京、南京和苏州的公共场所，专门收集公示语的翻译错误，以这特

殊的方式，迎接2008年奥运会在中国举办。

“南京火车站的‘东出站口’应该是‘East Exit''，而不是‘East W ay Out''。”“你看，这儿让人产生歧义了，‘软席候车室’——软座车厢旅客的候车室，译文给人的感觉是‘有软席沙发的候车室’了”。

“瞧！这儿的‘shoping’丢了一个‘p’呢！”“这儿垃圾桶上的翻译也很搞笑：‘回收’、‘不可回收’，分别应该是‘Recyclable''、‘Unrecyclable''，哪能翻成‘May Reclaim''、‘No May Reclaim''？”……

在中山陵，程炜、林敏、董姗姗等同学告诉记者，这里把“中山陵风景区”译成“中山陵美人痣”了，“搞笑的还有：‘售票处’是现场售票，译成了‘预订’；购票须知‘1．3米的孩子免费’翻译产生歧义，成了‘可免费领走一名1．3米的孩子’

最常见的10种中国式英语错误

最常见的10种中国式英语错误成龙的“Long time no see.”戏剧性地将中国式英语带上了世界的舞台；后起之秀“no zuo no die.”光荣地被美国在线俚语词典收录。越来越多的中国式英语慢慢被世界人民所接受，但这却并不代表所有的中国式英语都将成为一种潮流。今天，我们就来研究一下10个最典型的中国式英语错误吧~ 1. 我没有经验。误：I have no experience. 正：I don't know much about that. 提示：I have no experience这句话听起来古里古怪，因为您只需要说那方面我懂得不多，或者这方面我不在行，就行了：I am not really an expert in this area. 2. 现在几点钟了？误：What time is it now? 正：What time is it, please? 提示：What time is it now是一个直接从汉语翻译过的句子，讲英语的时候没有必要说now，因为您不可能问what time was it yesterday, 或者what time is it tommorow?所以符合英语习惯的说法是：请问现在几点了？还有一种说法是：How are we doing for time?这句话在有时间限制的时候特别合适。 3. 明天我有事情要做。误：I have something to do tomorrow. 正：I am tied up all day tomorrow. 提示：用I have something to do来表示您很忙，这也完全是中国式的说

中国英语教学的十大神话

中国英语教学的十大神话包天仁 2006.10.28 很高兴今天和大家见面。江苏省的学术会议我参加过多次，江苏是教育大省，英语教学一直走在中国的前列。众所周知，中国的英语教学类型是英语外语教学(TEFL)，与英语母语国家和英语作为二语的国家有很大的区别，还有很多人对此认识不清。随着课程改革的进一步深入，中国的外语界空前活跃，但也出现了一些不良的倾向。我要讲的中国英语教学的十大神话，是一些不符合中国国情、学情和教情的错误理念。何谓十大神话？就是那些在中国不可能实现的教育理念和教学方法。第一个神话是交际能力是中国基础英语教育的教学目标（English communicative competence is the aim of China’s basic English teaching and learning）。首先我们做一点考证，即交际能力的说法对不对。我们经常提起的交际能力(communicative competence)，在翻译这个术语时就出现了错误。communicative competence指的是交流能力或沟通能力，大家查阅一下牛津辞典，看看它的定义，查到最后也没有“交际”这个含义。我感到很奇怪的是我们中国有这么多的教授、硕导、博导，怎么连这个定义都搞错了？有人狭义地认为交际能力就是听说能力，听、说能力比读、写能力重要，而我认为读、写也是交际能力，而且是重要的交际能力。英语各项技能是互相关联的，不能说某一技能比其他技能更重要，而是要看能否获得这个能力。中国的英语外语教学中，翻译也是一项重要的技能。在中国没有英语语言环境，尽管有人认为听、说比读、写容易，也是很难达到很高的水平。中国人以学校正规形式学习英语有一百多年的历史了，至少半个世纪以来一直在强调听说领先，却一直没有达到这一目标。我们学习英语要达到的目标是经过努力能够达到的才是好目标，我认为读写技能相对比较容易能够达到，因为读写能力的培养不像听说能力那样过多依赖语言环境，所以读写能力应该确立为我们的主要学习目的。大家可以参考国外一些国家的外语教学大纲，还有以英语为母语国家的课程标准。我们国家基础教育实验中心外语教育研究中心也研究了这方面的材料，最近陆续翻译了英国《国家课程标准（英语）》，分六期刊登在今年的《语文教学研究》（3-8期）杂志上。近期将研究和翻译英国语文课程标准下的读写框架文件及相关教材和课程。我们研究了一些国家的课程标准，绝对没有哪个国家把读写两项技能忽略掉。刚才江苏省教育学会外语教学专业委员会秘书长就提到，美国前总统克林顿就要求孩子到八岁的时候能够阅读英文文章，而我们的外语教学为什么要忽视阅读和写作哪？这不是舍本求末吗？英国的英语课程标准专门设有一个读写框架文件，要求基础义务教育阶段必须完成扫盲任务。我们在反对聋哑英语的同时，进行的是一种文盲教育。读写不重视，听说达不到，等于是外语教学的完全失败。这是帝国主义的阴谋，还是我们上了当，还是我们无知？有人说An authentic English environment can be created in China，在课堂上组织一些活动，布置一些任务，师生之间，生生之间尽可能地用英语交

