语文单元测试成绩表

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2020初中语文试卷及答案

2020初中语文试卷及答案 一、基础知识及运用(35分) 1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项()(3分) A、炽烈卷帙 B、刹那大厦 C、矢志舐干 D、同僚寥寥 2、请找出下列词语中的错别字,并改正(4分) 离经判道坦荡如砥洗耳躬听无欲则钢 错别字 改正 安分守纪强聒不舍优柔寡断以身殉职 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分) A、要善于抓住机遇,经过拼搏,才能取得成功,否则,一旦失 去机遇,便会一失足成千古恨。 B、画家以酣畅淋漓的笔墨,描绘出江南的一片新绿,真使人有 妙手回春之感。 C、敢于仗义执言的人,即使有些缺点,也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。 D、历史上不少忠臣义士,尽忠进谏,结果却是或被挖心,或被 放逐,比干、屈原悲惨的故事千古流芳。 4、默写(每句1分错、漏、添一字,该句不给分)(7分) ①,小桥流水人家。(《天静沙秋思》) ②,相伴过年华。(《迎燕》) ③浊酒一杯家万里,。(《渔家傲》)

④,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤祗辱于奴隶人之手,,不以千里称也。(《马说》) ⑥其为人也,,,不知老之将至云尔。(《论语》) ⑦只要春风吹到的地方,(《有的人》) 5、选择下列对课文描述有错误的一项()(3分) A、《白杨礼赞》,是现代作家茅盾的作品,文章以象征的手法,讴歌了中国共产党领导下的北方抗日军民,以及中华民族的精神和 意志。 B、《马说》、《陋室铭》《送东阳马生序》,文体即题目所说 的“说”“铭”“序”,它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘 禹锡、明朝的宋濂。 C、《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文,文章由现象到本质,诠释了“魔鬼的海”和鸣沙原理;蒲松龄的《山市》则着重表现 了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点。 D、《在萧红墓前的五分钟讲演》,作者郭沫若采用了正反对比 的手法,论证了“年轻的精神”的特征,褒贬分明,爱憎强烈,并 勉励青年为未来的新中国贡献自己的力量。 6、名著阅读题:(6分) 茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价:“对于甲,我们可怜其遭遇,鄙薄其为人;对于乙,我们寄以满腔的同情,深惜其 认识不够;对于丙,我们却除了赞叹,别无可言。” (1)根据你的理解,甲是_________乙是________丙是________(3分) (备选答案:宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁) (2)下面各组词语中,填入划线处最恰当的是()(3分) A、虽但即又 B、既又虽却

九年级语文单元测试卷答案

参考答案:1、埠舷腻隙2、成×→陈/ 具×→俱/ 踢×→剔/ 鹊×→雀/ 3、(1)窈窕淑女,琴瑟友之(或:钟鼓乐之)/(窈窕淑女)(2)所谓伊人,在水一方(或:在水之湄/或:在水之涘)(3)羌笛何须怨杨柳(4)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知(或:五月天山雪,无花只有寒/或:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开/或北风卷地白草折,胡天八月即飞雪)/或:日晕三更雨、月晕午时风…… 4、钱可以买到药物,但买不到健康/钱可以买到武器,但买不到和平……(纸笔→文思/ 献媚→尊敬/服从→忠诚/权势→实学/伙伴→朋友/小人的心→君子的志气) 5、(1)睡眠对于人的健康(2)“改善”改为“提高”(3)句末加“的口号”(或“的目标”或“的倡议”) 6、现象:到了五月,多数植物早已过了花期,可是天山之上却依然白雪皑皑,没有烂漫的鲜花,只有天寒地冻。/规律:物候与地势高下有关系。 7、①老舍②骆驼祥子③斯威夫特④《格列佛游记》 8、(1)两个国家的教育机构都强化了对经典的认同,肯定了文学经典对中学生成长的意义,因此都十分重视在中学阶段普及推广文学经典。(2)示例:(一)《骆驼祥子》写的是一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,从中我懂得了下层劳动人民的辛酸苦难,同时也要知道要珍惜现看的幸福生活,同情社会上的弱势群体。(二)这样的阅读除了感官上的快感,表层上的享乐外,是对文学的背叛。(这样