一个老外总结的中国式英语及正确的说法

一个老外总结的中国式英语及正确的说法其中每行第一部分是汉语说法，第二部分是Chinglish说法，第三部分则是英语的标准说法。 ①欢迎你到... ②welcome you to ... ③welcome to ... ①永远记住你②remember you forever ③always remember you（没有人能活到forever）①祝你有个... ②wish you have a ... ③I wish you a ... ①给你②give you ③here you are ①很喜欢... ②very like ... ③like ... very much ①黄头发②yellow hair ③blond/blonde（西方人没有yellow hair的说法） ①厕所②WC ③men's room/women's room/restroom ①真遗憾②it's a pity ③t hat's too bad/it's a shame（it's a pity说法太老） ①裤子②trousers ③pants/slacks/jeans ①修理②mend ③fix/repair ①入口②way in ③entrance ①出口②way out ③exit（way out在口语中是crazy的意思） ①勤奋②diligent ③hardworking/studious/conscientious ①应该②should ③must/shall ①火锅②chafing dish ③hot pot ①大厦②mansion ③center/plaza ①马马虎虎②so-so ③average/fair/all right/not too bad/OK（西方人很少使用so-so） ①好吃②delicious ③good/nice/tasty/appetizing（delicious在中国被滥用） ①尽我最大努力②try my best ③try/strive（try的本意就是try my best） ①有名②famous ③well-known/renowned/legendary/popular（famous在中国被滥用） ①滑稽②humorous ③funny/witty/amusing/entertaining ①欺骗②to cheat ③to trick/to play a joke on/to con/to deceive/to rip off ①车门②the door of the car ③the car's door ①怎么拼? ②how to spell? ③how do you spell? ①再见②bye-bye ③bye/see you/see you later/later（bye-bye有些孩子气） ①玩②play ③go to/do（play在中国被滥用） ①面条②noodles ③pasta（noodles有些孩子气） ①据说②it is said ③I heard/I read/I was told ①等等②and so on ③etc. ①直到现在②till now ③recently/lately/thus far ①农民②peasant ③farmer ①宣传②propaganda ③information

中国英语教学历史

中国英语教学历史 1·英语何时出现在中国？有人说，英语是明朝时随着传教士传入中国的，但我认为应当是清朝传入中国的。众说周知，现代英语是1500年以后形成的，在那之前是古英语且在欧洲并不流行（英语流行是大英帝国形成以后的事），所以那些传教士不大可能会说英语，像中国很有名的利玛窦就会拉丁文和希腊语，而且也会使用葡萄牙语和西班牙语，但是并不会英语，另外，明末一些比较开明的士大夫主要对西方的科学技术感兴趣，而当时的科学著作都是用拉丁文写的，所以他们学习的应该是拉丁文，所以我个人认为中国人会英语应该是在清朝以后，比较有名的马葛尔尼访华没有查到当时中国官员会不会讲英语，不过可能出于需要或者好奇应该会学一点。 2·中国何时开始大规模学习英语的？中国最早感知应当通过学习英语进而学习西方科学技术的人，是被中国称作“睁眼看世界第一人”的中国清朝著名大臣林则徐。他被皇帝派到广东查禁鸦片，从中外商人处了解到西方科学技术的飞速发展，于是组织澳门等地会英语的中国人，翻译外国书报，并将之编译成册。中国人开始学习英语则是在鸦片战争之后。中国在坚船利炮面前，发现西方先进的科学技术，提出要学习西方科学技术，提出““师夷长技以制夷”，而学习英语是学习西方先进科技术的必要条件，并

提出了一系列学习西方先进科学技术的主张，林则徐的这些建议没有被清政府所接纳，但却在清醒的、爱国的士大夫阶层产生了深远的影响，社会的共识正在形成。一直到第二次鸦片战争的再次惨败，清政府才有了较大的震动。因而，当深受林则徐思想主张影响的中国清朝另一有名的大臣左宗棠将林则徐曾提出的这些建议进一步具体化上奏时，同治皇帝很快予以批准，并把它称之为“实系当今应办急务”。于是，中国人开始学习英语。林则徐是中国第一个提出要造“坚船利炮”的中国人。早在鸦片战争时期，林则徐从在广东主持禁烟和抗英斗争中，清楚地意识到，必须学习西方国家的长处以抗击外来武装侵略，形成了“师夷长技以制夷”思想，认为没有先进功能的大炮和舰船，就无法与西方强敌在海上抗衡。 3·英语何时进入中国学校？英语最先进入的是由包括英国在内的外国传教士的教会学校、书院。在鸦片战争之后，由教会创办的学校层出不穷。以我的家乡——中国福建省福州市为例：清道光二十七年(1847)美国基督教会美以美会在仓山中洲建立第一座教堂，次年又在中洲开办第一所教会学校。到1911年教会已创办8所学校、书院。 4·中国第一所外语学校创办于何时？ 1862年创办的同文学堂，专门培养外语人才。 5·中国何时开始出现纯外语教学学校？