也削弱了文学经典对人们的积极影响,同时也容易亵渎文学经典)。 9、表明船身很重,暗写了粮食丰收。10、画面肮脏、灰暗,使人看到了贫穷、落后的社会面貌,暗淡的色彩,预示着主人公命运的不佳,创造了悲剧的氛围。 11、不仅体现了江浙一带贫苦农民的共同外貌特征,而且可以使人看到旧中国广大贫苦农民的命运。12、透视出农民希望和担心的矛盾心理。13、意在强调这样的故事不只是在一处发生,而是各地天天都会发生,指出了故事的普遍意义,揭示了农民的悲惨命运。14、(1)昏暗(2)在(3)捕鱼(4) 下棋 15、一个脸色苍老,满头白发的人,醉醺醺地坐在众人中间。16、野芳发而幽香/佳木秀而繁阴/风霜高洁/水落而石出者/ 17、滁人游也/太守宴也/众宾欢也/太守醉也/ 18、父亲是有名的“抠王”,但在钱被偷的情况下,还分种子给被偷的女人,后来父亲的钱失而复得。19、因为③段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任;⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。20、这个世界上,每一颗良心就是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。21、细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。22、不矛盾,写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明的对比,突出父亲的善良。)

七年级语文单元测试题(卷)

七年级语文单元测试题(卷) 说明:本试题(卷)共8页,满分120分,考试时间120分钟 一、语言积累与运用(20分) 1.按提示要求默写填空。(8分) A 、 ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) B 、此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》) C 、成语“扑朔迷离”的源出句是: 。 D 、《木兰诗》中概述战场环境的诗句是: 。 E 、春天是诗人最喜欢描绘的一个季节,请从课内外学过的某首古诗中写出两句描写春景的句子: 。 2.下面加点词语的字形和运用都正确的一项是( )(3分) A 、他一动也懒得动,无精打彩.... 地低着头。 B 、为备战空前绝后....的雅典奥运会,我国奥运健儿们加紧训练,争取再创佳绩。 C 、我们不能默守..成规.. ,要有创新精神。 D 、如果运用科学的学习方法,就会收到事半功倍.... 的效果。 3.清华大学原校长蒋南翔曾在开学典礼上说过一句话:“学校既要给学生干粮,还要给学生猎枪”这句话中“干粮”的意思是 ,“猎枪”的意思是: ,这句话强调了 。(3分) 4.我们读过的英国作家 写的《鲁滨逊漂流记》描写的是

的故事。(2分)5.戏曲知识。(4分) A、中国戏曲的主要特点:其一:;其二:。 B、你了解京剧旦角分哪些流派吗? 答:。 二、阅读能力(50分) (一)《口技》(15分) 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。6.解释下列句中加点的词。(4分) A、会.宾客大宴() B、满坐.寂然() C、妇抚儿乳.() D、但.闻屏障中抚尺一下()7.翻译下面句子。(2分) 满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 8.用“/”标示下面句子的朗读节奏。(2分) A、于是宾客无不变色离席。

初中语文试卷及复习资料

一、基础知识(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)莫说相公痴,。(张岱《潮心亭看雪》)(1分) (2)我欲乘风归去, ,。(苏轼《水调歌头》)(2分) (3)李商隐《无题》通过传说找到慰籍自己的途径,表达了自己情感的诗句是:,。(2分) (4)山水之乐, 。(欧阳修《酵君亭记》)(1分) (5)默写范仲淹《渔家傲,秋思》的下片,。4分) ,,, ,。 2.根据拼音写出相应的词语,(每小题1分,共4分) (1)不要轻视了事业对精神的rúyǎng()或反之的腐蚀作用。(2)一个衣服lán lǚ()的年老水手拿小刀一下撬开蚝,递给两位先生。 (3)暴风雨jiésīdǐlǐ()地开始,顿时天昏地暗,仿佛世界已到了末日。 (4)要论中国人,必须不被搽在表面的zì qī qī rén()的脂粉所诓骗。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.国王的礼貌是格守时间 ....。 B.假如恨比爱多,小屋就会凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形. 销骨立 ...。

C.黄果树瀑布崩泻而下拍石击水,发出轰然巨响,如雷贯耳 ....,气势磅礴。 D.你的话让我顿开茅塞 ....,心里一下子亮堂了。 4.对下列语病修改错误的一项是()(3分) A他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”的后面) B.佛罗多的爸爸和哥哥两人挣来的线钱还不够养活一家人的生活。(删除“的生活”) C.现在同学们选出了组长,负责掌握同学的生话及学习的管理。(应删去“的管理”) D.你昨天跟老师说的,其实是过虑的想法。(应删去“的想法”) 5.阅读下面材料,按要求作答。(4分) 木棉树,别称攀枝花、莫连,红莉、莫连花、红棉、班芒树,是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10-20公尺,木棉树为木棉科落叶乔木,原产地不明,广泛分布于热带地区,我国南方普遍栽植,木棒花可入药,把新鲜掉下来的木棉花晒干,晒干了的木棉花有药用值,解毒清热驱寒去温,用干木棉煮粥或煲汤。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过30字,(2分) 答 (2)根据材料内容,以“木棉花”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。(2分) 答

人教版九年级上册语文单元测试题(卷)

九年级语文单元测试题(卷) 题号一二三总分 得分 说明:本试题(卷)共8页,满分120分,考试时间150分钟 一、基础(25分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A、拮.据(jié)伫.立(chù)静谧.(mì)免冠徒跣.(xiǎn) B、强聒.(guō)不舍襁.(qiǎng)褓亵渎 ..(xiè dú)妄自菲.(fěi)薄 C、遐.(xiá)想睿.智(ruì)狡黠.(jié)以彰其咎.(jiù) D、挑剔.(tī)锲.(qì)而不舍留滞.(zhì)惴.(zhuì)惴不安 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A、喧嚷重蹈覆辙亵犊断章取义 B、朦胧脑怒成羞零驾润如油膏 C、襁褓肃然起敬禁锢媚上欺下 D、憧憬登峰造极咀咒气吞斗牛 3.下列文学常识搭配有误的一项是()(2分) A、《故乡》——鲁迅——《呐喊》 B、《我的叔叔于勒》——莫泊桑——短篇小说集《羊脂球》 C、《谈读书》——培根——法国哲学家,作家 D、《孤独之旅》——曹文轩——《草房子》 4.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉 ....。 D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A、妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C、风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。 D、大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。 6.默写。(15分) ①千嶂里,。人不寐,。(范仲淹《渔家傲秋思》) ②,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》) ③已是黄昏独自愁,。零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子咏梅》)

七年级语文单元测试卷及答案

2014-2015七年级语文上册第五单元试卷 考前温馨提示语: 1.请同学们直接把答案写在答题卡上,书写工整,合理安排时间。 2.这份试卷与其说是考试题,不如说是展示自我、发挥特长的舞台,相信你能自主、自信地完成这份答卷,成功的快乐一定会属于你。 一、基础知识(21分,每小题3分) | 1.下列句子书写正确的一句是() A.飞船像一叶弧舟在太空中缓缓地行驶。B.在芒芒太空,月亮是地球的近邻。 C.这是蝉在安静的休息,被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。 D.云块间露出碧兰的天暮,远远望去,就像草原上雪白的羊群。 2、下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是( ) , A、飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。 B、云压得更的更低,变得更厚,太阳和月亮好像都躲藏了起来。 C、这种昆虫非常漂亮,两片大翼轻盈如纱。 D、天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是() 、 A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。 C. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 D. 面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。 4、对下列词语解释有误的一组是() A.预兆:事前显露出来的迹象。一霎间:一会儿,形容时间很短。 B.弥漫:布满充满相顾:互相照顾 C. 静谧:安静骸骨:尸骨 D.篡夺:用不正当的手段夺取惊慌失措:害怕慌张得不知道怎么办才好 5、填入横线,衔接最恰当的一项是()$ 从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光,。 A.它在飞船的上方静静地悬着B.它静静地悬在飞船的上方 C.静静地悬着,就在飞船的上方D.静静地悬在飞船上方 6、下列句子中有语病的一项是() A.温州鼓词,是流行于浙南地区的一种曲艺形式。 ~ B.我们必须认真克服,并随时发现自己的缺点。 C. 最近,他的工作效率有了明显的提高。 D.通过最近一段的努力,我的作文水平有了质的飞跃。 7、选出加点词语解释有错误的一项:() A.虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望不可即。(只能够望见而不能够接近) ( B.你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理铭刻。(万物的创造者) C.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。(用来做标记用的石碑) D.那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。(形容动作、体态像女子一样轻巧优美) 二、文言文阅读(18分) 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 & 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤 8、词语解释(每空1分): (1)阅十余岁(2)如其言 (3)暴涨(4)如是再啮

七年级语文单元测试卷

七年级语文(上学期)第二单元测试卷 (120分/120分钟) 一、基础知识积累与运用(12分) 1.指出下列加点字中注音有误的一项。()3分 A、蜕.变(tuì)饥.寒(jī)缀.连(zhuì)倔强.(jiàng) B、洗濯.(zhuó)玷.污(zhān)扒窃.(qiè)诅.咒(zòu ) C、海天相吻.(wěn)碌.碌一生(lù)坚贞.(zhēn)庸.人(yōng) D、鬓.发(bìn)寂寥.(liáo)榆.杨(yú)当.心(dāng)2.选出书写有误的一项()3分 A.洗濯玷污碌碌终生绝处逢身 B.稀疏雏形红灯绿酒回味无穷 C.嬉戏厄运心旷神怡异国他乡 D.固执懊恼猝然长逝问心无愧 3.选出下列语句中没有语病的一句()3分 A.为了避免以后不再发生类似的事故,我们要严格遵守交通规则。B.通过这次严肃的教育,使他充分认识到自己的错误。 C.我们要多听多说,多读多写,努力提高语文水平。 D.全体同学讨论并听取了班长的报告 4.下列诗句不构成比喻关系的一句是()3分 A、理想是罗盘,给船舶导引方向。 B、理想是船舶,载着你出海远航。 C、理想是一种获得,理想又是一种牺牲。 D、理想是路,引你走到黎明。