“地道中文”的搞笑英语翻译

【翻译趣闻】 “地道中文”的搞笑英语翻译 1. 有他这颗扫帚星，什么事情都办不成。 [误] With a comet like him, nothing can be accomplished. [正] With a jinx like him, nothing can be accomplished. 注：“扫帚星”是中国人对“慧星”(comet)的俗称，因其后面拖着一条像扫帚一样的长尾巴而得名。在中国古代，“扫帚星”被认为是灾难的预兆，并被用来比喻不吉利的人或事；祸根：(person or thing that is thought to bring)bad luck(to sb/sth)；curse。英语的comet 虽然没有这层含义，但却有一个对应的说法，即jinx。例：There's a jinx on/Someone's put a jinx on this car: it's always giving me trouble. (这辆汽车上有什么妨人的东西，总给我找麻烦。) 2.萝卜青菜，各有所爱。 [误] Some prefer radish but others prefer cabbage. [正] Tastes differ。注：Tastes differ/vary是句英语谚语，除此以外，原句还可翻译成No dish suits all tastes 或You can never make everyone happy 等。此外，我们还可以这样说：One man's meat is another man's poison. 总之，应采取意译。 3.他一向嘴硬，从不认错。 [误] He has always got a hard mouth and never admit a fault. [正] He never says uncle. 注：say (cry) uncle: to give up or in; to surrender; to admit defeat. Mainly used by boys, as when fighting. 这句话主要是男孩们打架时的用语，当一方想制服另一方时，就用命令的口气说：“Say uncle!” 这时，有的孩子为了表示不服输，就是不说。后来，say uncle 就成了“服输”的代名词，而not say uncle 就相当于“嘴硬”了。 4.老师很喜欢这个嘴甜的小姑娘。 [误] The teacher likes this sweet-mouthed little girl very much. [正] The teacher likes this honey-lipped little girl very much. 注：中国人喜欢说“嘴甜”，但honey-lipped更符合英美人的语言习惯。 5.同学们都很讨厌他，因为他经常拍老师的马屁。 [误] The students all dislike him because he often pats the teacher's ass. [正] The students all dislike him because he often licks the teacher's boots. 注：以前在欧洲，臣民见到国王与王后往往要亲吻他们的靴子。后来，人们将lick the boots 引申为“为了某种目的而讨好某人”，它与汉语的“拍马屁”含义一样。在美国英语中，“拍马屁”还有另一种说法，即polish the apple，源于以前的学生用擦亮的苹果来讨好老师。

常见的中国式英语

168 Common Chinglish VI（常见的中国式英语VI）August 19, 09 A. 在前两期的节目中，我们学习了几个含有Good这一单词的英语日常用语，不知道观众朋友们是否觉得有用。 V. 我们在今天的节目开始之前对此做个总结，作为对这几个日常用语的温习。 A. 观众朋友们可以和我们一起来对这些日常用语进行翻译，如果可能的话，也可以在有空的时候自己举些例子，更好地掌握它们的用法。 Good idea 好主意、好想法 Good point 说得好、有道理 Good luck 好运、祝好运 Good job 不错、真棒 Good timing 正好、恰好 V. 其实英语中含有Good的日常用语还有一些，观众朋友们不妨翻开字典，看看是不是还能找到几个，了解并掌握它们的意思及用法。 A. 在今天的节目中，我们来继续学习和交流使用英语时经常遇到的Chinglish现象，希望能加强观众朋友们使用正确地道英语的意识。 V. Abby，在不久前的节目中，我们提到在别人夸奖自己英语说得不错时，我们应当表示感谢，而不应当使用否定的回答。 A. 提到这一点，让我想起许多人为了表示自己英语不好或者很糟糕，都会这么说：My English is very poor. V. 是的，这句话从语法来说是没有错的，不过英语里是没有这样的表达方式的，因此也是一个Chinglish的例子。 A. 并且和我们以前说过的一样，这样的话也显得过于谦卑，也不符合西方习惯和文化。 V. 由此我想到求职这一对于许多移民朋友都非常重要的一件事，无论在面试和实际工作中，千万不要说My English is very poor这样的话。 A. 是的，英语好不好很多时候一开口别人就知道了，这么说反映出来的顶多是一个实际情况，对方除了知道或加深了你英语不好的印象之外没有任何正面、积极的印象，那还怎么雇佣、重用你呢？ V. 雇主和潜在雇主很多时候更注重的是面对这一劣势时的态度问题，如果不得不指出英语问题，也应当加上一句正面、积极的话语。 A. 我们能不能具体举个例子来看一看呢？相信对朋友们进行面试和工作应该都有所帮助。 V. 好的，例如我们可以说：I’m not very fluent in English yet, but I am getting better every day.