二、基础知识训练 1、看拼音写汉字,或给划线字注音(10分) 蹂lìn( ) zǔzhòu( ) ( ) 寂liáo( ) cǜ( )然 倔强( )( ) 玷污( ) 贪婪( ) 皎洁( ) 2.诗文填空:(10分) ①曾子曰:“吾日三省吾身,,,____ 。”(3分) ②《论语》中表明学与思辨证关系的两句是______________ , _________ (1分) ③《论语》中有许多句子是谈学习态度或学习方法的,请各写一例。谈学习态度的: ;谈学习方法的:。(2分)3.参照下面的例句,以“信念”开头仿写句子。 例句:理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。 仿写:信念是_______,________,_____ ____,____ 。(2分) 4.明代文学家徐渭有一幅对联:“好读书不好读书,好读书不好读书”,上联是针对青年人说的,下联是老年人的感慨,你能据此知道这幅对联中四个“好”字的读音吗?_____ ____ _____ (2分) 三、课外阅读理解(23分) (一)完成下面阅读题(9分) 猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮,猎狗兴高采烈地跑到第一个邀请它的城市,看到屠夫正在宰牛,它没有等,急急忙忙跑向第二个城市,到了那里,看见厨师正在淘米。这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市,只见炉子上正在煮饭,还没有做熟。它片刻未停,再奔往第二个城市,但见人们正在盛饭,它又第三次赶到第一个城市,看到奴仆在擦盘子,它一分钟也没有等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。它

初中语文试卷分析.doc

学年度下学期语文试卷分析 为深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,提高教学质量,现对上学期期末考试初中语文试卷作如下分析: 一、试题分析 此次命题坚持有利于激发学生学习积极性,有利于促进教师教学观念和学生学习方式的转变,有利于全面提高学生的语文素养,有利于进一步推进新课程改革的原则.注重面向全体学生,尽量让所有学生都能体验到自己语文学习的成就和进步,激励所有学生在答题过程中尽显自己的语文才能,发挥创造力,发展个性。 命题以《全日制义务教育语文课程标准》及现行初中语文教材为依据,本着强调积累、突出读写、鼓励创新的原则,从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度全面考查学生的语文素养。不仅考查学生对语文基础知识和基本技能的掌握情况,更注重考查学生语言文字的综合运用能力;关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动;体现语文学科工具性和人文性统一的基本特性。从学生身心实际出发,注重联系社会实际和学生生活实际,注重新旧知识融会贯通。摒弃了死记硬背的考题,多设置了综合运用题及开放性试题,以培养学生语文实践能力和创新能力。命题反映了新课程理念和要求,对今后我校语文教学起到正确的导向作用。 试卷满分为120分,共分两大部分。第一部分为客观选择部分(50分),第二部分为主观表达部分(70分),试题稳中求变,变中求新,主要体现出以下特点: 1。重视语言积累与运用,注重沟通课堂内外。 “积累与运用"考查内容紧扣教材,主要考查语文基础知识和基本素养及在具体的语言环境中学生实际运用语言的能力。重视古诗文积累与运用,加大了背诵默写的分值(6-7分),内容取自课内篇目及教材推荐的课外背诵篇目。对语文基础知识积累的考查,摒弃了过去支离破碎地纯粹考查知识术语的题目,淡化了对知识的识记要求,重在考查基础知识的灵活运用.语言运用试题材料的选择与学生现实生活密切相连,这些题结合生活考查学生的综合素养和能力,把语文课

初中语文八上单元测试卷答案(全套)

八上语文第一单元参考答案 1. zhuì湃 yí酣 yùn 灼礴籁 2.修改①:将“中国电视历史上真正意义的首次制播分离”和“一个优秀的选秀节目”调换位置。修改②:删去“之所以”或者“因为”。 3.①乌蒙磅礴走泥丸;②金沙水拍云崖暖;③野菜充饥志越坚;④赢得生前身后名;⑤雄关漫道真如铁;⑥不到长城非好汉;⑦引无数英雄竞折腰;⑧零落成泥碾作尘。 4.(1)示例:节俭是国家富强的良方(3分),浪费是转瞬即逝的露水(3分)(符合要求即可)。 (2)示例:活动名称——评选节俭之星(2分) 目的——激发兴趣,培养学生节俭的习惯(2分)(合理即可,用题目中的内容作答不给分) 5.孙悟空(2分)三打白骨精(3分) 6.描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。(意思对即可) 7.视觉:“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”,写山高;听觉:“耳朵里有……在澎湃”,写幽静;触觉:“才觉得寒气……打着颤”,写寒冷。(意思对即可)。 8.在深山里,在极静的时候,有的声音,分明来自远处,分明很细切,可是由于静,听起来仿佛近在咫尺,而且响亮洪大;有的声音,分明起自近处,分明很洪亮,可是由于山峰重叠,反响回荡,愈传愈远,愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等等,混杂一起,变化万端,引起人的种种联想。(意对即可)。 9.如蟋蟀的鸣叫反衬出秋日夜晚的宁静。(试根据描述得生动形象与否酌情给分)。 10.①3D打印的技术是一种不需要传统刀具和机床就能打造出任意形状、根据物体的三维模型数据制成实物模型的技术;②3D打印的材料是能发生固化反应的材料,能“打印”出实实在在的三维立体模型;③以3D打印为基础的生产方式成本更低,研发周期更短。 11.句话采用了打比方的说明方法,生动形象地说明了3D打印机能精准地复制原物的特征,使说明更加生动形象。 12.“基本”是大体上的意思,在句中则说明了3D打印机与普通打印机的工作原理在大体上是相同,但并未排除“打印材料却是不同的”。“基本”一词的使用体现说明文语言的准确性。 13.答案示例:饿了,直接复制一个汉堡;冷了,直接复制一件衣服;热了,直接复制一台空调……(开放性试题,想象合乎情理即可) 14.⑴“我”与“壁虎”对话;⑵爷爷与木子爷爷争执,保全了大门外的柳树。 15.突出祖屋给我带来温馨、美好的感觉。 16.一个“压”字,生动形象地写出了祖屋倒塌给我带来的伤感之情。 示例:乡村的炊烟,它常常使人想起父亲在田里的劳作、母亲在灶边的操劳,使人怀念乡村生活的恬静、安适与美好。 八上语文第二单元参考答案 1. Chà眷 chan 嫣 nìng 袤懵 xuán 2.修改①:将“实现”改为“创造”或“创下”。修改②:删去“观众” 3. ①隔江犹唱后庭花;②烽火连三月;③尚思为国戍轮台;④留取丹心照汗青;⑤烟笼寒水月笼沙;⑥乡书何处达;⑦随风直到夜郎西;⑧恨别鸟惊心。 4.①:(1)必须走中国道路(2)必须弘扬中国精神(3)必须凝聚中国力量 ②:言之成理,语气委婉即可。 5. 示例一:“破”字写出了国都沦陷,城池残破的景象,使人触目惊心,包含了作者悲

2018年初中语文课程标准测试题(7套)

2018年《中学语文课程标准》测试题(一)一、填空题(每空2分,共40分) 1、语文课程性质做核心是_________和_________的统一。_______是一种比喻说法,它具有实用和“中介”的含义。 2、《语文标准》所设计的课程目标必须面向全体学生,力争使每个学生都能达到这一目标获得现代公民都必须具备的______________。同时还应包含这样的目标;使学生____________、____________打下终身可持续发展的基础。 3、口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生_________、_________和_________的能力。 4、关于写作的评价,应以___________、__________作为评价习作的首要标准,评价时应综合考察主旨、_________、语言_______、文面、________、等几方面。 5、写作能力的培养,多写只是一方面,还要重视____________。6、教师是课堂阅读活动的_________者,学生阅读的_________者,也是阅读中的__________之一。 7、在教学中努力体现语文的_________和_________。 二、不定项选择题(每题2分,共20分) 1、语文教育的特点是() A、语文课程具有丰富的人文内涵 B、语文教育具有很强的实践性 C、儿童学习母语重在感性把握

D、汉语言文字的特点对语文教育具有重要影响 2、语文教材编写,语文教学,评估和考试命题的依据是() A、《语文标准》 B、《语文教学大纲》 C、《课改远景规划》 3、就识字与写字目标《课程标准》对7—9学年段识字能力的要求是() A、有较强的独立识字能力 B、有独立识字能力 C、能熟炼的使用字典词典典独立识字 4、《语文标准》对4个学段背诵优秀诗文数量要求是()段(篇) A、200 B、240 C、280 5、《语文标准》第二部分是() A、课程目标 B、实施建议 C、前言 6、下面属于口语交际的课程目标的特点的是() A、前瞻性 B、三维设计,整体提高 C、操作性 D、方向性 7、新语文教材的编写要注重() A、鲜明的时代性 B、符合儿童心理和语言发展的规律 C、应有丰富的文化内涵 8、《语文标准》所设计的课程目标是() A、使学生热爱学习 B、使学生学会学习 C、打下终身可持续发展的基础 9、新课标积极提倡的学习方式是() A、合作 B、自主 C、探究 10、语文课程十条总目标不是随意排列的,它有一定的()顺