典型中国式英语

老外眼里的中式英语在各个英语学习论坛上，经常可以看到有关Chinglish（中式英语）的文章，但一般都是中国人写的。不过我看到过一篇长文，也是有关Chinglish的，但却是美国人写的，很有意思。这篇长文的标题是Ching lish 2 English（从中式英语到标准英语），作者是浙江大学的美国外教Chuck Allanson，内容则是Chuck 在中国五年任教期间所听到、所看到的各种Chinglish说法。比如Chuck第一次来中国，下飞机后，负责接待他的东北某大学英语系陈老师说：您刚到，我们吃点饭吧。我们要点Chinese dumpling（饺子）和Chinese beancurd（豆腐），您看可以吗？Chuck以前从未听说过这两种东西，但出于好奇，就说可以，结果饭菜端上来一看，原来就是ravioli（饺子，来自意大利语）和tofu（豆腐，来自日语）。Chuck当时心里暗想，这两种东西，国际上早已经有通用的说法（raviol i和tofu），他们中国人为什么还要用那种生僻的说法呢？以后Chuck跟陈先生混熟了，就问他，当初你为什么不说ravio li和tofu呢？陈先生听了大吃一惊，连忙解释说，我真的不知道这两个词，而且我们的《英汉词典》上也没有这两个词。于是Chuck开始意识到，中国的英语教师、英语课本、甚至英语词典肯定存在问题，否则不可能发生这种事情。在中国五年的任教期间，Chuck收集了大量的Chinglish说法，从中挑选出一组最常见的，编写了上面提到的那篇长文。下面就是这些Chinglish说法，其中每行第一部分是汉语说法，第二部分是Chinglish说法，第三部分则是英语的标准说法。 ①欢迎你到... ② welcome you to ... ③ welcome to ... ①永远记住你② remember you forever ③ always remember you（没有人能活到forever） ①祝你有个... ② wish you have a ... ③ I wish you a ... ①给你② give you ③here you are ①很喜欢... ② very like ... ③like ... very much ①黄头发② yellow hair ③ blond/blonde（西方人没有yellow hair的说法） ①厕所② WC ③ men's room/women's room/restroom ①真遗憾② it's a pity ③ that's too bad/it's a shame（it's a pity说法太老） ①裤子② trousers ③pants/slacks/jeans ①修理② mend ③fix/repair ①入口② way in ③entrance ①出口② way out ③ exit（way out在口语中是crazy的意思） ①勤奋② diligent ③hardworking/studious/conscientious ①应该② should ③ must/shall ①火锅② chafing dish ③hot pot ①大厦② mansion ③ center/plaza ①马马虎虎② so-so ③ average/fair/all right/not too bad/OK（西方人很少使用so-so） ①好吃② delicious ③ good/nice/tasty/appetizing（delicious在中国被滥用） ①尽我最大努力② try my best ③ try/strive（try的本意就是try my best） ①有名② famous ③well-known/renowned/legendary/popular（famous在中国被滥用） ①滑稽② humorous ③ funny/witty/amusing/entertaining ①欺骗② to cheat ③to trick/to play a joke on/to con/to deceive/to rip off ①车门② the door of the car ③the car's door ①怎么拼? ② how to spell? ③how do you spell?

中国式英语及地道英语的说法比较

中国式英语及地道英语的说法比较其中每行第一部分是汉语说法，第二部分是Chinglish说法，第三部分则是英语的标准说法。 ①欢迎你到... ②welcome you to ... ③welcome to ... ①永远记住你②remember you forever ③always remember you（没有人能活到forever） ①祝你有个... ②wish you have a ... ③I wish you a ... ①给你②give you ③here you are ①很喜欢... ②very like ... ③like ... very much ①黄头发②yellow hair ③blond/blonde（西方人没有yellow hair的说法） ①厕所②WC ③men's room/women's room/restroom ①真遗憾②it's a pity ③that's too bad/it's a shame（it's a pity说法太老） ①裤子②trousers ③pants/slacks/jeans ①修理②mend ③fix/repair ①入口②way in ③entrance ①出口②way out ③exit（way out在口语中是crazy的意思） ①勤奋②diligent ③hardworking/studious/conscientious ①应该②should ③must/shall ①火锅②chafing dish ③hot pot ①大厦②mansion ③center/plaza https://www.360docs.net/doc/8113944847.html, ①马马虎虎②so-so ③average/fair/all right/not too bad/OK（西方人很少使用so-so） ①好吃②delicious ③good/nice/tasty/appetizing（delicious在中国被滥用） ①尽我最大努力②try my best ③try/strive（try的本意就是try my best） ①有名②famous ③well-known/renowned/legendary/popular（famous在中国被滥用） ①滑稽②humorous ③funny/witty/amusing/entertaining ①欺骗②to cheat ③to trick/to play a joke on/to con/to deceive/to rip off ①车门②the door of the car ③the car's door ①怎么拼? ②how to spell? ③how do you spell? ①再见②bye-bye ③bye/see you/see you later/later（bye-bye有些孩子气） ①玩②play ③go to/do（play在中国被滥用） ①面条②noodles ③pasta（noodles有些孩子气） ①据说②it is said ③I heard/I read/I was told ①等等②and so on ③etc. https://www.360docs.net/doc/8113944847.html, ①直到现在②till now ③recently/lately/thus far ①农民②peasant ③farmer ①宣传②propaganda ③information