济阳初中语文七年级下册1-4单元测试卷

你应该高声诵读俄罗斯伟大诗人_________的诗句:“假如生活欺骗了你,,//。 /相信吧,快乐的日子将会来临。”(4分) (2)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,原文是:, 。 (3)江山代有才人出,。《论诗》(1分) (4) ,落花时节又逢君。《江南逢李龟年》(1分) (5)马上相逢无纸笔,。《逢入京使》(1分) (6)《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:,。(2分) 5、虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里——请写出你最欣赏的一句语意完整的有关“黄河”的古诗词名句,并简要说明欣赏的理由。 (1)诗词名句:(1分) (2)欣赏理由:(2分) 6、下面这段话中加横线的四句话有语病或不具体,请加以改正。(4分) 感谢各位参加我13岁生日晚会。(1)看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物, (2)我不禁回忆起了从前的往事.我尤其想起了我的同桌张晓波,(3)他是一个多么好的小胖墩!他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下,(4)我在数学上取得了巨大的成就。 修改意见:(1)______________________ (2)________________________ (3)________________________ (4)_______________________

7、根据情境,用恰当的语言表述。(2分) 小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道: 8、读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。下面请你做一个简要的读书札记。(3分) 书名: 印象最深的人物: 该人物形象给你的人生启示: 。(40字以内)二、阅读理解(40分) (一)孙权劝学(共10分) 初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中事多。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 9写出下列加点词的古今不同意义。(4分) 博士 ..古义:________________今义:________________ 孤.古义:________________今义:________________ 10下列句子中加点词语朗读语气的判断,有错误的一项是:()。(2分) A、孤岂欲卿治经为博士邪!(表反问语气,相当于“吗”) B、但当涉猎,见往事耳。(表反问语气,相当于“罢了”) C、大兄何见事之晚乎!(表感叹语气,相当于“啊”) 11写出文中的两个成语。(2分) (1)________________(2)________________ 12请结合本文与《伤仲永》比较课文的内容,谈谈你对成才条件的看法。(2

七年级下册语文第一单元测试卷含答案

陈店镇育英学校2013—2014学年度第二学期 七年级语文第一单元测试卷 (时间:120分钟分数:150分) 班级:姓名:得分: 一、积累与运用(36分) 1、下面加点字读音正确的一项是()(4分) A、确凿.záo 菜畦. qí蟋蟀. shuài 缠.络chán B、觅.食mì竹筛. shāi 宿.儒 shù讪.笑 shàn C、嫉.妒 jì皂荚.树jiá锡箔. bó蝉蜕. tuì D、脑髓. suí鸡毛掸.子tǎn 东方朔. shuò木屐. jī 2、下面词语解释正确的一项是()(4分) A、人迹罕至:少有人来觅食:寻找食物;消释:消除误会 B、宿儒:一种星宿的名称瞬息:形容极短的时间幽寂:幽僻寂静 C、方正:方法正确渊博:深而广讪笑:讥笑 D、倜傥:洒脱,不拘束相宜:适合同窗:同在一个学校学习的人 3、下面字形全部正确的一项是()(4分) A、桑葚轻捷云霄来势凶凶 B、珊瑚懒惰书塾人声鼎沸 C、臃肿瞬息脊粱人迹罕至 D、倘若急燥徘徊牵连不断 4.选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (4分) A.初升的旭日从东方冉冉升起。 B.谁能否认地球是绕太阳运行的呢? C.通过老师教育,使我有了新的认识。 D.正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。 5.下面说法不正确的一项是()(4分) A.《从百草园到三味书屋》一文用百草园的自由快乐衬托三叶书屋的枯燥无味,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。

B.《爸爸的花儿落了》作者林海音,台湾作家。本文以爸爸的花儿落了,喻指爱花的爸爸离开人世。 C.《丑小鸭》一文的作者是丹麦童话家安徒生的一篇著名童话,可以看作是作者的自传。“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。 D.《假如生活欺骗了你》一诗的作者是普希金,法国诗人。他的创作对法国文学和语言的发展影响很大。 二、阅读(54分) (一)阅读《从百草园到三味书屋》中文段,回答9—14题。(23分)不必说________的菜畦,________的石井栏,高大的皂荚树,________的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里______,肥胖的黄蜂_____在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间______向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首

初中语文试卷质量分析

初中语文试卷质量分析 语文试卷质量分析 一、基本情况分析 1.参加考试学生基本情况简述 年部人数:93人 参加考试人数93人 本学年学生的语文成绩,提高的幅度不大。究其原因,可从以下两个方面分析:一方面是因为学生不注重对基础知识的积累,对基础知识的学习观念淡薄,导致了学生基础知识掌握不够扎实,如:改正错别字“即”和“既”不分、语法的相关知识掌握不好。、课外名著阅读不细等;二方面是因为学生平时学习时读死书,举一反三能力极差,所以对一些阅读分析中的变形题做的不好,比较阅读的能力差,。因此学生的总体成绩提高的不快。虽然有如此诸多漏洞,但是:学生学习也有其另人欣慰的一面,有些学生的学习成绩有一定的提高。阅读分析及写作能力提高幅度也较大。而且出现了若干同学跨入优秀行列的现象。可见有些学生学习语文的悟性还是相当高的,而且能做到学以致用。 2.抽样样本考试学生成绩基本情况简述 本次试卷分析共抽取样本50份。 题号人数 (样本平均分得分率满分及格0分 人数%人数%人数%

一5022.877.124438600 二5026.265.400326400 三5024.180.300489600 二、逐题分析 (1)基础知识部分 本题共10道小题,共30分。本题主要考查学生对字词音形的正确书写及正确理解运用。还有仿句的修辞手法,修改病句,对文学名著的相关知识的积累及对文言文、古代诗词的理解默写,而且增加了“节日赠言”这一小练笔。 (2)阅读 本题有三道大题,其中包含一篇课内文言文阅读、课内现代文阅读及一篇课外说明文的阅读。 1、文言文阅读 考查学生对文言文的实词理解、重点句翻译、对选文大意的概括及对作者描写“巴陵胜壮”思想情感的分析。。 2、课内现代文阅读 课内阅读语段出自《藤野先生》。主要是考查学生对回忆性叙事散文的学习理解。考查分以下几方面:指出文中重点句子的表达方式及在语段中的作用。,原句与改句的比较,对“我的意见却变化了”指的是什么?及“促使变化的原因”,“怀念先生的事例”等。 3.课外现代文阅读 本题主要是考察学生阅读分析说明文的能力,针对说明文的几个知识点说明对象、特征,说明方法,“标题解析”及概括选文大意等进行语段的阅读分析

部编初中语文八年级下册第三单元测试卷

第三单元测试卷(分值120分) 一、积累与运用。(25分) 1.下列加点字注音有错误的一项是()(3分) A.豁.然开朗(huò) 怡.然(yí)邑.人(yì)缤.纷(bīn) B.俶.尔(shū)翕.忽(xī)参差.(cī)佁.然(yí) C.卷.端(juàn)壬.戌(rén)若啸.(xiào)糁.之(sǎn) D.寤.寐(wù)溯.洄(sù)为坻.(chí)荇.菜(xìnɡ) 2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学 知识以后,人们便可以把这种光怪陆离 ....的现象解释清楚。 B.抗日战争时期,中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄,他们的行 为可歌可泣 ....,令人钦佩! C.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑 ....的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。 D.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路 ....,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。 3.下列句子的停顿划分有误的一项是()(3分) A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世 C.似与/游者/相乐 D.以其境/过清,不可/久居 4.下列对课文内容理解正确的一项是()(3分) A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会,这里的生活使作者很是向往。 B.柳宗元参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐仍然是感情的主调。 C.《核舟记》是按照空间顺序介绍的,先整体后局部。 D.《关雎》是《诗经》的第二首,选自《诗经·周南》。 5.古诗文默写。(8分)

单元测试卷答案六年级下册语文答案.doc

单元测试卷答案六年级下册语文答案 【篇一:六年级下册语文第一单元测试题及答案】 txt> 一、读读写写 ( )()()()() 二、去伪存真 (1)幸(而、尔)(幅、副)度(坐、座)无虚席 三、词语1、仿写 头涔涔、泪潸潸()、()、() 无缘无故无声无息()、()、() 2、选词填空 欣赏观赏玩赏 (1)当我敲门进去的时候,他正在()一幅书法作品。 (2)我正在()刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。 不知所措惊慌失措 (1)碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些()了。(2)警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子()。 3、下面的词语怎样搭配才合适,用线连起来。 严峻的态度改正方法严格的批评改进错误严肃的组织改革计划严密的要求改变生活 4、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。 ①形容敏捷→()②形容聪颖→() ③形容高兴→()④形容勤奋→() ⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→() ⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→() ⑨形容利索→()⑩形容惊慌→() 11 形容冷漠→()12 形容专横→() 13 形容无能→()14 形容亲密→() 五、用恰当的关联词把两句话并成一句。 (1)你一直过着养尊处优的日子。你经不起生活的考验。 (2)无名指和小指体态秀丽。无名指和小指能力薄弱。 (3)按要求改写句子。