十句经典的中国人常用错的中式英语表达

十句经典的中国人常用错的中式英语表达 01.有他这颗扫帚星，什么事情都办不成。 [误] With a comet like him, nothing can be accomplished。 [正] With a jinx like him, nothing can be accomplished。注：“扫帚星”是中国人对“慧星”(comet)的俗称，因其后面象拖着的一条像扫帚一样的长尾巴而得名。在中国古代，“扫帚星”被认为是灾难的预兆，并被用来比喻不吉利的人或事；祸根；person or thing that is thought to bring badluck(to sb/sth)；curse。英语的 comet虽然没有这层含义，但却有一个对应的说法，即 jinx。例：There's a jinx on/Someone's put a jinx on this car: it's alwaysgiving me trouble。“这辆汽车不太吉利，总给我找麻烦”。 02.萝卜青菜，各有所爱。 [误] Some prefer radish but others prefer cabbage。 [正] Tastes differ。注：Tastes differ/vary是句英语谚语，除此以外，原句还可翻译成No dish suits alltastes或You can never make everyone happy 等。《新概念英语》第三册第23课的标题是：Oneman's meat is another man's poison，表达的很生动。总之，应采取意译。 03.他一向嘴硬，从不认错。 [误] He has always got a hard mouth and never admit a fault。 [正] He never says uncle。注：Say (cry) uncle: to give up or in; to surrender；to admitdefeat。Say uncle主要是男孩们打架时的用语，当一方想制服另一方时，就用命令的口气说：“Sayuncle!”这时，有的孩子为了表示不服输，就是不说。后来，say uncle就成了“服输”的代名词，而not sayuncle就相当于“嘴硬”了。 04.老师很喜欢这个嘴甜的小姑娘。 [误] The teacher likes this sweet-mouthed little girl verymuch。 [正] The teacher likes this honey-lipped little girl verymuch。注：中国人喜欢说“嘴甜”，但honey-lipped更符合英美人的语言

[精品]中国英语与中国式英语

农产品市场营销方案一、市场营销的含义 “市场营销”是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和治理过程。市场营销决定应该生产什么产品，制定什么价格，全国公务员公同的天地在什么地方以及如何出售产品或做广告。市场营销治理体系包括：分析机会，决定市场，市场进入决策，发展市场营销策略，实施市场营销活动。农产品市场营销就是指为了满足人们的需求和欲望而实现农产品潜在交换的活动过程。农产品营销是农产品生产者与经营者个人与群体，在农产品从农户到消费者流程中，实现个人和社会需求目标的各种产品创造和产品交易的一系列活动。农产品营销的主体是农产品生产和经营的个人和群体。农产品营销活动贯穿于农产品生产和流通、交易的全过程。农产品营销概念体现了一定的社会价值或社会属性，其最终目标是满足社会和人们的需求和欲望。二、我国农产品市场的现状 1.农产品市场建设发展迅速。我国农产品批发市场不断发展，类别多，其中包括粮油市场，蔬菜市场，水产品市场，肉食禽蛋市场，干鲜果品市场，农产品市场，数目基本稳定，交易额稳步上升，这主要是因为我国农产品交易市场在经历了十几年高速增长和规模扩后，现正逐步实现从数量扩向质量提升的转变之中，流通规模上台阶，市场硬件设施明显改善，商品档次日益提高，市场运行质量日趋看好。 2.农产品批发市场成为农产品流通的主渠道。覆盖了所有的大、中、小城市和农产品集中产区，基本形成了以城乡集贸市场、农产品批发市场为主导的农产品营销渠道体系，构筑了贯通全国城乡的农产品流通大动脉。目前大、中、小城市消费的生鲜农产品80-90是通

过批发市场提供的。农产品批发市场的大力发展，对于搞活农产品流通、增加农民收入、满足城镇居民农产品消费需求发挥着积极作用。 3.以配送、超市、大卖场等为主的现代流通方式发展势头迅猛。超市作为一种现代新型营销业态在近几年开始涉足农产品销售领域，成为农产品营销渠道体系里的新成员，与传统的集贸市场在零售终端展开了激烈竞争。传统农贸市场的“我独尊”的销售地位正倍受挤压。另一方面，、、、等地政府也在大力推行“农改超”工程，打造高效安全的农产品营销网络，使之与城市经济社会发展相适应。 4.农产品营销中介发展活跃，各种农产品购销主体：个体户、专业户、联合体不断发展壮大。依托这些活跃在城乡各地的农产品营销中介组织，使得一家一户的小规模生产和大市场实现了对接，改变过去产销脱节的尴尬局面，有效地缓解了农产品卖难的问题。他们的出现带动了上游生产基地的发育壮大，带领农民走向市场，帮助农民致富，对地区农业发展起到了一定的积极作用。二、农产品营销创新（一）农产品市场经营观念的创新农产品营销创新的先导为了实现诸如利润、销售增长率等目标，农产品经营者必须进行市场调研、产品开发与农产品储运、销售等一系列与市场有关的经营活动。在从事这些活动时，应当以什么样的理念为指南，应当如何处理企业、顾客、社会之间的利益关系，就成为任何企业或生产经营者必须首先回答的问题。对于这一问题的回答，就构成一个企业的市场经营观念，也称营销治理观或市场营销观。它是决定企业生产经营活动方向的指南，也是为经营者在组织和谋划企业的市场营销时的指导思想和行为准则，概括了企业的经营态度和思维方式，贯彻于企业市场营销活动的全过程之中。

帮你摆脱中国式英语表达习惯(30句)

中国人最易犯错的30句英语 1. I very like it I like it very much. 2. 这个价格对我挺合适的。 The price is very suitable for me. The price is right. Ｎｏｔｅ：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children在这组句子中用后面的说法会更合适。 3. 你是做什么工作的呢？What’s your job? Are you working at the moment? Ｎｏｔｅ：what’s your job这种说法难道也有毛病吗？是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢？Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢？What line of work are you in?顺带说一下，回答这类问题时不妨说得具体一点，不要只是说经理或者秘书 4. 用英语怎么说？How to say? How do you say this in English? Ｎｏｔｅ：How to say是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这决不是地道的英语说法。同样的句子有：请问这个词如何拼写？How do you spell that please?请问这个单词怎

么读？How do you pronounce this word? 5. 明天我有事情要做。I have something to do tomorrow? Sorry but I am tied up all day tomorrow. 用I have something to do来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做，躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙，脱不开身：I’m tied up.还有其他的说法：I’m I can't make it at that time. I’d love to, but I can’t, I have to stay at home. 6. 我没有英文名。I haven’t English name. I don’t have an English name. Ｎｏｔｅ：许多人讲英语犯这样的错误，从语法角度来分析，可能是语法功底欠缺，因为have在这里是实义动词，而并不是在现在完成时里面那个没有意义的助动词。所以，这句话由肯定句变成否定句要加助动词。明白道理是一回事，习惯是另一回事，请您再说几话：我没有钱；I don’t have any money.我没有兄弟姐妹；I don’t have any brothers or sisters.我没有车。I don’t have a car. 7. 我想我不行。I think I can’t. I don’t think I can. Ｎｏｔｅ：这一组然是个习惯问题，在语法上称为否定前置，这就是汉语里面说“我想我不会”的时候，英语里面总是说“我不认为我会”。以后您在说类似的英语句子的时候，

关于中国英语教学中存在的问题

关于中国英语教学中存在的问题英语教学正在弱化中国人心智张少雄英语，对于很多中国人来说，是一壶煮不开的水，是一壶不得不硬着头皮喝的夹生水。英语教学，主体内容是枯燥的课文翻译、无味的理论灌水和无聊的插科打诨，这些或把学习者弄得一头雾水，或把学习者弄得呆傻不堪。枯燥的课文翻译，是在念一遍课文之后，将课文逐句译成汉语；往往是念一句英语、念一句汉语。为避免枯燥，这里不举例。无味的理论灌水，是语言学术语和语言学概念甚至语言学理论灌输。看看两个案例。第一例是“句子成份”。英语教师总是热衷于讲“句子成份”，也总想让学习者搞清楚“句子成份”。下面一个简单的句子，让教师和学习者犯糊涂了。 He begins to work. 句子中He是主语，begins是谓语，这没有异议。但是to work是什么呢？在同一所中学，一部分教师说是宾语，一部分教师说是状语，于是英语教师分化为宾语派和状语派。宾语派和状语派长期争论，弄出人事矛盾。校长想调解矛盾，带着两派代表到省城某大学外国语学院找到两位教授，请他们聚餐，想在就餐时请他们对宾语与状语做出裁决。正巧，在这个问题上，教授们也分为两派，而所

请两位教授一个是宾语派，一个是状语派；两位中学教师和两位教授弄成二比二，聚餐裁决自然不会有结果。中学校长只好设法另找一位知名教授，知名教授知道一行人来意后，说：“我不能确定to work是宾语还是状语；我也不知道这种探究对提高语言能力与交际能力有没有好处？”教授没有给出期待的答案，两位代表出门时忍不住嘀咕说：“还知名教授哩，连to work是宾语还是状语这个简单问题都解决不了！” 第二例是“动名词和现在分词的区别”。先把动词的–ing 形式分为“动名词”与“现在分词”，再努力区分“动名词”和“现在分词”。而为弄清“动名词”与“现在分词”的区别，教师往往要费很多口舌，学习者也往往要花很多时间与精力。教师经常给出这样的或类似的例子： There is a sleeping dog in front of the small house. There is a sleeping room inside the small house. 给出两个句子之后，开始分析与讲解哪一句的sleeping是现在分词，哪一句的sleeping是动名词，并给出区别“动名词”与“现在分词”的若干原则。在分析与讲解之后，教师要求学习者理解与记忆这些“区分”原则，要求学习者实质性“区分动名词与现在分词”，要求学习者在使用时清楚是应该用“动名词”还是应该用“现在分词”。无聊的插科打诨，是穿插在英语教学之中的种种调料。也看看两个案例。第一例是简单单词讲授，出自某城市初中课堂教学。只是一个简单单词，教师用电脑播放动画课件：小猪、小狗、小猫等七八种动物出场，在天空、树林、道路等复杂背景中，在动物们八九分钟的交流后，在画外音对动物们的言行进行一两分钟的评论分析后，又走进一只动物，随着动物走进，一只气球飞进画面，载着一个单词“tiger”，同时动物说：“I am a tiger”。播放这节课件后，教师