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去; 默默时,便从凝然 的双眼前过去。(仿写句子) 教室里太热了,我们只好把窗户打开。(改为双重否定句)严厉的考验改善体制 水稻成熟了,田野到处是金黄的。(改为比喻句)看了这部电影,我们受到了很大的教育。(改为反问句)小华对陈明说:“明天我们去龙门玩吧!”(改为第三人称转述)换说法,不改变原意。 蝴蝶怎么是飞鸟呢? (1)否定句:______________________________________________________ __ (2)设问句: ______________________________________________________ __ 六、篇章记忆 1、甘瓜苦蒂,()《墨子》 ()孰能无惑?《师说》 这样的格言,我还知道() 2、“为是其智()?曰:()。”这句话出自《》。我可以用自己 的话说说这句话的意思:() 3、我这样评价《两小儿辩日》故事中的两个孩子:() 4、“在默默里算着,八千多日子已经();像()滴在大海里,我的日子(),没有(),也没有()。”这句话把八 千多日子比作(),这让我感受到 () 七、阅读小天地 (一)《杨柳》节选作者:丰子恺 我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳 的主要的美点,是 其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的, 靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建 设在它上面,怎么只管贪 图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。

新人教版七年级语文上一单元测试(含答案)

七年级上册第一单元测试题 一、基础知识积累与运用。(40分) 1.酒醇也要勤吆喝,字犹如一个人的无声广告,好字让人赏心悦目,请把下面的句子抄写在方格里。(3分) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 2.下面每组词语中均有两个错别字,请先用横线标出来,再将正确的字依次写在括号中。(6分) A .分歧 折散 水波粼粼 暴努无常 ( )( ) B .瘫痪 决别 絮絮叨叨 行影不离 ( )( ) C .憔粹 祷告 遮弊 忍俊不禁 ( )( ) 3.选择下列加点字注音全正确的一项( )(3分) A .嫩(nen )芽 分歧(qi ) 脚踝(luo ) 水波粼粼(ling ) B .涟漪(lianyi ) 粗犷(kuang ) 霎时(sha ) 瘫痪(tan huan ) C.脸颊(jia ) 树杈(cha ) 逮(dai )着玩 犄(ji )角 D.祷(dao )告 匿(li )笑 敷衍(yan ) 荫(yin )蔽 4.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )(3分) A .你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽? B .春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 C .春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 D .小家伙突然教起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。” 5.下列文学常识不正确的一项是( )(3分) A .《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔。《荷叶 母亲》的作者是我国现代诗人、女作家冰心,原名谢婉莹。 B .《羚羊木雕》是一篇反映在学生成长过程中内心情感冲突的散文,采用倒叙手法,揭示了现实生活中矛盾问题,发人深省。 C .《秋天的怀念》讲述了生活中几件小事,写母亲忍着病痛的折磨,对我百般抚慰,充分表现了母亲对儿子的理解和关爱,歌颂了母爱的博大深沉、崇高无私。 D .《散步》的作者是莫怀戚,这是一篇清新优美的散文,颂扬了尊老爱幼的传统美德。 6.描写人物的常见方法有:外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写和心理描写等。请判断下列各句分别用了什么描写人物的方法。(4分) A 、她憔悴的脸上现出央求般的神色。( ) B 、我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。( ) C 、“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”( ) D 、当你沐浴后,湿发披在两肩…… ( ) 7、下列句子没有语病的一项是 ( ) (3分) A 、为了提高学习成绩,我无时无刻都在努力学习。 B 、通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。 C 、漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。 D 、新兴香荔远近驰名,是岭南佳果之一。 8.用所给出的词填空,下面正确的一项是( )。(3分) 学习语文,应养成良好的语文学习习惯,字要________地写,话要________地说,课文要________地读,练习要________地做,作文要认认真真地完成。 ①仔仔细细 ②规规矩矩 ③清清楚楚 ④踏踏实实 A ①④②③ B 、④②①③ C 、②③①④ D 、③①②④ 9.教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:(3分) 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师) 请你仿照上面的句子,运用比喻的修辞方法,写一句话,送给某学科的老师。 _________________________________________________________________________ 10、古诗词默写填空.(9分) (1)烈士暮年, 。 (2)曹操在《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是 , 。 (3)《题破山寺后禅院》中描写环境幽静,意境幽雅的诗句是 , 。 (4)《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是 , 。表达作者对朋友、对小村庄依恋之情的诗句是 , 。 二、课内文言文阅读。(40分)咏 雪 ①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:②“撒盐空中差可拟。”兄女曰:③“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 1、本文选自南朝宋彭城人 编著的《 》一文。(2分) 2、解释加点的字词。(4分) ⑴因.风起( ) ⑵儿女.. ( ) ⑶俄而..( ) ⑷差可拟... ( ) 3、翻译下列句子:(4分) ①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 ②兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 4、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。文中“寒雪” “内集” “欣然” “大笑”等词语为我们营造了一种 的家庭气氛。(5分) 5、对 “公大笑乐”理解不正确的一项是( )(3分) A 说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B 谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。

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