英语写作技巧-如何纠正中国式英语

英语写作技巧-如何纠正中国式英语 (一)基本功的训练。词汇是语言的三大要素之一。英国语言学家威尔金斯 (D.A.Wilkins)曾说过：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物”。由此可见，英语词汇水平对英语学习的重要作用。在学生掌握词义的基础上，深入发掘词汇内部的文化差异，并通过对类似词语的归类，使他们真正地掌握一个词，包括它的发音、词性、语义、句法及搭配。学习词的构成以及在不同语境中的应用，特别是一词多义或同义词时，要注意用法的异同。充分利用词典，通过词典能够学习例旬，加深理解‘弄清词义后，实行循环式的练习，能够防止学生学习过程中词汇的简单搭配，以避免错误的产生。 (二)强调语法学习。语法是语言的一个重要组成部分，是语言的组织规律。部分学生因为中学时的语法不扎实，在英语学习时经常会顾此失彼，漏洞百出，尤其容易受汉语的影响。例如汉语中没有动词的时态、语态、语气上的专门形式I汉语中较少使用连词、没有冠词、词序安排与英语不同等等。所以在实行教学时应强调语法的作用，引导学生全面、系统地学习一本语法教程。对于一些重要的语法项目，通过精讲多练，使学生融会贯通。只有这样，才能加深对知识的理解，从而举一反三、灵活使用，克服中式英语。在掌握了基本语法要点的基础上让学生熟悉英语句法规则，学会使用准确的语序并使用完整的句子。同时充分发掘教材内容，找出典型的富有英语特色的句式。

通过了解句子结构不同、句子重心不同、句子视点不同，从而学会英语句式的独特用法。 (三)扩大学生的知识面，注重对文化背景知识的建构。大学英语教材选材各具特色，涉及文化差异的语篇很多，要利用现有教材，结合教学内容有计划地给学生扩充背景知识。教学中应注意与英、汉两种语言相关的文化背景知识的介绍，主要涉及环境、风俗、宗教和历史文化等方面。这样有助于学生更好地理解文章，坚持实用、适度的原则，达到学以致用的效果;转变传统的教学模式为“讨论式”、“参与式”、。讲说式”等以学生为中心的教学模式。语言是文化的载体和媒体。语言的交流实质上是文化的交流，利用一切资源，把跨文化交际情景现实化。学生能够通过这些渠道，了解汉英文化差异，培养“文化差异”意识。美国的翻译理论家尤金·奈达指出。语言在文化中作用以及文化对词义、习语含义的影响如此带有普遍性，以至不仔细考虑语言文化背景的情况下，任何文本都无法恰当地加以理解”。 (四)强化英语思维训练。在教学中尽量克服英语学习中的汉语思维，培养学生英语思维的习惯，并比较英汉思维的不同，使学生意识到英汉两种思维对语言的影响I培养学生对西方文化的好奇心和敏感性，并善于发现其特点，逐渐养成用英语思维的良好习惯。所以，教师应尽可能地为学生创造好的“英语环境”，让他们接触更多的英语，例如收听英语广播、看英文电影、参加英语角等各种英语活动，使他们熟悉英语的习惯，慢慢培养英语思维的定势。这样他们在表达中就会少一些中式英语，多一些地道的英语。还能够通过对课文结构的讲解来训练学生的英语思维，通过透析文章的展开、语句衔接及推演方式来强化学生的英语思维。

中国英语论文：浅谈中国英语与中国式英语

中国英语论文：浅谈中国英语与中国式英语摘要：中国英语是英语中国化的一个过程，对具有中国特色的事物的英语表达，它在跨文化交际中有非常重要的作用。中国式英语是中国的学习者在未掌握规范英语前所使用的介于本族语和目的语之间的过渡语体系。了解两者之间的差异有助于英语教学的发展。关键词：中国英语中国式英语英语教学随着全球化的日益加快，科学技术的日新月异，英语被越来越多来自不同文化背景的人所拥有和使用，成为了世界上使用最广泛的语言之一，日益成为一种国际性的语言，但是随着这种国际化趋势的发展，英语的本土化（nativization）也成为一种必然的结果。各种带有地方特色的“英语”应运而生，并在本国对内对外交际中发挥着越来越重要的作用。此时的英语不再是为一个国家或民族所有，而是一种中性的信息媒介。在这样一种大背景下，越来越多的非英语国家宣布自己的“英语”“独立”，中国英语也是其中之一，并得到了很好的发展，因此在英语学习中产生了中国英语和中国式英语两个名词。我在本文中将两个概念进行了比较学习。一、中国英语 1.概念

20世纪80年代，葛传槼在其撰写的《漫谈汉译英问题》一文中提出“中国英语”（china english）的概念，指出：“英语是英语民族的语言，任何英语民族以外的人用英语，当然依照英语民族的习惯用法。不过，各国有各国的特殊情况。就我过而论，不论在旧中国或新中国，讲或写英语时都有些我国所特有的东西要表达。”如“五四运动”（may forth movement）、“科举制”（empirial examination policy）、“道教”（taoism）等。葛先生认为上述英语都不是英语本族人的惯用词语，应当是china english，而不是带有“洋泾滨”的chinese english。中国英语是中国特有事物的英译。“它首先是正确的，其次是带有中国特色的；它是适应于中国的思想方式和文明，并为中国的思想方式和文明丰富了的英语”。后来许多学者将其概括为几层含义：（1）以规范的英语为核心。（2）通过音译、译借、语义再生等手段表达中国特有的文化、事物、意念和传统。（30）具有可理解性、可接受性、合理性和规范性。 2.中国英语的语言特征中国英语在其使用过程中也有其自身的特点。在单词方面，有些中国特有的事物，在英语中没有对应的词语或对应的表达方式，只能采取拼音，译借或语义再生等方法处理，如“阴阳五行”、“文革”、“一国两制”等。在语言文化方面，

浅谈英语教学中的中国文化渗透

浅谈英语教学中的中国文化渗透论文关键词:教学中国渗透论文摘要:近年来，在英语教学中引入文化教学的现象已经被越来越多的教学者所关注,然而在中国英语过程中,对于文化教学在认识上存在着偏差现象。这种偏差表现在全把更多的注意力放在外语教学上,进而忽略的学习。在跨文化交流中，英语教学中的文化教学早已引起国内教学者的关注,在英语教学中阐释文化和的关系现已成为其重要的研究引导课题。众所周知，语言有其独特的文化内涵，语言承载着文化，由此可见，英语教学的进行不仅仅是传授语言知识,还应更加注重在语言这个载体上文化的传递。这其中的文化既要包括英语,同时也要涵盖汉语语言文化。一、英语教学中的文化教育现状作为国际交往中使用频率最多、最重要的沟通交流工具,英语的重要性已经为越来越多的人所共识。但是这样的大总会给人错误的引导，会产生一些错误的观点——认为英语比汉语还要重要，人们在不自觉中忽视了对汉语尤其是汉文化的学习。新加坡学者研究发现,在新加坡二十年的发展历程中，造成社会凝聚力低的主要诱因便是母语教育的不完善,而现在中国正面临着同样的危机。纵观我们现在所使用的教材，课程在设置上大多都是突出英语和英美文化。英美文化固然值得学习，但是教材中不可缺少汉文化的渗透，学生只有在多元文化的环境下才能对自身环境有正确的认识，进而提升自身的修养。不单单是知识这么简单，文化底蕴会伴随学生的一生。对于英语学习者，尤其是中国的英语学习者,学习英语的首要目的是通过英语这门语言表达自己的思想以及对于汉文化的认识。然而大多数的学生学习英语的目的知识为了通过四六级，《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等中国古典名著在英语中该怎样。现今的局面就是，在我国各个阶段中英语教学大纲的目的都是要培养学生的爱国主义情感,但是这似乎只是落实在口头上。英语教学,是一个学习者通向的窗口,也是未来学习者向外输出中国文化的一个潜在的通道。我们应该让我们的学习者在英语教学过程中,开阔视野,走出去,再寻根思源,看回来。这才是英语教学的目的。让他们在世界文化的长河里找到中国的位置,窥视文化的根源。这往往比单纯的讲授知识更加有意义，知识只有在文化的背景下才能散发出引导之光。二、英语学习者的对自身的认识每个英语学习者在面对外国人时都充当着文化者的角色。你的一言一行和你对中国文化的理解,都会影响或改变外国朋友对中国文化的理解和对中国的看法。其中最重要的便是,我们每个英语学习者都应该深刻的认识到,中国文化的传承是自身的任务和使命。英语是一个很好的传播文化的媒介,通过它可以表达我们的文化，而其中的基础便是对汉文化很好的认识与感悟,作为中国人，应该理解汉文化独特的魅力，以及用何种手段传播自己的文化。中国政法大学国际交流学院院长林雪在谈到外交官的素质时说:“我认为,第一是要对祖国有深厚的感情。有了这种信念就有了动力,在这种动力下扩大自己的知识面,因为外交工作很有挑战性。第二就是广博的知识。一个外交官要认识到在今天这个时代能做的事情很多,但是一定要了解中国,了解外国,然后找出两者之间的结合